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《最大的麥穗》讀後感(集錦15篇)

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當賞讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編整理的《最大的麥穗》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

《最大的麥穗》讀後感(集錦15篇)

《最大的麥穗》讀後感1

縱看古今中外輝煌之事,都是那些擁有大目標,大追求的人士所為。許多人在崇拜和效仿這些人的時候,往往忽略了他們背後的一個共同點:有最大的追求,但更善於抓住眼前的機遇和機會。

這正如哲學家蘇格拉底所說:“人的一生彷彿就在麥地裡行走,都在尋找著最大的麥穗,有的人看見眼前的麥穗,就不失時機的摘下它,有的人則東張西望,一再地錯失良機”。細細品味這句話,我若有所悟,也感慨萬千。最求之大,雖然是好的,但是那是空虛的,並不如實實在在的麥穗,也就是機會。在小時候,大人們總是教育我們要有遠大的追去,但是忽略了眼前的機會——是啊,人的一生是那樣短暫,在機會面前,每個人是不容考慮,應當立即抓住它的'。這讓我想起了當下一個熱點——有些大學生到海外留學,自以為喝洋墨水就可以好找工作,回來以後總是認為這個公司待遇低,那個公司幹活累等等,到了最後一事無成,什麼工作都沒有找到,這種例項就充分說明——即使有優勢,也要善於抓住眼前的機遇,否則只憑多麼遠大的追求,也將是一事無成。

其實,現實生活中的機會太多太多,只看你善於不善於去抓住它,在這個競爭強烈的時代,只有才能和機會才能改變生活,帶來好運,同時,擁有機會先改善一些,才可以有更好更遠大的追求和理想,這二者是相輔相成的,所以說,要想有追求,就要善於抓住和把握機會,抓住和把握那最大的麥穗。

《最大的麥穗》讀後感2

人們常說,過了這個村沒這個店,說的與《最大的麥穗》中蘇格拉底告訴弟子的一樣。 古希臘大學者蘇格拉底讓弟子們摘麥地裡最大的一個麥穗,只許進不許退,弟子們總認為機會還很多,不許過早定奪。結果,到了麥地盡頭時,他們每個人都兩手空空。 文章最後一句話說:追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。讀著讀著,我聯想到我的表哥。 我表哥讀完大學,考取了本科生。他那時二十多歲,正是志高氣昂的時候,他準備以他寒窗苦讀十多年學來的東西在社會上打拼出一片新天地。他積極地找工作、面試、他認為他是一個工程師,這門技巧可是很多人沒有的,建築公司搶著要呢!他總嫌人家待遇差,一連找了兩年工作,面試了幾十家公司,姨媽經常勸他說,找一份好一點的工作就算了,從低層開始,後來表哥終於開竅接受意見了,四年後的今天,他的年薪已是六位之數。 做人和拾麥穗一樣,機會便是其中一個個大大小小的麥穗,就象做作業,做作業是見識試題的'機會,看課外書是獲得知識的機會,做家務是鍛鍊獨立能力的機會……

我們不能好高騖遠,要懂得把握住眼前的機會,人生路的確很長,但是這是一條只進不退的路,路上的機會每個人均等,懂得珍惜機會的人才能大展鴻圖。相反,那些不懂得把握時機的人只能在他沒有珍惜的機會面前抱怨自己不幸運,沒有機會。 星期三上午老師帶我們上了《最大的麥穗》這一課,令我感觸頗深。

《最大的麥穗》讀後感3

讀了《最大的麥穗》有感個星期我學習了《最大的麥穗》這篇課文,這是一篇借事說理的散文,文章主要寫古希臘有一位大學者名叫蘇格拉底。一天,他帶領弟子們去一塊麥地,那正是收穫的季節,蘇格拉底讓弟子們到麥地裡摘一個最大的麥穗,只許進不許退,他在麥地的盡頭等。弟子們在麥地裡挑挑揀揀,他們認為時間還很多,完全沒有必要過早地定奪。經過了很長一段時間,他們就聽到了蘇格拉底蒼老如同洪鐘般的聲音:“你們已經到頭了。”這時弟子們才醒悟過來,可已經晚了。他們聽了蘇格拉底的話悟出了一個道理:人的一生彷彿也在麥地裡行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見了顆粒飽滿的.“麥穗”,就不失時機地摘下它,有的人則東張西望,一再地錯失良機。

當然,追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。看,這說得多麼合情合理呀。我現在回想起以前,覺得十分慚愧。以前,我做事經常拖,一到星期六﹑星期日我就不把握時間,想到作業時,總覺得還有很多時間,做作業的時間也就兩個多小時,還是繼續玩,到了週日下午就不是這樣逍遙了,只是邊做邊玩,真到了晚上就著急了,後悔當初為什麼不抓緊時間去做作業,現在已回不到以前了,直到學了這篇課文後,我覺得人的一生沒有無數個週日,抓緊眼前的時機完成應該完成的任務才是明智的選擇。

許多人對待機會,一如孩童在海灘一樣,他們讓小手握滿沙子,然後讓沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落下。但我希望人們能通過這篇課文讓自己懂得抓住機會。巴爾扎克說得對:“機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用。

《最大的麥穗》讀後感4

古希臘學者蘇格拉底為了讓弟子認識到深刻的道理,便把弟子們領到麥田邊,讓他們找麥田中最大的麥穗,只許進不許退。

弟子們聽懂了老師的要求後,就走進了麥田裡,因為那時正是小麥成熟的季節,所以麥田裡都是大麥穗。弟子們找了一株又一株都不是最大的,最大的在前頭,他們都找到麥田的盡頭了,仍然是兩手空空的。

蘇格拉底對弟子們說:“這塊麥地裡肯定有一穗是最大的,但你們未必能碰見它;即使碰見了,也未必能作出準確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的`。

其實人的一生彷彿在麥田中行走,在尋找人生中最大的麥穗。有的人看見了顆粒飽滿的“麥穗”

就不失時機地摘下來;有的人則東張西望,錯失良機,當然追求應該是最大的,這才是實實在在的。

我感到,人生活在世上,追求是從無到有,從小到大的,就好比攀爬高峰一樣,從低到高。追求目標,應該付出辛勤的勞動,在實現目標的過程中,要有堅強的意志,雖然會失敗,但不應該氣餒,因為失敗是成功之母,我們要從失敗中總結經驗,從失敗中吸取教訓,這樣才能成功。世界上哪有生下來就是一個經驗豐富的人?哪有一個生下來就在人生道路的巔峰上?

朋友們,人生中最大的“麥穗”,就在你的人生中,等待著你去摘取。人生中既有得,也有失。所以你要不怕失敗,努力去追求你人生中的目標吧,不斷摘取人生中的大“麥穗”。做實實在在的事,做實實在在的人,這才是最有意義的人生。

《最大的麥穗》讀後感5

“當運氣向你微笑時,請趕快擁抱它。”這便是我讀完《最大的麥穗》後的感悟。《最大的麥穗》講的是蘇格拉底帶弟子們去麥地摘一個最大的麥穗,從而告訴弟子們不能錯失眼前的機會的道理。

的確,生活中也有種種例子。有一次,我朋友的父親講起他的工作經歷,他剛開始去找工作,想去一家大公司,因為他有碩士學歷,可是大公司都以博士為招聘目標,於是,他想大公司不行,差一點的應該可以吧。可是,他沒有實踐經驗,沒能獲得通過,如此多次碰壁,對小公司的不屑,使他怨天尤人,沒人認識他這匹千里馬。後來,他不得不一再降低標準,終於找到了一份工作,這是一家很小的公司,超出了他的預期。為了生計,他埋下頭來認真工作,隨著日子的增長,他的收入在不知不覺中也開始增長,並且因為這些他也越來越得心應手,越來越快樂。當有人問他為什麼放棄了最初的追求的時候,他笑笑說,我找到了自己。慢慢地,他開始管理這家公司,後來有許多獵頭來找他了,他選擇了一家大公司簽了約。當別人再次問他時,他笑笑說:當初別人不瞭解我,不認識我,而我找到一個起點,安心認真地把工作做到最好的.時候,不知不覺別人就知道我了。

人的一生就像在麥地裡行走,都想尋找到最大的麥穗。有的人見到了飽滿的顆粒,就不失時機地摘下它,有的人則東張西望,一再錯失良機,直到人生的麥地走到了盡頭。當然,追求應該是沒錯的,但把眼前的麥穗掌握在手中,才是實實在在的。

《最大的麥穗》讀後感6

《最大的麥穗》向我們講述了一個故事:古希臘大學者蘇格拉底,帶領弟子們來到麥地邊,讓弟子們尋找最大的麥穗。弟子們總認為機會還有很多,完全沒有必要過早的定奪,但他們最後卻兩手空空。蘇格拉底通過這次行動,告訴了世人一個道理。

蘇格拉底的弟子們兩手空空,是因為他們沒有把握住機會,讓機會丟失。他們總認為最大的麥穗永遠在前方,卻不知到把眼前的'一穗拿在手中。我們也是一樣,當我們想要成功時,一定要從眼前的小事做起,如果一再錯失良機,就會一事無成。

機會,往往像滑落天際的流星,一瞬而過,如果沒有及時抓住,就永遠錯失良機。腳踏實地時,永遠不要好高騖遠,才能成功。正如巴爾扎克所說:“機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用。”

一個人需要樹立遠大的理想與抱負,但更要抓住自己眼前出現的機遇。實實在在地完成好當前的人物,因為通向理想的道路是眼前的每一次機會鋪成的。如果好高騖遠,不能腳踏實地,就會錯失良機,到頭來兩手空空,一事無成。的確,人生就像在尋找那最大的麥穗,應該追求最大的,但把眼前的一穗拿在手中,才是實實在在的。

托馬斯。莫爾曾說過:“許多人對待機會,如孩童在海灘那樣,他們讓小手握滿沙子,然後讓沙粒掉下,一粒接著一粒,直到全部落完。”讓我們行動起來,抓住眼前的機遇,不在錯失良機,我們的明天將更加美好!

《最大的麥穗》讀後感7

讀了《最大的麥穗》這一文,我深有感觸。

機會是每個人都有的,給我們的次數也都是一樣的。只有抓住機會,不讓它從你手中溜走,只有這樣我們才會滿載而歸,從中受利,獲得自己想要的東西,才能獲得偉大事業的開端。而有的人正是沒有抓住機會才會與成功失之交臂,在為沒有得到東西而後悔。這正如巴爾扎克說的那樣:“機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用。”

達爾文曾經說過:“機會對每個人都是平等的,但許多人卻不知道他已經碰到了機會。”我也曾有個這樣的經歷……

記得那天我們班選中隊幹,我十分想當學習委員,因為我以前這個職務擔任得不好,希望這一次能夠得到補償的機會。但由於今天要上臺自由演講,我心裡十分膽怯,心想:我的`表達能力又不好,而且我的學習成績又不太冒尖,恐怕選不上,我還是不要上去演講吧。可是我又想為班級服務,怎麼辦呢?我左右為難,大腦也像死了機似的,勇氣、信心早已飛到九霄雲外去了,腦子裡只有“上還是不上”這幾個字,直到競選結束了,優柔寡斷的我才如夢初醒。當公佈班幹部時,我十分後悔,深恨當初自己沒有抓住機會。

托馬思莫爾說:“許多人對待機會一如孩童在海灘那樣,他們讓小手握滿沙子,然後讓沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。”我們應該永遠握住沙粒,不讓它們掉下。

《最大的麥穗》讀後感8

《最大的麥穗》的主要內容是:古希臘的學者蘇格拉底為了讓弟子認識到深刻的道理,便把弟子領到麥田邊,讓他們找麥田中最大的麥穗,只許進,不許退。

弟子們聽懂了老師的要求後,就走進麥地裡,因為那時正是小麥成熟的時節,所以麥地裡都是大麥穗。弟子們找了一株又一株,認為都不是最大的,最大的在前面,他們找到地邊,依然是兩手空空。蘇格拉底對弟子說:“這塊麥地裡肯定有一株是最大的,但是你們未必能碰得到;即使碰到了,也難以做出準確的判斷,因此,最大的一株就是你們剛剛摘下的。

讀完這篇文章後,我悟出了一個道理:人的生活彷彿是在麥地中行走,在尋找人生中最大的“麥穗” 。有的人見了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機地摘下來;有的人則東張西望,錯失良機。當然,追求應該是最大的,但把眼前的一株放在手中,這才是實實在在的。

俗話說:“吃一塹,長一智。 ”這話說你的一點也沒錯,我們要從失敗中總結經驗,這樣才能判斷準確的判斷出那件事是人生中的大事。有的人總認為人生中的大事還在人生道路的'前面。這就是他們缺少判斷力,不敢大膽嘗試,所以一再的錯失良機。到人生的最後,還是竹籃子打水―一場空。什麼也沒有,什麼也沒有得到,這樣的人生又有何意義呢?

朋友們,人生中最大的“麥穗”,就在你的人生中,等待著你去摘取。人生中既有得,也有失,所以你要不怕失敗努力去追求你人生中的目標,不斷摘取人生中的大“麥穗” 。做實實在在的事,這才是最有意義的人生。

《最大的麥穗》讀後感9

《最大的麥穗》不僅是一篇課文,還反映了當時人們的生活和處事作風。在這裡,古希臘的一位大學者蘇格拉底巧妙地藉助秋天收穫的麥穗做了一個小實驗——他帶著幾個弟子來到一塊麥地邊,讓他們去摘一個最大的麥穗,只許進不許退,這些弟子們都兩手空空地出現在了麥地的盡頭。

原因何在,那就是太過用心,他們總覺得最大的麥穗一定還在前面,就一而再再而三地錯過良機,才造成了這種場景。有時,錯過一個小機會也許並不可惜,但如果錯過一個對你有很大幫助的機會,那麼你的人生道路將會出現漏洞,還無法修補。一旦你抓住了這個機會,出色表現自己,這樣你的下一步發展就會變得更加容易。所以,“機不可失,時不再來”、“善於捕捉機會者為俊傑”,這些名言都在時刻提醒我們一點——抓住機遇。如果把機會白白浪費,這個世界將會變得枯燥而死板,哪來那麼多科學家和發明家?他們成功的祕密是什麼?還是這四個字——抓住機遇!

在看似很平常的一些事物中,總能反映出一個人的想法和習慣。凡是行走匆匆、腳步雜亂而且毫無目標的人,到頭來,也只能像文中的弟子一樣,兩手空空,這才如夢初醒。可見,學會把握機會是多麼重要!

是啊!人的一生彷彿也在麥地中行走,也在尋找那最大的麥穗。有的`人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯失良機。

當然,追求最大的無可厚非,但把眼前的麥穗拿在手中才是實實在在的!

《最大的麥穗》讀後感10

這個單元,我們學習了一篇課文叫《最大的麥穗》,讀完後,我明白了一個道理 :機不可失,時不再來。做什麼事都要把握現在,如果你一再錯失良機,那麼,結果只會兩手空空,一事無成。英國著名科學家達爾文曾說過":機會面前每個人都是相等的,只是許多人沒有抓住它。"的確如此,就像文中的弟子們一樣,當蘇格拉底讓學生們去尋找地裡最大的一棵小麥時,他們總認為機會 還會有很多,不停的挑挑揀揀,覺得不應該過早地定奪,結果最終弟子們都兩手空空的`,只能呆呆的望著身後的麥壟。我們不能像弟子一樣猶豫不決,好高騖遠,不能腳踏實地的做事,那麼就會一事無成,到頭來兩手空空,一事無成。我們應該抓住眼前的機會,當機立斷,早做定奪。

讀完最大的麥穗,不禁讓我聯想到了,現在的大學生求職,他們總是好高騖遠,不會抓住眼前的機會,不是嫌這個工資太低,就是嫌那個工作太辛苦,總是想找最好的,結果白白失去了許多的機會。一個人應該擁有遠大的理想和抱負,但最重要的還是要抓住眼前出現的機遇,實實在在的完成好當前的任務,因為通向理想的道路是有眼前的機會鋪成的。

面對機會的來臨,如果你猶豫不決,總認為眼前的機會不夠好,那你就會錯失良機。相反,如果你抓住了它,那麼,你的人生將會輝煌。

《最大的麥穗》讀後感11

當我讀到“追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的”這句話時,我不禁想起了令人後悔的一件事:

“我覺得《提優訓練》這本書挺好的,你們利用國慶七天去買好,帶過來,把它放在書架上。”

聽,又是我們的英語老師在嘮叨。

剛開始,我沒在意,心裡默默地說道:“沒事,反正有七天時間可以買,那麼長,我可要回家休息。”

就是那麼一句話,伴隨著我度過了七天這漫長的時間,讓我變得懶惰,讓我一再錯失良機,沒抓住眼前機會。

直到放假的'第七天,我在整理書包時,翻開回家記錄本,拿出一樣又一樣的作業時,我才如夢初醒,發現我還沒買好《提優訓練》,我才開始急了,像“熱鍋上的螞蟻——團團轉。我拿出手機,撥打了爺爺的電話,向他說明了事情的起因,他爽快地答應了。我連忙準備出發,一看時間,4:30。時間一分一秒的過去了,那“滴答”“滴答”的鐘聲彷彿在催促著我,像一根繩子鞭打著我,讓我快點跑,不然書就沒有了,我越弄越著急。

到了書店,我四處尋找,詢問,才得知書已經賣完了,我後悔而有生氣,便去怨爺爺,罵道:“爺爺,都怪你,開車開得那麼慢,讓我買不到書。”可爺爺一句一也沒說。

後來我一想:這是不願別人,就怨我不珍惜時間,一再錯失良機,不抓住眼前的機會。

所以我得到了一個啟示:一個人需要樹立遠大的理想和抱負,但更需要抓住眼前的機會,實實在在地完成當前的任務,才能成功。

《最大的麥穗》讀後感12

課文《最大的麥穗》講蘇格拉底讓弟子們去麥地裡找最大的麥穗,弟子挑挑揀揀,兩手空空,蘇格拉底便藉此告訴弟子們道理

這篇課文中蘇格拉底最令我欽佩的'便是他敢於突破當時的教育背景,讓弟子們通過實踐明白道理,而不是死死板板的“教書模式”他的這種創新模式值得我們學習。

創新,歷來就是一個人所必備的品質。只有有了創新創新精神,才能夠舉一反三。況且,無論你幹什麼,是學生、老師、工人......只要有了創新精神,那麼就一定可以提高工作或學習效率。如:你發明了簡演算法則可提高算數效率。你發現槓桿原理,則可省不少力......總之,只要有了創新精神,可以對做事起到事半功倍的作用。再說,蘇格拉底在內的古希臘三賢不也是有了創新精神才成功的。

相比之下,我們中國教育從來創新都不大。

我也是一位學生,我們天天學習科學知識。什麼熱脹冷縮、生物圈、食物鏈......可我們很少做實驗,對上述理論也只是只聞其聲、未見其人。國家現在這麼富裕,也不買一些專用器材,更別說從小培養了。

在醫療、軍事、工業......一直仿照外國所以一直落後其他國。

所以我覺得,我們中國應知前恥而後勇,吸取前車之鑑。大大利用創新精神,讓東方之龍從新挺起脊樑。我們業務應學習蘇格拉底的創新精神,“將創新進行到底”!

《最大的麥穗》讀後感13

課文《最大的麥穗》講蘇格拉底讓弟子們去麥地裡找最大的麥穗,弟子挑挑揀揀,兩手空空,蘇格拉底便藉此告訴弟子們道理。

這篇課文中蘇格拉底最令我欽佩的便是他敢於突破當時的教育背景,讓弟子們通過實踐明白道理,而不是死死板板的“教書模式”他的這種創新模式值得我們學習。創新,歷來就是一個人所必備的.品質。只有有了創新創新精神,才能夠舉一反三。

況且,無論你幹什麼,是學生、老師、工人。只要有了創新精神,那麼就一定可以提高工作或學習效率。如:你發明了簡演算法則可提高算數效率。你發現槓桿原理,則可省不少力。總之,只要有了創新精神,可以對做事起到事半功倍的作用。再說,蘇格拉底在內的古希臘三賢不也是有了創新精神才成功的。相比之下,我們中國教育從來創新都不大。我也是一位學生,我們天天學習科學知識。什麼熱脹冷縮、生物圈、食物鏈。可我們很少做實驗,對上述理論也只是只聞其聲、未見其人。國家現在這麼富裕,也不買一些專用器材,更別說從小培養了。在醫療、軍事、工業。一直仿照外國所以一直落後其他國。

所以我覺得,我們中國應知前恥而後勇,吸取前車之鑑。大大利用創新精神,讓東方之龍從新挺起脊樑。我們業務應學習蘇格拉底的創新精神,“將創新進行到底”!

《最大的麥穗》讀後感14

在最近一段時間裡我們學習了《最大的麥穗》一課,課文揭示了人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇,而不能東張西望,否則將會一事無成。

一位哲學家獨特的教學方法,使他的學生獲益終身;一個歷經千年的經典故事,令我們回味無窮。我們都在為實現人生的理想而努力奮鬥。然而,未必人人都能取得成功。面對機遇的來臨時,只有果斷出擊,把握好現在,才能取得成功。但如果你沒有把握好眼前的機遇,猶豫不決,你將永遠也取不到功,一事無成。正如巴爾扎克所說“機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不暇思索地去利用”。

讀完了《最大的麥穗》使我想到了上次和媽媽去商場挑衣服的場景。我們來到百貨商場挑選我的新年衣服,那一件件衣冠楚楚的衣服,在我眼前閃過,都不知道該選哪一件好了。左挑挑,右選選,使我眼花繚亂。也沒有看見我認為商場裡最漂亮的'一件。時間一分一秒的過去了,我依舊兩手空空,一無所獲,最後只得空手而歸。

文中蘇格拉底說的好“ 這塊麥地裡肯定有一穗是最大的,但你們未必能碰見它;即使碰見了,也未必能做出準確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的。”看了文中的話我慚愧不已,我和文中蘇格拉底的弟子一樣不懂得把握機會最終一無所獲。

我已經錯過了這一輪“月亮”,但我不想再錯過這一群“星星”。幹什麼事情都不能目光短淺總把希望寄託在未來,結果一無所獲。只有抓住眼前的機遇,腳踏實地地幹好每一件事才能取得最大的“麥穗”。

《最大的麥穗》讀後感15

今天鄧老師給我們講了一個富有哲理的故事,名字叫《最大的麥穗》,故事講的是聞名世界的古希臘人——蘇格拉底和他的弟子們的故事。

有一天,蘇格拉底帶著他的弟子們來到了一塊麥田,他對弟子們說,今天你們的任務就是要在這片麥田裡找到一粒最大的麥穗,但要求你們只能在前行的過程中尋找,而絕不能折返尋找,弟子們點點頭,便各自開始尋找屬於自己的那一粒最大的麥穗了。弟子們邊慢慢前行,邊挑挑揀揀,期間也碰到了他們感覺比較大的.麥穗,也有人曾想著摘了算了,但抱著那山還比這山高的心理,他們都認為也許最大的麥穗還在前面呢,時間和距離就這樣慢慢過去了。突然,弟子們聽到了洪鐘般的聲音,哈哈,你們已經到盡頭了,但所有的弟子們竟然沒有一個人揀到一粒麥穗。弟子們抬起頭一看,原來剛剛說話的人是蘇格拉底,弟子們低下頭一句話也沒有說。

我聽了這個故事明白了,每個人的人生就好比一塊麥田,你前進的過程正如在尋找屬於你的收穫——麥穗,那些不覺得麥穗小而把每粒麥穗都收藏下來的人,最終都會獲得豐收。而那些覺得眼前的這粒麥穗不是最大的,最大的麥穗還在後面的人,往往走到最後終會一無所有的。我們應該從這個故事得到啟發,收穫眼前的每一粒麥穗,哪怕它不怎麼大,但日積月累,這個收穫就會越來越來大,當我們走到盡頭時總會有所收穫,而不至於後悔兩手空空,一無所獲!同學們,你們讀後是不是也有同感吧!