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曹文軒《青銅葵花》優秀讀後感範文(通用14篇)

讀後感3.06W

認真讀完一本著作後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編整理的曹文軒《青銅葵花》優秀讀後感範文(通用14篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

曹文軒《青銅葵花》優秀讀後感範文(通用14篇)

曹文軒《青銅葵花》優秀讀後感1

寒假裡,我讀了曹文軒的《青銅葵花》,這是一篇很樸實的文章,幾乎沒有半點的色彩渲染,但它足以讓我淚流滿面……

她,一個懂事乖巧、聰明美麗的女孩——葵花;他,一個不會說話、愛護妹妹的男孩——青銅。這對兄妹深深地印在我的腦海裡,大麥地這個充滿愛的地方也在我的腦海中縈繞。在這裡,人們演繹著各種各樣的生活,人間的冷暖,患難中的真情,純厚的兄妹之情,父愛,母愛……

葵花是一個城市女孩,隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個沉默寡言而且不會說話的男孩——青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,但善良的青銅一家認領了她,葵花和青銅便成了兄妹。在生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是無微不至地呵護著葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈…… 葵花也是如此,青銅的奶奶生病,葵花為了給奶奶攢錢看病,就去打工——江南採摘銀杏,雖然只掙到一點點的錢,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動。她還用各種辦法教她的哥哥寫字……

書中字裡行間無不表現了孩子之間的友誼,家人之間的親情,人與人之間的愛和震撼人心的`真情,這種真情無不溼潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

看到最後一個自然段,我潸然淚下。葵花到城市去了,青銅常常遙望葵花所在的地方。不會說話的青銅無意中大聲喊了一聲“葵花——”。人生最大的痛苦不是肉體的痛苦,而是心靈失去寄託的傷,最大的美也不是於快樂中表現的美,而是於痛苦中盛開的美。

從這本書中我感悟到了青銅一家人是多麼的純樸、善良,充滿愛心。如果世間的每一個人都像青銅一家人那樣去關愛別人,那麼這個世界將會更加美好!

曹文軒《青銅葵花》優秀讀後感2

我願意做青銅,我要學習青銅有一顆閃亮的水晶心。他家收養了無依無靠的孤兒葵花,青銅把她當親妹妹一樣的關愛。是青銅變戲法使葵花上了學;是青銅頂風冒雪站在街頭賣蘆花鞋,給妹妹照相;是青銅在水泊蹲守一整天捕了一隻野鴨給妹妹補充營養;是青銅做了一根華貴閃亮的冰項鍊使葵花在舞臺上更奪目。這些都說明青銅有一顆閃亮的水晶心。讀到這我臉紅了,我平時不太懂得關心別人,以後我一定要以青銅為榜樣,處處關心別人。

我願意做青銅,我還要學習他不向命運低頭的精神。雖然青銅因殘疾而不能上學,但他在葵花的幫助下努力識字,當大家嘲笑他是一個只會放牛的啞巴時,他刷刷寫下幾個大字:“我是大麥地的青銅!”回擊了看不起他的那些人。讀到這裡我十分慚愧,我因為身體不太好,學習上就怕苦怕累,今後我要學習青銅自強不息的精神,使我的`學習更上一層樓。

我想我們生活在幸福裡的人,不能忘記那些生活在苦難裡的人,更應時時不忘學習他們的優秀品質。

曹文軒《青銅葵花》優秀讀後感3

常言道:不經歷風雨怎能見彩虹。美麗的痛苦誰都能看見,但痛苦的美麗誰又能看到?《青銅葵花》完美的演繹了另一個時代的故事。

葵花,一個懂事乖巧、善解人意的女孩;青銅,一個不會說話、愛護妹妹的男孩;他們兄妹倆情同手足,形影不離在大麥地這個充滿著善良、樸實的地方生活著。雖然貧困但是快樂,雖然艱辛但是充足。有悲有喜,有甜有苦。

葵花的父親不幸去世後,窮困潦倒的青銅一家收留了她,青銅一家雖然貧困但對葵花卻是無微不至,青銅更是對這個乖巧的妹妹呵護有加。葵花和青銅兩個人的心就在這個動盪的年代緊緊的挨在了一起,他們在無聲的世界裡依偎在一起,那是一種生死之約,是一種不解之緣。青銅不顧一切的照顧著妹妹,他為了妹妹不餓肚子自己餓的兩眼冒金星都不嘗一口,他為了妹妹能在家裡做作業費盡心思抓了一隻又一隻的螢火蟲,他為了妹妹能和別人一樣看上一齣戲不為辛苦的讓妹妹站在自己肩上讓他看戲,而他只是默默的承受著。而葵花也是一個懂得感恩的孩子,在奶奶生病時她一個人偷偷的跑到了遠方去賣鞋掙錢為奶奶治病。

就這樣葵花在青銅一家的呵護下成長,雖然艱辛但是非常快樂在如此困苦的環境下,兄妹倆心裡卻始終充盈著一種滿足與幸福,我深深為他們感動。在生命的極限中所表現出的“愛”是如此動人,在痛苦中盛開的美是如此燦爛。

而作者曹文軒也在書中寫道:每個時代,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的`。少年時,就有一中對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。是啊!生命中沒有挫折,那麼人就會變得懦弱。只有你面對挫折時不逃避,你才會成功。就像風箏要逆著風才能飛起來,順著風只會倒下。而一個人不可能一生都是一帆風順,總會出現一些大大小小的坎坷,那就要看你是要繼續前進還是要後退,選擇前者的人定會成功,而選擇後者的人終將會失敗。而現在這個科技發達的社會並不像以前那種窮困潦倒的時代,個個都有吃有喝有穿,但是現在並不是沒有坎坷,雖然時代不同但都需要經歷挫折。

而書中的結局並沒有想像中的那麼美好,命運最終還是把葵花召回了原來的城市,葵花走時青銅竭斯底裡的喊出了兩個震撼人心的字:葵花!這兩個字讓人潸然淚下,讓人感受到了分別的痛苦與辛酸。而此後青銅一直望著那個他觸控不到的盡頭,望著葵花所在的地方。

晚風習習,知了鳴叫,心中的漣漪依然盪漾。這本書震撼著人心,這本書讓人潸然淚下,這本書讓人刻骨銘心。

曹文軒《青銅葵花》優秀讀後感4

在我去年生日的時候,收到了爸爸的禮物——《青銅葵花》,一開始,我還向爸爸抱怨這禮物太過普通,而爸爸卻只是淡淡一笑。如今,我才真正體會到它的價值。

那是一個普普通通的男孩和女孩之間成長的故事,那是一個“青銅”和“葵花”的故事,那是他們在一生命運與苦難中感動著所有讀者的故事。一個特別的機緣,讓一個普普通通的城市女孩:葵花,和農村男孩:青銅,成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大……

因為一個意外,一場大火,年僅五歲的青銅耽誤了治病,從一個本來說話流利的孩子,變成了一個啞巴。從此,他的世界變了。當同歲孩子到了年齡都去上學時,他卻沒有上學。不是他不想,而是學校不收……他遇見了葵花,他們一起成長。青銅放棄了自己上學的夢想,為了讓葵花上學;青銅在白雪皚皚、冰天雪地的大冬天裡,賣掉了自己腳上的蘆花鞋,為了讓葵花照一張相;青銅辛辛苦苦捉了最大的螢火蟲做了十盞南瓜燈,為了讓葵花晚上寫作業看得更加清楚;青銅頂著葵花默默地站了一個晚上,為了讓葵花看一場戲;青銅吹疼了腮幫子做了一串在這世界上獨一無二的冰項鍊,為了讓葵花報幕時變得更加美麗……

葵花也是個懂事的孩子,她為了給貧困的家省錢,沒有參加拍照;故意把考試考差,還是為了給家裡省錢;為了給青銅編雙蘆花鞋,放學之後就去採蘆葦花,;為了賺錢給奶奶治病,甚至獨自一人跑到江南撿銀杏;為了讓青銅被人看得起,葵花想方設法教啞巴哥哥識字……

作者曹文軒說道:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大後才可能是一個強者!是呀,他們的生活雖然艱辛,但這沒有血緣關係的“家人”卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起總是有說有笑,心裡惦記著的是眼下的生活,嚮往著的是以後的`好日子,因為平凡的他們相信,風雨之後總會有燦爛的彩虹,苦難是永恆的,用不著為自己的一點點苦難而感到大驚小怪,只要用一顆平常心去對待這一切的一切,苦難總會過去的。

讀了這本書,我感受到作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅和葵花給予我們的啟示。我們可以像他們一樣,善待周圍的每一個人,把他們當做親人,以樂觀的心態去付出,感動自己,感動大家。這就是我最喜愛的經典作品。

曹文軒《青銅葵花》優秀讀後感5

這是一個樸實無華,關於愛的故事。故事雖然沒有離奇的情節,沒有驚天動地的壯舉,但卻是我看到了許許多多的人性美!

一個特別的機緣,使城裡姑娘葵花和鄉下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,每天過著無憂無慮,簡簡單單,愉快又充實的生活。12歲那年,命運又將葵花召回了她的城市,從此,青銅常常遙望蘆蕩盡頭,遙望妹妹葵花所在的城市……

這本書,給我印象最深的是《蘆花鞋》中的第2節。快要開學了,大家發瘋一樣的玩耍,而青銅家的人卻每夜都睡不著,沉重的心思壓迫著他們,家裡很窮,只能供一個孩子上學,是讓親生兒子青銅上學?還是讓養女葵花上學?大人的心思,早被這兩個敏感的孩子看在眼裡。雖然青銅早就渴望上學了,但他卻要讓葵花去上學。葵花也很懂事,說要在家陪奶奶,讓哥哥去上學。我被他們深深地感動了,儘管他們都想讀書,但他們卻要把上學的機會留給對方。可見,他們是那麼關愛對方,他們都不希望對方落了學,跟不上,心裡有陰影。最後青銅以自己獨特的方式給了葵花上學的機會。青銅笑了,他含淚笑了,他永遠不會說出那個祕密,他永遠也不後悔那麼做,他只希望葵花能上學,葵花能成才,他願意,他心甘情願這麼做!

青銅是那麼關愛妹妹,相比之下,我真是慚愧的很!去年生日,我和表弟一起切蛋糕,我開心的把那唯一帶巧克力花的一塊蛋糕裝進我的盤子,老弟卻亂嚷嚷:“姐姐,我要巧克力的,把巧克力的'給我!”我瞪了他一眼,不以為然地說:“瞎嚷嚷什麼,我才是今天的主角,巧克力花的蛋糕是我的!”老弟不聽話,還是亂嚷嚷:“我要巧克力的,我就要巧克力的嘛!”漸漸地,口舌之戰演變成武力之戰,矮小的老弟怎麼敵得過我呢!讀了《青銅葵花》之後,我決定,今年生日一定把那塊帶巧克力花的蛋糕給我親愛的老弟!

《青銅葵花》真是一本值得一讀的好書,她讓我知道了生活中的愛就是關愛對方,善待對方,以樂觀的心態去付出,付出就是愛,苦難中的付出更是大愛!

曹文軒《青銅葵花》優秀讀後感6

這個暑假,我有幸拜讀了曹文軒純美小說系列:《草房子》《青銅葵花》《根鳥》《狗牙雨》《野風車》《山羊不吃草》……中的一部——《青銅葵花》。

這是一個小男孩和一個小女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機緣中,讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,但是12歲那年命運又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的`地方……

看完了這部小說,我早已熱淚盈眶,著部小說太感人了,文中每一個細節都讓我留下了深刻印象。特別是青銅奶奶生病了,葵花自己單獨一人去江南撿銀杏,為奶奶掙錢治病,而青銅知道了,天天晚上提著燈籠在油麻地等葵花,而我們是衣來伸手,飯來張口,不會自己掙錢,而葵花也不大,她就會掙錢給奶奶治病,難道我們不行嗎?

還有一個細節讓我感到,那就是蝗災那年,蝗蟲把糧食吃光了,人們每有糧食吃,青銅帶領著葵花去蘆花田挖蘆根,在田野上挖野菜。來充飢,看看我們,有一次媽媽做了海帶給我吃,我討厭吃海帶,所以我沒有吃,媽媽把海帶放在我碗裡,我直接把海帶扔了,不吃了。一點兒也不珍惜糧食,而青銅和葵花卻沒得吃。我實再是太浪費了。

看看這本書,看看我自己,我覺得每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦, 痛苦絕不是今天的少年才有的.。少年時就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。我們現在是物質上富有者,精神上的貧乏者。我們現在的快樂時衣來伸手,飯來張口,但是我們精神卻不快樂!

曹文軒《青銅葵花》優秀讀後感7

“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大才可能是一個強者。

青銅和葵花分別來自不同的世界,青銅住在鄉下的大麥地裡,而葵花卻住在城市裡。青銅五歲那年,大麥地的蘆蕩失火了,青銅發了五天高燒,病好後,意想不到的是青銅變成了啞巴,從此他的命運就此改變。青銅不能向正常的.孩子一樣去上學,每天只能和老牛作伴。

葵花的命運更是悲慘,五歲時媽媽就應生病去世了,七歲的葵花又跟隨著父親從城市來到了大麥地對面的幹校。有一天父親乘著小船,要把大麥地的葵花林畫下來,可是,一陣旋風吹翻了小木船,父親落水死亡。這讓葵花變成了孤兒。是貧困而好心的青銅一家收養了她,青銅一家從來沒有虐過葵花,還讓她去上學。上學是青銅的一個夢,可是他為了妹妹上學,故意讓妹妹揀到紅色的銀杏,使葵花安心地上學,每天青銅都騎著牛送葵花上學、放學,這讓她十分幸福。

葵花是個懦弱的女孩,讓人憐憫。可青銅是一個堅強的男孩,保護著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下,有著一顆細膩的心,他心靈手巧,做冰項鍊給葵花。他保護葵花,有人欺負葵花,他寧願自己捱打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。

我要向葵花一樣刻苦踏實的學習,也要象青銅有一顆金子般的心!

曹文軒《青銅葵花》優秀讀後感8

當我一口氣讀完曹文軒的純美小說《青銅葵花》後,我的臉頰上已掛滿了淚痕,淚光在眼中不停地閃動著,那小說感人的一幕幕情景,久久浮現在我的眼前。

她是一個城市女孩,沒有媽媽,爸爸也消失在茫茫的金色的葵花之海中。一個特別的機緣,她和鄉村男孩成為兄妹。男孩是個啞巴,但他的心卻在呼喚美麗。男孩家雖然窮,但仍擠出錢來供女孩上學、穿新衣、買棉鞋,當然女孩也十分懂事,她把上學學來的知識全部教給上不了學又渴望上學的哥哥。可命運在女孩12歲那年把她召回了城市。全村人都很悲傷。尤其是男孩,他卻說了平生第一句話:葵花。當然,葵花是女孩,男孩叫青銅,他們出現在同樣一本書裡——《青銅葵花》。

這是一篇十分感人的故事,一本我喜愛的書,一篇心與心之間的故事,一個前所未有的`奇蹟。青銅一家在最貧窮時養活了大大小小老老少少五口人。是什麼讓他們度過了難關?是命運,還是上帝?都不是。是最常有卻又最難得到的東西,那就是愛!

愛,一個簡單的詞彙,卻能給予人許多。愛,能幫助人度過難關,能轉換成友誼,讓你在朋友的歡樂中生活;它還能讓病重的人恢復健康,讓傷心的日呢走出陰霾;它讓世界和諧,讓地球變成美麗的生活花園。

我們每個人最寶貴的不是腰纏萬貫,而是在一顆充滿愛的心。同學們,讓我們的心中充滿愛,讓我們的世界沉浸在愛創造奇蹟!

曹文軒《青銅葵花》優秀讀後感9

讀完曹文軒伯伯寫的純美小說《青銅葵花》後,我淚流滿面,從他的筆下我看到了兄妹間深厚的感情。

有一次,村裡放電影,青銅和葵花興致勃勃得趕到時,場地上已經來了好多人。前面的大人太多,妹妹葵花站著根本看不到電影。哥哥青銅只好讓妹妹葵花坐在自己的肩上,妹妹葵花滿心歡喜得看完整場電影,愛護妹妹的哥哥青銅因此放棄了自己看電影的.權利,很讓人感動。這一點,如今還有多少兄妹可以做到!

那時候的日子比較清苦,青銅為給家裡多掙點生活費,還特意跑到很遠很遠的蘆花田裡採集好的蘆花編成鞋拿去賣。歷經千辛萬苦,青銅一家的日子也慢慢好了起來,這樣的歷程雖比不上紅軍的兩萬五千里長徵的辛苦,卻也要全家人不放棄、不拋棄的信心、恆心才可以做到。

在《冰項鍊》一節中,妹妹葵花要去參加作文比賽,為了給妹妹葵花信心與支援,哥哥不怕嚴寒在冰天雪地裡打造出一根冰的項鍊,作為護身符給葵花帶去比賽。功夫不負有心人,聰明伶俐的妹妹葵花最終贏得比賽滿載而歸。哥哥青銅興高采烈地抱住妹妹葵花向她祝賀,因為可憐的哥哥青銅已經不能用言語表達——他已經啞了。如此強烈的愛的力量讓我震撼。

《青銅葵花》中哥哥青銅對妹妹葵花的關心和愛護啟發了我,我們要真誠對待身邊的家人、朋友,用愛心去溫暖社會,努力學習,長大後用我們的知識為我們美麗富饒的祖國做出應有的貢獻。

曹文軒《青銅葵花》優秀讀後感10

《青銅葵花》是媽媽給我買的書中最令我感動的一本,也是最好看的一本。它的作者是北大的曹文軒教授。

這本書寫的是一個鄉村男孩和一個城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,他們之間充滿了無限的關愛。國小快畢業時,葵花又回到城市了。從此,啞哥哥青銅常常遙望天邊,遙望葵花遠去的地方……書中主要寫大苦難和大愛,又因這苦難和愛而美到極致。

我痴迷於這本書,這本書我在週六、週日都隨身帶著,吃飯時我看,睡覺前我看,我只要一有空就翻開書,默默地讀起來。

故事發生在上個世紀七十年代,母親早已去世,七歲的葵花跟父親在幹校生活。不幸父親也意外去世。大麥地的青銅一家收養了孤苦伶仃、苦命的葵花。一家人都把她當做自己家中的一員,尤其是“哥哥”青銅,對她更比親妹妹還要好。“好像這一家,原本就是一家人”!

書中的每一段話都是那麼美,每一個故事都讓人感動的落淚:青銅的家很窮,窮得只能讓青銅或葵花一人上學,為了妹妹能上學,青銅放棄了上學的機會;饑荒來了,房子淹了,苦難越來越沉重,為了葵花,年邁的奶奶一次次賣掉自己戴了一輩子的耳環、戒指;災後的青銅一家更窮了,窮得晚上點不起燈。為了讓葵花不再借著月光寫作業,青銅用螢火蟲和南瓜花為葵花做了“南瓜花燈”。“這是大美的最亮最美的燈”!又何嘗不是世界上最美的燈呢?

《蘆花鞋》是書中最令我感動的部分之一。家裡為了能讓葵花也和別的孩子一樣照張相,全家開始默默的準備——編蘆花鞋賣錢。採蘆花、捶稻草、搓繩、編織,一家人不停地忙碌著。終於,一百零一雙蘆花鞋編好了,第一百零一雙是青銅的。接下來的日子,也就是寒冷的冬天,無論颳風下雪,青銅都堅持到鎮上賣鞋。那一天,蘆花鞋都賣光了,可是還有一個人想買一雙蘆花鞋,青銅光著腳丫在雪地裡跑回家,因為他把自己的.鞋賣了!

青銅一家就這樣關愛著葵花,而葵花也很懂事。她從來就是這個家的一員,同大家一起承受苦難,戰勝困難。為了攢錢給奶奶治病,葵花一個人偷偷的根別人過江去撿銀杏核賣錢;為了能給家裡減輕負擔,回回都考第一的葵花卻在期末考了個不及格,而不及格的原因是為了能輟學!

青銅一家愛葵花,葵花也愛他們!他們互相關愛,在大苦難中,也產生了無限的快樂與幸福。如果我們在生活中也能像他們一樣互相關愛,我們的生活中也會增加更多的歡樂和幸福。

南瓜花燈、冰項鍊、蘆花鞋、紙燈籠……每一處都讓我落淚!《青銅葵花》是我看過最感人,也令我終生難忘的一本書!

曹文軒《青銅葵花》優秀讀後感11

《青銅葵花》就是一首愛的讚歌!我被那感人的情節、動人的情景深深吸引住了。

作家曹文軒筆下的這本《青銅葵花》,愛是博大的、無窮的、偉大的力量。這本書主要講述了女孩葵花與啞巴男孩青銅再一次特別的機緣下,成為了親密無間的兄妹。青銅十分愛護年幼、柔弱的葵花,甚至不惜代價。但這種愛並不像現在一樣,買點糖果、玩具就把妹妹哄好了。所以這種愛,包含了艱辛,艱苦中又為這兩個孩子充滿美麗。

他們快樂成長著——幸福,他們同經歷一切——苦難和福事,他們互相信任著——力量與信念。青銅像是一位保護神,不出紕漏、細心的呵護著葵花,正如一句長兄如父,說的真實形象。青銅真的是像一位父親,時刻維護、讓著她,不讓她受到傷害。他在學費之間堅決讓步;在買鞋時為她,為家裡不顧寒冷掙鞋費,甚至賣出自己的鞋子;為讓她安心看馬戲,不惜和人打一架!鼻青臉腫在所不辭!

這需要多少的恆心,堅強和勇敢啊!葵花就像一朵花苞,被呵護的很好,含苞欲放,鮮翠欲滴。

我最喜歡《冰項鍊》這一章了。青銅他們一家在大槐樹下立下的誓言,永遠不泯滅。這章講的是,葵花參加了文藝宣傳隊,得在大年七年級演出,但劉老師卻非常想讓葵花配一條銀項鍊。青銅得知了,採來十幾根變幻不定、光芒四射的冰凌,吹出一個個小小的、圓圓的`洞來。直吹到夕陽西下,腮幫子都麻木了。青銅用細紅繩串了一串美麗、純潔、神祕而華貴的冰項鍊。他反射出的亮光,是十分迷人的。但最迷人的是,那串項鍊處處散發著青銅無邊無際對妹妹的關懷!這是最好的、最濃烈的!它熊熊燃燒,永不熄滅!

這本書的結尾,是十分令人悲哀的。青銅自葵花走後,日日夜夜、不吃不喝地守在葵花遠去的河邊。他被熊熊烈日晒出了幻覺。竟望見,葵花在震動的地上、水簾下跑向他,向他招手。青銅在一瞬間忘記自己是個啞巴,用盡平生力喊著:“葵花——!”聲音是沙啞、乾燥的。我落下了熱淚。但,這一喊,就像是愛衝出枷鎖,源源不斷地流出……

曹文軒《青銅葵花》優秀讀後感12

初次看到《青銅葵花》這個書名,我有很多疑問,這個題目是什麼意思呢?帶著疑問,我不由自主地讀了起來……

這本書主要講了:城市裡的許多人要來大麥地勞動,其中就有葵花的爸爸,帶著7歲的葵花。葵花的爸爸是一個有名的藝術家,他的女兒葵花,是一個文靜內向,聰明膽小的女孩。每天早上,爸爸幹活時,她就獨自一人到處轉轉。在一次特殊的機遇裡她認識了青銅,青銅救了她一命,他們從此成了好朋友。雖然青銅是一個啞巴,但他還是無微不至地照顧著葵花。然而不幸卻降臨在葵花的身上,葵花爸爸意外溺水身亡。當她看見爸爸留下的那些葵花畫時,她幼小的心靈裡就知道今後的生活有多難。但是,善良的青銅一家人收養了她,雖然生活十分清苦,但他們生活得很快樂。可是有一天,青銅聽到了一個不好的訊息,葵花要被帶回城裡,他們都不信,可事情還是發生了。有一天,城裡派船來接她,還派來幾個人來勸他們一家。一家人為了葵花的幸福,忍痛割愛地把她交給城裡人。青銅如果知道當然不願意,於是,媽媽把青銅騙回了姥姥家。當他回來時,才知道受騙了,葵花已經走了……

他不吃不喝,等了好久,瘦得皮包骨頭,但他仍在等。直到有一天,他彷彿看見,在茫茫藍天下,有一個女孩向他跑來,分明是葵花,他太高興了,用盡平生最大的力氣,喊了一聲:“葵——花!”人們互相傳著,青銅會說話了!青銅正從大草垛下,往田野上狂跑……

我陷入沉思:青銅對葵花的感情真的`很深。文中多次提到“葵花田”,難道僅僅為了描寫景色麼?文章結尾這樣寫:“當時陽光傾盆一望無際的葵花田裡,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷的朝著正在空中滾動的那輪金色的天體……”文中的省略號讓人回味,這些省略號不正表達了青銅對葵花的思念之情嗎?

書的最後這樣寫到:每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。這話說的非常對,如果青銅不經歷痛苦,怎麼會突然說話呢?他經歷了太多思念的痛苦;如果葵花不經歷痛苦,怎麼又回到城市裡了呢?她經歷了太多失去的痛苦。有一首歌唱得好:不經歷風雨,怎麼見彩虹?這句歌詞就是我最大的感受。

請大家記住:痛苦不可怕,關鍵在於你對待它的態度。只有經歷過痛苦,才會有毅力,才可能成功。所以大家一定不要被眼前的痛苦擋住去路,要努力向前!不論幹什麼,都要知道:敢於勇敢面對痛苦的人才會勝利!

曹文軒《青銅葵花》優秀讀後感13

“青銅又大叫一聲:‘葵——花!’當時陽光如瀉,一望無際的葵花田裡,成千上萬株葵花,花盤又圓又大,正齊刷刷地朝著正在天空中滾動的那輪金色的天體……”我含著感動又有些傷心的淚水,讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如書名一樣,這本書講述的是一個男孩和一個女孩的故事——男孩叫青銅,女孩叫葵花。

一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花與鄉下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他倆一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……

青銅和葵花一起生活的日子是無法忘卻的。自從青銅家收養葵花以後,青銅就變得更懂事、勇敢了:為了能讓妹妹葵花拍上一張好照,青銅不畏嚴寒,在雪中賣鞋;為了能讓妹妹上學讀書,青銅用抓銀杏的辦法,保證了妹妹上學的機會;為了能讓一家人住上好房子,青銅任勞任怨,跟著爸爸到海邊割草……果然,老天對任何人都是公平的,青銅家經過一段時間的努力,家境一點點好了起來。

羅曼·羅蘭說過:“我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姊妹,而且都是聖者。她們鍛鍊人們開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的`,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”是啊,人只有經歷挫折,才能成功。青銅家家境好轉,也是因為整個大麥地來了場暴風雨,狂風暴雨把他們家屋子吹倒了,青銅家才更加努力,大家齊心協力一起幹。青銅葵花的故事印證了一句話——沒有痛苦,就沒有歡樂,相反,歡樂是痛苦所造成的。

合上書本,我不由地想起了今年暑假去麗水漂流的經歷。在漂流過程中,我發現我若順水行駛,風平浪靜,就一點兒也不刺激;但我若逆水行駛,水面便波濤洶湧,十分刺激。這說明了什麼?這說明,順水行駛,固然安全,缺少了一絲刺激感;逆水而行,在挑戰和險阻中前行反倒給人暢快之感。同樣,青銅家是因為經歷了暴風雨的襲擊,家產幾乎一無所有,於是發奮圖強,齊心協力蓋了一所“金燦燦”的茅草屋。人就好比鮮花,成長在溫室中就會弱不禁風,根植於風暴裡就會堅韌挺拔。只有在逆境中成長,才有機會獲得成功,成就自己七彩人生!

“陽光總在風雨後,請相信會有彩虹。”是啊,在逆境中成長,遠比在爸爸媽媽小心翼翼地呵護成長來得好!我們不僅要學習書中青銅的有愛、葵花的善解人意,更要永遠記住:正視逆境和挑戰,曾經的失敗,往往為了未來的成功!

曹文軒《青銅葵花》優秀讀後感14

某個週日的下午,我冒雨到圖書館借了一本夢寐以求的書——《青銅葵花》。

一直以來我對曹文軒的書都情有獨鍾。因為我非常喜歡他的寫作手法,他經常在文章中用醜陋來反襯美好;用骯髒來襯托純淨;用邪惡來烘托善良……不僅如此,他在細節描寫、修辭手法運用方面更顯得遊刃有餘!

《青銅葵花》這本書主要是講的一個男孩兒與女孩兒的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了形影不離的“兄妹”,他們一起生活,一起長大。葵花貌美如花,是大麥地的驕傲;青銅心地善良,可惜是個啞巴。葵花12歲那年,命運將她召回了城市。青銅因此常常坐在草垛上凝望蘆蕩的盡頭,凝望葵花所在的地方……

其中《冰項鍊》這一章使我感觸最深,它主要講的是青銅和葵花看馬戲的故事。他倆先是為了看馬戲而興奮不已,接著因為受到大孩子的欺凌,他們原先的“座位”——石磙被霸佔。青銅只好忍著疼痛讓妹妹騎在自己的脖子上看戲。青銅表面上很輕鬆,還時不時和葵花聊天,但他心裡卻極其的痛苦。葵花在觀看動物們精彩的表演下,早忘記了是自己騎在哥哥的脖子上。最後葵花終於意識到哥哥的默默付出,淚水浸溼了青銅的頭髮。青銅對葵花的關心無微不至,就像對待自己的親妹妹一樣。青銅為了讓葵花看一場完整的馬戲,忍受了他人的嘲笑與欺凌,這種沒有任何血緣關係的兄妹情,真讓人感動至極!

葵花當然也不是見利忘義的人,他曾為病危的奶奶放棄學業,偷偷去江南撿銀杏賣錢。在青銅家有困難時,她總是想方設法與青銅一起來克服困難並解決困難。

當看到全書最後一個章節的時候,青銅聲嘶力竭地喊出“葵——花——”二字時,我不禁鼻頭一酸,順勢流下了兩行淚水。

讀完整本書,我發現:苦難幾乎是永恆的。每一個時代,有每一個時代的.苦難。今天的我們是幸福的,用不著為自己的苦難大驚小怪。我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的優雅風度。而青銅與葵花之間的故事,更加完美的詮釋了這個道理。