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(優)凡卡讀後感

讀後感8.48K

當細細地品讀完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的凡卡讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優)凡卡讀後感

凡卡讀後感1

“凡卡,可憐的孩子!這僅僅九歲的孩子!”讀了《凡卡》後,我不禁發出這由衷的感嘆。凡卡是個懂事的男孩,一個幼小的心靈竟要承受如此大的傷痛!

“老闆的百般折磨,老闆娘的百般羞辱!夥計的百般捉弄!這是一個孩子能承受的.嗎?”讀了《凡卡》後,我不禁發出這由衷的感嘆。

“凡卡本指望在這裡學做鞋,將來可以謀生,可他受盡了虐待,飢餓、孤獨、痛苦,徹底打碎了他純淨的夢想,多麼悽慘啊!看著令人心醉!”讀了《凡卡》後,我不禁發出這由衷的感嘆。

童年,恰似沙灘上五彩的貝殼可以讓人採摘,恰似天邊一縷晚霞,爍爍光光,殷殷淡淡。可凡卡呢?他的童年被黑霧籠罩著,讓人窒息!對照自己,當我在電視機旁悠閒觀看時,他卻在幹常人無法完成的多如繁星般的家務活;當我享用山珍海味時,他卻在吃走狗吃的粗茶淡飯,甚至沒有;當我飽覽名勝古蹟時,他卻在空屋子裡,孤單冷清,聆聽鐘錶嘀嗒;當父母對我百般嘮叨疼愛我時,他卻只能忍氣吞聲;活遭老闆毒打。

因此,我要珍惜眼前的幸福——“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼和慈母手中線,遊子身上衣的母愛。並做到“讀萬卷書,行萬里路”,有實際行動回報所有關心,愛護我們的人。

我很欣慰,因為我收穫了果實,這果實意味深長,甚是甜蜜……

凡卡讀後感2

假期裡,我讀了在流放地這篇文章,故事裡人物悲慘的遭遇時我潸然淚下。

這是一座流放犯人的小島—薩哈林島,可是,人們都稱它為使間地獄。那裡沒有蔬菜、沒有水果。那裡,是西伯利亞的中心地帶。夜晚,寒風肆虐著,早已結冰的河岸,顯得更加的寒冷了,時間彷彿在那裡靜止了,只有潺潺的流水聲可以剛到時間的流動,河邊上,停著一艘早已破舊的`駁船。河岸上有一堆篝火,從火光中,依稀可以看見兩個年輕人的臉,他們兩個都是犯人,一個外好名叫明白人的老謝苗,他對世間的善與惡熟視無睹,並不嚮往自由。他想要的就是現在的生活。而另一個不知道名字的韃靼人則認為活在世界上就應該學會發愁、學會痛苦、學會快樂。他們談論著自己的生活,但都認為對方的想法是錯誤的,老謝苗又過上了自己想要的生活

讀了這篇文章,我受益匪淺,對俄國沙皇那種慘無人道的統治而感到不滿與憤慨。更為痛苦不堪的受到折磨與壓迫的人們感到無比的悲傷。

我們更應該學會在任何環境下生存,不要為自己所處的環境而感到苦惱。而是應該接受這一切,美好的生活不在於環境,而在於心靈的滿足。不要抱怨你的生活,因為,你是自由的,每天無憂無慮、無拘無束。不要抱怨你的遭遇,因為,你是幸福的,每天都能在父母的呵護下成長。更要學會善待別人、善待自己。

凡卡讀後感3

九歲的凡卡茹科夫,被送到了鞋匠那兒做學徒。他本指望以此得到幸福,卻受到老闆非人的虐待,使他無比懷念鄉下的生活。於是,凡卡給鄉下的爺爺寫了一封信,期望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的信投入了郵箱,置身於甜蜜的夢鄉中……

看完這篇文章,我真想對凡卡的老闆說:“凡卡雖然是你的學徒,但並不是你的奴隸,你怎樣能這樣對待他?他雖然貧窮,難道你就沒有貧窮的時候,沒有當過學徒嗎?”

老闆的殘暴讓我憤怒,凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個九歲的小孩子呀!他應當擁有一個幸福歡樂的童年!為什麼那時的.人沒有一點憐憫之心呢?我想,如果凡卡生活在一個充滿光明、充滿期望的社會裡,他也能夠像我們一樣在教室裡學習,受到許多人的關心,再也不會捱打受餓了!

相比之下,我們的生活是多麼安寧、和諧。沒有戰爭的殘殺,沒有統治者的壓迫,任何一個兒童都有上學和權利。在學校,有教師的悉心教誨,能夠跟夥伴們一齊玩耍學習;在家裡,有爸爸媽媽的疼愛照顧,不用為吃穿而發愁。這一切都是多麼幸福。

凡卡讀後感4

俄國著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個由鄉下來城裡做學徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀後,我的心久久不能平靜。

凡卡是個孤兒,僅有爺爺一個親人。而爺爺也因為經濟困難,不得不將9歲的`凡卡送到城裡當學徒。凡卡在城裡無依無靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老闆動不動就打他,食物也少得可憐,可那裡,沒有人同情他。

讀著《凡卡》,我不禁為自我出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛;在校還有教師、同學的關心。我們此刻能享受國家的九年義務教育,在學校上學,教師教我們各種知識,使我們從一個什麼都不懂的小孩,漸漸長成一個有必須知識的少年。而凡卡呢,本來能夠成為一個對國家有用的人才,可他卻只能在老闆家做苦工……凡卡是多麼可憐啊!再看他的食物也少得可憐——一點麵包和一口稀飯,每一天一成不變。而我們每一天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學還浪費糧食和挑食,多麼不應當啊!

凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多麼幸福啊!

凡卡讀後感5

一個與我同齡的男孩,本應該過著與我相同的生活,但他卻過著痛苦、悲慘的生活。他就是凡卡。

這篇文章是俄國著名作家契訶夫的著名作品。那時正是俄國沙皇統治最黑暗的時期,反映了當時窮苦人的悲慘命運。表達了作者對貧苦人的同情和憐憫。

多麼可憐的凡卡呀!九歲就給人家做童工,而我在那時是多麼快樂的呀!在公園裡、在廣場上都有我的身影,在樓下許多小夥伴都能和我一起玩,我是多麼愉快呀!而他卻在那裡吃苦受累,他是多麼可憐啊!

那天晚上他捱了一頓打,因為他給他們的“小崽子”搖搖籃時不知不覺睡著了。老闆揪著他的頭髮把他拖到院子裡,拿皮帶揍了他一頓。什麼?自己是個孩子還給別人看孩子,簡直不敢相信!這時的`他應該和我一樣過著快樂的生活。但他卻過著這麼讓人難以忍受的日子。

再一次,老闆娘叫他收拾一條青魚,他連魚的味道都不知是什麼,怎麼可能會收拾一條魚呢?他從尾巴弄起,老闆娘見到便惡狠狠地罵到:“你怎麼幹的?你會不會幹。”老闆娘撈起青魚直戳他的臉。臉上被刮上了一條又一條劃痕。他好像在四處躲藏,又好像在苦苦哀求著……而我在品嚐著盤中鮮美的魚肉時,又怎能想到凡卡的不幸與痛苦呢。

我的“朋友”凡卡,我多希望你可以像我們一樣,過著無憂無濾的生活,和你最親愛的爺爺在一起渡過美好的時光。

凡卡讀後感6

讀了課文《凡卡》,我不禁為課文一邊記敘凡卡給爺爺寫信的事情,一邊通過這封信講述凡卡的悲慘遭遇的獨特寫法拍案叫絕,又同情凡卡,他在當學徒時的.遭遇反映了當時社會的人民的悲慘命運和社會制度的腐朽黑暗。

“吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒麵包,午飯是稀粥,晚上又是一點麵包,至於菜啦、茶啦,只有老闆自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那小搖籃。”凡卡的生活很悲慘,每天就吃一點兒麵包和稀粥,只能睡在過道里,還要給孩子搖搖籃,還得捱打。

相比之下,我們現在吃得飽,穿得暖,生活得十分幸福。相比凡卡的生活,簡直是天壤之比。但還有很多人還不滿足這樣的生活,仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個親人,每天還得捱打、捱餓、挨凍,多可憐呀!“……我原想跑回我們村子去,可是我沒有鞋,又怕冷。”凡卡在鞋匠那兒幹活,卻沒有一雙鞋!

我讀到這兒時,不禁想起自己,家裡一年買6雙鞋以上,有一點損壞就不要了。此時我彷彿看見凡卡光著腳跪在地上向爺爺哭訴。可憐的凡卡!雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活,但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因為爺爺是他唯一的親人,只有與他在一起,才會感到幸福。

和凡卡當學徒時的生活比較。我們是那麼幸福,可我們還在抱怨不幸福,此時有拿凡卡來對比麼?就讓我們珍惜現在的幸福,好好愛著自己的親人吧!

凡卡讀後感7

隆冬時節,寒風刺骨。上學路上,在過馬路時,我突然感到一道奇異的光在我面前閃耀,馬路邊出現了一個八九歲的小男孩。我走近前一看,他頭髮亂蓬蓬的,臉上青一塊紫一塊,衣服已經破爛不堪。“請問你是凡卡嗎?”我走向前問道。“我是凡卡,請問你是……”“我叫趙依依,今年12歲了!”我回答道。“請問你不是在鞋店當學徒嗎?”我問凡卡。凡卡說:“老闆一直打我,我給爺爺寫信,可爺爺卻不來接我。昨天,老闆用鞭子又打我了,我實在無法忍受老闆的折磨,就獨自逃出來,鬼使神差的`就來到這裡了。小姐姐,我已經很多天沒有吃東西了!”看著他可憐的樣子,我摸了摸口袋,還有一些零花錢,我帶著凡卡來到小吃店飽飽的吃了一頓。

凡卡等到我放學,同我一起回到家裡。回到家,我向媽媽介紹了凡卡的經歷,媽媽也十分的同情凡卡。我帶著凡卡來到我的臥室,給他拿了一本書,讓他閱讀。

媽媽在廚房準備一些豐富的飯菜,當我去叫凡卡吃飯的時候,發現凡卡已經對書入了迷,他沉浸在書裡,手捧著書,目不轉睛的看書,閱讀書。

凡卡晚飯時吃的很多,我想他一定是餓壞了,早上一點麵包,中午稀飯,晚上又是一點麵包,這怎麼夠一天的基本營養呢?和我們早上面包牛奶雞蛋,中午米飯和肉,晚上一些湯,就是天堂和地獄,相隔千里呀!

凡卡在我家睡了一晚上,早上他卻不見了,估計他已經在回家的路上了,希望凡卡開開心心、快快樂樂!

凡卡讀後感8

當我讀完《凡卡》這篇課文的時候,想到了小凡卡的遭遇,不禁又想起了自己現在的生活!

文中最打動我的地方是:“親愛的爺爺,發發慈悲吧帶我離開這回家,回到我們的村子去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這吧,要不,我就要死了!”多麼可憐的凡卡,他那一次又一次樸實而動情的話語,深深的刺痛了我的心。

在那個國家的那個年代,窮人的孩子是永遠得不到幸福的。而現在呢?吃的是麥當勞肯得基,穿的是新衣服,在爸爸媽媽懷裡撒嬌,到公園裡遊玩,玩高檔玩具,要上等的文具……可文章中的小凡卡呢?早上只吃一點麵包,午飯是稀粥,晚飯又是一點麵包。自幼父母雙亡,只有爺爺唯一的一個親人了,衣服破舊不堪。我們這一代都是獨生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝寶貝,而凡卡呢?一日三餐吃不飽,我卻經常講究吃穿,從不知足,總跟家長說別人有什麼,自己羨慕得不得了。凡卡睡在過道里,有時還要給老闆的小崽子搖搖籃,根本就無法入睡。我們卻有寬闊的房間,舒適的臥室,溫暖的.被子,太陽都升的很高了,還不肯起床。我們是多麼的幸福啊?

小凡卡的遭遇讓我們感動,沙皇俄的統治下的黑暗,勞動人民悲慘生活使我的心久久不能平靜。

凡卡讀後感9

你那不幸的遭遇,使我深深地同情、憐憫;你那沒有了指望,連狗都不如的生活,使我感到了你的可憐和無助。

你的老闆阿里亞希捏,他從來就沒把你當作人來看啊!他毒打你,折磨你,虐待你,而手無縛雞之力的你,卻只能默默地忍受。在老闆吃著雞鴨魚肉的時候,你只能吃那少得可憐的麵包、稀粥。當老闆睡在舒適的床上時,你卻被迫在髒兮兮的過道上蜷縮著那瘦弱的身體。在鞋匠的店裡,你的生活充滿了痛苦:老闆和老闆娘把你當僕人使喚,夥計們都捉弄你;在這裡,你吃不飽、穿不暖、睡不足;在這裡,你飽受屈辱,卻無可奈何。

在沙皇的統治下,有多少像你一樣的兒童啊!你們生活在黑暗之中,你們不幸而痛苦。老爺們享樂,你們卻受苦!

比起你們,我們的生活明顯優越的多。天天吃香的,喝辣的。各個都是父母手心裡的寶,每一天都快快樂樂,充滿幸福。哦,可憐的凡卡……

在你們那個不公的'世界,根本無道理可講。爺爺的處境可能比你好不了多少,也正因如此,他才會把心愛的你送到莫斯科來。你要堅強,要堅強地活下去,等待光明的來到。

凡卡,爺爺在鄉下想念你,我在這裡祝福你,願你能夠早日擺脫這種豬狗不如的生活,早日和爺爺團聚,願你們,所有有著悲慘命運的兒童們儘快能有一個圓滿的結局!

凡卡讀後感10

這篇課文中的主人公是一個非常悽慘的小男孩,才九歲,叫凡卡。這這篇課文中,他是一家鞋店的童工,他受盡折磨,他被夥計們捉弄,被老闆娘罵,被老闆打,凡卡本想跑回村子,但是他沒有鞋,天氣又太冷了。我對這篇課文的感受是:這裡頭的凡卡是一個多麼悽慘的孩子啊!他才九歲,就要受到如此惡劣的待遇,這裡的老闆娘、老闆和那些夥計,都是沒有同情心、欺侮弱小窮人的人,他們捉弄凡卡,打凡卡、罵凡卡,不把凡卡當人看。凡卡為什麼會被捉弄啊?因為他們覺得凡卡年紀小,好欺負。他們為什麼不去欺負老闆的兒子,而是欺負凡卡?這是因為窮人和富人的關係,凡卡是窮人,所以夥計們才欺負他。老闆的兒子是富人,所以夥計們不敢欺負他。

凡卡的童年跟我們的童年相比,簡直天壤之別。在我們的童年中,都是幸福和快樂的時候,比如:我們有父母的細心照料,可以坐在桌子上安靜的度數、學習,還有老師的精心指點,還可以選擇參加各種各樣的體育鍛煉和文藝活動,然而凡卡的童年全市痛苦與傷心的.時候,比如,他沒有父母的精心照料,只能沒日沒夜的工作和照顧老伴的孩子,所以我真希望他爺爺能夠來把他帶走,脫離這個黑暗的童年。

現在,這個社會上,不再有貧窮、貴賤之分,不在有誰因為別人窮,而去欺侮他。大家都可以通過勤奮努力過上美滿幸福快樂的生活。我希望以後的世界也是一個人人平等、沒有貧窮、貴賤之分,通過自己的努力能夠取得美好生活的和諧社會。

凡卡讀後感11

當我讀完《凡卡》這篇課文後,我為凡卡感到悲哀。可憐的凡卡,你的命可真苦,那麼小就被送到莫斯科這個大城市裡當學徒,每天吃不飽,睡不好,還常常。我深深地知道凡卡十分莫斯科這個大城市,很想回到爺爺那。在十分無奈的情況下,可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而,由於凡卡沒有讀書,不知道這封信望爺爺帶是寄不出去的。

想到凡卡,又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠,含在嘴裡怕化了,捧在手裡怕摔了。而凡卡呢,常常,吃不飽,睡不好。我們每天豐衣足食,衣來伸手,飯來張口,要什麼有什麼,有時候東西吃不完就扔掉。上課有時候開小差,不認真。回想起我們以前,我深深地感到。

當我讀到“那個禮拜,老闆娘叫我一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直搓我的臉。”時,我十分,恨不得跳進書裡,把凡卡救出來,給他吃的,給他穿的,和他一起去上學。

啊,我和凡卡的`生活真是天壤之別呀!讀了《凡卡》這篇課文,我對舊俄時代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情,對不合理制度和的無比!

凡卡讀後感12

讀了《凡卡》這篇課文,我深有感觸。

《凡卡》主要講了一個名叫凡卡的小男孩,來到莫斯科的一個鞋匠家裡做學徒。在那裡,他受到了非人的虐待,不僅吃不飽,晚上還要給老闆的兒子搖搖籃,夜不能寐,要是老闆的兒子哭了,那凡卡就又要被打了。甚至夥計們也要欺負他。他在其他人去做禮拜時,就他的爺爺寫信。信中凡卡寫了鄉下的快樂生活與城裡的不快活,他把信投進了郵筒。但是,這封信永遠寄不到爺爺手裡,因為他沒有寫地址。

讀完這篇文章,我的心久久不能平靜。文章開頭的“九歲”令我震驚了!九歲的孩子應該在學校裡與同學們一起讀書、玩耍,而不是做學徒,受盡非人的虐待。而且凡卡在寫信時連聲嘆氣,引起我的思考:九歲的`孩子應該是無憂無慮的,心中有苦也應該大聲地發洩,凡卡卻連聲嘆氣,心中有苦也無法向別人傾訴,只能自己默默地承受,像老人一樣,淚水往肚子裡咽。這可見凡卡的學徒生活卻實是壓得他喘不過氣來,讓他痛苦萬分。這時,我想到我總是讓父母給我買這樣,買那樣的,有時父母做得不合我的意,我還要向他們發脾氣,向他們大聲地發洩。我十分慚愧。如果讓我這樣的“小皇帝”去當一天凡卡,我一定會受不了的,一定會想盡辦法脫離苦海。

我應該向凡卡學習,以後要更加獨立、堅強地生活。

凡卡讀後感13

最近我讀了一篇名為《凡卡》的文章,該文章主要寫的是一個九歲的小男孩凡卡寫信給爺爺求爺爺接他回家的故事。

爺爺因為生活所迫不得不把凡卡賣到鞋匠那做學徒。

學徒的生活很悲慘,吃不飽、穿不暖,每天都會捱打,凡卡的生活痛不欲生。

他滿懷希望地把信寄出,希望爺爺能夠收到,把他接回家。

讀了這篇文章,我深深地為凡卡感到同情。

尤其是最後結尾的.時候,凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了,在夢裡他夢見爺爺在讀他的信,還有他熟悉的泥鰍在炕邊走來走去。

真是期望越大失望越大,這就是作者安排的用意。

這樣鮮明的對比更加讓我們對凡卡產生同情。

九歲的孩子正是在親人關愛下快樂成長的時候,可是凡卡身邊沒有親人,老闆和老闆娘經常虐待他,夥計們也總是欺負他,他的生活困苦不堪。

可是因為一封沒有詳細地址的信,凡卡註定無法改變自己的命運。

凡卡的遭遇反映了在沙皇統治下的最底層人民生活的痛苦,像凡卡這樣的孩子還有很多,也反映出窮苦大眾嚮往美好生活的強烈願望。

看了《凡卡》這篇文章後,讓我感到我們現在的生活是多麼地美好與幸福。

所以我們要好好珍惜現在的生活,要更加努力地學習,心懷感恩之情,為祖國的美好將來貢獻出自己的一份力量

凡卡讀後感14

這天,我學習了《凡卡》這一課,課文主要講了9歲的凡卡做學徒的悲慘命運,讀完後,我的`心久久不能平靜。當我讀到凡卡做學徒受到種。種折磨時,狠心的老闆就因為凡卡在給小崽子搖搖籃的時候睡著了,就用皮帶打他。想想自己做錯了事家長也不打,知識說說我們。我彷彿還看到了凡卡沒有很多東西吃,只有麵包,而我們則要什麼就有什麼。

當我讀到凡卡呼喊:”親愛的爺爺,發發慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們的村子裡去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會永遠為您到高上帝“時,我非常感動,我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,我真是身在福中不知福,又一次媽媽給我做好了飯,我說到樓上吃,結果是把飯倒掉;在學校裡,有老師同學關心著。又一次升國旗我突然感到頭暈,老師就叫同學把我送到教室去。教室有電腦和各種先進的裝置,老師教我們知識,讓我們成為有知識的人,而凡卡卻在做苦工,他多可憐啊他出生在一個不好的時代——俄國沙皇統治時期,與我們之比一天一地。

當我獨到最後一環解釋,我不禁四級考起來,凡卡雖然寫了信,也放進了幼童,單地址不夠詳細,爺爺是收不到的。就算受到而,爺爺也不會來接凡卡。凡卡永遠要過這樣的生活。

讀完《凡卡》這一篇課文,我不禁想:和凡卡相比,我現在的生活是如此快樂、美好,我一定要好好珍惜。

凡卡讀後感15

在一個寒冷的夜晚,小小的油燈下面,一個九歲的孩子一邊嘆氣,一邊給鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱,還餓著肚子,打著赤腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現在我們的眼前。我讀著讀著,眼睛溼潤了,喉嚨像塞著什麼。啊,可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老闆家做苦工,經常捱打,晚上也睡不好,要給老闆家裡做苦工,經常捱打,晚上也睡不好,要給老闆的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡直沒有。他在信中向爺爺講著自己同科和遭遇,希望能回到爺爺身邊去,但他不知道要在信封上寫地址,也沒有貼郵票,我讀到這裡,心裡難過極了,爺爺怎麼能收到他的信呢?我真想把自己的.鞋子脫給她,讓他逃回到唯一的親人——爺爺身邊。和凡卡相比,我們是多麼幸福啊!我長這麼打,好從不知道飢餓是什麼滋味。六歲進了少先隊。我在學校受到的是老師的愛護和狼嚎的教育,得到同學們的關心和幫助,沒有誰欺負我。在家裡,我享受的是爸爸媽媽的愛撫,我吃得抱,穿得暖,每天都可以認認真真地學習,自由自在地玩耍。這一切小凡卡是想也不敢想的。他只懷念他農村的哪個貧苦的家,他覺得在哪裡比在冷酷的老闆家李要好。可是,他只有在夢中才能回到爺爺身邊。對於他來說,只有夢才是甜蜜的。

讀了這篇課文,我受益匪淺,我知道了應該珍惜今天的幸福生活,從國小好本領,長大後把祖國建設得更加繁榮富強,為實現共產主義的遠大目標,貢獻自己的一切力量。