（實用）名人傳讀後感

當閱讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編整理的名人傳讀後感，歡迎閱讀與收藏。

名人傳讀後感 篇1

羅曼·羅蘭是一位偉大的文學家，她的《名人傳》最為著名。近期，我閱讀了這部經典的名著。

羅曼·羅蘭作為一名法國人道主義作家，以感人至深的筆墨，道出了這三位巨人不屈的精神和桀驁的靈魂：列夫·托爾斯泰、米開朗琪羅、貝多芬。這三人經歷並不相同，又似乎相同，那就是他們內在的精神。這是一種難得可貴的.精神，面對挫折和困境，他們堅韌不拔，以自己高尚的人格魅力，追尋著自己心中的理想。他們命運坎坷，但又一次次爬起，以超乎尋常的意志堅持著，直至他們歸去自己心中的淨土。

整本書中，《貝多芬傳》給我留下的印象最深。貝多芬是一名享譽世界的古典音樂家，可有誰能想到這竟會是一個聾子？音樂存在於他的腦海中，內心的音樂，特別清晰、悅耳。他的心聆聽到了一種天籟之音，所以，他才能不斷創作出優秀的曲目，為後人所敬仰。我深深折服於他，命運和他開了個小小的玩笑，可他終究還是扼住了命運的喉嚨！當那《命運交響曲》又一次再現，我的心已被震撼。

父親告訴我，讀人物傳記不僅僅要了解人物的生平，更要發掘他們心靈深處的東西，併為己所用。我對父親的話深有感觸。在今天這個人氣躁動的時代，有多少人能夠心平氣和的坐下來，透徹的瞭解一個人？這個時代需要的不是燈紅酒綠，不是歌舞昇平，而應該認識偉人，學習他們的道德品質。在文章中，作者也提到了一絲略顯消極的話語，可我們畢竟要認識到，這種偉大的精神是一個國家興亡的重要因素。我們應該拋棄浮華，留下沉穩，在這個大的時代浪潮中，掀起狂瀾，讓後人也為我們驚歎，讓我們取得更大的成就！

偉人如良師，偉人如益友，偉人如好書，偉人就像一個個里程碑，給我們留下前進的標記。偉人的光芒璀璨，偉人的光芒無限。

就讓這光芒照亮我們的生命，照進一片春天！

名人傳讀後感 篇2

近日在翻書櫃時，無意間發現了一本厚厚的《名人傳》，安靜地藏在書櫃的角落。粗糙的書皮看起來十分古老，應當是父親少年時代讀的，出於好奇心，我泡上了一杯香郁的奶茶，坐在家中老藤椅上，開始了閱讀。開啟目錄，一個熟悉的名字跳入了眼簾，音樂巨人——貝多芬……

不到三天的功夫，我讀完了這本敘述了三位不同領域天才生平的書。也許是對貝多芬十分熟悉，也許是對貝多芬的生活感到十分的同情，讀完《貝多芬傳》，我的感觸頗深。

羅曼羅蘭運用簡潔、直接的語言大致描寫了貝多芬的生平經歷。降世波恩，悲慘童年，闖蕩維也納，人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——827。

《名人傳》一書雖是國中所買，但是到了高中仍然愛不釋手。好像越是長大，越能看出其中道理似的，我對這本書的見解也隨時間的流逝而增加

國中時，只是為他們的傳奇故事而折服，貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三人。現在看，不然，看到的是對他們錯誤的反思，以及他們光輝之後的苦痛。那些越是站在頂峰的'人，越是有著無法訴說的痛苦。這本書對米開朗琪羅描寫的最是深刻，我們便從他身上來看。

米開朗琪羅雖然出身於貴族家庭，但家道中落，已無多少財產可以揮霍，他的父親總是逼著他努力，企圖重振家族的榮光。後來他愛上了藝術，他在這方面的天賦使他很快躋身大師的行列，但後來，他不得不為令他厭惡的教皇賣命。祖國處於戰火，自己的作品毀於戰亂。並且自己的家族不給任何關愛，看到的只是自己身上的利益，自己就好像一個奴隸。

其中令我印象最深刻的是牛頓的故事。牛頓小時候很膽小，不愛學習，但在中學的兩年中，他刻苦學習，最後以優異成績考上了大學，並且發現了萬有引力。那是有一天，牛頓坐在樹下思考問題，被一個蘋果打中了頭，他就想啊：為什麼蘋果不往旁邊或是天上落而是要筆直的落下來呢？經過對蘋果的聯想，終於發現了萬有引力。

真敬佩牛頓啊！他善於觀察身邊的事物，刻苦鑽研，經過堅持不懈的努力終於發現了萬有引力，為科學事業做出了傑出的貢獻。我們同學們也應該向他學習。善於觀察，多動腦筋，勤于思考，爭取成為棟樑之材。

名人傳讀後感 篇3

《名人傳》是羅曼.羅蘭寫的，書中的人物分別是19世紀的音樂天才貝多芬，文藝復興時期義大利的米開朗琪羅和19世紀俄國的大文豪托爾斯泰。

最令我感動的是貝多芬，貝多芬是位天才，他的天分被父親發現了，他的父親想把他培養成一個神童，就整天強迫他練琴，甚至常常三更半夜酗酒回家後，還把他從睡夢中拖起來拉琴。這一切都在貝多芬的心裡劃上了一條深深的傷口。

貝多芬由於天分和勤奮，便很快成名，誰也沒想到沒過多久，不幸的'事發生了，貝多芬的耳朵聾了，對音樂家而言是一個很大的打擊。但是，貝多芬經過自己的努力，還是成功了。

貝多芬在這樣的環境下用自己的努力戰勝了困難，我們為什麼就不可以？平時因為一點點小事而抱怨時，我們就應該想想這位名人在面對困難時的樂觀冷靜，遇到困難、麻煩時，第一時間的反應不是抱怨，而是去勇敢的面對它！

這讓我想到參加的一次七天夏令營，在那七天當中，讓我無法忘記的是，老師讓我們攀巖的那一天，我站在隊伍中看見前面的同學攀得好慢，就在心裡想，這次的攀巖是不是很難，心裡忐忑不安，很緊張，輪到我了，我走上前，手一抓，腳一蹬，輕鬆就踩在了石頭上，心裡想，其實也沒有想象中的那麼難，正當我有所鬆懈時，突然身體向後倒了一下，幸好，我的反應還算靈敏，手急忙抓住石頭，於是，我攀得速度慢了許多，並沒有像剛開始那樣的掉以輕心，而是想我一定要攀上去，我可以的，要堅信自己可以，於 一步一個腳印，要踩穩，終於我攀到了最頂上的那一刻，我低頭往下看，為自己堅持下來而感到高興，如果期間，我不那樣想，我有可能就攀不上來。

《名人傳》教會了我貝多芬的堅強，教會了我米開朗琪羅的勇敢面對困難，教會了我托爾斯泰的誠實和不屈的精神，他人三個雖然理想不同，但有一個共同的吻合特點，就是對自己的理想從未有放棄過，這是多麼令人敬仰啊！

我相信，只要我們有堅定的信念，什麼困難也阻擋不住我們前進的腳步！

名人傳讀後感 篇4

優秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻地認識世界、瞭解人生。它可以告訴人類太多有益的東西，就像《名人傳》這本書。它，就讓我們明白了，想做一名成功的人，就是要付出！

《名人傳》包括貝多芬傳、米開朗基羅傳、托爾斯泰傳三篇傳記。描寫的是一個音樂家，一個雕塑家。一個小說家。他們雖然各自所處的領域不同。但是在人生怨患困頓的征途上，他們為尋求真理和正義，為創造表現真、善、美的不朽傑作而獻出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗爭的音樂，為後人留下了享受不盡的精神食糧；米開朗基羅用一生的血淚創造出了不朽的傑作；托爾斯泰則在他的小說裡描寫了千萬生命的渺小和偉大，他用他的.作品向世界傳播愛的種子。

他們堅信只要靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦與劫難而一味地沉淪，那麼就一定能衝破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界！他們的觀點無疑是對的，要不然他們怎麼會被後來人一代代的讚揚呢？他們就是抱著堅定的信念與世人抗爭啊！他們不管家人對他是怎樣的態度，甚至是把他們當成瘋子，他們仍然堅持，他們為他們的夢付出了一切，當然，這一切，是有回報的，這回報讓他們一舉成為世界聞名的人！

我身邊，有一位大哥哥，他，也跟貝多芬差不多。他小時候成績優異，家裡人都為他驕傲！可是在他大學聯考那一年，他卻莫名其妙的選擇了當演員這一專業。家裡人全部反對，認為這條路能成功的人士寥寥無幾。可他的犟性子犟過了所有的人，家裡人終於同意了。結果，經過他多年的奮鬥，許多導演都非常看好他，想讓他接手新的片子。家裡人為此大辦慶宴，再一次為他而自豪。

青少年朋友們在成長的過程中，肯定也有這樣的事，他們需要有楷模，也需要有警惕，如果你們認為自己的路是對的，那你們就去走吧！哪怕失敗了，你們也不會遺憾的！你們仍有信心去試著走另一條路。

名人傳讀後感 篇5

我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的鬥爭。父親急於想開發他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。

苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發之時，貝多芬曾遇見莫扎特，並相互交流。接著，又拜海頓為師。後來，貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嚐到成功的甜蜜的時候，痛苦又一次降臨。慢慢地，貝多芬耳朵的'聽覺越來越衰退，他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾後寫的。

人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光：從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運。之後的歲月裡，性格過於自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時，貝多芬又必須承受著另--種痛苦。

如此，他的身體也“背叛”了他，先後得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等。身體一天不如一天。儘管如此，但他從未放棄過音樂。要知道面對這麼大的困難，貝多芬卻毫不動搖，這需要用多大的勇氣和毅力啊！

生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福；他不願相信自己的不幸是不可醫治的：他渴望治癒，他渴求愛情；他充滿著希望。也許現在你的成績是差了點，但這並不代表以後你依然是這樣。一定要相信自己的實力，對自己要有信心。

貝多芬與命運抗爭，最終成為名人，同樣，我們也要努力學習，做個品學兼優的好學生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢。”

除了這一點外，本書的作者羅曼“羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候，應該想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰。

名人傳讀後感 篇6

無數次駐足，無數次徘徊，我實在不願去窺探您耳聾時最初的心境，也不了忍撩起那段我認為痛苦的記憶……

於是，我只是悄悄地、悄悄地諦聽，諦聽您的命運、田園、第九交響曲；只是默默地品味，品味名人傳上有關您的文字。但，您卻毫無保留地告訴我：命運掌握在自己手中！

命運，掌握在自己手裡？我有些迷茫，您雙耳失聰，感情破裂，生活悲苦……命運，還掌握在自己手裡嗎？

您似乎看到了我的不解，於是告訴我……

您雖然患有耳疾，但卻擁有音樂——這個可以讓您思想情感任意馳聘的海洋。您在這片浩森無垠的海洋中遨遊，擷取晶瑩的浪花。於是，一曲第九交響曲橫空出世了。它的出現，似乎孕育著革命，引起了前所未有的轟動，你也獲得了釋放，將音樂掌握在自己手中。

您雖被愛情所遺棄，但心中卻從不缺乏愛。因為您對特蕾澤的愛，而綻開了一朵純潔的“花”散發著您生命中平靜的芬芳，這朵奇葩便是第九交響曲，它的綻放，讓人們感到了從未有過的夢幻、溫柔與愛。那一刻，所有的人們震憾了，狂暴的外表下，是您那顆被愛所棄盈的心！這一切都證明了，即使愛情離開了你，但是，愛並不會離開你！相反，您將愛永遠的留在自己的心中！

您雖生活貧苦，但卻有一顆高昴的頭顱。永遠都無法忘懷，那次您與歌德在大街上漫步忽然遇到了一支貴族隊伍。歌德脫帽致禮ｘ您站立在那兒，讓那些貴族向您致禮！您可知道，這一舉動震憾了多少人的心扉？不向權貴低頭，您使自己的人格永遠掌握在自己手中！

您雖失去了一切的“歡樂”，但您卻給世人們留下了無數歡樂。您以一個失去歡樂而創造歡樂的`人們的身份告訴我！命運掌握在自己手中！

創造命運的不是上帝，而是自己。很多時候，我們都不得不面對許多災難，那時，我們常怨天尤人。驀然回頭時，才發現我們才是命運的締造者。

不要因為生活中的痛苦而放棄自己的人生，只要我們還有能力去完成一些有意義的事，便能將所有痛苦承擔，讓它們鑄成歡樂。這句概括貝多芬一生的話：“惟其痛苦，才有歡樂。”將一生激勵著我們，告訴著我們：

命運，掌握在自己手中！

名人傳讀後感 篇7

《名人傳》讀後感

天才的雕塑家下卻隱藏著極悽慘的遭遇。這些苦難來自工作，生活，社會，家庭，而一向以來承受著這些的米開朗琪羅是我們難以想象的痛苦。他的一生艱苦得像個僕人，一個永遠侍奉主人的忠心僕人。他的父親，親戚，兄弟，侄子都要依靠他生活，他將金錢，關愛無微不至地給了他們，忠心耿耿，決無二心，這是親情方面的，如果你覺得這樣做很正常也不為怪。

在事業上，他以藝術作為自己的工作。他很早就顯露出了自己驚人的天賦和才能，在藝術上取得了很高的造詣。但也正是因為這樣，刺激了那些貪得無厭的達官貴人與高高在上的主教皇。他們將無盡的工作丟給米開朗琪羅，並且他們只是為了顯赫自己家纏萬貫，高貴的`地位與無邊的自尊。教皇們為使自己萬古長存，竟勉強天才雕塑家為自己造陵墓。米氏天生膽怯懦弱的性格無法令他抗拒，順從是唯一的選取。巨大的工程無法在教皇生前完成，於是一件件工程的積壓，使米開朗琪羅的身心大受煎熬，是他痛苦的根源。

但是，在這苦難的人身上我們卻看到了閃光點。米開朗琪羅的確是一個怪人，這點不可否認，從作者的記敘上能夠清晰地反映出來。但我們不能因為這個就否定了他的全部。他的天才，更多的是對藝術的崇敬與痴迷便讓我佩服得五體投地。想想他理解那些繁重，荒唐工作的理由，除以膽怯，金錢等原因，我想更多的是他對自己在藝術上的挑戰。當尤利烏斯二世提出要用巨大的白石做雕塑時，全翡冷翠只有他一人敢來承擔。當他經過翡冷翠視野最好的山頂時，他竟有想要把整座山開鑿雕塑的衝動，只是沒有經過別人同意罷了。這位在藝術上敢於馳騁，挑戰的冒險家在工作中異常自私，自私到所有工程全部他一個人包的程度，水泥匠，石匠，泥瓦匠，木匠他統統硬著頭皮接下來，從沒想過之後的辛苦，以至到處現學現用，這些無一例外都表現出了米開朗琪羅對藝術的狂愛啊。

在評析米開朗琪羅的過程中，看到他那為藝術而獻身的精神，為事業艱苦奮鬥，持之以恆的意志，這些正是一代偉人大家身上的閃光點，也正是我們所需學習的。

名人傳讀後感 篇8

讀完《名人傳》，我深切的感受到名人是怎樣煉成的鮮活的人物，生動的語言把三位名人詮釋的栩栩如生。貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位名人在作者羅曼羅蘭動人心魄的筆尖下譜寫了一首華美的“英雄交響曲”。

三位名人中，最熟悉的莫過於音樂天才貝多芬了。我們都知道在他耀眼的光華下，隱藏著的是他的不幸和努力。《名人傳》讓我對貝多芬有了更深更新的認識。他有著悲慘的童年，從小便被父親用暴力逼迫學習各種各樣的樂器，他的童年沒有快樂。但是他的悲慘並沒有隨著他的長大而結束，母親的去世給貝多芬巨大的打擊。悲痛欲絕的貝多芬沒有放棄，與命運的鬥爭才剛剛開始。

與貝多芬靈敏而活躍的音樂細胞相比，他的身體卻是不堪一擊。也許，是命運的捉弄，是上天的不公，貝貝多芬被病魔纏身，身體每況愈下，一天不如一天。聽力的下降對貝多芬來說是一個致命的打擊。他執著追求音樂的腳步並沒有因此而停下。就算當自己的聽力完全失去的時候，還是沒能撲滅他對音樂如火的熱情。除了貝多芬在音樂方面驚人的天賦外，他留給我們的`，更多的是對人生的思考。

我國先哲孟子說過：“天降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”的確，貝多芬是在經歷了超越常人的磨難之後才成為偉人的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這就是成為天才的根本。

“人生是艱苦的，再不甘於平庸的人，那是一場無休止的戰鬥，往往是悲慘的，沒有光華的，沒有幸福的，在孤獨與靜寂中展開的鬥爭。”這是名人傳中我最喜歡的句子。做一個人，就要學會在痛苦中尋找快樂

，尋找生活的希望。即使是不幸、悲慘的人生，只要敢於去與命運作鬥爭，它也是充滿光華的。無論遇到什麼事情，都要記得，要敢於從上帝手中搶奪自己人生的方向盤。

名人傳讀後感 篇9

貝多芬，德國著名的作曲家，創作了許多驚世名曲，他雖然耳聾，但他卻戰勝了這一困難，他的勇氣令我佩服不已。

寒假期間，我閱讀了《名人傳》，對貝多芬這位作曲家有了深刻的瞭解，心中充滿了敬佩。貝多芬雖雙耳失聰，卻仍堅持創作。他為藝術而獻身，把美妙的音符留給了後世。貝多芬是一個傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫歌曲。貝多芬是一個巨人，是一位英雄，生活簡樸，淡泊名利。

一天晚上，當我合上書本，腦海中一遍遍想象著貝多芬的經歷，慢慢地……我進入了夢鄉。

忽然眼前出現了滿地的青草，一朵朵散發著幽香的花兒，然後我看到了一位身材短小臃腫，外表結實，長著一張土紅色的寬大的臉的人，他的眼睛炯炯有神，有震懾人的力量，他應該就是貝多芬吧。他正在彈奏著《月光曲》，而他彷彿沉醉在自己的音樂世界。

他的手指剛勁有力，飛快地在琴鍵上劃過，他邊彈邊晃動著身子，表情十分認真專注，一點都看不出他耳聾。我靜靜地站在一旁聆聽這美妙動人的旋律，我的'心隨著音符而跳動。

過了一會兒，他彈奏完畢，慢慢睜開雙眼。他看著我，對我說：“音樂有著無窮的力量，它能使人們受傷的心靈得到安撫。”我點了點頭，表示贊同。然後，我找來了一張紙，在上面寫道：你面對著耳聾的困難，是如何創作的呢？他舔了舔嘴脣，慢慢地說：“我的耳朵雖然聽不見，但是我的心還在，我是用心去創作的。而且，命運是掌握在自己手中的，不能被困難和挫折打敗。”他剛剛說完，我就從夢中醒過來。

貝多芬，我想對您說：您的精神激勵著我，您的品格引領著我，您的音樂薰陶著我。有人說，命運掌握在上帝手裡。您用自己不平凡的一生證明了：命運掌握在自己手中。通過這次在夢中與貝多芬對話，讓我明白命運不是由他人決定的，而是由我們自己決定的。

我敬佩貝多芬，不僅是因為他那和諧悠揚的音樂創作，更是因為他堅強和敢於與命運作鬥爭的精神。今後，如果我遇到困難或者挫折，我會記起貝多芬的堅強，還會記起他對待挫折時的從容。他的精神會指引著我一往無前！

名人傳讀後感 篇10

從《名人傳》裡知道了海倫.凱勒，她是盲聾的女孩，而她得到了世界上哈佛大學的一個博士的讚揚。《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫.凱勒，介紹她的一生。

初期，她告訴我們有一個叫莎莉文老師來到海倫的身邊幫助她，後期海倫寫的'這一整本書，就想告訴我們，珍惜自己的五官。

海倫的童年有一場重病，使得她發燒，成為盲聾患者，雖然她成為盲聾患者，但她的燒退了，這就她的代價。海倫的父母請來了一個教育盲聾小孩的老師，就是莎莉文。莎莉文老師發現家裡的人太寵愛海倫了，所以，莎莉文老師確定要讓海倫不能老是呆在家人身邊，所以她向海倫的父親請求，給他幾天時間和海倫，和自己在一個小房間裡呆一會，教她點知識，從此過了幾天，海倫被寵愛的感覺越來越少，使她和莎莉文老師鬧起了矛盾，但是最後莎莉文老師還是贏了，海倫被莎莉文老師屈服了。

後期，她曾經在好萊塢拍戲，而那個戲就是她自己寫的一本書，她發現那裡的男演員、女演員扮演了她的一些朋友、父親和母親。在拍戲前，其實海倫她一直在美國四處演講、寫書，介紹盲聾人的生活，或者寫一些報道和雜誌，這時的她已經有一點小小的名氣了。在海倫的生命中最重要的人是莎莉文老師。如果沒有莎莉文老師的話，海倫沒辦法成為世界上第二個盲聾人說普通話的人。

《假如給我三天光明》最讓印象深刻是，她給我們說到，“希望得到三天光明”。我希望見到她，幫助她，能像莎莉文老師一樣幫助海倫。光明在我的心目中有兩個意思，一個是正義，一個是明亮，重返天地。正義，就是與壞勢力對抗的；明亮，是與黑暗對抗的。

假如給我三天光明，我希望可以買很多很多樂高搭，買很多小狗小貓陪阿奇玩，然後我買一個很漂亮的別墅（帶泳池）把它們放在外面，自由自在的奔跑。

名人傳讀後感 篇11

在名人的眼中他們是最耀眼的，在生命的歷程中他們是最勇敢的，勇敢的向前，勇敢的向夢前進。 ——題記

在我們眼中名人應該是耀眼的，奢華的，人氣高升的，但是你也許不知道，在他們絢麗的光環背後，是無限的困苦與不公。

這不禁讓我想起了三個人，他們敢於與命運作鬥爭，懂的奮鬥，懂得爭取，同樣懂得珍惜。那真真切切的三個人，也許你熟悉，也許你陌生，不關你對他們成什麼樣的態度，他們終究偉大無比。他們就是：音樂天才貝多芬，文學作家托爾斯泰，與畫家才子米開朗基羅。然而他們的故事，就記錄在這本——《名人傳》中。

這本書詳細的介紹了這三個名人的人生經歷。他們人生無比的黑暗，他們的.人生無比的挫折，他們的人生無比的坎坷。貝多芬家境貧寒，生活坎坷;托爾斯泰，家境富裕，生活幸福，但是他不安與享受榮華富貴;米開朗基羅，家境較富裕，卻向著夢想前行。人生路上的挫折有許多，困苦有許多，但是這三個倔強與執著的人，仍依然堅持著自己的夢想。雖然生活背景不同，雖然接受的教育不同，雖然成功時間的長短不同，雖然誰也不認識誰。但是，他們都擁有堅忍的力量，擁有與命運作鬥爭的勇氣與毅力。

很敬佩貝多芬的勇敢，在將近耳聾的情況下，依然堅持自己的夢想，堅持自己的信念。也許只有海倫凱勒才可以與這三位名人媲美。一場大病使得海倫凱勒雙目失明，這如一場暴雨，向她壓下來，壓得她喘不過氣來。但是她憑著自己的毅力勇往直前，戰勝了病魔，還寫下了一本《假如給我三天光明》這本自傳體小說。更加是我們感嘆萬分。貝多芬的堅強，托爾斯泰的向上，米開朗基羅的勇氣，以及海倫凱勒的堅忍，使得他們在困苦與挫折下，依然勇往直前。

也許你努力了，但是你沒有成名;也許你努力了，但是你依舊困苦。但是，你堅持了，你努力了，你戰勝了自己，超越了自我。加油，還沒有成功的人，加油，還沒有勇氣的人，加油，還沒有戰勝自己的人。相信你已被激勵，向著夢想前進吧。

真心的希望，你夢想成為現實。