三國演義讀後感（熱）

認真品味一部名著後，你心中有什麼感想呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的三國演義讀後感，歡迎閱讀與收藏。

三國演義讀後感1

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”說起這首詞，許多人都會想到四大出名著作之一的《三國演義》。

《三國演義》，全名是《二十四史通俗演義》，是明代思想家羅貫中編寫而成的。由標題可知，這部小說是根據《二十四史》寫的，不過不向正史那樣莊重，而是古代的語體文小說。與《二十四史》相形，《三國演義》變得藝術性更強了。下邊，我就從幾個方面來評點一下子這部66萬字的出名著作。

一、真實與虛構

演義與正史的最大差別就是，演義不是所有真實的，演義是小說。每人都說《三國演義》是七分歷史事實，三分虛構，確實是這麼。不過虛構，運用藝術的手法施行虛構，而不是輕易那段歷史事實就可以拿來虛構的。譬如，關公煮酒斬華雄，歷史書上並沒有寫這件事。又如，關於單刀赴會見魯肅，歷史書上寫的是魯肅單刀赴會見關羽。大致相似的例子當然是數承擔不了數。讀過在這以後，稍做剖析，可知這些個虛構的經過，大多是為小說描寫的一個私人物作鋪墊的。由於，假如僅只是象正史中所謂刻畫真實的人物，有點人物就和筆者的政治思想觀相違反了。並且，筆者在虛構的同時，還注意到達經過的合理性、連線貫通性，而不是生硬的去虛構，這也就是為何讀過在這以後，會有身臨其境的感受。總之，筆者在這方面的寫文章是相當成功的，並且這些個經過也表達了筆者的一小批主觀心願。

二、神化與醜化

《三國演義》中的人物，並不絕對是真實人物，而是正史通過加工後的人物，這那裡面就有被神化的人物和被醜化的人物。

被神化的人物的典型代表就是諸葛亮和關羽了。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”，關羽被神化的地方則是“忠”“義”。下邊，我想簡單比較一下子筆者為何著意的神化這兩私人。

南宋聞名的理學家朱熹，覺得魏蜀吳當中簡稱蜀是正統。而朱熹曾經的觀點，從陳壽著手大多都是以曹魏為正統。自朱熹在這以後，君主、高階官員、老百姓也著手接納朱熹的觀點，端由就是這種觀點是合乎儒教思想，並能被統治階級所接納的。羅貫中也是答應朱熹的觀點的`。所以他神化的人物大部分是忠於“漢室”的。這那裡面，筆者又把諸葛亮寫成了“智”的化身，把守關口羽寫成了“忠”“義”的化身。這也就是為何受《三國演義》的影響，道光年代裡的統治者曾給關羽長達三十餘字的諡號了。

至於醜化，基本是對神化而言的。譬如周瑜，歷史上是英雄早逝，《三國演義》卻把他描寫成了一個忌賢妒能的人。醜化大多都是為神化作映照的。

三、人物與線索

《三國演義》的一大成功便是成功地刻畫了很多個性鮮亮的人物，譬如：足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關羽、粗中有細的張飛、敦厚老實的劉備、勇謀兼備的趙雲、狡猾奸詐多心的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而筆者正是用對細節的塑造，來表現出來人物鮮亮的獨特的地方。如，寫張飛，第七十回中，筆者對張飛使了一個小心思智敗張

三國演義讀後感2

《三國演義》，沒有《紅樓夢》的悽婉哀怨，也沒有《西紀行》的神奇縹緲，這是一首常人用血肉之軀譜寫的歷史悲歌。當我望到一

個個早已從書中認識的人物活生生地在熒屏上泛起，當我望到千軍萬馬馳騁疆場，殘牆斷壁，血流漂杵，就會感得牧櫚惱鷙常那種開天闢地的威風凜凜，又豈是那些卿卿我臥冬光怪陸離所能相比的。壯哉，《三國》！

下面我想談談自己對《三國演義》的一些熟悉和望法。

在《三國演義》中,我最賞識的就是曹操了,固然為了凸起劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的'軍事才能仍舊沒有扼殺。他在幾年的東征西戰中,佔領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服於他,他是三位郡主中最有才幹的,魏也是三國中最峭蟮,他奠定了魏國的基礎,後來晉國才能同一天下,所以他是一位真正的英雄。

對於人才的愛才如命,也是曹操值得賞識的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的尺度,提出了"唯才是舉"的用人方針,於公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結歷史經驗,以為自古以來的開國天子和復興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來管理好天下的,而所得的賢才,又去去不出里巷,這毫不是機遇,而是當政的人求,訪得來的。有鑑於此,曹操立足現實,指泛起在天下不決,恰是求賢最迫切的時刻。他但願在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來,只要有才能就予以重用。後來,曹操於公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反覆誇大他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部分和各級地方官吏在選拔人才上,力戒責備求全,即使有這樣那樣的缺點也受有關係,只要真有才能就行。經由一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人良多,形成猛將如雲,謀臣如雨的盛況。而且對於有才幹的人曹操還能做到不計前嫌,好比陳琳本來是袁紹的部下,曾經替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗後,陳琳回降曹操。曹操問他說:"你從前為袁紹寫檄文,罵我一個人就可以了,為什麼要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他。

曹操的成功不僅由於他的傑出才能和善於招攬人才,還在於他有著寬大曠達的胸襟和廣闊的襟懷胸襟。在赤壁的慘敗之後,曹操並未一籌莫鋪,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據",並且三次大笑鋪現出他對待挫折的樂觀立場。曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰期近也情趣不改,他的很多詩作都是樂府中的名篇。

三國演義讀後感3

四大名著中最喜歡看的是《三國演義》。

《三國演義》描繪了一個動盪的時代，一群動盪時代的崛起英雄。 時代是大環境的必然趨勢。 善，惡，智，愚，信，疑，明，暗。 但是，真正英雄的境界不是為自己創造舞臺，而是為人民創造時代。 其中，我喜歡最好的“桃園”這個好故事。 上面寫著：劉蓓，張飛和關羽，偶然在一家茶館見面，三個人在各個方面都相處融洽，在桃園成了兄弟，一起參軍。

故事主要講了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風雲。書中那些膾炙人口的故事，如：桃園結義、三顧茅廬、空城計等早已是家喻戶曉;那些閃爍著藝術光輝的典型人物，如:足智多謀的諸葛亮，重情重義的關羽和狡詐多疑的曹操等也是人盡皆知。

在這其中，我最喜歡關羽這個人物，他重情重義，忠肝義膽，英勇無比，在華佗給關羽刮骨療傷時，關羽還依舊和手下將領喝酒吃肉，談笑自如，由此可見，關羽的氣度是多麼豪邁!可無奈“驕兵必敗”，在關羽攻打樊城時，陸遜只不過用了一個計謀、一封信，就把一代名將騙得暈頭轉向，最後步步緊逼、咄咄逼人，關羽的性命竟落在孫權的手上!我為關羽而感到惋惜，惋惜他一生銳不可當，卻敗在自己的虛榮心下。同時，我也從關羽的失敗上悟出了一個道理：謙受益，滿招損。我要把這句話運用到平時的學習、生活中。

有人問：你覺得哪一部分讓你感觸深刻?我會回答：當然是諸葛亮三氣周瑜。

諸葛亮一氣周瑜講的是諸葛亮如何奪荊州和南郡。他先讓周瑜去打，周瑜使計讓敵人出城，準備改天再把兩座城攻下。可諸葛亮卻趁沒人時，攻下了兩座城，把周瑜氣得箭傷冒血。

隨後諸葛亮又幫劉備娶到了孫權的妹妹。這件事差點沒把周瑜氣死!

最後一氣是諸葛亮不光破了周瑜的計謀，還寄去了一張連勸告帶挖苦的信。這封信氣得周瑜頭昏目眩，又因周瑜嫉妒諸葛亮的才華，所以長嘆不已。最終周瑜哀嘆了一句：既生瑜，何生亮。最後合上了眼睛，一命嗚呼了。

讀到這裡，我體會到了諸葛亮的睿智以及他寬廣的胸懷。她不僅把周瑜耍得團團轉，還能趁機拿下兩座城……他的智慧讓我十分敬佩。同時他在周瑜死後給周瑜弔喪，還為周瑜題詩，陳述了對周瑜至死的.傷心之情。這讓我覺得諸葛亮的心胸寬廣，畢竟他們還是一對敵人啊!

除了諸葛亮，我覺得周瑜死的活該。如果一個人的心胸太狹隘，一定會像周瑜一樣被活活氣死;如果一個人像諸葛亮一樣心胸寬廣，這樣的人才算聰明。

請大家做個聰明的人，心胸寬廣的人吧!這樣世間會充滿和諧，沒有嫉妒。

作為一部文學作品，《三國演義》既有精緻細膩的細節描寫，也有簡練概括的輪廓勾勒。故事情節曲折跌宕，引人入勝，以至於我是常常看的廢寢忘食。這樣一本《三國演義》，會是我終身受益。

三國演義讀後感4

《三國演義》是我國古典四大名著之一，描寫了東漢末年魏、蜀、吳三個國家的興衰史,這本書的主要內容講了黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據、三分天下和天下歸晉這五部分。讀完《三國演義》，真是受益匪淺！

《三國演義》是一本充滿智慧的書。書中人物諸葛亮是智慧的代表，火燒新野、草船借箭、智取漢中、七擒孟獲、智退司馬懿無不體現了諸葛亮的機智才華。即使死後也能用錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。但智者千慮，終有一失，忘記劉備臨終囑咐，錯用紙上談兵的馬謖而失去了街亭，致使多年伐魏無果，未能完成劉備的遺願，帶著對蜀國無盡的牽掛病死於五丈原。

也許，諸葛亮再多活十年，隆中理想就能實現。我們現在要努力學習，多學知識，爭取象諸葛亮一樣足智多謀，但也要注意勞逸結合，養成積極鍛鍊身體的好習慣，為將來實現理想奠定基礎。

《三國演義》是一本企業家創業之書。劉備有很大抱負，找到張飛原始資助，又與氣度不凡、武功蓋世的關羽桃園三結義，拉起幾百人隊伍開工了，幹了幾年，業內小有名氣，屬中小企業，但不懂包裝升級，仍原地打轉。於是董事長劉備親自出馬，三顧茅廬，請傑出CEO諸葛亮出山，諸葛亮在隆中就將企業升級藍圖計劃完備，沒幹幾年，就打敗諸多競爭對手，著名商標“蜀國”上市了，佔市場份額30%。但傳到富二代“劉禪”手上，只知吃喝玩樂，不思進取，幾十年先輩創下的基業沒幾年就給玩沒了。

而曹操堪稱創業大師級人物，他既是董事長，又是CEO，集中了優秀企業家必備的`優點。

優點一：會抓住機遇、投機炒作。刺殺董卓，膽略過人，隨後揭竿而起，“曹家”有名了；

優點二：重視品牌的建設。挾天子而令諸侯，實現了品牌的跨越式升級，成了壟斷國企，中小企業已無法與他競爭；

優點三：知人善用、用人之長，愛惜人才。曹操有許諸、典韋、張遼、徐晃、曹仁等千員猛將，謀士無數，在魏國發展的過程中從來不缺乏人才。即使這樣，在競爭對手關羽走投無路時仍收留並待為上賓，趙雲單騎入百萬軍中救幼主時曹操不忍用箭傷之。在打敗袁紹後將手下通敵竹簡全部銷燬，將心比心，很有情商，氣度如虹；

優點四：善於總結成敗原因，拿得起、放得下。經歷過火燒赤壁等無數次失敗仍談笑風生，總結得失，鼓舞士氣。不過，曹操疑心重，殺了名醫華佗，而害了自己。

讀完《三國演義》這部名著，我感到它裡面蘊含著許多做人、做事的道理，我現在只能理解一點點，等長大了，一定會理解得更多。

閱讀能夠學到課本中學不到的知識，我漸漸喜歡上了閱讀，今後就讓良好的閱讀習慣陪伴著我們茁壯成長。這是我在暑假裡閱讀《三國演義》後的最大感受。

三國演義讀後感5

書是用來讀的，讀歷史可曉古今，讀詩歌可愉悅情致，讀散文可冶情操，讀戲劇可浸淫悲歡，讀論文可培養邏輯，讀傳記可感悟人生，讀漫畫可體驗趣味，讀文摘可豐富記憶……

讀這麼多讀書的好處，我是深有體會，自讀了三國，讓我們家也趣味無窮…

在我們家，我跟爸媽乃是三國鼎立，老爸權大勢大，身強體壯，挺有大將風範，我視之為白臉的曹操，而老媽手握財政大權，要想三餐美味，打點牙祭，必須恭恭敬敬，儼然一盤踞江東的孫權，而我，便是三方國中最仁慈，最軟弱的蜀主劉備，可我“劉皇叔”文無諸葛亮，武無趙子龍，光桿司令一個，只得單槍匹馬。

最可氣的是，當我觸犯家規時，老媽並不“聯劉搞曹”反而“奉曹壓劉”，想我小小“劉備”，如何能首尾兼顧周旋於二敵之間？到頭來雖然不至於頭破血流，卻也痛哭流涕…

遙想當年，我羽翼尚未豐滿，曾十分懼怕老爸的.“五指山（扇）”。一次老師光臨寒舍，我料想今夜必有暴風雨，雖明知凶多吉少，卻只有壯著膽子“單刀赴會”。不過，偃月刀變成了水果刀，我正在為老師削平果套近乎呢！可能老師為我的真情感動，將我大加褒獎，老爸一樂，要與我“煮酒論英雄，”那神情彷彿說：“天下豪傑，為你我父女二人！”我受寵若驚，失手打破一玻璃杯，見父親稍有動容，我便腳底抹油似的飛了。幾天之後，老媽告訴我，說我前腳出門，老師便把我向她包裡放毛毛蟲的事兒講了出來，老爸怒髮衝冠，欲追我，我卻已直奔“荊州”去了！

“喂，幹嘛去！”正在看報紙的老爸，露出半個頭。”“嘿，我下去玩會。”老爸的窺探技術令我咋舌。“作業寫完了？”老爸拿出法寶，“完了”我連忙答道，其實還一個字沒動，所以下的直冒虛汗。

空城計總使，那就不靈了。有一次，被老爸抓住了把柄－－－－空無一字的作業本。

老爸自從在電視劇上聽到曹操的《短歌行》後，喚醒了他那沉睡多年的文藝細胞，扯著嗓子高唱：“對酒當歌，人生幾何？”惹得雞飛狗叫四鄰不安，於是，我欲扮周郎，打擊其狂妄，讓她瞅瞅真正的歌唱家在哪，可他似乎未意識到這一點，而是變本加厲，整天在我面前放大音量，還自鳴得意把頭一揚，“滋”那麼一聲真是狂妄，朽木不可雕也！

我家三國，內戰不休，倒也其樂融融。古人云：天下大事，分久必合，合久必分。不知老爸是否可一統我家江山…

《三國演義》不但用小說的方式向我們展示了 三國時期的情景，在我家冶淋漓盡致的全現，也讓我“親眼目睹”了三國時期那些人物的英姿，家裡的融融趣事也充分說明了讀書帶來的趣和書的魅力所在。

三國演義讀後感6

東漢末年，群雄割據。各路英雄都力爭天下，相互割殺。正是在格殺過程中造就了許多英雄人物。我從這些英雄人物得到了啟示，這些啟示正是《三國演義》給我的啟示。

周瑜，他年輕有為，二十幾歲就成為水軍都督。他妙計戰赤壁，使江東百姓免遭魚肉。他文武雙全，曾“談笑間使牆櫓灰飛煙滅”可就是這樣一個人物，給了我一個啟示；做人不要嫉妒。回顧《三國》，他嫉妒諸葛亮比他年輕有為，樣樣都比他好，於是，他千方百計陷害諸葛亮，可都落空。落空不說，還得了個“賠了夫人又折兵”的慘痛的下場，最後在“既生瑜，何生亮”的悲憤中暴斃而死。從以上敘述中，讓我們瞭解到嫉妒的可怕；一代英才，毀於嫉妒。回想現實，我因為嫉妒別人成績比我好，而詛咒其他成績比我好的人成績下降以不如我或與我持平，從不想自己發憤圖強。今天我通過周瑜瞭解了嫉妒的可怕，於是我決定——改掉它。換嫉妒為勤奮。我想，諸葛亮鬥周瑜的精明不過於此。

劉備三兄弟。桃園三結義，兄弟三人仁義互相，形如手足。各自歷盡劫難，最後都因亂世而亡。這三人之間的仁仗是無人能比的；關羽為見大哥，千里走單騎，跋山涉水，經歷了五關六將，最後見到大哥。兄弟三人團聚時，喜極而泣；其中一人死去時，肝腸寸斷。因志同道合而相遇相逢的三個人相互結拜為異姓兄弟；許下了“不求同年同月同日同時生，但願同年同月同日同時死”的誓願。但憑著桃園之情，就能使三個人互相依持到死，與現在只因為名利就可使親生兄弟背信棄義相對比，不令人深思嗎？這其中也給了我一個啟示；做一個有仁心的'人、仗義的人、可信、可依靠的人。這樣在今後的道路上也會有許多志同道合的朋友。“朋友多了路好走”其實也是一句真理。不但兄弟、朋友、家庭也一樣，互相依持到閉上眼。做到這一點，“人”字也寫成了一半。

蔣幹與諸葛亮，極大的反差。在陷害毛玠于禁時，諸葛亮是事先就知道，周瑜是事中就知道，曹操是上當後（事後）才知道，蔣幹事後還不知道，還向曹操要賞銀，可見其愚。就是這樣一個好耍小聰明的人，給了我一個不能耍小聰明的道理。小聰明；不該自己做的事物自己偏做而獲得小利益，被人看扁。像蔣幹，真的因這事被人看扁成“姜幹”了。做人不能被看扁，也不能做被別人看扁的事。如果學習諸葛亮的足智多謀、心胸博大，那就不會被人看扁、流失尊嚴了。

不嫉妒、不自誇、要仁仗。《三國》告訴我們的不止這些，需要你細細地品讀、發現。三國人物盡風流。除了風流，也給後人留下了種種精神財富——這正是《三國》的意義與給我們的最終啟發。

三國演義讀後感7

《三國演義》是中國四大名著作之一，是羅貫中所創的，描寫的是東漢末期到西晉樹立這段時間的稱霸的一些人爭霸，故事中有曉勇善於打仗的勇敢威猛的武將，足智多謀的.參謀長。千白條子的計謀，精彩的經過，讓我印象深刻，一看再看。

《三國演義》寫的是歷史，他用文學體裁開具了前後一百晚年的中國歷史。規模巨大，天氣巨集偉。七分實事，三分虛構，其它小說都不可企及，這也是其它小說沒有辦法比擬的。

當我看完這本著作後面就被它迷住了，那裡面我最喜歡的故事有：“過五關，斬六將”、“草船借箭”、“火燒赤壁”、“失敗逃走華容道”、“空城計”等。

書中，我最欽佩的是神機妙算的孔明，由於它在赤壁之戰中兵不血刃就利用草人借來十萬多枝箭，而後又借來東風，讓火來燒連環船，更靈巧高明安置武將埋伏在曹操逃跑的路線上，把曹操打得灰頭黑臉。除此以外，他還在出兵討伐途中，七擒六縱孟獲，由此可見，諸葛亮不止足智多謀、神機妙算，並且還十分網開一面，所以我十分地欽佩他。

在書中，我印象最深刻的戰役是赤壁之戰，曹操見機會成熟，揮軍南下意向一統天下，蜀國便請諸葛亮到江東吳國商量討論合作事宜，通過脣槍舌劍的江東激烈辯論在這以後，周瑜設下連環計，又經諸葛亮草船借箭，東風后火燒連環船，將曹操打回北方，形成了魏蜀吳鼎立的局面。

書中最伶俐的人也是孔明，由於他能掐會算，通徹天體地理，做工縝密，他火燒新野、借東風、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、七擒六縱孟獲、空城計，這些個都是常人所沒有料到的。

我還不曉得自個兒讀了這本書若干遍，不過每每重看也有不一樣的有意思，更有不一樣的感覺，我覺得身為中國人，務必讀中國四大出名著作至少一次，而四大出名著作中，《紅樓夢》中有非常多陰謀狡詐計策，《水滸》中有非常多過份豪邁氣勢的經過，相形之下《西遊記》及《三國演義》比較適應青少年看，然而除開文學價值外，《三國演義》更有助我們理解宋、元、明夏商周的文化。

《三國演義》這本書除開精彩的經過外，也奉告了我們不少道理：貴在試驗，而不在輸贏。就如我最欽佩的諸葛亮，從火燒新野、空城計、中顯露出他的不尋常才智。可他也並非神仙，如他讓馬謖去守街亭，造成遺失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山敗績，自個兒也被貶值。料事如神的諸葛亮況且這麼，更何況人類社會凡夫。所以我們不擁有理由要求過嚴另外的人和自個兒不犯不正確，不應當由於另外的人的一點兒過錯而強行施加斥責，也不應當由於自個兒的一次打敗仗而灰心失掉勇氣，更不應當為自個兒獲得的一點兒績效而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需求充實改進的地方。

三國演義讀後感8

《三國演義》讀後感《三國演義》，沒有《紅樓夢》的悽婉哀怨，也沒有《西遊記》的神奇縹緲，這是一首凡人用血肉之軀譜寫的歷史悲歌，《三國演義》讀後感 陳迪。當我看到一個個早已從書中熟悉的人物活生生地在熒屏上出現，當我看到千軍萬馬馳騁疆場，殘牆斷壁，血流成河，就會感到心靈的震撼，那種開天闢地的氣勢，又豈是那些卿卿我我，光怪陸離所能比擬的。壯哉，《三國》！下面我想談談自己對《三國演義》的一些認識和看法。在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的'仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中,佔領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服於他,他是三位郡主中最有才幹的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,後來晉國才能統一天下,所以他是一位真正的英雄。對於人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了唯才是舉的用人方針,於公元210年春天下了一道《求賢令》，

。曹操在令中一開始就總結歷史經驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的。有鑑於此,曹操立足現實,指出現在天下未定,正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來,只要有才能就予以重用。後來,曹操於公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反覆強調他在用人上唯才是舉的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關係,只要真有才能就行。經過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如雲,謀臣如雨的盛況。而且對於有才幹的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗後,陳琳歸降曹操。曹操問他說:你從前為袁紹寫檄文,罵我一個人就可以了,為什麼要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他。曹操的成功不僅因為他的傑出才能和善於招攬人才,還在於他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之後,曹操並未一籌莫展,而是笑著說了一句今北方仍由我所據,並且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度。曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。

三國演義讀後感9

話說董卓大敗，棄城而逃。途中掠人錢財，淫人妻女。以致民不聊生。試問，這樣的人又怎麼適合稱王呢？正所謂得民心者得天下，但是董卓的此等作為不正是不義之舉嗎？而李儒助紂為虐，又怎麼能不遭人唾棄呢？而袁紹兄弟無能卻執意妄為，他們的結果又怎麼會如意？又說孫堅於機緣巧合之下得到玉璽而背棄約定，這樣的行為豈不是令人感到不恥嗎？劉備三人懷才不遇，缺少好運氣，又怎會在帝王的寶座上待太久呢、

放眼望去，是不是隻有曹操一人才是王者的.代表呢？雖然他的疑心過重，但他智勇雙全，善於用人且善於觀察。戰後歸來，紹迎接他時，他通過與紹的三兩句話便知道紹終不成大器，遂引兵離去。這行為不是很果斷嗎？

再說孫堅得到玉璽後被人追趕，圍困其中，性命堪憂。他又是否可以逃過這一劫呢？而他今後又是怎樣發展的呢？

《三國演義》這個名詞大家都熟悉吧，它是中國古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中，書的大概內容是：東漢末年，漢靈帝劉協昏庸無能。後被董卓奪權，曹操等地方諸侯組成聯盟，立袁紹為盟主，征討董卓。董卓後被呂布謀反刺死。再經過一番群雄割據，劉備、孫權和曹操三國鼎立。劉備佔益州(今四川)，曹操佔北方大部分地區，孫權佔江南地區。就這樣，又經過了100多年，曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權。建立晉朝，統一天下。其中有三個經典的故事是諸葛亮的三把火，火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁，每次針對的敵人都是曹操，雖然曹操擁有百萬雄師，但對於才華橫溢的諸葛亮來說，幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。下面來走進這三把火了解了解它們吧!

第一把火。火燒博望坡三國前期，曹操為了統一全國，而攻打劉備，此時劉備投靠劉表，駐在新野。曹操派大將夏侯敦進攻新野。這時劉備已經請出了諸葛亮。諸葛亮在新野設下埋伏，令趙雲去誘敵深入，然後火攻。夏侯敦一時輕敵，大敗而歸。

第二把火，火燒新野，火燒博望坡之後，曹操不甘心，捲土重來，派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進攻新野。諸葛亮覺得新野不能久呆，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火的東西。曹軍進城之後住入了民房。夜裡狂風大作，埋伏在城外的劉備軍往城裡射火箭。大火迅速燒起來。曹兵逃奔出城，被劉備軍截殺，再次大敗而歸。

最後一把火，火燒赤壁，曹操在有利形勢下，輕敵自負，指揮失誤，終致戰敗。孫權、劉備在強敵進逼關頭，結盟抗戰，揚水戰之長，巧用火攻，終以弱勝強。此戰為日後魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎

同學們，三國給了我許多啟發，也讓我開始對歷史有了進一步的瞭解。人要足智多謀，不能野蠻行事，做事還要三思而後行!!

三國演義讀後感10

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”明代文人楊慎的名作《臨江仙》，作為中國四大名著之一《三國演義》的開篇詞，帶我們走進了一個充滿英雄豪氣的時代。今天，就讓我們一起品味《三國演義》，走進那些三國時代的風風雨雨吧。

《三國演義》，講述了東漢末年，宦官當道，天下民不聊生。魏、蜀、吳三國接連稱帝。最後，以魏晉統一中原大地，結束了長達近百年的亂世。

這本書中，最令我難忘的一個人是周瑜。周瑜，想必大家肯定都不陌生。大家肯定都認為周瑜一定好不到哪兒去，但我對他卻有不同的看法。

一、領軍奇才

周瑜是一個領軍奇才。孫策在死前吩咐過“內事不決靠張昭，外事不決問周瑜。”正是關鍵時刻孫權想起了此話，才保全了江東六郡。

二、知人善任

周瑜不僅智慧超群，而且知人善任。若周瑜不知人善任，那麼程普故意託病不出時，他就會立刻腦袋落地；若周瑜不知人善任，他就會殺了諸葛亮；若周瑜不知人善任，那麼龐統就不可能獻連環計……若周瑜不知人善任，三國曆史就將被他改寫。

三、忠於祖國

周瑜忠於祖國。談到忠於祖國，我們也不得不說一說諸葛亮那樁事兒了。為什麼周瑜要殺了諸葛亮呢？因為諸葛亮是劉備的屬下，周瑜料到諸葛亮幫助劉備後，劉備必定會一展巨集圖，甚至可能會滅掉東吳。所以，我認為周瑜也忠於祖國。

你瞧，一個“心胸狹隘”的周瑜，竟有如此之多的優點，那我們在生活中，是不是也該有一雙發現美的眼睛呢？在生活中，沒有一個人是十全十美的，但是每個人必定會有他的優點。有的`人擅長樂器的彈奏；有的人擅長體育運動；有的人多才多藝；有的人拾金不昧；有的人智慧超群……俗話說得好：“知己知彼，方能百戰不貽。”那麼如果我們把這句話挪用到學習裡，那麼我認為“識好知壞，才可日有所長。”我們在生活中，只有學習優秀的品質，驅逐惡劣的行為，才可以做到天天向上。要是一個人光會努力學習，但是找不到身上的缺點，他的缺點就會越來越嚴重，甚至會掩蓋自己的優點；但若一個人不會學習，但有著良好的習慣，我相信，他只要認真學習，一定可以更加優秀。我們在生活中要仔細觀察身邊的事物，以小見大，認真分析，認真思考。擁有一雙明辨是非的“慧眼”。

我們不僅僅要洞穿別人的缺點，也要發現別人的優點。仔細觀察，你也許會有像雕塑大師羅丹一樣的感嘆：“世界上並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”來吧！同學們，讓我們一起發現生活之美，擁有一雙能夠發現美的“慧眼”！

三國演義讀後感11

前段時間，在看水滸，還沒看完，所以就先寫寫我讀《三國演義》的讀後感。

讀了《三國演義》這本書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵，但一得知故主訊息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，後來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。

國家的統治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的.卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。卻不知書中所說的劉備“雙耳垂肩，手長過膝”是真是假。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為*雄。他說劉備與他是並世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

還有趙子龍長阪坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。

《三國演義》中的人物各具其態，有長有短，總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，讓我知道了，人必有所長，有所短，不應以善小而不為，以惡小而為之的道理。魔非魔，道非道，善惡在人心。

三國演義讀後感12

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡多少英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅？”這是出自電視劇《三國演義》的歌詞。三國，以一段真實的歷史為背景，講述了戰國時期一代英雄人物為統一天下而爭霸的故事。

談到三國，不得不提的人物要數曹操、劉備和諸葛亮了。他們都是在亂世之中被逼出的英雄，有著過人的才能和遠大的抱負。

“寧教我負天下人，休教天下人負我”是曹操的寫照。他多疑且凶殘，先是懷疑呂伯奢對自己圖謀不軌，再是將呂伯奢一家八口人給殺害，無不體現了曹操這一奸雄的心機之重，下手之狠辣。但儘管如此，曹操也被後人稱做梟雄。他也有“天子犯法，與庶民同罪”的氣概，正是戰起之時，曹操發兵宛城，規定將士不論職位高低，經過麥田時，凡有踩踏著一律斬首不赦免。而當自己的馬匹受驚踩進了麥田時，他也嚴格要求執法官給自己定罪，只是由於當時規定擔任尊貴職務的人不能受罰，他只好以青絲代斬首以示三軍。曹操因此深得部下憧憬和景仰，原為其獻身效力的人也更多，為最後魏國的成立和三國鼎立局面創下了基礎。

劉備這個人物在我看來並沒有什麼什麼過人之處，只是在三顧茅廬中，他如此禮賢下士，確實不得不讓人佩服。劉備也是胸有大志，有遠大抱負之人，但武功平平，只能謀不可戰。只是有關羽張飛這兩名大將輔佐，又深得趙子龍的信任和幫助，再加上他自身的深謀遠慮，對將士也疼愛有加，在三國中的地位才居高不倒。“不以善小而不為，不以惡小而為之”說明劉備仁厚，注重人心的性格，劉備這一生幾乎都是“流浪”過著的，他沒有安定的根據地，可是勢力毫不輸給曹操，他那一幫兄弟都是為他而死，特別是諸葛亮，對他更是鞠躬盡粹，死而後已。由此可見，一個人用不著擁有高強的武藝，只要宅心仁厚，待人真誠，照樣可以深得人心，打出一片天地來，就如劉備，穩坐蜀王的位置佔據了三國的其中一國之地；他高尚的品質還被世人所流傳和讚美。

被稱作智多星的諸葛亮，上知天文，下知地理，足智多謀。他曾向劉表、袁紹等人表明心志，但沒能為他們所用。於是他只好在茅廬中安心等待明主，終於等來了劉備，。正是他不急不躁的`性格，讓他得以施展抱負，功垂千秋，流芳百世。諸葛亮的忠心是最讓人敬佩，他把自己的一生都獻給了劉備，為劉備出生入死。草船借箭、空城計、火燒赤壁等事蹟無不是他料事如神、才智過人的體現。他為劉備打下江山後，又輔佐劉嬋治理蜀國，穩定人心後又率兵南征，穩定南部的四個地方郡。他在劉備去世後不斷南征北戰，只為鞏固蜀國的統治，而他自己的身體終於扛不住，在五丈原逝去了。

他是難得一見的忠臣，一生幾乎不打敗仗，在那個時代，男神非他莫屬，才智雙全忠心耿耿，多好的詞用來形容他都不為過。

《三國演義》的故事情節真切反映了那個戰亂時代，人民生活的艱苦，是時勢造就了當時的英雄人物，演繹了一個個驚心動魄的故事，向人們展示了一個時代的力量和人們渴望安定，為安定統一而戰的激情。

三國演義讀後感13

《三國演義》是中國四大名著之一，是我國古代歷史上一部重要的文學名著。它刻劃了近200個人物形象。描述了東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。揭露了封建地主階級對農民起義的殘酷鎮壓，揭露了他們之間各種政治、軍事和外交的激烈鬥爭。反映了當時人民遭受的種種苦難，以及他們對反對分裂，要求統一的願望。

這本書語言明快流暢，雅俗共賞；筆法富於變化，波瀾曲折。又以巨集偉的結構，把百年左右錯綜複雜的事件和近200個人物刻劃得完整嚴密。在描寫戰爭方面，構思巨集偉、手法多樣，彷彿是我們耳聞目睹了一場場刀光血影的戰爭場面。其中官渡之戰、赤壁之戰等戰爭的描寫波瀾起伏、跌宕跳躍，讀來驚心動魄。在人物塑造上，把人物放在現實鬥爭的矛盾中，通過各自的言行和周圍環境，表現其思想性格。如：曹操奸詐，一舉一動都似隱伏著陰謀詭計；張飛心直口快，無處不帶有天真、莽撞的色彩；諸葛亮神機妙算，臨事總可以得心應手，從容不迫。這本書充分體現了作者的博大精深之才，經天緯地之氣。

比如：“過五關斬六將”讀來使人感到驚心動魄。

關羽是身在曹營心在漢，他一打聽到兄長劉備的下落，準備去尋找。曹操得知關於要走的訊息，遲遲不肯接見關羽，關羽便寫信給曹操。

一天，關羽保護著二位嫂嫂，帶著二十多人衝出北門，向北方進發。曹操聞訊帶著諸將前來送行，又送關羽一件戰袍，關羽謝過就走了。

臨近洛陽，守將孟坦掄起雙刀來阻攔，打了不過三個回合，孟坦詐敗，拍馬逃走，引誘關羽前來追趕。另一個守將韓福在暗處，想趁關羽不注意，用暗箭射死關羽。誰知關羽馬快，一下子就追上了孟坦，一刀砍於馬下。關羽一行歷經艱險感到了第五關——黃河渡口關隘，又殺死了守關大將秦琪。

在古城關羽見到了張飛，兄弟兩人哭著訴說分手後的情況。後來劉備也趕來古城，分手多時的三兄弟終於又相見。

再如“三國歸一”歷史又揭開了新的一頁

三國歸一以後魏、蜀、吳三國發生了巨大的變化，首先是魏國，掌握實權的曹爽和司馬懿勾心鬥角。曹爽專權，後來司馬懿發動軍變殺死曹爽三族。魏國政權落入司馬氏手中。

不久司馬昭派兵大舉進攻漢中，要消滅蜀國。蜀國在公元263年被魏軍攻破，劉禪當了俘虜，蜀滅亡。

公元265年，司馬昭死後，司馬炎就篡奪了魏國的地位建立了晉朝。孫權死後，十歲的`孫亮繼位，諸葛瑾的兒子諸葛恪鋪佐。孫皓很想奪取晉國的囊陽，他派將士屯兵江口，伺機進擊。司馬炎得到訊息，派杜預為大都督，率兵伐吳。孫皓被困城中。晉軍水陸並進，直攻到石頭城下。吳軍敗退，孫皓困守城中。晉軍發動進攻，人人爭先，殺聲震天。勢不可擋，終於攻入城內。孫皓被晉軍活捉，送到洛陽，見司馬炎就要磕頭。三國分立的局面結束了，國家進入了統一，歷史又揭開了一頁新的篇章。

三國演義是古代歷史小說中成就最高，影響最大的一部作品，，它流傳廣泛，魅力無窮，在中國文學歷史上有著難以估量的影響。值得我們少年兒童利用時間去閱讀。

三國演義讀後感14

《三國演義》真乃一部大氣磅礴的好書！

全書中，給我印象最深的是曹操、孫權、劉備。

《三國演義》中給曹操的評價著實不高，他不是“英雄”是“奸雄”；不僅是“賊”，而且是“國賊”；諸如此類。但我不這麼認為。

在曹操與劉備“青梅煮酒論英雄”時，他說袁術是“冢中枯骨”，袁紹是“色厲膽薄、好謀無斷；幹大事而惜身、見小利而忘命”，說劉璋“雖系宗室、乃守戶之犬耳”，說張繡、張魯、韓遂等人為“碌碌小人”。我原本以為，這只是一種蔑視、一種霸氣，但讀到後面，這些話全部應驗，由此可見，曹操看人的眼光實在很準。他的武將“李典、樂進、典韋、于禁、許褚”等個個是猛將，全都死心塌地地跟著他出生入死，為曹操打了無數的勝仗，成為曹軍中的中流砥柱。他的文臣“荀彧、荀攸、程昱、郭嘉、劉曄、滿寵、呂虔”等人則幾乎全是北方最優秀的文臣、軍師，這些人中許多是從曹操的敵人那裡過來的，由此可見曹操求賢若渴的程度無人能及，單從這方面說，他比劉備更佔據“人和”。

小時候聽別人說曹操佔盡了“天時”，看過書之後才懂，因為曹操在消滅袁紹的時候實際上已經佔據了北方（其他軍閥往往自相殘殺、兩敗俱傷），這樣他就有機會休養生息、恢復經濟，而且北方人口眾多，所以曹操的軍隊也得以迅速擴充至五十多萬，真是佔盡了天時。

再說孫權，孫權相比於曹操、劉備，優勢在於他擁有父親、哥哥留給他的富饒的`江南大地和眾多的賢臣良將。這使得他成為一個“繼承者”而非“創業者”，但繼承者絕不可無能，孫權就是一個典型的例證，他獨具慧眼，提拔了“呂蒙、陸遜”等一大批智勇雙全的將軍，不但奪回了荊州、還讓蜀國元氣大傷，成功坐穩了第二把交椅。我覺得孫權長人之處還在於他的韜光隱晦，他主動受魏文帝冊封為“吳王”，避免了與魏的再次戰爭，得以壯大實力。孫權佔據地利又認真經營，使得吳國穩穩地成為三國之中最長壽的國家。

最後說說劉備，劉備起初就不斷遭遇戰爭，沒有建立起穩固的根據地，兵將都少得可憐，佔領益州後又丟了荊州，總之非常艱難，但劉備打著漢代宗室的旗號，依仗著諸葛亮、五虎上將等的鞠躬盡瘁，在紛亂的東漢也為自己謀得的一席之地。創立了蜀國，建國之後，蜀魏還是打個不停，他們拼的是消耗，但劉備忘了蜀國的經濟、軍事力量跟魏國差得太遠了，拼消耗怎能抵得過魏國？這就導致諸葛亮、姜維為此奮鬥一生、無所進展。再加上個孬種皇帝劉禪，蜀國就這麼完了！成為三國中最短命的皇帝。其實劉備可以讓關羽先撤出荊州修養生息、積累實力，鞏固孫劉聯盟，那樣歷史也許就要重寫了。

《三國演義》裡蘊涵的東西太多了，這只是我對這三個人物的一些粗淺的看法。

《三國演義》不但在中國家喻戶曉，而且被世界上很多國家作為軍事教材，我以後還要不斷翻看、不斷髮現他的價值。

三國演義讀後感15

假期中，我在學校圖書室借了一本《三國演義》，讀完此書，我從中獲益匪淺―世紀少年應有“膽”有“識”。

三國演義乃我國四大古典名著之一。裡面一個個娓娓動聽的，通過設定大量巧合，化不可能為可能，把人物的個性特點描述得淋漓盡致，把一個個場面描繪得更是栩栩如生活靈活現。使我過目不忘，即使拋開了書，它們也充塞天地，深入我心。

什麼“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，過五關斬六將”的關羽;以及“粗中有細勇猛善戰”的張飛;“鞠躬盡瘁，死而後已，足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾，長厚的魯肅等人交織在一起，引發了一連串驚心動魄，扣人心絃的故事。如草船借箭，連環計，空城計等都給我留下了深刻的影響。

看過之餘，掩卷沉思，“草船借箭中神機妙算的諸葛亮要在三天之內造出十萬支箭。這對當時的周逾和現在我們看來，真是一件天方夜譚的事，可足智多謀的諸葛亮利用天時，地利，人和等因素，“瞞“過了多疑的曹操，不費吹灰之力就搞到了十萬支箭，令周逾刮目相看。試想，諸葛亮不講究“策略”能行嗎?

細細思量，我們的學習不也一樣嗎?也應講究，注意適當休息，勞逸結合，讓大了得到調節，為下一節課積蓄精力，就能。

學習是這樣，生活也如此。有一次，家裡來客人，媽媽讓我給客人沏茶，沏茶就要燒開水，清洗杯子，以及分放茶葉。燒開水約十分鐘，洗杯子約要五分鐘，分放茶葉約三分鐘，這樣一來，就要共花將近二十分鐘的時間。可我靈機一動想出了一條妙法：在燒開水的同時，就洗杯子，分放茶葉，等水燒開後，其餘兩項工作早已完成了。這樣一來，我不僅節約了時間去做事情，還讓客人在短時間裡感受到了主人的熱情。

做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”，還要有“單匹救主”的趙雲的“膽”。記得那次課上，體育老師讓我們練習。同學們個個精神抖擻，生龍活虎，就像猴子一樣一躍而過。輪到我了，生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗，膽卻的內心使我的'動作變得縮手縮腳，最後落得個“嘴肯泥”的下場。體育老師摸透了我的心思，走過來，又耐心地給我講解跳高的要領，在老師和同學們地鼓勵下，我大膽地又重試了一次，這次終於了!漂亮的動作還博得同學們地歡呼，齊聲叫好。唉沒有膽量可不行啊!

是啊，我們雖是新世紀的少年，是祖國的花朵，但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識，橫溢的才華，沒有趙雲那渾身是膽的氣魄，試問，我們能有“膽”有“識”嗎?少年朋友們，讓我們攜手乘風破浪，繼往開來，做一個有“膽”有“識”的世紀少年吧!