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《春》讀後感(彙編15篇)

讀後感1.29W

當細細地品讀完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀後感呢?千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編整理的《春》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《春》讀後感(彙編15篇)

《春》讀後感1

《春琴抄》一書共小說四篇:《春琴抄》、《刺青》、《少年》和《異端者的悲哀》。是日本谷崎潤一郎的早期作品,因《春琴抄》為代表作,故作書名。

《春琴抄》主講盲女春琴與僕人佐助之間唯美、極致、清冷的愛情故事,年少初識至一生其右輔佐再而墳塋相伴,神祕而絲絲扣心絃。《刺青》是一個異端故事,刺青師清吉所謂將其靈魂注入絕美女子文身中的怪異行為,也許正折射人心中總有的.那麼點極端而隱祕的渴求。《少年》中四位少年“過分”的遊戲則典型體現了谷崎潤一郎早期作品的傾向,即通過施虐受虐找尋身體或心靈上的快感。《異端者的悲哀》題材正常一點,對於人無意識和下意識的心理、狀態刻畫得非常好,章三郎這個敏感而自省自覺,卻懶惰而不自律自制的混人,有其典型性。

總結起來,此書有點刺激我對一般小說題材的理解,像刺破一攤水泡,大腦對事物的認知又往外延擴大一點。作者善於揭露人性中最隱祕最極致的念頭或慾望,赤裸甚而略帶驚悚地展於人前,細思極恐。而作者本身也有著畸怪,直勾勾盯著你,犀利無聲卻洞穿你所有,是一股隱匿的力量,你無處可藏。一點好處是幫助直面和重新觀察自己內心,好的壞的光明陰暗的,相信每個人都有。

作者個人生平也極具個性,曾撮合妻子與另一位作家好友,後又將妻子要回來,最後又還回去。兩次諾獎提名,是唯美文學大師。個人感覺這種美有點極端銳利,劍走偏峰的感覺,不像我們國家的圓合敦厚。不禁想到他們的武士道精神,挺害怕的,小心臟有點難承受。

《春》讀後感2

看完《暖春》這部電影,我的眼睛溼潤了,電影中那一個個感人肺腑的情節不斷浮現在我眼前。

故事講的是一個名叫小花的小女孩被家人遺棄,後來一位好心的老爺爺收留了她。從此,小花就和老爺爺一起生活,在極其貧困的條件下,小花勤奮學習,終於成為一名山村老師。

當看到“老爺爺為了給小花買鞋子把所有的積蓄都用完了。小花捨不得穿,就拿在手上,腳上卻起泡了”的時候,我想到了自己。那天是“六一兒童節”,媽媽讓我挑一雙鞋子買下,可我還沒穿上一星期,就挑三撿四的說鞋子太大了,顏色不好看,樣子也不時髦,一定要重新。想想,心裡真慚愧,和小花比起來,我就像一個三四歲的小毛孩似的。當小花看到嬸孃給她做新的衣服時,高興得手舞足蹈,甚至跑遍全村,還大喊:“我有新衣服嘍!我有新衣服嘍!”我禁不住又想起了自己,我穿新衣服,從沒這麼高興過,因為我根本不知道什麼叫窮苦,似乎我的衣服都來得很容易。其實,這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦勞動得來的血汗錢,以後我一定要省吃儉用,不亂花錢,讓爸爸媽媽少為我操點兒心。

平時,我的本子寫一半就換了,可是小花卻十分節約,小花的作業本全都是她爺爺上山砍柳條換來的,小花為了讓爺爺多休息,就請老師用鉛筆改她的作業,這樣,小花的.本子就可以多用幾次了,多麼值得敬佩的小女孩啊!她對長輩的體貼勝過她自己。

每當我回想起這部電影,就鼓勵我不斷克服學習和生活上的困難,我們今天的條件這麼優越,更應該好好珍惜現在的學習環境,努力學習,為祖國繁榮而讀書。

《春》讀後感3

我於去年8月份考上裡耶鎮躍進村的大學生村官,成為了裡耶鎮躍進村村委會主任助理。從上崗到現在,已經有一年的時間了。有很多體會,也有很多感觸。從陌生到熟悉農村生活,從不認識到理解,這一年裡是我人生中最寶貴的記憶。

鎮黨委鎮政府對我們村官寄予厚望,希望村官在農村工作中凸顯自己的優勢,發揮積極的作用,結合農村實際,做出成績。並通過農村工作的`實踐,增長才幹,鍛鍊能力,拓展素質,提高自己。回顧自己工作了這一年,雖然做了一些事情,但是離黨委政府的要求還差很遠。 認真剖析,我的不足還有很多,我反躬自省,認為自己沒有在思想上高度重視村官工作。由於思想認識不夠到位,加上村官在人們心目中沒有社會地位,風言風語不絕於耳,個人信心不足,自我認識不清,在村裡工作上等靠的思想比較嚴重,沒有主動出擊的意識。

此外,村裡情況比較複雜,由於思想上的懈怠,經驗方面的缺乏,在處理各種複雜關係上不夠成熟,造成在處理各種複雜關係時隨意化、想當然,沒有顧全大局協調分配處理方方面面的關係。

既然選擇來,就要踏踏實實的搞,踏踏實實的做出成績來,因此,在以後的工作中,我要加強學習,書本的和非書本的知識都要學習,全面提升自己;提高認識,從思想上徹底重視,嚴格要求自己;積極溝通凡事多向領導請示,積極與下面溝通了解他們的需要,傾聽他們的呼聲;認真總結,發揚優點,改正缺點。只有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點,在工作中真正得到鍛鍊,不斷得到提升。

《春》讀後感4

《京都竹枝詞》中說:“開談不說《紅樓夢》,讀盡詩書也枉然。”前些天,我就讀了《紅樓夢》中的一則名篇——《紅樓春趣》。認真讀完後,我深有感觸,心裡久久不能平靜。

《紅樓春趣》一文講述的是在春暖花開的時節,寶玉、黛玉等人一起在大觀園裡放風箏的故事。我從小就喜歡放風箏,而文中的`每個人也很喜歡,他們甚至堅持自己做風箏。儘管他們的手藝不精,做出的風箏有的醜,有的飛不高,但是他們卻不怕辛苦,堅持不懈。每當我讀到這兒時,就心生羨慕,想像他們一樣厲害,也親手做一隻風箏。看著自己做好的風箏在天空中像大雁一般飄來飄去,心裡肯定會非常高興!

這也讓我想起了昨天去登山的經歷。昨天早上,陽光明媚。我和我的好朋友一起去爬山。從山腳下向上望去,山上一片樹木茂盛的景象。走在山間,處處可見粉紅色的桃花和翠綠翠綠的小草,還能聽見潺潺的流水聲,讓人心曠神怡。可才爬到半山腰,我就累得氣喘吁吁,想半途而廢了。這時,我的好朋友對我說:“你還記得《紅樓春趣》裡的故事嗎?他們明明做不好風箏,卻還是堅持下來了,我們也要向他們學習啊!”我恍然大悟,一鼓作氣,和她一起登上了山頂,最終體會到了“一覽眾山小”的樂趣。

《紅樓春趣》這則故事讓我明白了,即使是一件小事,也要堅持做下去,這樣才能享受到成功的喜悅。

《春》讀後感5

今天我讀了一本非常感人的書,名叫春田狐的愛。

這本書的主要內容是:由於食物的匱乏,狐狸媽媽維克森頓頻頻到農場偷雞,這一行為惹惱了農場主,讓維克森一家招到了無情的捕殺,狐狸爸爸為了引開農場主和獵狗,不幸遭遇槍斃,三隻可憐的寶寶也因為洞沒掩護好而失去了生命。頃刻間,她就失去了自己親愛的丈夫和三個可愛的孩子,唯一一隻倖存的小狐狸也被人們栓了起來。維克森想將小狐狸解救出來,但卻無濟於事。在這種萬般無奈和絕望之下,維克森艱難的做出了最後的抉擇。她決定給孩子一份永久的‘‘自由’’和尊嚴。

讀完這本書,我淚流滿面,我真的不懂人類為什麼那麼無情,儘管維克森到農場偷雞不對,可也事出有因啊!如果不是因為人類的無情濫殺生靈,天涯裡應該都是野生動物,狐狸媽媽還會去偷雞嗎?這一切其實都是人類逼出來的'呀!我更為感動的是流淌在動物之間的那份濃濃的親情。它們的愛和我們的愛一樣偉大!親手毒死自己的孩子,對於一個母親來說,是多麼讓她痛徹心扉的事埃但是維克森在解救無望後,還是選擇了這種安樂死,她也是給孩子最後的自由和尊嚴。讓小狐狸免遭日後的侮辱和羞恥,相信它在天堂和爸爸,兄弟姐妹相聚時完全能體會到媽媽對它真摯的母愛!

這本書不但內容感人,意蘊深遠,作者寫法也很高明,文章結尾沒有告訴我們維克森結局如何,讓我們讀者自己想象,可是這懸念的空間未免也太大了吧!

《春》讀後感6

巴金是我們都熟悉的一位的作家,許多的作品都深入人心,深受讀者的喜愛和好評。其中《春》是我個人很喜歡的一部作品。我談談我的讀後感吧!

我控訴舊社會,宣判舊制度的死刑,作為作家我有這個權利,也有責任。我恨那個制度,蔑視那個制度。我只有一個堅定的思想:它一定要滅亡。巴金。

《春》是巴金的小說三步曲中繼《家》之後,《秋》之前的'中部小說,它介紹的是:在一箇舊社會封建體制下生活的大家庭裡,一個少女如何背叛婚姻、家庭,獲得了人身自由的故事。

這是一本表面看起來輕鬆、喜悅,脫離當代現實社會思想禁錮的故事,但實際上,當你在讀故事的每一個情節時,心裡卻總是傷感、鬱悶、憤怒的。

特別是當你看到高家四小姐和二小姐的那股軟弱勁兒,真想走進去,一把掐死她們,然後再扔到糞坑裡。或許只有看到三小姐的大膽、活潑、天真,琴小姐的善良、好學、樂觀時,緊蹙的雙眉才會稍稍展開一些。

我至今還記得小時候老媽告訴我,小姑年輕時剪了一個齊肩的短髮,而被隔壁老太太罵男不男,女不女的閒話,算來,小姑至今也有40多歲了吧。

我很慶幸自己沒有生在那個女人必須遵循三從四德、包了小腳便有炫耀資本的封建年代,從小衣來伸手,飯來張口的生活條件,讓我們這一代人被父母縱容得少了很多對生活的辛酸體會。偶爾聽老人們或者CCTV科教頻道里的探索。發現講著他們那一代人的生活歷程時,是多麼讓人值得敬佩啊!

《春》讀後感7

唸完朱自清的短文《春》,望著窗前豔陽高照,我心也跟隨明亮起來,按耐不住還要讀一讀春季。

清風吹皺一池春水,叫天子云端亮開過又尖又細又快的喉嚨,伶伶俐俐,嘰嘰唧唧,春雨灑一片煙,滴一方房簷叮叮咚咚,唰唰唰唰,春天的腳步長袖上衣一舞,雨霽雲散,蔓草沁出油新綠。垂柳起先淺黃,進而變為翠綠色,再就擺動起來,在水中點出涓涓仄仄的漪漣。

春就這樣,來啦。也許僅僅在吹起書冊的一剎那,現有某類氣場,已不如針如刺,只是如鵝毛,如寶寶的雙手了……

因此讀春——晴春或雨春,總會有溫暖如手、潮溼如膏的覺得。一直有“綿綿細雨尋夢雞塞遠,小院吹徹玉笙寒”的況味,一直夢見了南朝的煙雨樓臺。也許更是那樣的`風聲雨聲吧,更有一種上千年遠古傳說的潛意識。一直出現楚辭詩經楚辭的章節目錄。“采薇采薇,薇亦作止”、“砍採伐檀兮,植之河之幹兮”,那“清且淪漪”的不更是那一汪春水嗎?那紫微發芽不已經春季嗎?那湘夫人那宓妃,不更是浴著春水輕移蓮步的嗎?

冬天熟睡的一切都伸直了懶腰,打著了呵欠——柳的懶腰風的呵欠;掙開了雙眼剛開始演唱——小草的雙眼小鳥黃雀的演唱;跳起來了民族舞蹈,那當然是一剪灰衣的小燕子的民族舞蹈了。

新翻的土壤和新施的農家肥混和著傳出了溫和的清香。清爽一如上千年之前的那一片。這些滑溜的青苔和葳蕤的蒼蒲啊,是不是紀錄著世間的變化呢?那靜如處子的春水啊,是不是洗澡過洛神的羽衣呢?

他們一直踩著時節的節奏,按期對外開放,不容易遲疑也不會猶豫。謙遜默然地接納是多少代農夫或作家質樸或憂愁的吟誦。

《春》讀後感8

這個寒假,我讀了朱自清的散文集,感悟到了朱自清散文中蘊含的生活哲理,也讓我對生命的意義有了全新的認識。

生命好比是一塊時間的材料,每個人得到的都大同小異。所以,生命的意義並不體此刻生命的物象和長度,而更多體此刻生命的氣象——革新,為世界留下有價值的東西。這個看法在其他人的作品中也有體現,如臧克家所言:“有些人活著,他已經去世了;有些人去世了,他還活著。”這不就是對此看法的最好表述嗎

在感悟的同時,我也致力於去領會朱自清的表達手法。既然被公覺得是極少數可以用白話寫出可與古典散文相媲美的散文家,朱自清的文風、手法需要有異於常人之處。他的文風比較樸素,如《背影》,全文辭藻並不華麗,但仍然十分感人,這可能就是名家與常人有什麼區別吧!而成段的疑問句就成了他標誌性的寫作手法,他正是用這種辦法來到達意味深長的意境。就像《匆匆》離得那樣:大家的日子為何一去不復返呢那是哪個……又藏在什麼地方呢真是這部分疑問激起了讀者的無限遐想吧!

日漸地,我又發現,朱自清的每一篇文章都蘊含著深層的意義,有對生命的考慮,也有對當時政府的`諷刺,它用了不少暗喻法,這或許是受古時候先哲思想的影響,所以,他的文章看上去清淡,卻富有哲理,有一層耐人尋味的色彩。

我看了一些關於朱自清的介紹,發現他真是人像他的名字一樣,每件事需要自我做到問心無愧,生活也十分簡樸。我想,或許正是這種質樸的生活品格流露到了他的文章中,才使得他的文風這樣樸素吧!

《春》讀後感9

今天我們觀看了故事片《暖春》,我激動得熱淚盈眶。

這是一個感人的故事:二狗子撿回來了一個小女孩,沒有人領養她,只有寶柱的爹——一位年邁的老爺爺收留她。小女孩叫他爺爺,她名叫小花,是上河村的人,養他的家人經常打她,還不給她飯吃,她好不容易逃到了芍藥村,就昏倒了。爺爺收留她後,帶她很好。但一直沒能懷孕的嬸孃對小花懷恨在心,覺得她是個累贅,便千方百計講小花送走,但都沒得逞,最後,爺爺與小花的真情打動了嬸孃。小花也沒辜負爺爺對她的期望,考入了他夢寐以求的東北大學,在大家的資助下,小花終於上了大學,她是芍藥村的第一個大學生。四年後,小花又回到芍藥村,如願以償的當了一名鄉村教師。

當我看到嬸孃把小花送給別人的時候,淚水就像斷了線的珠子,一顆顆落下來。小花那末拼命的追嬸孃,最厲害不停的喊著:“嬸孃,我再也不坐自行車了,我要回去,我要回去找爺爺!”我的心突然那麼疼,不經對小花產生了深深的同情,對嬸孃則有了幾分憎恨。

而我看到最後的'圓滿結局——小花上完四年大學又回到了家鄉,當了一名鄉村教師時說的一句話:“我捨不得爺爺,捨不得大山,我要用我的一生來回報爺爺,回報大山。”當時內心的感受除心慰外,還有一絲絲的滿足。

看了這部影片,可以說是感慨萬千。就像張平說的一句話:“他會讓你哭得很徹底,然後把人淘洗的乾乾淨淨。”同時我也真真切切地體味到人世間一份情的重要。指導教師:劉煥芬

《春》讀後感10

冬天過了,春天來了,可氣候怎麼一點沒變?

花兒發新枝了,鳥兒飛回來了,大地上一片春意盎然,但和冬天一樣寒冷,這是為什麼呢?

媽媽告訴我,這叫倒春寒,過幾天就會變暖。倒春寒每年都有,但從沒有今年這樣冷,它往往讓性急露胳臂露腿的人措手不及而感冒,冬春季節換班的這時候,衣服要穿厚一點。這種時候,流感也容易發生,所以千萬要小心。今年春天有的地方在下雪,這段時間我國許多地方也發生了災難。外國也發生了大災難。我最關心的,還是發生不久的日本九級大地震、海嘯以及核電站洩漏事件。我想,要不是日本早已經養成了對待應急事件訓練有素的好習慣,如果換成其它國家,傷亡何止只會上萬人!日本地震引發的最可怕的.問題還是福島第一核電站的核X漏事件。最近日本的核電站注水,效果還是不明顯。而且那些死守核電站注水的叔叔們已經有幾位受到了過量的核輻射,我們只希望這些英雄能注水成功,也希望核輻射不會對我們中國發生威脅。

最近,美、英、法等幾大強國展開了對利比亞的襲擊,新聞聯播中還有著相應的報道,我認為世界應該和平,不應該發生戰爭,世界和平多好!

這個春天除了天氣反常,有災難,有戰爭,很多人過著流離失所的生活,這個春天讓人感到特別寒冷。

《春》讀後感11

今天我在網上看見了我要寫的作文主題,其中一個便是引用杜甫的詩《春望》—國破山河在,城春草木深。烽火連三月,家書抵萬金。淚水白頭搔更短,渾欲不勝簪、這首是讓我非常的感動。

以前我也知道去多杜甫的詩句,但只是背不是很瞭解。但這次暑假我和媽媽去了杜甫草堂,在導遊的解說下是我對杜甫的詩句有了更深入的瞭解。其中在杜甫草堂的一個展廳—大雅堂裡面就有杜甫的《春望》。今天回想起導遊對這首是詩句的解說時仍舊讓我激動不已,在當時的唐朝正處在安史之亂中,詩人眼見山河依舊在,但卻是過破而家亡,春回大地卻滿城荒涼,不禁觸景生情,發出熱愛祖國眷戀家人的美好情操而寫下的詩句。

今天的我生活在美好的和平年代雖然體會不了當時,作者那樣的心情,但是我卻更加的'感激讓我們幸福。生活的先輩們,正是因為無數先輩們用自己的血水和淚水才換得了我們今天這樣的生活。如果沒有先輩們的不怕犧牲勇於奉獻的精神就不會有我們每天坐在教室裡聽老師給我們講生動的課程......

親愛的同學們,我們要珍惜這來之不易的幸福生活,做一個身體健康,熱愛生活積極向上,勤奮好學的好學生,從小養成良好的習慣,練就一身本領,長大以後為祖國貢獻自己的所有歷量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立於世界的東方!

《春》讀後感12

最近,我讀了《再被狐狸騙一次,春田狐》這本書。這本書有點厚,因為是動物小說大王沈石溪和外國作家西頓兩位名人的關於狐狸的小說都印在了這一本書上。

最讓我感動的故事是沈石溪寫的《再被狐狸騙一次》這個故事。一天傍晚,“我”提著一隻七斤重的大閹雞要回村犒勞自己。結果在河灘處遇到了一隻垂死掙扎的公狐狸,“我”決定要捉住它,沒想到,當“我”把大閹雞放在地上,走近這隻狐狸時,它卻飛快地逃走了。“我”一回頭,發現一隻母狐狸搶走了“我”的大閹雞。這竟然是公狐狸與母狐狸導演的一場騙局。後來,“我”無意間找到了一個狐狸洞。這時,騙“我”的那隻公狐狸出現了。“我”堵在洞口,那隻公狐狸在離“我”不遠處瘋狂地撕咬著自己的'皮肉,流著血,而且把腿骨都露出來了。它的行為讓“我”迷惑不解,原來是母狐狸正在轉移小狐狸,逃到安全的地方,所以它想拖延時間。母狐狸運完小狐狸,公狐狸正要和母狐狸一起逃跑,但這次因為身受重傷而倒下了。

這個故事讓我感受到這隻公狐狸奮不顧身,努力保護家人的行為,多麼讓人敬佩!這是一位偉大的狐狸爸爸,為了妻子,為了孩子,犧牲了自己。這是一位有責任心的狐狸爸爸,向它致敬!《再被狐狸騙一次》真是一本震撼人心的故事書!

《春》讀後感13

陽光透過窗簾,照在那本《森林報·春》之上。這時,我想起:現在是春天了。

春,是萬物復甦的季節。我從桌面上拿起那本《森林報·春》,細細品味其中的每一個字。

《森林報·春》,是由維·比安基所寫。維·比安基是前蘇聯作家。文章用簡短的筆墨記錄下了森林中生物的活動,而且不像那些人寫的那樣雜亂,而是簡單明瞭。

文章以報刊的形式把這些給記錄下來,真實生動地敘述了發生在大森林裡的奇妙故事。

在這本書裡,你可以明明白白地讀到這些生物的一舉一動,以及它們每天經歷的喜怒哀樂,生存與毀滅,鬥爭與幫助……這些看似簡單的生息繁衍,其實都隱隱約約地揭示了要保護大自然的`平衡,否則會受到大自然的懲罰。

從維·比安基的筆下我們體會到了許多美景,如動物的冬眠初醒,一些候鳥回到南方,以及所有生物的歡歌笑語等。我們不得不佩服大自然的鬼斧神工,還有維·比安基的文學功底。

其中,最有趣的應該就是打靶場吧。打靶場中,有著許多大自然的問題,你只有細細品讀才能解開這些問題。當然,如果你真的不會就只能看答案了。

廣告欄中,有許多好看的等你探索。如徵房啟示,水上芭蕾,還有“火眼金睛”稱號競賽題,其中的內容都是極有趣的。

春,是歡樂的;大自然,是奇妙的。而《森林報》使我一生受用。

《春》讀後感14

當我聽媽媽說起《森林報》這個名字,我還以為是關於森林的報紙。當媽媽拆開快遞包裝拿出《森林報》時,我才明白它是一套顏色鮮豔的書。這套書分為四本,分別是描寫了春、夏、秋、冬森林四季所發生故事。

在開學時,我讀了第一本《森林報·春》,這本書內容非常豐富。大家可別以為森林裡面就沒有新聞,其實那裡可熱鬧了!這本書講述了春天的大森林裡,多姿多彩的動、植物們之間的故事。

在森林中,他們每天忙忙碌碌的幹自己的.事情,每天都會發生不同的事情,我最喜歡的故事是《林中大戰》這一篇。我本以為森林裡的老戰士——雲杉它們始終都是保持著憂鬱和沉默。通過閱讀後,我才知道:植物之間也有激烈的戰爭,它們需要不斷的佔領自己生存的空間。

讓我印象最深的是發生在五月的故事——《誰在笑,誰在掉眼淚》。它講述了大森林中,大家都開開心心,只有白樺樹正在哭泣。炎熱的陽光下,白樺樹的樹漿順著身體愈流愈快,這些都是樹皮毛孔流出來的。因為人們認為白樺樹漿是味道好又健康的飲料,所以人們就切開白樺樹皮,用瓶子來收集白樺樹漿。

但是人們忘記了,因為白樺樹的樹漿就像我們的血液一樣重要,這樣不僅讓白樺樹傷心甚至會上它們死亡,更破壞了大自然的美麗。我們應該愛護大自然,讓大自然更漂亮,讓世界更美好!

這本書讓我懂得了大自然的許多奧祕與神奇,使我更加了解大自然,更加熱愛大自然,更想去探究大自然的無窮奧祕!

《春》讀後感15

《春盡江南》這本書的主人公取名端午,也許隱喻屈原,還有睡蓮,也許代表著社會中那出淤泥而不染的極少部分人,他至始至終參與社會變革之中,卻以旁觀者和局外人的視角冷眼看待其他人在生活急劇變化中的各種表演,他代表著社會中極其稀少的那部分人,在強大的社會變革和急劇的社會變化中,無從適應、力不從心,每天墮落一點點。

關於作品的表現形式。《春盡江南》讀起來好象和米蘭。昆德拉的《不能承受生命之輕》有點類似,包括書中的哲學思考和對人生意義的.追問,都有相似之處。這也體現了作者作為學者型的作家,對於小說結構和敘述方式的超強掌控能力,體現了作品內容與形式的完美結合,儘管,我們更看重的是內容,但完美形式上的閱讀效果,往往也不容忽視。

關於與生命和解的思考。在通向生命的盡頭,每個人都得學會寬容和憐憫,在繁華落盡之際,一切都顯得微不足道,一切都終將過去!在經歷了人生的是是非非之後,我們回過頭重新審視走過的人生路,做過的人生事,一定會頓悟很多、覺悟很多……也許唯有愛,和解,寬容,能夠解決社會中的矛盾,尤其是社會中人與人之間的矛盾。因此,在作品的後面,綠珠原諒了陳守仁,選擇了簡單、樸素的生活方式 ,讓心靈歸於寧靜。

好的作家往往是對社會的生存困境最有深刻體驗和揭示的人,從這個意義上說,格非老師的《春盡江南》無疑是一部非常難得的好作品!