讀《金色的魚鉤》有感(集錦15篇)

認真品味一部名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編整理的讀《金色的魚鉤》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《金色的魚鉤》有感1

“為什麼世界上的好人都那麼早死去呢？”讀完了《金色的魚鉤》，我情不自禁地說出了這句話。隨後，眼淚像斷了線的珠子一樣，不聽話地落了下來。合上書，老班長那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮現，栩栩如生。回憶著剛才所讀過的每一個字，淚水再一次湧入我的眼簾。

《金色的`魚鉤》這篇文章主要寫了：1935年秋天，紅軍過草地時，好多人得了腸胃病。有三個病號實在趕不上隊伍了，指導員就派炊事班長照顧他們走在最後面。老班長和病號們艱難地前行著，一天才走20多里路。可是，不到半個月，乾糧就吃光了。眼看著病號們一天天消瘦下去。老班長非常著急。一天，他在水塘邊為病號洗衣服時，突然發現了一條魚。老班長喜出望外，用縫衣針做成魚鉤，把魚釣了上來。從那時起，病號們每天都能吃到魚湯，而老班長卻只吃著草根和剩下的魚骨頭。終於，在馬上要走出草地時，老班長因為勞累昏倒在了池塘邊。當病號把費盡全力煮成的魚湯端來時，他卻已經停止了呼吸，永遠留在了草地上。

我想：今天我生活在如此優越的環境，不就是千千萬萬像老班長這樣的革命戰士拋頭顱灑熱血換來的嗎？如果老班長還活著，他可以在燈光下看電視，磕瓜子；可以吃完晚飯那把小板凳在樹下乘風涼；可以舒舒服服地做在躺椅上，吃著那些讓人眼花繚亂的山珍海味，可以……可是，他們卻為了祖國的光明前途，而早早地奉獻出了自己的寶貴生命，長眠在了地下。

作為新時代的少年，我一定要勤奮學習，努力把握今天的美好時光，長大以後成為祖國的棟樑，慰籍那些為了祖國革命事業而光榮捐軀的烈士的英魂！

讀《金色的魚鉤》有感2

今天，在老師的帶領下我們學習了第十五課《金色的魚鉤》。這是一篇講述紅軍長征途中過草地時的一個感人故事，讀後給我留下了深深的啟示和觸動。

本文主要記述了過草地時一位紅軍老班長接受了黨的任務和組織的重託，帶著三個病號小戰士歷經艱難，克服重重困難，想辦法釣魚充飢，最終犧牲自己，將三位小戰士送出草地的.感人事蹟。

同時，也突出了老班長捨己為人、忠於革命，不怕犧牲的大無畏革命精神，表現出了老一輩革命家的高尚情操，尤其是老班長的那種責任感使我敬佩不已。

想想，老班長只是千千萬萬紅軍戰士中最普通的一員，他卻能夠把黨交給的任務放在第一位，不惜犧牲自己也要完成任務。而我們現在總是把自己個人的得失看的很重，很少為他人著想。其實我們應該做到同學之間相互幫助、換位思考。不能只顧自己而損害他人的利益，在別人有困難時我們應該積極的伸出援助之手，哪怕犧牲自己的一點兒利益也是值得的。因為，幫助別人其實就是在幫助自己。

千千萬萬“老班長”的犧牲才換來了我們今天幸福的生活，所以我們應該好好珍惜幸福生活的來之不易，學習和傳承老一輩無產階級革命家們的那種樂觀、團結、奉獻、無私、大愛、頑強的精神。不辜負老師和父母的期望和重託，要有擔當和責任，好好學習，將來報效祖國!

讀《金色的魚鉤》有感3

讀了《金色的魚鉤》這篇文章，我對文章中的炊事班班長充滿了敬佩於惋惜。

1935年秋天，紅四方面軍進入草地。小樑同志和兩位同志的了胃病，指導員讓炊事班老班長照顧他們。一天，老班長在洗衣服看到了一條魚。於是他用針做魚鉤來釣魚。於是3位傷員吃到了魚。3位傷員吃到了魚，可是老班長吃的草根。老班長和3位傷員終於來到了草地邊，可是老班長食物不夠，永遠留在了草地上。

我覺得《金色的魚鉤》中捨己為人的炊事班班長，就像我們的爸爸媽媽。記得有一次，爸爸陪我一起去上興趣班，突然天黑了下來，爸爸對我說：“要下雨了，我們走快一點，爭取在下雨之前趕到車裡。”我點點頭，步子誇大了。可是當離停車場300多米遠的.時候，豆大的雨點就從天上落了下來。爸爸撐開了事先準備用的一把只能讓一個人不淋到雨的雨傘，爸爸把大部分的雨傘都讓給了我，當我們來到車裡，我就只有手臂淋溼了一點點，可爸爸的後背卻溼透了。

像《金色的魚鉤》中的炊事班老班長這樣的有捨己為人的精神的人有很多很多，只要我們有一雙善於發現美的眼睛。

讀《金色的魚鉤》有感4

我喜歡<<金色的魚鉤>>這篇課文，它給我留下了深刻的印象。

一天傍晚，我寫完作業，開啟一本作文書，翻到<<金色的魚鉤>>默默地讀著。讀著讀著，我彷彿看到老班長那佈滿皺紋，顯得整夜合不攏眼……我的鼻子一陣陣發酸，眼睛溼潤了，字跡模糊了，心裡像塞了鉛似的。讀到老班長犧牲了，我隨著小戰士大聲叫著：“老班長、老班長”！眼淚也奪眶而出，嗓子像堵上了一樣，心裡悶得慌，我擦了擦眼睛，放下書，走出陽臺，望著火紅的夕陽，長長地舒了一口氣，沉思起來。

老班長啊，老班長！為了戰友，您熬壞了眼睛，卻天天到地裡一棵棵地找野菜，到池塘邊去鉤魚，您像慈母一樣，把熱騰騰的鮮魚野菜給小戰士們吃，自已卻啃著別人吃剩的魚骨頭和草根。

老班長啊，老班長！您關心別人重於關心自已，無微不至地照料著同志，把別人活著送出草地，自已卻永遠留在了茫茫的草地中……

老班長啊，老班長！您是千萬英雄戰士的一個， 是我們少先隊員的榜樣，我們要像您一樣，為祖國的四個現代化作出貢獻。

一個小小的魚鉤，記下了紅軍戰士之間的互相關心、互相幫助的階級友愛精神：一個小小的魚鉤閃耀著金色的光芒，象徵著老班長舍已為人的'精神。

<<金色的魚鉤>>給我留下了不可磨滅的印象。

讀《金色的魚鉤》有感5

我們現在生活的世界，天空是多麼的湛藍，鳥兒是多麼的歡暢，大海是多麼的碧綠，我們的心中也是多麼的愉快。每當我看見人們的歡笑，就不禁想到，這一切都是革命烈士們用自己的生命換來的。捨己為人，這革命烈士們的象徵，這種多麼美好的中國文化，它將深深地映在我們中國人民的心中。

這篇文章是一篇介紹紅軍長征時期的文章，我讀了之後受益匪淺。它主要描述了：在1935年，紅軍長征過草地時，一位老班長接受黨交給他的任務，盡心盡責的照顧三個得病的小同志，用自己的魚鉤為他們釣魚，讓他們喝魚湯，吃魚肉，自己卻嚼草根，舔吃剩的魚骨。在即將走出草地時，卻壯烈犧牲的故事，向我們展示了老班長忠誠無私、捨己為人的崇高品質。老班長是一個為了革命勝利與他人的生命做出偉大貢獻的人，值得我們去學習。文章中，抓住了老班長的神態、動作與語言，讓我們理解的更加深刻。老班長他自己每天天天沒亮就起床，翻爛了草皮，也是好不容易才找到一條蚯蚓。老班長做出的魚湯儘管沒加作料，但是三個小同志卻覺得它無比鮮美，因為這是老班長辛勤勞動所換來的，是老班長費盡心思的勞動成果。老班長自己從來不吃東西，只是嚼草根，把好的都留給三個小同志，寧可自己受苦。就算在臨死前，還惦記著三位同志，不願意讓自己沒有完成黨的重託，這也是為了中國的勝利，向向我們生動的詮譯了老班長一生的希望。在文章最後一個自然段，有著這樣一句話：“在這個長滿了紅鏽的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！”通過這句話，使我體會到這句話是全文的中心與特點，揭示了文章的主題，突出了一個老革命戰士為人民和黨不惜犧牲自己，捨己為人，忠於革命的崇高精神，讓我明白在革命期間先烈們的艱辛，更加激發了我們21世紀青少年要勤奮努力。不僅表達了作者永遠向老班長學習的決心，也是為了留下這個讓子孫瞻仰前輩的遺物，學習老班長的`為了革命事業與戰友的生命不惜犧牲自己的高貴品質。雖然魚鉤上長滿了紅鏽，但是它記錄了老班長可歌可泣的英雄事蹟，閃爍著老班長金子般的思想光輝，昭示著老班長關心同志、捨己為人、忠於革命的精神永垂不朽。

讀了這篇文章之後，我感慨萬千。三個小同志之所以能活下去，是因為老班長要照顧他們的決心。在生活中，我們也要有像老班長那樣照顧別人，一心為他人作貢獻的的決心，造就每個人民的幸福生活。現在，班裡舉行“一對一”專項輔導活動，通過同學之間的炫耀之心，把它逐漸化成友誼，讓我們同學之間的友誼更加深厚，還能提高學習效率。除了在學校，我們在校外也可以發揚自己捨己為人的精神。扶著年老的爺爺奶奶過馬路；幫助小同學取東西；幫助大娘提東西等等。我們能做的不止這些，只要我們擁有為人人做出貢獻的心，自己一定會受人擁戴。

我們在生活中，一定要時時刻刻記著為他人貢獻，向需要幫助的人伸出你的援助之手，也許你不會獲得回報，但是，你已經對這個社會做出了貢獻，讓人們惦記著你——這個不求回報只求貢獻的高尚人士。幫助他人，讓你的生命充滿金色的光輝！

讀《金色的魚鉤》有感6

在悲壯的二萬五千里長徵中，發生了許多令人蕩氣迴腸的故事，其中《金色的魚鉤》令我讀後久久不能忘懷。

故事發生在一九四五年的秋天，紅軍進入了草地，由於三個小同志得了腸胃病，為了不影響大部隊的行軍，指導員就讓炊事員班長留下照顧他們。

班長和三個病號每天只能走二十多里路，每次到了宿營地後，班長都顧不上休息，就開始到處尋找食物，由於草地根本沒有什麼可吃的，所以只能挖草根，然後和著所剩不多的青稞面給他們做飯，然而就這樣也只堅持了不到半個月青稞面就吃完了。飢餓威脅著他們，雖然班長到處找野草，挖樹根，可光吃這些怎麼能吃飽呢？班長眼看著他們一天天瘦下去，心裡急得整夜整夜合不攏眼。

有一天，班長在河邊洗衣服，忽然看見了一條大鯉魚躍出水面，他靈機一動，急忙找出一根縫衣針，彎成了個鉤，釣上了一條大魚，讓三個同志吃上了新鮮的魚，喝上了魚湯。從此每隔幾天，大家都能吃到一次魚。可有一位細心的小同志注意到吃魚的`時候，老班長從來不和他們一起吃飯，他暗地裡觀察，發現老班長都是等他們吃完飯後，再悄悄地吃他們剩下的食物，他情不自禁地流下了眼淚。金色的魚鉤讀後感班長就這樣照顧著他們，而他們的身體也漸漸好起來了。然而就在他們即將走出草地的時候，不幸卻發生了，班長由於長期不能吃飽，餓暈在了草地上，三個小同志急忙去釣魚做湯給老班長喝，但班長還是犧牲了。

讀完《金色的魚鉤》我的心久久不能平靜，後來，這位小同志發現老班長在吃他們吃剩下的食物時，眼淚就禁不住流了下來。讀到這裡，我的喉嚨就像被魚骨頭卡住了一樣，哽咽了。我彷彿看到老班長正手裡捧著搪瓷碗，嘴裡嚼著魚骨頭，這種捨己為人的精神是多麼的可貴啊！在惡劣的環境下，為了讓其他同志吃飽，自己卻捱餓，就是在我們現在的生活中，也沒有幾個人能做到。

聯想到平時，我們常常把米飯撒在桌上，飯後，只見桌上這兒有米飯，那兒有米飯，不愛吃的飯菜還經常倒掉，現在想起來，還真是慚愧。

我深深地懂得了，我們今天的幸福來之不易，是先烈們用他們的生命換來的，我們只有好好讀書，珍惜生活，才對得起老班長，對得起那些為建立新中國而英勇獻身的烈士們！

讀《金色的魚鉤》有感7

讀完《金色的魚鉤》這篇文章，我的眼睛溼潤了，老班長的行為深深地感動了我，使我的心久久不能平靜。

多麼值得尊敬的老班長啊！為了革命事業，寧願自己吃盡了苦頭，也要保住這幾位小同志。為了下一代，為了解放全中國，這位老戰士把自己的`生命獻給了革命事業。而我呢？在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時光，回想起來可真慚愧啊！

平時，吃飯的時候，我都要在桌子上、地上掉一些飯粒，有時，乾脆扔掉，特別是我覺得不太好吃的飯菜，就揹著父母，把飯全部倒掉，如果晚上餓了，再向父母要錢買零食吃，現在想一想，我是多麼的浪費呀，拿自己的行為跟老班長相比，現在，真想找個地縫鑽進去。革命老前輩，為了能讓我們過上好日子，吃糠咽菜。老師還給我們講了長征的故事，戰士們爬雪山，過草地，吃樹皮，吃草，和馬尿，為了革命勝利，為了我們幸福的日子，他們拋頭顱灑熱血，無私的奉獻了自己。每當想起這些，我都羞愧無比。

讀了這篇文章，我深深地感受到我們今天的幸福生活來之不易呀！我為以前的行為感到自責。放心吧，從今天開始我要用革命精神來武裝自己，學習勤勤懇懇，生活勤儉節約，絕不會再浪費這美好時光。

讀《金色的魚鉤》有感8

每一次閱讀，我的心靈都會被深深震撼；每一次閱讀，我都會有不一樣的收穫。

今天我懷著感動的心情，又一次讀了《金色的魚鉤》這篇文章，讀後，我的心情如澎湃的大海久久不能平靜。

這篇文章的主要內容是：1935年秋天，紅四方面進入草地，一位四十多歲的老班長帶著掉隊的三個病號艱難地走著，後來，青稞吃完了，老班長就釣魚給病號吃，自己卻捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和吃剩的魚刺。病號的身體漸漸好了，老班長卻漸漸瘦了，在最後的關頭，他犧牲了。

老班長把生的希望留給了別人，把死的危機留給了自己，多麼偉大。他留給我們的，不僅僅是一個魚鉤，而是捨己為人的高尚品德，是為他人著想的崇高精神。

這篇文章使我想起了一個充滿愛的故事：有一對盲人夫婦，每到晚上，他們都會點著燈在大街小巷裡散步。妻子每晚都會問：“燈點了嗎？”他們的朋友很奇怪，就問道：“你們既然看不到，為什麼還要點燈呢？”丈夫微笑著說：“是的，我們是看不到。但我們點燈是為了方便讓夜晚的路人能更好的看清回家的路，為他們指引光亮。”

好有說服力的回答啊，短短的一句話裡充滿了真情，讓人感到溫暖。這對盲人夫婦不和老班長一樣有著為他人著想的思想嗎？而我呢？ 成績還不錯，同學們有問題經常來問我，我卻總顧著做自己的`事，把同學的問題擱在一邊，冷落了同學；走在馬路邊，看見有些可憐的人乞討，我也總是睜一隻眼閉一隻眼；在家裡，妹妹把我的筆拆了，她說了對不起，我還斤斤計較 ......現在想一想，我的這些表現和老班長的行為有多大的天壤之別啊。老班長為人著想的品質像一面鏡子時刻照出我的不足之處。我們應該向老班長好好學習，學習他對共產主義事業的忠心。我一定要以自己的實際行動表明為共產主義事業而奮鬥的決心。作文

金色的魚鉤中藏著愛，但願我們將這種愛發揚光大。

啊！金色的魚鉤，在祖國改革開放的今天，你的精神一定會更加光彩奪目！

讀《金色的魚鉤》有感9

“金色的魚鉤”講的是一群年輕的紅軍戰士在老班長的帶領下過草地，偶然間發現草地的水塘裡有魚，於是老班長便用針做了一個魚鉤，每天在水塘旁釣魚，他把魚肉給戰士吃，自己卻吃魚骨頭，最後在即將走出草地時被活活餓死了。

多麼感人的故事呀，老班長為了別人能走出草地，自己卻犧牲在草地的邊上，快死時，老班長還摸著戰士們的臉，喃喃地說：“是我不好，讓你們受了苦，看看，你們全都瘦了，遇上大部隊的時候，一定要替我向軍長說：‘我沒能完成你交給我的任務，他們全都瘦了。’”說著老軍長永遠地閉上了眼睛。

在長征途中，到處都有這樣的事發生，有無數個“老班長”護送著年輕戰士，為了讓他們能走出草地，為了能讓他們翻過雪山，為能讓他們渡過大江，他們舍已為人，犧牲了自己的生命，誓死護送著一群群年輕的紅軍戰士完成漫漫的長征之路，他們以血的代價換回了一個個鮮活的、充滿生機的生命，為革命事業埋下了一個個鮮活的.種子。

如果換成我們，一定是會爭著、搶著吃魚，把魚肉給我們自己吃，讓別的人去吃魚骨，總之，自己先把好的吃掉，把其餘的東西全給別人吃，而老班長卻把魚肉給別人吃，自己偷偷地躲到一邊吃魚骨，不讓別人知道自己吃是的別人剩下來的，不讓人有精神上的痛苦，多麼偉大的人呀！

現在，我們衣來伸手，飯來張口，過著一個個“小皇帝”、“小公主”的生活，而我們卻不知道這樣的生活來之不易，我們一定要珍惜現在來之不易的生活呀！

讀《金色的魚鉤》有感10

在那艱苦的抗戰時期，有很多舍已為人的英雄在歷史的卷頁上留下自己為革命，為人民的光輝事蹟。在我們生活的今天，舍已為人的光芒同樣閃耀在人們的心中。

在20xx年的10月24日，湖北長江大學數名學生為了搭救兩名落水少年，十名學生奮不顧身的撲入江中，他們手拉手搭起了人梯，救起了兩名少年，而陳及時、方招、何東旭三名大學生卻被湍急的水流衝入了江中，全部遇難。

這些大學生們面臨的是：前途、事業、金錢，可是他們卻絲毫沒有猶豫，選擇了跳下去救兩名少年，他們不是為了讚揚、鮮花和掌聲！把生的希望給予別人，自己卻壯烈犧牲了，這平凡而又偉大的舉動換來了兩條鮮活的`生命！這不正是那位老班長嗎？在生活中，還有許許多多的舍已為人事蹟在感動著我們，激勵著我們。

我多麼希望老班長那金子般的心永遠閃耀在人們的腦海中。在21世紀我們也應該學習老班長那舍已為人的精神，讓那崇高的品質世世代代相傳，永垂不朽。

讀《金色的魚鉤》有感11

讀完了《金色的魚鉤》這篇課文，我的雙眼溼潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節不斷地浮現在我眼前。

這篇文章寫的是在紅軍徵長過草地時所發生的一件感人肺腑的事，老炊事班長為了照顧作者與另兩位小同志，自己犧牲了。

當我讀到“他坐在那裡，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根的時候”我的喉嚨哽了。

多麼值得尊敬的老班長啊！為了革命的需要，寧願自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。那硬邦邦的魚刺，他是怎麼嚥下去的呀？他是靠那驚人的毅力和至高無上的革命精神。為了我們這一代，為了解放全中國，這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業。而我呢！在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時光，回想起來，可真慚愧啊！

平時，我吃飯時都要在桌子上、地上“種”上一些飯粒，尤其是吃白米飯時，吃完飯後，飯桌上都是鋪上一層白花花的米飯。有的時候，我覺得不好吃的飯菜，就把它們半碗半碗地倒掉。晚上我餓了，就叫父母給錢去買小吃。

讀了這篇文章，我知道了，我們今天的`生活來之不易，糧食也來之不易，老班長所吃的能和我比嗎？現在，我多麼希望用自己的半碗飯去挽回老班長手上的魚刺啊！

讀《金色的魚鉤》有感12

讀完《金色的魚鉤》這篇課文，我的心揪成了一團，我的淚不由自主地流淌下來，老班長高大的形象深深地打動了我。

文中的老班長牢記指導員的囑託，為了讓三個生病的小戰士早日走出草地，自己忍痛吞下草根和魚骨頭，還不讓同志們知道。當他掙扎在死亡的邊緣時，心裡想的還是大家，把僅有的半條小貓魚讓給小戰士吃。

老班長的這種品質是多麼令人敬佩啊！他不顧自己,用骨瘦如柴的身子骨擔負著大家的伙食，沒有東西吃時他拼了命找魚給大家吃。他用自己的生命換來了戰士們的生命，他用自己的忠誠和無私完成了黨的委託。他永遠地留在了那無邊無際的草地上，留給戰士們的只有那根長滿紅鏽的魚鉤。那高大的身軀，那嚴肅的臉龐，樣威嚴的話語，那捨己為人的崇高品質，清晰地浮現在我的眼前。老班長的光輝形象已深深地烙進我的腦海，怎麼也揮之不去。

在我們的身邊，也有許多熱愛祖國、甘願奉獻的人。投筆從戎的魯迅先生，他一生寫了很多富有戰鬥力的文章，激發了民眾的`愛國熱忱；導彈之父錢學森，他捨棄榮華富貴，願回到當時科技落後的中國，為祖國的航天事業做了巨大貢獻；獻身祖國氣象事業的竺可楨，他謝絕高官厚祿，使我國的氣象學有了綠色的萌芽……

我們的祖國，因為有了那麼多愛國人士，才發生了翻天覆地的變化，才有如今欣欣向榮的局面。他們是我們中華民族的驕傲，是我們中華民族的靈魂。

《金色的魚鉤》這篇課文使我深受啟發：原來，國家之所以強盛，是因為有那麼多甘於為國奉獻的人。我們要以前人為榜樣，從小樹立遠大志向，好好學習，長大成為棟樑之材，讓祖國的明天更燦爛。

讀《金色的魚鉤》有感13

今天早上，我拿著語文書，好奇的翻閱，呵，一篇篇文章是那麼的生動優美，特別是那《金色的魚鉤》一文，使我深深地感動。

《金色的魚鉤》這一篇文章主要是寫了紅軍在過草地時，一位年過四十的老炊事班長為了讓三個病號走出那無邊無際的草地，將所有的食物都給了那三個病號吃，自己卻吃他們剩下的魚骨頭，最後，老班長光榮犧牲的故事。這一篇課文語言優美，樸實無華。讀了這一篇課文，我彷彿身在那一個艱苦歲月的生活當中。老班長呀！當你接到上級的命令時，你毫不退縮地接受了任務。當那三個病號沒飯吃的時候，你就到處找野菜，挖草根，給他們釣魚吃。而你只吃他們剩下的`骨頭。當這一件事情被小樑發現的時候，你還叫他不要告訴別的兩名病號。最後你光榮犧牲了。老班長呀！難道你的身體真的是鐵打的嗎？難道你真是一個傻子嗎？不，你是共產黨人的榜樣，是革命的精神支撐著你，使你不顧自己的生命，去保護那三個病號。

老班長呀！課文中說你死了，可是我不這麼認為，我認為你還活著，你的那一種精神還活在我們心裡，激勵一代一代後來人。有小孩子迷了路，人們立刻送他回家，有的遇到天災，人們立刻伸出援助之手。我放下書本想：老班長呀！我一定要學習你那一種捨己為人的品質，做一個革命的好後代.

讀《金色的魚鉤》有感14

當我讀到“他坐在那裡，捧著搪瓷碗，嚼了一會兒，就皺緊眉頭哽咽下去”的時候，我的喉嚨哽咽了一下。多麼值得尊敬的.老班長啊！為了革命事業，寧願犧牲自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。為了下一代，解放新中國，這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業。而我呢?在現在如此幸福的生活中，還不珍惜糧食，回想起來可真慚愧啊！

平時，每天吃飯，我都好會在桌上掉一些飯粒。有時，我覺得不好吃的飯菜，就揹著父母半碗半碗地倒掉。

讀了這本書，我深深感到我們今天的幸福生活來之不易，更應該珍惜糧食，老班長所吃的能和我們比嗎?他們為人類的解放事業，歷盡艱辛。現在，我多希望用我手中這白花花的米飯去換老班長手中的雨骨頭呀！此處填寫內容

讀《金色的魚鉤》有感15

今天，我讀了《金色的魚鉤》一文，我被故事裡老班長的那種忠於革命，捨己為人的精神深深地感動了。

1935年秋天，一位老班長接受了黨組織交給他的任務，照顧三個生病的小戰士過草地。老班長想盡了各種辦法，給小戰士找食物，他用縫衣針彎成魚鉤釣魚給小戰士吃，自己卻吃小戰士吃剩的魚骨頭，臨死之前，小戰士端魚給他吃，他卻不吃，把魚給小戰士吃，最後英勇地犧牲了。

當我讀到：“老班長坐在那裡捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬嚥下去。”的時候，我的眼眶溼潤了，我被老班長打動了，他寧願自己吃魚骨頭和草根，都不吃魚肉。因為他知道草地上的.食物異常少，是想把魚肉留給小戰士，讓他們儘快地走出草地，完成黨組織交給他的任務，他是多麼地盡職啊，他是多麼地忠於革命啊，他是多麼地捨己為人啊。

當我讀到：“他微微睜開眼睛，看見我端著的魚湯，頭一句話就說：‘別浪費東西啦。我……我不行了。你們吃吧！還有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去。’”的時候，我想老班長已經奄奄一息了，快要犧牲了，可他還不吃一點兒魚，把魚留給小戰士，讓小戰士活著走出草地，把生的希望讓給了小戰士，把死亡留給了自己，可見老班長是多麼地捨己為人啊。

老班長那種捨己為人，忠於革命的精神是多麼地值得我學習啊，他們用生命和鮮血換來了我們今天這美好的生活，我們要好好地珍惜它，用優秀的學習去回報他們，把他捨己為人，忠於祖國的精神發揚光大。