名人傳讀後感[通用11篇]

認真讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的名人傳讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

名人傳讀後感 篇1

《名人傳》是由19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家羅曼·羅蘭創作的傳記作品，它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。

傳記中講述的貝多芬，米開朗琪羅，托爾斯泰都經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊！

傳記中給我映像最深刻的是貝多芬，貝多芬的一生可以說是一個傳奇，是神聖而又痛苦的，他是一位音樂天才，他一生中留下了許多經典的名曲，其實他的父親很早就發現的他對音樂的天分，只可惜他的父親並不是一個稱職的父親，只能由他自己去努力。只是最後他卻失聰了，對於一個音樂家，失聰是一件多麼殘忍的事情。失聰等於是要他放棄音樂。但是，對於熱愛音樂的貝多芬來說，那是不可能的。“我要扼住命運的喉嚨！”也許就是因為這句話，貝多芬才有了繼續當音樂家的毅力，從而才成就了他一生輝煌。

現實生活中，也有許多與他相符的例子，海倫凱勒就是一個活生生的例子，她與貝多芬有同樣的精神——用不向命運屈服。其實，人生一定會由許多不如意的事，我們要努力的`去學習如何去克服，作為21世紀的一名學生，社會的競爭更加激烈，功課越來越多，習題課難度也越來越大。面對重重的困難，我們是不是也應該要用到這種精神呢？在遇到困難時，在學習成績下降事，我們要藉著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛，用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實向夢想。

名人傳讀後感 篇2

從《名人傳》裡知道了海倫.凱勒，她是盲聾的女孩，而她得到了世界上哈佛大學的一個博士的讚揚。《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫.凱勒，介紹她的一生。

初期，她告訴我們有一個叫莎莉文老師來到海倫的身邊幫助她，後期海倫寫的這一整本書，就想告訴我們，珍惜自己的五官。

海倫的童年有一場重病，使得她發燒，成為盲聾患者，雖然她成為盲聾患者，但她的燒退了，這就她的代價。海倫的父母請來了一個教育盲聾小孩的老師，就是莎莉文。莎莉文老師發現家裡的人太寵愛海倫了，所以，莎莉文老師確定要讓海倫不能老是呆在家人身邊，所以她向海倫的父親請求，給他幾天時間和海倫，和自己在一個小房間裡呆一會，教她點知識，從此過了幾天，海倫被寵愛的感覺越來越少，使她和莎莉文老師鬧起了矛盾，但是最後莎莉文老師還是贏了，海倫被莎莉文老師屈服了。

後期，她曾經在好萊塢拍戲，而那個戲就是她自己寫的一本書，她發現那裡的男演員、女演員扮演了她的一些朋友、父親和母親。在拍戲前，其實海倫她一直在美國四處演講、寫書，介紹盲聾人的生活，或者寫一些報道和雜誌，這時的她已經有一點小小的.名氣了。在海倫的生命中最重要的人是莎莉文老師。如果沒有莎莉文老師的話，海倫沒辦法成為世界上第二個盲聾人說普通話的人。

《假如給我三天光明》最讓印象深刻是，她給我們說到，“希望得到三天光明”。我希望見到她，幫助她，能像莎莉文老師一樣幫助海倫。光明在我的心目中有兩個意思，一個是正義，一個是明亮，重返天地。正義，就是與壞勢力對抗的；明亮，是與黑暗對抗的。

假如給我三天光明，我希望可以買很多很多樂高搭，買很多小狗小貓陪阿奇玩，然後我買一個很漂亮的別墅（帶泳池）把它們放在外面，自由自在的奔跑。

名人傳讀後感 篇3

《名人傳》裡的貝多芬由於他出身貧寒所以很小就輟學在家，他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運做鬥爭，雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的中創作了一首又一首經典名曲，這些經典名曲是在他耳聾的情況下完成的。

這些都是他不懈努力完成的，他戰勝了疾病，戰勝了痛苦，戰勝了聽眾的'平庸，戰勝了困難與障礙，戰勝了命運，登上了生命的頂峰。

又比如說故事裡的托爾斯泰他出生在一個富裕的家庭，擁有一個幸福美滿的家庭，他聰明有很高的文學天賦。他雖然獲得成功但他並不滿足自己擁有的一切，他不願享受生活，不虛度年華，他想要通過有些作為來體現自己的生活價值，弘揚真正的基督精神對自由主義的蔑視。

最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發現了，不幸的是，貝多芬的父親並不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子裡關起來，一關就是一整天，用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由於他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時，不幸的事情又發生了：他的耳朵聾了。對於一個音樂家而言，最重要的莫過於耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。

名人傳讀後感 篇4

有一隻小雞又可愛又淘氣，它跳到雞媽媽的背上，想要它媽媽背它，可是雞媽媽把身子向上頂了一下，那隻小雞就滑下來了!1200字作文媽媽，您就像太陽一樣，哺育我茁壯成長，我愛您。”兔醫生語重心長地說：“你以後可不要再啃手指甲了。曾經的我們，一起有說有笑，無話不說!在跳的過程中，我一直回憶著爸爸教我的方法。

羅曼．羅蘭說：“開啟窗子吧！讓自由的空氣重新進來！讓我們呼吸英雄的氣息。”不知為何，我覺得這句話蘊涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對於當時的年代來說，這部作品無不是一本很好的精神食糧。

在我未讀這部作品之前，我一直以為貝多芬是一個很幸運的人，沒想到他是這麼的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整個人生中最不幸的事都給他遇上了，想想看作為一個音樂家，耳朵失聰了，這是多麼悲慘的一件事呀！而且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦，是非常人所能想象的，然而所有的磨難都使他變的更加堅強：他痛苦，卻不肯屈服於命運；他貧窮，卻既不趨炎附勢，亦不迎合潮流，始終保持獨立的人格；他孤獨，卻能以熱誠的赤子之心愛人類；他從未享受歡樂，卻創造奉獻給全世界。然而他卻聽不到人們對他的讚譽，他也聽不到自己創作的一些優秀的作品。

貝多芬的勇敢、努力、堅持並沒有白費，因為他終於成功了，他戰勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病，還有一點就是作為一名音樂家，舞臺上的演奏者沒有臺下聽眾的支援、肯定和青睞，這無疑是一種痛苦的壓力，帶給心靈沉重的'挫折感。然而他還是戰勝了它們；他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍；他的實力得到證明，所以最後他攀登上了生命的顛峰。

羅曼．羅蘭也曾說過：“生活是嚴酷的。對那些不安於平庸的人說來，生活就是一場無休止的搏鬥，而且往往是無榮譽無幸福而言的，在孤獨中默默進行的一場可悲的搏鬥。”作者寫的這三位名人，他們都是很平庸的人，可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人，也是從種種困難中造煉出來的偉人、名人，而且還是不屈服於命運對他們的挑戰和考驗。他們三個都是作者認定的英雄人物，因為他們都具有同樣的英雄品格：一是有百折不撓的進取精神；二是永遠保持人格的尊嚴，恪守個性的獨立，既不屈從於強權，也不盲目地隨大流；三是具有關懷人、愛護人的博愛精神，甘心為人類的福址奉獻自身。

原來，名人也並不像我們想象之中的那樣美好，也許正因為重重困難，種種阻礙、挫折和不幸的命運才讓他們勇敢地站起來而成為絕代傳頌的名人吧！他們要戰勝這麼艱險的困難究竟要多大的力量，多大的勇氣，多大的毅力呀！你們的力量、勇氣、毅力都使我很佩服。

沒有人敢說自己的人生很幸運，即使是出身在豪門之家的世家子弟也好，他們有時也會很難去選擇自己的人生和理想，因為這都已經是被父母們一手精心策劃和培養過的了。即使他們想要成功也必須要具備勇氣和毅力，畢竟一個人的成功也不是一朝一夕的事。

那我們還等什麼呢？既然我們知道要成功必須要付出相應的代價，那我們現在何嘗不為了自己的理想而加把勁，努力加油，一直向前呢？相信自己吧！既然名人們都是要經歷過困難，並且從種種困難中站起來而成功的人，更何況是我們自己。

他們都已經成功了，他們都為自己的理想而努力了，付出過了，同時他們也為自己的理想實現了而倍感無比的歡樂和喜悅。我們也一定會像他們一樣嚐到成功的喜悅和滋味。我們究竟在等什麼？來！加油吧！相信自己的人生是要自己作主的！加油！加油！沒什麼能壓倒我們的，我們也一定會成功的。相信自己吧！——為了自己的理想而奮鬥吧！

名人傳讀後感 篇5

也許我們曾經在挫折面前彷徨過，絕望過；也許我們曾經意外的得到挫折帶給我們的饋贈，體驗過戰勝之後的快樂……這些都是我們成長曆程中不可多得的寶貴財富，選擇堅強是最有用的資源。 有一個人，是他偉大的人格，在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓之下仍然保持著的不屈不撓的高昂的鬥爭精神，巨大的創造力和道德標準，任何時候都決不向命運屈服。他，一個心靈偉大的人——貝多芬。 貝多芬作為一個音樂大師，他需要敏銳的聽覺，但是1796年他還不到30歲，耳朵就開始變聾，而且一天比一天嚴重，內臟也被劇烈的疼痛所折磨。貝多芬還不得不忍受感情的煎熬，他不斷幻想著幸福，但立刻又幻滅，不得不去承受心靈的痛苦。

現在的人恐怕想貝多芬這樣的人卻是寥寥無幾呀，很多社會青年，耳朵不聾，手腳不斷，內臟健康，但卻是在虛度光陰，甚至還學成年人的一些不良行為，廢了自己的一生甚至大好前途，如果貝多芬沒有殘廢，沒有缺陷，是一個健康的人，那他的一生裡肯定有更大的奇蹟發生，將會是天才中的天才的。如果那些社會青年有貝多芬一樣的殘疾和缺陷，說不定是自生自滅，自暴自棄，甚至自殺。 貝多芬的堅強與勇敢，讓我非常佩服，不僅是我佩服，相信瞭解他的人都會讚歎不已，但是上帝為什麼要這樣安排他的'人生呢？

一個不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨、由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的，那是可以總結他一生的：“用痛苦換來的歡樂！” 世界上的名人大部分都是經過風吹雨打的，所以說彩虹，經過與雷電的激戰之後才出現。每一個名人的背後都有著一個感人的故事，每一個感人的事情，不僅能讓你吸收情感和知識，還能用來反省自己是否堅強過？

名人傳讀後感 篇6

在這個短暫而充實的寒假裡，我讀了《名人傳》這本書，開始第一章寫的是我較為熟悉的一位著名音樂家——貝多芬。

在人生道路上，貝多芬遇到過不少磨難，遭受過不少打擊，可他卻用勇敢、努力、堅強度過這些坎坷，成為如今家喻戶曉的著名音樂家——路德維希·凡·貝多芬。開頭第一段寫了貝多芬那並不出眾的外表，“他短小臃腫，外表結實，天生一副運動家的骨骼。紅潤而寬大的臉……”這段描寫，詞語運用恰到好處，直白的描寫出了貝多芬那並不出眾的外表和身材，讓不知道貝多芬真實外表的讀者的心裡慢慢地拼湊出一個清晰的形象。貝多芬他並不會注意打理自己的外表形象，我通過一篇課文知道，其實貝多芬的房間雜亂無章。貝多芬命運多牟，生活過得並不舒坦，上天一次又一次的折磨他，不幸和厄運纏著他，可他卻毫無怨言，他通過一次意外被父親發現了他的過人之處——音樂。後來的'他對音樂十分的喜愛，儘管早年失聰，卻以依然保持初心，創作音樂。貝多芬從小便要操心經濟問題，可是他勤奮努力有責任心，小小年紀就要自己去賺錢，也許現在的我們都過著舒坦愜意的童年生活，可是對於他來說，童年生活是殘酷的，他依然堅強艱苦地靠自己熬過來，難道我們不該好好反思一下嗎？但我們拿著父母辛辛苦苦賺來的錢肆意揮霍時，你可曾想過父母辛苦打拼的樣子，我們要像貝多芬一樣獨立起來，不要依賴父母。

貝多芬生活在戰火紛飛的年代，他並不貪生怕死，在這個時刻，他依然創作了幾首愛國歌曲，他有著強烈的愛國意識，這一點我們應該學習。

名人傳讀後感 篇7

讀完《名人傳》這本書，我感到名人的精神是震驚大家的心靈的。這本書裡的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖豪傑，更不是功蓋千秋的大偉人，這裡面的英雄具備一種內在的強大的生命力，使他們勇敢地與困難作鬥爭。

貝多芬出身貧寒，他非常小就輟學。他的一生坎坷不平，他勇敢的與運勢作鬥爭。他孤獨的活著，他惟一的親人辜負了他，他內心遭到沉重的打擊，可他還堅強活下來。他沒一個朋友，他就像與世隔絕；雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創作了不朽的傳世之作，大多數都是他耳聾後創作的。他最後終於戰勝運勢，戰勝疾病，戰勝痛苦，戰勝聽眾的'平庸，戰勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，是由於他不願屈服於運勢，他改變了運勢，他的精神震撼全世界。

米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術功底。他的祖國多災多難，他眼看外族入侵，人民遭到奴役，我們的作品毀於戰亂，他遭到其他人的折磨，他的家族向他索要錢。他一生倚賴教皇，為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳，使米開朗琪羅達不到我們的理想。他一生遇見很多困難。他堅持，為了我們的理想，他活到了70多歲。

托爾斯泰出生於富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有非常高的文學天分。他過去獲得成功，但他蔑視自己擁有些所有。他不願享受生活，不願虛度年華，他想要通過照福人類來體現自己生命的價值。他弘揚真的的基督精神，對自由主義的蔑視。

作者告訴大家要勇敢的與運勢作鬥爭，只須你不屈服於運勢，總有一天你會改變運勢。生活就是奮鬥，幸福就產生在奮鬥之中，運勢是自己學會的。

名人傳讀後感 篇8

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，我深有感觸。

羅曼·羅蘭的《名人傳》，寫的是鋼琴家貝多芬，雕塑家米開朗基羅和著名作家托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。

他們的故事告訴了我們一個道理：只有艱難和挫折，才能使你的人生得到錘鍊！

在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。

他對音樂火一般的熱情，是難以說明的。他先後創作了許多優秀的作品。我是學鋼琴的彈過和聽過不少貝多芬的鋼琴曲，他的.作品大多輝煌壯觀，充滿幻想，給我留下的很深的印象。

但災難還是無情的降臨到了他的頭上，在1802年，他意識到自己的聽力障礙已經無法治癒，並且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創作了!

這是多麼大的打擊啊！但他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他後期能寫出那麼多不朽作品的原因吧。

這種對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。

讀了貝多芬的故事，讓我聯想到了海倫·凱勒——一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時的患的猩紅熱，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。

在她的世界裡，沒有色彩，沒有聲音，也無法表達自己的想法，只有，黑暗。但老天爺的不公平沒有讓她失去希望，她渴望知識，於是她加倍的努力，最終成為十九世紀最有影響力的人物之一 。

同樣的，海倫·凱勒也寫了不少著作。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難，但他們卻有著同樣的精神——永不向命運屈服！

這不僅讓我敬佩也引發了我深深的思考。

作為21世紀的一名中學生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？

當然！

在遇到難題時，在學習成績下降時，讓我們用勇敢的去面對挫折，用頑強的毅力去實現理想吧！

名人傳讀後感 篇9

羅曼羅蘭，20世紀法國著名作家，他寫的《名人傳》中有三個人物：德國作曲家貝多芬，義大利天才雕刻家米開朗基羅，俄羅斯作家托爾斯泰。他們雖經歷磨難但沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為偉人。書中的故事情節讓我感觸甚深——只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，人生就是要拼搏才會有火花濺落。

蝴蝶經歷破繭的磨練，才能飛上廣闊的天空；鯉魚因經歷跳躍龍門的艱難，才有了化龍的蛻變……自然界如此，人生亦是如此，我們只有拼搏才可以使自己的生命更加輝煌。

姚明以高超的體育技能，讓強手如雲的美國人所折服。在運動生涯中，他也曾被人嘲笑，也曾被別的選手蓋帽。可他沒有因此而倒下，反而愈挫愈勇，並在NBA的球場上證明了自己。

每一個人在入職培訓的時候，培訓專員都會講到公司給每一位員工提供了廣闊的平臺。“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，只要你肯堅持不懈的`努力拼搏，機會終將垂青於你。公司有不勝列舉的一線員工坐上了基層管理者，有的還成了中層管理者。他們的成功無一不是用汗水拼搏出來的輝煌。

許多人曾因失意而輾反側，為失敗而偷偷哭泣，也為挫折而徘徊不前，這些都是不能承受挫折的表現。成功的道路並不平坦，需要我們不僅要有拼搏的準備，還要有堅持不懈的恆心，但生活中有些人卻缺乏堅持。如：我國古代南樑的範淹，早年就有“江南才子”的美譽，但他卻沒有繼續努力，反而沾沾自喜，結果落得個“一事無成，江郎才盡”。萬丈高樓平地起，我們只有一步一個腳印地努力奮鬥，堅持不懈，抓住機遇，才能到達勝利的彼岸。

目睹太陽的升起與墜落，鮮花的綻放與枯萎，生命的降臨與結束。我想，人生路上如果沒有拼搏，就像戰場上沒有硝煙一樣，平淡無奇。我想，我此時也在慢慢改變自己，在人生的征途上慢慢前行，也註定要為實現自己的夢想去克服面前的艱難險阻，用汗水去拼出自己的未來。

不過，拼出來的美麗終究是最絢爛的。

名人傳讀後感 篇10

《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。這三位名人似乎沒有共同點，但是他們都飽經磨難。作者著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

在這三個偉人中，我最佩服的就屬貝多芬了。貝多芬的童年十分艱辛，缺少家庭溫暖。他的音樂才能很早就被他的父親發現了。但是他的父親虛榮感十分強烈，當貝多芬四歲時，便把他關在房間裡，逼他練習小提琴。幼小的貝多芬差點對音樂產生厭惡，是暴力強迫他繼續學了下去。17歲時，他失去了母親，父親成了酗酒的酒鬼，他必須撐起整個家庭。不僅如此，他還得了比疾病更可怕的`憂鬱症。在這之後，他漸漸登上了事業的高峰，而他的聽力卻逐漸衰弱。而他的情人卻與別人相愛了。貝多芬受到了極大的挫折，但是，他沒有被困難折服，他在逆境之中相繼創作出了《第四交響樂》、《第五交響樂》……

貝多芬的堅強可歌可泣。我也應該以他作為榜樣學習。記得前幾天，我身體感到不適。爸爸認為我有了痧氣。於是，他立馬為我刮痧。他盛滿一碗水，在我的脖子上稍微灑了一些。接著，他鉗子一般的手夾住我的面板，扭起來。如此反覆幾下，我便已經痛得鑽心。我的身體不再受我的控制，用力擺脫老爸的手。老爸見了，本要放棄，然而在我的堅持下，他繼續幫我刮痧。我咬緊牙關堅持著。十幾分鍾後，我的“酷刑”終於結束了。讀了這部書後，我覺得十分慚愧。這樣一點磨難算不了什麼。

俗話說：“苦盡甘來。”我們應該學習貝多芬頑強不屈的精神，不向困難低頭，做一個不怕磨難的人。

名人傳讀後感 篇11

走在圖書館人物傳記的書架旁，尋找著自己感興趣的書。突然發現一個名字：莫泊桑。當時，腦海中對他的認識僅存在於高中語文書上學到他的文章《項鍊》，以及文章中主人公悲慘的遭遇。便抽出來看了看，出乎意料的是該書的風格確實別具一格。寫一個外國人的傳記竟然用的是豎排繁體字，並且從後往前讀。或許，這就是一種親切感，對於學歷史的我來說，看到具有古色古韻的事物總是莫名的喜歡。而當我真正讀完這本書後，我發現不僅風格，還有書裡的故事都讓我很喜歡，很受益。書裡對莫泊桑一生的經歷做了簡單的敘述，我從中瞭解到他的性格，他拜師學習的勁頭等等。而這些歸結為一點就是一種堅持，一種熱忱，一種毅力！

莫泊桑的一生可謂短暫而輝煌，四十三年的醫生，他給後人留下了一大筆財富，而這些財富的形成，我認為主要有兩點原因。一是有良師益友的教導指引。如路易·布耶和居斯塔夫·福樓拜。布耶一開始是指導他寫詩，也正是在寫詩的過程中認識了福樓拜。他們兩位總是鼓勵莫泊桑，無論好與不好，都會耐心的教導他。莫泊桑在小說《皮埃爾和若望》的著名序言中，寫到：兩個人，通過他們純樸而又明智的教誨，給了我永遠奮進的力量。福樓拜對莫泊桑慈父一般的友誼與日俱增。可見這兩位老師給莫泊桑的幫助是無法言語的。而我們今天的學習同樣需要老師的指引，因此我們應多與老師交流，與老師探討自己的觀點和認識，這樣會更有助於邁出自己的康莊大道。

當然任何人的成功都是內因是關鍵，外因是條件，莫泊桑也不例外。他那與生俱來的對文學的天賦雖然可以幫助很多，但更重要的是莫泊桑自己的努力與堅持。莫泊桑豐富的經歷為他日後的創作提供了較多的素材。小時候的他嚮往大自然，尤其是海灘，被母親洛爾叫做“脫韁的小馬”，經常與漁夫等人在一起。雖然他出身貴族，但一顆善良的心讓他與下層人民同樣是夥伴，而且還幫助他們。當然，也有家庭不和諧的畫面給小莫泊桑的心靈留下了深深的烙印。尤其是父親的浪蕩，與母親爭吵，還給母親要財產等等。在他的短篇小說《堂倌，來一大杯！……》中，莫泊桑以第一人稱描寫了“我”所目睹的由經濟問題引起的家庭悲劇的一個場面，而這其中對“我”的心理活動刻畫得特別細膩和真切。事實上，父母離異的往事給莫泊桑的刺激是如此的強烈，以致他一直有一種慘遭遺棄的孤零之感。這些都直接反映在他的小說創作中。這些經歷不僅給他提供了豐富的素材，同時也帶給他一種無形的力量，就是要堅強地面對生活。他參加普法戰爭，感到上層政客們的虛偽與無能，這些都激發了他的創作靈感。首篇小說《羊脂球》的巨大反響更增加了他的信心，也為他以後的成功鋪開了道路。但是疾病的折磨對他卻造成巨大的打擊，一開始的偏頭痛越來越強烈，他為了寫作總是堅持著，忍耐著，直到後來自己出現了幻覺，而這也成就了他的一篇小說《奧爾拉》。這篇小說中的“我”總是看到自己的'幽靈，吮吸自己的活力，所以為了殺死幽靈最後只能自殺，這種荒謬得想法可以體現莫泊桑被痛苦折磨的程度之深，但就是這樣還依舊堅持創作。莫泊桑親眼看到弟弟被送到精神病院，內心痛苦卻無能為力，他要堅強起來給弟弟治病，安慰母親，可見他心裡的巨大壓力，這也加重了他的精神分裂。最終他也患上了精神病，於1893年7月6日病逝於精神病院。就這樣一個偉大的文壇巨匠隕落了，消失了。但他留給我們的精神財富會越來越輝煌，散發著他亙古不變的光芒！

從他的身上我看到了努力後的成功，堅持後的美麗。所以，無論何時，我們應讓自己的心變得更強大，相信在堅持一下，便會有奇蹟發生。而莫泊桑一生的孤獨也給我們留下深刻的思考。孤獨不一定空虛，我們可以讓寂寞用知識填充，而不是一味的落寞。或許每個人都有這麼一段空虛落寞的時光，如何度過就要看自己的選擇。我們可以像莫泊桑一樣堅強，如死神一般堅強！

這就是孤雲野飛的才子給我的感受，也希望我們每個人都能從莫泊桑身上學到一種堅持!