《悲慘世界》讀後感[經典]

當賞讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編收集整理的《悲慘世界》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《悲慘世界》讀後感1

我讀過一本世界名著《悲慘世界》，《悲慘世界》是雨果的代表作之一。這個故事講述了一個貧窮的工人，冉阿讓，他花了19年的時間在監獄裡偷了一塊麵包。他出獄後，處處被別人鄙視，所以他厭惡社會，卻被一個主教影響成為一個好人。冉阿讓，別名馬德琳，成為市長，他答應撫養她的女兒珂賽特。沙威是個警察，正在追捕冉阿讓，一個失蹤多年的囚犯。其他警察誤抓了一個可憐的'工人，準備把他送進監獄。為了救那個無辜的工人，冉阿讓承認了自己的身份，再次把他送進了監獄。他在去監獄的路上給寫信，然後又逃跑了。冉阿讓立即找到珂賽特，把她藏在一個偏僻的修道院裡。多年以後，珂賽特；愛馬呂斯。此後，生活發生了一系列的變化，沙威在冉阿讓的高尚品格面前投河自盡。珂賽特嫁給了馬呂斯，冉阿讓過著孤獨的生活。最後，他死在珂賽特的懷裡。

我覺得美國有很多人不為自己著想，承認自己的身份，救了一個無辜的農民。高尚的品格。也許如果我是我自己，也許我就不會像冉阿讓那樣。

書中主人公的高尚品格需要我們每一個人去學習。從書中主人公的案例中，我們也可以知道，一個人即使犯了罪，仍然可以把浪子回頭。他們只是想有人影響他們。

雨果《悲慘世界》給我們生動地描繪了整個半個世紀歷史程序中廣大社會的生活。這本書讓人們認識到了當時社會的腐敗、黑暗和恐怖。展示一些社會背景。讓我們瞭解一下社會背景。也讓我們知道一些生活的道理，讓我們區分哪些知識該學，哪些知識該扔掉。所以，我們要做一個有高尚品質的人。

《悲慘世界》讀後感2

19世紀，法國作家雨果的作品《悲慘世界》反應看19世紀法國人民遭受著資本主義社會的剝削和壓迫，它強烈地抨擊了資本主義的黑暗，對那些貧窮的人民寄予了真摯的同情。作品講述了失業工人冉阿讓為外甥偷了一塊麵包，被判處苦役十九年、出獄後，一個主教改變了他的命運，使他成為馬德蘭市長，天真純潔的少女芳汀，被惡濁的社會玷汙後，受到眾人的嘲弄。

她的女人珂賽特也被別人當作奴隸，遭受百般折磨，最後被越獄的冉阿讓所救…這部作品毫無保留地向我們展示了當時社會的黑暗和人民的痛苦。就應為一塊麵包判冉阿讓19年苦役實在太殘忍了，他也迫不得已才偷這塊麵包的，如果當時政府讓窮人們衣食無憂的話，他就不會來偷了。所以，讓人民遭受痛苦的'罪魁禍首是政府官員！

出獄後的冉阿讓受到了一位主教的教育，便決定重新做人，不久後，他竟成為了令人尊敬的馬德蘭市長。他不斷幫助窮苦的人民，為他們排憂解難、他和那些整天沉迷於吃喝玩樂的政府高官真是天壤之別！他寧可自己餓，也不讓老百姓受苦，他是一個好官，是一個愛崗敬業的人。他擔任期間，在路邊看到一位衣衫破爛，傷痕累累的小姑娘手裡拎著一捅水，走也走不動！冉阿讓連忙奪過水捅幫她拎，原來這個女孩名叫珂賽特，是一個老闆的奴隸，受盡折磨，經過一番周折，冉阿讓終於使小女孩逃離了魔爪，自己收養了她，他多麼具有同情心的人啊！他完全可以置之不理，但他不忍心這個小女孩，是他那顆善良的心改變了珂賽特的命運！讀後我感到作者對這種殘酷、剝削、黑暗的社會衝滿了厭惡，非常希望有一個博愛，仁慈、道德的環境。再仔細想想，我們現在不就是生活在後者之中嗎？為何還不去珍惜呢？為何還去蹉跎光陰呢？我們生活在二十一世紀，要想立足於這個竟爭激烈的社會，我們不得不用知識來武裝自己，讓我們共同學習，共同進步，共同來迎接那光輝燦爛的明天，讓光明圍繞在我們的身邊吧！

《悲慘世界》讀後感3

19世紀，法國作家雨果的作品《悲慘世界》反應看9世紀法國人民遭受著資本主義社會的剝削和壓迫，它強烈地抨擊了資本主義的黑暗，對那些貧窮的人民寄予了真摯的同情。作品講述了失業工人冉阿讓為外甥偷了一塊麵包，被判處苦役十九年、出獄後，一個主教改變了他的命運，使他成為馬德蘭市長，天真純潔的少女芳汀，被惡濁的社會玷汙後，受到眾人的嘲弄。

她的女人珂賽特也被別人當作奴隸，遭受百般折磨，最後被越獄的冉阿讓所救…這部作品毫無保留地向我們展示了當時社會的黑暗和人民的痛苦。就應為一塊麵包判冉阿讓9年苦役實在太殘忍了，他也迫不得已才偷這塊麵包的，如果當時F讓窮人們衣食無憂的話，他就不會來偷了。所以，讓人民遭受痛苦的罪魁禍首是F官員！出獄後的冉阿讓受到了一位主教的教育，便決定重新做人，不久後，他竟成為了令人尊敬的馬德蘭市長。他不斷幫助窮苦的人民，為他們排憂解難、他和那些整天沉迷於吃喝玩樂的F高官真是天壤之別！他寧可自己餓，也不讓老百姓受苦，他是一個好官，是一個愛崗敬業的.人。

他擔任期間，在路邊看到一位衣衫破爛，傷痕累累的小姑娘手裡拎著一捅水，走也走不動！冉阿讓連忙奪過水捅幫她拎，原來這個女孩名叫珂賽特，是一個老闆的奴隸，受盡折磨，經過一番周折，冉阿讓終於使小女孩逃離了魔爪，自己收養了她，他多麼具有同情心的人啊！他完全可以置之不理，但他不忍心這個小女孩，是他那顆善良的心改變了珂賽特的命運！讀後我感到作者對這種殘酷、剝削、黑暗的社會衝滿了厭惡，非常希望有一個博愛，仁慈、道德的環境。再仔細想想，我們現在不就是生活在後者之中嗎？為何還不去珍惜呢？為何還去蹉跎光陰呢？

我們生活在二十一世紀，要想立足於這個竟爭激烈的社會，我們不得不用知識來武裝自己，讓我們共同學習，共同進步，共同來迎接那光輝燦爛的明天，讓光明圍繞在我們的身邊吧！

《悲慘世界》讀後感4

近期，我讀了《悲慘世界》這本書。這本書介紹了冉阿讓一生的命運，一個人樂於助人，見義勇為的事蹟，讀完後我印象深刻。

冉阿讓的出身很貧窮，他為了養活幾個妹妹而在麵包店打破玻璃，偷走麵包，卻因此經歷了19年的牢獄之苦。他自由後，卻受到了人們的'排斥，不被他們接受——他是一個苦役犯。但受到卞福汝主教的幫助，他告訴冉阿讓：如果你從那苦地方出來，還懷著善心，仁愛，和平的思想的話，你就比我們任何人都要高貴些。

後來他隱姓埋名，在一個城市裡生話，他在大火中救人，冒死救出壓在車下的老人，還不要十字勳章他受到了尊敬，當上了馬蘭德市長，又去幫助芳汀。但他還是被警長沙威認出來了，然而他也為了一個老人的清白而自首，其情節跌宕，令人歎服。在服役期間，他還救了一個即將落水的船員，自己卻失足落水，但他沒死。他去完成了芳汀的遺願，同時又在法國大革命的戰場上見到了他的身影

讀完這本書，冉阿讓一個崇高而慘淡的形象，一種絕無僅有的美德展現在我眼前，見義勇為而又慈愛，至高無上而又溫和，偉大而又謙虛。

我們要像冉阿讓，卞福汝主教，雷鋒那樣，雖然我們還是國小生，但我們可以做一些力所能及的事：拾金不昧；幫助需要幫助的人；不亂丟垃圾正如一首詩中寫道：人，不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。如果我們人人都這樣，世界將會變得更美好！

夜，沒有星光，一片漆黑，在黑暗中，可能有一個天使展開雙翅，在等待著這個靈魂。這是整本書的結尾。

他走了，但那是一個偉大的靈魂，一種偉大無比的精神。我感動，我震撼。

《悲慘世界》讀後感5

媽媽趕緊把我抱進懷裡，讓我停止哭泣，“不，是媽媽的眼睛進沙子了，”我知道媽媽是在騙我。於是，吳剛開始種桂花樹，等樹種好了，嫦娥又在上面施了點魔法，這樣人們就可以生活了。因為，人們的愛心點亮了春天的第一道光？雄鷹的幸福是追逐天空的蔚藍。一般家庭都是三口之家，而她卻從小失去爸爸，但她還那麼遵守爸爸說的“遊戲”規則，真的令我很佩服。

關於《悲慘世界》，大文豪雨果的經典之作，年少者必讀之書。

生活之悲苦，貧困到無法餬口的地步，而偷取一個麵包的孩子，卻在牢獄中度過了19年的苦役生活，刑滿後又有過偷竊的行為，但受仁慈的主教米里哀的感化，轉變成為一個捨己為人的人，冉阿讓化名馬德蘭當了企業家，並被推為市長。又因暴露身份而下獄，後來，一直xx探的追緝。冉阿讓一生充滿著坐牢，苦役和顛沛流離的痛苦。

生活本身就是苦中作樂，至於讀書，要體會其意境，進入其中才會感悟。體會書中的角色是自己，設身處地的為角色著想，才會體會書中之真意。書與現實是有很大差別的。進入書中而體會現實才是讀書的真正用意。不然書讀的多了卻是害處。對於寫作而言，創造的源泉來自生活，生活本身便是最好的教材。想寫出好的東西來，就要借鑑別人的東西。讀書便要了解時代背景，瞭解不同時代，不同地域，不同的`風土人情，不同人物的性格，心理、習慣。分析與現實中的人或事的差別。這樣才會學到真知而寫出東西來。

對於《悲慘世界》一書，雨果的真意是反映仁愛萬能的人道主義思想。就現實而言悲慘與幸福之差別來自於不同人的不同想法。對於孩子而然，讀此書的好處在於知道什麼是苦，才會體會現實生活的種種幸福之所在，才會倍感珍惜生活之甜美，遇到挫折而不會放棄希望。針對現實中的逃課，出走，犯罪的年輕化問題，承受不了生活，學業而輕生的人，是很好的教科書。

《悲慘世界》讀後感6

電影版《悲慘世界》，來自雨果的小說《悲慘世界》。據說這部電影拍的時候就很受重視，主要演員都是好萊塢的大牌明星。我看過之後也覺得，這是迄今為止拍的最好的名著電影。它是以音樂劇的方式展現的，音樂做的也很好聽。

雨果的寫作特點就是將人物的命運設定的極為悲慘，當讀者的心裡終於承受不住的時候，作者在故事的結尾劃一根火柴，給讀者劃出生的希望。為此，歌德是不喜歡雨果的，他批評雨果寫的書是違反自然本性的，很不真實，認為這是邪惡的浪漫。也似乎真的是這樣，整部書賺足了讀者的'眼淚，當我們哭的死去活來的時候，覺得生存無望時，作者又給我們一絲曙光，告訴我們再黑暗的生活也值得期待。

在我看來，人生就是如此，悲喜交加。只是我們的人生很長，痛苦或者歡樂，都被時間拉長了，拉的我們不疼不癢。而雨果，將人生所有的痛苦集合在一起，戲劇化的展現了而已。邪惡的浪漫更是談不上，歌德畢竟是貴族出身，不曾經歷過底層人在生活中那些痛苦的掙扎。

其實每次看《悲慘世界》都會有新的發現，比如當整個世界都把冉阿讓踩在腳下的時候，神父一個溫暖的幫助給了冉阿讓重生的動力；比如當芳汀追尋一生的安定與愛情不能實現而慘死的時候，這些美好的希望在她女兒身上實現了；比如將芳汀逼入絕境的恰恰是那些和她一樣貧苦的婦女，往往我們不友善的言語和嘲弄就是一把殺人的刀；比如沙威發現自己的人生觀有錯誤而不能解釋的時候選擇自盡，是不是在預示我們壞的體制終究會走入絕境。

總之，《悲慘世界》不管是電影還是原著都很好看，淒涼高亢的歌劇，震撼人心的原著，人性與人性的對薄，永遠都啟迪人心。

《悲慘世界》讀後感7

《悲慘世界》是著名的法國作家雨果的代表作。這個故事主要講述了一個十分善良的苦役犯——冉阿讓悲慘的一生。

冉阿讓是善良的，他為了不讓姐姐的7個孩子捱餓，冉阿讓打破了麵包店的玻璃偷了一個麵包。從而開始了漫長的牢獄生涯。

出獄後，冉阿讓在卞福汝主教的感召下，隱姓埋名，不懈努力，開了一家大工廠，成為了大家的尊重的“馬德蘭”市長。他擁有了地位和財富，可是他卻並不像當時的許多富人一樣為富不仁，他有著一顆博愛的心，他對待別人十分寬容，對員工一點也不苛刻，相反，只要是無衣無食的人都可以在他哪兒獲得工作和食物。

冉阿讓最讓我感動的是，他對芳汀和珂賽特母女的關愛，為了實現芳汀臨死前能見自己親生女兒一面的願望，他不惜再一次越獄(而這一次越獄，對他來說則是終身苦役犯的代價)。雖然最後芳汀還是沒能實現自己的願望就死去了，可他卻始終堅持不渝地完成他對芳汀——一個毫不相干的死人的諾言，他費盡周折，救出了珂賽特，並用自己畢生的精力照料她，還為她完美地組織了婚姻。可是，就在一個夜晚，聖潔的天使張開了雙翅等待這冉阿讓的`到來，冉阿讓已經老了……

讀到這兒，我不禁淚流滿面，是因為善良的冉阿讓永遠地離去了，他是一個苦役犯，可是他卻有著高尚的靈魂，他為了一些陌生人不受傷害，竟然不惜一次次鋌而走險，這與當時的黑暗醜惡的社會相比，他的形象是多麼光輝，多麼偉大啊。如果世界上的每個人都像冉阿讓一樣善良，一樣純潔，一樣博愛，那麼世界將會充滿幸福和歡樂，悲慘將會遠離我們。

《悲慘世界》讀後感8

近來我讀了法國著名作家雨果的代表作《悲慘世界》文中的情節讓我感動了好一會兒。

書中以主人公冉阿讓傳奇式的一生為主要線索，塑造了許多人物。主要內容是：失業工冉阿讓因偷竊一塊麵包被判刑，經歷了十九年的苦役生活。出獄後，他受到一位主教的感化，靈魂得到了昇華，一心為善，關心窮人。其間，他與警察沙威發生了數次衝突。但是，冉阿讓始終未能見容於統治者，幾遭困厄、受到法律的迫害，最後在孤獨中死去。

悲慘世界這本書反映了當時法國下層勞動人民的苦難生活，我可以想象出來，那真的'是一個“悲慘世界”啊！那裡擁有眾多像冉阿讓、芳汀、珂賽特等被壓迫、被損害、被侮辱的不幸的人。

為什麼當時法國人民的生活會如此苦，為什麼百姓一直生活在水深火熱之中？還不是戰爭害的！當時正值拿破崙失敗，整個法國一直在鬧，一直在進行戰爭。戰爭永遠沒有勝利者，受苦受難的都是平民百姓。戰爭啊，你還想害死多少無辜的人？

另一方面是因為官員的腐敗，因為法國一直在打仗，讓許多官鑽了空子，那些官員想幹什麼就幹什麼，剝削百姓，我叫你幹什麼你就要幹什麼，想抗命？掉腦袋！

我很佩服冉阿讓，他曾是一個具有冷酷的心的人，在卞福汝主教的感化下，戰勝自我，達到了那種捨己為人、自我犧牲的不平凡的精神境界。不是任何人都能達到這種崇高的境界的。他由“猛獸”上升為“天使”，心靈純潔了，他的死是光榮的，至少不會受到良心的譴責。

這本書給我最大的其實就是：我們要學習冉阿讓，戰勝自我，其實你最大的敵人就是自己。

《悲慘世界》讀後感9

《悲慘世界》是法國大文豪雨果的作品，這篇文章主要講了：冉·阿讓是一個從小失去父母的貧窮孩子，二十多歲因為偷麵包被關進了監獄，因為中途逃跑讓他整整在監獄裡呆了19年。出獄後，他偷了留他住宿的教主大人的銀器，但是警察抓捕他的時候教主大人卻幫助了他，教主大人的寬容震撼了他。他發誓要做一個正直的人他開始不求回報的為貧民做好事、救出在水深火熱中的芳汀女兒、救出了在戰火中的馬裡於斯、還挽救了一直陷害他的沙威，但是他的生活依然簡單、樸實甚至卑微，一直到死去。

故事主人公冉·阿讓在我的印象裡是最深的，在我看來他並不是反面教材而是正面教材，或許大家看來他只不過是個小偷，是個壞人，但是我卻從他的身上學到了一個道理——知錯就改。

在生活中大家難免會犯錯，當犯錯時大家第一個想到的是：道歉、解釋、無所謂……但是在我看來不是這些而是——改正。

藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知後，儘量迴避、容讓，不與廉頗發生衝突。藺相如的`門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在後面啊！”這話被廉頗聽到，他向藺相如負荊請罪，最後兩人成了合作伙伴，一起打理趙國。

不管是小說裡的主人公冉·阿讓，還是戰國時代的廉頗都是犯了錯，他們並沒有自暴自棄，而是改正自己的錯誤，成為了我們大家的好典範。

《悲慘世界》讀後感10

世界名著《悲慘世界》，作者法國雨果。

小說鋪設巧妙，情節扣人心絃，跌宕起伏，環環相扣，邏輯性強。劇情催人淚下，故事的結尾，揭露了謎底，對讀者的心情可以有少許的彌補與安慰。

人物的心理描寫細膩，刻畫了一個個性格鮮明的人，人物關係錯綜複雜，人與人之間矛盾與信任並存，讀者的心也隨之跳躍。

環境描寫與劇情相輔相成，很好地襯托了故事的發展，為設定懸念埋下了伏筆。

動作描寫到位，對人物的心情、性格、故事的'發展起到了同步的作用，刻畫了一個個正面的，反面的人物形象，為劇情的發展起到了畫龍點睛的作用，昇華了情節的跳躍式的發展。

主人公冉阿讓命運多舛，一生揹著苦役犯的罪名，他的命運貫穿了整部小說。他不能過正常人的生活，只好隱姓埋名。他性格善良，樂於助人，不計前嫌，一個人默默地承受著生活的煎熬。他的一生悲慘，他的故事傳奇，過著一生被別人嫌疑、追殺的日子。整個過程，讀者提著一顆懸著的心，捏著一把揪心的汗。幸好，故事的結尾，他幸福地閉上了眼睛。

沙威，一個警署工作者。他對工作認真，原則性強。一生與冉阿讓死對頭，處處追殺冉阿讓，但最終受到了良心的譴責，在職責與良心的權衡下，他無法抉擇，痛苦不已，以自殺結束了自己的生命。

德納第，冷酷、無情、自私，一生苟且偷生，嫁禍於人，幹盡了散盡天良的事，處處勒索敲詐別人。最後去了美，依舊幹著舊的勾當。

彭胥媚，熱血青年，不顧外祖父苦口良言的相勸，離家出走，在外面吃盡了苦頭，險些散了性命。他與柯賽特的愛情故事感人，爭取了自己的幸福生活。

芳汀，命運悲慘，一生悽苦，離世的時候留下了孤兒柯賽特。柯賽特，寄人籬下，被德納第夫婦虐待。後來，冉阿讓一手抓養，受到了冉阿讓的呵護，與彭胥媚相愛，步入了婚姻的殿堂。

劇中人物還有許多，各有千秋，讓文章主題更豐富，這裡就不一一介紹了。

《悲慘世界》讀後感11

在夜幕中，選擇跳河結束他充滿殉道意味的一生。惟有如此，他才能實現對死者的承諾和人的本能。

靜靜地思考，冉阿讓是不是有錯，馬呂斯和珂賽特是不是有錯，德納第夫婦是不是有錯，沙威又是不是有錯呢？然而，事實上他們都沒有錯，錯的是那個社會的思想和評判人功過是非的標準，錯的.也是那個社會的落後。

他們所經受的苦難，無論是物質的貧困還是精神的墮落，究其原因，可能其根本是社會造成的。

現在，街上匆匆而過的人群，在熙熙攘攘中不知是否又會了解希望和幸福，緊緊抓住呢。

讀了這本書，我心裡感到一陣寒酸。是啊！為什麼（們），為什麼我們對那些曾經犯過錯的人就那麼的刻薄呢！他們也是人，他們也有心呀！他們也知道自己犯了錯，也會改正的，我們為什麼就記著他們犯錯時的樣子、個性，卻怎麼也不觀察他們到底有沒有改正。就像書中的再阿讓，他那麼認真的改正，可是有些人卻就這樣地看不起他。依我看，那些犯錯後改正了的人比那些只記得別人犯過錯的人心靈更加美好！

再說德內第夫婦吧！他們的心腸那麼的狠毒，一心只想著錢，對別人的孩子一點也不照顧，還到處騙那些好人。這種人一點也不值得我們欣賞，這世界上這種人還是少一點好呀！

接著是沙威了，他雖然是一個佷盡職的警探，但是他也是一個鐵石心腸的人，只知道再阿讓犯過錯，卻不知道他在悔改，好的是最後他也想明白了。我們也要細心觀察身邊的人，只有這樣你才能瞭解他。

這本書真是太棒了！很值得我們一看，我相信，當你們看了這本書後也會深有感觸的，沒準還會悟得（的）更深呢！總而言之，我們做錯事不可怕，可怕的是不去悔改、沒有認識到自己的錯誤！

《悲慘世界》讀後感12

《悲慘世界》中沒有提到一個“悲”字，卻彷彿被一層淡淡的悲傷籠罩著。故事中看似安靜的生活，卻在無形中讓人的心頭為之一顫。

當時的社會，是那麼的黑暗，那麼的不堪入目。主人公冉阿讓為了7個外甥偷了一塊麵包，被判五年徒刑，冉阿讓屢次越獄導致罪行加重，換來的是十九年的苦役。

當他對這個世界倍感失望時，神父的舉動打動了他，此後，他一心向善成為馬德蘭市長，深受人們的愛戴。在他的'工廠裡他遇到了女工芳汀，冉阿讓為了在芳汀臨死之前再見女兒珂賽特一面，他救回珂賽特，並履行與芳汀的約定精心培養珂賽特。

那是與自己毫不相干的一對母女，他完全可以在芳汀死後，丟下珂賽特，繼續當市長，但他不惜再次越獄，用終身苦役的罪名交換，撫養珂賽特長大。

還有一位老人，被誤認為是苦役犯“冉阿讓”，當時的“馬德蘭市長”對此猶豫不決，這是一個讓自己徹底解脫的機會，但這樣會使一個無辜的人受到牽連，而且是以終身苦役犯為代價。最終他決定站在法庭上承認自己是冉阿讓。

看到這裡，我被感動了，在那樣一個灰暗、醜陋的世界，還有這樣一位無私善良的人存在，就彷彿是在無比黑暗的天空中的一顆給人們帶來光明的星星，雖然小得微不足道，但在整個天空中卻又必不可少。冉阿讓把他所有的愛都給了珂賽特和需要幫助的人，他通過自己高尚的靈魂，讓生活在悲慘世界中的人們找回最真誠的自己，這是一個值得尊敬的人，這是一個高尚的靈魂!他的精神就像史歌一樣可歌可泣。“他安息了。他活著，儘管他的命運曲折離奇，他死了，只因為失去了他的天使……”

只要我們心中充滿光明，就可以感化身邊的每一個人，讓世界充滿溫暖的陽光!

《悲慘世界》讀後感13

世間一切的不幸，雨果統稱為苦難。《悲慘世界》這個名字鐫刻在每個人的心中，它是雨果筆下的悲劇，也掀起了無數讀者的悲憤。雨果筆下的芳汀，就是掀起最大爭議的一個人物，她的一生，既是美麗的，也是充滿苦難的。

芳汀·步入悲劇

那個時候，她沉迷於初戀的溫情，卻不知美麗過後，總會有凋零。

她享受了一段時間的愛，這愛帶給她溫暖、快樂與沉迷。靈魂在貞潔裡存亡於一線，但她正如怒放的玫瑰，朝氣蓬勃，金髮點亮她的人生，美麗的大眼睛透徹似水，兩排皓齒隱於薄脣，她盡情的揮灑青春熱情，如沐春風般愜意……但是，悲劇的警鐘已經敲響。

最後的她終被拋棄，曾經的快樂、享受在頃刻間蕩然無存，只是留下了證明他罪行的小生命。嗚咽聲陣陣入耳，卻依舊改變不了既定的苦難。

寄放·卻是斷送

難以自拔的她將孩子寄放在別人家裡，卻不明白，人心的自私永遠都在。

幫她照顧孩子的德納第夫婦總以為孩子買日需品為由，迫使芳汀不斷寄錢給他們，而這些錢大多落入他們的私囊，孩子成為他們榨取芳汀血汗的武器。

這就是《悲慘世界》中的'一面。人與人之間只有以利益為橋樑，而無辜的人總在不知情的情況下成為別人獲得利益的工具。人心變得自私，甚至被物質生活所驅使，將良心與道德扔向利益。

悲劇·固定結局

冉阿讓讓窮途末路的芳汀看到了希望，冉阿讓說會幫她找回女兒，這給了芳汀重生的希望，卻也加快了這個美麗而可憐的人兒走向滅亡。冉阿讓身份曝光了，她又一次從光芒之地跌入黑暗之谷。

她死了，帶著失去的痛苦離開了這從未容下過她的世界。

她的一生，都在不斷的付出著愛，她一直都帶著希望生活，這是美麗的。她的一生，又遇到了一個又一個的挫折、陷阱，充滿了苦難，這也正是雨果《悲慘世界》中引人深思的一筆。

《悲慘世界》讀後感14

冉阿讓、芳汀、珂賽特的遭遇，實在悲慘!雖然是小說，但我依然相信，一定取自真實。德納第夫婦，最讓人痛恨!不敢相信，世間竟有如此可怕之人，應該是純屬虛構吧!

小說中間穿插了詳細的背景描寫，詳細到佔了很大的篇幅，顯示了作者廣博的知識。過去的自己只注重故事情節，這一類的描寫一般會跳過不看。一些武俠、言情、偵探、現代小說，就是迎合了讀者的這種喜好，簡練到只求情節跌宕起伏、引人入勝。可是，看過後，又會留下什麼呢?什麼也沒有，只是消遣。

仔細讀了這些背景描寫，我發現，有的詳細交代有助於讀者深入理解，如介紹德納第夫婦的歷史，可以讓我們深入認識德納第的`本質;有的是作者借題發揮，表達了自己深刻的見解，如對修女院的描寫，表達了作者對修女院制度的批判;有的好像與主要內容沒有多少聯絡，如對滑鐵盧一戰的詳盡的慷慨激昂的描述，我想應該是作者想借此明確對政治革命的態度，或者想為我們創設一個更大的歷史背景，如同佈滿星星的天空，星星固然可愛，有浩瀚的天空和無數的星星，才稱其為壯觀。也許，這些背景的描述，正是該小說的價值所在。

終於全部看完。短短兩個月，卻如同經歷了漫長的幾年。一則因為自己工作的緣故，二則因為自己讀的不只是一部書，而是一個民族一段厚重的歷史。終於對經典有所領悟：厚重、深刻!能夠寫出這樣作品的作家真是偉大!

我學到了什麼?對社會有了更深的認識，對自己要好好把握，真怕自己會是沙威那樣的人，也不想成為冉阿讓，可是身不由己啊!

對於冉阿讓而言，世界真是悲慘的世界啊!面對如此的磨難，又是什麼挽救了他的靈魂——永遠向善?是他，那個主教!一個偉大的靈魂，塑造了一個更偉大的靈魂!想說明什麼?德納第又說明什麼?

《悲慘世界》讀後感15

夜，沒有星光，一片漆黑，在這寧靜的黑暗裡，冉阿讓結束了一生的痛苦與磨難，滿載欣慰與幸福，走向未知世界的光明。

緩緩合上這本書的最後一頁，我的心似乎有一種無法抑制的悲痛在流淌，冉阿讓永遠的走了，卻留下了他光輝聖潔的靈魂，回想起他一生走過的坎坷，不得不讚嘆那是一部傳奇——為偷一塊麵包，他服役19年，當他終於獲得了自由，卻不能被這個社會所接受，走投無路的他，遇上了好心的教主，冉阿讓的一生由此而改變。幾年後的冉阿讓成了受人尊敬的市長，他常常對窮苦的人施以援手，沒有人知道他的身份，然而命運卻讓他遇上了警探沙威……他再一次被捕，被戴上了終身監禁的帽子，但是命運嘲弄了他，他不顧再次戴上越獄的罪名，逃了出來，為的就是為了完成芳汀的遺願，從德納第手中救出處於水深火熱中的小珂賽特……在法國革命的戰場上，在槍林彈雨中救了珂賽特的情人馬呂斯，在女兒有了歸宿後，帶著贖罪的愛與欣慰長眠。

小說以冉阿讓為線索，反應了不同階級的.人民的不同命運，而芳汀和珂賽特的悲慘遭遇，揭示了窮苦人民的悲劇，讓人心痛不已。作為一個母親，芳汀每天不辭辛勞的工作，僅僅想讓女兒過上幸福的生活。迫於壓力，他不得已將心愛的女兒託付給德納第，但是德納第卻只把珂賽特當做騙取錢財的工具，珂賽特在德納第家度過了苦難的童年生活，而芳汀卻沒能見到女兒最後一眼。但是正是這樣一段故事，告訴了我們，苦難只是暫時的，要相信光明終能夠驅散黑暗。同時，也讓人們看到母性的光輝是任何時代都泯滅不了的印記。

雨果走了，卻給這個世界留下了光明與自由，仁愛與善良，他的思想將成為一代又一代的理想與追求。