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名著讀書心得範文

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我們得到了一些心得體會以後,就很有必要寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?下面是小編為大家整理的名著讀書心得範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

名著讀書心得範文

名著讀書心得範文 篇1

《水滸傳》是中國四大名著之一,是中國歷史上第一部用自話文寫成的章回體小說,書中塑造了一百零八將綠林好漢的獨特形象。比如:謙恭仁義的宋江,粗中有細的魯達,勇猛率性的武松,魯莽膽大的李逵……其中我最喜歡的是武松。武松赤手空拳地在景陽岡打虎,為他贏得了深廣的聲譽,也為他贏得了都頭的職位。在殺了西門慶和潘金蓮之後,他主動到衙門自首。在他殺了蔣門神、張都監和張團練十幾口之後,甚至在牆上用血寫下:“殺人者,打虎武松也!”

多麼敢作敢當的性格啊!這就是武松,一生光明磊落,敢作敢為,富於正義感。我就是喜歡他這種性格。相比之下我很多地方都要向他學習。有一次,我不小心把老師放在講臺上的杯子摔碎了,當時教室裡只有我一人。上課了,我誠惶誠恐地坐在位子上。老師看見摔碎的杯子問是誰打碎的,下面沒有人回答。我的頭低得很低,臉火辣辣的'。當時我想過站起來向老師承認,可是我太懦弱了,我不敢向老師坦白。直到我讀了《水滸傳》認識了武松,瞭解了他的事蹟,我才知道做人要敢作敢當,這樣的人才會贏得別人尊重。《水滸傳》給我帶來的收貨不僅僅是這些。還讓我明白了團結力量大等等。

《水滸傳》這本書就像春風,吹開了我智慧的花苞。就像雨露,滋潤著我求知的心田。它是我的良師,教會我很多道理。朋友們,去讀讀這本書吧!

名著讀書心得範文 篇2

這個暑假裡,我讀了《三國演義》這本書,它是明朝作家羅貫中寫的一部經典名著。這本書主要描寫了東漢末年到初晉期間,魏蜀吳三國爭天下的一系列故事。在這段期間真是英才輩出,有英雄奸詐的曹操,武藝高強、膽識過人的趙雲,有戰無不勝又剛愎自用的關羽,也有武藝高強但又草率魯莽的張飛,合上書之後,這一個個栩栩如生的形象卻都在我的眼前晃動。其中,我最佩服的是趙雲這個人物,他既有絕世的武功,又有著一副俠肝義膽,他千里單騎救主為幾百年後的世人所津津樂道。和趙雲相比,我簡直就是一個膽小鬼,在家裡我一個人都不敢進入一個沒開燈的房間。有一天晚上,媽媽讓我單獨到離家不遠的超市裡去買東西,我斗膽一個人走在漆黑的路上,戰戰兢兢,兩腿發抖,就在我要返回到時候,我突然想到我的偶像——趙雲,於是我鼓起勇氣,勇敢向前,完成了媽媽交給的任務。再說說關羽這個人,在明知有凶險時卻隻身一人前往東吳喝酒,他們雖說想殺關羽卻又害怕他的武藝,只好眼睜睜地看著他揚長而去,關羽真是一個有武藝有膽量的蓋世英雄;再看刮骨療毒,關羽面對華佗的.刮骨,流了許多的血,他卻當沒事一樣,照樣下他的棋喝他的酒,關羽真是一個真正的男子漢。再我們的生活中還有比刮骨療傷還難以忍受的痛苦嗎?

在《三國演義》中,除了許多個性鮮明的英雄人物之外,許許多多的戰爭故事也給我留下了深刻的印象,草船借箭、單刀赴會、赤壁之戰、桃園三結義、煮酒論英雄等等都是人盡皆知的百戰經典。在《草船借箭》中,諸葛亮運用他的超人智慧,利用了天時地利,在一個晚上“借”得了十萬枝箭。在歷史故事中如此,而我在學習中又何嘗不如此呢?在學習上我們也要講究方法與策略,只有這樣才能提高我的學習成績。

總之,看過《三國演義》這本書之後,讓我學會了堅強、忍受、磨練和思考,我相信會讓我終身受益。

名著讀書心得範文 篇3

近期,我讀完了俄19世紀大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作——《復活》。

“復活”,故明思意指死去的人再一次或得生命,現實生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有了解。其並不是一個科幻作家,因而我懷著興趣翻開了這本書。

書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫,早年與一個女僕卡秋莎·瑪絲洛娃發生了愛情。聶赫留朵經歷了一段時間後,精神上受到了汙染,以至後來對卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無法彌補的醜惡行為,並拋棄了她,至使其墮落。在多年後,兩人以犯人和陪審員的身份重逢於法庭,做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責。為了“贖罪”,他開始了對瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中,聶赫留朵夫親眼目睹了俄國農民的痛苦與貴族的壓迫。最後“救助”終末成功。於是,聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到了“復話”。

讀過後,我仍不大理解,在片刻沉思後。才漸有所悟:精神是肉體的支柱,有些人雖仍活在世上,卻只是行屍走肉。受人唾罵。相反之,有的人雖已死去上百年,然而即使再過上千萬,他的精神依然永存於世,受到世人的敬仰。

在墮落的`人中,也有從新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫,就是一個從純潔無邪的少年,在經歷了一定的時間後,墮落一時,最後終於在精神上恢復了自我。

我曾經讀過列夫·托爾斯泰的《戰爭與和平》,甚是精彩。望大家也看一下。還有對大家說的:在看一類名著之前,最好看一下作者介紹。有助於大家理解。

名著讀書心得範文 篇4

一句“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都雲作者痴,誰解其中味?”寫出了作者的辛苦與心酸,也表達出了知音難尋地無奈何苦悶。而我最喜歡讀的一本書就是出自 曹雪芹先生筆下的《紅樓夢》。

《紅樓夢》是一個悲劇,它不僅是曹雪芹先生的真實寫照同時也是當時社會的真實寫照,從而使一個繁榮的榮國府走向衰敗。曹雪芹先生歷時十年完成這部著作,用細膩和巧妙的文筆敘述了一個繁榮一時的榮國府。

當我看完了《紅樓夢》後,我感到無比的心酸,我甚至有點怨恨作者為什麼把這《紅樓夢》的結局寫得這麼悲慘,這與《紅樓夢》前部分的那生氣、繁榮的景象一點有不符合。但後來我漸漸的明白了,當時的社會就是這麼黑暗,這只不過就是社會的演變過程罷了。

令我感觸最深的就是林黛玉,雖然很多人都不喜歡她那生性猜疑,多愁善感的性格,但我卻似乎知道她的苦衷似的。她從小父母雙亡,又寄人籬下,她感到自己的世界有多麼的孤獨,為了保護自己,她只能用刻薄的語氣去對待他人,這也是她養成生性猜疑的情感的`因素。林黛玉在淒涼中死去,身邊只有服侍她的一個丫鬟在默默的為她哭泣。這時我也想起了她那被預言的悲慘的一生。

賈寶玉,一個外表看上去柔弱帶點天真的男孩子,其實也有剛強男子的一面,也許到最後誰也想不到他會去出家,是因為他看破了紅塵吧,他是一個渴望得到自由的人,當姐妹們成家後都抱怨著生活中的事,他的內心漸漸的成熟了,更何況在這種“指腹為婚”的時代,對他來說更是一種水深火熱。

同時他又是一個痴情的人,他對林黛玉可以不顧一切,從這也可以看出林黛玉之死對他的打擊有多大。我不禁替賈寶玉感到惋惜,美好的青春就這樣被斷送了。

《紅樓夢》中的人物命運幾乎都是悲慘的,從王熙鳳的“一從二令三休”到薛寶釵的“可嘆停機德,金簪雪裡埋”再到林黛玉的“堪憐詠絮才,玉帶從中掛。”都能體現出來。曹雪芹先生曾慘痛的寫道:“趁著這奈何天,傷懷日,寂寞時,試譴愚忠,因此上演出這懷金悼玉的“紅樓夢”。

《紅樓夢》一書讓我感慨萬千,它讓我第一次走入作者的筆下,體會作者的心酸。歲月流逝,生命的年輪在不停的輪轉,但又有誰能讀懂這曹雪芹的夢中淚。

名著讀書心得範文 篇5

重讀《背影》秋雨連綿,而我,便喜歡獨自坐在書桌前,聽著窗外似有若無的雨聲,手捧一本《朱自清散文集》,細細品味。

已記不清是多少次再讀《背影》。中學時的我並不能體味其中深意。如今,我已日漸成長,書中父親提著橘子蹣跚的背影,已定格在我的腦海裡,像一根敏感的琴絃,一經撥動,便會引發我無限的感慨。在中國幾千年的浩瀚文海中,歌頌父母的文章不計其數,而《背影》卻是最讓我感動的一篇。

也許就在於作者用普通人的眼睛去發現普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心裡某個最敏感的部分,讓我想起我的父母,細膩的情感綿綿不絕,彙集成一條溫柔的小溪,在我心中緩緩流過。我敬佩和羨慕那些作家或擅於寫作的人,可以把對父母的情感通過筆尖,自然而然地流瀉於紙上,讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動,讓心靈深處的情感也隨之點燃,繼而蔓延,情到深處,禁不住淚眼模糊,就像《背影》帶給我們的.感動。於是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛,但他們卻樂觀幸福的笑容;想起我放假回家,母親見我時孩童般的喜悅;想到他們冬日裡依然在凜冽的寒風中,守著收入微薄的小攤,任冷風吹痛了臉頰的身影;想起他們日漸加深的皺紋、愈加清晰的白髮……

真的,想到此處,我便忍不住淚眼濛濛。平凡的父母給了我不平凡的人生。我有一個很簡單的願望:早日讓父母卸下沉重的擔,安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好,因為我知道,父母,都是無私而偉大的。

名著讀書心得範文 篇6

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說後,一個高大的形象時時出現在我的眼前,他就是英勇的探險家、航海家魯濱孫。他靠著堅韌的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的幻想,讀後感《名著讀後感800》。

我彷彿看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富有而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開頭了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加頑強。上蒼賜予魯濱孫的困難,對於他也更具有挑戰性! 風暴海嘯,全船除魯濱孫無一倖免,真正的生存挑戰才剛剛開頭! 流落孤島,他為了找到合適的住宅,在岸上跑了一成天,在一個山岩下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且儘量大些,裡面再打上幾根木樁來掛吊床。其次天,他把全部的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍牆,作防備工事。但只過了十幾天,突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的鬆土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次消失塌方的災難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎。

一次,魯濱孫無意中掉在牆角的穀殼,竟然長出綠色的莖幹,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從今,魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的.一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半鬥而已。但是,經過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什麼時候下種,現在他知道一年四季播種兩次,收穫兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。

造船回鄉,魯濱孫又花費了數年的時間,很多的心血。光砍樹就是數月。但由於事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎麼也無法讓船下水。這下,數年的心血白花了,一切盼望都破滅了。直到星期五的消失,這個盼望才重新油然升起!

魯濱遜是個巨集大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢於同惡劣的環境作鬥爭,勤奮勞動,把小島經營得有條不紊。他在逆境中熬煉了自己,成就了一番不平凡的事業。

這本書教會我們只有堅持才能成功,只有實幹才能讓我們擺脫逆境,實幹比信念更重要……

我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,英勇前進,永不放棄!

名著讀書心得範文 篇7

最近我“品嚐”了萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的《綠野仙蹤》,這本書不僅好看,而且讀後還讓我受益匪淺,尤其是四個夥伴歷盡艱險的種種故事讓我記憶猶新。

書中敘述了7歲小女孩多蘿西,因一陣龍捲風被吹到了一片迷離的仙境——奧芝國。那裡一共有四個女巫,兩個邪惡的,兩個溫存的,溫存的南方女巫告知她,想要回到家鄉,必需去找比四個女巫法力更大的,住在翡翠城的奧芝,他可以送你回家鄉。為了回到家鄉,多蘿西踏上了通往奧芝國的'艱險路程,一路上結識了稻草人、鐵皮人、膽小獅,大家分別都有自己的抱負。

稻草人想擁有一個佈滿才智的腦子,鐵皮人想得到一顆鮮活的心,膽小獅想得到一些能讓自己什麼都不怕的膽識,而多蘿西想回家鄉和家人團聚。他們不畏懼任何困難險阻,路經千辛萬苦才來到了翡翠城,見到了奧芝,卻被告知要殺死西方那邪惡的女巫才能實現各自的抱負,由於奧芝不能平白無故給四個夥伴實現抱負。於是他們又開頭用才智來戰勝西方惡女巫。在西方女巫的艱苦條件下,多蘿西關心女巫幹家務,由於女巫多次想搶走她那雙有魔力的銀鞋,多蘿西實在忍無可忍,往她身上倒了一盆水,沒想到,西方惡女巫的剋星就是水,把她整個都溶化了。從這裡我們可以看出四個夥伴不畏險難,勇往直前,百折不回的良好品行,跟《西遊記》裡的唐僧師徒四人一模一樣,只有齊心協力經過九九八十一難才能取得真經。

鐵皮人、稻草人、多蘿西和膽小獅就是為了抱負不懈奮鬥,勇往直前,不怕任何困難險阻的典型人物,他們就是我們的好榜樣,我們要學習他們的優良品行!為實現自己的抱負而努力!

名著讀書心得範文 篇8

馬克吐溫曾經說過:“19世紀有兩位傑出人物,一位是拿破崙,一位是海倫凱勒。拿破崙用武力征服世界,他失敗了;海倫凱勒用筆征服世界,她成功了。”這個暑假我終於讀到了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》。

書中一句句優美的句子,描述了海倫凱勒不平凡的一生。海倫凱勒僅僅擁有十九個月的光明,剩下的漫長歲月都是在黑暗中度過,但她不屈不撓,在莎莉 文 老師的指導下,她能和常人一樣用嘴巴和別人溝通,最終以頑強的`毅力考上了哈佛大學,成為世界上第一個受到大學教育的盲人。

看完這本書,我被海倫凱勒頑強的精神深深地感動了,身為正常人的我們,擁有健全的身體和優越的學習條件,我們有什麼理由不去奮鬥呢?一個又瞎又聾殘疾人都能考上哈佛大學,我們更應該知難而上,不能讓困難成為我們前進的絆腳石,當遇到困難時,我們絕不輕易地向困難低頭。堅強是一種無尚的精神,我們值得學習的精神,海倫凱勒就是憑藉這種精神成為美國著名的作家。

我們應該向海倫凱勒學習,當我們遇到困難和挫折,當我們遇到委屈和沮喪時,就應該想想海倫凱勒是怎麼面對困難的。我相信:只要我們頑強拼搏,不畏艱難,我們一定能成為21世紀一塊閃閃的黃金。

名著讀書心得範文 篇9

《簡愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,夏洛蒂·勃朗特是勃朗特三姐妹之一,也是三人中最有建樹的作家。書中主要塑造了簡愛這一典型人物,並用細緻的筆觸描繪簡愛那“灰姑娘”一般的奮鬥史。《簡愛》語言優美,人物性格塑造豐富,是英國批判現實主義文學的代表作品之一。

《簡愛》的主人公簡愛自幼父母雙亡,寄宿在裡德舅媽家,裡德舅媽不滿簡愛媽媽嫁給身為牧師的簡愛爸爸,所以將簡愛視為眼中釘。在簡愛與表哥打架後,裡德舅媽將她送到了羅沃德學校,這是一所孤兒學校,簡愛在其中度過了痛苦的十幾年時光。但是簡愛並沒有因為生活的艱辛而頹廢墮落,她努力學習,應聘成為了桑菲爾得莊園的.家庭教師。讀到這裡我不禁為簡愛的堅韌與頑強而感動,她在逆境中奮勇拼搏,實現了完美的逆襲,在我心中留下了不可磨滅的印象。

當她來到桑菲爾得莊園時,遇到了天真活潑的阿黛勒,這個小孩子給簡愛帶來許多快樂,簡愛也喜歡這份工作。隨後不久,她遇到了羅切斯特先生,他是莊園的主人,簡愛愛上了他,並接受了他的求婚。在婚禮當天,羅切斯特被揭發有妻子,這令簡愛內心十分悲痛,面對羅切斯特的挽留,她毅然決定離開。讀到這裡,我為簡愛追求平等權利的精神而感動,她不貪圖安逸生活,而是追求精神上的平等,不依賴他人,是一個具有高貴精神和獨立獨立的完美女性。

後來,簡愛到了沼澤居,遇到了表哥約翰,並意外繼承了叔叔的遺產,她把遺產分給了表妹和表哥,自己卻拒絕了聖約翰的追求。後來簡愛再次回到桑菲爾得莊園,得知羅切斯特的瘋妻縱火,羅切斯特為了救她而導致失明的,在愛與憐憫的感召下,簡愛與羅切斯特與其結婚,過上了幸福的生活。

讀完這本書,我深受啟發,該書塑造的簡愛這一形象給我留下了深刻印象,她追求平等,堅毅,面對坎坷人生不屈服。回想自己,和簡愛比起來,自己的困難又有什麼呢?我應該堅強面對生活中的困難、挫折與考驗,這就是讀完《簡愛》給我的最大啟發。

名著讀書心得範文 篇10

“你以為,就因為我窮,低微,不美,我就沒有心,沒有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財富的話,我也會讓你難以離開我,就像我現在難以離開你一樣!”——《簡·愛》

這段話摘自於《簡·愛》,“人的價值=尊嚴+愛”這就是《簡·愛》雖是愛情小說卻不落俗套的原因。

每次讀《簡·愛》的時候,都會被這段話所震撼。正如愛德華所說的,“簡如一隻發瘋的鳥兒拼命撕掉自己的羽毛。”這是一種強烈的自我釋放,一種悲與愛交織起來的“支配一切、戰勝一切、壓倒一切”的力量。她在用自己的語言和行動表明:自己有權平等地追求一份屬於自己的愛情。她不美、卑微,卻以自己的獨特氣質吸引著所有的人。兩性之間是平等的,女子必須有獨立的.人格,自尊自愛,不依附於其他人才可以贏得別人的尊重和熱愛,才會有真正的幸福。愛情須以平等和互相獨立作為基礎,不是一味地接受對方的給予。假若簡?愛選擇留下,甘心當個無名無分、近乎情婦的妻子,羅切斯特會像當初那樣痴愛著她嗎?他愛的是不卑不亢、自尊自重的簡?愛,不是一個躲在他懷中只懂得接受疼愛的女子!簡?愛是女性心中的偶像,她不會難以靠近,她的影子飄散在我們的周圍,以她為準則,大家都可以生活的自信坦蕩,都可以沿著命運給予的線索找到自己真正的幸福所在。

而在當今的現實世界裡,人們都瘋狂的似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為個體的人格尊嚴拋棄所有,而且義無反顧。也許當人們窮得只剩下錢時,他們會去追求“真愛”。可被銅臭薰過的精神還配擁有真愛嗎?也許到了化繁為簡返樸歸真的時候了。在追求物質生活的時候,應該在生活中灌注一些真情和溫情,追求一份本真的溫馨、和諧和寬容。讓我們也追求全心付出的感覺,不計得失的簡化的感情。純淨的像一杯水,緩緩地灑落人間。

從世俗的喧囂浮華中脫離出來,實現自己的價值,追究心靈的真善美吧!

名著讀書心得範文 篇11

德·亞米契期是義大利著名的兒童文學作家。他出生義大利古力大區因佩里亞省一個叫奧內利亞的海濱城市。《愛的教育》又名《一名義大利國小生的日記》,是通過亞米契斯的兒子的日記改編的,是義大利亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說。

《愛的教育》是一本日記體小說。它記錄了小主人公安利柯在國小四年級這一時期的生活成長曆程。然而他又不是一本單純的日記,以為裡面不有父母、姐姐給他寫下的勸戒和啟發性的文章,另外還有9則老師在課堂上宣讀的精彩小故事。

全書以愛為主旨,拋棄傳統的說教和豪言壯語,在小主人公安利柯的`日記中,塑造出一個個看似平凡的角色,以她們的故事,用詩的語言,表達出了這事上的種種愛,如:對老師的敬愛、對同學的友愛、對父母的摯愛等等。不僅如此,書中還提及了孩子在日常生活方面應該注意的問題,如何成為一個有勇氣、充滿活力正直的人,如何成為一個敢於承擔責任和義務的人,等等。

這是一部最富愛心及教育性的讀物,是世界公認的文學著作。

名著讀書心得範文 篇12

在散發著明媚陽光的冬日午後,委實適合泡上一杯暖暖的香茗,讀上一本好書。

書架上的好書那麼多,可不知怎麼的,目光不由的被魯迅先生的《朝花夕拾》而引,信手拈來,這個明媚的午後就由它陪我了。

先生是那麼的與眾不同,大多數人都很喜歡的可愛的小貓,而先生卻仇貓,當然先生仇貓是有許多理由的。貓的秉性和一些人很相像,看似乖巧,實則暗藏著妖氣;先生還是既不喜歡貓的叫嚷聲的,聽到貓的叫嚷先生總要嫌煩,而這個貓則是更像及了那些與先生叫嚷的名人,先生自是要去仇貓的;還有一條也是先生仇貓的緣故,但凡貓若是捕食到比自己弱小的'動物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,這卻是和當時一些人的做法無二的,一旦手中有了他人的把柄,必是會就想盡辦法慢慢地折磨別人,自己享受著其中的樂趣。這是何等病態的一種社會形態,笑人無妒人有,那確實是先生生活的那個時代的悲哀。

或許在我們這個年代,在我這個年紀,還讀不懂其中的真味,但是卻能深切的感受到先生對那個日漸渾濁的世道的無奈與悲切,他用他的筆戰鬥著,挽救著奄奄一息的中華民族。我可親可敬的先生,您看到了嗎,看到如今的國富民強了嗎,現如今的中國絕不再是那個身心皆有疾的民族了,她變得日益強大,而您的精神卻會永世激勵著我們。

名著讀書心得範文 篇13

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭著,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊!

在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先後創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災難還是無情的.降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經無法治癒,並且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創作了!這是多麼大的打擊啊!但他卻能頑強的和命運抗爭,這也許是他後期能寫出那麼多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

讀了貝多芬的故事,讓我聯想到了海倫凱勒——一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界裡,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望,她渴望瞭解一切,於是她加倍的努力,最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運屈服!這不僅讓我敬佩也引發了我深深的思考。作為21世紀的一名中學生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時,在學習成績下降時,讓我們“藉著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。”用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現理想

名著讀書心得範文 篇14

我曾經聽過一個和《李爾王》有幾分相像的童話,其中的國王也有兩個口蜜腹劍的大女兒和一個直率的小女兒。當小女兒拒絕奉承父親而被驅逐時,從她臉頰上流下的眼淚變為了晶瑩剔透的鑽石。最後國王意識到自己的錯,順著鑽石鋪成的路找回小女兒,童話有一個圓滿的結局。在《李爾王》中,科迪利婭的眼淚是輕小的水滴。只有在肯特和讀者的眼裡它才和鑽石一樣價值連城,因為那是親情和真理的象徵。《李爾王》以悲劇結束的原因在我看來有以下兩個。

首先,權力實在是非常誘人的東西。莎士比亞添加了一條情節線索說明這一點:同是葛羅斯特伯爵的兒子,愛德蒙的地位就比愛德加低。儘管大家都明白私生子不能選擇是不是當個合法的孩子,他們還是對私生子抱有偏見。機敏狡猾的愛德蒙因此才向英格蘭開始了自己爭奪地位的戰鬥。親情在這條線索中不那麼重要,只是為了在兩兄弟之間作對比控制變數而已。在愛德蒙接近勝利時他是多麼風光,掌權者信任他,看清他詭計的父親死去了,被他陷害的兄長淪落成流浪漢,只差一點他就能借著戈納瑞和裡甘登上國王的寶座。愛德蒙以不正當的.方式挑戰了命運,終究被正義和道德——即愛德加代表的精神吞噬了心志發了瘋。雖然戈納瑞和裡甘對於權力的渴望沒有那樣誇張地落在文字上,她們的一言一行配合愛德蒙的地位戰向讀者展示了權力和慾望交織構成的無底洞。

其次,李爾沒有反省自己的意識,而是空口指責兒女的可恨。李爾的性格乖戾。他將詛咒濫加於任何不按照他的意願行事的人;他變化無常,有時喜歡聽甜言蜜語,有時又喜歡弄臣帶有諷刺意味的兒歌。他的性情除了表現在自己身上以外,還充分地從女兒們身上顯露。哪一個女兒沒有遺傳任何父親的特徵?大女兒和二女兒的貪婪無情;小女兒的善良寬容,不正是李爾的不同側面嗎?P516弄人的比喻“蝸牛揹著一個屋子是因為可以把它的頭縮在裡面;它不會把屋子送給它的女兒,害得它的觸角沒地方安頓。”用“屋子”暗示國土和權力,用“觸角”暗示這一家人脾氣霸道的地方。壞脾氣在宮廷裡有阿諛奉承的大臣幫忙掩飾,蛻下這層虛偽的表皮李爾才得到了報應。悲劇就在於李爾依然沒有明白:做父親的沒有樹立好榜樣是不應該的。

作為一部戲劇,客觀的描述讓讀者能從自己的角度理解故事。《李爾王》的悲情不是讓淚水溼潤讀者的眼睛,而是讓思考充斥讀者的大腦。