【精品】愛的教育讀書心得體會範文

從某件事情上得到收穫以後，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編整理的愛的教育讀書心得體會範文，歡迎大家分享。

愛的教育讀書心得體會範文 篇1

這個星期我讀了義大利作家亞米契斯的一本書《愛的教育》。

這本書採用日記的形式，以一個四年級的孩子——安利柯的眼光和口吻，向人們講述了一個個感人至深的小故事，故事中有善良的卡隆、品學兼優的德羅西、可愛懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼，最美好的回憶。還有慈愛的父母、令人尊敬的老師，他們給予了安利柯最無私的疼愛，教會他寬容與理解。

給我印象最深的是一封父親的信《要學會愛人》，主要內容是講，安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人，連對不起也沒說就走了，感到非常生氣，並告訴他今後應該怎樣尊敬別人，培養好的品德。

說實話，其實我有時也和安利柯差不多，每當有家長陪同時我都很有禮貌，但當家長不在時我就變懶了，見到誰就當沒看見，連句話都懶得說。記得有一次，在上學的路上，碰見我家對門的阿姨，我連理也沒理，低著頭就往前走，裝做沒有看見，其實我這樣是非常不禮貌的'。

一個人要培養好的品德，必須從小事做起。今後，我要學會關愛他人。如：汽車上給老人讓座，馬路上給盲人引路，看見有人遇到困難，要及時幫助，這些都是愛的體現。

《愛的教育》是一部無可爭議的愛的教科書，讓我們從中感受到善良、勇敢、寬大、無私、博愛……引導著每個閱讀它的人感受到心靈的芬芳。

愛的教育讀書心得體會範文 篇2

最近我讀了一本叫《愛的教育》這本書，這裡面的每一個故事都牽動著我的心，使我百感交集，我深深地體會到作者的`感受。

書裡勇敢的卡隆，嚴格細心的教師，孝順的可萊蒂……這些人物使我印象深刻。

《愛的教育》這本書裡一篇《小抄寫匠》的文章，我非常有感觸，敘利亞家庭非常貧困，他的父親每天很辛苦，他白天工作，晚上還要幫別人抄寫檔案，小敘利亞理解爸爸的辛苦，每天晚上爸爸一睡著覺，他就會偷偷的躡手躡腳的到爸爸房間裡抄檔案，因為睡眠不足，學習下降。而他爸爸卻認為他每天不好好學習，老是偷懶，做作業時總打瞌睡，直到有一天，他爸爸知道自己的兒子這麼勞累，是因為為自己了分擔一些事……如果讓我們跟敘利亞比那真是太遠了，我們每天吃著用著父母用心血換來的東西，自己卻從不理解爸爸媽媽的苦心。還嫌這嫌那的，而小敘利亞早就懂得了，還學會幫父母分擔一些負擔。

我應該多學學小敘利亞，要懂得回報別人，為父母多分擔一些。

愛的教育讀書心得體會範文 篇3

愛的教育的作者是義大利的亞米契斯寫的，沈瑜改編的。裡面主要人物是安利柯一個四年級的小男孩和他的親人、同班同學。

這本書主要寫了兩個部分，一個是安利柯和同學之間發生的一些平凡小事；另一個是每月故事，那些每月故事常常使我流下同情的眼淚，把書打的`溼漉漉的，還給了我很深刻的印象。

我看了《撒丁島的小鼓手》就對小鼓手讚歎不已，他為了自己的國家、自己的民族，受了重傷，還不斷地跑到緩軍那兒，最後導致了嚴重的炎症，不得不截肢呀！他還說：晚一分鐘到達，就會多一個人犧牲。說得多有意義呀！他真是個愛國主義者呀！

我覺得這題目取得真好，《愛的教育》的愛是叫我們怎麼愛別人，愛人如已，教育是通過一個故事，告訴了我們一個道理，就教我們怎麼做人。

我愛《愛的教育》這本書，這本書真好，我相信《愛的教育》是每個少年兒童需要必讀的！

愛的教育讀書心得體會範文 篇4

一開始，我為了應付作業，極不情願的翻開了《愛的教育》。書中似乎有一種看不見的力量，拉扯著我，讓我拿起了就不想放下。真的是一開始是它來找我，到後來就是我來找它了。

這本書以日記的形式描述著人類最偉大的感情——愛!書中處處散發著愛的氣息，有同學之間的友愛，有親子之間的母愛父愛，也有師生之間的關愛。這本書把愛表現的淋漓盡致，一些發生在我們日常生活中的小事，在作者的筆下，添上了愛的翅膀，讓人感動，讓人深思。

書中不同背景的'孩子演繹著不同的故事。強壯的卡羅納誠實可靠，伸張正義;品學兼優的德羅西助人為樂;炮兵上尉的兒子羅伯蒂捨己為人;老師為了學生日夜操勞、無私奉獻……

書中父母的信教導我們怎樣做人，怎樣做一個合格的人。父母的信中說的雖然都是一些極其平常的小事，卻常常讓我深思……

精彩的每月故事，催人淚下。其中費羅倫薩的小抄寫員為了家人，幾個月沒有睡好覺，半夜起來幫爸爸抄寫紙條，導致白天無精打采，受盡了委屈和責罵，忍聲吐氣，默默的奉獻著;還有那倫巴第的小哨兵為了祖國，不畏艱險，在勘查時，壯烈犧牲……

讀完整本書後，彷彿這些事都剛剛在我身上發生過一樣，我的心接受了一次深刻的“愛”的洗禮。我如夢初醒，原來愛一直伴我左右。因為愛無形無影，看不見，摸不著，所以那些來自平凡的愛，在我們的內心深處，是那麼的理所當然。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我要讓所有人的心裡都燃起愛的烈焰，讓愛在每個人的心裡傳遞，塑造一個充滿愛的美好家園!

愛的教育讀書心得體會範文 篇5

一個個感人的故事，一幕幕溫情的瞬間，一句句真誠的話語，一顆顆巨集大的愛心，都在《愛的訓練》中表達出來，詮釋了生命的意義——“愛”的奉獻。

《愛的訓練》這本書，是我前幾天又重新看的，是義大利的亞米契斯所著，書中男孩以一個小男孩安利柯的眼光，記敘了一學年中發生在身邊的事，非常感人，深深地震撼了我。

書中的那些孩子，擁有一顆多麼真誠的'愛心啊！他們始終以自己微弱的力氣和藹良的心去幫忙朋友們，他們情願用真情感化他人，用寬容包涵他人，無論是富人還是窮人的孩子，都像兄弟姐妹一樣！這是一種多麼高尚的情懷！

這本書中的每一個故事，都讓我刻骨銘心。其中一篇故事讓我很感動。

它教會了我在生活中如何學會寬容。故事講了科羅西是一個可憐的小男孩，他媽媽病了，他很難受，可有幾個孩子並不理解、關懷他，反而用語言汙辱科羅西和他媽媽，那些汙言穢語像雨點一般打在他身上，科羅西氣瘋了，忍無可忍，狠狠地把墨水瓶扔了出去，不巧卻正好砸到教師，教室裡立刻鴉雀無聲。卡羅納面對教師的質問，毫不遲疑地替科羅西擔當一切，後來教師知道了真相，卡羅納竟懇求教師饒恕那些欺侮科羅西的同學。心地和善的卡羅納有一顆金子般寬容的心。他用和善的心幫忙科羅西，用寬容的心去感化那些缺少愛心的同學，多麼高尚啊！ 由此我想到自己，不由得低下了頭。

記得有一次，在下課時有位同學不知為什麼到位置前把我的筆袋拿起來，我的筆、尺等立即撒了一地，我由於心情原來就不好，現在就更生氣了，上去不由分說就“以其人之道還治其人之身”……現在想起來，跟卡羅納相比，我很慚愧。他們連惡言惡語都能忍受並寬容，我為什麼還計較這些呢?就算計較了又能怎樣?一時是出了氣，事實上還是會鬧衝突。其實，以德報怨才是對損害你的人的最好的懲處，比任何一種報復都更有其用。

從這本書的每一個故事，我都能明白一個道理。它教會了我怎樣為人處世，教會了我以寬容之心和藹良之心去包涵、去感化他人。用自己的愛心去幫忙別人，是一件多麼歡樂、多麼幸福的事啊！

愛的教育讀書心得體會範文 篇6

這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的訓練》這本書，當我讀完這本訓練人們怎樣做人的好書，我深有所感：

這本書是義大利作家亞米契斯寫的，《愛的訓練》這本書是通過一個國小生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關係，他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態度，不同的情感與不同的處置（方法），它是通過對生活的樸實的描寫，使人感到人類多麼需要相互幫忙，相互關懷，相互理解！

裡面有很多的小夥伴，他們是得意講道理的孩子雖然有的貧困，有的富有，有的'殘疾，有的學習落後，但他從不計較，與他們玩得快樂，學得歡樂，並從快樂和歡樂中得到了訓練，《愛的訓練》這本書塑造出一個個貌似渺小卻並不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等，這些平凡的人物在很多感人大事，在我的心中激起了一陣陣劇烈的感情。

我，一個泛泛之輩，有很多朋友，但真正的好朋友屈指可數，我也不知道怎麼回事，但讀完《愛的訓練》後我懂得了我的好朋友為什麼很少的緣由了，要做一對好朋友不應當分貧困貴賤，更不能由於自己朋友的學習差了而認為他不是你的朋友，而作為真正的好朋友應當在朋友困難是幫忙自己的好朋友，這樣才算是好朋友。正如我們班的張晟他助人為樂，常常幫忙同學，因此他有那麼多的好朋友，我真感到豔羨。我要向他學習。

這本書還訓練了很多做人的道理。我毫不懊悔用我寒假裡的五天時間來讀完這本書，由於這本書令我受益匪淺，使我懂得了做人的道理。

愛的教育讀書心得體會範文 篇7

有人說，愛是一縷溫暖的陽光，有人說，愛是一陣及時的雨露，有人說，愛是一把開啟心扉的鑰匙。有人說，愛是一縷溫暖的陽光，有人說，愛是一陣及時的雨露，有人說，愛是一把開啟心扉的鑰匙。

《愛的教育》，這是一本日記體的小說，以一個四年級男孩恩里科的角度，講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內外的所見、所聞和所感，全書共100篇文章，包括髮生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，通過塑造一個個看似渺小，實則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的'波瀾，使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個國小生的眼光審視著身邊的美與醜、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

這本書教會了我如何去辨別好的壞的，讓我知道了感恩與回報。這本書裡有老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……這種種的愛加起來，可以感天動地，這裡的每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。這裡有讓恩里科深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有品學兼優的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘，、諾比斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的克羅西……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴，這讓我很佩服。

這本書讓我學會了如何為人處世、學會愛，成為一個有勇氣、有活力、有正直感的一個人。

裡邊的小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師，這一個個平凡的人，用他們那無私的精神感化著我們，教會了我們許多。

我相信，讀了這本書你也會有很大的收穫!

愛的教育讀書心得體會範文 篇8

這個星期我讀了義大利作家亞米契斯的一本書《愛的訓練》這本書通過對生活樸實的描寫，使我感受到人類多麼需要相互關懷，相互理解，相互幫忙！我認為這種關懷、理解和幫忙，都離不開一個最根本的東西—愛！ 給我印象最深的是一封父親的信《要學會愛人》，主要內容是講，安利柯的父親觀察安利柯走路時不當心撞了一個婦人，連對不起也沒說就走了，感到特別生氣，並告知他今後應當怎樣敬重別人，培育好的品德。

說實話，其實我有時也和安利柯差不多，每當有家長伴隨時我都很有禮貌，但當家長不在時我就變懶了，見到誰就當沒觀察，頭一低就過去了，連句話都懶得說。

記得有一次，在上學的路上，碰見我家對門的阿姨，我連理也沒理，低著頭就往前走，裝做沒有觀察，也不知人家是怎麼想的，是不是從今把我看成一個壞孩子呢?總之，我這樣是特別不禮貌的。

還有一次，也是在上學的路上，當我走到公路口時剛剛變紅燈了，我便停了下來，這時一位年過六旬的.老奶奶因沒觀察紅燈，連續往前走，眼看對面的車就要過來了，原來這時應當抓緊把老奶奶拉回來，可我還在遲疑，究竟去還是不去呢?正值我遲疑不決時，我身旁的一位阿姨趕忙把老奶奶拉回來，並對她說：“紅燈了，先不能過。”之後，又把那位老奶奶送過了公路。看到這些，我特別的懊悔，懊悔我當時遲疑什麼。我發覺我的愛心突然間全都飛走了。我對自己說，以後可千萬不能再這樣了。

一個人要培育好的品德，必需從小事做起。小事不留意，將來就成不了大事。

今後，我要學會關愛他人。假如觀察有小同學摔倒了，就趕忙扶起來；觀察有人遇到困難，要準時幫忙；包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施捨、見傷員施救這都是文明的表現，這都是愛的表現。

我真盼望全世界的人都佈滿愛心！

愛的教育讀書心得體會範文 篇9

《愛的訓練》這本書中所提倡的是要用愛的感情來訓練我們，生活中的母子之愛，父子之愛，朋友之愛，師生之愛，對我們來說都特別重要，《愛的訓練》就是要把我們培育成一共性格完善的，有社會責任感的，愛國愛民的好公民，這也就像我們陶校長所說的那樣：要學會做真人。

《愛的訓練》是義大利聞名的`作家亞米契斯在一八八六年創作完成的，這本書是以一個三年級的國小生安利柯的口吻寫的，敘述了他在一學年中的所見，所聞和所感，還有父母寫給他的勸戒以及教師在課堂上的每月例話。書中生動地刻畫了各種名貴品質：愛國，無私，友愛，勇敢等等。這是一本很值得看的書，我建議大家有空也看看。

書中每一篇故事都很感人，我舉個例子：少年偵探，故事的內容也許是這樣的：在戰鬥時期，有一個村子裡的人可怕敵人進村，就一起逃走，只有一個小男孩，由於他是孤兒，所以他留了下來。這時，一支他們國家的軍隊過來了，讓那個小男孩到高的地方看看有沒有敵人的軍隊往這邊來，假如有，在什麼地方。那個小男孩很快就爬到了一棵最高的樹上，並說出了敵人的位置，在這時，一顆子彈打到了樹後面的農舍，士兵讓小男孩下來，小男孩沒有下來，過了一會兒，其次顆子彈與小男孩擦肩而過，士兵又讓小男孩下來，但是小男孩還要連續觀看，仍舊沒有下來，正值他聚精會神觀看時，第三顆子彈打到了他，小男孩犧牲了

就是這麼一個故事，那位小男孩為了幫忙自己國家的軍隊而犧牲了自己，表達出小男孩不屈不撓，捨己為國的精神。

這本書已成為世界公認的最富有愛心和訓練意義的讀物。用孩子的口吻告知我們：素養訓練就是愛的訓練，首先是對父母，教師，朋友的愛，這是我們做人的根本。

愛的教育讀書心得體會範文 篇10

《愛的教育》這個書名使我思考，在這繽紛的世界裡，愛終究是什麼？帶著這個思考，我與一個義大利國小生一起跋涉，去探尋一個的答案。

忘不了《愛的教育》中那個小男孩安利柯，他用日記向我娓娓而談他在學校、家庭、社會中的所見所聞。字裡行間洋溢著對朋友、對父母、對家鄉、對祖國真摯的愛，讓人萬分感動。書中閃光的美德是一筆無法用金錢衡量的財富。倘假設你失去了金錢，可以靠智慧和汗水去創造；倘假設這個世界失去了愛，那就像天使折斷了飛翔的雙翅。

在生活中，我們要創造愛：放學回家一句“我回來啦！”是愛；給年邁的奶奶遞上一杯熱茶是愛；給廚房裡忙碌的媽媽一聲問候是愛；給害怕困難的妹妹一個鼓勵的'眼神是愛；給同學一個微笑是愛，給鄰居一次力所能及的幫助是愛……

朋友，請記住冰心奶奶的一句話：有了愛，就有了一切！讓我讓你讓他都來創造愛，讓讓我們懷著愛幸福快樂地度過每一天。 《愛的教育》是一本不算很厚的書。但每回捧讀，我總感到沉甸甸的。這不僅僅是那一篇篇字字珠璣的文章內容豐富，風格鮮明，讓人愛不釋手，更是那些作為本書主旋律的一個字——愛，常撩得我心神振奮，情緒激昂。

“授人玫瑰，手有餘香。”這句話是非常有道理的，我一直都相信，並這樣做著。

這本書是義大利人：德.亞米契斯寫的，本書講的是教師要把體育課從室內移到室外，讓學生做器材運動。因為書中的主人公由於身體不舒服，所以不能參加體育運動，所以他的母親就去學校申請不讓他上體育課進展體育活動。但是主人公克服困難，並在朋友和同學的支援和幫助下去操場上完體育課的故事。

讀這本書讓我懂得了就算遇到了困難也不要退縮。更要努力加油、堅持不懈，才能獲得成功。然後就是你的朋友還是身邊的人遇到困難或者是有什麼難言之隱，你都一定要支援他，關鍵的時候要站在他身邊去幫助他。

其實這樣的例子我們身邊也有，對於我來說參加工作半年了，體育課也上了半年了，碰到的學生也是不一樣的。有的學生開朗，而有的學生就相對內向，個別的還很少和其他同學一起玩，作為老師的我都看在了眼裡，我覺得應該給他們更多的關心和幫助。他們現在還小，心理還很單純，我應該更多的去鼓勵，讓他們知道體育能帶來快樂，也讓其他同學去和他玩。我覺得不管是什麼學科的課，都應該是有愛，學生是課的主體，讓學生喜歡上課才能是一節好的課，愛的教育才能更好。

愛的教育讀書心得體會範文 篇11

在這個充滿歡快與喜氣的寒假裡，我在大大的書櫃裡找到了一本書，名叫：《愛的教育》。或許她的封面並不怎樣引人注意，但是裡面的資料卻深深吸引住了我。當我讀到裡面的一篇文章：《佛羅倫薩的少年抄寫者》時，覺得吉利歐十分關心自我的爸爸。 這個故事講了一個名叫吉利歐的青少年，他是鐵路工人的孩子，家裡並不怎樣富裕。父親什麼事情都能夠對自我的孩子寬容，但只要一提起學習要求一向都十分嚴肅。爸爸為了貼補家用，每一天要抄500多封信但也只能掙3個里拉，兒子吉利歐看爸爸太辛苦了，晚上等爸爸睡覺偷偷去幫爸爸抄信。好景不長，由於吉利歐白天要上學，晚上又偷偷替爸爸抄信，他不關已經疲憊不堪，而且學習成績也因此下降了，爸爸看見吉利歐的不愛學習對他十分失望。直到一天晚上，爸爸才明白了真相，他明白自我錯怪了兒子吉利歐，心裡感到十分內疚。

讀到那裡，我的心中像是吃了蜜糖一樣甜，因為故事中的爸爸明白錯怪了自我的兒子。我想吉利歐必須會很快樂的，因為爸爸會因此誇他。和吉利歐相比，我的家庭條件比他好得多。要什麼有什麼，過著衣來伸手，飯來張口的“小公主”的生活。學習成績也十分好，通常考班裡的第一名。

記得一次，爸爸說要帶我和姐姐、弟弟出去玩的時候，我活蹦亂跳，快樂極了。而當我痛痛快快的玩好回到家中時，媽媽叫我去寫篇作文。

因為是放假，而且有出去玩的痛痛快快的，就不想寫作文。我皺著眉頭，心裡有一百個不情願，還沉浸在剛剛的快樂中的我嘟著嘴賭氣地說：“我不寫。”

“每一天只顧著玩，叫你玩快樂的不得了，叫你學習就不快樂。”媽媽十分生氣。

一聽媽媽罵我，我眼淚刷刷地就下來了。媽媽看到我這副模樣，就緩和了口氣，語重心長地對我說：“孩子，媽媽並不是有意責備你，愛之深才會責之切，媽媽只想讓你明白學習的重要性，培養認真專注的做事態度。”

我點了點頭，用手背擦去眼淚，突然吉利歐的身影彷彿在我眼前出現，我堅決了信心驕傲的對媽媽說道，“我這就去寫作文。” 讀完這篇文章，我才明白自我的生活是多麼幸福，吉利歐，一個12歲的孩子便能承擔起養家的重任，而我也是一個11歲的孩子，不要說養家，就連學習自覺也做不到，真是太不就應。從今往後，我必須要以吉利歐為典範，向他學習，成為老師和父母心中的'好孩子。加油！我相信我必須能做到！

這件事我仍記憶猶新。那是一個春光明媚的日子，我和弟弟正在一塊玩積木，正玩得快樂時，媽媽催促我該上學了。當時，我很不情願，嚷著不要上學，可媽媽硬把我推到了門外，我真的生氣了，隨手打了媽媽一下，不好，媽媽要還手了，我心裡這樣想著。但是，媽媽的行為與我想的卻完全相反。她微笑地走過來，彎下腰，用手輕輕地撫摸了一下我的頭，語重心長地對我說：“孩子，人生的道路不可能永遠地那麼平坦，一個人，總要經過許多困難險阻之後，才能攀上勝利的頂峰。有一首歌不是這樣唱的嗎？“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空。”孩子你要明白，學習就是人生中的一個大困難，你首先要把它給解決掉，才能夠迎接後面的困難，才能做最終的勝利者。孩子，我相信你能行的，你以後不要再耍小孩子氣了，好嗎？”

我聽了這些話，雖然一知半解，但是那一知半解的意思足以激起了我對學習的興趣，更改變了我對人生的理解。經過這件事後，我更重視那份來之不易的親情了。

其實，書中主人公恩里科的父親和我的父母親都一樣，都具有先進的教育理念，從小就開始教孩子怎樣做人，看了這本書，讓我讀懂了父母的心，也讓我更懂事了。

高爾基說過“書是人類進步的階梯”，我是一個小書迷，我忠心地希望世界上會有越來越多的好書出版，希望每一本好書都伴隨著每一個少年快樂成長！

愛的教育讀書心得體會範文 篇12

愛，好比一個環，將一顆顆心連在了一起。而《愛的教育》這本書讓我思考，在這絢麗無比的世界裡，愛究竟是什麼?帶著這個疑問，我與主人公安利柯一起跋涉，去探究一個未知的答案。

這本書記述了一個四年級的國小生在一個學年十個月中所記的日記，其中包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母之間的`愛，師生之間的愛……

《愛的教育》是我一口氣讀完的，我雖然沒有流淚，可是我認為這是一本洗滌心靈的書籍。它吸引我的，似乎不是它的文學價值，而在於那平凡而細膩的筆中體現出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼……這部小說處處洋溢著愛，那濃郁的情感力量，真的很偉大。

雖然每個人的人生經歷不同，但是你都能從《愛的教育》中體會到人世間最純潔、最真誠的愛。其實，愛就像空氣，一直都在我們身邊，只不過因為它無形無色而常常被我們忽略。而我們，就應該像安利柯一樣，去勇敢地追尋它，去用心靈感悟愛，體會愛的存在，相信你一定會有無比快樂的生活!

愛的教育讀書心得體會範文 篇13

懷著激動好奇的心情，我一口氣讀完了《愛的教育》這部以日記的形式記錄主人公安利柯在國小生活的小說，心裡不由得百感交集，久久難以平靜;安利柯離開了以前老師，接受新老師、新同學的那種陌生，面對那各種各樣的同學，見到那捨己救人的場面，認識了一個願饒恕人的卡隆·羅納的勇敢、善良、寬厚，父親教安利柯做人道理。

在xx中我瞭解一個離開了往日的朋友是一件難過的事，當隨著時光的`改變，我們總要依依不捨地惜別往日的朋友，淚光總奪眶而下，但我們總要學會面對接受未來，接受明天，在這個明天的天空下安利柯認識了各式各樣不同性格的、不同家景、不同身份的朋友，還有一個總得第一名的代洛西，但是不管他們是多麼不同的人，但是能夠相聚在一起，總是有緣，我們要像家利柯一樣要學會去接受與珍惜喜歡他們。直到一場意外事故的發生，洛貝諦不惜犧牲自己的雙腳，去救一個與自己素昧平生的小男孩，洛貝諦的這種精神真的很可貴，我是由終佩服與敬佩，小小的年紀竟有這樣的動力與實紀真的很感人，他雖然失去了不只是一個生命還是一個家庭啊!如果是我的話，說實話我也只不過是空口說說罷了，卻始終沒有這個勇氣去做阿!洛貝諦是一個名副其實的英雄……

安利柯的新集體中有不少自以為很了不起的人，常常欺騙侮一些家世不太好，比較貧困的學生，當面羞悔、打他、取笑他、可是一些心地善良的人都學會了饒恕他們，這些公子哥仗著家世比別人好一點就欺侮弱小的人，面對這些人，其實，饒恕是一種美德，俗話說得好。

父親教我該怎麼樣做人，安利柯都老記在心中，父親教我要做一個有愛心、有同情心的人。如果我們具備不了這兩點，可能這個我們就稱他為冷血的人，就會是討厭他、厭惡他，現在這個社會需要的是這種人，有愛心才受大家的歡迎嘛，我們才能讓這個社會變得有溫暖。

《愛的教育》這部小說很貼切我們的實紀，所以變得很容易就懂，但是懂了並不能完全，我們學會實紀運用啊!它讓我看到現在我們的許多毛病和缺點，如不愛守紀律、愛慕虛榮、有妒嫉心，有的還欺負弱小的同學，但我們更多的還有許多的閃光的美德。因為這樣所以我們才要更加地極力頌揚啊!還有我們還要珍惜眼前的一切父母、師長、朋友真摯的愛。因為他們都有感人肺腑的力量。請珍視你眼前所有幸福的時刻吧!因為他去了再也不復返還了!我喜歡《愛的教育》這部小說，他很實際地展示我們現代孩子的優點、缺點，而我們應該將優點儲存，而缺點，我們要改善彌補一切的缺點吧!相信我們現在的學生並不差，我們一定會做得更好、更棒，讓我們一起努力吧!

愛的教育讀書心得體會範文 篇14

《愛的教育》這本書給我們講述了主人公恩里科在生活中發生的故事用日記的形式記錄了下來，從他四年級開學的第一天起記錄了安利柯在生活中的故事，日記都是一篇關於愛的故事。教育我們要懂得去關愛他人，將愛傳遞下去。

在這本書中有許多感動我的故事，《在閣樓上》、《我的同學可萊諦》這兩篇故事都是在講恩里科的同學因家裡貧窮沒有錢去上學，但他們都很努力，在沒有燈光的情況下刻苦學習;邊學習還得照顧家裡的母親;為媽媽分擔家務，做力所能及的事情。在讀這兩篇故事的'時候，我就在想，我們現在的學習環境這麼好，為什麼還要抱怨自己的父母?再想想兩篇文章中的孩子，它們的學習環境那麼艱苦，在光線暗暗的閣樓上刻苦讀書，一邊複習功課一邊搬運木柴。然而他們沒有任何的抱怨、指責，我們又有什麼資格不努力學習?這些都講的是有關愛的故事。我看到過一個紀錄片，講的是一位清潔工清掃垃圾時，經常經過一家餐館，有一次那位餐館的老闆看到清潔工每天這麼勞累，就端出了一杯開水給清潔工，哪位清潔工接了那杯開水，連忙說謝謝。每次當清潔工經過這的時候，那家餐館的老闆都會端出一杯開水。慢慢的那家餐館的生意火了起來，大家都覺得這位老闆是一個有愛的人。

關愛他人就會得到回報，擁有一顆有愛的心，會讓世界充滿愛的力量。

爸爸媽媽對我的愛勝過於一切，小的時候我不懂事，愛跟他們頂嘴，不聽話，現在知道他們做的一切都是為了我們好，在生病的時候是父母一直照顧著我;在學習上遇到困難時是爸爸給我耐心講題;我們應該學會體諒他們，在家裡做家務，學會幫他們分擔一些。不該與父母爭執，所以我們更應該好好學習，將來回報父母。

學會關愛他人，學會感恩父母，做一個擁有愛心的人!