腳印的作文(彙編15篇)

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的腳印的作文，歡迎大家分享。

腳印的作文1

人生之行悠遠，人生之路漫漫。回首人生路上，每一個不會磨滅的深深腳印都記錄著你的風風雨雨，每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶，每一個不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感……

你的快樂、幸福是輕快的腳印，你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印；你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印，你的人生之路才值得細細回味，你的人生之路才能夠永遠銘記。

腳印是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印；秦始皇因為統一中原、連線長城而留下“華夏第一君”的腳印；唐太宗因為虛心納諫、勤於政務而留下了“貞觀之治”的腳印……

腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的`腳印；牛頓因為“冥思苦想”、敢於想象而留下了“蘋果落地”的腳印；愛迪生因為不畏挫折，不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……

腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺為愛留下“化蝶”的腳印；焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳印；羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……

因為有了人生的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發；因為有了人生的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來；因為有了人生的腳印，我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

對於我們來說，成長之路上也佈滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔於每一個腳印；我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧於每一個腳印；我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾於每一個腳印……

朋友，走好人生第一步，不要讓人生之路佈滿悔恨、愧疚、遺憾；走好人生每一步，我們可以在未來一個如水的夜晚裡，開啟記憶的閘門，細心體味曾經的腳印，感受以前的風風雨雨，曾有的深深記憶、往昔的種種情感，你會感到心滿意足！

在生命過程中留下深深的腳印。

腳印的作文2

成長是一段漫長的過程，你一步步的昂首前行，你留下了一個個清晰而又堅定的腳印。有人一向在背後溫柔的看著你，她從不多言，等到年華老去，等到病老死去，等你長大，等你明白，她對你的愛。

放在床頭櫃上的相框裡，老人笑眯眯的看著鏡頭，瘦小的身體略微佝僂，滄桑的白髮一絲不苟的梳著，畫面裡陽光正好，她的手裡還拿著那個鮮豔的小水壺，一如從前，好似她不曾離開。

回憶鋪天蓋地地擁抱著我，想著那些似乎就是昨日，卻恍若隔世的'小事。

那會兒不會記路，夜市錯綜複雜，跑過去感覺像是迷宮一樣。便宜到家的吹風機，廉價的T恤，還有一點錢就能夠吃撐的燒烤。每一天七八點，外婆帶我出去，手牽手逛完夜市所有不重複路口再回來。有時候我嫌外婆她走得慢，就甩開她的手自我走，跑得快了，就把她落在後面。那時候我從不擔心她跟丟，不管怎樣樣，不管我有多調皮，外婆都能夠跟上我，找到我，無論我在哪裡。之後慢慢長大了，開始懂事了……才突然意識到，我跑的太快了。真的，太快了。

我以為外婆會陪我到老，但有一天，她突然離開，毫無徵兆，而我卻忘了，在最終見面的時候，給她一個大大的擁抱。外婆她陪我長大，我卻沒來得及，陪她變老。如果能夠的話，我期望我走慢些，能夠緊緊的拉住她的手，能夠與她攜手並肩走過這段成長的時光。

我多麼想回到那個雲朵細碎如沙，流佈於天空，橙黃的陽光射進小小屋子的那個午後，外婆端著剛煮好的麵條，喚我吃飯，再不吃就坨了。我嬉皮笑臉的說坨了能吃的更多，外婆笑著來擰我的耳朵。我還來得及，摟著她的肩膀，附在她斑白的發旁，輕聲地說：我愛你。

當你在成長的路上漸行漸遠，踏出一個又一個腳印時，別忘了回頭看看你愛的人，他們正在給予你勇敢向前的力量。

腳印的作文3

太平坦的大道，未必就好，只有泥濘的路才能留下腳印。

——題記

如果，在你面前有兩條路，一條寬闊平坦，四通八達;一條則泥濘不堪，雜草叢生，你會選擇哪條，我相信，很多人都會選擇那條平坦的大道吧!其實，又有誰曾想過：只有泥濘的路才能留下腳印呢?

人生亦是如此，它不會寬闊平坦，相反，它是泥濘的，因為，它要讓人們，一路走來，留下腳印。

舉世聞名的.美國電學家、科學家和發明家愛迪生，經歷了數次試驗、數次失敗，發明了電燈，為人類造福;德國著名音樂家貝多芬對音樂孜孜不倦地追求,在雙目失明、雙耳失聰、疾病纏身的情況下,創作了音樂史上輝煌的篇章;李嘉誠，從小就努力擔負其家庭的重擔，10多歲就擔任廠長--華人首富;張海迪5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了國小、中學、大學的專業課程，以頑強的毅力克服疾病和困難，精益求精地進行創作，執著地為文學而戰;梅蘭芳,小時候學京劇,師傅說他是死魚眼睛,死活不要,但是梅蘭芳不放棄,每天用眼睛盯魚,眼神跟著魚走,最後那雙眼睛被譽為"雅緻秋水"……

我們尚且不說像這些名人一樣，就算是一個普通得不能再普通的平凡人，也應該踏著泥濘的的路，一步一個腳印，一直往前走，如果只是貪圖安逸，不努力，一直走在平坦的道路上，怎麼能一步一個腳印，腳踏實地地走完一生呢?如果那樣，即使你有再好的天分，也不會成功，因為你只是飄飄然的向前進，根本沒有努力，就像仲詠一樣，仲詠三歲會作詩，拿去給村子裡的秀才舉人看，大加褒獎：“文理皆有可觀之處”但是從那以後，他爹就成天拉著他東家賣弄，西家張揚，弄得仲詠飄飄然，不再繼續學習，到7、8歲的時候，大家的評價是：“不如先時之作”可是他們爺倆都不吸取教訓，等仲詠到16的時候，評價就是：“泯然眾人矣”。

太平坦的大道，未必就好，只有泥濘的路才能留下腳印。

腳印的作文4

一滴歲月滑落的眼淚，帶著天堂獨有的色彩，以一種絕望、憂愁的姿態慢慢老去。掬捧在手心的記憶，是煙花落盡後的落寞。是否最美的都像琉璃，上帝也在輕輕嘆息。在大自然睥睨一切的神力、塵世間的貪慾嗔怒、歲月的風刀霜劍之下，再美的容顏，於無限的時空之中，也會如落葉離開枝頭般安靜遠離這塵世的枯寂。

合上《即將消逝的100人間天堂》五彩絢麗的書頁，冒出了些許細微的塵埃，如為祭奠這美麗天堂的小精靈，氤氳在空氣的每個角落。我不禁地嘆了口氣，惋惜這許許多多的美麗竟如此脆弱，是我們人類犯下的錯誤太多還是大自然太過於狹隘，容不下它們。但我們明白世間萬物總會走到盡頭，一切並不是永恆。現在的我們卻不知珍惜，任它們如時光般流逝。在工作與生活的繁忙中，我們常沉默在遙遙無期的兩端，困在喧囂忙亂的塵世，錯過了風景。

太陽依舊照著瘡痍的地球，花朵卻開始哭泣，琉璃般的心境，如水的時光，似散落的羽毛，飄散了一地。我們需要相信，在這個星球上，有許多天堂般的美景，是為了讓我們重濁的`靈魂從喧囂中得到暫時的釋放。倔強沉默的山海叢林，繁花盛開的廣袤草原，澤被眾生的河流江海，悲涼寂寞的戈壁沙漠，聲色迷離的高樓華城，滄桑千年的斷壁殘垣……在世界的某個角落裡，帶著無法抗拒的誘惑，與我們遙相彌望，如閃耀著詩一般的夢境之美。帶著疲憊不堪的靈魂，去追尋寧靜純美的夢境，讓這廣袤無垠的世間裡所存在的最美風景，成為心中不滅的清涼所在。在煩躁嘈雜的都市生活中給我們以溫柔綺麗的夢想，那是聲音和影象都無法描述的驚人美麗，猶如前世糾纏於天上人間夢裡的記憶，讓人不由自主地屏住呼吸，彷彿稍稍用力，它們就會消逝得毫無痕跡。

讓你我乘著夢想的翅膀，趁著美景猶在，花兒尚未凋零。追尋這即將消逝的人間天堂，與夢境中的美麗相遇，與記憶中的美夢邂逅。即使最後不過是依依不捨地回眸張望，也要在這燦爛的一刻緩緩俯首，讓幸福再作些許停留。出發，讓腳步追上理想！

腳印的作文5

風雨中，在前行者的身後，留下的是一串堅實的腳印。

假如有兩條道路供你選擇，一條是寬敞平坦的大路，另一條卻是狹窄崎嶇泥濘不堪的小道，無論是誰都會毫不猶豫地選擇那條大路，將小道棄之一旁。孰不知正是那泥濘的小路才可鍛鍊你，使你破繭成蝶，最終飛向那片屬於你的天空。相對來說，寬敞平坦的大路是舒服的，但終有走完的一天，假如一生都走在這樣舒適的大道上，那你可否能欣賞到“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”？

張海迪大姐姐是一位高位截癱患者，只有胸部以上才有知覺，她明明可以選擇一條寬闊的大路，什麼事也不做，每天衣來伸手，飯來張口，混混沌沌地走完一生，但她偏偏選擇了一條泥濘的小路去涉足，自學外語、醫學、寫作，還翻譯了《海邊診所》等數十萬字的小說，並且自己還寫書，在眾人的嘖嘖稱讚中成功地在泥路上留下了最完美的腳印。

順利、舒適、遂心的環境，看來是愜意的，但也是消失最快的。泥濘的路誰都不願走。同樣，挫折、困苦、磨難、逆境、無奈是人人不願得到的，但它們卻能使人獲得真知，使性格變得堅韌，豐富人生經驗，是人生的一筆寶貴財富啊！

失聰女孩邰麗華，從15歲開始就不停地追尋她的舞蹈夢，雖然她聽不見音樂那優美的節拍，雖然舞蹈這條泥路不好走，但她仍然堅持地走了下去，憑著自己過人的能力，領悟到了舞蹈的真諦。在一個又一個腳印之後，她終於迎來了她的成功！

只有泥濘的路上才能留下腳印，只有泥濘的路上才能銘記你曾經的輝煌，只有泥濘的路上才能磨礪你的意志，使你逐步完善，只有經受坎坷考驗的人生才是精彩的'人生，才是成功的人生。假如你這一生都未曾有過挫折，那麼你就如同溫室裡的花朵一樣經不起風吹雨打，這樣的人生，恐怕不是你所想要的吧！

請讓我們銘記，只有泥濘的路才能留下腳印，它是你人生的印記，它可以記錄你生活的精彩，人生的價值，理想的實現，事業的成功……因此讓我們不要畏縮，勇敢踏步，毅然決然地走向泥路，讓它留下你最寶貴的腳印！

腳印的作文6

十五個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。

成長的腳印裡飽含了親情的關愛。難忘記憶裡兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜裡被嚇醒了，鑽到媽媽的被窩裡，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，教師送來欣慰和讚許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折鬥爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。

生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我期望做一隻展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自我自由的天地。當我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘可是氣，我真想向教師提出減負的提議，可是我不敢，胳膊擰可是大腿，小小的我又怎能擰過強大的教師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。

我的腳印裡也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴，可惜的是我以往蹉跎了歲月。上中學時，同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的'道理，都在拼命學習。僅有我還在虛度完美的光陰，每一天在金庸的江湖中和遊戲裡度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的，當同學們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落裡黯然落淚，後悔，沮喪。教師告訴我：“業精於勤，荒於嬉。僅有付出了，才有收穫。失敗了，爬起來，做個生活的強者。”我懂得了這個道理，於是再次融入莘莘學子的行列，優異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。

酸甜苦辣，這就是成長的腳印。她伴我走進成熟，走過青春四季。

腳印的作文7

青春無痕，腳印深深，你在我心裡，留下了永恆的回憶，青澀。——題記

岸邊，柳樹青青，風中飄蕩著矢車菊的清香，一個身穿牛仔褲的女孩兒，依坐在柳樹旁，滿臉愜意。風兒輕拂著她的頭髮，多美的一個夏天。

“喂！你在做什麼啦！把我的魚嚇跑了！”一個高高大大的男生愣了一愣，隨後撅撅嘴，說：“哼！你的魚？魚有什麼大不了的啊！”女孩清脆如銅鈴般的聲音再次響起：“你說什麼？你沒看見我在釣魚嗎？還這麼大聲音聽歌，這麼大聲音唱歌。魚是很膽小的`。”“嘿！……你難道不知道這是公園嗎？‘公’園耶！誰可以進來玩，而且想怎麼玩就怎麼玩。”“然後呢？你就跑進來搗亂，來這裡嚇跑我的魚！”“我又不是故意的。”“哈！你不是故意的，你是有意的。”“你這人怎麼這樣啊！”“你這人又怎麼這樣啊！”

真是不打不相識，兩個脾氣同樣暴躁的人，最後竟成了相約一生的人！

他們曾一同看海，一同看日出，一同看櫻花，一同……

“我要走了。我考取了博士學位，到法國去四年。如果你能等我，我想我們也不會在一起了。“男孩低著頭，他不敢看女孩。女孩怔了半天，慢慢浮現出一臉少有的微弱但友好的微笑。眼底一層層渾濁的問題慢慢清晰，渴望附上眼瞳，但這渴望就似一層玻璃一樣易碎。她說”你……你可不可以……不去？“她又何嘗不知，考取博士學位是一件多麼光榮，多麼不易的事。可是，她就是想要他留下。他們性格相同，脾氣火爆，每天會吵架，但吵架也有吵架的樂趣，她想。

她的可愛並不適合我，我們太易怒，這麼，就趁這個機會放手吧。既然並不適合，又何必在一起呢？他想。

她去機場送了他。臨上飛機前，他給了她一個許願瓶。“瓶裡有一千顆星星。他笑笑。女孩愕然。“一千顆星星，代表的是無悔的愛。”“無悔？……”她一邊呢喃著，一邊目送著。他上了飛機，飛機飛的這麼快，一直在藍天的心裡飛翔。

她突然發現，裡面還有一張紙條。取出來一看，是一張散發著柳樹跟矢車菊香味的紙。上面工工整整的寫著：“我永遠不會忘記，這個依偎在柳樹旁的女孩，這個被風吹過的夏天。走過心靈的腳步沒有聲音，卻留下一片深深地腳印。”

腳印的作文8

蝸牛不相信自己的緩慢，一步一個腳印的向自己的目標爬行，終於到達了自己的目的地；水滴不相信自己的脆弱，日復一日，年復一年，一步一個腳印的撞擊石塊，終於造就了水滴石穿的奇蹟；蠶蛹不相信堅硬的外殼，一步一個腳印，每天努力一點，終於獲得了破繭重生的光明……在生活中，也許你沒有一個好的開始，但只要你一步一個腳印，每天努力一點，你終會獲得成功。

一步一個腳印，即使你沒有驚豔的天賦。

小時候，他曾因為籃球打的不好而受到別人的嘲笑，他的控球總是被斷下來，於是，他勵志當一名籃球運動員。——20年後，他站在NBA的冠軍講臺上，高舉著閃閃發光的金盃，面對著成千上萬人的歡呼聲，當臺下記者問道是什麼使他成功時，他回答道：“為了練習控球，第一個月，我每天拍球繞著家門口走了一圈；第二個月，我每天拍球繞著操場走了一圈；第三個月，我拍球到街上，一邊跑一邊拍。日復一日，年復一年，我才有了這麼完美的技術。”而他的名字叫——科比。

也許科比沒有天賦，但他每天努力一點，一步一個腳印，終於邁向成功的殿堂，是的，我們每個人應學習科比這種精神。

一步一個腳印，即使你先天殘疾。

林西因為一次意外失去了雙腿，從此她開始了輪椅生活。幾年後，由於社會的幫助人們給她捐贈了兩條假腿，雖然她可以站立，但行走仍十分困難。於是他每天一步一個腳印的練習行走，第一天，他走了一步，第二天，他走了兩步，第三天，她走了三步。。。終於，他學會了行走。

林夕的事例告訴我們，雖然先天不便，但只要我們一步一個腳印地走，終會戰勝先天的.不足。

一步一個腳印，即使你一貧如洗。

山姆沃爾頓曾經一貧如洗，但他卻想當商人。於是他開始經商。他每天積攢一點財富，一步一個腳印，最後，他的錢越掙越多，終於創立了沃爾瑪帝國，成為了著名的商人。

是的，一步一個腳印，不僅是一種口號，更是一種精神，也許每個人的開始並不完美，但只要你每天努力一點。抱著“一步一個腳印”的精神，一點點向成功之巔邁進，在那裡，你可以欣賞到太陽的雄壯，花的芳香……

腳印的作文9

成長的道路上，總會留下許多腳印，有深的，有淺的，有從前的，也有現在的。同樣，我的人生中也有許多腳印令我難忘。

那一年，我八歲。大清早，和父親伴著鳥語花香，伴著陽光明媚，大家一齊走在上學的路上。此時此刻，我的心情激動不已，因為今天該從學前班升入一年級了。我和父親一起進入預定好的等待室，狹窄的小屋裡擠滿了人，大人的手裡定然握著一隻小手。孩子們的臉色也各不相同，有高興，有期待，有氣憤也有委屈。清楚地記得，父親正在我的左手旁說著今天該如何如何。就在這時，哭鬧聲開始在小屋裡迴響起來。大家不約而同的往一處瞧，一個小女孩在地上翻滾，衣服上滿是灰塵，就是要她爸帶她回家。他爸爸實在沒有辦法，不得不在無數人注視的目光下，帶著自己的女兒灰溜溜的`走了。我認為，在我學習成長的第一步就沒出差錯，那也許就是我此時不懈的動力吧。

那一年，我十二歲。轉眼間，三年過去了，進入四年級後，班主任也換成了一位姓谷的女老師。就這樣，大家每天在朗朗書聲，芬芳書香中度過。彷彿彈指間，又過去了三年。時光匆匆，從不給人挽留的機會。終於，期盼的國小畢業來到了。在全班合照的背面，谷老師送了我一句話：祝你馬到功成。至今為止，一想起國小的同學們，一想起谷老師在講臺上的一顰一蹙，我都會感到心裡暖洋洋的，被熱浪充斥著。

那一年，我十五歲。懷著新的心態，為著開拓新的視野，我進入了國中。一位姓張的男老師做了大家的班主任。他個子不是那麼高大，卻顯得孔武有力，剛勁豐滿。他還戴著眼鏡，著實增加了幾分濃濃的書生氣息。他愛笑，笑得是那麼爽朗。我真的想念和他在一起的日子了。大家同學愛管他叫“老班”，呵，這個稱呼多麼親切啊。大家與老班共同度過了一個春夏一個秋冬。大家笑過，也哭過；激動過，也落寞過。是他，教會了我如何面對國中；是他，教會了我如何面對人生；是他，撥正了我人生的航向，把我引向光明，引向更廣闊的舞臺。

有些事時刻溫暖著大家的心，因為，成長路上，腳印不虛踩，時光不虛度。

腳印的作文10

人生，一步一個腳印，只有拼搏的人生，才會有腳印的存在。

——題記

平凡的人生

一個人平平凡凡的，你的人生道路上不會有腳印的存在，因為你永遠踏著別人走的路，你的一生是庸俗而平凡的，你也是一個不為人知的小市民，只有努力，只有拼搏，你的腳下才會佈滿金子，每個人的成功都是需要付出很多代價的`。沒有理想，沒有目標的人就是一個平凡的小人物。沒有膽量，沒有勇氣去拼搏的人，你的人生不會有多大的起伏。沒有勇氣去拼搏的人，是一個沒有膽量面對自己人生的人，因為他害怕失敗，這樣的人是一個懦弱的人，一個平凡的人，他的一生也同樣的平平凡凡。

色彩的人生

多姿多彩的生活，多姿多彩的世界，一個人的生活中充滿了色彩，說明他會享受人生，但這不能代表他會為自己的色彩生活拼搏的人，現在社會上有很多“月光族”就是那種一個月賺多少用多少的人，他們享受到了錢給他們帶來的物質上的滿足，雖然每天都過得多姿多彩，但他們沒有想到以後的人生，他們只想到，只要現在開心。他們的一生也是平凡的，他們永遠踏著別人走過的路，過著自認為很幸福的人生，其實那是一種奢侈，那樣的人生不要也罷，生活是靠我們一步步的腳印踩踏出來的，我們的成功是需要汗水的。

成功的人生

成功，不是一步登天；成功，是我們用辛勤的汗水和刻苦的努力而換來的；成功，也是一步一個腳印踩出來的。成功的人生，它的每一天都是多姿多彩的，成功的背後充滿了艱辛，它可以從我們的每一步的腳印上所看得出。成功的腳印就像下雨天踩在泥濘的小路上，每一個腳印都是如此的深，如此的真。那是真實，沒有半點虛假的成功，人生只有不斷的拼搏才會體現出它的價值和意義。人生如路，需要我們踏踏實實的，一步一個腳印地去踩。

腳印的作文11

在我的成長中，有許許多多的故事。它們像一個個腳印，有的深，有的淺，牢牢印在我的腦海中……

搶床鋪

幼兒園時，我們吃完了飯，我馬上跑向通往床鋪的梯子。馬上要到床邊了，突然，一個跟我同鋪的同學搶先跑到了床上。我趕緊爬上梯子，只見他把棉被蓋在了我的床上。我一下子竄到了他的身邊，怒吼道：“你幹嘛搶我的`床鋪啊？這是我睡覺的地方！”他瞪著我說：“我只不過躺你一點點的位置，你居然敢反抗，信不信我一拳打過來噢！”我生氣了，嘟起了嘴巴，一點也不示弱，也瞪著他說：“你有本事就打啊，反正我可以告老師。”他只好抱著被子灰溜溜地去別的地方睡覺了。

這件事情讓我明白了受人欺負不能軟弱，必須要機智尋求幫助。

春遊分享零食

二年級時，學校組織去湖嶺農家樂春遊。前一天晚上，我拉著媽媽去超市買了好多零食。第二天中午，我們分成了五組，大家圍在一起，在樹蔭下野餐。每個人都帶了許多零食，拿出來鋪了滿滿一桌。我獨自在旁邊，從自己的揹包裡拿出了一包最喜歡吃的QQ糖，開心地吃起來。這時，一個同學遞給我一根火腿腸，我不好意思地收下了。想了想，我遞過去一包QQ糖，然後把揹包裡的零食全都拿出來，和大家一起開心地吃了起來。那天的零食彷彿特別好吃，景色也特別優美。

這件事情讓我學會了分享，與大家分享，是一件快樂的事情。

運動會接力賽

“加油！加油！”操場上傳來一陣陣吶喊聲。原來是秋季運動會四年級組的接力賽，我們正與四（6）班激烈地爭奪冠軍。大家飛快地跑著，接力棒在同學們手中傳遞著。當傳到我的時候，我順利拿到了接力棒，緊緊地握著它，飛快地朝標誌筒跑去。雖然跑得很吃力，但聽到同學們的助威聲，我不敢有絲毫放鬆。我心裡不停地給自己鼓勁：“我一定不能拖後腿，一定要超過別人。”我使出了吃奶的力氣，飛快地衝過了終點。

這一年，我懂得了，為集體的榮譽去奮鬥……

這些成長中的腳印，到現在都還儲存在我的記憶匣子中，讓我在成長中明白了許許多多的道理。

腳印的作文12

青春是一首歌，她撥動著我們年輕人的心絃；

青春是一團火，她點燃著我們沸騰的熱血；

青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行。

而我認為，青春是一個個腳印，她裝載著我們盈盈的記憶。

關懷

父愛如山，母愛如水。

有一種幸福，叫關懷。也許我們尚未感覺到有一種幸福縈繞在我們身邊，那就是關懷。當我們失落時，是父母，在默默地支援我們；當我們無助時，是父母，在不停地鼓勵我們；當我們痛苦時，是父母，在悄悄地安慰我們；當我們心靈受挫時，父母總是無微不至地關懷我們……青春，無形的關懷。

父母的關懷，讓我的青春留下深深的腳印。

奉獻

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

有一種幸福，叫奉獻。 沒有沉魚落雁，閉門羞花，你普普通通，卻如此偉大。你，像一陣春風，為大地帶來清涼；你，像一隻蜜蜂，給人世間釀造甜蜜；你，像一支蠟燭，點燃自己給世界希望……你曾教育我們“不經歷風雨，怎麼見彩虹”，告誡我們要學會刻苦與拼搏。你大我們不多，卻讓我們學會了很多，青春因你而多姿多彩。

老師的奉獻，讓我的青春留下不可磨滅的腳印

拼搏

但願人長久，千里共嬋娟，

有一種幸福，叫拼搏。別樣的年華，別樣的青春。在課堂上，我們放聲歌唱，唱出青春的心絃；在操場上，我們熱情奔放，點燃青春的熱血；在食堂裡，我們盡情享受，展現青春的活力。生活中是知音，考場上是敵人，競爭與合作。青春的無暇，拼搏出無限的精彩。

彼此的拼搏，撞出激情，讓我的青春留下永恆的腳印。

青春是一首歌，唱出父母的'關懷；

青春是一團火，點燃彼此的拼搏；

青春是一面旗幟，照亮成功的希望。

青春的腳印，將是我們精彩人生的見證。

湛江市遂溪縣大成中學新星文學社

腳印的作文13

記得爺爺還在世的時候，家裡有一個菜園子。

爺爺每天清晨都早早地起來了，出門到附近走了一遭後才回家吃早飯。這時奶奶都會把稀飯打好，還用小碟子裝著爺爺愛吃的菜心和豆腐乳。爺爺看完早報後，放好他的老花鏡，就到他的菜園子裡去了。

爺爺的菜園子裡不僅種了菜，還養了幾盆花。爺爺天生愛搗弄這些花花草草。

有時候，我會跟著爺爺去他的菜園子。他拉著我的手，告訴我，我們今天該做些什麼，或者是給小苗澆澆水，或者是把什麼花換個盆栽，亦或者是有什麼菜收成了。

爺爺的專屬工具是一個大的鐵壺和一把鐵鏟子。我也有自己的專屬工具，是一個小鏟子和小水壺，都是塑料的，就像玩具那種。這是爺爺帶著我到商店裡買的`，就放在爺爺的工具旁邊，工工整整地擺著。

爺爺在做事的時候，我會在一邊自己玩。有模有樣地翻土，種著菜，還會把明黃的爛葉子摘掉。有時候我會因為菜葉上的大青蟲被嚇得大哭，爺爺會勇敢地幫我消滅它。

爺爺會教我這是什麼菜，這是什麼花，它們長大以後會變成什麼樣子。他總是一遍一遍地教，即使我總是茫然地搖頭，他也會說：“沒關係，我們明天再學。”其實我沒有告訴爺爺，那些花那些菜的名字，我早就記住了。

我最喜歡做的事就是和爺爺一起澆水，一老一小，拿著一大一小兩個水壺，爺爺澆一點我也澆一點。那時單純、天真的我，總會讓爺爺開口大笑。

爺爺的菜園子裡還有一堆特別的泥土。有一次我看到這堆泥，想也沒想就往上跳了過去。結果把我的小白布鞋弄成了小髒泥鞋，爺爺真是哭笑不得。因為爺爺沒有用到那堆泥，久而久之，那塊泥土上就有了我的腳印。

後來，爺爺去世了，小小的我只是覺得好久沒去菜園子了，好不習慣。

長大後，再次回到爺爺的菜園子，那裡已經雜草叢生，凌亂不堪，我和爺爺的工具也早己被收破爛的撿走了。再也看不到當初那個菜園子的影子，我卻依然清晰記得我與爺爺留在菜園子裡的歡樂。

爺爺的菜園子，永遠留著我深深的腳印。

腳印的作文14

耐不住故鄉久違了的思念，終於在一場淅瀝的小雨中踏上征途。

到了村口，我下了車。閉上眼，仔細嗅著這早已屬於記憶的家的芳香。

雨中的村莊，雖然看來是那樣的安詳，美麗，但是，腳下泥濘的小路卻會為行人留下難以忘卻的印象。因為，由泥土組成的路，原本就是坑坑窪窪，有溝有壑，一不小心就會有被石頭絆倒的可能，再加上下雨，小路更是雪上加霜。

我眺望著這條水土凝集的小路，它似乎是那樣的長，那樣的泥濘。

我猶豫著，如果真的置身於這泥土中，漂亮的鞋子就會完全變了模樣。

正當我猶猶豫豫不敢向前時，卻突然發現前方一方亮亮的突出的泥土。“腳印！”我欣喜的大叫。我找到了希望。

我踩著這一個個腳印走著，我猛的想起了腳印，爸爸的'腳印。

每一個人都希望自己能夠戰勝別人，成為焦點，我同樣也是。那年的期末考試，我成績平平，還是沒有超過一直在縣裡名列前茅的表姐，在親人都大加讚賞，羨慕乃至是嫉妒的目光中，我低著頭，逃離了現場。

我不能夠容忍自己永遠的落在一個無人問津的角落，更不能看著鮮花和掌聲一次次為別人鳴響，盛開。“但是事實，不可改變！”我想。

不知何時，爸爸看到了在門口呆立的我。“走，上西山玩去！”我服從命令一樣的跟在爸爸身後。也是剛下過雨，崎嶇的通向西山的路全被雨水打溼。我走著不，走著，差點被石頭絆倒。“爸，不去了，太難走。”我苦著臉說道。“孩子，路都是人走出來的，無論它是多麼的崎嶇，多麼的艱苦，人生不可能總是一路陽光。你要像腳印一樣踏踏實實地一直走下去，一直……來，踩著我的腳印走”

現在，我遙望著自己踏過的腳印，就像一路明晃晃的風鈴，一個又一個。

啟動記憶的年輪，是一個個堅實的爸爸的腳印，一個個塵封已久的故事。

腳印的作文15

除了你的腳印什麼也別留下，除了你的記憶什麼也別帶走。——題記

風中帶著熱鬧的氣息拂過我的臉頰，我來到了水北街，來感受古色古香的江南風景。

走過了歷史悠久的廣濟橋，便來到了水北街。高高掛起的牌匾，木質的門框，復古的圖案……處處都在傳達著一種古典而優雅的傳統民俗民風。陶醉在一條繁華的小巷中，我的內心也沒有了浮躁，只是靜靜、慢慢地走在這條小巷中，忘懷了喧鬧的人群，也忘懷了自己……

看一江之水向東流去，我走到了外廊去看流水，雖沒有黃河長江水的氣勢，但江南之水卻也別有一番韻味。無風不起浪的水啊！你只是當有船隻經過時，隨它起了波瀾，湧起陣陣漣漪。江南那古老而又鮮活的水呀，你慢慢地流啊流著，是在向人們展現你的經歷嗎？江南那悠悠的水呀，你慢慢地流啊流著，是在向人們展現你的美嗎？

邊走邊看，不經意間看到了前面有一個比我略大一些的男生，他一邊舔著可口的冰激凌，一邊在這面牆上幹著些什麼，嘴角邊還浮現著一絲絲若隱若現的笑意，彷彿是在得意自己的作品。過了一會兒，他走開了，好奇的我跑過去一看究竟——原來他在這面牆上刻上了“某某某，到此一遊”這樣的字跡。頓時，我的'好興致在頃刻間滑落到了谷底深淵，心裡有些許生氣、傷感與可笑，一個大男生竟然這麼沒有公德心，品行居然如此之差!如此沒有修養！這個簡單的道理就連幼兒園的小朋友們都懂，你一個比他們大不知多少的學生，在學校如此好的教育和文化薰陶之下，竟然沒有被同化，反而做出這種如此缺德的事情來，這真是個天大的笑話！

沒有了心情去看風景，我走出外廊，正準備回家時，又看見有人隨手亂丟垃圾，這現象讓我更加掃興了。

“人們啊！你們就……唉!”這等漂亮的景緻你們就不會好好珍惜嗎？人是渺小，但我們能做的事有很多，所以一次好的旅行，能帶你看到這個美的世界，也同時看到自己的渺小。