美麗人生讀後感

品味完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的美麗人生讀後感，歡迎閱讀與收藏。

美麗人生讀後感1

《美麗人生》的故事以德國法西斯捕殺猶太人為背景，書中偉岸如山的父親形象就足以令人動容。

父親圭多一直在為兒子構造一個屬於他的童年世界，尊重兒子的思想，保持著兒子對任何事物的好奇心。當圭多和兒子被納粹抓走時，這位偉大的父親用謊話為兒子編造了一場最刺激的遊戲，只為不讓兒子在痛苦中成長。面對慘無人道的集中營，圭多想盡辦法讓兒子相信，並參與到這場遊戲當中，他教兒子玩躲貓貓的遊戲，教兒子扮演德國人，滑稽又刺痛人心的父愛，就這樣一一鋪陳開來。童心與愛心，父愛與機遇成就了一場人間喜劇。

最終，為了不暴露兒子，保全兒子性命，父親再也沒有回來。直到遊戲結束，圭多的'兒子還不知道父親的真正離去，也在看到坦克的那一刻贏得了人生的大獎。真正的光芒就像圭多朝他兒子眨眼的那一霎那，意思是，無論怎樣，只要我們不害怕，堅強快樂，我們的人生終究會變得美麗，而我們也總會贏。

在圭多的身上，我們除了感受到濃濃的父愛外，還看到了他的擔當和豁達樂觀的態度，無論他身處怎樣的險境，都能自信地化解，儘管結局很悲慘，但他終究是成功了，完成了一位父親的光榮使命。

最後，我想告訴大家：而今，身處和平時代的我們是何其的幸福，能幸福地坐在教室裡讀書、學習，為夢想而努力，無論隨夢前行的這條道路上，我們會遇到什麼樣的挫折和煩惱，都不妨始終以積極的態度，正視現狀，把每一個挫折、每一個煩惱都看作是一種驚喜的歷練，相信我們終會綻放出屬於自己真正的光芒。

美麗人生讀後感2

前幾天，我們高學段看了一部名字叫做《美麗人生》的電影。

這部電影講述了猶太青年基度和好友一起駕車來到一個小鎮準備開一家小小的書店，旅途中邂逅了美麗的女教師朵拉。兩人好事多磨，終成眷屬。可是好景不長，基度和兒子因為是猶太血統被強行送往集中營。朵拉雖然並沒有猶太血統，卻為了能和兒子丈夫在一起，毅然和他們同行，在集中營裡，他們被分開關押。基度不願意讓他兒子的心靈蒙上悲慘的陰影，在慘無人道的集中營裡面，他騙兒子這只是一場遊戲。他以遊戲的方式讓兒子的童心沒有受到任何的傷害，自己卻悲慘的死在了納粹的槍口之下。

電影中有一次兒子對商店門上寫著“猶太人與狗不可以入內”百思不得其解，這時，聰明的基度只對兒子講：“因為他們不喜歡啊，就象前面的商店不喜歡中國人和袋鼠進入，而再前面的商店不喜歡印度人一樣，別人不喜歡你有什麼辦法，明天我們在我們的書店也掛上一個牌子怎麼樣？上面就寫我們不喜歡的東西。”我覺得基度的回答非常有趣，可納粹毀掉了這祥和幽默的氛圍。父親不願告訴自己的兒子是因為他們身上流淌著猶太人的血液就必須遭受不公平的待遇。他告訴兒子他們是要去旅行。這一幕給我的印象異常的深刻。

美麗人生中，主人公的一生是美麗的'。他的家庭是完整的，他為了讓家庭儘量完整而犧牲。他兒子的人生也是美麗的，他幽默的父親用他的風趣讓他有了一個快樂的童年。基度妻子的人生也是美麗的，幽默的丈夫和快樂的兒子讓她的一生充滿了喜悅。認為自己快樂，就是真正的快樂；認為自己幸福，就是真正的幸福；認為自己的人生美麗，自己的人生就是真正的美麗。心態決定一切，心態好就是一切好。只要擁有好的心態，任何人的人生都可以美麗。

美麗人生，這部電影深深的感動了我，我也深深的喜歡這部電影，希望大家的人生也是美麗的。

美麗人生讀後感3

當你剛開始觀看這部電影，歡快的配樂，幽默的臺詞，輕鬆詼諧的氣氛，你一定會和我一樣認為這是一部喜劇。其貌不揚的人，誇張滑稽的神態，層出不窮的奇怪主意，還有整天滿嘴“跑火車”，男主角圭多在電影前半部分中呈現出的就是這樣不靠譜的形象。與女主角朵拉的第一次相遇，是個有些浪漫又有些戲劇性的初遇，他稱她為公主，稱自己為王子，故作紳士的動作，無厘頭的臺詞，明明漏洞百出，卻讓朵拉無比驚喜。

為了再次遇見朵拉，圭多總是能有很多出人意料的想法，但也總是製造出各種讓人哭笑不得的意外。儘管意外連連，朵拉卻已在不知不覺間對他動心。大概是因為所有人都為自己安排了未來道路，你卻給了我從未想過卻又一直嚮往的輕鬆自由吧。他在雨夜給她最直接熾熱的告白，他在一片混亂中騎馬而來，向她伸出手，帶她逃離一切束縛，就像王子拯救公主一樣。

童話裡的公主和王子也會遇到坎坷困難，更別提在那個殘酷的二戰時期。炮火掀起的煙塵足以覆蓋一切美好。一家人被關進集中營，遭受各種殘酷的非人待遇，而圭多像是在一夜之間變了一個人似的，他迫使自己不斷成長，因為他要保護自己所愛的人。明明自己也不能馬上就接受自己的遭遇，明明自己內心無比委屈痛苦，卻要強忍淚水，用瘦小的身軀為所愛之人撐起保護傘。朵拉在集中營裡遭受無窮無盡的`恐懼與絕望，但當她聽見廣播裡傳來丈夫與兒子熟悉的聲音，聽見那聲熟悉的“早安，我的公主”，聽見那包含深情與愛意的告白“我昨晚夢到你，我們去看電影，你穿著那套粉紅的衣服，我很喜歡的那套，我腦中只有你，公主。惦念的只是你。”她明白那是她的丈夫冒著生命危險給她傳達的訊號，是讓她可以安心的承諾。後來，圭多想盡一切辦法為朵拉播放兩人曾經的定情曲，他抓住一切機會向她展示他的存在，讓她能夠汲取到安全感和希望，讓她知道她的王子一如既往地守護著她，就像從前一樣。

美麗人生讀後感4

記得最早最深刻的一句關於反思的話就是“學而不思則罔，思而不學則殆”。前段時間學校組織教後反思，我也靜下來好好想了想，對於教學而言，思考真的變得越來越重要了，我們只知道往前走，卻從不低下頭來想想，該往哪兒去，走錯了沒有，是不是還需要再重新思考一下，路的方向。

張媛老師這篇文章中寫到：反思的過程是漫長的，痛苦的，卻有著蛻蛹成蝶的效果。的確，反思是需要思考的，是需要對做過的事情重新審視，可能是推翻，也可能是肯定。然而經過一番寒徹骨，卻真正能夠換來撲鼻香。記得前些日子，四星磨課期間，組內人對所有的課進行討論，分析不足，提出改進意見，雖然有的地方出現觀點碰撞，但是通過這種討論，反思，讓教者去思考用另一種方式來呈現課的內容會有什麼樣的'效果，如果課堂中出現這樣的問題，老師該如何來應對，去引導學生去解決問題。

張媛老師在第四段寫到：在反思中，我們學會了用審視、分析的眼光來反省、思考自己的教學，不再被動盲目，教學從未這麼富有哲理性、創造新。課堂中我們要感受一節課帶給我們的喜悅，這種喜悅包括老師自己、學生、師生的互動、教與學的內容等等。教師的生命中多了智慧的分享，情感的召喚、心靈的啟迪，其中也就充滿了個人成長的快樂。我們在反思中成長，反思不當之處，反思別人如何上這節課，反思別人如何處理這個環節，反思別人是怎麼想到這樣做的，反思學生是否掌握了這些問題內容。

反思是一個教者蛻變的過程，是一個走上知識經驗提升的過程，我們的教育教學需要反思，通過反思，我們來更好的提升我們的教育教學質量。

美麗人生讀後感5

美麗與醜陋，善良與邪惡，沒有一個人敢說他是個美麗、善良的好人，也沒有人會說他是一個醜陋、邪惡的人，事實上也沒有一個人是完整的好人或壞人。但我相信，無論你是一個什麼樣的人，你都可以使你的人生道路上開出一朵朵美麗的花朵。——題記

讀著《別問我是誰》，感受猶太人的純樸，因為戰爭，因為生活所迫，他們不惜一切代價守護身邊的人。愛米薩、愛飄妮娜、愛烏里……愛他們每一個人。

沒有人是一個實實在在的好人，米薩也不例外，他以偷東西為生。他沒有父母，他為孤兒院偷食物，為飄妮娜一家送吃的……因為沒有人為他過生日，所以從來不明白生日蛋糕上為什麼要插蠟燭……這一切都顯示著米薩的善良的本性，可他卻是一個小偷。烏里是一個染紅髮的猶太人，不要說他不想承認自己是猶太人，他有自己的想法，有一次，他打掉了米薩一隻耳朵而救了他。這一群本性善良的孩子，成為了流浪兒，在城市的角落，默默地生活。

戰爭、美麗這兩個詞在我們腦海裡怎麼也連不起來，可往往有人在戰爭時代擁有一個美麗人生。當一個人生活在戰爭年代，他身上的所有特質：自私、無私，善良、邪惡將會充分顯現。沒有人能完全善良、美麗，沒有人一定是醜陋、邪惡。在戰爭中，世界上就沒有糖果山。

跑、跑、跑，人的一生都在跑，永不回頭，純真的信念迎來的總是希望，美麗的人生帶來的.是一世的幸福。只有堅信，無論現在的生活怎樣，以後總會有人開懷大笑。

快樂，無論在什麼時候都要想著快樂，多麼希望你是天空的一角，無憂無慮，望著自己人生道路上開出的每一朵花！

當一切的一切都結束，你的面前是一條美麗的道路，回首往事，多麼希望自己曾愛過的每一個人快樂，盡情地奔跑在鮮花遍地的田野裡。

美麗人生讀後感6

《美麗人生》———最初看到片名，我以為這部電影講述了一個人快樂、幸福、充實的一生，畢竟，這樣的一生才算美麗。影片的前半部分的確如此。影片主人公是一個風趣幽默且幸福的人，他用自己的幽默給他的妻子與兒子帶來了快樂。然而，影片的後半部卻是講述他們一家在納粹集中營的生活。主人公為了不讓兒子幼小的心靈受到打擊與傷害，用各種謊言善意地欺騙兒子，並告訴他：“一切只是個遊戲，遊戲結束後，我們便可以回家。”最後，主人公為了尋找自己的妻子而送命，但他給兒子留下的並不是集中營灰暗的回憶，而是個美麗的“遊戲”。

二戰結束後，有許多在集中營存活下來的人回憶往事都痛苦不堪，還有更多的人出來後患上了憂鬱症，原因就是集中營的非人生活實在太過痛苦。而主人公卻用一個遊戲的名義掩蓋了這種痛苦，讓其兒子的心靈免受傷害，儘管他自己為此付出了生命。

影片中，導演用了不少誇張的手法與一些巧合更加突出地表現這一家三口的感情深厚，也為劇情的發展作了很好的鋪墊。

美麗人生，片中主人公有一個美麗而幸福的家庭，他為他的`家庭做出巨大的貢獻，他的一生是美麗的。片中的兒子有一個美好的童年，有一個風趣的父親，父親帶給他快樂，使他的人生有了一個美好的開端，他的人生也將是美麗的。片中的母親有了一個快樂的丈夫和一個可愛的兒子，她的人生也因此而美麗。人生的美麗也不單指快樂，更強調人生的意義，人生便因意義而美麗。聰明、勇敢和善良的人們都能締造出美麗的人生。

美麗的遊戲後面是殘酷的人生!更是一位偉大的父親對兒子深沉的愛!這篇觀後感層次清楚，感情真切自然!在概括了影片的主要內容時作者就埋下了一條線———主人公用善意的謊言欺騙兒子，從而讓兒子幼小的心靈避免了陰暗與血腥的傷害。後文就循此線索抒發著自己的感受，“感”在“觀”中，“感”“觀”結合，凸顯中心，把自己的感動與震動釋放在抒情與議論的文字中，這既是影片的魅力，更是這篇觀後感的魅力所在!

美麗人生讀後感7

剛剛看了《美麗人生》，我感觸很深，影片中的男主角——基度，我到現在都不能忘懷。他是一個多麼樂觀的人啊！俗話說，一本好的電影能改變人的一生，基度就是一個能改變我的人，那是一種什麼樣的感情啊！——是父愛。那又是一種什麼樣的精神啊！——是樂觀。

他為了不讓自己的兒子擔心害怕，就巧妙地編出了一個幾乎完美的故事，他的故事，在我看來，是世界上最完美的。他的故事，使得所有人都會心一笑，讓所有人那繃的緊緊的神經都突然間放鬆了下來，我也覺得開心了許多。其實從一開始基度就是一個非常搞笑的人，比如他和他的朋友開的汽車突然剎車不靈了，他們就從山上徑直開到了山下，還被一群人誤認為是他們所要歡迎的人，嘻嘻，真好笑；還有他去應徵時靠在窗戶上，不小心把花盆給推下去了，那盆花剛好砸到了一個人的頭，雖然他還跑到樓下去給那個人道歉，可到了後來，他們還是仇人，其實還是情敵；還有就是他聽到自己喜歡的.人黛麗要和別人結婚了，就心不在焉的，好幾次摔倒，還打翻了盤子。不過最後黛麗還是和他在一起了，他們還有了一個孩子。但好景不長，後來他們一家三口都到了納粹集中營，天天干活，但基度一直在騙他兒子說是個遊戲，又因為他的那份勇敢聰明，使他兒子躲過了好多劫。他用廣播對妻子說話，他用喇叭放音樂給妻子聽，但最後，他卻用自己的生命換取了妻子和兒子的自由和幸福。

基度是一個樂觀，勇敢又聰明的人，他讓我深深的喜歡上了他，他改變了我的思想，從他身上我學到了太多太多的東西。