(優)海底兩萬裡讀後感14篇

當細細地品讀完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，何不靜下心來寫寫讀後感呢？但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編整理的海底兩萬裡讀後感，歡迎閱讀與收藏。

海底兩萬裡讀後感 篇1

這個暑假，我讀了凡爾納的《海底兩萬裡》，這本書非常有意思，我很快就讀完了。

開啟《海底兩萬裡》，我懷著好奇心，和書中的主人公皮埃爾。阿隆納克斯教授一起乘坐著”鸚鵡螺“號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一起快樂地周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的植物，還有海底洞穴、暗道和遠古遺蹟等等。在兩萬裡的海底航程裡，皮埃爾。阿隆納克斯還教會了我大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……

我感嘆作者凡爾納的想象力，竟然在還沒有發明的潛艇。電燈的時候預料到未來，把科學和小說結合，創造出神奇的海底世界。

整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的`葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博鬥，反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學，文化和地理，地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。

波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微刻畫交替出現。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

海底兩萬裡讀後感 篇2

高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。所以在這個寒假我讀了一本書叫《海底兩萬裡》。

《海底兩萬裡》裡面講了：一些人的船在海上航行時經常遭受一個大型生物的襲擊。為了探清楚這個大型生物，許多人登上了一艘船，包括“我”、尼德·蘭、龔賽伊。這艘船在行駛過程中也遭到了來自大型生物的襲擊。其中“我”、尼德·蘭、龔賽伊掉到了這個大型生物上。

結果，我們發現大型生物其實就是一艘潛艇，潛艇的船長把我們拉到潛艇的房間裡，並告訴我們這艘潛艇的名字叫鸚鵡螺號，因為這艘潛艇的船長很討厭陸地，所以造了一艘很堅固的潛艇進入海里生活。船長給我們介紹了這艘潛艇的`功能，便開始了海里的旅行。

看完這本書，使我印象最深刻的片段是：潛艇的船長帶著我們三個人去到海底森林裡打獵，在海底森林裡我們看見了很多不知名的小魚。由於陸地上造的槍和子彈在海里的殺傷力不大，所以船長早就把適合在海里用的槍給造好了，我們每人都拿著一把特製的槍在海里打獵，最後我們滿載而歸。

讀書可以讓我們增長知識，開闊視野，所以趁著這個假期多看點好書吧！

海底兩萬裡讀後感 篇3

《海底兩萬裡》這本書我買了好久了，但是一直沒有看，一天我發現了這本書，還沒有被我讀過便津津有味地讀了起來。

這本書的作者是儒勒凡爾納，這本書出版於1869年，距今已經有150多年了。那時科技不發達，沒有潛艇和潛水服那樣的東西。在作者的筆下，這些沒有的東西可以被作者寫的栩栩如生，讓讀者在讀的時候讀的`心潮澎湃，他這本書體現了他非凡的想象力和創造力。

這本書主要講的是“我”與僕人孔塞伊、捕鯨手內德蘭德，出海尋找“”怪物”，但發現這個“怪物”居然是一個見所未見聞所未聞的船。後來三個人來到這艘船上，開始了神奇的探險之旅。在故事的結尾，三個人逃離了“”鸚鵡螺號”回到了陸地上。

這本書的細節寫得生動又讓人激動，而且書裡的一些地方是我沒聽說過的，所以讀起來也有種新鮮感。這本書結束了，但是給讀者留下了幾個問題，引起讀者的思考……

海底兩萬裡是本好書，有時間請你慢慢品味！

海底兩萬裡讀後感 篇4

《海底兩萬裡》的作者儒勒·凡爾納是一位想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不僅在他的寫作手法上，更驚人的是他書中所寫的故事，創作於連電燈還沒發明的時代是多麼具有創造性。

剛翻開幾頁，我懷著崇敬的心情，開始和書中的主人公探險者博物學家阿羅納克斯先生和性格陰鬱、知識淵博的鸚鵡螺號的主人尼摩船長等同伴的陪同下一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北冰洋。他們在周遊時，遇見了罕見的動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中也包括有名的沉沒之城亞特蘭蒂斯，這是個擁有與希臘相當的'歷史文化內蘊的文明古國。

看了這本書，讓我知道了很多知識，例如，紅海中的一種名叫三稜藻的微小生物分泌的黏液造成海水像血一樣紅。同時還要學習阿羅納克斯先生樂觀向上的精神;學習僕人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神;學習尼摩船長的勇氣。

這部小說告訴我們：人要有勇於探險的精神，才能發現這大自然的無比美妙。

海底兩萬裡讀後感 篇5

大家看過《海底兩萬裡》這本書嗎？這本書是法國儒勒凡爾納的著作，裡面有豐富的情節，在海底也有陸地上有的東西，盆地、峽谷、森林，還有著名的亞特蘭蒂斯。

書中有野性十足的捕鯨手，一個神祕的船長，一個學術豐富的科學家，一個老實厚道的僕人，他們乘著“鸚鵡螺號”經歷了各種危機，在海底行了兩萬法裡，為我們演了一個離奇的故事。

書中的捕鯨手、科學家和僕人在林肯號上因撞擊而掉落大海，結果被尼莫船長救了，就這樣他們踏上了海底之路，看見了一個個奇異的景象，但是最後“鸚鵡螺號”被一艘軍艦擊中，但並沒有受到損傷，尼莫船長起了復仇心。捕鯨手、科學家和僕人都不贊同，於是就乘著小艇逃跑了，可是在逃跑的.路上遇到了漩渦，小艇壞了，不過最後他們三人還是在一個小島上團聚了。

這部出色的科幻小說，曲折驚險引人入勝，讚美了探險者的勇敢，還讚美了大海的美麗。這本書讓我們知道，大海是美麗的，是奇異的，是豐富多彩的。在大海就能看到一個世界，這個世界比陸地要奇異的多。

我相信大海將是人類另一個自由的世界。

海底兩萬裡讀後感 篇6

讀完這本書，我真想隨尼摩船長一起探索海底的所有祕密，可惜沒有阿龍納斯教授那麼的好運。 故事起與1866年一件鬧的滿城風雨的怪事，許多船隻在海上發現了海怪，還有很多船因此而沉沒。法國生物學家阿龍納斯教授受邀，上戰船“林肯號”追逐怪。誰知與同伴一起落入海中，尼摩船長告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”，他的外殼是用鋼鐵做的，它的`一切來自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干，它裡面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及僕人和尼摩船長在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過、被冰層蓋住過等許多稀奇的事。

我真佩服作者，而此書的價值遠遠勝過前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說並流傳至今是極為珍貴的。作者的想象力也是非常大的。

海底兩萬裡讀後感 篇7

我很幸運獲得一本書——《海底兩萬裡》，這本書充滿驚險和刺激，讓我愛不釋手。

《海底兩萬裡》主要講了阿龍納斯發現了“鸚鵡螺”號，和尼摩船長來了一次海底旅行，最後又為了自由成功逃離的故事。

這本書經常使我沉浸在浩瀚的海洋世界，因為它讓你瞭解了許多未知的'東西，如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想，如果我是一條小魚，我一定要去看看“鸚鵡螺”號是否還在海底漫遊，更要遊遍海底森林，擊敗可惡的巨型海蜘蛛。讀海底兩萬裡有感200字

這本書，使我對神祕的海底世界更加好奇，多麼想親身體驗神奇的海底之旅。為了實現我的願望，我下決心好好學習，長大造出比“鸚鵡螺”號更棒的潛水艇，讓更多的人瞭解海洋，保護海洋，造福全人類！

海底兩萬裡讀後感 篇8

在寒假中，我讀了《海底兩萬裡》這本書，令我最難忘的章節是可憐的採珠人，我禁不住沉思起來。

對於採珠人的悲慘生活，我感到他很可憐，他擁有的是殘酷的現實，而我擁有的一切都是幸福的現實生活。

早上四點，採珠人潛到海底後，迅速跪下，將隨手抓到的小文貝都塞進口袋裡，不到三十秒完成一次工作,每次大約摸到幾個珠貝,而且還不知道這些貝里有沒有珠。而我，每天一覺自然醒，從沒被睡覺的感覺困擾過!

他沒有快樂，只有痛苦。每一次都冒著生命的危險和老闆的罵聲下海;而我，在家長的悉心照料下快樂成長，有時還甚至不想做作業!

最後，採珠人差一點就丟失了性命——遇上了鯊魚，幸好船長及凡爾納用匕首殺死了鯊魚才倖免於難。採珠人也有爸爸媽媽，如果採珠人丟失了性命，但他的`父母卻很無奈，沒有辦法。採珠人是多麼可憐啊!而我呢，全家對我的關懷是無限的!

想著想著，我彷彿想到了採珠人幸福的生活是由自己勞動得來的，而我，我們的父母給與了我們幸福的生活，所以我們要好好學習，報效祖國!

海底兩萬裡讀後感 篇9

在書中，鸚鵡螺號裡的尼摩船長是個非常“模糊不清”人物。他性格內斂但是又博學多才。他偉大到能為整個法國償還幾百億的國債，感性到看到朋友的身亡會悄悄的落淚，大方到可以把上百萬的黃金贈給貧困的人，好心的會收容所有討厭在大陸上的人，高尚的會把自己所有的珍珠送給難堪的採珠人。他不願面對人類，還會實施可怕的打擊。尼摩船長對人類有著極度的不信任感。儘管他的心理有點扭曲，但也是一個非常善良的人。而他的性格和為人也終究是個迷。

他們在南極缺氧的時候，那時只有潛水服上的.儲蓄罐，還有一點空氣。由於沒有了氧氣，他們呼吸困難幾經波折，這時偉大的尼摩船長站了出來。他沒有。獨吞最後一絲空氣，而是把那寶貴的生存機會拱手讓給了教授。他為了別人的生命不惜犧牲自己的生命，這種大義凜然的精神值得我們學習。這個舉動也許會感到無數讀者，其中也包括我。

海底的世界既引人入勝，又耐人尋味。

海底兩萬裡讀後感 篇10

我在新華書店買了一本《海底兩萬裡》,我利用課餘時間讀完了這本書,我被書中的情節深深的.吸引著了。

這本書主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發現“大鯨”身子很硬,用導彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的身上;原來“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進了潛水艇,後來發生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由於艇長的一些原因他不想回陸地。最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時駕著救生艇走了,他們安全回到了家鄉。而潛水艇遇到水卷後不知怎麼樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最後是省略號。

這本書使我對海底產生了幻想,我盼望他們最後能克服水卷,回到陸地.我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢，魚插手用魚插去插海馬，去追海馬和抵抗海馬的攻擊。

另一名落水教授機智多謀，船長不怕困難。我們通過他們的故事和遭遇，要學會幻想，做個有用的人。

海底兩萬裡讀後感 篇11

寒假裡，我被一本叫《海底兩萬裡》的書深深地吸引了，這本書是法國著名小說家凡爾納的傑作。

《海底兩萬裡》是一本神奇的科幻小說：接二連三的“海怪”事件震驚了全世界，阿羅納克斯教授和僕人孔賽伊，以及捕鯨手內德·蘭德參加了追捕“海怪”的行動，結果意外地爬到了“海怪”的身上，發現被人們稱為“海怪”的其實是艘潛水艇。這艘潛水艇有個很特別的名字叫：“鸚鵡螺號”。船長尼摩也“邀請”教授他們一起去環遊海底，於是一場驚心動魄的海底之旅開始了……

看完這本書，我的心久久不能平靜，尼摩船長是一位海洋的`“隱者”，他勇敢又富有智慧，帶領水手們成功從南極脫險，勇鬥鯊魚，血戰章魚，無人能敵。但他平日裡很少露面，而且他似乎非常討厭大陸，有時我又覺得他有點古怪。總之，尼摩船長是謎一樣的人物。

《海底兩萬裡》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠的人，也讓我遊覽了神奇的大海。它富含很多知識，既是一本科幻小說，又是一部知識豐富的百科全書，我非常喜歡它。

海底兩萬裡讀後感 篇12

這個星期，我在學校看了一本叫《海底兩萬裡》的書。現在就讓我們走進海底兩萬裡吧!

裡面講的.是：“我”和康賽爾坐著林肯號去抓怪物，誰知我們遭到了怪物的襲擊，掉入了水中，被怪物解救。原來那是一艘潛水艇。接著就是講了我在船上和尼莫船長在潛水艇中的日子。我們去了紅海、冰山和南極海底世界真美啊!有各種各樣的魚。有小丑魚、水母、還有章魚各種各樣、姿態不一。裡面讓我感受最深的是：他們在南極時的情景。尼莫船長帶領大家走出了困境，讓我感受到了尼莫船長很勇敢。而我卻做一件小小的事也做不好，還有，我也很小氣，老是和弟弟搶電視看。

這本書讓我明白了：不能因為做不好某一件事情就放棄，要堅持。俗話說：“沒有付出就沒有收穫!”所以我一定要向尼莫船長學習他堅持不懈的精神!

海底兩萬裡讀後感 篇13

最近，我媽媽給我買了一本書，叫《海底兩萬裡》。我非常喜歡這本書，所以，我想把這本書的內容給大家講一講。

這本書講美軍派軍艦去擊殺“獨角鯨”號，鬼使神差的到了“獨角鯨”上，卻發現這是一艘設計精巧、技術先進的潛水船。這艘船的船長尼摩船長接納了阿羅克納斯教授等不速之客。不僅讓他們在船上自由的走動，而且還讓他們嘗試海底森林打獵、穿越水下通，還讓他們見識了尼摩船長抓上來的最名貴的.珍珠大王和通過團結而獲得勝利的人和章魚大戰。

從這本書中我明白了：做人要像阿羅納克斯教授一樣勇敢，勇於接受新的事物，不能退縮，要團結。因為團結就是力量。正是因為他們團結才戰勝了章魚。如果他們不團結，他們就很有可能被章魚給吃了。

海底兩萬裡讀後感 篇14

《海底兩萬裡》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家。他聰明地把許多神奇的科學知識融合到書中去，神祕而又美麗的海底世界真實地顯現在我們面前。

文中主要講述了1866年，出了一樁引起全世界恐慌的怪事——海里出現了“海怪”。以及尼摩船長和船上的探險者周遊太平洋、大西洋、地中海等以及南極和北冰洋的冒險經歷，文中處處驚險不斷、引人入勝，最後成功返回陸地的`驚險故事。最讓我感動的一幕出現在海底，……

讀著讀著，我好像跟著作者一起展開了一次奇妙的環球海底旅行。在這個驚險刺激的旅程中我認識了尼莫船長，認識了鸚鵡螺號……

讀了《海底兩萬裡》這本書，讓我知道了海洋裡有許多神奇的奧祕，以及怎樣愛護海洋裡的各種生物，同時也讓我知道了海洋的魅力和神祕莫測。

無論如何，這次在書中的勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。