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聽聽那冷雨余光中讀後感

讀後感2.9W

當閱讀完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的聽聽那冷雨余光中讀後感,歡迎大家分享。

聽聽那冷雨余光中讀後感

聽聽那冷雨余光中讀後感1

見它從印表機中滑出,為何今日印表機的效率如此之低,總是遲遲不將這好文章吐出,煞是讓人有點為之所急。所幸,這三張半的文字終被我獲取。一拿到手便反覆地看了三四次。回回感覺不同次次回味有異。實有種無法釋手之感。

初讀此文,就被余光中先生的博學所倒,也許這些博學幾乎所有的大家都知曉。這米氏父子、五陵少年、,但人所具備的文學底蘊卻是遮掩不住的。餘秋雨的深刻,豐子愷的孩氣,葉聖陶的平易近人,總是可以在文章中看出點滴的。

再讀《聽聽那冷雨》,我竟讀出了《聲聲慢》的味道。尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚,乍暖還寒時候,最難將息。李清照和余光中,所見到的雨,大概是,同一時段的雨吧,但他們的相隔了千年之久,所帶來的感受,卻是如此相近的。因為中國的雨是千年不變的'。就象余光中說過的:藍墨水字的上面就是汨羅江(待考證)。中國的每樣事物大概都有中國五千年的沉澱。所以中國的雨千年來也永遠都是滂滂沱沱,淅淅瀝瀝,清清爽爽新新的。

文中所寫,一個方塊字,就是一個天地,然也。一個雨字,便是天地的連線,當中的四點,就是中國的歷史,中國的文化,中國的驕傲,中國的思想。中國的雨,它,沉澱了,整個中國。大禹治水,映雪苦讀,上方穀雨救司馬懿。雨衝出了中國的歷史,也將歷史沖淡了許多。

三讀文章,卻讀出了一種惋惜之情。文中的古屋聽雨,是如何之詩意,如何之愜意啊。聽、雨之纖纖細手拂弄著無數黑鍵啊灰鍵,把晌午奏成黃昏,聽那點點滴滴點點,忐忐忑忑,忐忐忑忑,綿綿瀟瀟綿綿。一陣冷雨,把冬落成了春,把夏又拂成了秋。而如今,雨點卻只能溶在水泥裡,雨已成了沒有音韻的樂音,瓦的歌唱已成絕響:雨來時,已不再,叢葉嘈嘈切切,不再閃動那溼溼的綠光,鳥聲減了,蛙聲沉了,蟲吟沒了。只是嘆息,只是後悔,千片萬片的瓦響已成了腦海中的一隅思念和回憶。這世間已再沒有少年聽雨,紅燭成昏;中年聽雨,客舟中江闊雲低;白頭聽雨,僧廬下了。

這種中國式的惋惜,是一種懷舊,是一種思念,是一種對祖國、對大陸、對家鄉的思念。一位老人對大陸統一的期盼!

聽聽那冷雨余光中讀後感2

“冬季到臺北來看雨,別在異鄉哭泣。”這是臺北的雨於我的最初印象,悽迷而又詩意。

“就憑一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個雨季。連思想都是潮潤潤的。”雨天,先生倚門而立,細雨濛濛,打溼了他的思緒,涼涼海風,吹亂了他的髮絲。蒼穹依舊遼闊,只不過已變了兩樣,歸心似箭卻望不到故土。

雨落在地上,圈圈漣漪緩緩盪開,不知故土的土地上是否也是一樣的景?先生的淚滴落在地上,分不清是哪滴是雨,哪滴是淚。“這種酷冷吾與古大陸分擔,不能撲進她的懷裡,被她的裙邊掃一掃吧,也算是安慰孺恭之情。”先生飽受國家分離之苦,只能隔著一灣淺淺的海峽相望,咫尺天涯。遊子的根在故土之上,離開了自己的根,他們就像無根的浮萍一樣漂浮不定,尋不到家的溫暖,找不到靈魂的歸宿。

舊時的雨落在屋瓦上發出碎玉之聲,而今已成絕響。豈只是臺北,恐怕祖國大地也很少再能聽見這種天籟之音。無數的高樓聳立,城市儼然一個水泥森林,披著鋼筋水泥的怪物高傲地俯視著地下的芸芸眾生。

越多的人願意早起一小時來看一下股票狀況,而忘記了傾聽動人的鳥鳴;越來越多人低頭刷著手機看瑣碎資訊,而忘記欣賞沿途的風景;越來越多人忙於追名逐利,而忘記內心的棲息。先生不由扼腕嘆息,發出:“古屋不在,聽聽那冷雨。”的感嘆。冷雨冷的不僅是肌膚,更是給燥熱的降溫,讓人歸於平靜,放慢腳步感受生活。

雨於我也是特殊的存在,蘇童曾說:“假如有鋪滿青瓦的屋頂,我不認為雨是恐怖的事物。假如你母親曾經在雨聲中為你縫製新襯衣,我不認為你會有一顆孤獨的心。”無論是轟然巨下,還是珊珊來遲,雨悄無聲息地滋養著內心的`種子,淅淅瀝瀝也好,滂滂沱沱也罷,濃郁、熱烈的情感隨雨轟然而至,將人逼近情感崩潰的邊緣。忘不了《雨世》中父親轉身後蒼老的背影與小四無措的哭泣,忘不了老屋青瓦上籠罩的霧氣與暴雨擊打時發出的碎玉之聲,忘不了三毛在雨中狂奔的無拘無束。

聽聽那冷雨,聞聞那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨。雨淋溼了我的眼,我的心、我的孤單歲月。