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海底兩萬裡讀後感15篇(薦)

讀後感1.55W

當閱讀完一本名著後,相信你心中會有不少感想,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編為大家收集的海底兩萬裡讀後感,希望對大家有所幫助。

海底兩萬裡讀後感15篇(薦)

海底兩萬裡讀後感1

這是一部深受讀者歡迎的小說。首先因為作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遨遊。鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”包覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的'同時還耳目一新。其次它是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出現,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞沒為止,懸念送出,環環相扣,扣人心絃。

當我讀到尼摩船長說的一句話:“你看大海,他像我們一樣?睡了一夜,在陽光的撫摩下又醒過來了;它也有脈搏,有血液迴圈。瞭解海洋,實在是一件非常有趣的事情。”這使我非常感動。像尼摩船長這樣冷酷無情的人,對大海卻獨有鍾情。當我讀到尼摩船長他們差點因沒有氧氣而悶死時,我的心中不由得為他們擰了一把汗。最後,他們在臨死前一刻,終於衝到了水面上,得到了氧氣。

讀了這本書,我覺得這是一本非常有意思的書,希望大家能喜歡。

海底兩萬裡讀後感2

在這個寒假裡,我讀了許多有關地理的書籍,但我最喜歡的莫過於凡爾納的著作《海底兩萬裡》。裡面令我難忘的是第四章。

講的是“我”被拋入海中與康爾塞在海中相遇,相依為命。就在我們體力不支就要被沉下去的時候,是被尼德蘭拉出了水面。

裡面的人物形象鮮明,塑造得令人非常深刻,而且再回頭看這本書的時候,會覺得有更多的發現。我最喜歡的人物是勇敢、機智的康爾賽。這第四章的劇情離奇與大膽先是“食指僵硬,嘴脣發抖,冷冷的海水直灌進肚裡”。運用動作的描寫,生動形象的把“我”在海水裡的痛苦的處境繪聲繪色。然後又是“移動的小島”,在這“移動的小島”並不是一座小島,而是潛艇。最後就被四個壯漢拖進潛艇裡去。整個故事情節波瀾起伏,精彩萬分,讓我在看書的時候,一會兒瞪眼,驚奇不已;一會兒又眉頭緊皺。

同時,在讀的時候,不僅給我帶來無窮的趣味,還讓我那本就“貧窮”的.地理知識和生物知識變得更加豐富起來。估計這本書還給我打開了一扇新世界的大門——海洋,書裡面有許多包括海洋的生物、危險。但是我還是最喜歡那大膽的劇情和那些令人印象深刻的人物。雖然現在我已經看完了,但是關於這本書的內容還是能浮現在我的腦海中。

海底兩萬裡讀後感3

最近,我讀了一本書,書名是《海底兩萬裡》。這本書的作者是十九世紀科幻小說大師儒勒·凡爾納。書的內容向我們展示了美麗而驚險的海底世界。

在一艘名叫鸚鵡螺號潛水艇上,船長帶領著名叫阿隆納克斯的教授和他的助手以及經驗豐富的水手在海底進行了一場長達兩萬裡的航行。在航海的過程中,他們也不是一帆風順的,還是遇到了很多的困難。比如說有一次,有幾十只大章魚來侵犯他們的船,船上許多的人都被章魚捲入了那八隻腕足之間。可是船長他依舊臨危不懼,帶領著人拿起斧頭將最大的那隻章魚的腕足都砍了下來,那隻章魚只好跳進海里逃走了。

在現實生活當中,我就是一個遇到困難就會退縮的'小男孩,當我看到了一些很難的問題時,首先不會動腦筋去想,而是隻想著拿來手機去搜索出答案來抄。

記得有一次老師發了一份數學題目,我寫到最後,發現最後一道題我不會寫,但是我怕累怕困難,沒有仔細去分析題目,而是第一時間在手機上找到了答案,雖然最後我的作業完整上交了,但是在後來的考試中也出了相似的題目,結果我還是沒有做出來。因此,考的並不是很理想。

這次讀了這本書以後,我知道了一個道理,那就是遇到困難一定要勇敢的面對它,而不是逃避。

就像我們認識的張海迪阿姨,她雖然從小因病而癱,但是憑藉她的努力和不怕困難的心,最終創作出許多的優秀作品,我以後也要成為像阿隆納克斯教授和張海迪阿姨那樣的人。

海底兩萬裡讀後感4

暑假裡,我讀了一本叫《海底兩萬裡》的書,作者寫的非常奇妙,描寫了一個神奇的海洋世界,我讀後有許多感受。

這本書講了1866年,海中突然出現了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動作靈活,磷光非常刺眼,頭上長著一個大角。許多船隻都遭到了它的.襲擊。人們傳的沸沸揚揚。當時作者是個海洋大學者,他推斷海怪是個獨角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號戰艦追擊海怪,作者也被邀請上了船。幾個月後,船長髮現海怪,與它交戰,才發現這是一個用鋼板做的潛艇。隨後作者被海怪撞入海中,醒來時已經在那個“大海怪”的身子裡了。作者與潛艇的船長相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂。可是過了幾個月作者和他的僕人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐著小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬裡!雖然我不相信這是真的,但是船長助人為樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最後,文章寫道:誰能探測深淵的深處呢?我相信能回答這個問題的人只有兩個,我和尼莫船長!

書裡給我們留下了許多疑問,為什麼船長要生活在海底?那天晚上到底發生了什麼?一切問題我們都可以知道,因為船長樂於助人!

海底兩萬裡讀後感5

在暑假裡,我有幸閱讀了法國作家凡爾納的《海底兩萬裡》。這本書很有趣味。

這本書講的是阿龍納斯教授、僕人康塞爾和捕鯨手尼德蘭在一次追捕“怪物”的過程中,被意外捲入海洋。後來,駕駛諾第留斯號的尼摩船長將他們救下。接下來,他們與尼摩船長在海洋中經歷了一系列的探險,比如:與大章魚搏鬥,在海底森林漫步,捕捉儒艮……

阿龍納斯教授等人的探險精神是很值得我們學習的。我們不能只蜷縮於屋子裡,可以適當地到外面探險,多去看看外面的世界,瞭解一下各地的民俗風情,遊覽各地的名勝古蹟……行萬里路,讀萬卷書。我們與其在家裡光讀死書,還不如多去外面接觸大自然中的活知識。這樣既可以豐富自己的'知識,又可以放鬆心情,磨鍊意志,簡直是一舉兩得。其實,古今中外不少名人都是因敢於探險而名垂千古,如:張騫出使西域,加強了與少數民族的聯絡;鄭和七下西洋,開闢了海上絲綢之路;玄奘西行求法,歷盡艱險取回佛經;哥倫布冒險航海,發現美洲新大陸……如此例子,舉不勝舉。他們不愧為我們學習的榜樣。我們與其在家苟且偷安,還不如出去探險,也許會有意外的收穫。

《海底兩萬裡》這本書的內容非常精彩,你不妨也讀一讀。

海底兩萬裡讀後感6

《海底兩萬裡》這本書讓我沉浸在海底世界的神祕與奇特里。這本書又會有怎樣刺激又神奇的故事呢?

1866年海上發生了一件怪事,當時有很多航船發現了一隻“獨角鯨”,並且遭到了襲擊。出於安全,美國派了一艘戰艦,但也遭到了“獨角鯨”的追逐和襲擊。阿羅納克斯教授與他的兩位同伴落水卻被“獨角鯨”所救。此後便與“獨角鯨”周遊各個海域,探索那深不可測的海底,歷盡艱難與風險。

《海底兩萬裡》不僅寫出了激動人心的故事,也將不同的人物特點描寫得栩栩如生。例如,尼摩船長自信、沉穩;博物學家嚮往自由,博古通今;康塞爾忠厚。其中我最欣賞尼摩船長隱蔽的善良與愛。他看似古怪還很冷酷,但他其實是一個善良的人。他的船員離世他都會悲痛萬分。他痛恨陸地那是因為一些人類搶走了他的國家、親人和朋友。但他並沒有選擇破壞陸地,而是投向大海的懷抱,在大海實現自己的無限可能。

在現實中也是如此,尼摩船長並沒有將自己的痛苦發洩到別人身上,而是將悲憤轉化成正義的'力量,所以尼摩船長並不是一個惡的存在。對照自己我不能因為有人誤會就生氣、動手,“人不知而不慍”,不能把自己的情緒發洩在別人身上。

《海底兩萬裡》探索神祕的海底世界,教會我一個又一個看似小實則大的道理。“書籍是人類進步的階梯”,我要多讀書,看的更遠!

海底兩萬裡讀後感7

最近,我再次閱讀了《海底兩萬裡》這本書,領略到了書中來自大自然的魅力,同時也理解了它為什麼是必讀書目。

《海底兩萬裡》是儒勒·凡爾納的巔峰之作。在這部作品中,他將對海洋的幻想發揮到了極致,表現了人類認識和駕馭海洋的信心,展示了人類意志的堅韌和勇敢。在小說裡,凡爾納借尼摩船長之口表達了對海洋的讚美和熱愛,它通過描寫各個人物面對災難、強大的惡勢力等情況時團結一致、互相幫助的情誼,告訴人們真正重要的是朋友、親人、愛人等,而不是那看起來吸引人眼球的.財富,告誡人們不要被慾望、貪婪矇蔽了心靈,錯過了生命中真正美好的東西。

這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點,曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一爐。

在尼摩船長的引領下,進行海底狩獵,參觀克雷斯波島海底森林,採集印度洋的珍珠,探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮……這些經歷通過細緻入微的描寫,向我們展現出了一個美妙奇幻的海底王國,這也使我真正領略了海洋的魅力,原始生命源於此地,這是我們的故鄉;同時,我也希望海洋是我們的最後的歸宿。

在波瀾壯闊的海面上,猶如天空一般蔚藍的大海,不知每一卷浪花中藏著多少追夢人的夢想、托起了多少遠航的船兒……

海底兩萬裡讀後感8

書籍是一把開啟知識大門的金鑰匙。書籍是一片廣闊的海洋,等待著我們去探索、發現。書籍是一瓶神奇的藥水,可以灌溉我們的大腦,使我們的大腦更加充實。

《海底兩萬裡》這本書使我受益良多,這書講述的故事起始於人們在海中發現了一條疑似獨角鯨的不明物體。這個不明物體在海上造成了多起神祕事故,造成了人們航海時的.恐慌。所以政府才派出捕鯨船捉拿這條疑似巨大獨角鯨的不明物體。

阿羅納斯等人發現這不是一個不明物體,而是一艘巨大的潛水艇。他們上了這艘巨大的潛水艇,就開始了漫長的航海漂流旅途。途中他們遇上了種種困難,最後在內德·蘭德的帶領下,阿羅納斯等人逃離了這條巨大的潛水艇。故事的情節跌宕起伏、引人入勝。

阿羅納斯與尼摩船長的智慧,內德·蘭德的勇敢,孔塞伊的忠誠,給“鸚鵡螺”號添加了絢麗的光彩,人物的形象惟妙惟肖。我要像他們學習,學習他們的勇敢,學習他們的毅力,學習他們不肯屈服的氣魄!

書籍對我們來說就是一面鏡子,它反射出我們內心深處人性的光輝,更折射出了我們今後努力的方向。

海底兩萬裡讀後感9

今天,我向大家推薦《海底兩萬裡》這本書。

這本書是法國著名作家、小說家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了,它讓我對神奇的海洋產生了濃厚的興趣。

這本書主要講了法國生物學家阿倫納斯受邀參加追捕“獨角鯨”,不幸落水,掉在了“獨角鯨”的背上,發現這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號,於是他帶著僕人康塞爾和魚叉手內德·蘭德隨著尼摩船長開始了九個月的海底旅行……想要知道這本書裡別的故事,就請你自己來看這本書吧。

這本書很引人注目,因為這本書的每一章結尾都會給人們留下一個懸念,讓人越看越想往下看,想知道這個故事的結果是怎麼樣的。不知不覺,書中的很多知識就悄悄地進入了你的腦海,因為文中不止一次的`提到很多海洋動物的知識。比如,在《一顆價值百萬的珍珠》一文中,寫出了珍珠是如何形成和分類的……

它的內容一波三折,跌宕起伏,隨時會給你以緊張感,讓你的眉頭時而緊鎖,時而鬆弛。

《海底兩萬裡》是一本科幻小說,但是書裡的知識讓我覺得它更是一部科普小說。我想把它推薦給還沒來得及讀它的人們,因為它太值得一讀了,你會從書中學到很多海洋知識的。

趕快行動吧。

海底兩萬裡讀後感10

今天我讀了《海底兩萬裡》。

接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周遊各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的.人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐裡還有一絲空氣,那時由於缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命。

尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……我們要保護環境,保護動物。

海底兩萬裡讀後感11

在暑假中,我無意中在書櫃裡,看到了《海底兩萬裡》這本顯眼的書。於是,我打算在暑假中仔細的把這本書看完。

《海底兩萬裡》的作者是法國的作家凡爾納,儒勒·凡爾納是19世紀法國小說家、劇作家及詩人,法國科學幻想和冒險小說家。

在我印象中,最深的一個片段是:第二部分的第三章節——一顆一千萬的珍珠。奈莫船長帶著貢塞伊、內德。蘭德和作者,到馬納爾海底沙洲,一起下水採集珍珠。就在他們觀察著琳琅滿目,晶瑩剔透,色澤迷人的'珍珠的時候。作者突然看到了一個冒著生命危險採珠的印度人。這時有一隻鯊魚遊了過來,翻了個身,準備把印度人咬成兩段,這時,作者感到蹲在他旁邊的奈莫艇長猝然站了起來,手中握著匕首,筆直走向那貪婪的鯊魚,準備和它展開肉搏戰。艇長把匕首插進了鯊魚的肚子,艇長也倒在了地上,他是被鯊魚巨大的身體壓在身上而翻倒的。最終還是內德。蘭德將鯊魚趕跑的。不過那個印度人已經暈倒,沒有了知覺。艇長把那個印度人送回了船上等到他醒的時候,又給了他一小袋珍珠。

看到了這裡,我不禁想到了自己。平時同學問我借東西或者是問我題目,我都是當作沒有聽見,沒有理他們。讀了這本書以後,我決心像艇長那樣,樂於助人。

讀了這本書以後,我受益匪淺。所以我也推薦同學們讀這本書。

海底兩萬裡讀後感12

近日,我們在老師的指導下閱讀了《海底兩萬裡》這本世界名著。本書作者儒勒·凡爾納利用豐富的想象力創作了這本書曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,其中最令我記憶猶新的是“與章魚搏鬥”。

這一節中,“鸚鵡螺”號在大西洋被巨型章魚攻擊阿龍納斯教授、康塞爾、尼德蘭和潛艇上的船員們被迫拿斧頭與章魚展開肉搏戰,他們團結一心、義憤填膺,最終幾隻章魚全部被打敗,潛回了海水中。

讀完這一節,我首先感受到的便是團結的重要性“人心齊,泰山移。”唯有一個團體的成員思想、意見達成一致、團結一致,整個團體才能克服困難,共渡難關,達到最終的.目標。可若是團隊人心渙散、目標不統一、人與人之間總有隔閡,結局總是恰恰相反。

說起團結,我不禁聯想到此次新冠肺炎疫情。現在,我們正在與病魔全力抗爭,我們每一個人都與國家緊密相連,我們就是一個團隊!不管是奮戰在抗疫一線的白衣戰士們,還是像我一樣待在家中的中國民眾,我們都信心十足、團結一致,這樣的一個團隊怎能不獲得勝利?

海底兩萬裡讀後感13

《海底兩萬裡》是凡爾納一部十分經典的小說。它,不僅給我們展示了美妙奇幻的海洋世界,還為我們講述了一個有趣的故事呢。

在很久以前,在遙遠的海洋上,出了個怪物,全世界鬧得沸沸揚揚。法國人阿龍納斯,一位博物學家,接到了美國海軍部的邀請,登上驅逐艦,參與到清除怪物的行動當中。遇到怪物後,幾經鬥爭,經歷千辛萬苦,那“怪物”仍未被清除,阿龍納斯和其他一同在艦艇上的人卻成了“怪物”的俘虜。後來得知,那壓根不是什麼怪物,而是一艘不為人知的潛艇,名為“鸚鵡螺”號。它的構件精妙,且極為先進。它的所有結構,乃至零件全都是艦長內莫設計的.。艦長內莫倒還優待這些俘虜,但不讓他們離開。他怕阿龍納斯他們把這艘潛艇的祕密透露出去。

在這期間,船長內莫帶他們領略了無限的海洋風光。他們見到過無數五彩斑斕的魚兒、奇形怪狀的珊瑚,還有深水中的古城……

然而,危險也無處不在。最糟糕的一次,他們在南極時被厚厚的冰層困住了,艇內缺氧,艇內的人們幾乎不能生還。但憑藉著潛艇精妙的構造和艇長內莫的鎮定自若、豐富的經驗和他超人的智慧,危險都一次次被化解了。

然而,雖然艇長內莫一直善待他們,阿龍納斯的同伴尼德·蘭卻一直過得不愉快。他性格暴躁,並且十分嚮往自由。終於,在十個月後,阿龍納斯在他的說服下,與同伴一同逃離了這艘潛艇,把這件事公之於眾。

海底兩萬裡讀後感14

《海底兩萬裡》如果可以說是一箇舊地,那我今年寒假就相當於“故地重遊”了一番,卻讀出了與第一次所不同的感悟。

《海底兩萬裡》是由法國的凡爾納寫的一本書。凡爾納的全名是:儒勒·凡爾納,他被人們譽為科幻小說之父。這是他“科幻三部曲”中的'第二部。這本書主要講了阿羅納斯先生在“鸚鵡螺號“上的奇遇。期間,他們見證了亞特蘭蒂斯和海底火山暴發的奇景,還去過海底森林狩獵,去過南極……,他們做過了許許多多不可思議的事,但我最喜歡的還是南極探險,因為尼摩船長的那份堅持。

他們在南極航行時,一塊冰塊擋信了他們,使他們被困在了一個冰的牢籠中。他們面臨著缺氧窒息的危險。幸虧尼摩船長臨危不懼,全船人員萬眾一心,才堅持到了最後一刻,如果沒有堅持,他們可能早就葬身在這冰的牢籠中了。

生活中不也是這樣的嗎?我爸爸是買過股票的,有一次他的股票價格直線下跌,跌停了好幾次,很多人都不計成本地拋售,我爸爸也是一樣,結果過了幾天那隻股票忽然瘋狂地漲了起來,令爸爸追悔莫及。

做任何事都不能缺少堅持,誰知道下一秒會發生什麼呢?

海底兩萬裡讀後感15

寒假裡我看了一本書叫《海底兩萬裡》,書裡講了一艘“林肯號”的船在海底的奇遇故事。

書裡講了有很多水和海怪的地方,各種傳聞便展開了。聽說大西洋裡一條大船被神祕的物體撞擊了一下,船長先是以為那是一座小島,就命人全速前進,沒想到撞擊大船的是一個會發出刺眼光芒的海怪,它的行動速度飛快。之後,“林肯號”便出征了。船長名叫尼摩,在航行中,船員們發現有一頭超級大的怪物以每小時25英里的速度向他們衝了過來,一下就把船撞出了一個很大的三角形的洞,船員們用尺子量了一下,這個三角形的洞每條邊都一樣長,於是科學家們就開始猜想這個怪物是什麼,有的說是條大鯨魚,有的說是史前怪獸。

因為船被撞壞了,所以船員們只能放下潛水艇,深入到海底去找尋那頭怪獸,經過辛苦的尋找他們終於發現了怪獸的'蹤跡,原來那是一條大王烏賊。經過了一次次和大王烏賊艱難的苦鬥,“林肯號”上只有船長尼摩一個人活了下來。

《海底兩萬裡》是一本描寫奇幻故事的書,通過書裡的故事,讓我懂得了有冒險精神固然重要,但要想把夢想轉變成現實,從奇幻中探索科學的奧祕,就需要擁有不凡的勇氣和堅韌的信念。