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三顧茅廬讀後感15篇

讀後感2.81W

認真品味一部名著後,你心中有什麼感想呢?是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的三顧茅廬讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

三顧茅廬讀後感15篇

三顧茅廬讀後感1

三顧茅廬這個故事很有趣,它講了:劉備因沒有一個好軍師十分憂慮,後來聽說諸葛亮是一個上知天文、下知地理、中知人事的高人,便帶上自己的兄弟張飛、關羽,去請諸葛亮出山協助自己立國安邦。

結果第一次劉備沒能見到諸葛亮。第二次,劉備不顧張飛、關羽二人的阻攔,冒著紛紛大雪,前去茅廬拜見諸葛亮,可是還是沒能見到諸葛亮。第三次,劉備在茅廬等了好久才見到了諸葛亮。

這顯示了劉備是誠心誠意請諸葛亮來協助自己完成抱負的'。三顧茅廬說明劉備註重以誠待人、以仁待人,這令我時分敬佩。劉備為了能夠統一國家大業,不怕路途遙遠,不怕天氣惡劣,不顧個人顏面,不計地位懸殊,他的這種精神值得我們學習。

我們的生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會得到大家的支援,取得最後的成功。我們無論什麼時候,待人接物一定要有禮貌,不能莽撞。遇到困難,要有恆心和不屈不撓的毅力,絕不能輕言放棄。

三顧茅廬讀後感2

三顧茅廬讀後感三國時期,劉備因缺少人才,去拜訪了諸葛亮,想請他出山幫劉備打天下。

前兩次,因為諸葛亮不在,落了空,第三次終於拜見到了這位臥龍先生,在劉備的真誠邀請下,諸葛亮覺得劉備是真心誠意的,於是便隨他一起出山,開拓了一片江山。出山後,兩人關係一直相互融洽,劉備常說:“我得到諸葛亮,就像魚兒得到了水啊!”·讀完《三顧茅廬》,我不禁掩卷長嘆:真誠,是人與人之間溝通最好的橋樑。有了真誠,朋友就會真誠對待你,朋友就會成為我們最好的傾訴物件,成為安慰我們的貼心知已,成為我們快樂成長的夥伴。

只要真心誠意地對待每一件事,成功就不會離我們很遠。劉備不僅對諸葛亮的真誠讓我感動,他愛才、尊才的品格也令我久久難忘。諸葛亮出山後,一生追隨劉備,而劉備對諸葛亮也處處尊敬,甚至在臨終託孤時,讓諸葛亮擔起復漢的重任。正是由於這份真誠,讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而後已”。我們在學習成長過程中,要相互尊重、相互愛護,培養自己優秀的.品質,努力成為一個對社會有用的人,用真誠成就自己的一生。

三顧茅廬讀後感3

《三顧茅廬》是《三國演義》中的廣為流傳的一段佳話。是中國禮賢下士的代表範例,表現出劉備劉皇叔的求賢若渴。

《三顧茅廬》的故事大家都很瞭解了,故事講的是劉備三次登門誠邀諸葛亮幫助自己成就帝業,三次拜訪感動了諸葛亮,諸葛亮最終把一生都奉獻給了蜀國。這份誠意感動了諸葛亮,諸葛亮覺得遇得明主,所以甘願為劉備打天下。我們現在對待人才的'誠意不也應該跟劉備一樣嗎?就像是近些年來全國各地企業單位招攬人才的決心,有的是高薪,有的是送房,有的還能幫你把愛人的工作和子女教育連帶一起解決。錢不是萬能的,唯有情才能打動對方,瞭解對方家庭情況,順帶把對方後顧之憂都解決了,這不是現代版“三顧茅廬”表現出來的誠意嗎?真誠是打動對方心房的鑰匙,這體現出的不僅僅是尊重和重視,更多是人文關懷,解除後顧之憂的戰士才能在戰場更加投入。

劉備的成功與他對待人才的態度有很大的關係,雖然蜀國最終被滅,但這其中有很多歷史原因。不管社會發展到什麼樣的地步,人跟人之間的真誠和尊重都是最重要的。

三顧茅廬讀後感4

諸葛亮是一個家喻戶曉的名字,他有膽有識、才智過人,是劉備的得力軍事家。但在劉備邀請諸葛亮的時候,就發生一件令我感動的.事,那就是《三顧茅廬》。

三國戰亂時期,諸葛亮住在隆中,劉備十分敬仰諸葛亮。曾兩次到他家去拜訪,但恰好諸葛亮兩次都不在,當劉備第三次去諸葛亮家時,諸葛亮正好在午睡,劉備不急不躁,在諸葛亮家門口等了兩三個小時,直到諸葛亮醒了才去迎接。

第一次讀完這個故事,我就被劉備那種沉著冷靜的做事風格感動了。他沒有叫諸葛亮醒來,也沒有放棄請諸葛亮的決心。我想:“諸葛亮之所以選劉備做他的都督,就是因為劉備有遇事冷靜、求賢若渴和虛心接受的優秀品質。”

從這以後,諸葛亮和劉備各顯神通,攻無不克,戰無不勝,一起抵抗侵略軍。

三顧茅廬讀後感5

三顧茅廬的故事發生在三國時代,茅廬的意思就是茅草蓋的房子,三顧就是三次拜訪。合起來就是三次去茅屋拜訪。

劉備想要請住在降中臥龍崗茅屋裡的孔明當自己的軍師。第一次和第二次都沒有遇到,第三次終於遇到了,可是孔明先生正在茅屋裡睡午覺,劉備就來到院子裡耐心等待,最後,諸葛亮被劉備這種執著的精神與誠意所感動了,諸葛亮醒後就請劉備進來,劉備還很有禮貌的送上帶來的禮物,恭敬的說了聲:“請先生多多指教。”從此以後,諸葛亮就一直在劉備的身邊為他統一天下出謀劃策,並在諸葛亮的帶領下建立了三國時代中的蜀國。劉備在諸葛亮的'帶領下也如魚得水,心裡茅塞頓開了。

這篇文章主要寫出了劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮,邀請他出山的故事。文章重點表現了劉備對賢才的渴求,同時也看出諸葛亮的確是一位曠世奇才。從這文章我也能看出劉備很有禮貌、耐心,這正是我要學習的精神。

三顧茅廬讀後感6

《三國演義》大家都不陌生,它的作者是羅貫中。裡面的一個個小故事都流傳千古:“赤壁之戰”“草船借箭”……其中,讓我印象最為深刻的就是《三顧茅廬》這個故事。

《三顧茅廬》講述了:劉備三次去諸葛亮的茅廬前,想讓諸葛亮做自己的軍師。前兩次諸葛亮軍不在家,第三次時,諸葛亮終於被劉備所打動,劉備終於成功地得到了諸葛亮這位足智多謀的'軍師。

讀了這個故事後,我感慨萬千。劉備不厭其煩的去找諸葛亮,並且不讓童子打擾諸葛亮午休,這是多麼高尚、謙虛、禮賢下士的品質呀!這讓我想到了“程門立雪”這個故事。楊時和劉備的學習精神值得我去學習。以後在學習中,我也要有謙虛好學,不驕不躁的品質。

我也再一次感受到諸葛亮不謀名利,只求益於百姓的人生觀。諸葛亮雖然足智多謀,他上知天文,下知地理,但是他從不驕傲自滿。當劉備請他做軍師時,他便說:“待成功之日,自當歸隱。”體現了他“淡泊以明志,寧靜以致遠”的精神。他身上這種不慕名利的精神更值得我去學習。

《三顧茅廬》這個故事充分的告訴我:做人要有謙虛好學、不慕名利的品質!

三顧茅廬讀後感7

自從徐庶走馬薦諸葛後,劉備一直想見見這位眾賢人口中的臥龍先生———諸葛亮。劉備求賢若渴,因此不顧張飛和關羽的反對,三次來到臥龍崗,終於請來了諸葛先生。

文章中張飛的急性子和劉備謙虛誠懇的`態度形成了鮮明的對比。張飛看見哥哥劉備兩次拜訪都是竹籃打水———一場空,他就有些惱火了,還說要把孔明捆來。第三次來時,孔明正在草堂午睡,劉備靜靜地在屋外等候,張飛卻按捺不住了,準備去屋後放把火,看孔明還睡不睡,多虧了關羽阻止啊。

那位管仲、樂毅都無法與他相比的臥龍先生成為了劉備的軍師,蜀國也是從那時起逐步走向繁榮昌盛。

劉玄德三顧茅廬之事告訴我們,對待任何一個人,無論他的地位是高貴還是低賤;對待任何一件事,無論是大是小,都要懷有一顆真誠的心。

三顧茅廬讀後感8

星期六,我讀了《三國演義》,其中,我印象最深的故事是《三顧茅廬》。

這篇故事主要講述的是:、劉備、張飛和關羽想去請神機妙算的諸葛亮成為他們的軍師,就到了諸葛亮居住的地方——臥龍岡。三人遇到了幾位農民,正在唱著動聽的歌謠,他們問:“農民,是誰創的詞?”一位農民回答:“是臥龍先生。”劉備聽到後,心裡增加了一些敬佩,三人到了諸葛亮門前,劉備輕輕地敲門,出來了一位童子,劉備從童子口中得知,諸葛亮不在家,過了幾天,有人說諸葛亮回來了,並回到了家中,三人再次來到諸葛亮的家,在門口聽見讀書聲,過了一會兒,一位先生出來了,可他並不是諸葛亮,是諸葛亮的弟弟諸葛均,三人只好回去,又過了幾天,三人又去他家,看到諸葛亮正在午睡,就在院子裡等,過了很久,諸葛亮醒後見到劉備,劉備流下眼淚,請他出山,幫助他完成大業,他被劉備的.誠意感動,就成為了劉備的軍師。

我很敬佩劉備誠心誠意、堅持不懈的精神值得我們學習。

三顧茅廬讀後感9

暑假中,我讀了四大名著中的《三國演義》,這本書真是讓我受益匪淺。

《三國演義》向人們講述了發生在東漢末年,以劉備、曹操、孫權為代表的群雄割據、混戰,長達百年的`歷史故事。《三顧茅廬》中,聽說諸葛亮是一個上知天文,下知地理,中知人事的能人,便帶上張飛、關羽去請諸葛亮出山協助自己。

結果第一次沒遇見;第二次不顧張飛、關羽二人的阻攔冒著大雪去的,還是沒見著;第三次等諸葛亮睡醒了才見到。這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山,來輔佐他完成統一國家大業的。

而且第二次還下著大雪,張飛還阻攔道:“現在就是軍隊在打仗,這時也會停下來的。”第三次關羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮,怒氣衝衝聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來,劉備狠狠地斥責他們,這表明劉備以誠待人。生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恆心,不能輕易放棄。

劉備註重以誠待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能夠統一國家大業,屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠,不顧天氣惡劣的精神值得我們學習。

三顧茅廬讀後感10

劉備得到了徐庶的推薦,決定去拜訪賢人諸葛亮。

第二天,劉備和關羽、張飛三人直奔隆中。劉備來茅屋前,一位書童應聲開門說:“先生出去了。”劉備只好敗興而歸。又過了幾天,劉備按捺不住激動的心情,又和兩位弟弟進山去了。此時已經入冬了,天氣十分寒冷,但是,劉備全然不覺。為了表示尊重,一進隆中山,劉備就下馬步行。結果諸葛亮外出遊玩了。劉備接連撲空,為表達自己的仰慕之心,劉備留下一封信讓書童轉交給諸葛亮,惋惜的回去了。

第三次去拜訪諸葛亮,劉備沒有白跑。諸葛亮果然在家,但正在休息,劉備便站在門口等候。大約過了兩個時辰,諸葛亮終於現出廬山真面目,諸葛亮分析天下形勢。劉備聽完立刻覺得茅塞頓開,恨不得馬上依計奪天下。諸葛亮也決定出山輔助。

諸葛亮是一個曠世奇才,本可以閒雲野鶴的'度過自己的一生。可是為了報答劉備的知遇之恩,他不但出山了,而且追隨劉備幾十年出生入死,鞠躬盡瘁死而後,已為我們譜寫了一曲忠心耿耿的頌歌。諸葛亮是幸運的,飽學知識後能夠發揮自己的才能,給自己創造了充分發揮的機會。

諸葛亮也是不幸的,他的一生是忙碌的,沒有更多的時間來享受生活。

三顧茅廬讀後感11

我最喜歡《三國演義》這本書,書中有許許多多精彩的小故事,比如《草船借箭》《桃園結義》《空城計》《三顧茅廬》《火燒赤壁》等,其中令我印象最深刻的是《三顧茅廬》。

這個故事講的是劉備、關羽和張飛去請諸葛亮當軍師的經過。第一次,三人在深冬裡去邀請諸葛亮,可是諸葛亮不在家,只好掃興回去。第二次再拜訪,張飛提議讓武士去,不用親自去,但劉備拒絕了。去到諸葛亮家中,諸葛亮還是不在家。第三次終於見到了諸葛亮,他被劉備堅持不懈的精神打動了,於是答應成為劉備的軍師。

劉備的堅持是我最敬佩的,即使前兩次都沒見到諸葛亮,他也還是要堅持再去拜訪。而且劉備非常尊重諸葛亮,他不讓武士邀請,認為這樣沒有誠意。即使在寒冬臘月,他也心甘情願在茅廬門外等候。

劉備這種堅持不懈的.精神,是我在生活中所沒有的。我看到別的小朋友在騎自行車,我也想騎。於是我向爸爸媽媽求了好久,他們才同意給我買。但因為我才學了一會兒就放棄了,所以到現在我還是不會騎自行車。

《三顧茅廬》的故事讓我明白了,做人應堅持不懈、積極向上。我以後做事絕對不能輕易放棄,要像劉備一樣不怕困難、堅持到底。

三顧茅廬讀後感12

我聽了王老師上了《三顧茅廬》這篇課文的第一課時,感受深刻。

它像膠水一樣深深地把我吸引了。我貪婪地讀了一遍又一遍。

看著看著,我被“三顧茅廬 ”的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士 設法將徐庶 騙走。臨行前,徐庶 向劉備推薦了諸葛孔明 。於是,劉備打點行李,便與關羽和張飛一起來到了隆中 臥龍崗 。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時才回來。聽完,劉備覺得惆悵不已。幾天後,劉備又去拜訪時,卻只見到了孔明弟弟諸葛均 ,劉備無奈,只得怏怏 不樂離去。轉眼過了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛、關羽勸劉備不要再去浪費時間了,而劉備卻訓斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當孔明醒來,發現三人便急忙召進屋。劉備拜請孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說:“天下大亂 ,百姓苦難深重啊!”孔明被劉備的誠懇打動了,答應了劉備的邀請。

通過“三顧茅廬 ”的'故事,我被劉備不厭其煩 的毅力深深感動。我想:不管在我們的學習上,還是在生活上;不管前面的道路多麼泥濘,不管我們多麼困難,只要我們有毅力、有目標,最終也會成功。

三顧茅廬讀後感13

讀了《三顧茅廬》,在讚歎劉備思賢若渴精神的同時,我又不免為諸葛亮擔心。值得慶幸的是,劉備第三次來拜訪了,如果,劉備不來,那諸葛亮這個人才不就埋沒了嗎?

諸葛亮是幸運的,他終於等到了劉備,使他的才華得以發揮,成為一代名人,沒有被埋沒在草廬中。但是世界上又有幾個劉備呢?又有多少人能像諸葛亮這樣幸運呢?假如劉備真沒有來,諸葛亮又會怎麼辦?恐怕只能過平凡的一生。如此看來,這種等待是多麼渺茫,有時多麼危險啊!這種等待的做法是不對的。

今天是一個科技發達的時代。是受傳統觀念的影響,人們習慣不說,即使渴望自己的才能得到發揮,又不敢脫穎而出,結果都是使自己的才華得不到應有的'發揮,而社會則失去了一些人才。記得我們五年級學過一篇文章,叫《毛遂自薦》,如果毛遂不自薦,那他的才能幾時才能被大家認同呢?我們不能等待。

當時,昏窘當道,諸葛亮在等聖賢之窘,這種等待是可以理解的。而今天則不同了,今天我們生長在一個充滿競爭的時代,在一個用人之秋,為什麼還要等待呢?讓我們主動出擊,去展現自己的才能,讓我們做一個對社會有用的人吧!

三顧茅廬讀後感14

暑假我讀了《中國上下五千年》,裡面有很多發人深省的歷史事件,也有可歌可泣的英雄人物,還有家喻戶曉的歷史故事。其中《三顧茅廬》這一篇讓深受啟發,印象深刻。

《三顧茅廬》講的.是劉備為了邀請諸葛亮,三次來到諸葛亮住處。第一次劉備就和關羽、張飛帶著禮物,到隆中去拜訪諸葛亮。誰知諸葛亮剛好出游去了。第二次,劉備和關羽、張飛冒著大雪又來到諸葛亮的家,諸葛亮又不在,劉備只好失望地走了。第三次,諸葛亮正好在睡覺。劉備讓關羽、張飛在門外等候,自己在臺階下靜靜地站著。過了很長時間,諸葛亮才醒來,劉備向諸葛亮懇切地表明瞭平定天下,讓百姓過上安居樂業的決心和意願。用真誠打動了諸葛亮,後來在諸葛亮的協助下稱帝了。

通過閱讀《三顧茅廬》的故事,我深深地體會到劉備堅持不懈,永不放棄的精神。失敗不可怕,只要我們有必勝的信念,持之以恆的努力,就會擊敗所有的艱難險阻。我們還還應該尊重我們身邊老師、同學,家長、朋友,像劉備尊重諸葛亮一樣,向優秀的人學習,遇到不懂的問題虛心像別人請教認定目標,一步一步地朝著夢想努力,長大後才能成為對國家有用的人。

三顧茅廬讀後感15

今天,我讀了《三顧茅廬》這個成語故事

這個故事主要講:東漢末年,天下群雄四起,一片混亂,曹操趁機夾持天子,控制朝延。

一次,劉備聽說有位叫諸葛亮很有才幹,就帶上厚禮,與關羽、張飛起來到隆中的臥龍崗請教,想請諸葛亮上山,幫自己打天下,他們來到諸葛亮隱居的'地方,不巧,諸葛亮已外出不在家。劉備等人只好掃興而歸,等了幾天,劉備的人又冒著風雪。來到隆中,又撲了一個空。劉備只好給他留下封信,表明自己對他的景仰和希望讓他出山的願望,又過了一段時間,劉備與關羽,張飛第三次去拜訪的時候,諸葛亮正好在家睡覺,他們恭恭敬敬地站在門外等候,直到諸葛亮醒來才進了屋裡,劉備不辭苦勞苦,幾次拜訪時,諸葛亮大為感動,於是諸葛亮。輔佐劉備建立了蜀國。

這個故事告訴我們,執著是一種優秀的品質,尤其當它用在積極向上一面的時候。