四年級讀後感：《西遊記》讀後感

讀完一本書以後，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的四年級讀後感：《西遊記》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級讀後感：《西遊記》讀後感1

最近利用假期時間我讀了《西遊記》這本書，書中精彩的故事情節深深吸引了我。這本書主要講述了美猴王孫悟空大鬧天宮、偷吃王母娘娘的蟠桃和玉帝的仙丹，最後被如來壓在五行山下，最後在觀音菩薩指引下和唐僧、豬八戒、沙僧一路經歷九九八十一難，歷經千辛萬苦，堅持不懈，最後取得真經的故事。

其中《三大白骨精》讓我感觸尤深。那一天，唐僧師徒來到一個崇山峻嶺之地，妖精白骨精先是變成小姑娘，被火眼金睛的孫悟空識破，舉棍就打，救下師父，可唐僧人妖不分，反倒怪孫悟空濫殺無辜，唸咒語讓孫悟空頭疼得滿地翻滾。隨後白骨精又變成老太婆和老頭，來繼續挑撥是非，目的就是讓唐僧趕走孫悟空，好吃掉唐僧，達到長生不老的目的。後來唐僧相信了妖精的話，把孫悟空趕走了，卻被白骨精捉住。最後還是孫悟空不計前嫌，救了唐僧和豬八戒、沙僧。

讀到這裡，我不禁對孫悟空產生了敬意。孫悟空忠心耿耿，他對夢想的堅持值得我們好好學習。儘管一直被唐僧誤解，但是沒有輕言放棄，這種對正義，對夢想堅持不懈的精神怎能不讓人敬佩？在我們現實生活中，就缺乏像孫悟空這樣的`人。有的人看見小偷在偷東西，她本想揭發，可是被小偷惡狠狠地眼神嚇到了，任由小偷為非做歹。如果我們都有孫悟空那樣的勇氣，這社會就安定了。在我國古代，像孫悟空這樣的人也不少，如司馬遷，用盡一生為大漢奉獻，一生卻很悲慘，儘管命運給他的都是磨難，他卻仍然堅持夢想，在獄中寫下傳世名著《史記》。

《西遊記》不愧為中國四大名著之一，書裡面不僅有對不同人物的細緻描寫與鮮明對比，也有許多優美的詞語和句子，情節跌宕起伏，引人入勝。讀西遊記，贊孫悟空精神魅力，笑豬八戒好吃懶做，責唐僧黑白不分，嘆沙僧忠厚朴實，也學到了很多做人做事的道理……這便是讀書的收穫。

同學們，為實現自己的夢想，多讀書，讀好書，努力加油吧！

四年級讀後感：《西遊記》讀後感2

“人人都愛聽《西遊》，猴王故事最風流。除惡揚善鬥天地，豪氣雄風貫九州。”哈哈哈，你聽得出這首歌寫的是哪本書嗎？，沒錯，那就是我國四大名著之一的《西遊記》。在這個奇妙的神魔世界裡，還有四位家喻戶曉的主人公：始終如一的唐僧，憨厚貪吃的豬八戒，任勞任怨的沙和尚，最好閃亮登場的就是曾大鬧天宮，神勇無比的孫悟空，孫大聖。他們師徒四人歷經十四年寒暑，克服九九八十一難，與各路妖魔鬼怪進行搏鬥，終於到達西天取得真經。

在這一個充滿神奇的妖魔世界中，我最崇拜與敬佩的便是齊天大聖——孫悟空。它身穿鎖子黃金甲，頭戴鳳翅紫金冠，腳踏藕絲步雲履，手持金箍棒的摸樣簡直就是一個字“酷”啊！但孫悟空吸引我的不僅僅是因為他的外表，而是因為他那神通廣大的本領，在取經路上歷經的各種艱難險阻，不都是靠他的`一身好本領，才是為難轉化成平安，他的七十二變，筋斗雲的十萬八千里，八十一難的平息……這些都是他神勇無比的寫照。當然，最讓我崇拜的不是他的外表，也不是他的一身本領，而是他那勇敢，為民造福卻不計酬勞的品格。一路上，他走遍了多少地方，幫助了多少人，但是他卻從未說苦，不求幫助人的回報。這不由得讓我想起了那些守衛邊疆的武警戰士，是他們用自己的血與汗，給我們帶來了幸福安定的生活；想起了那些默默無聞的郵遞員、送奶工，是他們用自己的辛勤勞動換來了我們的方便快捷；想起了我們偉大的父母，是他們用自己的心血哺育我們成長……他們，都是我們身邊的“孫悟空”，即使他們沒有一身好本領，但他們卻用自己的雙手創造了我們的幸福。回頭問自己，雖說自己是個小女孩，但是也缺乏正義感，甭說為“民”造福了，就連幫同學掃個地，都要推推搡搡的。

自從讀了《西遊記》以後，我發誓，我也要為有困難的同學伸出援助之手，盡我最大的力量幫助同學，幫助有困難的人！

“路見不平一聲吼啊，風風火火過九州啊……”本俠要去行俠仗義嘍！

四年級讀後感：《西遊記》讀後感3

詼諧有趣的《西遊記》，是一部家喻戶曉的古典傳奇神話小說，它陪伴著一代又一代的兒童度過童年。從我開始接觸電視，《西遊記》就是我看的第一部動畫片。

《西遊記》是中國古典四大名著之一，由明代小說家吳承恩編撰而成。一提到《西遊記》，自然而然就會想到去西天取經的唐僧師徒四人：誠實善良、一心向佛的唐僧，懶惰滑稽的“呆子”豬八戒，憨厚老實、任勞任怨的沙和尚，每個人物都妙趣橫生，精彩絕倫，栩栩如生。

細心的你一定會問：“悟空呢？”哈哈，現在我就把悟空請上來：大名鼎鼎的“美猴王”，威名顯赫的“齊天大聖”，是《西遊記》中最重要的人物，也是我們小朋友最喜歡和最崇拜的角色。勇敢機智，武功高強，狹義嫉惡，是悟空的真實寫照。

《西遊記》的第六章，是我最喜歡的.一個章節-——孫悟空大鬧天宮。調皮的悟空偷吃蟠桃，困住七仙女，還偷吃了造酒仙官的玉液瓊漿，把太上老君的九轉金丹偷了個精光。玉皇大帝火冒三丈，便派眾神捉拿悟空。美猴王雄赳赳氣昂昂地率領著群猴迎敵。面對眾神眾將，悟空絲毫不懼，把金箍棒舞得像漫天的流星，快得如飛雲掣電，很快，眾神眾將便一個個敗陣而逃。

但是武功高強的悟空最終還是寡不敵眾，被二郎神擒拿歸案。小時候，看到這裡，我鬱鬱寡歡，百思不得其解，悟空竟然也有失敗的時候？他不是齊天大聖嗎？於是爸爸媽媽告訴我，並非人人天生就可以神通廣大，即使是悟空，也需要不斷的學習和錘鍊，才能夠練就一身降妖伏魔的好本領。是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹，這是我從《西遊記》中學到的道理。

勤勤懇懇的唐僧，告訴我無論做什麼事情，都要一心一意，勇往直前，堅持到底，從不言放棄；任勞任怨的沙和尚，告訴我為人處世要踏實穩重，勇挑重擔；即使是好吃懶惰的八戒，他樂觀的心態，也是值得我們去學習和借鑑的。

感謝陪伴我成長的《西遊記》，讓我在成長的道路上，走得更堅定更踏實更快樂！

四年級讀後感：《西遊記》讀後感4

“三打白骨精”“大鬧天宮”“真假美猴王”······這些膾炙人口的故事都來自中國古典文學名著《西遊記》。這部書曾被改編為多個版本的電視劇，也被多個電視臺反覆播放過許多遍，然而，從小時到現在，我仍是它的忠實粉絲。如今上了國中，在必讀書中我又找到了它熟悉的身影，於是我便在書籍中重溫著一個個經典的故事、驚心的情節，這一遍過後，我感到文字表達的精巧準確往往是視覺上感受不到的。而作者那刻畫人物的深厚功底與奇妙的想象更是讓我讚歎不已。

其中的奧妙在於以人性為主，靈異性、動物性都附著於人性之上，融合於人性之中。其中最成功的當要數孫悟空和豬八戒了。孫悟空的表層特徵是猴性——輕捷，輕敏，急躁，活潑可愛，······又有七十二般變化，筋斗雲十萬八千里，金箍棒任意伸縮，毫毛可布千萬猴陣，這些靈異性曾使許多人兒時都為之嚮往；但是，孫悟空最值得我們欣賞的還是他的精神方面。

首先，它具有不怕任何困難、總是樂觀向前的精神一定是我們不可否認的，這些在細節都是可以看出來的；罷官後應對十萬天兵天將的沉著、心師傅屢次被抓走後的淡定、理智，這些事件中其他人物神態、心理、和動作的襯托都使得他的這一性格更加深入人心。其次，他的忠心耿耿也是令人敬佩的——在被唐僧誤會後，雖然表面上與師傅的`關係已經決裂了，可是一次次良心的驅使，都讓他冰釋前嫌，再次與師傅重歸於好，這邊是一個方面。再就是在名利與美女的誘惑下，他不為所動，只一心保唐僧西天取經，相比之下，豬八戒的貪婪、意志不堅就成為了書中不可缺少的歡樂元素。

再說唐僧，他給予人們的形象就是沒有主見，說話囉嗦，其實，設個人物也有好的一面，那就是一心一意地要到西天“拜佛求經”這種堅定是一刻都沒有動搖過的；他也十分的善良——這既是個缺點又是個優點。

“有缺點有優點”這便是吳承恩在人物性格描寫上的一個小處理；把動物徹底擬人化，這也是一個巨大的創新。通過這兩點，我們可以看出全書在規劃情節時還在人物的刻畫上花了許多功夫。因為這兩點，誕生了我筆下的這篇文章。

四年級讀後感：《西遊記》讀後感5

茫茫古國，泱泱華夏。中華民族取經歷史以及傳奇神話之精華全部被吳承恩匯注在《西遊記》中。當你翻開《西遊記》，彷彿在看一部影片，一個個活靈活現的人物形象躍然而上，演繹了一部從孫悟空出世，到唐僧師徒四人一路上降妖伏魔，結識仙友，歷經九九八十一難，最終取得真經的神奇故事。

讀完《西遊記》，所有人無不讚美明代小說家吳承恩的妙筆生花，以及書中主角齊天大聖——孫悟空追求自由，敢做敢當的自我主義精神。但是，我感嘆的卻是書中副角——默默無聞的沙僧。他雖沒有悟空隨心所欲的心理，也沒有八戒好吃懶做的性格。他只是那位勤勞樸實，那位在茫茫取經路上，一直擔任提著行李的人。

從這樣一個角色中，我們能感受到的是“腳踏實地”和“任勞任怨”。在現實社會的茫茫人海中，有著無數這樣的人，他們不靠偷盜，不靠搶奪，也不靠小心計來對付別人，只是勤奮努力地工作學習。但是，往往這種人可能會背黑鍋，受連累，成為受害者。不用怕，只要我們不放棄，繼續努力，堅持把事情做下去，相信“皇天不負有心人”，勝利的那些人就會是我們。因為我們不相信，也不掌握命運，但是我們抓住了每一次深造，改變自己的機會，所以成功了。這些與沙僧相似的人，在我心中其實也是英雄，是那平民英雄。不過他們只是像沙僧一樣默默無聞地做出奉獻。例如我們和藹可親的老師，她們付出自己的心血，培養了一個個為祖國爭光的棟樑之才;還有那一位位在工地上，揮灑汗水的`建築工人，一座座從大地上緩緩立起的高大挺拔，堅硬牢固的樓房都出自他們之手;最普見的是那大街，馬路上的清潔工，他們不分晝夜，不怕危險地為我們清理垃圾，給我們創造了一片美好的環境。

同學們，讓我們勤奮努力地學習工作，共同學習沙僧的品質，腳踏實地，任勞任怨，一步一步邁向成功，為國家做出更多的貢獻，把國家建設的更加美好，成為一代強國吧。

四年級讀後感：《西遊記》讀後感6

我，是一個讀書愛好者，不吹牛，我真讀過四百多本圖書，但，我還是最喜歡四大名著之一的《西遊記》！那麼，今天，我們就一起聊一聊，這本絢麗多彩的神魔世界《西遊記》吧！

首先，我們瞭解一下作者——吳承恩，字汝總，號射陽山人，明代小說家，淮安府山陽縣河下人，主要作品有：《西遊記》《禹鼎記》《春秋列傳序》等。

《西遊記》，是一部神魔小說，一共有一百回，在第二十七回“屍魔三戲唐三藏，聖僧恨逐美猴王”中記述了可惡的屍魔白骨精，因想吃唐僧肉，變得長生不老，變成花容月貌的女子想靠近唐僧，不料被神通廣大的'孫悟空一眼認出，舉棒便打，可那妖留下一個假屍，化作一股妖氣逃走了，唐僧見悟空殺人了，便道：“這猴著然無禮！屢勸不從，無故傷人性命！”接著，念起緊箍咒來，這時，那妖變成一個老奶奶，說尋她的女兒，可是，又被悟空識破，他忍痛站起來，向妖怪打去，那妖留下假屍，就逃之夭夭了。唐僧見他又殺人，這下把緊箍咒足足唸了二十遍，疼得悟空滿地打滾，直到悟空承諾不在殺人了，唐僧才住口，這時，那妖又變成一個老公公，說尋老妻子，又被孫悟空看穿，這一次真正的打死了這個變化多端的妖精，可唐僧見他一路打死了三天人命，一氣之下，把孫悟空趕回了花果山。

讀完這本書，讓我感受到他們這一路上不畏艱險，經歷了那九九八十一難的辛苦，同時，我還找到了師徒四人身上共有的“結晶”——團結，他們每個人這一路上同心協力，並肩前行，從未放棄，因為都有一個目標——到西天去取經！這種團結的精神，值得我們學習！

這本書不愧是四大名著之一啊！被吳承恩寫得活靈活現，看著文字，就像真的看見了孫行者保護唐僧取經的畫面，所以，也希望大家也來讀一讀這本回味無窮的《西遊記》吧！

四年級讀後感：《西遊記》讀後感7

從國小到現在每個暑假都會有讀後感，而讀的書呢，不過都是四大名著什麼之類的。

所以說《西遊記》我已經讀了幾遍了，可讀的最認真的還是這次，因為當時年少，所以對這種名著完全不感興趣，那今天我就好好談一談讀完這本書的感悟和了解。

《西遊記》此書主要講了唐僧師徒四人在去西天取經的路上，歷經九九八十一難，最終取得真經，修成正果。

此書中的的師徒四人指的是：師傅唐僧，大徒弟孫悟空，二徒弟豬八戒，三徒弟沙僧。

唐僧是一個善良，耳根軟的一個人，有時會一時糊塗聽信八戒和妖精的胡言亂語，被妖精抓走。在“三打白骨精”這一章中，唐僧因聽信了八戒的挑撥，把打死妖精的孫悟空趕走，斷絕師徒關係，後來被妖精抓走，悟空又去救他。

孫悟空是一個天性野蠻，但是對師傅忠心耿耿的'人物，時常拼死拼活，與妖怪鬥智鬥勇，救出師傅。從每一章幾乎都能看出孫悟空救師傅時想盡辦法，不顧一切的精神。

豬八戒是一個好吃懶做，沉迷於女色，喜歡挑事的人物，偶爾行俠仗義，常常因為亂說，導致師傅對悟空失去信任。“三打白骨精”中的他是經典案例，三番五次挑撥師傅與悟空的關係，最終還是自己倒黴，被妖精抓去。

沙僧是一個老實，忠厚的人物，在此書中雖然沒有太大的存在感，但是每次與敵人對抗都全力參與，一路拿行李，在生活上幫了唐僧很多，有時會勸說大師兄。

從這四個人的性格看來，他們應該完全合不來，可是他們依舊在作戰時團結一心，打敗敵人，對師傅掏心掏肺，盡心盡力，毫不怠惰。

所以他們的努力和忠心得到了成果，在歷經最後一難時沉著冷靜，取得真經。

因他們途中歷經了九九八十一難，學習收穫了很多，最終唐僧與孫悟空修成佛，而其餘兩位也獲得了自己的官位。

這本書告訴了我不論敵人有多強大，只要團結一心，就能打敗敵人，只要堅持不懈，就能如願以償。

四年級讀後感：《西遊記》讀後感8

《西遊記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中鮮明人物個性和曲折的神話故事給我留下了深刻的印象。

孫悟空是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢鬥。與至高至尊的玉皇大帝敢鬥，楞是叫響了“齊天大聖”的美名;與妖魔鬼怪敢鬥，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢鬥，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的鬥爭精神，本領高超是妖怪們的剋星，橫掃一切妖魔鬼怪、

豬八戒憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作鬥爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好佔小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓;他有時愛撒個謊，可笨嘴拙。他的毛病實在多。 師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什麼大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好後勤，不好出風頭。

書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難有讓我聯想到了我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裡，有著形形色色的人。有的'像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那一定會取得成功。他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最後。

隨著年齡的增長，《西遊記》帶給我的不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。

四年級讀後感：《西遊記》讀後感9

小時候我讀過不少書，其中我最喜歡的是《西遊記》文中唐僧師徒的離奇經歷給我留下深刻的印象。

這本書講述了唐僧和他的三個徒弟在取經的路上歷盡艱險、降妖伏魔，經歷了九九八一難，取得了真經的故事。《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛、頑固執著，孫悟空——正義大膽、本領高超，是妖怪們的剋星，豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安於天命，這四個人物各有各的特點，其中我最喜歡孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧和他的.三個徒弟經歷了許多磨難讓我想起了他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神，這是一種值得我們學習的精神。如果做一件事失敗了，但是你有認真地去做，也是向成功邁出第一步，再想想自己的半途而廢，還真要改一下這個壞習慣了。

四年級讀後感：《西遊記》讀後感10

我從前一遍又一遍地看那的電視連續劇——《西遊記》。而最近，教師又讓咱們看《西遊記》這本書，這讓我不由有點厭惡，由於現已看了許多遍了，再看也沒意思了。週末沒什麼事幹，我便靜下心來，坐在家裡拿起《西遊記》開端仔細看。我把《西遊記》一書認真地看了一會，這時才讓我真實領略到《西遊記》的文字所帶來的魅力，我便對它又充滿了愛好。

《西遊記》首要講的是孫悟空、豬八戒和沙和尚維護唐僧去西天取經，一路上跟妖魔鬼怪和險峻的`環境作奮鬥，閱歷了九九八十一難，終究取得了真經的故事。

在整部《西遊記》中，最招引人們的便是那三頭六臂的“齊天大聖”孫悟空。他不只會七十二變，還有一雙火眼金睛，能分辯人或妖，所以，他最長於降妖捉怪了；但是，假如沒有長於水性的沙僧助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那麼順暢了；豬八戒儘管貪財好色，但力大無比的他也是孫悟空捉妖的好幫手；唐僧雖不明白人情世故，但他一直以慈悲為懷，終究閱歷含辛茹苦，帶領學徒們取得真經。這四個人物形象各有特點，性情各不相同，但他們的長處都是值得咱們學習的。

我要學習孫悟空那種不畏艱險，一往無前，活躍達觀的奮鬥精力。儘管我沒有孫悟空那般神通，但是我要學習他長於分辯真假善惡，不要被假的現象所遮蓋了雙眼。

《西遊記》讓我領悟到辦成任何一件大事，都不是簡單的，是靠咱們的不斷盡力和聯合一心，去獲取成功的！

讀了《西遊記》後，也讓我知道了：不要由於這本書看過許多遍，就對它發生厭惡，就可以不必再此重複的讀它。俗話說得好：“書讀百遍，其義自見”。沒錯，讀的次數越多，就會取得越多的常識。每次讀同一本書都是不一樣的，每次讀它都會發現新常識，所以，咱們要重複的讀一本書。

《西遊記》這本書讓我收穫頗豐，真不愧是“四大名著之一”啊！儘管《西遊記》現已很老了，但是我信任它的魅力會經久不衰，由於這師徒四人，真實各有妙處，很招引人。

四年級讀後感：《西遊記》讀後感11

今日我也讀了《西遊記》這本書，西遊記不只有書，還被人們拍沉了電視劇，寫成了小說，還製作成動畫片了，受到了老人和小孩還有年輕人的喜愛。

《西遊記》中的人物有許多首要講的是：師徒四人去西天取經路上的九九八十一難的故事。師父叫：唐三藏，大學徒叫：孫悟空，二學徒叫：豬八戒，三學徒叫：沙和尚。

師父唐三藏是一個小說裡的唐僧是虛擬的`人物，與歷史上的真實人物玄奘法師是有差異的。小說裡的唐僧，俗姓陳，奶名江流，法號玄奘。他是遺腹子，自幼在寺廟中落髮、長大。由於爸爸媽媽慘痛、古怪的閱歷，他終究搬遷到京城的出名寺院中落戶、修行。唐僧勤敏好學，領悟極高，在寺廟僧人中鋒芒畢露。終究被唐朝皇上選定，前往西天取經。在取經的路上，唐僧先後降服了三個學徒，孫悟空、豬八戒、沙僧。名玄奘法師，號三藏，俗姓陳。原為佛祖前的金蟬投胎。在生化寺落髮。

孫悟空是一個系東勝神州傲來國花果山靈石孕育炸裂見風而成之石猴。在花果山佔山為王三五百載。後歷經八九載，奔走風塵，在西牛賀洲靈臺方寸山拜菩提祖師為師，習得七十二改變之身手。爾後，孫悟空大鬧天宮，自封為齊天大聖，被如來佛祖限制於五行山下，無法舉動。五百年後唐僧西天取經，路過五行山，揭去符咒，才救下孫悟空。孫悟空感謝涕零，經觀世音菩薩指點，拜唐僧為師，同往西天取經。取經路上，孫悟空降妖除怪，屢建奇功，但是兩次三番被師傅唐僧誤解、驅趕。總算師徒四人抵達西天雷音寺，取得真經。孫悟空修得正果，加封鬥打敗佛。孫悟空生性聰明、生動，英勇、忠實，深惡痛絕，在我國文化中現已成為機敏與英勇的化身。在一個我國小男孩兒那裡，孫悟空很簡單就會成為他崇拜的偶像。

豬八戒原為天宮中的天蓬元帥，因調戲嫦娥，被罰下人世，但錯投了豬胎，長成了豬臉人身的形狀。在高老莊搶佔民女。豬八戒的武器是九齒釘鈀。豬八戒只會三十六種改變。

沙和尚原為天宮中的捲簾大將，因在蟠桃會上打碎了琉璃盞，惹怒王母娘娘，被貶入人世，在流沙河畔當妖怪，後被唐僧師徒降服。

在這裡邊我敬服孫悟空，我要學習孫悟空的持之以恆，生性聰明、生動，英勇、忠實，對而精力。

四年級讀後感：《西遊記》讀後感12

談到《西遊記》，大多數人都會先想到有著通天本領、敢大鬧天空的孫悟空，繼而是身體強壯、長相可愛的八戒，最後是隻會做好人、深知佛理的唐僧。幾乎是沒有人會感覺到他的存在——沙和尚悟淨。

其實，我曾經也是不太在意他的，誰讓導演總是將在前線殺敵的機會都給了悟空和八戒，而悟淨卻永遠只有喊“救命”的份呢！熒幕上的他就是個懦弱的人。

可今年暑假，我突然心血來潮地翻出名著《西遊記》，準備看看原汁原味的西行究竟是怎樣的，沙僧是否真的如此沒有存在感。

終於，悟淨的形象開始在我腦海中清晰起來……

他勤勞。西行奔波的路上，他永遠是尾隨其後。因肩上重重的行李走得有些慢，卻從未停止過。他從不會像大師兄那樣亂用法術，以減輕自己的負擔，也絕不會像二師兄那樣動不動就喊苦，耍小聰明。他的抱怨聲從未存在過，真實存在的只有他一次又一次踩過青草，踏過沙礫，碾過冰雪的腳步聲。

悟空好比是一匹能日行千里的良駒，世人無不惜無不愛，八戒就像體型碩大的`黃牛，也能幫你幹許多重活粗活。而沙僧則是沙漠裡的一頭駱駝，他沒有日行千里的能耐，卻可以穿越千里馬望而生畏的沙漠；他沒有黃牛的力氣，但黃牛總是吃了睡，睡足了再幹。而駱駝卻即使幾天滴水未進，仍可以踏著穩健的步伐，馱著貨物，頂著驕陽穿過沙漠。

他是重情重義的，面對大師兄的慪氣離開，他雖明白西行的路上亦會更危險，更艱難，可他從未說過放棄，也從未放下過肩上的擔子，神不知，鬼不覺地離開。他只是忠誠的守候在一旁，不離不棄。即使是面對師傅被妖怪抓了去，大師兄在一旁無計可施，二師兄說著喪氣話收拾行李打算回高老莊的場景，他也絕不會氣餒，而是儘自己最大的努力營救師傅，哪怕粉身碎骨。

沙僧的人生的確無趣，擔子似乎是他唯一的伴侶。可假使沒有他，誰能將這擔子挑出十萬八千里，而且毫無怨言？沒有他，誰能保證悟空能心無旁騖地使出那些通天的本領，八戒能踏踏實實地過上多彩的生活？沒有他，誰能保證西行的路能順順當當地一走到底？

生活中像悟淨這樣的人有很多，他們不譁眾取寵，只是本本分分地做著那個最真實、也是最應當做的自己。

生命，需要徹悟一份清靜。

四年級讀後感：《西遊記》讀後感13

經典之息，難以列舉，古有《詩經》、《論語》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西遊記》……昔有《茶館》、《野》、《祥林嫂》、《紅日》……邦外有《安徒生童話集》、《魯賓遜漂淌記》、《鐵鋼是怎麼練成的》……真是卷舒有利，篇篇感己啊！

我囫圇吞棗似的翻了一遍《西遊記》，讀後雖不勝結，但對書中的孫猴子獨佔所悟，雖是石猴，但他卻有：“闖”“幹”“拼”的精神，還有這一諾千斤、始終如一的品德。

“闖”，他從石頭中迸沒，閱歷了一些折騰，授到啟發，擊定主張尋師學藝，於是他不畏艱鉅險阻，跑遍天南海北，終於尋到良師，學到七十二般變更，學得一個十萬八千面的筋斗雲，使他後來在與經路上受害非淺。

“幹”，他破浪下龍宮，取得如意武器“金箍棒”他進地覓閻羅，謀得子孩命長命，他沖天鬧靈宵，博得“全地大聖”美號。

“拼”，他與牛魔王奮鬥，與二郎神拼，在太上老臣八卦爐中拼，更敢在如來佛手掌口上拼，不畏強橫，不懼勢力。

這種精力是爾成長途徑上的“推動器”。

孫猴子被如去佛壓在五指山下，起初蒙到觀世音菩薩的'點化，他悵然許可保唐尼往西天棄經，在東來路上，落妖魔、驅鬼怪，踩遍貧上惡水，甚至被唐僧曲解受到逐攆，但他絕不搖動，初末如一的維護唐僧達到西天，獲得實經實現事業，成替“鬥克服佛”。

這種沉然諾始終如一的品格，是我成長講路上的“呼鐵石”。

孫猴子這種堅定不移的拜師學藝的精神，讓小小的我對“臺上一分鐘，臺下十年過”這句話有了始步地意識。只有在臺下付出艱難地勞動，通功長期地學習，一直地實際，才幹失掉本事，控制技巧，贏得他人的尊敬。

《西遊記》——我成長路上的“推進器”與“吸鐵石”，將隨同我走向亮天！

四年級讀後感：《西遊記》讀後感14

“欲知造化會元功，需看《西遊釋厄傳》”。趁著假期，我又重讀了一遍《西遊記》，這個講述唐僧師徒歷經磨難，取得真經的故事，再一次讓我明白了很多道理，使我受益非淺。

首先，所謂的“真正的自由”是不存在的。每個人的自由是以不破壞他人的自由為前提的。像書中前幾回的孫悟空，一心追求“真正的`自由”，搗龍宮、鬧地府、闖天庭，這對其他人或生物是不公平的，最後被如來佛祖壓在五行山下五百年。聯絡實際，如果我們在學校裡每個同學都像孫行者那般鬧騰，依著自己的性子來，那學校就不像學校了。追求自由是好事，可如若違反了規則，那就不對了。

其次，成功是來之不易的。小白龍一路駝著聖僧，一心向佛，外界的任何干擾都沒打動他；孫悟空、豬八戒、沙僧都有著百折不撓的信念，取經路上歷經了九九八一難，這些困難不但沒有打敗他們，反而磨練了他們的意志，最終成就了他們。今年假期，這了配合國學院的遊學，老師要求我們背誦《馬說》和《師說》兩篇小古文，一拿到這兩篇文章，感覺壓力很大，太難背了，就是讀讀也覺得很“拗口”，但是我沒有向困難低頭，堅持每天誦讀，幾天後這兩座“大山”最終也被我拿下了。

最後，我從孫悟空身上悟到了不少道理：一、要有堅定的志向，並付諸行動。像越王勾踐，“十年生聚，十年教訓”，臥心嘗膽，二十年後終於把吳國給來滅了；二、要敢作敢當。孫悟空大鬧天宮後，被如來佛主鎮壓在五行山下五百年，這是他敢當的一面。從“齊天大聖”到“鬥戰勝佛”他改變了很多，當他心無雜念之時，便是悟空成佛之即。學習亦是如此，只有當我們心無雜念，堅定目標，排除困難靜心讀書時，必定能實現自己的夢想，成就自己。

“一千個人眼中有一千哈姆雷特”。這個假期讓我重新認識了孫悟空，重新認識的《西遊記》。不知當若干年後再重讀這部千古名著時，他又會帶給我怎樣的驚喜呢。

四年級讀後感：《西遊記》讀後感15

《西遊記》是我國四大名著之一，每到放假，電視中總會反覆播放，令人百看不厭。

《西遊記》講訴了唐僧師徒歷經千辛萬苦，長途跋涉，經過九九八十一難，最終取得真經的動人故事。

《西遊記》中我最喜歡的人物是孫悟空，他那七十二變、火眼金睛的本領，厲害極了！每次師傅遇到困難，他總會想方設法把他解救出來，而且，當他跟妖怪作鬥爭，拿出他的寶貝金箍棒時，別提多威風了！而且，他對師傅一向忠心耿耿，師傅錯念緊箍咒時，他也不生氣，依然保護著師傅不受傷害，孫悟空的好品質，值得我們學習！

而豬八戒儘管好吃又好色，給大家的印象一向不好，但我覺得他還是挺“冤”的。首先，他投錯了胎，變成了一隻嚇人的豬，走到哪裡，就嚇到哪裡，他一定很難過。儘管豬八戒很嚇人，但也取經時也出了不少的力氣呢，比如說，唐僧被妖怪抓走的時候，他也幫著孫悟空打妖怪，雖然每次都被妖怪抓住。他還有一顆善良，正直的心，他也從來沒有對妖怪說過求饒的話，我們是不是能比他做得更好呢？所以我們還是不要笑話豬八戒了！

在去西天取經的路上，沙僧不畏艱苦，挑著擔子的形象，給我留下了深刻的印象。一路上，他任勞任怨，盡心照顧師傅，還陪著師傅唸經，是個值得信任的人。

唐僧是取經的核心，他有著一顆慈悲的心，他好心幫助了許多的'人，卻沒有要求一點點的回報。唐僧經歷了14年的風風雨雨，一切的風暴和困難都沒有阻擋他取得真經的決心。

我從《西遊記》中知道了一個道理，無論做什麼事情，你都要有一顆戰勝困難的心，這樣，你才能取得最終的勝利。

奔流的河水如果沒有石頭的阻擋，那就不會激起美麗的浪花；羽毛未滿的小鳥如果不與暴風雨搏擊，就不敢飛得更高，我們人也一樣，如果不遇到風風雨雨，哪能成功呢？

人生就像五味瓶，如果沒有嚐到苦，怎麼能感受到甜呢？所以我們不要被困難打倒，要向著成功發展，這樣的人生才更有意義。