落花生的讀後感15篇

當品味完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編整理的落花生的讀後感，歡迎大家分享。

落花生的讀後感1

讀“落花生”有感今天，我學習了“落花生”這篇課文。本文有兩個特點：

1、詳略得當。

2、借物喻人。讀了課文中的落花生，我不禁想起了清潔工叔叔，阿姨。他們和花生一樣，也在默默的付出呢，可是社會上有的人，卻在為社會抹黑，給社會拉後腿。小偷就是個明顯的例子。

課文使我收穫真大。從課文中，我不但學到了做人的道理——做人要象花生一樣，做個對社會有用的.人，而還積累了更多好詞佳句。的確，人要做對社會有用的人。

落花生的讀後感2

今天我讀了一篇課文它的名字叫《落花生》。它講述了許地山小時候，他的爸爸以落花生作弊與教育他們的事情。

其中父親的一句話人能夠我記憶猶新那就是花生的好處很多，有一樣最可貴：它的`果實埋在地裡，不想桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的古奧在枝頭，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，扥到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。所以你們要向花生，它雖然不好看，可是很有用。

以上就是我讀《落花生》這篇文章的感受。我覺得多讀些像《落花生》這樣的文章對我們長大後很有幫助。

落花生的讀後感3

在我讀過的文章中，《落花生》是我最喜歡的文章，在這篇短小精悍的文章中，包含著一個意味深長的哲理，令人回味無窮。“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的.人，而要做有真才實學的人，只有兢兢業業地做有益於人民百姓的事，就是默默無聞也能夠成為對社會有用的人。

同時還暗暗告訴我們：“做人就要象花生一樣，踏踏實實，做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人。”這才是我們從這篇文章裡最大的收穫。

落花生的讀後感4

今天，我們學習了一篇課文《落花生》，這篇課文的作者是許地山和他的父親由花生來給許地山講做人的道理，這個道理就是：人要做有用的人，不要作偉大體面的人。父親希望我們做：有真才實學，不求虛名，默默奉獻的'人。父親用桃子、石榴、蘋果做了比較。

讓我明白了一個道理是：人不要光長得漂亮，但是對社會一點用處也沒有。

我明白了一個道理，你們明白了哪些道理呢?

落花生的讀後感5

《落花生》這篇課文講了“我們”種在後花園的花生收穫了，“我們”再後園的茅亭裡過收穫節，並在談花生時悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的`人。

學了這篇課文，我覺得我們學生也應像花生一樣，實實在在地做人，不要做只講體面，而沒有用的人。生活如此，學習更是如此。

在獲得成績時，同學們不要沾沾自喜，而是要繼續努力，爭取更大的成績。不能因為自己有了一點成績而停止努力，那就成了“不進則退”。有的同學沒有比誰學習好，而是在比誰吃的好，誰穿的好。這樣的人，只注重外表，不充實自己的內心。就不會成為一個對國家、對他人有用的人。

落花生的讀後感6

在新的學期中，我們學到了《落花生》，他是許地山老師的作品。

剛讀課文時，我很奇怪，花生為什麼又叫落花生呢？花生有什麼好寫的呢？種花生、收花生很平常，吃花生我很內行，如果換了我，真不知怎樣下筆。

仔細讀了兩遍，原來作者寫的時小時候從種到收花生的過程，特別寫了一家人的談話。尤其是父親的談話，告訴我們要象花生那樣，做一個對別人，對社會有用的`人。

是啊，人要作有用的人。如果只講外表，而對社會沒有什麼用，對不沒好處，那樣活起來也沒有人生價值。我們應該做像花生那樣，不炫耀自己，對人類有貢獻的人。不要只講究外表，而對別人沒有好處。

落花生的讀後感7

我認為應該兩者兼具才好，因為如果廣像桃子、蘋果、石榴，擁有體面又華麗的身驅而對別人沒有默默奉獻的精神的.話那這個人活著是沒有意義的。相同如果只有像花生一樣默默無語長大後到了工作崗位後也不會被領導重用。

所以我們要做到兩者兼具才是更好。

落花生的讀後感8

今天我們學了《落花生》一課，我有很多的感受。

第一個感受是；花生的默默奉獻的精神是我學習的物件，我還要做一個像花生一樣的人。

第二個感受是；通過預習讓我更瞭解許地山的父親我，讓我知道了許地山的父親是一個受民眾尊敬而謙虛的.高官。這也是我想學習的。

我學了這一課，我深深的記住了花生的精神。並且我要做一個對社會有用的人，像花生一樣默默奉獻、不追求名聲、不驕傲的人。

落花生的讀後感9

花生有很多好處：花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜……最可貴的一點好處是，花生雖然不好看，可是很有用。

這篇文章蘊含了一個十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來勉勵子女，要做個不要只講外表體面，還要對人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。

在我的生活中，有很多人都是隻顧外在的美，不顧心靈的美麗。這些人，雖然外表美麗，可內心醜陋，他們終究還是醜陋的。

我們要學習做一個心靈美的人，外表美麗雖然能給人帶來好的第一印象，可最終的印象來源還是人的心靈是否美麗。

這篇文章好在從身邊的一件普通的`事物中，去領悟到了做人的道理，這種方法能使得所想要表達的道理更深刻，更耐人尋味。

落花生的讀後感10

今天，我們學習了《落花生》這篇課文，這篇課文的作者是著名作家：許地山。花生可以制油，還可以無論何等人都可以用賤價買它來吃，但是花生特別的可貴。雖然它不像蘋果、桃子、石榴那麼鮮紅嫩綠的顏色。

通過學習我明白了“人要做有用的`人，不要做偉大、體面的人。”人還要做：真才實學、不求虛名、默默奉獻的人。

落花生的讀後感11

《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的，因為文章的每一句話都包含著一個深刻得道理。文中寫道：“花生的好處很多很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地裡，不像桃子，石榴那樣，把鮮紅，嫩綠的果實高高的掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。”“落花生雖然不好看，可是很有用”讓我明白，一個人的外表不太重要，只要心靈美，有一顆美的.心靈，你就是最美的。做人要想落花生一樣，踏踏實實地做人。

落花生的讀後感12

五年級的時候，我學了一篇關於花生的`文章，教會了我一個道理。它讓我們成為有用的人，不是正派的人，但對別人不好。這句話可以讓我明白，外表美不重要，但心靈美才是最重要的。外表美，靈魂醜。人生有什麼意義？

落花生的讀後感13

花生精神說來容易做來難。而很多人卻做到了，雖然在茫茫的人群中一個人只是滄海一粟，但每人貢獻一小點，世界將匯成一大點。當然文中意思並不是蘋果、桃、石榴等木本植物不好，而是專指“穿著名牌拿刀捅人”的.那種人。而埋在地裡的東西不一定好，地雷就埋在地下，我們要辯證的看待。

花生不只好吃，還有許多花生精神值得我們學習。

落花生的讀後感14

我們將要學《落花生》了，老師讓我們預習一下，沒想到我一讀，還有了很多收穫。全文很精彩，尤其是“過收”的時候。

父親與姐弟三人討論花生的'好處，它不但“味美”、“能榨油”、“價格便宜”，而且它不像蘋果那樣，把鮮豔的果實高高的掛在枝頭炫耀，而是埋在地下。

花生不追求外表華美而重在實用，不是那種外表好看而對社會無用的東西。好像我們人一樣，一個人外表雖然長得醜，可是心靈可以感化大家，成為人們尊敬的人。

我要學習落花生的品格，長大後做一個對社會有用之人。

落花生的讀後感15

讀了許地山的《落花生》後，我懂得了做人要做有用的人。《落花生》講述的是一天晚上作者家過花生節的事。

許地山先生對花生有著特殊的`感情，他有個筆名叫‘落華生’，這種特殊的感情在《落花生》中體現出來了：母親把我們收穫的花生做成了好幾樣食品，請父親品嚐，父親在談話中使我們懂得了一些道理。

我讀完了這篇文章，心想：作者的父親的確是對的，像我們班的有些人，長得很漂亮，開始大家都很喜歡她們，可後來在有勞動任務時，她們沒幹，結果衛教師處罰了她們，沒人喜歡她們了。

在我們大聲朗讀這篇課文時，我明白為什麼它被收課本了。