《少年閏土》讀後感

認真品味一部名著後，大家一定都收穫不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編幫大家整理的《少年閏土》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《少年閏土》讀後感1

前不久我們學了魯迅先生的一邊文章，叫《少年閏土》。

當我讀到這篇文章的：“我們沙地上，下了雪，我掃出一片空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕穀，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒子上的身子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什麼都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背……”時，我感覺閏土很像一個小大人一樣，因為他叫的一切事情，魯迅就像在聽閏土在講傳奇故事一樣，而且閏土不僅再說這故事，還用手比劃著，而魯迅也聽得津津有味。而當我讀到：“閏土又對我說：”現在太冷，你夏天到我們這裡來，我們日裡到海邊撿貝殼去，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。時我感覺閏土是一個很有見識的.人，因為他說的“鬼見怕”，“觀音手”是貝殼的一種，而這麼多個貝殼中，他居然知道“鬼見怕”和“觀音手”，說明閏土很有學問。

魯迅先生寫的書真好看，我以後要多多看這樣的書。

《少年閏土》讀後感2

我讀了《少年閏土》這篇文章，我知道它是選自魯迅的《故鄉》，讀後感觸很深。我對魯迅和閏土都產生了崇敬的心情，為他們的深厚感情而感動。

文章主要講了當時的魯迅是一位富家少爺，住在城市裡，過的是無憂無慮的富足生活，為大祭祀值年而認識了一個窮苦農民的兒子——閏土。他們在交往中成為了好朋友。通過雪地捉鳥、拾貝殼、看瓜刺猹等活動，玩得開心。但正月一過，閏土要走了，可是閏土走了以後，就沒了音訊，只寄來過一包貝殼……

讀完這篇課文，我覺得魯迅儘管是富家子弟，但是他一點也不認為閏土的“土”，反而在不斷的交往中加深了友誼。這是一種高貴的品質，特別是魯迅成了偉大的.文學家，仍舊沒有忘記閏土，他，這種品德真的是樸實無華。值得後人學習！

我也有好多親戚在農村鄉下，我也經常利用節假日到那裡去，那裡的生活的確值的回味，而且農村孩子有很多的優秀品質值的我們學習。

《少年閏土》讀後感3

這段時間，我們學習了有關魯迅的文章，其中的《少年閏土》讓我感觸特別的深。

課文講了“我”和閏土相見相識的情景，雖然時間短暫，但是建立了深厚的友誼，閏土的機智勇敢、活潑可愛、見多識廣深深吸引了“我”，而他自由的'生活環境也讓“我”十分的羨慕，對於當時的社會來說，自由是一件多麼困難的事情，國家到處爆發戰爭，老百姓生活在水深火熱之中，連性命都隨時可能受到威脅，更何況是自由，“自由”是一個好遙遠的地方，也許正是因為如此，我們偉大的魯迅先生才用自己的一生為人為服務，創作出不計其數的文章，他的文章中字字句句都透露出為天下疾苦而抱不平的心情，那對自由的嚮往，對黑暗社會的憤憤不平，都使人感動不已，無不激勵著我們中華兒女頑強拼搏，雖然魯迅先生不在了，但是他的精神將一直延續下去，永不消失！

《少年閏土》讀後感4

我讀了《少年閏土》這篇文章，我明白它是選自魯迅的《故鄉》，讀後感觸很深。我對魯迅和閏土都產生了崇敬的情緒，為他們的深厚感情而感動。

文章主要講了當時的魯迅是一位富家少爺，住在城市裡，過的是無憂無慮的富足生活，為大祭祀值年而認識了一個窮苦農民的兒子——閏土。他們在交往中成為了好朋友。透過雪地捉鳥、拾貝殼、看瓜刺猹等活動，玩得開心。但正月一過，閏土要走了，但是閏土走了以後，就沒了音訊，只寄來過一包貝殼。

讀完這篇課文，我覺得魯迅儘管是富家子弟，但是他一點也不認為閏土的“土”，反而在不斷的交往中加深了友誼。這是一種高貴的品質，個性是魯迅成了偉大的'文學家，仍舊沒有忘記閏土，他，這種品德真的是樸實無華。值得後人學習!

我也有好多親戚在農村鄉下，我也經常利用節假日到那裡去，那裡的生活的確值的回味，而且農村孩子有很多的優秀品質值的我們學習。

《少年閏土》讀後感5

讀了《少年閏土》這篇文章，我對閏土十分敬佩。他不但聰明活潑，而且知識豐富，我很喜歡他。

閏土十分可愛。你看他，圓臉是紫色的，一看就覺得很健康。脖子上還戴著一個銀項圈，再配著一頂小氈帽，真是太神奇了。他的父母十分疼愛他，就像我的爸爸媽媽一樣。閏土還有豐富的知識。他懂得很多有趣的知識，比如說他會捕鳥、撿貝殼，還能刺猹。刺猹是令人看了以後很激動的事。夏天到了，閏土就去田裡看瓜。猹出現了，他在咬瓜，發出吱吱的聲音。這時候，閏土就循著聲音，用帶來的鋼叉，一下子就刺過去。可是査卻很伶俐，一下子就跑了……我以前還真不知道這樣的`事，他真是見識多廣！

啊，閏土，你的心裡有這樣無窮無盡的稀奇事，我發現天下還有如此廣闊的世界！我真想和你交朋友，和你一起去體驗那嶄新的新世界！

《少年閏土》讀後感6

最近，我們學了一篇課文，名叫《少年閏土》，非常有趣，講述的是魯迅小時候和鄉下的朋友閏土發生的幾件事。

課文主要講了閏土在過年的時候來魯迅家，閏土給魯迅講他在鄉下生活的事情，每一件事都讓魯迅非常向往，嚮往那與大自然親密接觸的生活。

我讀了這篇課文以後頗有感受，第一感覺是覺得它有趣，因為課文裡面閏土講述的'幾件在鄉下經歷的是我都沒有經歷過，別說抓鳥了，就連撿貝殼我都沒經歷過，更不知道跳魚兒是什麼東西。

我也像魯迅一樣嚮往大自然，嚮往與大自然親密接觸的事情，我喜愛大自然，更向往大自然的生活!

《少年閏土》讀後感7

讀完這課，我對魯迅的品質敬佩，對閏土的見多識廣而崇拜。

講了魯迅家要辦一場大祭祀，所以閏土的爸爸讓他兒子過來幫忙，而我聽到這位於我年紀相仿的小夥伴很是期待，並且在他以來時就和他混熟了。他講許多外面的`趣事：海邊有許多五色貝殼，西瓜有被刺蝟偷吃的危險。他還能弶裝小鳥雀，也知道漲潮時，會有魚兒跳。這些都是我不知道的。最後，正月過了，閏土要回家了。

魯迅很熱心，很喜歡閏土，因為他很有趣，並不在意主僕的關係，只是很真誠的待閏土。而閏土也把自己知道的趣事和魯迅分享。

魯迅帶有真誠，閏土也可愛機靈。課文很有意思!