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尊嚴讀後感

讀後感1.44W

當閱讀了一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,這時就有必須要寫一篇讀後感了!想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編收集整理的尊嚴讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

尊嚴讀後感

尊嚴讀後感1

今天,我閱讀了《尊嚴》這篇課文,我深有體會。

這篇課文是一個美國年輕人的故事。一個寒冷的冬天,在逃難的路上,他飢寒交迫,但是卻拒絕了傑克遜大叔的食物,理由是他不能白吃食物,只能等幹完活才吃。後來他留在傑克遜家,成為莊園裡的一把好手。兩年後,傑克遜把女兒許配給他,並且預言:“這個年輕人百分之百是個富翁。”

讀了這篇課文,我認為一個人可以沒有財富,但必須要有尊嚴,這是一個人最大的財富,要有了做人的尊嚴,就可能擁有財富乃至一切。

備受苦難的年輕人在食物面前,選擇了尊嚴,放棄了食物,他也知道如果放棄食物的話,他的.生命可能會就此終結,可是他沒有放棄尊嚴,寧可讓自己的生命劃上句號,也不肯丟下尊嚴。法國著名的軍事家狄龍在他的一戰回憶錄中寫到:他帶著步兵第80團要佔領德軍一個城堡,可是他的士兵敵軍huo力給壓制住了,狄龍向士兵喊話:誰設法炸燬城堡,就給1000法郎作為獎勵。他以為士兵們會前赴後繼,可是沒有一個士兵衝上去。一位軍長說;“如果您不提懸賞,他們都會衝出去。”於是他又發了一個命令:“為了法蘭西,士兵們,衝啊!”士兵們衝出戰壕,很快便佔領了城堡。

這些士兵們與課文中的年輕人一樣,都擁有了人生最可貴的尊嚴,那個年輕人後來成為了美國赫赫有名的石油大王—阿曼德.亞蒙.哈默。哈默用生命捍衛自己的尊嚴,我們也要用優異的學習成績捍衛自己最寶貴的尊嚴。

尊嚴讀後感2

在上四年級的時候,我們學了一篇文章,題目叫做《尊嚴》。

文章的大意是一群逃難的人們,收到鎮長傑克遜款待,其他的人都狼吞虎嚥得吃了。起來只有一個人,他認為自己不能不勞而獲,非要幫鎮長的忙,因而得到了鎮長的`賞識。最後他成功了。他就是大名頂頂好的石油大王——————哈默。

尊嚴,時人必不可缺的一種品行,沒有了它,別人就會看不起你,因而放棄你、離開你。所以,我們就不要光想著不勞而獲。

不是有這樣的一個故事嗎?一個瞎了眼的人,帶著他只有一個眼睛的孩子,在火車上沿位乞討,當他到一個座位旁的時候,一個女士說他們是要飯的。小孩子看著女士,一字一頓的說:“女士您錯了,我們不是要飯的,而是賣藝的……”這時,全車人都感動了,他們都拿出自己的錢,給了這對父子……

每個人都有尊嚴,也包括乞丐。有此我聯想到了我們的生活,有些人為了得到一些錢,不惜做一心背棄尊嚴的事。我曾親眼看到過一個乞丐,為了得到100元錢,不惜繞著地面爬了一圈,這是多麼的可恥呀!

可以斷定,不要尊嚴的人,一定不會成大器,一定不會成功,所以同學們,大家不要以尊嚴做賭注,做哪些背棄尊嚴的事。

尊嚴讀後感3

今天,我閱讀了《尊嚴》這篇課文,我深有體會。

這篇課文是一個美國年輕人的故事。一個寒冷的冬天,在逃難的路上,他飢寒交迫,但是卻拒絕了傑克遜大叔的食物,理由是他不能白吃食物,只能等幹完活才吃。後來他留在傑克遜家,成為莊園裡的一把好手。兩年後,傑克遜把女兒許配給他,並且預言:“這個年輕人百分之百是個富翁。”

讀了這篇課文,我認為一個人可以沒有財富,但必須要有尊嚴,這是一個人最大的財富。要有了做人的尊嚴,就可能擁有財富乃至一切。

備受苦難的年輕人在食物面前,選擇了尊嚴,放棄了食物,他也知道如果放棄食物的話,他的生命可能會就此終結,可是他沒有放棄尊嚴,寧可讓自己的生命劃上句號,也不肯丟下尊嚴。法國著名的軍事家狄龍在他的一戰回憶錄中寫到:他帶著步兵第80團要佔領德軍一個城堡,可是他的'士兵敵力給壓制住了,狄龍向士兵喊話:誰設法炸燬城堡,就給1000法郎作為獎勵。他以為士兵們會前赴後繼,可是沒有一個士兵衝上去。一位軍長說;“如果您不提懸賞,他們都會衝出去。”於是他又發了一個命令:“為了法蘭西,士兵們,衝啊!”士兵們衝出戰壕,很快便佔領了城堡。

這些士兵們與課文中的年輕人一樣,都擁有了人生最可貴的尊嚴,那個年輕人後來成為了美國赫赫有名的石油大王—阿曼德。亞蒙。哈默。哈默用生命捍衛自己的尊嚴,我們也要用優異的學習成績捍衛自己最寶貴的尊嚴。

尊嚴讀後感4

人,活得就要有尊嚴!

這是我讀《尊嚴》後獲得的最大收穫。

哈默,生活在美國的南加利福尼亞州,飢餓中的他卻不白吃別人東西。

在課文中,作者把傑克遜大叔與哈默的對話與人格尊嚴突出來了。讀著這篇文章,我自然而然地想起了生活裡的許多例子。

比如一個公司老闆,在門口碰到一個衣衫襤褸的推銷員,向他推銷鉛筆,出於同情,他扔下了一元錢,轉身便走。突然他覺得不妥,便回過頭,鄭重其事的挑選了一隻鉛筆。

不久以後,一個衣著光鮮的.年輕人前來感謝他。他就是那個推銷員,因為那一次回頭,使他充滿了信心,獲得了做人的尊嚴,堅持做了下去,取得了巨大的成功。

哈默,他也是一個意志堅定的人,他意志堅定到傑克遜大叔要他先吃飯後做事,但哈默硬要先做工再吃飯,可傑克遜大叔多次勸說都沒用,最終贏得了讓傑克遜大叔的敬佩,爽快地把他留下來幫他做工。 二年後,傑克遜大叔又把他的寶貝女兒許配給了他,而且預言:哈默將來一定是一個百萬富翁,因為他有尊嚴。

20年後,哈默的確成了美國西方石油公司總裁——世界著名的企業家。這就是人格尊嚴與志氣帶來的豐碩成果。

在深深的佩服哈默之時。我也決定像哈默一樣自己要有自己的尊嚴,如果一個人他喪失了尊嚴,他就是一個不要臉的人,是一個不要

人格的無賴。所以我們一定不能喪失尊嚴。要做個像哈默一樣的人。 有尊嚴才會有志氣,有鬥志,才會奮發圖強,不斷進步。

尊嚴讀後感5

在預習課文第七課《尊嚴》時,我被課文的內容深深地吸引住了。

課文講的是美國石油大王哈默年輕時的故事,故事是這樣的:在一個寒冷的冬天,在逃難的路上,他飢寒難忍。但是他拒絕了小鎮鎮長傑克遜送到他面前的食物。因為他認為他不能白吃別人的東西,只有在替別人幹完活後,才能吃下這份食物。他不能不勞而獲。後來他留在在傑克遜家幹活,成為莊園理的一把好手。

讀完這篇課文後,我覺得傑克遜鎮長非常善良,樂於助人,而哈默則是寧可忍著飢餓也要堅持堅持幹完活在吃東西,表現了他要靠自己的`勞動來換取應得的酬勞,也表現了他很有尊嚴。一個人有尊嚴,就表現在有骨氣,有毅力上,能夠自尊自愛,自強不息。就是因為有這樣的品質,哈默才成為全世界赫赫有名的石油大王。

現在像哈默這樣的人不是很多。有些人為了得到自己想要的東西,而放棄尊嚴,像那些職業乞丐,寧肯毫無尊嚴地伸手向人乞討,看人白眼,也不願意通過自己的勞動換取報酬。報紙上說這些人還坐著飛機到處乞討,以此為職業。我從心底裡看不起他們。

這一篇課文讓我深深感到:只有尊重自己才能的到別人的尊重,尊嚴是人生的巨大財富。

尊嚴讀後感6

一個寒冷的冬天,一群逃難的人來到沃爾遜小鎮。當地的人盛情款待他們,他們就狼吞虎嚥的吃起來食物來。只有一個人例外,他就是哈默。他要為沃爾遜小鎮的人幹活,用自己的勞動取貨的食物。於是,傑克遜大叔讓他給自己捶背,捶完背,傑克遜大叔寄給哈默一些菜,哈默也狼吞虎嚥的吃了起來。後來,傑克遜大叔把哈默留了下來,並把自己的女兒許配給他。而且相信哈默一定會成功。二十年後,哈默取得了巨大的成功,成了聞名於世的石油大王。

這篇故事告訴我們做人要自己愛自己,自己相信自己,才能獲得到別人的.尊重。同樣,如果傑克遜大叔不尊重哈默,哈默也不會有今天,因為哈默從傑克遜大叔身上學到了要尊重他人。故事主要告訴我們傑克遜大叔是個懂得尊重別人,看重他人的人;哈默是一個有尊嚴的人,尊嚴在這裡有兩層含義:

一是概括了哈默的性格,說明人應當自愛、自信、自尊。

二是讚美了傑克遜大叔尊重他人看重他人的品質。

文中傑克遜對女兒說了這樣一句話:“別看他現在什麼都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!”是的,尊嚴就是一筆巨大的財富。

通過這個故事我想到了我的生活實際,有時候我們幫助了別人,別人給我們回報時,我們卻不收下,這會傷了別人的自尊;有時候有我們硬給別人錢時也是會傷人自尊的。

尊嚴讀後感7

今天,我們學了《尊嚴》這一課,哈默堅強的意志使我很受感動,這篇文章使我懂得了一個道理,做人不管在哪做事都要講尊嚴,一個人要自愛、自強自尊,不要做只靠別人勞動救助的人,應該靠自己的努力,來獲取自己應該得到的東西。

這篇課文主要講了,有一個偏僻的地方來了一群逃難的人,鎮長想給他們一點吃的,一些人還沒來得及說謝謝就狼吞虎嚥地吃起來了,當他把飯遞到一個年輕人的面前時,年輕人說:“吃您這麼多東西,您有活需要我幹嗎?”鎮長想,善良的人給一個逃難的`人一頓飯吃沒什麼大不了。於是說:“不,我沒什麼活給你幹!”年輕人說:“不,我不能不勞動就得到這些食物!”鎮長知道不給這個年輕人活幹他是不會吃的。於是鎮長說:“我的腰痛,幫我按一下!”按完以後鎮長感到十分舒服,並很欣賞這位年輕人,於是就把他留在自己的莊園內。並對女兒說:“將來他百分之百是個富翁,因為他是個有尊嚴的人!”

二十年後,他成為了一個富翁,他就是石油大王哈默。

我想,做人必須要有尊嚴,就等於有了一大筆財富。所以我們要向石油大王哈默學習,做一個有志氣有尊嚴的人。我們現在的任務就是好好學習,樹立遠大理想,長大做一個對社會有用的人才。讓我們的祖國更強大。

尊嚴讀後感8

這篇課文主要講了有一個偏僻的地方來了一群逃難的人他們飢腸漉漉骨瘦如柴。有一個人想給他們一點吃的他就是這個鎮上的鎮長。

一些人還沒來得及說謝謝就狼吞虎嚥地吃起來了當他把飯遞到一個年青人的面前時年青人說:“吃您這麼多東西您有什麼活需要我幹嗎?”鎮長想善良的人給一個逃難的人一頓飯吃沒有什麼大不了。於是說:“不我沒有什麼活給您幹!”年青人的眼光頓時灰暗了他說:“不我不能不勞動就得到這些食物!”鎮長知道不給這個年青人活幹他是不會吃的。於是他說:“我的確有些活要你幹不過等你吃完了再幹!”年青人又說:“不我現在就幹!”鎮長只好說:“我的'腰十分痠痛幫我按一下!”鎮長便坐下來年青人也坐下來給他按摩。

按完以後鎮長十分愜意並很欣賞這位年青人。跟他說:“我們莊園的確缺些人手如果你能留下來我太高興了!”說著便把飯給了年青人年青人就狼吞虎嚥地吃了起來。

兩年以後年青人成了鎮長莊園裡的一把好手。鎮長並把女兒許配給了他。他對他的女兒說:“別看他現在什麼也沒有可是他是個百分之百的富翁因為他是一個有尊嚴的人!”

果然不錯二十年以後他成了一個富翁他擁的財富是所有美國人羨慕的他就是石油大王哈默。

我感覺到哈默用自己的勞動創造了奇蹟我非常敬佩他我要做他那樣的人。

尊嚴讀後感9

哈默年輕時是個逃難人。他來到一個小鎮上,他那時臉色蒼白,骨瘦如柴十分飢餓。當鎮長傑克遜大叔把食物送到他面前時,他不吃,最後經過勞動——給傑克遜大叔捶背才得到了食物。後來,傑克遜大叔讓他留了下來,成了傑克遜大叔莊園裡的一把好手。兩年後,傑克遜大叔把女兒許配給他時說:“你百分之百是個富翁,因為你有尊嚴!”結果二十多年後,哈默成了石油大王。

每個人都有尊嚴,可他們都在經濟和生活條件差等等情況下丟掉了尊嚴,所以即使他們再富裕、再誠懇也會被人瞧不起。尊嚴是一個人的骨氣,我們要永遠有尊嚴,向哈默學習。

我曾看過一個故事,這是一個真實的事情。這個故事的名字叫《彎彎腰,拾起你的尊嚴!》主要內容是:有個年輕人考了幾次音樂大學,都沒有被錄取,而他現在的錢已經花光了,無可奈何的他只有在大街上拉二胡賣藝。拉得棒極了,圍觀的人們都往他碗裡扔錢。這時,有一個無賴把錢扔到地上,他撿起了錢交到無賴手中說:“先生,您的錢。”無賴又把錢扔到地上說:“這已經是你的錢了!”他說:“這是您掉的錢,我的錢在碗裡。”無賴聽罷,只好把錢扔到他的碗裡。過了一會兒,他又若無基事的拉起二胡……人群裡有一雙眼睛看著他,是個參與官,參考官看到了這件事後,便把音樂大學的錄取書交給了他。他又先後寫了《挺起你的'胸膛!》等許多歌曲,成了著名的音樂家。

是啊,一個人無論多麼的貧窮,但他只要有尊嚴就是最富有的。

尊嚴讀後感10

尊嚴是什麼?尊嚴是有骨氣,不受嗟來之食;尊嚴是什麼?尊嚴是不受施捨,靠勞動得來報酬;尊嚴是什麼?尊嚴是不為五斗米折腰。

文中的哈默就是一個有尊嚴的人。在《尊嚴》這篇文章中,哈默跟那些逃難的人來到了南加州沃爾遜小鎮,他們個個都面呈菜色,疲憊不堪,但當面對沃爾遜人送來的食物時,逃難的其他人都狼吞虎嚥,連一句感謝的話都顧不上說,而哈默卻堅持幹完活才吃東西。哈默有尊嚴,因此他才得到了工作和愛情,財富與聲望。

做人要有尊嚴,才能獲得敬重。我們樓上的劉奶奶就是個有尊嚴的人。之前劉奶奶因為胃穿孔而生了一場大病,被送到醫院做了手術,雖然保住了生命,但卻切掉了胃的一部分,在這之後,她連上下樓都有些困難。劉奶奶頭上滿是白髮,臉上滿是皺紋,眼睛後面明顯有了魚尾紋,一雙手皺巴巴的,摸起來有些粗糙。記得第一次見到她時我還在擔心:完了,劉奶奶以後可怎麼辦呀?但我漸漸發現,儘管她做了手術,但卻依舊每天下樓幫助別人修鞋子。有一次下雨的時候,我在放學的`路上還在想:這麼大的雨,劉奶奶應該不會出來了吧?可是我驚奇地發現,劉奶奶冒著大雨還在樓下襬攤子,幫人修鞋呢,而且她還住六樓呢,真是值得我尊敬。劉奶奶真是一個擁有巨大勇氣和尊嚴的人。

我很佩服這些有尊嚴的人,我也要做一個有尊嚴的人!

尊嚴讀後感11

《彎腰拾起的尊嚴》這個故事令我感想很深,現在,我就為大家講說一下吧!

這是發生在巴黎的一個故事。

第一次世界大戰不久,在巴黎的街頭,有一個賣藝東的小姑娘,她在用小提琴拉出一首又一首的曲子,那曲子非常動聽,吸引了很多遊客。

這個女孩來自挪威,千里迢迢來到巴黎報音樂學院,但是,她來到這座城市,很快,錢就花光了,只好用自己的本領來掙點錢。曲子演奏完了,大家紛紛都往她的音樂盒裡捐錢。

有一個富貴的青少年帶著他的'女朋友路過,就想羞辱一下賣藝的小姑娘,就從口袋裡拿起錢,往小姑娘的腳下一扔,轉身就走了,但是那個小姑娘把他的錢還給了那個富貴的青少年,還要讓青年男子給他撿起她掉的錢,這句話,帶著一種不可抗拒的力量。

那青年男子萬分羞愧只好彎下腰無奈的撿起小姑娘的錢放進了琴盒。

碰巧來了那個巴黎的音樂教授,他發現這個小姑娘比以前有尊嚴了,就被他錄取了。

這位挪威的小姑娘叫比爾撒丁,後來成為挪威的著名藝術家。從而改變了她的人生。

每個人都有尊嚴,都要保護自己的尊嚴,但同時,也要維護其他人的尊嚴,不要像那位青年男子那樣。不管社會是卑微,還是高貴,每個人的尊嚴都是不可剝奪的。

我想對比爾撒丁說:“比爾撒丁,你做得很對,靠尊嚴你終於考上了藝術學院,從這我們知道了,要靠自己的雙手去創造新生活,做一個有尊嚴的人。

尊嚴讀後感12

我讀了許多的課文,我最喜歡的就是《尊嚴》這一篇,因為它讓我知道了“尊嚴”兩字的重要。

故事的內容是這樣的:南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的.人,善良樸實的沃爾遜人家家燒火招待他們,他們太餓了,連句感謝的話都顧不上說就吃起來。只有一個人例外,他臉色蒼白,骨瘦如柴,鎮長傑克遜大叔把食物送到他面前的時候,他問:“先生,吃您這麼多食物,您有什麼活需要我做嗎?”傑克遜大說:“不,我沒有活需要你幹。”這個年輕人說:“我如果不勞動,就不能得到這些食物。”傑克遜大說:“我的確有活需要你做,但等你吃完裡我再給你派活。”年輕人說:“不,我現在就做。”傑克遜大叔知道如果不讓他幹活,他是不會吃的。傑克遜大說:“你願意我捶背嗎?”說完年輕人蹲下來為傑克遜大叔捶背。捶了幾分鐘,傑克遜大叔感到十分愜意,傑克遜大叔把食物送到他面前,他立刻狼吞虎嚥的吃起來。傑克遜大叔把女兒許配給了他,二十年後這個年輕人果然取得了巨大的成功,他就是石油大王哈默。

從文中我知道了做人要有骨氣,有毅力才會成功,不能不勞而獲,同時也要有尊貴的人格,你一定會成功。還要好好學習,聽講專心,自主檢查。以自己的成績來衡量自己有沒有尊嚴,堅持下去,就會有好的成績。

尊嚴讀後感13

週末下午,我迫不及待的開啟電腦去尋找于丹老師的講座。在爸爸媽媽的陪伴下,看完了于丹老師精彩絕倫的講座,這使我受益匪淺。

于丹老師一開始就問了我們國小生快樂嗎?我覺得不快樂,因為我們沒有玩的時間,因為我們有寫不完的.作業,因為學校不組織實踐活動……這個時候我覺得我非常的不快樂,但是又聽了于丹老師引用古人的一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”我覺得不快樂是我的態度不對,因為我沒有把學習當做一種愛好,沒有在知識的海洋裡去鑽研去遨遊。于丹老師還告訴我們,學習知識並不是人一生最重要的事情,還要學習人如何去生存的本領,學習如何去勞動,學習如何去感恩,學習如何與人交流,學習如何自力更生等等。在一些調查報告中,這些方面我們都不如美國的國小生。

于丹老師講了一個寓言:“一天,孔子的一個學生問:‘什麼是孝?’孔子回答說:‘色難’。”但什麼是“色難”呢?也就是晚輩孝順長輩,千難萬難,也難不過晚輩給長輩一個好臉色看。想想自己,平時總覺得父母對自己的付出是應該的,自己稍微有不如意的地方,就會頂撞父母,還對父母吆三喝四,想到這裡,我就覺得自己對父母不孝順,臉都紅了起來。今後對父母孝順首先要做到“色難。”

通過這次於丹老師的講座,讓我明白了在學校如何去做一個優秀的國小生,在家裡如何做一個孝順的好孩子,在社會上如何做一個遵紀守法的好公民。

尊嚴讀後感14

去年夏天,我和媽媽去廣州購書中心買書。那天烈日當空,我們熱得渾身冒汗。來到購書中心門口,忽然聽到不遠出傳來一陣悅耳動聽的二胡聲。我和媽媽都被這聲音所迷住了,疾步向傳來二胡聲的地方走去。只見一位盲人大伯正專心致志地拉著二胡雖然累得滿頭大汗可還是拉的如痴如醉。周圍許多人都被這美妙的二胡聲所陶醉。盲人大伯的旁邊坐著一位身強力壯年輕的小夥子,正拿著一個鐵碗向路旁川流不息的人乞討、要錢,甚至不顧廉恥地跟著一個行人邊走邊乞討。許多人都對他不屑一顧。盲人大伯拉完一曲著名的《二泉映月》,許多人都鼓起掌來並紛紛拿出錢投進盲人大伯的碗裡,我也不由自主的投了5元錢。盲人大伯碗裡有5元的、10元的、1元的、還有100元的………

相比之下那個年輕的小夥子顯的多麼渺小,而盲人大伯顯的多麼偉大。我覺盲人大伯真堅強。雖然身體上有缺陷,但身殘,志不殘。在他快要走投無路的情況下,他沒有選擇出賣自己尊嚴的.乞討。而是用自己的本事用自己的勞動獲得生存的希望。我們現在健健康康的,更加應該好好學習,長大成為有用、可以過上幸福生活的人。

尊嚴讀後感15

今天,我又一次讀了《尊嚴》這篇文章,它的中心啟示了我,讓我明白:人要有尊嚴,不能讓自己的尊嚴白白流失!

這篇課文是這樣寫的:一次農荒,讓一個莊園裡來了許多逃荒的人。莊園的主人傑克大叔給這些逃荒的人端來了水和食物,這些面呈菜色的.人連一句感謝的話都顧不上說,就狼吞虎嚥地吃起來。這裡邊有一個很特別的年輕人,骨瘦如柴,臉面蒼白。當傑克大叔將食物端到他的跟前時。他卻問:“先生,您有沒有什麼活兒需要我做?”傑克大叔說:“沒有,小夥子。”這個年輕人就拒絕了傑克大叔給他端來的食物。傑克大叔知道,不讓他幹活,他是不會吃飯的。於是,傑克大叔說:“啊,我有一些活兒需要你幹,不過需要你吃過飯之後再幹。”“不!我現在就幹!”年輕人要求。傑克大叔便讓年輕人給他捶了捶背,捶了幾分鐘,傑克大叔說:“好了,小夥子,您捶得好極了。”然後將食物端給年輕人,年輕人立刻狼吞虎嚥地吃了起來,傑克大叔微笑著看這位年輕人,並把他留到樂自己的莊園中,許配給了女兒。他對女兒說“別看他什麼都沒有,但他將來一定是一位百萬富翁,因為他有尊嚴!”後來,這個年輕人果然成了美國的億萬富翁,他就是石油大王阿曼德·哈默。

讀完這篇文章,我陷入了沉思。我想:哈默憑靠他的尊嚴,就成為了石油大王。那麼我們國小生呢?我們不能沒有尊嚴!一個人,他就算是什麼都沒有,也不能沒有尊嚴!