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海底兩萬裡讀後感範文 14篇

讀後感2.23W

當細細地品讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的海底兩萬裡讀後感範文 ,希望能夠幫助到大家。

海底兩萬裡讀後感範文 14篇

海底兩萬裡讀後感範文 篇1

一艘潛水艇、一個神祕的船長、一個聰明的科學家、一個忠誠的僕人、一個粗野的捕鯨手,他們在將近十個月的時間裡,經歷了各種艱險,縱橫海底兩萬法裡。變幻離奇,耐人尋味……

這事發生在18xx年,當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物阿羅納克斯接受了邀請並參加捕捉行動。在捕捉過程中卻不幸與其僕人龔賽伊掉入水中,就這樣,阿羅納克斯與其僕人龔賽伊乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。

鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰鬱,知識淵博的人,他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國,包容了大量的科學,文化和地理,地質學等。

書中還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼籲,可見留下有關人類正義更深層次的.思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後,啟發我們以心靈更大的收穫。

這部出色的科幻小說,故事曲折驚險,變幻離奇;畫面多姿多彩,耐人尋味。讓讀者,在讚美探險者勇敢的同時,也驚歎大海的壯美!

海底兩萬裡讀後感範文 篇2

《海底兩萬裡》是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”的第二部,故事主要講述了生物學者阿龍納斯在海洋深處所經歷的事情,和“鸚鵡螺號”,因為阿龍納斯接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,其實那根本不是獨角鯨,而是一艘潛艇,阿龍納斯與他的僕人和夥伴在潛艇上遇到了神祕的尼摩船長,尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最後,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉,打算將他知道的一切公佈於世。在這個故事中有博古通今的生物學家阿龍納斯,生性沉穩的康賽爾,野味十足的.捕鯨手尼德蘭,還有神祕的尼摩船長。 其中我最喜歡尼摩船長,因為尼摩船長是一個帶有浪漫,神祕色彩的人物,吸引讀者,再加上他不同尋常的能力更讓人想知道他的身份。他渴望自由,不貪圖錢財。

在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;讓人沉迷在此境。更主要的是這本書的內容書包含了大量的科學,文化和地理,地質學,文中呼籲去保護動物,也是現在我們最應該做的,此書讓我感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後,啟發我們以心靈更大的收穫。

海底兩萬裡讀後感範文 篇3

前不久,我翻開一本名叫《海底兩萬裡》的數,看著看著,我被他那搞笑的情節深深的吸引了。這是一本科幻探險小說,是“科學幻想小說之父”儒勒·凡卡納在一艘遊艇中創作的。

書中講述的是一群船員和一隻巨型海怪搏鬥的事:一條客船在海上航行,突然又撞到的一個無人知曉的“暗礁”被撞的船留下的缺口極其完美,人們猜測是巨型海怪或是潛水艇,它以驚人的速度撞入船後又立即抽身而退。法國生物學家阿龍納斯帶著僕人和捕鯨手和“巨大怪物”的船長尼摩在海里進行了一次兩萬裡的'旅行。他們遇到了許多難以想象的困難,但他們還是勇往直前,都頑強的克服了。書中還解揭示了深不可奧的海洋的許多奧祕。

看完這本書,掩卷沉思,我先到了我自我在學習上也遇到了許多困難,個性是數學。有一些題目我一看就覺得很難,就想放下,不肯動腦想,就想著問媽媽或者問同學。其實,仔細看看,多動動手,勤動動腦就能發現解決問題的突破口。

記得生活中我也是知難而退。有一次,暑假裡我去學游泳,這天老師要考試,25米才算及格。但是,這天頭很痛,更別說沾水了。媽媽說:“必須要勇往直前,什麼困難的不要怕。”聽了媽媽的話,我點了點頭,下了水。但是我有半天只能遊十幾米。我頓時想到了《海底兩萬裡》故事中那些人投身於海底世界,遇到了一次次困難,我這一點兒頭痛算什麼?最後,我不知不覺一口氣遊了30多米。作文

讀完這本書,我悟出一個道理:不管遇到什麼困難都要勇往直前。

海底兩萬裡讀後感範文 篇4

最近,我讀了一本科幻小說——《海底兩萬裡》。裡面扣人心絃的場面經常讓我激動不已。這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是一位有名的法國科幻作家。

故事發生在1866年,海上出現了一隻被斷定為”獨角鯨“的怪物。法國生物學家彼埃爾·阿尤納斯教授受邀請參加捉捕”獨角鯨“的行動,他在捉捕的過程中不幸和助手康賽爾、魚槍手尼德·蘭墜入水中,落到了怪物的身上。其實,這怪物不是什麼獨角鯨,而是一艘奇特的潛水艇。這艘潛水艇叫”鸚鵡螺“號,船長尼摩是一個智慧過人、一心想與世界隔絕的人。在他的帶領下,教授經歷了一次難忘的旅行:從太平洋出發,經過印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北冰洋。可以說,他們走遍了全球!最後,阿尤納斯教授他們不辭而別,離開了如夢如幻的海底世界。

讓我印象最深刻的,莫過於第四章的南極大陸了。在這篇故事裡,教授他們被冰塊凍在了海里,氧氣馬上就不夠了。在這危險時刻,大家齊心合力,撞開了冰層,獲得了生還的希望。這使我想到了自己。我曾和媽媽約定過,每天寫一篇日記。當時我認為,一篇日記算什麼,我一天寫十篇也行啊。可是,不到兩天,我就把這件事忘了。教授他們靠堅持不懈的努力,成功逃脫,為什麼我不能靠自己的`努力寫好呢?堅持、努力,我將會終身受益。

合上這本書,我為作者豐富的想象力感到驚歎:水波搖曳的海底森林;神祕的阿拉伯海底隧道;蘊含豐富煤炭的海底煤礦,沒有豐富的想象力,怎能寫出這樣精彩的故事?

海底兩萬裡讀後感範文 篇5

本書描述了三個人的奇幻探險,作者凡爾納以自我獨特的寫作方式,向大家介紹了千姿百態、無奇不有的海底,和其妙的海底生物,能讓讀者隱隱約約的感覺到自我彷彿置身於清澈透明的的海底世界之中,觀看著五彩斑斕的魚類。讓我們能夠陶醉其中……

這本書著重描述了一向平靜的大海里突然出現了一些列駭人聽聞的怪事兒——一隻巨大的'“獨角鯨”常常出沒其間,興風作浪。

原先,這是一艘巨大的核潛艇——“鸚鵡螺”號。船長尼摩為人不讓自我的祕密洩露出去,便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以後,他們便失去了自由,與“鸚鵡螺號一齊展開了海底兩萬裡的神奇歷險。其間,他們看到到了海底的千變萬化,比如:海中之湖、紅海……這使他們驚奇不已,歎為觀止。他們還在小島遭到了土著人惡劣的襲擊,但最終還是虛驚一場,參加海底葬禮也是十分趣味的,海底狩獵,這就更刺激了,隨後,它們又劃破了大西洋的海浪。向渺無人煙、無人能及的南極挺進,最終,他們以非凡的本事戰勝了層層的冰山,成功抵達了南極點成為了第一個登上南極的英雄,光榮是屬於他們尼摩船長的。最終,他們還大戰了一次章魚,將章魚們打得落花流水,最終,章魚們無奈的倉皇而逃了。他們不僅僅大開了眼界,飽了飽自我的口福,同時,它們也進行了許多新的探索,有了很多新奇的發現。

這本書也同時教會了許多人生的道理,它告訴我們,要像僕人康塞爾那樣,別人給你酬報,那麼你同樣也要付出你那一份應有的職責,當他和主人同樣遇到了呼吸困難的問題時,他立即果斷地將最終一絲空氣讓給主人,自我卻在黃泉路上徘徊……也同樣要像尼摩船長學習堅韌不拔、百折不撓的好精神……

海底兩萬裡讀後感範文 篇6

《海底兩萬裡》講述的是一個海上冒險故事,海洋生物家阿羅納克斯等人在海上追尋“怪物”時,被名叫“鸚鵡螺”號的潛艇抓了去,並跟隨尼摩船長進行了近一年的海底旅行。

一路上,被章魚、土著人等攻擊,在南級缺氧事件等等困難都遇上了,可謂經歷了“九九八一”難,最讓我難忘的是在紅海中遇到了儒艮。

儒艮是一種奇特的'生物,屬於人魚目,它沒有鯨魚或抹香鯨一樣分開的尾巴,它的鰭像是切斷的手足一般。由於它又是一種好吃的極品,不禁讓捕鯨人尼德蘭手癢癢。

一行六人坐在小艇上,準備打儒艮。花了一個多鐘頭,與儒艮迴旋了一個又一個回合,終於一擊致命——打中了心臟,阿羅納克斯教授等人滿載而歸。

當天中午,儒艮就被宰割了,成了午飯,大家都覺得這肉十分美味。

儒艮可是一種非常稀有的生物!因為人們拼命獵殺,它的同類海牛也是一樣,日漸稀少。

這不禁讓我想到了現在的社會:人們濫捕亂獵好像已成為家常便飯,物種的來絕程度愈來愈快,甚至還能想象到世界上只剩下人類的可憐情景!

有一段時間,特別流行吃魚翅,彷彿能吃上昂貴的魚翅是無比榮耀,導致了海洋中的鯊魚數量極速下降,破壞了生態平衡。燕窩也不例外,讓多少燕子失去了家!

一個又一個的物種相繼滅絕,這個數字令我們痛心、難道,世界上真的只剩人類了他們才甘心?

讓我們攜起手來,保護我們的生物,保護我們的地球!

海底兩萬裡讀後感範文 篇7

《海底兩萬裡》的作者凡爾納出生在法國的一個小鎮上,他的父親是一位頗有成就的律師,希望凡爾納子承父業。可是凡爾納喜歡航海旅行,他瞞著家人去做實習船員,可是最終被父親狠揍了一頓後接回了家,痛苦的凡爾納淚流滿面地發誓,以後只躺在床上幻想海上旅行。這本《海底兩萬裡》就是在這樣的情況下寫成的。

書中向我們描述了海底各種各樣的景象和知識,也向我們講述了阿龍納斯教授和尼莫船長等一行人經歷的一連串驚心動魄的故事。讀著書,我彷彿跟著教授一起登上了“鸚鵡螺”號潛水艇,開始了一段奇妙的海底之旅:從參觀海底森林到海底狩獵,從拖雷海峽到擱淺事故,遇上巴布亞土著人,從珊瑚墓地到海底隧道,從珍珠養殖場到維戈灣海底寶藏,從海底煤礦到南極探險,從勇鬥鯊魚到血戰章魚,從海洋風暴到海底復仇……

我要謝謝凡爾納帶給我們這麼好的一本書,我更敬佩的是作者能夠憑藉著少量的資料就能幻想出如此神奇的海底世界,他的'知識和想象力是常人所不能及的,許多當時被人們認為是夢想的新科技和新發明,在數十年後都一件件成為了現實或者正在成為現實。

一本好書,就像一輪太陽。我在書中學到了阿龍納斯教授樂觀向上的精神;康塞爾對主人忠心耿耿和無私奉獻的精神;尼莫船長的智慧和麵對危難毫不退縮的勇氣,以及尼德蘭為獲得自由可以付出一切代價的精神。而我,將在這輪太陽的照耀下勇敢前行。

海底兩萬裡讀後感範文 篇8

這幾天饒有興致我讀了一本書,這本書是一本具有豐富多彩的想象力縝密細膩的《海底兩萬裡》,這本書是儒勒·凡爾納寫的,他是十九世紀下半葉法國最生要的科幻和冒險小說家。

《海底兩萬裡》中情節設定古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神密色彩的海底世界。語言生動有趣,既是藝術的語言,又是科學的語言,對各種海底事物的說明入木三分,惟妙惟肖。在《海底兩萬裡》中,介紹了一艘“鸚鵡螺"號潛艇,它是一個令人驚歎的現代工業傑作,電利用海浪發電,供給船上熱、光、動力,它所需的一切都取自於海洋,它是一位自稱為與人類斷決任何關係的.神祕人物———尼摩在大洋中的一個荒島上神祕建造起來的。

這本書讓我們真切地感受到了作者豐富的想象力,但是這種幻想不是盲目的和隨心所欲的胡編瞎吹,而是充分利用了當時上升發展時代的科學成果,通過巧妙的構思和詭譎多變的情節,將幻想建立在科學的基礎上,並藉助幻想表達對科學大發展的熱烈探索和強烈追求。

在今天的社會,是一個飛速發展的社會,由於人類的長期開採,陸地上的石油,天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質和元素以經十分稀少,科學家發現,海洋裡蘊藏著許多陸地上稀少的礦物質和元素以及陸地上沒有的元素,所以我們應該把目光轉向海洋,在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外,海洋還可以為我們提供高蛋白食品,而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無窮無盡而又價格低廉的電力。

海洋和我們的生活息息相關,讓我們攜起手來,共同高歌:享受海洋,保護海洋`!

海底兩萬裡讀後感範文 篇9

和媽媽去博庫書城,我在挑書看。“在神祕的海洋中,生活著不為人知的海怪……”我一下子就被這本《海底兩萬裡》給吸引住了,於是跟著阿龍納斯教授開始了一場驚心動魄的海底探險之旅。

阿龍納斯教授是一位出色的海洋學家,他認為,當時出現的危險的`“海怪”是一隻龐大無比的獨角鯨,為了證明他的想法是正確的,他與急躁的漁叉之王——尼德.蘭,還有教授那位忠心耿耿的僕人——孔塞依,一起登上了驅趕消滅海怪的軍艦——“林肯”號。

在茫茫大海上搜尋了好幾個月時,在他們即將放棄尋找時,他們遇上了那個傳說中的“海怪”,在一番激烈地對決和衝撞下,他們一行人被“海怪”重重地撞下了軍艦,掉在了“海怪”的身上,並發現“海怪”其實是一艘戰鬥力超強,功能超先進的潛水艇!他們進入了潛水艇後,認識了古怪的、沉默的、而又胸懷大略的內莫船長。

並與他們一起開始了神祕的海底冒險行動:他們找到了沉沒數年的“愛國戰船——復仇號”發現了神祕的亞特蘭蒂斯;遇到了恐怖危險的巨型章魚;看到了路易十六的親筆公函;去了漂亮而又危險的海底森林……最後,他們在大旋渦結束了他們的航海旅程。

故事雖然看完了,但我還是意猶未盡,還在想:最後內莫船長到底怎麼樣了?那艘潛水艇最終能戰勝那個大旋渦嗎?那個海底的火山到底把海水燒到了多少熱呢……?想要弄清楚這些問題,想要象阿龍納斯教授那樣知識淵博,象內莫船長那樣機智英勇,想要親身去海底完成探祕之旅,我就一定要好好學習了!

海底兩萬裡讀後感範文 篇10

暑假裡,我閱讀了一本好書——《海底兩萬裡》。

1886年,海里出現了一個神出鬼沒的水怪,和鯨魚一樣大,人們猜測這是一條獨角鯨。於是美國“林肯”號便開始了大規模的搜尋,並請阿隆納斯教授隨行,與教授一起的還有他的僕人康塞爾。在艦上,他們結識了技術高超的捕魚手尼德蘭。

在搜捕過程中,阿隆納斯、尼德蘭和康塞爾三人不幸落水,陰差陽錯的被“獨角鯨”救起。這時,三人才知道,“獨角鯨”的真實身份是一艘構造精密的艦艇,名叫“諾第留斯”。船長尼摩邀請他們做一次海底旅行。旅行驚險萬分:海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……他們衝破了重重困難,多次化險為夷,但是最終被巨大的'北冰洋大風暴捲入了旋渦,生死未卜,而阿隆納斯、康塞爾和尼德蘭乘坐著小艇倖免於難。

這本書的人物刻畫非常成功:阿隆納斯教授是一個對知識勇於探索,永不滿足的科學家,當尼德蘭勸他逃走時,他不想放過這個千載難逢近距離觀察海洋的機會;康塞爾,一個對主人絕對重視的小夥子,對動物分類瞭如指掌;尼德蘭是位脾氣暴躁的人,但也很善良,曾救過尼摩船長;尼摩船長是一位帶有神祕色彩的人物,性格古怪而又知識淵博。

這段海底旅行是不可思議的,既有著不可思議的見解,又有著不可思議的人物。不僅是在科學知識方面,品質修養方面,我們都能從書中學到很多東西,而且寫作手法也值得學習。

讀了這本書,你不僅會被作者天馬行空的想象力帶到海底深處去遨遊,更能體會文字帶給我們的美妙享受……

海底兩萬裡讀後感範文 篇11

隱約,海面上一道長長的航痕,向著那地平線的方向,漸行漸遠,逐漸消失……

海底,艇內,一場壓低聲音的談話,商量著是否要遠離這學識的聖地,也許,這是自由與知識之間展開的二選一的'抉擇。

選擇了進修知識就得放棄自由,選擇了無拘無束就得放棄知識,二者不可得兼。

著名學者樑衡曾經談論過,在學識面前,其他的等等都幾乎無足輕重。而美國的各個反壓迫主義人士的思想理念中,自由才是至高無上的。

在我看來,也許看法是在不同情況,不同職業,不同喜好變化變化的。

書中持有另類看法的主要人物:尼德蘭,主張擁有“人身自由”,多次絞盡腦汁想出種種自以為神機妙算的辦法忽悠鸚鵡螺號的艇長——尼摩。他既沒有知識底蘊,又沒有耐心欣賞那各個種類眾多的魚群。可能,他是對的。擁有自由,無拘無束,自由自在。沒必要聽從某人要待在哪個地方,也無所謂是否觸犯了某人。

而近乎崇拜艇長的阿羅納克斯教授和他的僕從龔賽伊,假如沒有尼德蘭的堅持,也許一輩子都心甘情願地待在鸚鵡螺號裡,盡情享受這知識的無邊滋養。

就目前情況,人們幾乎已經淡忘了知識、自由的重要性。只是迷戀著什麼光鮮亮麗一時的種種事物,或者是一點人性貪婪的利益。

意想不到,譯序也曾提到兩者之間的關係,大致意思是書中是把兩者互作比較,用各個人物鮮明的性格特點來互相對比。

的確,此書目的就是讓人不得安寧。

海底兩萬裡讀後感範文 篇12

神祕的海洋究竟是怎麼樣的?如果你駕著潛水艇潛進水中,會遇到哪些新奇的事物?對於這些問題,《海底兩萬裡》會一一為你解開。

《海底兩萬裡》這本書是法國著名的科學幻想小說凡爾納寫的,書中主要講了作者為了捕捉一隻橫行霸道的不明海洋生物,結果遭到攻擊,戰艦沉沒,他和兩個朋友意外地落到生物上面,才發現所謂的不明生物原來是一艘潛水艇,並結識了尼摩船長,隨著尼摩船長開始了海底兩萬裡的旅行故事,表現了尼摩船長的'冒險精神和勇於探索的精神。同時告訴我們:只有有勇氣去探索的人,才能觀賞到無邊美景並取得成功的道理。

這讓我想起了生活中的一個小故事,暑假裡的一天,我們全家人一起到幽谷逸林遊玩,哪裡山清水秀,鳥語花香,風景如畫,我們在林中小徑上慢慢地走著。最後,我們來到了最險要的地方——天梯,攀過了天梯,就可以觀賞到極為壯觀的瀑布了,我們都激動不已,躍躍欲試。而小姨卻一屁股坐在了臺階上,直嚷嚷:“我不爬了,累死了。”我們只好離開小姨,繼續攀登,一步一步登上天梯,我不斷地對自己加油鼓勁:“加油,瀑布就在眼前了。”當登上山頂時,腳已經酸得連抬起來的力氣都沒有了,但是,我們卻看到了雄偉壯觀的瀑布,它就像千百條閃耀的銀鏈從天而降,極為壯觀,這麼美麗的景色,像小姨這些害怕高攀的人是無法看到的。

同學們,害怕高攀的人,只會在蛙池裡徘徊。而我們要像尼摩船長那樣,勇於探索,才能領略到更加獨特的風景。

海底兩萬裡讀後感範文 篇13

你們嚮往蔚藍的大海嗎?是否想進行一次海底旅行?如果有這個想法,那就跟隨我的腳步來吧!

全文主要講了:阿龍納斯教授參與追捕海中的“怪物”,卻不幸被“怪物”俘獲,由此開始了一段奇妙的海底之旅……

文中有熱愛海洋、知識淵博的'阿龍納斯教授;為了主人能夠不惜生命的康塞爾;勇敢優秀但對待事情有點急躁的捕鯨大王——-尼德。蘭;勇敢智慧能在危急關頭冷靜的想出妙招的尼摩船長。其中,我最喜歡尼摩船長,他的各個方面都值得我們學習。比如:救了可憐的採珠人,表現出尼摩船長善良的一面;把金條送給苦難人民表現出尼摩船長正義的一面;在南極帶領大家從冰層中脫困表現出尼摩船長機智的一面。

我非常喜歡意外事件這一章。主要講了:尼摩船長帶領“鸚鵡螺”號開向南極,可前面出現了一座很大的冰山,阻擋了前進的道路,不巧的是,後面也有冰山,上面也有冰山,進退兩難。正當危急時刻,尼摩船長想的第一辦法就是——-鑿!可白天鑿的一點成果,晚上又被結冰了。一天、兩天……。每一天都白白浪費了,氧氣瓶裡的氧氣也只可以用48個小時了,千鈞一髮之際,尼摩船長又想到了一個辦法——-用熱水,只見“鸚鵡螺”號船上的水泵不斷地噴出熱水,周圍的溫度也隨之提升了。經過不懈努力,希望已經迫在眉睫了,可氧氣卻寥寥無幾了。在這生死攸關之際,“鸚鵡螺”號終於衝開冰層,獲得了氧氣……尼摩船長那種機智勇敢、臨危不亂的精神永遠值得我們學習。

誰能繼續探測那海底的深處呢?是你?是我?是他?

海底兩萬裡讀後感範文 篇14

我有幸讀了《海底兩萬裡》這本書。故事起與1866年一件怪事,許多船隻在海上發現了海怪,法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,落入水中,與同伴一起周遊四海,最後海底太沉悶,想方設法,重回陸地。

主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這隻獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規模的科學研究。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。

《海底兩萬裡》讚美了那深藍的國度,壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那裡有數不清的珊瑚、海藻、游魚、礦產,正是一幅美麗的.圖話,我無法用語言來讚美或形容它。諾第斯號不管在那個年代都是一部不朽的神話.是它揭示了海洋中無限神祕的一切,對於船長尼摩來說,更是精神的家園。

這些故事情節都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一起。作者還獨具匠心,巧妙佈局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微刻畫交替出現。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。