水孩子讀後感15篇

當仔細品讀一部作品後，你有什麼領悟呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編為大家整理的水孩子讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

水孩子讀後感1

我覺得水孩子裡頭的湯姆，是個堅強勇敢的孩子。雖然他有時調皮，但是我還是很喜歡湯姆。

湯姆從前是個掃煙囪的小男孩，仙女把他變成了水孩子。他的老闆格蘭姆斯經常欺負他，所以格蘭姆斯受到了懲罰。湯姆覺得自己很孤單，他想找些同伴陪他玩，在尋找夥伴的路上，他遇到了很多的事情，他還克服了很多的困難。終於遇到了一另一個水孩子，湯姆幫他整理了石頭，做成了一個石頭花園。

那個水孩子很喜歡湯姆，於是帶他去了個地方，那裡有很多的水孩子，湯姆數也數不清，高興極了，最後湯姆過上了快樂的`生活。

當我讀完水孩子這本書時，我不禁想起故事裡的這些情景：當湯姆變成水孩子，再也不用被自己的老闆格蘭姆斯捱罵時，我真替他高興！當湯姆遇見那個白衣服小女孩時，它既驚喜又快樂。想到這些，我的臉上不由得浮起了一絲笑容。水孩子，讓我體會到了一個每天不洗臉、身上髒髒的小男孩變成一個大男子漢經歷了許多坎坷。但湯姆並沒有被這些困難所嚇倒。

而是得到了別人的幫助，一步一步勇敢的走。最終成為了一個不怕困難、堅強、勇敢的大男子漢。

水孩子讀後感2

暑假裡，我讀了一本有趣的書，名叫《水孩子》。他的故事內容是：從前，小男孩湯姆從小父母雙亡，跟著師傅一起掃煙囪，受盡了師傅的欺負。有一次，湯姆因被誤認為是小偷而出逃，在逃跑的路上，他跳進了水裡，變成了水孩子，開始了神祕的海洋冒險之旅······

在水裡，他經常捉弄小魚，於是，所有小魚就不跟他玩了。湯姆就這樣，孤孤單單的過了每一天。就在這時，一隻蜻蜓飛了過來，並跟他成為了好朋友，湯姆很高興，唱啊，跳啊，好久都不歇。水孩子湯姆的家在哪呢？就在聖布蘭丹的.仙女島上，那裡貧困的孩子，失去親人的孩子，都可以住在這裡，受到仙女們的照顧。在這裡，湯姆由於撒謊變成了水刺蝟，還被老水獺欺負，當別人吃飯時，他不能吃飯，只能吃塊石頭充飢。通過這些磨難，仙女島的生活讓淘氣，自私，不禮貌的小湯姆改掉了身上的壞毛病變成了一個懂事，正直，勇敢，善良，知識淵博的男子漢。

讀了這本書，我覺得我自己有些地方也非常像水孩子。比如，我也很淘氣，也會撒謊，遇到困難也容易退縮。現在，我要改掉這些壞毛病，努力學習，這樣才能實現我的理想，成為一名優秀的英語老師。為了這個理想，我從一年級就開始學習英語。有時候，我忘了寫作業，有些單詞太難了，我就不想背。甚至還有過放棄的念頭。古語說：“不積跬步，不以成千裡”。看來，我要從一點一滴做起，為自己的理想打下更多的基礎！

水孩子讀後感3

這個假期裡，我讀了一本名叫《水孩子》的書，這本書個我留下了深刻的印象，下面我就介紹給大家。

這本書主要講了：小男孩湯姆是一個掃煙囪的小孩子，有一天，湯姆在一個公爵家裡幹活，突然一不小心，跑到了公爵的女兒的屋子裡，氣的公爵都快叫上院子裡所有的人了，當湯姆跑到一條小溪時，突然被仙女變成了水孩子，躺在一個小島上。見了“以其人之道還治其人之身”夫人，然後，又受仙女的指引，千方百計地游到大海，認識了別的.水孩兒和兩位截然不同的仙女；在偷海糖果的過程中受了教育……

通過這個故事我受到的啟發是：讓我深深地領悟到了一個人善良的本質、真誠的人品是多麼的重要！做一個人不要幹壞事，和平的生活，不搞惡作劇，不能像湯姆一樣，到處幹壞事，結果身上長滿了尖刺，沒有人和他玩，因為他做錯了事還不承認，在大家眼中他是一個壞孩子。

他雖然有時候壞一點，帶他幫助了龍蝦逃脫籠子，幫格里姆從煙囪裡拔出來，還帶格里姆回家。其實，每個孩子都可能成為水孩子，水孩子們都有一顆金子般善良而又真誠得心！雖然他們表面上頑皮搗蛋，但那一顆天真的心，永遠藏在他們的心底，最深最深的心底！

水孩子讀後感4

《水孩子》告訴我們要多做好事，不做壞事，要堅強。小朋友們要像湯姆學習哦，做一個堅強的孩子。

我讀了《水孩子》這本書後，我感受到：湯姆從小就失去父母，他因為沒有受過教育，還跟著他的師傅到處掃煙囪，因此他養成了許多壞習慣，比如：不講衛生，自私，撒謊，骯髒。

有一次他和格蘭姆斯去哈特荷佛府掃煙囪，因為哈特荷佛府的煙囪又大又曲折，湯姆迷失了方向，闖進了艾莉的房間。被人誤認為是小偷，所以慌慌張張的`逃走了。他不知不覺得走到了凡谷，受到老婆婆的幫助。後來，他在河裡洗澡的時候變成了一個“水孩子”，他進入水裡後才發現自己的身體變成了4英寸，不過他現在才知道原來不穿衣服是一件多麼快活的事。但是他的壞習慣仍舊在“毒火攻心”，他在河裡常常捉弄小魚小蝦。自從他登上仙人島以後，仙人對他說：“你的一個人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的床自己來鋪，自己玩火燒自己的指頭……”在懲惡仙人和福善仙人的獎勵和懲罰下，他漸漸地改掉了壞習慣，變成了一個正直，誠實善良的孩子。他在世外仙境見到了他無惡不做的師傅。後來，格蘭姆斯在湯姆的改造下也變成了一個好人。

我在湯姆的身上學到了堅持不懈，永不放棄的精神，我還學到了自己的事情自己做，要做力所能及的事。我非常喜歡這本書。

水孩子讀後感5

今年暑假，我閱讀了大量的書籍，其中，令我最有感悟的是一本名叫《水孩子》的書。

《水孩子》的情節比較簡單，講述了一個掃煙囪的貧苦小男孩湯姆如何變成了水孩子，並在仙女的感化，教育和指引下，經歷各種冒險奇遇，克服了自己各種性格缺陷，最後長大成人的故事。作者附加了一些自己對於人生的見解，這讓我受益匪淺。列如湯姆顯露自己孩子調皮搗蛋的時候，遭到了懲罰，作者在其中就告訴了我們不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上；再比如，湯姆看見以前經常毆打辱罵自己的師傅格里姆斯先生遇到危險不願意予以幫助的時候，作者告訴我們只有肩負著自己應該肩負的責任，做自己不想做的事情，人才會有前進的動力……

讀完這本書後，我最想說的.還是湯姆，他是一個堅強，勇敢，誠實的孩子，他敢於承擔自己的錯誤，我們都應該向湯姆學習。同時，我也明白了一個重要的道理：你犯下了錯誤，要想人不知，除非己莫為。但是老天是看在眼裡的。記住善有善報，惡有惡報，所有在人間犯下了罪今後必定會遭到懲罰！

水孩子讀後感6

在假期中，我讀了一本書，叫《水孩子》，這是一本勵志的書。

這本書講裡一個掃煙囪的孩子湯姆一起和他的師傅去哈索沃莊園掃煙囪，在路上遇見了一位貧苦的婦女，她就是仙女。湯姆在打掃煙囪時，一不小心掉到莊園主的'女兒艾莉的房間裡。她大叫起來，以為湯姆是小偷，大家一起追趕他。在仙女的暗中保護下，他逃進了森林，越過了荒嶺，爬山涉水，來到了一個老太太的村舍時，老太太款待了湯姆並讓他在自己的床上睡覺，可是，湯姆並沒有睡著。他想去河裡涼快涼快，他半夢半醒的睡著了。在夢裡，他通過仙女的引導，來到了河邊，在洗臉時失足落水。可是他並沒有死，並且還成了水孩子。在經歷了許多奇遇後，他跟著鮭魚群，流到大海中的一座仙島上，那是仙女和水孩子生活的地方，湯姆不但改的了許多壞毛病，還開始讀書了。湯姆在仙女的知道下，決定出去走一走，成為真正的男子漢。就這樣，湯姆開始了新的歷程。

讀了這本書，我懂得了無論遇到什麼事，什麼挫折，什麼困難，我們都要克服，不要退縮，勇往直前。做一個善良、優秀、不怕困難、堅強的好孩子。

水孩子讀後感7

這本書講述了一個男孩怎樣成為一個男子漢的故事。

在愛爾蘭北鎮住著一個掃煙囪的孩子——湯姆。湯姆是一個髒兮兮的小孩，渾渾噩噩，還染上了許多壞毛病：不講衛生、缺乏教養、自私、愛撒謊……

簡直是個壞小孩。他不會讀書寫字，也不知道他的爸爸媽媽是誰，只是每天被他那狠毒的老闆逼著替人家清掃煙囪，所以捱打捱餓是家常便飯。

其實湯姆心中還是善良的，他也想做個好孩子。做了錯事會遭到夫人的'懲罰，若是表現好就會得到夫人的擁抱。

有一次，湯姆跟著他的老闆葛林去約翰爵士府上去掃煙囪，在煙道里走錯了路，來到一個小姑娘的家裡，可是那裡的老保姆覺得湯姆是來頭東西的，便派人去追他。湯姆雖然躲過了他們，可是由於找水的時候掉進了水裡，變成了一個水孩子。

湯姆為了變成真正的男子漢，就去天外天找他的老闆葛林，然後幫助他並用愛心感動了葛林。在這一路上遇到了許多古怪的事，最後，他終於變成了男子漢。

這本書講了水孩子從一個調皮的壞孩子變成一個勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確第面對自己的錯誤和缺點，不逃避，從點滴小事做起，不斷改進與完善自己，終於成為一個男子漢。

在生活中，我們也要學會寬容別人，不能為一點小事而斤斤計較，而且不管在什麼時候都不能放棄，持之以恆。

水孩子讀後感8

翻開《水孩子》這本著名的童話故事是，書中的資料深深的吸引了我。

《水孩子》主要講的是在愛爾蘭北鎮住著一個掃煙囪的孩子——湯姆。他不會讀書、寫字，也不明白自我的爸爸媽媽是誰，每一天過著痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的.師傅逼著去替人家打掃煙囪。

湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次，他陪師傅去幫一個大戶人家打掃煙囪，由於湯姆不細心闖下了大禍，嚇得到處逃跑，最終在仙人的指導下，跳進了水中，並且變成了一個水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣很調皮，在水裡總數跟各種動物搗蛋，之後在仙人的幫忙下湯姆逐漸長大了，也成熟了。有一次仙人派他去幫忙他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽了很不願意去，因為他害怕師傅會再一次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙人告訴他，一個人如果想成功就不能只做自我喜歡的事情。最終，湯姆戰勝了自我，鼓起勇氣去幫忙自我的師傅脫離了困境。

經歷了重重考驗，水孩子——湯姆，從一個淘氣的壞孩子變成了一個勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。

跟湯姆相比，我覺得羞愧極了，我是一個外表溫柔，內心卻淘氣的女孩子。媽媽說我哪裡不對，我卻不服氣，還經常頂嘴，此刻想想，媽媽說的一切都是為了我好，是培養我將來能夠成為社會有用人才。

《水孩子》這本書，讓我懂得了很多，它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一齊做一個懂事、勇敢、善良的好孩子吧！

水孩子讀後感9

“一個人的本性總會有兩面，一面像天使一般善良，一面像魔鬼一樣醜惡”

這個星期我看了英國作家查爾斯·金斯利寫的《水孩子》。讀完這本書後，我知道了這本書的主人公是一個掃煙囪的孩子，名叫湯姆。他每天都要爬進黑乎乎的煙囪去工作，可是工錢卻全部要上交給他的師傅，湯姆的師傅是葛林先生，師傅還動不動就打罵他，甚至不給他東西吃。一天當中，湯姆有哭有笑。

有一次，湯姆和葛林先生到哈特荷佛爵爺那裡去做生意，因受人們的誤會，湯姆在逃避追捕的`時候掉進了水裡，一直在暗中保護著湯姆的仙女們把他變成了水孩子。水孩子在水裡認識了很多的魚兒，和他們說話聊天，玩耍嬉戲，但是他沒有在水裡遇上一個水孩子。可他在交往中仍表現出人類自私自利的本性，這時候的湯姆是個調皮搗蛋的孩子，他經常欺負水裡的小動物。懲惡仙女懲罰了他，並讓他看著其他人被懲罰的模樣。

一次，湯姆偷吃了一罐糖果，結果全身長滿了刺。幾個星期後，非常難過的湯姆把自己偷吃糖果的實情告訴了懲惡仙女。懲惡仙女沒有懲罰他，而是抱了他和親吻了他。湯姆意識到了，做錯事不承認的孩子，會讓愛自己的人傷心難過；主動承認錯誤才能取得諒解。看到最後，福善仙女和水孩子一起講故事，讓湯姆感覺世界是那麼得美好！

水孩子讀後感10

假期裡，我讀了一本叫《水孩子》的書，令我受益匪淺。這本書講的是掃煙囪的孩子叫湯姆，再一次掃煙囪的途中，遇到了裝成窮苦婦人的仙女，在仙女的指導下，變成了一個水孩子，經歷了各種奇遇，長成一個正直勇敢的人。

當讀到：仙女告訴他一地要找到格林姆去幫助他，把他改造成一個好人。湯姆答應了。時，我感觸很深。格林姆這個惡毒人，以前把湯姆害的多慘。他總是時不時的去抽打湯姆，甚至可以說他把湯姆還得走投無路，可是湯姆為什麼還願意幫助他呢？難道湯姆不恨他嗎？我想也許他變成了一個善良的人的.緣故吧？湯姆他真是太了不起了，他能把心中的恨轉化為別人的愛，他是多麼不容易呀！

我在平常生活中是不是也是這樣的呢？不是的。我不懂得太寬容，因此好多朋友都對我有些不滿。記得那次去北京旅遊，我和一個朋友一起去洗澡，我委託她幫我拿東西，結果她忘了，我一連幾天不理她，還對他冷嘲熱諷。

以後，我要向水孩子學習，做一個真誠無私懂得寬容的人！

水孩子讀後感11

《水孩子》是一本非常不錯的童話故事書，讀完了這本書，我深刻的體會出了這個道理：比恨更厲害的武器是愛，比毀滅更有用的途徑是包容。

《水孩子》這本書主要講了一個可憐而又樂觀的掃煙囪的男孩湯姆，在一系列的故事發生後，成了一個水孩子，在仙女們的正確指引下，又經過了一次次嚴峻的`考驗後，長大成人，並且成為了一位科學家。曾經對他不好的師傅也棄惡從善變成了好人。讀了這本書我感悟很深，覺得即使是個聰明的、很正派的小孩在不良的環境中生活久了，也會變壞的。一個小孩的成長需要很多正確引導者。比如文中的仙女她就是湯姆最優秀的引導者。她讓湯姆少走不少彎路，最終湯姆成了一個對人們有用的人才。那麼我的正確引導者當然就是尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽、可愛的奶奶還有美好的生活環境和優越的社會制度。

今天我們要在美好環境中快樂成長。讓我們少走彎路，甚至不走，勇往直前。我們會成為祖國最有用的人才的。我要像湯姆那樣，做一個勇敢、懂事的孩子。有錯誤要及時改正，不應該逃避。

讓我們一起讀《水孩子》這一本書，一起做一個勇敢的好孩子吧！

水孩子讀後感12

這是一本有好的書，我早就想閱讀了，一直沒有時間，藉此機會細讀了一遍，給我帶來了很多感悟。

我讀了一本名叫《水孩子》的書。本文的`主人公是一個叫做湯姆的孩子。

他是一個掃煙囪的孩子，平時不愛乾淨，也不講衛生，還滿嘴的髒話，不過他卻非常善良。有一天，他被別人當成小偷，於是就逃跑了。過了兩座大山，他覺得自己熱極了，就脫下衣服，跳進小溪裡游泳，卻一直沒有上來。抓湯姆的人追上來看見那堆衣服，還以為他死了。其實他沒死，而是被仙女變成了“水孩子”。

在海里的生活雖然無憂無慮，可是由於湯姆愛捉弄別人，也沒有人願意和他做朋友。後來在“福善仙女”和“懲惡仙女”的鼓勵和幫助下，他成了一個真正的好孩子，並且幫助那些曾經傷害過他的人們改正錯誤。這讓我想起了上次的事情。每次老師看見同桌在玩兒就打他一頓，並讓我監督他。我的監督讓他改變了許多，不僅上課不玩了，而且變得很熱情。

通過閱讀《水孩子》這本書讓我明白了一個道理：當別人有困難時，我們應該去幫助他。

水孩子讀後感13

暑假裡，媽媽給我買了一本書，書名是“水孩子”。

我很好奇，想這“水孩子”是什麼樣的孩子呢?“水孩子”跟普通的孩子有什麼不一樣呢?我就迫不及待地翻開書，看了起來。沒想到，只看了幾頁，這本書就像一塊吸鐵石似的，牢牢的吸住了我。這個故事講了一個掃煙囪的小男孩湯姆，一直過著被師傅虐待的生活，在這種環境下，他養成了許多壞習慣：沒禮貌、不愛乾淨、待人不友善等等。有一次，他誤打誤撞進入了水中，人們以為他淹死了。其實，湯姆並沒有死，他在仙女的幫助下，成為了一個水陸兩棲的水孩子，他可以和蜻蜓說話，和小魚玩耍_—他過著無憂無慮的生活。不久之後，勇敢的湯姆踏上前往大海的.旅程。他在一路上經歷了許多苦難，終於來到了大海。在兩位仙人的指導下，他解救了師傅，最後他變成了一名年輕勇敢的帥氣小夥子。

故事中，我印象最深的是“懲惡仙人”教導水孩子的方法，懲惡仙人從來不打罵水孩子，她會用一些婉轉的方式來懲罰他們，讓他們自己認識錯誤並去改正。有一次，湯姆偷吃了糖果，懲惡仙人不去制止他，也不把抽屜鎖上，誰都可以偷吃糖果，但後果必須自己承擔，因為每個人都應該對自己負責。

懲惡仙人是位好老師，我們在生活中也要知錯就改，要對自己負責，這樣我們才能成為一個真正的好孩子!

水孩子讀後感14

《水孩子》是由金斯利寫的。

金斯利，英國作家，牧師。出生於德文郡，畢業於劍橋大學。1860年至1869年擔任劍橋大學的歷史教授。1873年成為英國女王的牧師。金斯利熱衷於社會改良，寫過兩部反映工人困苦生活的小說《奧爾頓·洛克》《酵母》。不過，其作品中最具影響力的還是兒童圖書，其中以《英雄們》《水孩子》最著名。《水孩子》對禁止僱傭孩子清掃煙囪產生重要影響。

小湯姆從小就受師傅葛林的嚴厲管教。有一次，和師傅去一個大戶人家掃煙囪，可是小湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最後在仙女的引導下，跳進了水裡，並且變成了水孩子。起初，小湯姆還是像以前一樣頑皮，在水裡，他經常跟各種動物搗蛋，後來在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長大了，也成熟了。最後仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始，小湯姆很不願意去，因為他非常怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他，一個人如果想成功就不能只做自已喜歡做的事。最後，小湯姆最終戰勝了自已，鼓起勇氣去幫助自已的師傅。在經歷了各種考驗之後，他終於變成了一個善良，可愛的`水孩子。

小湯姆是個可憐的孩子，經常被師傅打！但是，小湯姆很善良，最後還是幫助了自已的師傅！