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讀後感的作文600字優秀3篇

讀後感2.81W

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的讀後感的作文600字優秀3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀後感的作文600字優秀3篇

讀後感的作文600字優秀3篇1

假期裡,我讀了一本內容精彩,而且很吸引人的一本書——《塔克的郊外》。

蟋蟀柴斯特放棄了在時代廣場聲名顯赫的生活,回到了自己的家鄉——郊外的草原生活。可不久之後,郊外也要被人類開發建設起來,住在這裡的小動物們將失去它們的家園。於是柴斯特請見過世面的塔克鼠和亨利貓為它們出謀劃策,拯救草原。和喧囂雜亂的城市相比,郊外的一切是那樣的清新和恬靜,怎樣才能拯救這個美好的自然美景呢?在一個偶然的機會裡,塔克想出了一條妙計,拯救了整個草原。

當我合上這本書時,我的心久久不能平靜。還在為塔克指揮動物們實施計劃的忙碌的景象所感染著。為它們的這種不怕困難,團結友愛,哪怕有一絲希望都要堅持不懈的精神所吸引著。這不正是在我們的生活中所需要的`嗎?像我們在拔河比賽時,就是這種精神在推動著我們,使我們獲得了冠軍,為班級爭了光。在學習中也正是這種力量激發著我們,讓我們解決困難,共同進步,獲得老師的表揚,家長的鼓勵。

看完這本書,我們不光被它們這種精神所感動,而且我們還要樹立起環保意識,保護大自然。看,多麼美麗的郊外草原呀!白樺樹上有黃鸝在歌唱。明亮的太陽透過搖曳的枝條和樹葉投射下來,斑駁的影子就在他們的周圍跳起舞來。小溪嘩啦啦地從他們身邊流過,彷彿一直在低語著祕密……當我們親近自然時,就能感受到它的美好和恰切,感受它生生不息的力量,我們才真正體會到,自然是所有生命的源泉,是所有快樂的根源。

讓我們珍惜熱愛大自然吧!讓我們感受它的美麗,讓我們團結一致的保護它!

讀後感的作文600字優秀3篇2

《如畫》這本書裡的主人公叫李如畫,她出生在銀杏谷,之後跟著爸爸媽媽去了江海城。在江海國小裡,她過得很快樂,令她最喜歡的地方是教學樓上被同學們稱做“小白船”的天台。她還有一個哥哥,名叫如水,他也是跟隨爸爸媽媽和如畫一起來到江海城的。本來一切都很好,可是有一天,爸爸媽媽對他倆說:“我們的生意一天比一天差,支撐不了你們兩個人同時住在江海城,所以,我們決定將如畫和爸爸送回銀杏谷,如水和媽媽留在江海城。”這個決定讓如畫感覺是晴天霹雷,她久久不能平靜……

如畫回到了家鄉,覺得自己一切夢想都破碎了。可漸漸的,他發現銀杏谷也有許多美麗的地方,而且,那裡已經開始建新房、定新規,一直在改變。爸爸的羊、絲瓜、油菜花都成熟了,賺了好多錢,自己在銀杏谷的名譽越來越高,老師和同學都很欣賞她。只是她一直不明白為什麼爸爸媽媽要把如水留在江海城,把自己送回銀杏谷,直到有一天她發現了一個銀鎖,上面刻著一個水字,還有一張小紙條,上面寫著:壬午年,甲辰月,戌申日,命缺水,父姓陳。叩謝!“父姓陳!”如畫驚訝極了,想:難道如水不是我的親哥哥?她帶著這個問題去問爺爺,最後爺爺告訴她,如水是被收養的。如畫頓時明白了為什麼爸爸媽媽決定讓如水留在江海城。諒解、驚訝、明白……多種情緒讓她無法適應,這個謎解開了,嫉妒的感覺一下子消失的'無影無蹤,取代而之的是她對如水的愛。

很快,她就要上中學了,她發現,自己喜歡上了銀杏谷,愛上了它。夢想又重新向遠方眺望。

這本書的主人公里如畫是一個有夢想並努力實現的人,他雖然一開始放棄了,可是她慢慢地又開始努力實現了,這告訴我們:有夢想並且去努力完成的人,生活便不會虧待你;雖然路上終究會有坎坷,但你只要勇敢並大膽地跨過去就一定會成功。

最後,對整篇文章,我覺得:人生就像一座巨大的迷宮,雖然有時候會走錯,但是終究會成功走出去。只是看你敢不敢闖。

讀後感的作文600字優秀3篇3

在這個美好快樂的暑假裡,我曾閱讀了許多經典圖書,如《紅樓夢》、《三國演義》、《泰戈爾精選》等圖書,但最讓我感觸最深的就是世界名著——《假如給我三天光明》這本書了。

主人公海倫。凱勒5歲時生了一場大病,病好以後卻雙目明兩耳失聰。每個人的生命都是一朵花,為何上天不讓她的生命開出一朵絢麗的花呢?為何讓她的生命之花瀕臨凋謝呢?

大病後的海倫。凱勒陷入了黑暗與無聲的世界中,這使她變得十分孤僻,不善於言談,更加不願意與人交往,這樣的她是親人們毫無辦法。有一天,以為名莎莉文的老師的到來改變了海倫。凱勒一生的命運!

莎莉文老師從與她交流,手把手教她學習寫字,認識盲文,例如教她認‘水’這個字時,老師讓海倫。凱勒先用手感受水的冰涼與水接觸手時的愜意。莎莉文老師每天都會和海倫。凱勒一起用剛學習的字詞唱歌呢!每當海倫。凱勒為認不出一些字著急時,莎莉文老師就會將她摟在懷裡,在她手裡一遍又一遍地寫著這些字,讓她很快的掌握這些字。

莎莉文老師傾注了自己無限熱情和心血,對待海倫。凱勒像對待自己的.孩子一般。終於有一天,海倫。凱勒變得樂觀開朗、自信堅強,勇於向命運發起挑戰,並期待自己復明後三天的快樂時光……

海倫。凱勒的成功不僅是靠自己的努力,最重要的是莎莉文老師的教導啊!

生活中,我們應該像莎莉文老師那樣,在別人需要幫助時伸出援助之手,在朋友同學傷心流淚時借他(她)一個可靠的肩膀。在寒冷的冬天做一盆炭火,在炎熱的夏天做一棵遮陽的樹,做春天的一股微風,做一股小溪流向旱地,讓我們彼此手拉手心連心,理解、幫助他人!讓我們為他人綻放一朵絢麗的花!