《金色的魚鉤》讀後感(集錦15篇)

當認真看完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的《金色的魚鉤》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《金色的魚鉤》讀後感1

我讀了金色的魚鉤這一文後，心想老班長是一個多麼無私奉獻、捨身取義的人，他在臨死關頭還責備自己沒有把三名小戰士給照顧好，還把那碗“救命”的魚湯留給了三名小戰士，自己則倒下了……

學完這篇課文後，我沉思起來，老班長為什麼要把那碗魚湯讓給三名小戰士呢？老班長寧可自己吃三名小戰士吃剩的魚骨頭和草根，也不願意讓三名小戰士去吃這些東西，這種捨己為人的精神是多麼讓人敬佩。現在有一些人不管別人的利益，做出了違背良心的事情，有的人把別人的利益佔為己有；有的人一點都不考慮別人的感受，十分自私；還有的人從來都沒有替別人著想過。這些人和老班長比起來有著多麼大的.差距啊！

就如在20xx年5月29日，司機吳斌被一塊突如其來的鐵塊擊中腹部，他在最後一刻把握住了方向盤，守住了一車乘客的安危。這種捨身取義的行為震動人心，網民稱他為“最美司機”。

還有，她只是一個路人，在生死一線之際，她奮不顧身地徒手接住高空墜落的孩子，雖然自己身負重傷，卻救了素不相識的孩子一命，她的名字叫吳菊萍，被網友授予“最美媽媽”的稱號。

是啊！從這一種種事例中，我們可以體會到老班長的精神，這是一種十分偉大的精神——無私奉獻和捨身取義！

《金色的魚鉤》讀後感2

想必大家都學過許許多多感人的文章，在我學過最感人的文章裡，我認為《金色的魚鉤》最感人。

《金色的魚鉤》講述的是在紅軍兩萬五千里長徵中，過草地的事。一位老炊事班長，為了照顧幾個生病的小戰士，幫助他們走出草地，不惜犧牲自己的生命，也要找到食物帶他們出去。 或許你看了故事梗概覺得很正常，但是你知道嗎？草地不是那種一碧千里，有許多牛羊的美麗草地，這裡的草地像氣球一樣一塊塊的鼓起來，踩到實的恭喜你，如果踩到的只是一張草皮，下面是深不可測的沼澤，如果旁邊沒人幫助你，你就只能活生生的當一個“人肉路標”，草地裡的'水大多有毒，走在前面的戰士還可以挖一些野菜吃，後面的戰士連能吃的草根都找不到，只能壯烈犧牲。 老班長找到一個水塘，就要用針做成的魚鉤，釣一釣，有沒有魚吃。我看到後來，眼淚在肚子了翻動，老班長找到魚自己不吃，給兩個生病的小戰士吃，而他自己只吃草根和魚骨頭。然而，在奄奄一息之時，也要把食物給兩個小戰士吃。 後來，老班長犧牲了。

只留下一個滿是紅鏽的魚鉤，在我看來魚鉤雖然長滿了紅鏽，但是它記錄著老班長可歌可泣的英雄事蹟，反映著老班長捨己為人、堅守崗位的崇高精神，所以這個魚鉤是閃爍著燦爛的金色的光芒！ 正是這種崇高精神感動了我！

《金色的魚鉤》讀後感3

“他坐在那裡捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬嚥下去……”這是《國小語文閱讀新幹線》之《金色的魚鉤》中動人的一幕。當讀完這篇感人肺腑的文章後，我覺得好象有萬根鋼針扎著喉管，異常難受。

這是一個可歌可泣的故事。兩鬢斑白的老班長，是他，為了三個小戰友，毅然接受黨組織的委託；默默無聞的老班長，是他，在戰友們飢餓難忍的時候，想方設法挖野菜，自制魚鉤釣魚燒魚湯；無私奉獻的老班長，是他，把新鮮的魚湯讓給戰友們，卻一個人在河邊嚼魚骨頭；忘我犧牲的老班長，是他，在奄奄一息時，還在鼓勵戰友們走出草地去。而老班長，他，他的.眼睛卻慢慢地閉上了。

老班長的故事，讓我想到了我們身邊的一些人和他們所做的一些事：不分晝夜巡邏的警察叔叔們，用自己的實際行動保證了廣大群眾的生命和財產安全；在馬路上清掃垃圾的環保工人們，用自己的汗水換來了城市的嶄新面貌；三尺講臺上的老師們，為學生的美麗人生奠定了美好的開端……他們和老班長一樣，雖然是平凡的人，做的是平凡的事，但表現得卻是不平凡的精神。

雖然老班長光榮地犧牲在草地邊沿，但他永遠活在我們心中，他的革命精神將永遠綻放。正如文章最後一句所寫：在這個長滿了紅鏽的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒。

《金色的魚鉤》讀後感4

老班長----這位普通的紅軍戰士，面對絕境就是用一個長滿紅繡的魚鉤，維持了三個戰士的生命。魚鉤的故事表現出老班長那種捨生忘死、無私無畏崇高的思想品德。

老班長，課文中說你犧牲了，我卻認為你還活著。你的精神----也就是長征精神，那種樂於吃苦，不畏艱難的革命樂觀主義；勇於戰鬥，無堅不摧的革命英雄主義；善於團結，顧全大局的集體主義精神，是我們中華族百折不撓、自強不息的族精神的最高體現。而且，這種長征精神正在一代代地傳承著。

您看，當有人遇到天災時，人們會立刻伸出援助之手；大街上一個小孩迷了路，會有人會送他回家；清潔工人寧可一人髒，也要換來萬家淨的高尚品質，送水工每天不辭辛苦地東奔西走......這些平凡的人，他們都在為國家盡力。他們不正像老班長為了戰士們而不顧生命地忙碌嗎？他們手裡拿著的'用具不正像老班長的魚鉤嗎？到處都有你，老班長。到處都有你的精神，到處都有像你一樣的行動。你看，我們紅領巾也行動起來了！我們幫助孤寡老人，主動為災區捐錢，向人們宣傳法律知識......老班長，請你放心，我們不會辜負老一輩的希望！我們會努力學習，報效祖國！

魚鉤裡藏著深深的愛，但願我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心！

《金色的魚鉤》讀後感5

今天，我讀了《金色的魚鉤》這篇課文，心裡感動不已。課文中那“金色的魚鉤”就像老班長的光輝形像，總是不斷地浮現在我眼前。

故事說的是在紅軍長征途中，過草地的時候，一位炊事班長為了歇盡全力去照顧三個生病的小戰士，而不惜犧牲自己英雄事蹟。老班長，你忠於革命、捨己為人的精神真令人敬佩。當我看到“他在那裡，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃的魚骨頭……。”時，我的鼻子也酸了，眼淚差不多要流出來了。

老班長，你為了革命，為了長征的勝利，你忍飢捱餓，甘心吃苦，保住了三位小戰士的生命，而你卻獻出了寶貴的生命。

老班長，為了長征的勝利，為了中華民族的'解放，你把寶貴的生命獻給了黨和人民。

現在，我們過著幸福的生活，但卻沒有好好珍惜。回想起來，我以前沒有好好珍惜糧食，吃飯時常常是個“小漏嘴”。我錯了，我要愛惜糧食，珍惜今天來之不易的幸福生活。

老班長，您安惜吧，我們一定會努力學習，讓我們的祖國和人民更加富強！

《金色的魚鉤》讀後感6

讀完《金色的魚鉤》這篇課文，我的兩眼溼潤了。文章中那一個個感人的情節不斷浮現在我的眼前。

這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發生的一件事。主要講了老班長為了照顧作者與另而我呢?在現外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。

當我讀到老班長千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚湯，自己卻不吃。病號的身體一天天地好起來，老班長的身體卻一天天瘦下去。當我讀到老班長在吃剩下的魚骨頭和草根時，我的眼淚便簌簌地掉下來。多麼值得尊敬的老班長啊!為了革命需要，寧願自己吃盡苦頭，也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺，他是怎麼嚥下去的呀?在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時光，回想起來，可真是慚愧啊!

平時，天天吃飯，我都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒，尤其是一吃完米飯，飯桌上、地上，白花花的一片米粒。有的時候，我要是覺得不好吃我飯菜，就揹著父母半碗半碗地倒掉。

讀了這篇文章，我知道了，我們今天的幸福來的.不容易，糧食來的不容易，老班長吃的能和我們相比嗎?他們為了我們的解放事業，歷盡了艱辛，現在，我多麼希望能用我碗裡白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺啊!

《金色的魚鉤》讀後感7

讀完《金色的魚鉤》這篇課文，我的兩眼都溼潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節不斷浮現在我的.眼前。

這篇文章寫的是紅軍長征經過草地時所發生的一件事。主要講老炊事班長為了照顧作者和兩位同志而把好的東西給他們吃，他自己吃剩下的。

當我讀到“他坐在那裡捧著搪瓷碗，嚼著幾根草和我們吃剩下的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭哽咽下去”。

多麼值得尊敬，多麼值得敬仰的老班長啊！為了革命事業，寧願自己吃盡了苦頭，也要保住這兩個同志和作者。為了下一代、下下一代、下下下一代。為了解放全中國，這位老戰士把生命獻給了革命事業。而我們呢？在現在如此幸福的生活中，還不珍惜糧食，想想真是太慚愧了。

平時吃飯，我們都會在桌子上和地上多多少少掉一些飯粒，有時我們覺得不好吃的飯菜，就揹著老師和家長倒掉。晚上餓了，有些小朋友就問家長要錢買零食吃。

讀了這篇文章，我深深感到我們今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜幸福要從珍惜糧食開始。

《金色的魚鉤》讀後感8

今天，我們學習了一篇課文，叫《金色的魚鉤》，學完後，我被深深的感動了。

《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍過草地時一位炊事班長為了三個生病的小戰士走出草地，將僅有的食物讓給了三個小戰士自己卻犧牲了的事。學完以後，我深深的感動了。老班長啊，當指導員向你佈置任務時，你毫不猶豫的接受了；當三個小戰士吃不上東西時，你整夜的`合不攏眼；當你釣到魚時，你給三個小戰士吃，自己卻吃剩下的魚骨頭；當小樑發現你的祕密時，你囑咐小樑保密；當三個小戰士被飢餓和疾病折磨時，你鼓勵他們不要喪失革命意志……老班長啊，你真的不餓？不，不是這樣！是革命精神撐著你。那硬邦邦的魚刺，你是怎眼嚥下去的啊？在我們這個時代，我們這些孩子還不珍惜眼前的幸福生活，回想起來可真是慚愧啊！

雖然在課文中你犧牲了，但在我心裡，你還是活著的，因為你的精神，你的形象，永遠活在人們心中。老班長這種忠於革命，捨己為人的精神令我感動。

啊！老班長，我敬佩你！

《金色的魚鉤》讀後感9

新學期，老師發給我一本新的語文書。我迫不及待地翻開了，看見了一篇課文——《金色的魚鉤》，看完之後，我的心情久久不能平靜。

這個故事發生於1935年秋天，紅軍長征途中，一位炊事班班長牢記指導員的囑託，盡心盡力地照顧三個生病的小戰士。當他們面臨飢餓威脅的時候，老班長用針做了一個魚鉤，天天釣魚給這些小戰士們吃。在老班長的'照顧下，小戰士們身體康復，即將出發穿越草地，而老班長卻因為飢餓導致身體衰弱，而永遠地犧牲了。

老班長的精神真的令我們感動和敬佩!歷史上也發生過一些類似的真實的故事，比如：黃繼光炸碉堡。黃繼光在與敵人激烈交戰的時候，敵人居然狡猾地藏在碉堡裡面對外射擊。為了取得戰爭的勝利，所以黃繼光只能匍匐到碉堡旁邊，把炸藥高高地舉在手裡，拉開導火線，和敵人們同歸於盡。雖然黃繼光犧牲了，但他一直活在我們的心中。

“這個長滿了紅繡的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色光芒。”文中的這一句話很令我感動。金色的魚鉤象徵著老班長忠於革命忠於黨和捨己為人的金子般的心。

《金色的魚鉤》這個故事，只是千百萬革命先烈的英雄事蹟之一。是無數先烈用鮮血和生命換來了今天的幸福生活，我們要加倍珍惜，加倍努力學習，把祖國建設得更加繁榮富強!

《金色的魚鉤》讀後感10

《金色的魚鉤》講了一個感人的故事。一位老班長牢記黨的囑託，為照顧三個病號，而不惜犧牲自己，讓他們三個走出草地，跟上紅軍。

讀了這個故事，讓我感到了紅軍的偉大。是他們，讓我們有了一個幸福的家；是他們，讓我們能歡快的玩耍，不用像以前那樣東躲西藏；是他們，讓我們國家有如此美好和諧的社會環境。

以前他們在過草地的時候，因為有很多病人，所以就要很多人在照顧他們，他們不怕犧牲自己，只為讓戰友們走出草地。

文中的老班長，為了讓戰友們吃得上飯，每次釣到了魚，戰友們做成了魚湯，他都不喝。每次戰友們問他，他總是裝著說吃過了，最後，在要走出草作文地的時候，班長因為沒有吃東西體力不支，壯烈犧牲了，他就是長征路上散發著光輝的英雄。

在我們生活中，也有這樣許許多多的人。比如20xx年3月31日，在大涼山的.那次火災，就犧牲了31名消防員，他們為了山下的人民，不會受到火災的威脅，為了祖國的大好河山，他們敢對熊熊烈火做出鬥爭，用自己熱血的生命保家衛國，我向這31名烈士致敬，他們是我們全中國人民心中的英雄，讓我們所有人感到驕傲！

作為國小生中的一員，我深感到自豪，我們應該記住他們，記住這些壯烈犧牲的英雄，銘記每一段革命歷史。

緬懷革命烈士，展望未來，我們應該好好學習，將來為祖國作出貢獻，創造更加輝煌的明天！

《金色的魚鉤》讀後感11

讀了《金色的魚鉤》這篇課文，我很感動。

課文講述的是一位老戰士帶著三個小病號過草地，後來因為食物短缺，老班長把縫衣針做成魚鉤，熬的魚湯都給了三個小病號，自己卻因為飢餓而犧牲了的故事。

老班長的行為和品德感動了我。在社會上，也有許多像老班長這樣捨己為人的人，比如消防員赴湯蹈火、警察叔叔恪盡職守、環衛工人默默奉獻、醫生救死扶傷……他們都在平凡的崗位上為他人奉獻著。

但是也有一些人和他們恰恰相反。比如有些計程車司機不打計程表，向乘客多索取一些錢；在公交車上，有的人對需要讓位的`人視而不見……

如果沒有老班長這種革命先烈為他人奉獻的精神，我們能打敗侵略者嗎？我們能生活在這個和平年代嗎？所以我們不能忘記這些革命先烈們的無私奉獻。

我們應該多想著別人，少想著自己。要想著怎樣才能創造更多的社會價值，要想著怎樣做才能為別人提供一些有意義的幫助。我們也要更加珍惜現在這來之不易的美好的生活，更加努力學習，爭取把我們的祖國建設得更加富強。

《金色的魚鉤》讀後感12

我是一個自我的“小皇帝”，處處想著自己，心中很少想到他人。看了電影《金色的魚鉤》後，影片中老班長為了三個小同志不惜獻出自己寶貴的生命的品質給我留下了深刻印象，讓我深刻反思了自己生活中的行為。

班長捨己為人的精神貫穿電影始終。小同志吃飯時，他不吃，他說他吃飽了；小同志發現班長一直吃剩飯，為了節約。然而，天有不測風雲。班長釣魚時，因為他幾天一直在吃剩飯的原因，他餓倒了，看到這裡，我的心提到嗓子眼，恨不得大喊：“小同志！快來呀！班長不行了！”可是，不幸還是發生了，三個小同志趕來時，班長已經奄奄一息。三個小同志趕忙釣魚做湯，可班長還是去了，只留下了：“我沒完成黨給我的任務 …… ”的遺言與那金色的魚鉤。看到這裡，眼淚在我的眼眶裡打轉。

想想我們身邊的'人，有哪個人可以與老班長相比呢？就拿我來說吧，衣來伸手，飯來張口。什麼事情都先考慮自己，稍受點兒委屈就咬牙切齒。在家裡希望父母把好吃的留給自己，看電視都要自己說了算 ……

影片《金色的魚鉤》給我的教育意義真是太大了，今後我要向班長學習，學習他捨己為人的精神。雖然他犧牲了，但他活在我們心中“。班長就是一個這樣的英雄，他的精神永留人間！

《金色的魚鉤》讀後感13

今天，我學習了《金色的魚鉤》這篇課文。它讓我感受到老班長的盡職盡責，捨己為人，忠於革命等優良品質。

這篇課文描述了這樣一個感人的故事：指導員派老班長照顧三個病號，老班長為三個病號付出了許多，甚至不惜犧牲自己的生命。快到草原邊際時，他支撐不住身體，光榮殉職。

讀完這篇課文，我的心久久不能平靜。是啊，老班長的所作所為，是值得學習的。他忠於革命，盡一切所能，照顧三個病號，卻把自己的生命置之度外，他釣魚，煮魚湯給病號吃，自己只吃那難以下嚥的魚骨頭；他在路上不斷地給三個病號物質、精神上的鼓勵，一心只想把病號送出草地…難道這些不使人感動？

紅軍長征路上還有許多感人的故事，它們一直感動著我，讓我深受啟發，從中懂得了要是我們都有紅軍叔叔這種捨己為人的好品質，學校就不會發生不團結的事；路上就不會有喧鬧的吵架聲；公交車上也不會發生這種搶座位的'現象……

讓我們在平常的生活學習中，一起來向紅軍叔叔學習，成為一個心中有愛的人吧。

《金色的魚鉤》讀後感14

開啟一本書，就像穿越到了一個新世界。在書的世界裡，你可以更好地瞭解這過程，也可以更好地享受這過程。

在暑假期間，我利用空閒讀完了《金色的魚鉤》這篇文章。它主要講了一個炊事員照顧兩位小紅軍過草地的故事。看完這篇文章後，我已經熱淚盈眶。當我讀到”他捧起瓷碗，將雜草和我們吃剩下的魚骨頭一起嚥了下去。當時，他的.眉頭皺得很難看，我知道，那難以下嚥”時，我的心像是被誰掀了一下似地，好難受！

這就是我們的革命先輩啊！為了照顧兩位小紅軍，寧願自己吃草根、樹皮，也要讓小紅軍過得舒服。這些革命的無名英雄啊，我敬佩你們，我讚美你們！

當看完這篇故事後，我才發現我過去太浪費資源：遇到不愛吃的飯菜，我會偷偷倒掉。晚上要是餓了，就拿出零食偷偷吃。和文中無名的英雄相比，我簡直是糧食的“敵人”。

現在的人不會再餓得去吃樹皮，但我們更要愛惜糧食，不要輕易地浪費。這便是我讀完《金色的魚鉤》中學到的眾多道理中最重要的一條。

《金色的魚鉤》讀後感15

朋友，你一定看過一座座拔地而起的高樓大廈吧！你一定對我們城市的一架架跨海大橋，寬闊的馬路，青青的草地，姿態優美的雕像和我們現在的辛福生活而驚歎不已把！但你可曾想過，我們的.辛福是用先輩的血換來的呀。 日記

我們都知道紅軍二萬五千里長徵的事情，但在其中有許多的感人故事卻沒有很多人知道，而正是這些無人知曉的故事才能使得我們潸然淚下。我就讀過當中的一篇，名字叫《金色的魚鉤》。

在《金色的魚鉤》這篇文章中，講述了一個老班長，帶著病員，過草地的感人故事。那位老班長，不顧自己的疲憊，帶著傷痛到處找食物給病員吃，挖草根，煮皮帶，吃野菜……不管是什麼，樣樣都吃。但老班長他沒有吃，他要留給病員吃。有一天，老班長在河邊洗衣服時，看見了幾條跳出水面的大紅魚，他喜出望外，忙回營地，把繡花針用火燒彎了，做成魚鉤去釣魚，結果真的釣上來兩條三寸長的小魚，老班長把新鮮的魚湯端給了病員，自己只吃剩下的魚骨頭，最後老班長在河邊釣魚時餓 ，光榮犧牲了……

讀完了《金色的魚鉤》這篇文章之後，我懂得，我們現在的辛福來之不易，一定要去珍惜，珍惜生活，珍惜時間，不要讓時間白白逝去，虛度年華。呢麼，就讓我們從今天做起，從現在做起。珍惜生活每一天！