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《雷雨》讀後感(14篇)

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認真品味一部名著後,你有什麼總結呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《雷雨》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《雷雨》讀後感(14篇)

《雷雨》讀後感 篇1

一本好書,會讓你感動,會讓你有空靈飄逸感,會讓你百看不厭,會讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學習方式之一,自有書籍文字伊始,人類就在閱讀中傳承著文化,開啟心智。而一些經典名著的閱讀,更是人類思想文明的精華,值得後人去研究,發現。讀後感欄目為您提供以下讀後感,希望對您有所幫助!

蘩漪在《雷雨》中有些扎眼,但她澆不滅的熱情和顆強悍的心讓我喜歡她,儘管她的漂亮的心靈被環境窒息變成了乖戾,她不是所謂的“可愛”女性,她是辛竦的,尖銳的,有魅惑力的,甚至她就是所謂的魔。可能正因如此,我喜歡她,她為愛不惜一切,她的執著我從內心敬佩,他們都沒錯,他們只是愛上了不該愛的人,可誰又能控制自己的感情呢?我漸漸開始發現或許是封建社會所謂的門當戶對害了他們,或許當時樸大少爺娶了魯侍萍,那麼今天也就不會發生這一幕的哀嚎。

今天的社會佈滿著陽光,驅散了過去的'陰霾,現在的天天對戀人都是幸福快樂的,因為彼此是自己的選擇,我希望在今天的社會中不再會奏響雷雨天特有的隆隆樂奏,因為今天是個陽光燦爛的世界。

看完故事,我很矛盾,我問很想知道這場悲劇誰是製造者?蘩漪嗎?還是周樸園和魯侍萍?可細細想想,他們又有什麼錯呢?

《雷雨》讀後感 篇2

本故事的源頭,周樸園,因為他的貪婪和無情而導致一場悲劇的發生。《雷雨》是以周樸園一家錯綜複雜的'人物關係和人物之間的矛盾來展開的戲劇衝突,故事情節曲折、矛盾衝突頻繁,具有很強的戲劇性。

全劇的主人公有周樸園、侍萍、蘩漪、周萍、周衝、四鳳、魯貴、還有魯大海,雖然只有八個角色,但全劇的劇情節奏感很強,故事情節環環緊扣。矛盾的衝突穿插在文章中,每個人的所作所為也是導致自己最後的下場的一個關鍵,而到了最後魯四鳳、周衝、周萍死了,魯侍萍、蘩漪瘋了,魯大海不見了,唯獨周樸園是完好無缺的,但我們都知道他失去了一切。《雷雨》中非常深刻地透露出封建社會的腐敗和資產家的醜陋、狡猾,這個故事從一開始就註定是個悲劇收場,這個故事的原型更反映出當時社會的真實情況。

《雷雨》讀後感 篇3

雷雨從開始似乎就註定了是個悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公:公館大少爺周樸園。

就像眾多中國悲劇那樣,一個風流少年看上自悲的傭女,這樣的結合,自古至今都不會有好的結果。那個男的有情有義,大不了私奔,背離父母,遠走高飛,作對苦命鴛鴦。然而刺骨始終的女主角就更命苦了,周樸園這個風流少爺雖然被她青春美麗與溫柔所打動,但他那顆只懂愛自己的心又怎麼能夠和她廝守一生?他為自己的前途,最終放棄侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心地離去。原以為故事結束了,誰知道造化弄人,命運又將他們牽扯到一起,錯綜複雜的關心又上演了,簡直是一團糟。

這樣一段揪心的'人生怎不讓人心痛!歷史上這樣的故事幾乎是經久不衰,在類似故事下的犧牲者不在少數。這與當時人民的道德準則思想觀念密不可分。在現今社會,人的思想的改變,女人變得堅強勇敢,絕不會被無聲無息的命運的壓制,必會反抗。

《雷雨》讀後感 篇4

今天,讀完了曹禺所寫的《雷雨》,感觸頗多。

故事是圍繞封建家庭的錯綜複雜的情感故事,這本書寫的很成功,可以說是我國改革探索時期的一個里程碑。

讀完這本書,我彷彿看見作者長吁了一口氣,筆者用鍵入似的筆法刻畫了一個虛偽的爛好人----周樸園,心地善良的魯氏母女,敢愛敢恨,似王熙鳳似的'富貴太太——樊漪,被封建制度所壓迫剝削的供熱讓你代表魯大海——魯四鳳的哥哥。

作者輕描淡寫了每個人的行動和語言,但恰到好處,從側面映出周平和周衝對封建社會的不滿,魯貴在權勢面前的阿諛奉承,以及魯大海敢站出來伸張正義,反抗舊社會,但最終是個悲劇。四鳳和周衝相繼被電擊中,周平開槍自殺,最後尾聲只是兩個小孩在精神病院討論瘋了的四鳳。

這本書給我的其實是爭議是永遠站在高處的,不是沒有爭議,而是爭議太高了,我們必須努力爬高才能看到。

還有一點,什麼事情都要冷靜思考之後再做,要努力爭齲讀完之後,我突然覺得我應該從現在做起同黑暗戰鬥!

《雷雨》讀後感 篇5

在《雷雨》裡的八個人物中感覺較真切的是周蘩漪其次是周衝。我歡喜看周蘩漪這樣的女人可謂是當時生活背景下的典型婦女。她們都在陰溝裡討著生活卻心偏天樣地高;熱情原是一片澆不熄的火而上帝偏偏罰她們枯乾地生長在砂上。這類女人許多有著美麗的心靈然為著不正常的發展和環境的窒息她們變為乖戾成為人所不能瞭解的。受著人的.嫉惡社會的壓制這樣抑鬱終身呼吸不著一口自由的空氣的女人在我們這個現實社會裡不知有多少吧。作文在遭遇這樣的不幸的女人裡蘩漪自然是值得讚美的。她有火熾的熱情一顆強悍的心她敢衝破一切的桎梏做一次困獸的鬥。雖然依舊落在火坑裡情熱燒瘋了她的心然而不是更值得人的憐憫與尊敬麼?這總比閹雞似的男子們為著凡庸的生活怯弱地度著一天一天的日子更值得人佩服吧。

《雷雨》讀後感 篇6

一個人一生只死一回,我們都欠上帝一死。今天死了,明天就不必等死。(《亨利四世》)

——題記

讀《雷雨》,我只用了半天時間。應該說能夠從頭到尾,一氣呵成地感受其神韻的文字魅力和行雲流水的情節,本就是一種非凡享受。而其中最玄妙,也是最出彩的地方,無疑是結局一個又一個突如其來的死亡,它會讓人們在匆匆的一瞥中有些措手不及的茫然。

然而平復了那些紛亂的情緒,定神淺思,也許“死亡”,對於這些生活在痛苦之中的人們,本就是一種痛定思痛的.解脫。拋離愛恨的糾葛,解繫世俗的仇恨,最終我們還是要把靈魂交還給上帝,經歷審判,得到救贖。

“死亡”一詞,可以說貫穿了整部《雷雨》,姑且以此為線索梳理一下思緒,會發現它更像是一個引子,通絡了一個家族的命運。

《雷雨》讀後感 篇7

本故事的源頭,周樸園,因為他的貪婪和無情而導致一場悲劇的發生。《雷雨》是以周樸園一家錯綜複雜的人物關係和人物之間的矛盾來展開的戲劇衝突,故事情節曲折、矛盾衝突頻繁,具有很強的戲劇性。

全劇的主人公有周樸園、侍萍、繁漪、周萍、周衝、四鳳、魯貴、還有魯大海,雖然只有八個角色,但全劇的劇情節奏感很強,故事情節環環緊扣。矛盾的`衝突穿插在文章中,每個人的所作所為也是導致自己最後的下場的一個關鍵,而到了最後魯四鳳、周衝、周萍死了,魯侍萍、繁漪瘋了,魯大海不見了,唯獨周樸園是完好無缺的,但我們都知道他失去了一切。《雷雨》中非常深刻地透露出封建社會的腐敗和資產家的醜陋、狡猾,這個故事從一開始就註定是個悲劇收場,這個故事的原型更反映出當時社會的真實情況。

《雷雨》讀後感 篇8

周樸園是個道貌岸然的偽善者。他冷酷無情,自私貪婪,商人的本性在他身上一覽無餘。為了金錢,他趕走了曾愛過他併為他生了兩個孩子的侍萍,故意淹死兩千二百個小工,娶了自己不愛的繁漪並讓她受盡折磨。

即便是對待周萍周衝,他也是冷漠的,以樹立自己的權威為前提的。他有過愛嗎?他保留過去的.舊傢俱,在屋子裡擺侍萍的照片。好像他也曾經愛過並念念不忘這份感情。可是當侍萍真的出現時,他又警惕地問道“誰指使你來的?”

原來,他只愛自己,他做的那一切,只是一種欺騙自己的手段,是為了讓自己的良心好過一些。後來,他意識到,“天意很——有點古怪,忽然悟到為人太——太冒險,太——太荒唐。我想以後——不該,不該再有什麼風波。”做了一輩子的惡,老了,卻害怕了,“萍兒,你原諒我。

我這一生就作錯了這一件事。我萬沒有想到她今天還在,今天找到這兒。我想這隻能說是天命。”如果愛過,又怎會這樣?沒有愛,有的只是急於擺脫良心上的不安。

《雷雨》讀後感 篇9

就如同在電影院看電影一樣,在翱翔活動中心上演的白話劇《雷雨》特比好看、特別讓人投入,首先現場的氛圍和音箱效果特別好,其次是演員們的真情表演和投入使得在場的.觀眾也不自覺地融入到其中。

如果只是在電視上看的話,則很明顯地無法感受到現場的氛圍,而且更加無法感受到演員的投入。首先,演員們需要說唱,我自己感覺這可對演員們提出可高的要求了,尤其是要保持這麼長時間的說唱,還要保持聲音的清晰度,估計不僅需要肺活量不僅很好,需求需要內功十足。若看電視,則無法深刻地體會到演員們的深情投入。

正因為演員們的真情投入和現場的氛圍才觀眾能更加深刻地體會到《雷雨》這部文學作品的深刻含義,理解到當時舊社會人民的窮苦生活和當代新社會、新生活的來之不易。

《雷雨》讀後感 篇10

拿起這本《雷雨》,我就不禁想到了別里科夫——一個把自己套在套子裡而最終有死在套子裡的可憐蟲,我覺得周樸園比別里科夫更可憐。

他是個衛道士,為了維護他所謂的合理而有秩序的封建社會等級門第婚姻,他狠心地離棄了為他生了個兒子的'侍萍。他要維持他“最圓滿、最有秩序”的家庭,逼繁漪喝藥,他告誡繁漪,“就是自己不保重身體,也應當替孩子做個服從的榜樣”,他永遠是冷峻又毫不退讓地捍衛著自以為正確的處世原則和家教門規。

他同時也是個犧牲品,遭受了失去愛人的痛苦和心靈的永久折磨,妻子的桀驁、兒子的畏懼,家裡永遠的昏暗、鬱悶、死氣沉沉……

如果別里科夫是自願鑽套子,那麼周樸園則是無奈地跳進墳墓。我不是為周樸園辯護什麼,讀完劇本,我只為他因為封建禮教的衛道士身份而成為犧牲品感到悲哀!

《雷雨》讀後感 篇11

尊敬的男同學們:

大家好!在看完《雷雨》後,我有許多的話想對男同學們說。

缺少母愛的周萍們,你們是否無助過,絕望過?但母愛是偉大的,不平凡的`,母親把你們帶到世界上,就已經是他們用生命換來的愛。

壓抑的周萍們,你們是否想過釋放?在家裡嚴格,父母的壓力,學習的壓力之下,你們是否已經被壓得喘不過氣了?內心的委屈應當找人訴說。將內心的壓抑表達出來,解放自己。

多情的周萍們,你們是否想過一個女孩能愛你有多深?不要用一時的快樂去傷害一個女孩的心。當你找到下一個港口時,記得離開上個港口。在兩個港口之間奔波是會雙重損失的。不要變成渣男,你們得對得起每個女性。膽小的周萍們,你們是否退縮過?面對問題不去解決,只是想著方法去逃避的人只會一事無成,最後落得慘敗。面對困難迎難而上,不要給自己留下遺憾,不做“縮頭烏龜”!

謝謝大家,我的演講完畢。

《雷雨》讀後感 篇12

我個人認為周是有“可愛”的地方,只是侷限在他年輕的時候,他年輕的時候英俊瀟灑、才華出眾,敢於愛上侍女侍萍並生下2個兒子,這個時候的他難道不可愛嗎?用教案上的話說“憑著他的經濟地位社會地位人品才學,用當時的倫理道德世俗觀念來看都是不可能發生的婚戀之事,他忘記了自己的身份,把自己和侍萍擺在了脫離階級地位差異的同等位置上,從心底愛上了侍萍”。

難道說這個時候的'周樸園不“可愛”嗎?可是在故事簡介里加了“引誘”2字。我覺得當時周樸園愛魯侍萍應該是真心的,因為那個時候的侍萍也實在是太可愛了。後來為了娶“有錢有門第的闊小姐而趕出侍萍,周才變得”可恨“,30年後他才”可悲“。恩格斯說了”婚姻都是由雙方的階級地位來決定的“。

所以周和侍萍的愛情是真的,婚姻是不可能的。只是說明侍萍愛上了一個不該愛的人,所以說愛情也需要理智。

《雷雨》讀後感 篇13

《雷雨前》的作者是我們著名愛國文學家矛盾的作品,這部作品誕生於1934年白色恐怖時期。矛盾通過對夏天的悶和熱,雷雨來臨前悶熱的獨特描寫,來表達對舊社會的憎惡和對美好未來的期待,給人戰勝黑暗統治的信心,所以這是一篇含有隱喻意義的文章。

通篇採用象徵手法是本文最大的特色。矛盾將時代背景融入到景物中進行描寫,一輪和抒情。潮悶鬱熱的天氣象徵著當時黑暗的現實;“幔”象徵著令人窒息的黑暗統治;置身其中的人們渾身毛孔閉塞,期待雷雨的到來,以及“等著那挑破灰色幔的大刀的一道閃電,那轟隆隆的怒吼聲”這樣描寫,都象徵這大無畏的革命者對於革命的熱情與期待。“幔外邊的巨人”這個意象象徵著以及興起的革命力量,也表明了作者對於革命的憧憬與渴望,亦從側面反映出作者對於現實深惡痛絕的'思想感情。

文章的最後,作者高呼“讓大雷雨沖洗出個乾淨清涼的世界”,激情澎湃,進一步點名了主旨,也引導著受壓迫的人們對美好未來無限的遐想,讓人充滿期待和信心。作者用看似壓抑的象徵手法酣暢淋漓地釋放著革命激情。

《雷雨》讀後感 篇14

為了看《雷雨》的話劇,我這兩天做足了功課,重新翻看了《雷雨》原著,這個全長4個多小時的劇目,無疑是中國話劇藝術史上的經典。但是為了觀眾和演員著想,一般會刪去劇中的一些不太重要的情節,儘量壓縮時間,本次整個劇目時間為3小時。看完的時候,我們剛好趕上最後一班會學校的公車。

《雷雨》的故事我再多說無用,評論更是談不上了,只是想說說我看完之後的些許遺憾。

首先,刪掉了序幕和尾聲。如果加上這兩幕的話,估計觀眾們就該在劇場裡面打地鋪了,所以也無可厚非。不過,正如曹禺先生在《雷雨》的序中說的`那樣,這兩幕,即使讓觀眾入戲,也是送觀眾回家。有了他們,觀眾可以更好的欣賞整個四幕戲,也可以更好的回家。確實,在全域性的最後一幕,當曹先生把全部的矛盾和波瀾向觀眾展示之後,我們的心是不能平靜的,如果沒有尾聲感覺就是如鯁在喉,不上不下。不過,在戲院中,冗長的觀眾須知,代替了序幕,演員的謝幕代替了尾聲,一部經典就這樣去頭去尾,讓人不能盡興,實在可惜得很。

如果說刪掉序幕和尾聲是不可避免的話,那麼對於作品主要內容的刪減就讓我十分失望。