《優秀作文》讀後感5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的《優秀作文》讀後感，歡迎閱讀與收藏。

《優秀作文》讀後感1

我覺得水孩子裡頭的湯姆，是個堅強勇敢的孩子。雖然他有時調皮，但是我還是很喜歡湯姆。

湯姆從前是個掃煙囪的小男孩，仙女把他變成了水孩子。他的老闆格蘭姆斯經常欺負他，所以格蘭姆斯受到了懲罰。湯姆覺得自己很孤單，他想找些同伴陪他玩，在尋找夥伴的路上，他遇到了很多的事情，他還克服了很多的困難。終於遇到了一另一個水孩子，湯姆幫他整理了石頭，做成了一個石頭花園。

那個水孩子很喜歡湯姆，於是帶他去了個地方，那裡有很多的水孩子，湯姆數也數不清，高興極了，最後湯姆過上了快樂的生活。

當我讀完水孩子這本書時，我不禁想起故事裡的`這些情景：當湯姆變成水孩子，再也不用被自己的老闆格蘭姆斯捱罵時，我真替他高興！當湯姆遇見那個白衣服小女孩時，它既驚喜又快樂。想到這些，我的臉上不由得浮起了一絲笑容。水孩子，讓我體會到了一個每天不洗臉、身上髒髒的小男孩變成一個大男子漢經歷了許多坎坷。但湯姆並沒有被這些困難所嚇倒。

而是得到了別人的幫助，一步一步勇敢的走。最終成為了一個不怕困難、堅強、勇敢的大男子漢。

《優秀作文》讀後感2

一隻普普通通的小螞蟻，一到王一梅手中，就變得活靈活現了。寒假裡，我讀了《書本里的小螞蟻》這本書。它講了螞蟻一段非常有趣的經歷。書本里有一個會走路的字。第一天，黑螞蟻住在第一百頁，第二天就報到了第五十頁，第三天又跑到第二百頁，所有的字都感到很新奇。要知道，這是一本很陳舊的書，很久沒有人翻動過了，而這些字從沒想動動手腳，走一走，跳一跳。“我們這是太傻了。”字對自己說。現在，他們都學著黑螞蟻跳跳舞、串串門。這有多快樂呀！這樣一寫，我也覺得本來乏味枯燥的文字，頓時充滿了活力，似乎它們都會像故事裡的文字一樣神奇地走動起來，跳動起來，引起了我讀書的慾望。

《書本里的'螞蟻》以奇異的故事情節激發我們讀書的興趣，指引我們去認識這個世界，熱愛這個世界。我想，這便是王一梅阿姨童話的魅力和獨特之處了。而我，也正是因此深深地喜歡上了王一梅阿姨的童話。我也想放一隻螞蟻到書裡，這樣這些字就會走路了。有了這麼一本天天會變化的書，我每天都能看到新的故事，該多好啊！

《優秀作文》讀後感3

以前，我單純地認為，要想寫好作文就只能看書多積累素材，並沒有什麼竅門。今天，我讀了《滿分作文》這本書，對“作文”又有了新的瞭解。

通過看這本書，我發現好作文可以分為幾個型別：一、最有感受力篇;二、最具內涵篇;三、最具觀察力篇;四、最富學識篇;五、最出色文采篇;六、構思最巧妙篇。其中，“最有感受力篇”，我十分有感觸。

我認為一篇作文，要抓住有效的細節進行特寫，這樣可以營造出生動逼真的氛圍，創設出強烈的現場感與真實感，增加文章的感受力。無論是寫人、寫景、寫事、寫情的.文章中，總是有人物存在的，是文章中不可缺少的內容，因為人物承擔著推動情節發展與抒發感情的作用，而且情節要真實，不可以一口氣吃個大胖子，要放大自己心中最美好的一面。

讓我們用心去關注我們每一個人吧，觀察人們的肖像、語言、動作、神態，觀察發生在我們身邊的日出日落、花開花謝、四季更迭等方面，我們就會發現我們每一個人其實都不簡單，他們的經歷是我們在成長過程中可用來借鑑的教材。讓我們從身邊寫起，從小事寫起，逐步提升寫作能力。

《優秀作文》讀後感4

《簡。愛》這一部世界文學寶庫中的不朽之作，最近被我發現了。我仔細地閱讀著。《簡。愛》的作者是英國的`夏洛蒂。勃朗特，她出生在英國約克郡一山區小鎮桑頓，是鄉村牧師帕特里克。勃朗特的第三個孩子。夏洛蒂在1847年8月寫成了長篇小說《簡。愛》。《簡愛》故事主要講了小姑娘簡愛從少女長大成人的故事。簡愛自幼沒了父母，被舅舅收養著。舅舅去世後，舅媽整天欺負簡愛。後來，簡愛被送到了孤兒院，在那裡生活了8年。然後，簡又去當家庭教師，最後與羅切斯特先生結婚。

我很喜歡第五章：來到洛伍德(洛伍德孤兒院)。當時，簡剛到孤兒院，她經歷了十分辛苦的一天。那個孤兒院的孩子們一週最多能吃兩次麵包加乾酪和咖啡，而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲，每天早上起來要很晚才能等到洗臉的水，那裡的老師非常嚴厲，做錯一點事都要站在大廳裡受罰，但事，有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規定，讓學生們過上了好一點的日子。

簡愛的不幸讓我覺得：現在的生活太美好了，我們要珍惜現在的生活。遇到挫折也不能不堅強。