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寶葫蘆的祕密讀後感15篇(精品)

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認真品味一部名著後,相信你心中會有不少感想,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編為大家整理的寶葫蘆的祕密讀後感,希望能夠幫助到大家。

寶葫蘆的祕密讀後感15篇(精品)

寶葫蘆的祕密讀後感1

在國慶長假中,我看了一本張天翼寫的書叫《寶葫蘆的祕密》。

這本書主要講了一個叫王葆的國小生做事不愛動腦筋,一次他夢見釣魚時,釣到了一個寶葫蘆,之後他什麼事都依靠寶葫蘆的神力,結果他不光醜態百出並且還他讓他失去了同學和朋友.

以前我也想要一個能夠幫我做事的寶貝,飯來張口,衣來伸手的寶貝,如果你也和我一樣想的話我們就大錯特錯了,你想你有寶葫蘆那你做什麼呢我認為人的一生是為了難關而生的,如果難關已經被你藉助別人的力量衝過去了那人生又有什麼價值呢?你們再想想其實我們每個人都有一個寶葫蘆那就是我們的爸爸`媽媽,爺爺,奶奶。你們好好回憶一下你們的`衣服是誰洗的你們的飯是誰煮的?都是他們!

我已經上6年紀了我決定要扔掉那些夢想中的寶葫蘆,我要自我的事自我做,飛向屬於自我的一片藍天。

寶葫蘆的祕密讀後感2

今天,我終於把最喜愛的書《寶葫蘆的祕密》看完了!

《寶葫蘆的祕密》講的是小主人公王葆在一次偶然的機會中得到了一個能說會道的'神奇寶貝——寶葫蘆。從此,他想要什麼,寶葫蘆就能給他變出什麼來,這讓同學們羨慕不已。在一次數學考試中,王葆讓寶葫蘆使用魔法,不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了自己的空白試卷上,就連試卷上的姓名也一起轉移了過來,後來,當然被老師發現了,這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑,從那以後,王葆下定決心要離開寶葫蘆了……

看完後,我非常激動,原來寶葫蘆這麼神奇,要是我也能有這樣的一個寶葫蘆那該多好呀!爸爸媽媽每天都很忙,每天天矇矇亮,爸爸就要起來送我上學了,要是我有了寶葫蘆,它就能送我上學了,這樣,爸爸也能多睡一會了。節假日的時候,寶葫蘆還能陪我玩遊戲呢!但在學習上,我一定不會像王葆那樣靠寶葫蘆投機取巧,因為我知道只有靠自己的努力,才能學到真的本領!

寶葫蘆的祕密讀後感3

《寶葫蘆的祕密》這本書的作者是張天翼,我非常喜歡看。王葆是一位愛玩手機的同學,現在誰不愛手機呢!王葆學習上愛偷懶,不勤奮,總是被別人說三道四的。但是,王葆格外喜歡釣魚,有一次在釣魚時意外得釣到一隻萬能的寶葫蘆。從此,他就高枕無憂讓寶葫蘆代他學習,寫作業,做模型,考試。。。。。。王葆的變化讓同學們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會偷懶,學會說謊,終於在一次數學考試時,寶葫蘆使用魔法把班長的`試卷上的答案全部移到了王葆的空白試卷上,這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。幸好這是一場夢!夢醒後的王葆終於明白了靠別人是不行了,自己努力最重要。

讀完後我很受啟發,王葆這種知錯就改,學習精神深深鼓舞了我,同時也教育我們無論做什麼事情不能只依賴父母,要靠自己的能力去做。

寶葫蘆的祕密讀後感4

寒假生活中我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書,書中主要講了國小生王葆,愛吃零食,又愛幻想,希望自己能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事地獲得一切。一天,他的願望終於實現了。他擁有一個寶葫蘆,心裡想要什麼東西,那個東西就會出現在他眼前,要什麼便有什麼。可是他並不開心,反而增添了不少麻煩和苦惱。

書中給我印象深刻的'是:王葆的老師常說:“天上不會掉餡餅,只有靠自己。”,還有王葆的爸爸常說:“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成績肯定會提高。”

看完這本書後,讓我明白了世界上沒有不勞而獲的事情,只有腳踏實地靠自己的努力才能成功。

寶葫蘆的祕密讀後感5

最近,我讀了一本書,叫《寶葫蘆的祕密》。這本書是張天翼爺爺寫的。他用做夢中的故事巧妙的寫出了這本書。

故事裡的主人公王葆,一天,他和同學出去釣魚,同學釣了一桶的魚,他什麼也沒釣到,卻意外撈到了一個寶葫蘆。寶葫蘆對他說:“只要你答應我不把我的祕密說出去,我就答應你實現你從今天開始的所有願望。”王葆答應了它。於是,他想要什麼就有什麼;作業不用他寫;模型不用他做;連試卷都只要他寫上名字就夠了。但後來,他漸漸對這種生活失去了信心。終於有一天,他把寶葫蘆的祕密說了出來。突然,他從這場“美”夢中醒了,開始了平凡的生活。

讀完這本書,我知道了表面上的美好終會害人一生。我們千萬不要被它所迷惑了,王葆就是一個這樣的受害者。世界上沒有不勞而獲的東西,如果有,那一定是偷盜而得來的。任何東西都需要我們的.雙手獲得的。所以,我們要腳踏實地,用我們辛勤的勞動來換取一次次的收穫。

寶葫蘆的祕密讀後感6

《寶葫蘆的祕密》這本書很好看,因此,我有讀後感了。

以前大林和小林很窮,因為一個大怪物,所以他們走散了。大林想當富翁,狗紳士讓他的夢想成真了!大富翁八哈讓大林做自己的兒子,所以大林有錢了!小林不那麼貪婪,選擇了要工作。做了一名火車司機。

八哈死了。大林很傷心。不過貪婪的大林知道自己快沒錢了,所以得快點想辦法!聽說可以去富翁島!到了那裡,什麼都沒有。只有一樣東西,那就是錢。連枕頭都是用金子做的!最後大林渴死或餓死在那裡了。

之後講的是寶葫蘆的'祕密。是從前我有了一個神奇的寶葫蘆,什麼夢想都能實現,最後原來是夢……

我有感是小林和大林的故事。最貪婪的人是沒有好下場的,小林沒想到當富翁,要用自己的辛苦來賺來錢,像大林只依靠某一個人,應該想想後果會怎樣。 現在小林生活的很好,因為當時他的選擇選對了。

大道理:不要做貪婪的人,只要付出,肯定有回報!我們要學習小林的精神,並好好學習。

寶葫蘆的祕密讀後感7

我覺的寶葫蘆的祕密看似很害怕,但是到了最後,我才知道,他是做夢呢!裡面的主人公是王葆,王葆做了一個夢,夢還挺有意思,而且裡面還有一個很重要的啟發,我現在就給你們講講吧!

寫的'是王葆做夢,夢見在河裡釣魚,釣到了一個寶葫蘆,從此,他每天都很清閒,想做什麼,還沒等動手,寶葫蘆就已經給你做好了!就連作業也給寫完了!最後,他還是把寶葫蘆的祕密告訴了大家,但是,這並不是真的,只是做夢。

我跟他的夢差不多,因為,我曾經想讓一個機器人給我寫作業。結果,我一次考試中,我沒的滿分。看了這本書,我決定自己動腦筋做事。

寶葫蘆的祕密讀後感8

暑假裡,我看了很多書,讓我印象最深的是《寶葫蘆的祕密》。

這本書主要講了一位國小生王葆——一個天真活潑、富於幻想的.少年的故事。每當王葆在生活中遇到困難就幻想有個寶貝來幫他,一天,這個夢想實現了,王葆釣到了一個寶葫蘆,寶葫蘆幫了很多忙特別是很多“倒忙”。

有一次下象棋,王葆說:“吃車!吃馬!”躲在樹上的寶葫蘆聽見了,使一顆顆棋子飛進王葆的嘴裡。還問:“主人,這東西好吃嗎?”王葆難受地說:“這東西不能吃”;王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡,寶葫蘆就把所有玩具送到家裡,王葆氣得把寶葫蘆罵了一頓;數學考試,王葆不想費勁,將鳴鳳的答案連名字一起轉了過去,在老師和同學面前更加出醜。王葆最後離開了寶葫蘆,自己在游泳比賽中獲得了冠軍。

看了《寶葫蘆的祕密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事,要靠自己。正如老師說的:“天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要自己努力。”

寶葫蘆的祕密讀後感9

大家好!我是130班的賀XX,今年9歲啦。我是一個活潑好動的小女孩,特別喜歡騎自行車。我還喜歡看書和跳舞。

《寶葫蘆的祕密》這本書主要講王葆偶然得到一個神奇的寶葫蘆,寶葫蘆可以幫助他做任何事情。王葆覺得很幸福。可王葆最後發現不用付出任何努力,要什麼就有什麼不是幸福。相反,他再也體會不到樂趣。他覺得這樣的生活是那麼的乏味。最後他揭開了寶葫蘆的'祕密,扔掉了寶葫蘆。

我的感想是學習生活中要腳踏實地,任何時候都不要想不勞而獲。我們不要做思想的巨人,行動的矮子。要切切實實為自己的夢想而努力。不管是學習還是生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法。如果我們一味依靠別人,我們就會逐漸變得懶惰。導致我們失去在學習和生活上的鬥志,從而被人嘲笑懶惰。

在學習和生活中我們應該多動腦,勤動手。開闊思維,勤於動手。做一個勤學好問的好孩子。

老師評語:你從這個故事中得到的認識十分好,語言組織的也挺好。

寶葫蘆的祕密讀後感10

今天我看完了《寶葫蘆的祕密》這本書,它是由張天翼叔叔寫的,非常有趣。裡面講了一個平凡的國小——王葆,一個偶然的機會竟然不可思議地得到了寶葫蘆,讓他想要什麼就有什麼,讓他一下子變得非常幸福。直到在一次考試中因寶葫蘆丟臉後,讓他下定決心拋棄寶葫蘆,並向同學們說出來寶葫蘆的事,課後同學們七嘴八舌地問寶葫蘆,你怎麼這麼厲害?這是怎麼回事?……但寶葫蘆一個也沒回答,因為王葆已經把它的`祕密已經說出去了。

通過這本書,我懂得了一個道理:我們學習一定要勤奮,不能偷懶,只有真正地放進自己腦袋的知識才是自己的才學。最後,我告訴大家吧,其實這是一場王葆做的夢,大家別太失望,以後我也會把自己有趣的夢告訴大家的。

寶葫蘆的祕密讀後感11

《寶葫蘆的祕密》講述的是王葆與寶葫蘆之間的故事。王葆是一個天真活潑,富於幻想的少年。有一天他無意中得到了一個神奇的寶葫蘆,不管他想要什麼,寶葫蘆都能幫他實現。可是慢慢地,王葆發現寶葫蘆沒有分辨能力,給他帶來了很多麻煩,而且寶葫蘆所變出的東西都是偷來的,王寶最終說出了真相,放棄了寶葫蘆,這個精彩的故事原來只是一場夢。

這篇神奇的`故事讓我對勤勞和誠實方面有了啟發。勤勞:勤為無價之寶,世界上的每一件東西都不會憑空冒出來,只有自己辛勤勞動創造出來的東西才是最寶貴的,因為這裡面凝聚了自己的努力。誠實:魯迅曾經說過:“偉大的人的素質,重要的是一個“誠”字。”誠實是一個人立世的根本,為人誠實才能得到別人的信任。

如果大家喜歡這本書,也可以去閱讀哦!

寶葫蘆的祕密讀後感12

這幾天,我把《寶葫蘆的祕密》這本書看完了。看了之後,讓我感觸頗深。

這個故事主要講了一個叫王葆的小孩,一天,他在河邊釣魚,釣上了一個寶葫蘆。從此,他做事不用動腦動手,要什麼或想做什麼,都靠這寶葫蘆替他去完成,自我成為了一個不勞而獲的小孩,同時,也讓他失去了友誼。

經過這個故事,讓我想起了我自我以往做過的一件事。那一天,我在家裡寫作業,看見了一道難題,當時,我想都沒想就準備去問爸爸,可我又一想,如果我就這樣去問的話,我不是一點腦筋都沒有動嗎?我還是先自我想吧。於是,我不斷的在計算,畫圖,我最終在一個計算圖裡找到了解題的方法,我按照上頭的方法來一步一步計算,最終做出來了,給爸爸一看,果然對了,我很開心的`笑了……

其實,人們在生活中,有很多事情喜歡去問,而不願自我去思考,往往很多的東西本來自我是能夠想出結果來的。

寶葫蘆的祕密讀後感13

這本張天翼長篇童話小說語言豐富,插圖精美,細節清楚,是一本難得的好書,讀後讓我受益匪淺。

全書主要講:有個叫王葆的少年,在釣魚的時候釣到一個寶葫蘆。於是他藉助這個寶葫蘆過上了讓人羨慕的.日子。直到有次數學考試,寶葫蘆把別人的答案搬到王葆的試卷上,結果被老師、同學發現了。王葆飛快地跑到釣到寶葫蘆的河邊,追問寶葫蘆。寶葫蘆這才說,它根本不會變出東西來,只會把人家的東西搬來。聽到這個,王葆果斷地把真相告訴了家長、同學、老師,並向他們道了歉,把寶葫蘆搬來的東西物歸原主,吃掉用掉的照價賠償。這時王葆突然聽見楊叔叔在嚷“:快攆!”“哪兒呢,哪兒呢!”他剛一跑,就睜開了雙眼,原來是一個“寶葫蘆夢”。

讀了這個故事,我覺得要想使自己過上幸福而又讓人羨慕的生活,只有通過自己勤勞的雙手,不能不勞而獲。書中王葆知錯就改的精神也值得我們學習。

寶葫蘆的祕密讀後感14

今年暑假,我讀了一本特別有意思的童話故事——《寶葫蘆的祕密》。

故事講了一個名叫王葆的國小生,因為奶奶經常給他講寶葫蘆的故事,所以天天盼著自己也能擁有一個寶葫蘆,在一次釣魚時,他真的釣到一個萬能的寶葫蘆。

王葆有了寶葫蘆的幫助,真的過上了“要什麼有什麼”的生活。王葆和同學比賽下棋,心裡想著“吃馬”,寶葫蘆竟把象棋中的馬塞進了王葆的嘴裡;王葆想進電影院,就被寶葫蘆偷拿了鄭小登的.電影票送進了電影院;一次數學考試,王葆因為不會做題,一籌莫展,寶葫蘆探得王葆心思後,把同學蘇鳴鳳的試卷變到了王葆面前,王葆以為寶葫蘆幫他寫出了答案,趕緊寫上自己的名字就交給了老師,結果被老師同學發現了;寶葫蘆給王葆幫了很多倒忙。王葆明白了:自己的事情一定要自己做。

“寶葫蘆”是王葆做的一個夢,讓我明白了,在學習、生活中,我們不能抱有不勞而獲的念頭,要腳踏實地的去做好每一件事。

寶葫蘆的祕密讀後感15

在這個暑假裡,我讀了好幾本書。但是讓我印象最深的是《寶葫的祕密》這本書。它是中國著名兒童文學家張天翼1958年創作的童話。這本書的'故事圍繞王葆的夢來描寫的。故事內容非常貼近我們生活,十分有趣,具有很好的教育和啟迪意義。

王葆是一個天真活潑、富有想象力的少年。王葆最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。而他自己也想擁有一個故事中那樣的寶葫蘆。有一天,王葆在釣魚時,意外地釣到一個寶葫蘆。他高興地在地上一連打了好幾個滾。覺得自己可以想要什麼就有什麼了。剛開始他覺得有個寶葫蘆真好,可是,到了後來他卻發現這些東西都是寶葫蘆偷來的。這給他帶來了很多的難堪和煩惱。這讓王葆心裡十分難受,經過反覆思考,王葆認識到了錯誤,把寶葫蘆的祕密告訴了大家。

從這個故事中讓我明白了任何勞動成果都是需要辛勤付出的,不能期望不勞而獲,要明辨是非,知錯就改。我們要讓自己成為一個愛勞動,珍惜別人勞動成果,做一個誠實的好孩子。