讀《金色的腳印》有感15篇

當賞讀完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編整理的讀《金色的腳印》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《金色的腳印》有感1

原來狐狸也是一個有情有義的動物啊。《金色的腳印》主要講一隻小狐狸被捉到正大郎家，它整天不吃不睡，眼裡總流露出悲傷。正大郎看見老狐狸晚上偷偷來給小狐狸餵奶，並且由公狐狸放哨。更讓他吃驚的是，狐狸爸爸和狐狸媽媽為了照顧小狐狸，竟在正大郎家的地板上做了個窩，住了下來。

讀到這裡，我被震撼了。狡猾的狐狸竟然也有這樣的愛子之情，舐犢之愛。它們也像我們人類一樣，有情有義。狐狸的.故事使我感到了天下父母的偉大！由此我不禁想到，在我們身邊，處處都有愛在包圍著：在我們傷心的時候，“愛”使我們快樂；在我們灰心的時候，“愛”使我們樂觀；在我們犯錯的時候，“愛”使我們知錯能改……所以我們大家應該珍惜這份愛，因為它來之不易。

動物之間也有愛，也有情，但是現在有的人為了錢還在獵殺動物，我想向他們說一句：動物和人類一樣，都有生命和感情，不要再獵殺動物了。讓我們大家和平相處，做個朋友吧。

讀《金色的腳印》有感2

這學期，我們學了《金色的腳印》這篇課文。至今，那濃濃的親情和那種知恩圖報的精神還感動著我。

《金色的腳印》主要講一隻小狐狸被捉到正太郎家，它整天不吃不喝，眼裡總流露出悲傷。有一次，正太郎看見老狐狸晚上偷偷來給小狐狸餵奶，並且由公狐狸放哨。更讓他吃驚的是，狐狸爸爸和狐狸媽媽為了照顧小狐狸，竟在他家的地板下做了個窩，住了下來。這些是都被正太郎一五一十地看在眼裡，他被感動了。通過老狐狸的努力，小狐狸和父母又團聚在一起了。

小狐狸和正太郎非常友好，一看見正太郎就舔他的手！在正太郎精心照顧下，老狐狸也和他有了感情！每當正太郎自己一人在家的時候，老狐狸就進正太郎的屋子裡，在正太郎的屋子裡踱來踱去。那次，安田先生把小狐狸帶走了，正太郎馬上就去安田先生家要把小狐狸要回來還給老狐狸的時候，在半路上，不小心栽進了積雪裡，老狐狸把他救了上來。到這裡，我才知道了狐狸並不是沒有良心的，它們也有善良的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不小心，踩到了崖邊的.積雪上和雪塊一起頭朝下栽了下去，失去知覺。不知過了多長時間，正太朗覺得臉蛋熱呼呼的。他費力地睜開眼，蒙朧中看見一隻大狐狸正不停的舔他的臉頰。另一隻蹲在他的胸脯上，溫暖著他的身體。”它們懂得知恩圖報，它們是善良的。不管是多麼凶殘的動物，他們都懂得知恩圖報。在它們心中，親情也是最寶貴的！就拿文中的老狐狸來說吧，它知道鐵鏈是咬不斷地，就開始咬拴著鐵鏈的柱子，難道它不累嗎？它累，但它為了把小狐狸救出來，原意上刀山下火海！就是老狐狸的愛子之情，讓我知道了父母之愛的偉大，父母之愛的無私！

以前，我對狐狸的印象非常壞，我一直認為狐狸是凶殘、狡猾、無情無義的代名詞，現在我才知道狐狸原來也是知恩圖報、善良的。我被狐狸一家的親情所感動了，原來父母之愛不光體現在人類，同時也體現在動物身上！

大自然是人和動物共同的家，當人類施惠於動物時，它們會全力報答人類的愛護和尊敬；當動物對人類流露感情時，這份情誼更值得我們呵護和珍惜！

讀《金色的腳印》有感3

學完這篇課文，給我的感覺就像一杯濃濃的咖啡。苦澀澀的，怎麼也品不出來。

文中的小狐狸是那麼的可憐，淒涼的.眼神彷彿在傾訴著他的思念，他不求溫飽，只想回家，思念那溫馨的家。他的媽媽來了，不顧一切地去救他，母愛之偉大表露無遺!她要她的孩子和一個完整的家!這便是母親的一點點不算過分的要求，這便是母愛!

正太郎是一個機靈善良的孩子，他有一顆無比純真的心給狐狸一家送去了食物，當他去將食物放在洞口時，一定懷揣著一顆快樂的心，當他摔下懸崖感受到狐狸的感動時，心也一定在被溫暖著。

我看到了人與自然的和諧，與動物之間的感動。

狐狸一直以狡猾著稱，可也有感動人心的一面，母愛，父愛，感恩，人與動物的和諧共處，動物是人類不可或缺的。曾經看到過一則報道：人們肆意捕殺大象取象牙，導致大象向人類抗議，這則報道驚動了全人類，人類對動物的捕殺得到了報復!人應與動物和諧共處，就像《這片土地神聖的》文中所說的那樣：降臨到動物身上的命運，終究也會降臨到人類身上。

讀《金色的腳印》有感4

親情，無處不在。它不受仁和限制；它不分國界；它不僅出現於人類，還出現在世間萬物之中。它只是出現於這個世界上每個生靈的心中最無法察覺的地方，但它的體現卻溫暖了人間，溫暖了萬物，溫暖了整個世界！

那種溫暖化冰雪為清泉，使冰冷的心充滿感動，也使文中狐狸一家走向了金色的歸途。哪金色的腳印，引起了我們一點一滴感動的回憶。

起初那可憐的小狐狸被正太郎捉回家，到兩隻狐狸夫婦使盡計謀也無法救子後居然在正太郎家做窩。是什麼力量使他們有了這種勇氣？

答案毫無疑問，就是那親情的牽絆，使它們勇敢地躲過惡狗，勇敢地推開正太郎家的門，勇敢地賭上自己的性命。只為了給那小狐狸餵奶，只為了與自己的孩子生活在一起！

小狐狸還小，它並不明白自己的幸福，但它遲早也會明白，在那個寒冷的冬天，它在正太郎家，每天喝著媽媽的奶，之後安然入睡之時，母親卻在日漸消瘦，卻每天每夜提心吊膽，卻在它身旁為它抵禦所以的風霜！而它卻更不明白，它的一聲哀號，帶給父母的是何等的悲傷痛苦與自責！也許它有些永遠都不會明白…

但正太郎明白，他也為之感動，那份親情，不僅使那根木棍越來越細，也使正太郎以及每個讀者的心越來越溫暖，也使正太郎與狐狸一家的關係發生著微妙但卻飽含真情的的變化。使正太郎更加堅定了那個決定！

溫暖的'太陽以最柔和的光芒照著冰天雪地，就像那親情正照著正太郎與每個人的心。同樣，太陽也照耀著狐狸一家的歸途，那一個個金色的腳印，帶著陽光與親情延伸到森林…

讀《金色的腳印》有感5

以前，我非常討厭狐狸，對狐狸恨之入骨。但看了《金色的腳印》這篇文章後，我對狐狸由恨變成了敬。《金色的腳印》是講一隻小狐狸被抓到正太郎家，它整天不吃也不喝，眼裡總流露出悲傷地目光。後來有一天晚上，正太郎發現老狐狸竟然偷偷地來給小狐狸餵奶，而且由公狐狸望風。更讓他驚訝的`是：小狐狸的爸爸媽媽為了照顧小狐狸，竟然在正太郎家做了個窩，住了下來。

讀到這裡，我被感動了。狡猾的狐狸竟然也像人類一樣有感情。狐狸使我感到了父母愛的偉大。在我們身邊，處處都有著愛的保護：在我們傷心的時候，爸爸媽媽便安慰我們；在我們灰心的時候，爸爸媽媽便鼓勵我們……我們大家都應該珍惜父母的愛，因為這份愛來之不易。親愛的爸爸媽媽，在不久的將來，我要用自己創造的果實來回報您的真情。

讀《金色的腳印》有感6

這篇課文——《金色的腳印》，講的是老狐狸給被抓的小狐狸餵奶，為了救小狐狸在正太郎家地做窩……讚美了人與動物之間互相信任、互相幫助、和諧相處的美好關係，也展現了動物與人的濃濃親情。

在三隻狐狸和一個男孩之間，發生了一個美麗、動人的`故事。細細回味，正太郎的純真善良讓人感動；老狐狸的愛子深情讓人感慨；狐狸一家的團聚讓人欣慰。是啊，大自然是人與動物共同的家園，當人類施惠於動物時，它們會全力報答人類的愛護和尊重；當動物對人類流露感情時，這份情意更值得我們呵護和珍惜。

和人一樣，動物也有自己的愛憎，自己的智慧，自己的情懷。這篇課文向我們講述了發生在人與動物之間的感人故事，展示了動物豐富的情感世界，令人難以忘懷！

印著耀眼的朝陽，狐狸們的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到密林深處！

讀《金色的腳印》有感7

今天，我們學習《金色的腳印》這一課。一翻開課文，這個課題就吸引了我的注意，我便一口氣把這篇課文讀完了，它給我留下了深刻的印象。

這篇課文講述了一對狐狸不顧生命危險，千方百計救助它們的幼仔以及正太郎受到感動幫助這對老狐狸，最後被這對老狐狸救助的動人故事。

老狐狸為了救小狐狸，寧可冒著生命危險，也在所不辭，這種精神是何等偉大！

這不由得使我想到了我們的母親。在我們的成長過程中，母親為了兒女的成長，付出了多少心血啊！她們每時每刻都在為我們操勞，每時每刻都在為我們奔波，但卻無怨無悔。有句話說得好：“母親的愛是永遠不會枯竭的，可以戰勝死亡和對死亡的.恐懼，只有母親才能生命維持和延續下去。”

母愛是偉大的，母愛是崇高的，讓我們共同來歌頌偉大的母愛吧！

讀《金色的腳印》有感8

以前，我對狐狸的印象非常壞，它狡猾凶殘，無情無義，這樣的傢伙我是恨到了極點。

但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐狸由恨轉到愛，又由愛轉到敬，有。原來狐狸也是個有感情的`動物啊！

這篇課文主要講一隻小狐狸被正太郎捉到了回他家，它整天不吃不睡，眼裡露出很多悲傷。有一次，正太郎看見老狐狸晚上偷偷來給孩子餵奶，並由公狐狸來放哨。更讓他吃驚的是，狐狸爸爸和狐狸媽媽為了照顧小狐狸居然在正太郎家附近做了一個窩住下來。這些事被正太朗一五一十看在眼裡，他被感動了，就放了小狐狸。他們一家三口又聚在了一起！

讀完了這篇文章，我震撼，狐狸這麼無情無義，卻也有深愛子女的感情，他們也有人的情感。狐狸使我感受到父母之愛的偉大！

父母為了自己的孩子可以貢獻一切，甚至犧牲自己，這使我想到了一篇文章：一隻老麻雀為了救小麻雀，擋在了比它大好幾十倍的獵狗前面，面對犧牲，它毫不畏懼。我還讀過一篇文章：一隻小鳥被關在籠子裡，鳥媽媽為了讓他得到了自由，撞段了籠子，小鳥得救了，母鳥卻死了。這自然界中的母親的行為都使我深深明白了，父母的愛很偉大！

在我們身邊處處有愛包圍著，我們傷心時，愛會安慰我們；當我們灰心時，“愛”便會鼓勵我們，所以我們大家都要珍惜這份愛，它來之不易。

現在有的人還為了錢去偷狗、打鳥等這樣去捕殺動物，動物和人一樣，都有生命和一份濃厚的感情，不要再捕殺動物了，讓大家和平相處，做個朋友吧！

讀《金色的腳印》有感9

上個學期，我們學了一篇課文，題目叫《金色的腳印》。這篇課文中那種生死相依、濃濃的親情知道現在我還記得......

這篇課文主要講了正太郎家裡的男傭捉來了一隻小狐狸，可小狐狸什麼也不吃。這天半夜，正太郎看見小狐狸的父母冒死給小狐狸餵奶的全部經過。中午，正太郎又發現兩隻老狐狸冒著生命危險在自己家的地板下面做了窩。善良的正太郎被狐狸一家那種濃濃的親情所感動，便幫助它們，使它們一家團圓。

學完這篇課文後，我覺得小狐狸的`爸爸媽媽是對偉大的父母，它們冒著生命危險給小狐狸餵奶；它們冒著生命危險在正太郎家的地板下做窩，它們由於惦記著小狐狸而變瘦，難道還不是好父母嗎？

同時，我也為小狐狸而感到開心，因為它有一對那麼愛它的爸爸媽媽!仔細一想，其實我們的爸爸媽媽也很愛我們，但我們有時候卻還跟他們發脾氣。雖然有時候爸爸媽媽會打我們、罵我們。但他們也是為了我們好，想讓我們知道自己的缺點、錯誤，所以我們不能因為這樣而恨我們的父母。我們更應該好好學習，不讓父母操心，好好孝順自己的父母

讀《金色的腳印》有感10

我們學習了《金色的腳印》一課。

這篇文章寫的是正太郎一家和狐狸一家的故事。正太郎家的傭人從山裡抓來一隻小狐狸，它的父母全力拯救它。正太郎非常同情這對因為惦記著孩子而吃不到充足的食物的老狐狸。所以正太郎把父母送到鄰居家的那隻小狐狸要了回來，狐狸一家終於團聚了。

讀了這篇文章，我感到人與動物是不可分割的，人與動物之間需要的是信任。如果人們忽視了動物之間的`感情，做出了傷害它們感情的事情，那麼動物對人的感情也會煙消雲散。對大自然也一樣，人們對大自然做出了違背法則的事情，大自然也會對人類進行報復。人們砍伐樹木、排出工業汙水、大氣受到汙染、製造有害物質……得到的呢？只有水土流失、水資源缺乏、溫室效應、光化學煙霧、疾病橫行……《聖經》中有這麼一句無奈的話：“你們都為我做了些什麼呢？”也許這句話沒有什麼特別之處，但這不僅僅是無奈，也是憤怒。這是大自然的吶喊，對我們這些欣賞著大自然的無限風光而又在讓她漸漸失去這些的人們吶喊。

讀《金色的腳印》有感11

拿起語文課本，開始閱讀《金色的腳印》這篇文章。

文章的大意是：正太郎幫助小狐狸的爸爸媽媽救出小狐狸的事。

當我讀到小狐狸被正太郎家的傭人捉住並帶回正太郎家後，不吃不喝，我覺得小狐狸真可憐。小狐狸這麼小就被抓了，而且不吃不喝，肯定活不長的。那它的爸爸媽媽會不會傷心呢？

接著往下讀，當我讀到狐狸的.爸爸媽媽為救出小狐狸竟用牙齒使勁咬鐵鏈，當它們覺得鐵鏈咬不斷時，便去咬拴鐵鏈的木樁

我看到這兒時，覺得小狐狸的爸爸媽媽真聰明，竟知道去咬木樁，我都想不到這麼好的辦法。

從這些事中我明白，小狐狸的爸爸媽媽也是很愛自己的孩子的。真是可憐天下父母心呀！就連動物都不例外。

讀著讀著，我讀到了正太郎為了讓小狐狸和他的父母重逢，冒著危險去山那邊的安田家把小狐狸抱回來，但到了山崖邊差點兒丟了性命。小狐狸的爸爸媽媽懂得知恩圖報，是它們救了正太郎。平時，正太郎對它們很好，偷偷給它們吃的喝的，看來，它們都記在心裡。

動物也知道感恩，也知道報答對自己有恩的人，這是我沒有想到的。我原來從不知道動物也懂幫助人類的，看了這篇文章後，讓我對動物有了更多的瞭解和對它們有了新的認識。

這篇課文使我久久難忘，尤其是狐狸和正太郎的感情。

讀《金色的腳印》有感12

同學們你們心中的狐狸一定是狡猾的,可恨的。讀過《金色的腳印》我改變了這個想法。

“狡猾與可恨”雙重齊全的狐狸給我們上映溫暖的一幕:男傭人從山裡捉來一隻小狐狸,老狐狸知道後,每天給小狐狸送食、餵奶,最後想出種種辦法救小狐狸的故事。

歌頌了愛的力量是偉大的`,說明了“只有愛,才維繫著生命,並使它充滿活力。”

如果我們也能想狐狸一家一樣,那麼我國的孤兒。(孤兒指被爸爸媽媽拋棄的或爸爸媽媽去死的)會減少一部分。

讀了《金色的腳印》不用的想起我的媽媽,媽媽對我的愛(大家的媽媽多是一樣的,對自己的愛不低於老狐狸對小狐狸的愛。)

無論人與人還是動物與動物,他們之間濃厚的愛意是不可侵犯的。

讀《金色的腳印》有感13

母愛，是什麼，是寒冷的時候的一杯熱茶，是夏日裡的一縷縷涼爽的清風……今日，我讀了一篇叫《金色的腳印》的一篇文章，讀完後，不僅為小狐狸的母親有所印象，而其，還讓我領略到了母愛的偉大！《金色的腳印》這篇文章以小狐狸被捉為線索，老狐狸多次來救小狐狸，但是都沒有成功，最後，善良的`正太郎放了小狐狸，從而讓老狐狸與小狐狸團聚……從文章最後一句話概括了母愛的偉大：“在那深山中，狐狸的腳印，有著金色的光芒！”從而感悟道：不管是什麼，都有自己的母親，而我們的母親都是非常的愛我的們的。日常中也是一樣：這是一個發生在20xx年的真實的故事：一天早晨，城西的一棟居民樓突然發生火災，頃刻間，大樓被火場包圍，居民們紛紛逃命，，逃出一半的時候，樓層突然出現坍塌，導致許多人被困在火場裡，由於城西的樓道太窄，消防車進步去，消防隊長只好拿過一個居民來保護自己的毛毯，讓被困在樓上方的居民跳下來，消防隊員們示範了幾次後，就讓居民們一次跳下，雖然，居民們跳的沒有消防隊員們跳的那麼規範，但是，都還是被朝毛毯，都平安無事，但是，到一個女士跳得時候，消防隊員們卻生氣的怒號起來，因為她猶豫著，始終不敢往下跳，隊長生氣的說：“你不敢跳就先看看別人怎麼跳的”於是，被困在樓上的居民們依次的跳了下來，安全的著地，都是背朝著毛毯，到了那位女士，她跳了下來，但是，隊長還是在底下咆哮著，因為：那位女士是像跳水運動員一樣的跳了下來，她像一枚炮彈似的墜了下來，頭上直冒鮮血。她撫著肚子，有氣無力的說道：“這孩子，能……能……活，已經……已經，九個月大了……”人們突然對這個女人肅然起敬，他們終於明白了這個女人為什麼選擇這麼笨的方法跳下，是因為她不知道怎麼跳才不會傷到肚子裡的孩子，她這樣跳，對她來說，最危險，而對她肚子裡的孩子來說最安全……母愛是偉大的，因為每個母親時刻在為把危險留給自己，把安全留給孩子的而準備著！

讀《金色的腳印》有感14

小狐狸一家回到了森林裡，正太郎心裡特別高興。

幾天後，那隻小狐狸和它的父母又突然出現在正太郎一家面前。正太郎驚喜交加，剛想抱一抱小狐狸。小狐狸卻狠狠地咬了正太郎一口。正太郎啊地尖叫了一聲。正太郎的'父母尋聲而來，看見兒子的手流血了，想上前幫正太郎包紮一下。此時，小狐狸又立刻咬了正太郎父母一口，還衝著傭人撲上去。傭人怒髮衝冠，拿起棒便打。三隻狐狸跑出了房間。傭人緊緊地追了出去。正太郎大叫著，也衝了出去。他的父母也跟著正太郎一陣猛跑。

小狐狸跑到一塊空地，向一個草叢一鑽，不見了蹤影。

突然，一陣天旋地轉。大家有些站不穩了

啊！是地震，大地在旋轉、在抖動！一下，兩下！四個人驚呆了！正太郎最先反應過來，大喊：是地震，大家快出來！

又是一陣猛烈的顫動，遠處的房屋開始扯裂、傾斜、倒塌！

舉世震驚的古吉拉特邦大地震發生了。