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(優)《蜻蜓眼》讀後感

讀後感2.42W

看完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編為大家收集的《蜻蜓眼》讀後感,希望能夠幫助到大家。

(優)《蜻蜓眼》讀後感

《蜻蜓眼》讀後感1

《蜻蜓眼》是我國江蘇著名小說家曹文軒寫的。這本書主要描述了第二次世界大戰前後,絲綢之路經商者的家從繁華變清貧的故事。

小女孩阿梅小時候過著十分繁華的生活,從小繼承奶奶四分之一法國血統的她,一直被別人誇讚。但是第二次世界大戰結束後,人心變壞了,世道亂了!原來富有的一家人,開始變得不堪。一些混混還四處傳謠言,說阿梅的.奶奶是間諜。正因為這個事,彈鋼琴彈得十分好的阿梅,在學校的一次演出中,節目被迫取消了,她悲傷不已!

可是,最艱難的日子還是來了。奶奶生了場大病,家人無奈,只好把阿梅的鋼琴賣了換錢給奶奶治病。天無絕人之路,奶奶的病終於好了,可那些混混要讓奶奶在大街上游行,奶奶中途逃走了,日後她一直裹著藍絲巾。

爺爺先走了,但過了不久,奶奶也要走了,沒人知道她是如何走的,大家都默默無語。在送奶奶上路時,那些混混又來了,見到奶奶走了,還有點覺得沒勁似的散開了。大伯說:“送媽媽上路。”阿梅站在一旁呆呆的看著,她把奶奶送給她的小皮箱以及紅油紙傘放在奶奶的身旁,送奶奶上路......

最終惡人有惡報,那些小混混被打了下來。又過了幾年,上海終於平靜下來。

這本書展現了第二次世界大戰時的人性。雖然看不見,但卻是隱祕相通的。

《蜻蜓眼》讀後感2

《蜻蜓眼》是一部長篇小說,有大仲馬的感覺,有卡爾維諾的味道,是讓編輯盼了7年之久的作品,是曹先生珍藏了30多年的心底情結,是一個悽美感人厚重的故事,是一段中法跨國之戀的傳奇,是一部對那個特殊時代災難浩劫的抨擊,是一種對當今幸福美好生活的珍惜,更是對生命的意義信念執著追求的堅持!

走近《蜻蜓眼》,仰視曹文軒經典文學,傾聽故事中的人物對話,便是這個靜靜的夜晚唯一可做的`事情。是的,我洗淨了手,緩步坐於窗前。開了窗,開啟紗幔,輕攏長髮,做一個深呼吸。開啟扉頁,閉一閉眼,努力打破對故事的預先猜測。而後,開始閱讀。故事是從上個世紀三十年代開始,到以後的三四十年間發生在馬賽、上海、宜賓三座城市的一家三代人的生活和遭遇。在忠實記述各種大大小小變故的同時,藝術地吐露對初心和童真的珍愛、痛失和修復、重整之願。堅守心中不滅的愛與美,構建起人性光輝的僻護所,這也是曹先生作品永恆的旋律。其基調保持曹先生創作風格一貫的優美,落語精確,情感收放自然,節奏時而舒緩,時而緊張。情節跌宕起伏,欲罷不能。

這心剛放了下來,又突然被懸吊起來,變幻莫測。故事彷彿有一股魔力吸引著你非一氣讀完不可。要知道,這可是曹先生作品突出的特點!我不得不擦擦緊張的眼睛,活動活動一直抻著的脖頸,重新追隨故事的軌跡。就這樣,幾經迴圈,幾度調節。讀著讀著,人物便動了起來,場景便動了起來,一切便活了起來。於是,一股暖融融的愛意和美的韻味就隨著醉人的音符一般的文字流淌開去,一部動感迷人的電影立即傾瀉於我的眼前。

《蜻蜓眼》讀後感3

夜晚,已是一片寂靜,一縷輕柔的月光,透過窗子撒在了窗臺上,窗臺宛若鍍了銀。我看著擺在書桌上的《蜻蜓眼》,心情久久不能平靜。這本書帶給我極大的震撼,它字裡行間讓我感受到了生活的美好,它啟迪著我們,即使是愁雲慘淡,也要微笑面對生活。

《蜻蜓眼》一書講述的是上世紀六七十年代初的一段浪漫的跨國戀情。渴望自由的爺爺拋下家業做了一名水手,在法國遇見奶奶並與她相愛,兩人在法國定居、結婚、生兒育女。

我深深地被他們的真情所感動。感情可以跨越國際界限,多麼幸福的一家人啊!

在抗日戰爭爆發之後,奶奶毅然帶著孩子們,跟著思國心切的爺爺回到中國上海。他們一家人相依相伴,在戰爭、饑荒、貧瘠中艱難卻又溫馨地生活著,即使身處戰亂,但是奶奶仍舊優雅堅強地活著,矢志不渝地跟隨著爺爺。

我想:多麼殘酷的戰爭!戰爭讓多少人流離失所!

蜻蜓眼是爺爺送給奶奶的定情之物,象徵著他們之間忠貞的愛情,是奶奶的寶物,但是爺爺死後,蜻蜓眼被人搶走了,成了奶奶終生的遺憾。我也不禁為奶奶感到痛心,感到遺憾。

曹文軒老師的`筆觸溫柔細膩,筆下的人物有血有肉,栩栩如生,甚至連當鋪的夥計都被他賦予了鮮活的個性。這本書從頭到尾,有快樂,有悲傷,但讓我看到更多的是奶奶即便深陷圖靈,仍然不改其志,保持著微笑,坦然面對生活。

《蜻蜓眼》以詩情畫意的意境,真摯的情感,給我們呈現出一個真善美的世界。它在告訴世界:即使無法規避戰爭死亡,也要永遠珍視那顆初心,用微笑來面對苦痛。

《蜻蜓眼》讀後感4

快放暑假時,老師送給了我們一本叫《蜻蜓眼》的書,拿到書的時候,我開心極了,一掃書名,還傻傻以為是一本寫蜻蜓眼睛的書。當我開啟之後,卻發現這裡所謂的蜻蜓眼,原來是戰國時期琉璃製成的兩顆如同蜻蜓眼睛一般的寶石。

這本書的作者是曹文軒,小說講的是一個小姑娘阿梅一家人相互扶持克服重重困難的故事。阿梅的爺爺在法國遇見一個法國姑娘,兩人一見鍾情,回國後阿梅的太爺爺對這個洋媳婦很是滿意,於是就把在祖輩相傳的兩顆蜻蜓眼寶石送給了奶奶。然而,蜻蜓眼和奶奶的.外國血統卻成為家庭的災難,奶奶被造謠成國際間諜,寶貝被人奪走,還遭人陷害。這使得年少的阿梅在學校中的學習生活遭遇挫折。她的好朋友們不再理她,同學直接無視她,而老師也不再因為她優秀的表現而表揚她,甚至準備很久的演出比賽都不讓她上場。然而阿梅並沒有放棄,堅定不移的做最好的自己。回到家裡的阿梅不但沒有嫌棄奶奶,還加倍的孝順奶奶,她雖然對學校的事情很傷心,但對奶奶總是流露出高興的一面。爺爺奶奶一邊做苦力一邊尋找蜻蜓眼,蜻蜓眼終於失而復得,而爺爺為此獻出了寶貴的生命,奶奶因此一病不起,臨終時把蜻蜓眼作為家族的傳承交到了堅強孝順阿梅的手裡。

在讀完這本書時,我好像成為了那個被一直拒絕表演的阿梅,好不容易得到一個機會,還是被取消了。但是阿梅並沒有放棄,堅持本心,更加努力地練習鋼琴,因為相信只要努力,金子總會發光發亮!而在生活中的我們呢,學習遇到困難總會像躲避,將學習的責任都轉嫁到父母身上。從阿梅身上我看到了懶惰,不努力,沒有擔當的自己,不過我知道知錯即改,努力讓自己變得更美好,有一天,我們都會擁有阿梅一樣如同蜻蜓眼一般寶貴的精神品質。

《蜻蜓眼》讀後感5

讀好書,讀書好,好讀書。這個暑假我讀了許多書,其中,最讓我難以忘懷的是曹文軒的《蜻蜓眼》。這本書讓我知道了上世紀六七十年代中國的面貌和當時社會的躁動。

故事主要講了中國絲綢商的兒子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮,兩人一見鍾情,相愛、結合,並生下了四個兒女。二戰期間,上海淪陷,杜梅溪攜法國妻子回到上海接下了父親的生意,從此,奧莎妮在上海定居下來,再也沒有回到法國。時光流逝,奧莎妮從少女到老婦,漸漸融入了中國的生活?????。她給這個中國家庭帶來了優雅和溫潤,然而她的異國血統亦在特殊的年月中成為這個家庭的災難來源。小說以奧莎妮的小孫女阿梅的成長為主要故事線索,並以這個孩子的視角勾勒了在那個特殊的年月中一家人相扶相幫、相濡以沫的動人情景。

最讓我疑惑不解的是“打劫”這一章,因為敬老、愛老是中華民族的傳統美德,為什麼那時的上海人一心想著、喊著打倒什麼的',對杜梅溪這個老人拳打腳踢,居然還搶走奧莎妮的蜻蜓眼項鍊。他們從來沒有想過和諧這個字眼嗎?那時的上海為什麼會變成那個樣子?我心裡總是想著:如果世界永遠和平該多好!

故事中的奶奶奧莎妮在那個年代受到了多少羞辱和誤會,卻依然微笑著面對生活,就彷彿天塌下來她那微笑也是永遠的。這讓我的淚水奪眶而出,因為她打動了我的心靈。她,胸懷寬廣,善解人意,讓我想起了我自己,平時一點小事就抱怨就生氣,根本不能和她相比,讓我羞愧。我要向主人公奧莎妮學習,做一個胸懷寬廣的人。

我推薦大家也來讀讀《蜻蜓眼》這本書,相信你會被這一家人所打動。我們一定要多讀書,讀書是一種快樂,是一種美的享受。

《蜻蜓眼》讀後感6

前幾天,媽媽為我買了曹文軒的純美小說系列,讓我深有感觸的,是這本《蜻蜓眼》。

這本書從有四分之一法國血統的小女孩阿梅開頭,圍繞阿梅寫出了中國跨洋絲綢商之子杜梅溪與法國女子奧莎妮相識、相戀的故事。由於戰爭,杜梅溪帶著奧莎妮回到上海,繼承家產。從此以後,他們在上海結婚生子,有了孫女阿梅。再通過阿梅,從側面寫出了藍屋的艱辛。但在生活最艱苦時,奶奶奧莎妮仍然用微笑撐著藍屋。

其中最令我感動的是從馬賽來到上海,卻再也未能回去的奶奶奧莎妮。她在去世的時候,左手一直緊緊地握著,當阿梅掰開她的手時,手心裡的那四個字震撼人心:我要回家!

蜻蜓眼是兩顆像蜻蜓眼睛的珠子,那是太爺爺送給奶奶的,而奶奶在臨終前把它們送給了阿梅。蜻蜓眼是爺爺與奶奶愛情的象徵。阿梅外公的`一句話說得好:你爺爺是個放風箏的老頭,你奶奶是風箏,蜻蜓眼就是風箏線,風箏線斷了,風箏便會掉下來。爺爺因為亂世,多次受傷,最終帶著遺憾離開了人間。爺爺離世,蜻蜓眼被搶走,這些對奶奶來說都是巨大的打擊,可即使這樣,奶奶依然保持著微笑,坦然面對生活。

這本書從頭到尾有快樂,有悲傷,字裡行間,句句透出真情。無論是阿梅還是爺爺奶奶,個個有血有肉,令人感動。從這本書中,我明白了許多道理,但令我印象最深刻的就是:即使在陰雲密佈的日子裡,也要永遠保持微笑。

《蜻蜓眼》讀後感7

今年寒假,我讀了一本既有趣而又讓我感動的小說——《蜻蜓眼》。剛看到書名時,我以為和蜻蜓的眼睛有關,等到讀完之後我才明白讀書不能只憑書名就下結論。小說的題目源於兩條像蜻蜓眼睛似的項鍊,所以取名《蜻蜓眼》。這本小說的作者是國際安徒生獎的獲得者曹文軒。之前我還讀過他的《草房子》、《青銅葵花》,我非常喜歡讀曹伯伯的書,總覺得他的書裡帶著一種我說不出來的情感,感覺非常舒服。後來媽媽告訴我,那就是愛。

這本小說以一個小姑娘阿梅的成長為主要故事線索,通過阿梅的視角勾勒出他們一家人在特殊歲月裡相互扶持,努力度過難關的動人情景。整本小說都洋溢著一股暖暖的愛意。

《毛衣》一章中,奶奶為了給10個孩子每人織一件新毛衣,想盡了辦法,最後拆掉了自己和爺爺的幾件毛衣,小姑姑不忍母親為毛線的數量發愁,也拆掉了自己最喜歡的一件毛衣。毛線的數量終於湊夠了。那是多麼艱難的歲月啊!這一件件美麗的毛衣中都包含了奶奶對孫子孫女濃濃的愛。讀到這,我看到了自己穿的毛衣,這也是媽媽親手織的啊!媽媽那滿腔的愛意都通過那一針一線蘊藏在毛衣中。

在讀《油紙傘》一章時,我彷彿也隨著作者的描述回到了那個下雨天,奶奶和阿梅一人獨撐一把紅色的油紙傘走在回家的'路上,一大一小,一老一少,傘下有屬於她們祖孫的小祕密,甜蜜而又帶點苦澀。

讀完這本書,我的心久久不能平靜,既為一家人的相濡以沫而感動,又為那個動盪不安的社會所造成的悲劇而感到惋惜。我多麼希望阿梅和奶奶能生活在今天啊!和諧,平安,美好的今天!

《蜻蜓眼》讀後感8

今年寒假我讀了一本名叫《蜻蜓眼》的小說,作者是我非常崇拜的著名兒童作家曹文軒。讀完後,我的內心受到了極大的震撼。

書中的主角是一名小女孩——阿梅。全書以小孫女阿梅的成長為主要故事線索,以阿梅的視角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相幫,相濡以沫的動人情景。阿梅的爺爺杜梅溪與奶奶奧莎妮在法國馬賽相遇相知相愛,並生下了四個兒女。在二戰期間,爺爺不得不帶著一家人回到上海定居。

在故事中,我最喜歡的就是小阿梅,但我更多的是對她的佩服。在二戰期間,不得已回到上海的爺爺一家,原本富裕的生活卻越來越艱難,日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六歲的時,奶奶經常帶她去蛋糕店吃蛋糕,後來日子艱難了,吃不起蛋糕了,奶奶總覺得對不起阿梅。後來她們又一次走到了蛋糕店的門口,小小的阿梅看出奶奶的為難和窘迫,懂事地拉著奶奶的手,微笑著對奧莎妮說:“我不想再吃蛋糕了。”聽到阿梅的`話,奶奶非常難過,為阿梅的懂事而難過……每當我看到這一段是,心理也感到一絲的痛,並有著深深的慚愧。

我媽生了我和弟弟兩個,可有時候我總是和弟弟吵架,媽媽為此很是傷心。我們倆個都是媽媽的心頭肉,沒有第一和第二。阿梅比我小得多,卻比我懂事,善解人意。雖然她還小,但卻處處幫助別人,不給他人添麻煩,和阿梅比起來,我簡直是太小心眼,一點也不懂得顧及他人的感覺,為一點雞毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以後要以阿梅為榜樣,學習她的懂事和善解人意。

讀了這本書,我明白了許多道理,我想我得到的這些道理將陪伴我一生,阿梅也會在我心中永存。

《蜻蜓眼》讀後感9

最近,我讀了一本讓人感觸頗深的小說——《蜻蜓眼》。

這本書使我感動的地方有很多。書中的杜梅溪爺爺因為不願繼承家業而當了一名海員,在一次靠岸停歇時,在咖啡店偶遇了讓人著迷的法國女子-——奧莎妮,他們一見鍾情,他們心心相印,他們生下了四個愛情的結晶。二戰期間,他們一家六口人回到了上海的藍屋定居。歲月飛速地流逝,奶奶從活力四射的'少女變成了依舊害羞的老婦,也變成了一個地地道道的上海人,她給藍屋帶來了歡樂和溫情,同時也因為她那與眾不同的外貌和血統給大家帶來了災難。那些只會喊口號的人一次又一次來打劫藍屋,最終爺爺奶奶倒下了……

書中讓我最感動的是阿梅對奶奶的那份孝心,只要奶奶讓她做什麼,她就做什麼,並且都做得很棒。而在生活中的我,卻一點兒也比不上阿梅,有時我會對奶奶發發小脾氣,有時我會和媽媽討價還價,有時我還會和爺爺頂嘴……。我要向阿梅學習,學習她那種孝順的高貴品質,和家人相親相愛在一起。雖然書中阿梅的奶奶最後永遠的走了,但我相信阿梅孝順的高貴品質永遠不會改變,也將永遠深深地影響著我。

讀完整本書,我的心久久不能平靜。阿梅孝順的品質就如同那閃閃發光的蜻蜓眼,都是無價的,都閃爍著引人注目的光芒。阿梅的品質會永遠感染著我,讓我受益終身。

《蜻蜓眼》讀後感10

這本書講述了一個很溫情的故事,苦澀又甘甜,暖暖的。*這個故事首先吸引我的是它融入了異國風情,因為我喜歡通過文字來了解我未知的世界。1925年,上海絲綢工廠主的兒子杜梅溪,在法國馬賽偶遇法國女子奧莎妮,娶其為妻。然而法國又是一個浪漫之都,一段一見鍾情的美麗愛情故事又是如此迷人,自然有了無限的閱讀興趣。*小說以上世紀六七十年代為時代背景,那是一個離我們不遠,但是我又很陌生的年代,很喜歡聽那個時候的故事,卻少有人可以為我講述,“苦”囊括了我對那個年代所有的印象,所以更是珍惜這樣一個美麗的`故事。*故事的一開始,出場的便是太爺爺,這真是一個祥和的,可愛的稱呼,很喜歡這樣的大家庭的感覺,很溫馨。蜻蜓眼是太爺爺送給兒媳奧莎妮的禮物,文中:“當太爺爺將手抬高,更接近光源時,那手中的珠子似乎活的一樣,一隻隻眼睛,都在不住地眨巴著,就像有蜻蜓停在樹枝上,在轉動著腦袋。”一份珍貴的禮物。臨終前,太爺爺對奧莎妮說;"拜託了。。。”,這是最後的囑託。遇見了奶奶奧莎妮,爺爺便有了港灣。*故事中的小主人公是一個討人喜歡的小小鋼琴家,時常是家裡或是舞臺或是學校的小公主,懂事,善良,大概也是因為嚮往而特別喜歡這個角色。

我不太會講述浪漫的故事,生怕我粗糙的辭藻破壞了這樣暖心的愛情。咖啡館的邂逅,杏樹下的輕吻,街道上的影子,調皮的鬥嘴.....這樣平凡,這樣甜美。

阿梅,是一個懂事又令人心疼的孩子。看似稚嫩的外表早已慢慢讀懂大人們的苦楚。

我喜歡裡面一個個溫情的畫面。

《蜻蜓眼》讀後感11

“雨地裡,她和奶奶各自舉著一把紅油紙傘,一大一小;雨大起來了,她們開始奔跑,一邊奔跑,一邊咯咯咯地大笑……”這段話出自於曹文軒的《蜻蜓眼》,他在書的前言中說道:“《蜻蜓眼》無疑是我個人創作史上一部很重要的書。”

《蜻蜓眼》這個故事講述了中國男子杜梅溪在法國馬賽碰到了奧莎妮,兩人一見鍾情。二戰期間,他們搬到了中國上海定居,由於異國血統給家庭帶來了災害。以奧莎妮的小孫女阿梅的成長為主要故事線索,在災害中一家人相扶相幫、相濡以沫的動人情景。

讀完這本書後,書中的每一個故事都讓我感動,每一個人物都讓我牽腸掛肚。這家人在災害發生之前是多麼幸福,奧莎妮和孫女擁有他們各自的`幸福,可以快樂地玩耍,可以到街上散步,可是好景不長,他們家遭遇了四次強盜的搶劫。祖傳的蜻蜓眼掛件被搶走了,最後不得不用四幅名家的名畫去換回祖傳的愛情信物,因此他們也變得更加貧困。可是他們對生活並不悲觀,依然在痛苦中尋找快樂。

這種精神值得我們每個人學習。我們總會在生活中碰到不如意的事情,比如全力以赴地認真複習,但是還是在考試的時候遭遇了滑鐵盧;比如好不輕易買來的新玩具,自己都捨不得玩,卻被其他小朋友弄壞了;比如穿上的美麗的鞋子,自我感覺很不錯,卻碰到了下雨天弄髒了或者被其他小朋友課間踩髒了。

“人生不如意之事十之八九”,但是我們要常想一二,像奧莎妮一樣,樂觀地面對生活帶給我們的種種不如意,時刻保持微笑和愛的能力,因為心中有愛和學會微笑的人運氣總不會太差。

《蜻蜓眼》讀後感12

以前我曾讀過曹文軒的《薔薇女孩》《三斧頭》等作品,這個假期裡,我看了他的《蜻蜓眼》。

看之前我很好奇,蜻蜓眼究竟是什麼。原來,它是層層疊疊的如蜻蜓的眼睛一般琉璃製成的寶石。它是阿梅奶奶與爺爺愛情的見證,也傳承了阿梅一家的祖孫情。

蜻蜓眼以主人公阿梅的視角講述了一段特殊年代下中法結合的`一家三代人的生活及遭遇。阿梅一家人原本過著艱難但溫馨的生活。可是本來相親相愛的家庭卻出現了各種不幸,奶奶被人說成是間諜,爺爺的腿被打斷了,阿梅雖然非常努力卻在學校裡被人無視……

這本書文字優美,情節起伏,我既感受到了悲傷,也覺得故事很感人。我同情阿梅一家人不幸的遭遇,同時也從阿梅身上感受到了滿滿的正能量。不管條件多麼艱苦,阿梅總是堅持不懈地努力練習鋼琴,堅守本心;雖然在學校裡遭受到了不公平的對待,她依然堅定從容。她還善良體貼,她懂事,她孝敬老人。

其實,生活中的正能量無處不在,可能是社會上那些拒收盲人車費,靠賣烤肉資助貧寒學子,數十年善待殘疾兒童的行為,也可能只是隨手撿起一張廢紙,公車上給老人讓個座的舉止,可能是爸爸媽媽對子女滿滿的關愛,也可能是學校裡師長們對我們的鼓勵和奉獻,它們都體現了人與人之間的感情,反映了愛的傳遞,它讓我們感動,讓我們溫暖,讓我們熱淚盈眶,讓我們深刻銘記,因為這是一種強大的能量。

正能量就如同一冽清泉,洗滌著人們的心靈,衝擊著人們的靈魂。不管往後有多少風雨,我都要學會去樂觀面對,並讓自己成為傳遞溫暖善良鏈條上的一份子,讓這個世界充滿正能量。

《蜻蜓眼》讀後感13

這幾天,我一直在反覆閱讀《蜻蜓眼》這本書。

每當我閱讀這本書中的每一個精彩的故事時,就會有一個長相神態與眾不同,小小的、嫩白的面孔上有一雙水靈靈大眼睛的小女孩牽著一位眼神慈祥的老太太的手出現在我眼前。你肯定很想知道她是誰吧?對,那就是小女孩阿梅和她的奶奶奧莎妮。這兩個人物給我留下了很深的印象。她們一老一小,一起共度難關,不論日子有多艱難,她們總是一起用微笑來面對。

其中,令我最難忘的故事是《月光下》。這個故事主要講了大家都認為阿梅的奶奶奧莎妮是洋鬼子,都疏遠了阿梅。胡媽因此感到惶惶不安。後來,阿梅得到一個好訊息學校讓她去彈奏鋼琴,但是之後阿梅的鋼琴節目被取消了。阿梅非常傷心,在學校小竹林裡抱著她的好朋友黑貓傷心地哭啊,哭啊,一直哭到放學。她回家之後,隱瞞了學校取消她節目這回事。可奶奶看出了阿梅的心思,便去安慰她,直到她冷靜下來。讀了這個故事,我覺得阿梅是一個懂事的孩子,她知道大人們壓力很大,便沒有把學校取消她節目的事告訴大人,以免他們擔心。而奶奶奧莎妮很善解人意,她和阿梅心意相通,看她的'眼神就知道她有心事,並且安慰她。這個故事讓我回味無窮。如果我就是阿梅的話,受到那麼大的挫折心中肯定承受不住,回家後一定會向媽媽傾訴一番。我要向阿梅學習的就是她的那種懂事體貼。不知你看了這個故事會作何感想呢?

這本書可真是令我陶醉,書中的每一個人物都印在我的腦海中揮之不去,讓我回味良久、難以忘懷。

《蜻蜓眼》讀後感14

“雨地裡,她和奶奶各自舉著一把紅油紙傘,一大一小;雨大起來了,她們開始奔跑,一邊奔跑,一邊咯咯咯地大笑……”這段話出自於曹文軒的《蜻蜓眼》,他在書的前言中說道:“《蜻蜓眼》無疑是我個人創作史上一部很重要的書。”

《蜻蜓眼》這個故事講述了中國男子杜梅溪在法國馬賽遇到了奧莎妮,兩人一見鍾情。二戰期間,他們搬到了中國上海定居,由於異國血統給家庭帶來了災難。以奧莎妮的小孫女阿梅的成長為主要故事線索,在災難中一家人相扶相幫、相濡以沫的動人情景。

讀完這本書後,書中的每一個故事都讓我感動,每一個人物都讓我牽腸掛肚。這家人在災難發生之前是多麼幸福,奧莎妮和孫女擁有他們各自的幸福,可以快樂地玩耍,可以到街上散步,可是好景不長,他們家遭遇了四次強盜的搶劫。祖傳的蜻蜓眼掛件被搶走了,最後不得不用四幅名家的名畫去換回祖傳的愛情信物,因此他們也變得更加貧困。可是他們對生活並不悲觀,依然在痛苦中尋找快樂。

這種精神值得我們每個人學習。我們總會在生活中遇到不如意的事情,比如全力以赴地認真複習,但是還是在考試的'時候遭遇了滑鐵盧;比如好不容易買來的新玩具,自己都捨不得玩,卻被其他小朋友弄壞了;比如穿上的漂亮的鞋子,自我感覺很不錯,卻遇到了下雨天弄髒了或者被其他小朋友課間踩髒了。

“人生不如意之事十之八九”,但是我們要常想一二,像奧莎妮一樣,樂觀地面對生活帶給我們的種種不如意,時刻保持微笑和愛的能力,因為心中有愛和學會微笑的人運氣總不會太差。

《蜻蜓眼》讀後感15

這個故事主要講了:中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮,兩人一見鍾情,相愛,結合,並生下四個兒女。二戰期間,杜梅溪攜法國妻子回上海定居。此後,歲月流逝,奧莎妮從少女到老婦,漸漸融入了中國的生活。她給這個中國家庭帶來了優雅與溫潤,然而她的異國血統亦在這個特殊年月中成為這個家庭災難的來源。

看完故事梗概,我就在想:這到底是怎樣的一篇故事?故事中的奶奶什麼樣?阿梅什麼樣?這一切在開讀前都讓人感覺好神奇。帶著好奇心開啟這本長篇小說。

《毛衣》一章中,奶奶為了給10個孩子每人織一件新毛衣,想盡了辦法,最後拆掉了自己和爺爺的幾件毛衣,小姑姑不忍母親為毛線的數量發愁,也拆掉了自己最喜歡的一件毛衣。毛線的數量終於湊夠了。那是多麼艱難的歲月啊!這一件件美麗的毛衣中都包含了奶奶對孫子孫女濃濃的愛。讀到這,我想到了自己小時候穿的.毛衣,這也是媽媽親手織的啊!媽媽那滿腔的愛意都通過那一針一線蘊藏在毛衣中。

在讀《油紙傘)一章時,我彷彿也隨著作者的描述回到了那個下雨天,奶奶和阿梅一人獨撐一把紅色的油紙傘走在回家的路上,一大一小,一老一少,傘下有屬於她們祖孫的小祕密。這是多麼美好的畫面,對阿梅來說,也是最幸福的童年時光。