讀《地心遊記》有感精選15篇

當細細地品讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的讀《地心遊記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《地心遊記》有感1

最近我看了一本書，名叫《地心遊記》。

那一本書是發法國一位科幻作家儒爾.凡爾納最得意的作品之一。這本書全要講了19世紀中期時候，一個德國科學家黎登布洛克教授，在沙灘上得到一張羊皮紙，上面說到:“有一個很神祕的火山口，進了之後，可以達到一個地球中心，那美妙、神奇，快來做個人生中的奇妙之旅。”教授對此也驚喜不己，不管孫子阿克塞的反對，堅定要去地心(地球的中心)毅然偕同阿克塞與嚮導員漢恩斯進行了一次到達地心的冒險之旅行，《地心遊記》借了科學奇妙和神奇寫出了一本美妙的書，深深的打動了我，讓我沉迷在那本書裡

這本書給我帶來許多震撼讓我感知:人，不是生來被打敗的，人生，不敢去探險、不敢去面對生活中的磨難，那你什麼不會成功，如果，你勇敢去面對，使自己更茁壯成長，要是你不勇敢去面對生活中的磨難和生活中的攔路虎，而想變成溫室裡的鮮花，平平凡凡的.長大。如果，人，沒有經過一些風吹雨打和日晒雨淋，即使活了幾萬年、幾億年，也不會知道人生中最快樂、最有樂趣的事是什麼？打個比方吧！假如你是一隻小烏龜，一有危險就躲進自己避風港裡，成天提心吊膽，這樣的生活有意思嗎？

今天的我們衣來伸手，飯來張口，愛上了一個玩具就要父母買，不給買還要發脾氣、耍一點小性子，我長這麼大甚至不知道什麼是吃苦，有人還生在福中不知福，就算你年齡再大，也不算真正的長大。

人的一生應該是多姿多彩的，我們應該去探索，為自己做目標奮鬥，堅持不懈的去努力，敢於冒險，不斷地磨鍊自己，勇敢地接受生活中的挑戰，這樣才會成功，要是不勇敢去面對，那才是真正的失敗！

讀《地心遊記》有感2

星期六的一天，我做完作業。閒著沒事，我從書櫃中拿出一本書，書的名字叫《地心遊記》懷著好奇心我慢慢的讀了起來。

在書的前頁，先講述了本文的我是一個德國科學家李登布洛克的侄子，他們在一封密碼信裡，讀懂了意思，並前往地心。旅程中他們先來到火山口並從中進去，他們在火山底的情況不妙，因為到處都是陡峭的石壁，但在這些石壁中有許多的礦產，還有微量的金和銀。這個陡峭險峻的地方中，他們仍然能夠克服重重困難，並且有堅持不懈的精神，在幾次面臨口渴的威脅時，他們總能保持冷靜的頭腦，想盡一切辦法找出水源。通過隧道時，他們來到了地下湖泊造了一艘船要度過這大片湖泊，找到下一個通往底心隧道的洞口，可是他們坐在船裡始終沒有看到對岸，於是在旅程中，他們駕著船遊了800英里，其中遇過許多奇怪和驚險的`事。雖然他們並沒有到達地心，但是他們見到了許多人都看不到的事情。再後來他們回到了地面並得到很高的讚揚。

如果我也像本書一樣去探險，我很可能在途中就因為遇到困難就沒有信心失去勇氣，巴不得坐時光機立馬飛到地表。記得在一次半期考試中，我由於在語文成績上考的較差，而失去了信心，並不時地抱怨為什麼沒有考好，情緒變得鬱鬱寡歡。但看了這本書後我知道只有信心和勇氣才能從失敗走向勝利。這些人也因為教授的知識面廣大才知道能通往地心並且躲過災難。所以光靠勇氣和自信是不行的還要有知識。——知識就是力量。

讀《地心遊記》有感3

地心深處有著什麼呢？它究竟是不是像人們猜測的那樣，熱得要命，充滿熾熱的岩漿呢？讀過《地心遊記》，你的疑團將會解開……

主人公和他的叔叔——一位享有盛名的科學家，以及他們請的嚮導，一起到地球深處探險。經歷無數曲折後，又回到地面。我相信，每個讀完這個故事的人都會感嘆作者的奇思妙想。的確，太奇妙了！可是，在感嘆的同時，人們會不會想到點兒別的`什麼呢？

讀過後，我想了很多很多。想的同時，忽然覺得主人公的叔叔身上有一種值得鼓勵的精神——勇往直前，探尋真理。在故事裡，他看到密碼信時，馬上就開始瞭解密。懂得密碼信意思後，他又立刻著手準備物品，以備旅途之需，想都不想的就開始了未知的充滿艱辛與坎坷的旅途。這種勇往直前，探尋真理的精神我覺得是很可貴的。因為，有許許多多的人都因為畏懼而不敢嘗試，不敢去開拓自己的未來，就像主人公開始時因未知而不敢開始地心旅途一樣。

同時，我又覺得這種精神有些不好的成分在。實在不知道該怎麼形容這種精神，只是想說在很多時候，這種所謂的勇敢不再是勇敢，而是魯莽。在武林外傳中，李大嘴想要逞英雄，想要別人誇他勇敢。於是便做了傻事——別人一吆喝，就跳進冬天的河水裡。就像李大嘴的“勇敢”，是加了引號的，是魯莽。

我以為，我們做人需要的勇敢，應該是一種向上的情感。

這種勇敢，不應該是感性，應該是理性。

這種勇敢，不應該是見義勇為，應該是見義智為。

這種勇敢，不應該是頭腦發熱和不經大腦思考；應該是縝密的分析與冷靜的判斷。

人們，懂了嗎？我們需要什麼樣的勇敢？

讀《地心遊記》有感4

作文在親情缺乏溫情的時候，也許不是廝守而是分開?750字作文”只聽媽媽一叫。我的媽媽很關心我，也很溫柔，只有一點不好，就是有些嘮叨。老奶奶聽完，眼睛裡充滿了淚珠！那裡住著一戶人家，家裡原先有兩個人，都是靠打獵過生活的。幾天後，媽媽又買了一串香蕉。

是呀！堅持的威力真是太大了！裡登布洛克教授在一本羊皮書裡發現了一張羊皮密信，而紙的內容卻道出一番驚天大祕密！從冰島的一座火山下去可以到達地心！執著的教授力挫群雄用自己的地質學知識駁倒了所有懷疑與嘲笑他的人。到地底，他和嚮導、侄子又克服了缺食、缺水等等逆境，並將其化為無窮動力，支援著他們去實現心中的夢想。

可是，他們並未實現，火山的噴發把將要到達地心的他們送回地面。他們失敗了嗎？沒有！他們憑自己堅持不懈的品格為國家乃至世界作出了卓越的'貢獻！

大家都知道，水是人的生活必需品，假如一個人三天不喝水，就會死亡！教授一行人因為淡水喝完了而又找不到新的水資源，他們奄奄一息，加上氣壓太大它們的呼吸也成為新的問題

文中的“我”想要退縮，便勸教授回地面，教授仍然堅信能找到水源拯救大家繼續探險。一陣昏迷後，嚮導漢斯被一陣流水聲所驚醒，便貼石壁循聲而去，功夫不負有心人，他們終於找到水，解了燃眉之急。

讀《地心遊記》有感5

《地心遊記》是儒勒凡爾納的經典之作之一。書中講述了黎登布洛克教授他的侄子阿克塞和嚮導漢恩斯為了尋找阿克塞的父親在山洞觀察地殼運動時溶洞塌陷了，他們不小心落到了白雲母地板，白雲母裂開時他們又掉到了地心，最後他們客服重重困難，在間歇性噴泉的幫助下重回地表的故事。

那所謂的重重困難可不只是嘴上說說而已，每一次遇險，都能使他們的生命結束在地牢般的地心。當我讀到他們遭遇食肉魚，觸動肉食植物及險些成為變異恐龍的盤中餐時，我十分害怕，簡直是觸目驚心，可他們面對困難時的毫不退縮，讓我十分佩服。當我讀到阿克塞為躲避恐龍而鑽入溶洞，那可怕的恐龍把頭也擠進去要吃掉阿克塞時，他機智地敲巖壁，為尋找他的黎登布洛克提供訊號時，我感到他的聰明和他面對困難時的鎮定都是我應該去學習的`。

讀完《地心遊記》，我深有感觸：當三人面對恐怖的食肉魚時，他們的表現是那樣勇敢；當黎登布洛克和漢恩斯面對強大的肉食植物時，他們的表現是那樣堅韌；當13歲的阿克塞獨自一人面對龐大的恐龍，機智地躲避與發訊號時，他的表現又是那樣的鎮定……處處都讓我欽佩，尤其是阿克塞，與我同歲的他，更是我學習的楷模，想想他面對恐龍時的勇氣和信心，在看看我做數學題的艱難，遇到難題就洩氣，不知去面對，而是嘀嘀咕咕，又是嫌算式難算，又是埋怨出題的人出的不好……總之能找一萬個理由來逃避難題。

看來這部小說以後，我開始慚愧，開始反思自己的表現與阿克塞形成了多麼鮮明的對比啊！所以，我要把阿克塞當成榜樣，向他學習。

讀《地心遊記》有感6

"書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀",這是著名戲劇家和詩人威廉。莎士比亞的一句名言。我十分愛讀書，在我眼裡，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。我每天都會有百分之八十的時間在讀書或學習，就像中國著名作家——魯迅所說："時間就像海綿的水，只要願意擠，總還是有的。"在這讀書與學習中，最令我難忘，從書海中"脫穎而出"的不是什麼世界名著，也不是什麼經典佳作，下面就讓我來介紹這本我所喜愛的書吧。

這本書的作者是一位舉世聞名的法國科幻小說家，他最初學法律，1863年出版了他的第一部小說《氣球上的五星期》，獲得巨大成功，從此一發不可收。他一生共出版了六十六部長篇小說，其中包括代表作：三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬裡》和《神祕島》。他的小說可分兩大類：一類在未知的世界中漫遊，另一類在已知世界的世界中漫遊。他的作品景色壯觀、情節驚險、構思巧妙、引人入勝。他被公認為現代科幻小說之父。

你們應該猜到了，作者是儒爾·凡爾納（1828—1905），我要介紹的就是《地心遊記》。

這本書記敘了德國科學家李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發。偕同侄子阿克塞爾和嚮導漢斯，進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路上克服了缺水、迷路、風暴、受傷，被困等各種困難，終於在一次火山噴發中從西西里島的斯德隆布利火山回到地面。

《地心遊記》的主要內容共有三個，他們性格鮮明，栩栩如生。書中的"我"——阿克塞爾起初是一個年僅十九歲的優柔寡斷的大孩子，在叔叔李登布洛克教授的逼迫下，他不得不離開了自己在漢堡的溫暖的家，糊里糊塗地踏上了地心探險的征程，那時候的'他是一個地道的一個叛逆英雄，腦子裡除了吃喝和睡之外，沒有任何其他想法，更談不上為榮譽和真理而獻身了。他無力把握自己的命運，只能像小說第三十二章所提到的原始海洋裡的盲魚一樣隨波逐流。但是，在經歷了暈眩、飢渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗之後，他逐漸成長了起來，並且從最初對叔叔的惟命是從，逐漸發展到與他平等地討論問題，最後竟然對他發號施令起來。

李登布洛克教授是一個精力充沛卻又性格急躁的人物，他是科學界泰斗，他急躁、專制的性格使他理所當然地成為了三人探索小隊的首領。但是，這位固執得有時顯得可笑的教授，卻有著堅定的信念和頑強的毅力，他相信科學，相信數字。

冰島嚮導漢斯是李登布洛克教授的對立面，他冷靜、平和，對一切都顯得漠不關心，甚至連說話都簡潔到了極點。他參加探險的動機與他的同伴們毫無相同之處。如果說後者進行這次探險純粹是為了知識，那麼漢斯則是為了謀生。正是出於這個原因，即使是在最艱難、最危險的時刻，他也會雷打不動地向教授索取自己三塊銀幣的週薪。

在書中，每個人都成長了，無論是阿克賽爾，還是李登布洛克教授，他們都成長了，阿克賽爾從一個從叔叔惟命是從的毛小子到成了一個聰明，勇敢的男子漢，李登布洛克教授從一個固執的可笑的急躁人成了十分幽默，愛笑的科學泰斗。漢斯從一個沉默，對於什麼都漠不關心的"閒"人成了一個勇敢，開朗的嚮導。但他們都遇見了坎坷，挫折，他們都克服了。在生活中我也有這樣的經歷，我剛學自行車時一騎就摔，還要爸爸媽媽幫我掌握平衡，終於功夫不負有心人，如今我可以熟練的駕馭自行車了。我懂了只有磨練，才能成長。

《地心遊記》是我最喜歡的書，我向大家推薦它。我希望大家多讀書，讀好書！

讀《地心遊記》有感7

最近，我讀了儒勒.凡爾納寫的《地心遊記》，深有感觸。我懂得了一個道理，冒險可以讓生活更精彩，可以把我們引向創新的道路。

這篇小說寫得是阿克塞和他的叔叔黎登布洛克教授在看了牛皮紙上的文字後，決定去地心探險。他們來到了通往地心的入口——冰島的斯奈弗火山，他們從洞口爬下去，經歷了一系列驚心動魄的故事後，終於乘著木筏從地心回到了地面。

阿克塞和他的叔叔黎登布洛克教授有著一顆勇敢的`心，他們有著機智、聰明、勇敢的冒險精神。當人有了這種精神後，就會敢於冒險、敢於創新、善於觀察和思考。如果不具備這種精神，你就可能是膽小、守舊的人。所以，只有擁有這種大無畏的冒險精神，才會挖掘出前面路上的精彩。雖然前面可能有危險，但如果你不去探索，那你就永遠不會知道前面是什麼。就像一個農民，如果他安於在偏僻貧困的農村，不敢離開熟悉的環境，那麼他就會永遠面對土地，永遠過窮日子。相反，如果他勇敢走出農村，來到城市冒險，雖然一開始會跟不上城市的快節奏生活，但是，漸漸的，他會獲得很多的精彩，甚至會發達起來，成為一個富翁。

我國古代有個叫萬戶的人，他為了實現自己的飛天夢想，在椅子上綁了47枚自己認為最大的火箭，手裡還拿著一隻風箏，用來降落。但是火箭爆炸了，他為了夢想犧牲了。他是世界上第一個想到用火箭飛天的人，如果他沒有想到用火箭飛天，那麼今天怎麼會有神州火箭的昇天？如果人類沒有萬戶的冒險精神，那麼，萬戶以後的600年，我們可能還過著接近原始的生活。

千千萬萬的事實，都在告訴我們：冒險造就精彩，造就創新。在生活中，我們也要有這種冒險精神，這樣才會在生活中找到更多精彩！

讀《地心遊記》有感8

“一個意志堅強的人，只要他的心臟還在跳動，他的肌肉還繃著，他就一定不會沮喪絕望。”

寒假裡，我閱讀了好多有意思的課外書，其中《地心遊記》的科幻冒險故事，讀著讀著就不小心把我帶入到各種跌宕起伏、美輪美奐和驚險玄幻的場景，常常讓我不可自拔，跟隨著書中人物經歷各種離奇的冒險。有時會因為突然出現的猛獸“小心臟”都緊張地怦怦直跳；有時會因為遇見奇幻的美景而豁然開朗；有時也會因為好不容易的脫險而如釋重負。一本好書總能讓我不自禁地沉入其中，跟隨主人公暢遊在五色斑斕的書海里，領略各種有趣、奇幻、驚險、感人的趣事。

最讓我喜歡的是小說的最後部分：教授、侄子和漢斯坐著化石樹木筏，木筏在粘稠的岩漿上浮著，他們在400多度的高溫下呆了一天一夜，他們時時刻刻都覺得自己要化了，腦子要裂開了，身子要熟了，可是心中裝有一個念想：堅持！堅持！再堅持，勝利就在眼前，一定要熬到最後，一定要活著重回地面！起先他們上升的速度慢吞吞地，一天一夜的煎熬，總算沒有“烤熟”的他們聰明靈活的腦袋，最後還是教授知識淵博，利用火山噴發的推力，好險地返回了地面。

《地心遊記》很有意思的冒險故事，但我更喜歡的是他們的.勇敢和堅持。俗語有云：“堅持就是勝利”。面對困境，我們也應該如他們一樣，有著堅定的信念，堅持到底，決不放棄。那麼學習呢！有這麼好的學習環境，如果在學習碰見一些障礙，我們會“哭鼻子”呢？還是放棄呢？“不，絕不……，我一定會堅持到底，決不放棄！”

暑假裡，媽媽給我報了游泳課。學了三五天成績喜人，我撲騰的姿勢居然還挺標準的。那次教練告訴我一個很好的“壞訊息”，讓我又驚又喜。蛙泳50米來回，一個艱鉅的挑戰，以往都是五米十米一休息，遊百米是“千年等一回”的事。我忐忑不安，但又躍躍欲試。一開始，我像龍遊大海“疾速前行”，四五十米後我像失去動力的火車明顯減速了，一道游完返回小半時，我已經只有進氣沒有呼氣了，感覺肺火燒火燒的，速度已經不能用龜速形容了。“太累了，不行了……”我堅持不住了，疲憊一陣陣衝擊著我的身心。“放鬆，勻速划水……抬頭、吸氣……堅持……很好，繼續……加油……”我要像《地心遊記》主人公那樣......內心的自我鼓勵，教練和媽媽一聲聲的呼喊卻總是給我疲憊的身軀注入一股莫名的力量。“堅持、堅持、再堅持……”

“哇，寶貝……，你成功了！”“恭喜你，毛芷寧你完成了100米蛙泳挑戰”，在媽媽和教練的祝賀聲中，我懵懵懂懂的撫著池壁，大口大口喘氣，渾身如散了架似的。好一會兒，我還是疲軟無力，腰痠腿疼人無力，但是我心裡卻有小小的竊喜：“毛芷寧，你成功了！”。

身心疲憊的我，靠著池壁仰望藍天，眼神裡漸漸多了一絲莫名的堅定：面對困難，絕不氣餒，要有一顆“勇敢的心”！《地心遊記》一本好書——堅持就是勝利！

讀《地心遊記》有感9

你去過地心嗎？你想象過地心是什麼樣的嗎？如果你看過十九世紀法國著名科幻作家儒勒·凡爾納寫的《地心遊記》的話，一定會被這些景象所震撼的。

這是一本十分好看的書。它主要講的是：1863年5月的一天，黎登布洛克教授偶然發現了一張羊皮密碼紙，在解讀了它的內容後，依然決定帶上侄子阿克塞去地心探險。在嚮導漢斯的帶領下，三人從冰島斯奈菲爾火山的噴發口開始了這次奇妙的.地心之旅。他們在經歷種種磨難之後，終於重見天日，回到地面上。

這個故事真的太有趣了。看著看著，我彷彿身臨其境，一會兒在海中與他們一起觀看海怪打架；一會兒與他們一道目睹蘑菇林的風采；一會兒與他們一同觀察野人放牧乳齒象；一會兒又與他們隨著水瀑往下滑，來一個“激流勇進”……他們著急的時候，我比他們更著急；他們絕望時，我的心也一下子落到了谷底；他們高興時，我也與他們一同歡呼雀躍；他們流淚時，我也會和他們一起潸然淚下……

直到整本書看完，我的心情也久久不能平復。看完整本書了，我從黎登布洛克教授身上學到了堅持不懈的探險精神、樂觀向上的人生態度和極其寶貴的團結精神……總而言之，這是一本非常精彩的書。同學們還等什麼呢？快來閱讀凡爾納的科幻系列作品吧！

讀《地心遊記》有感10

這本地心遊記主要講述的是一個德國科學家李登布洛克教授在一本古書中偶然發現的密碼信—一位偉大的煉金術士薩克怒塞姆從火山口進地心後發生的事，於是，李登布洛克就帶著侄子阿克賽爾，準備一場旁人都無法想象的'地心之旅，在未真正進入地心前還經旁人介紹認識了嚮導漢斯，三人便朝著地心進發了……

三人進入火山口後，侄子阿克賽爾一直惶恐不安，因為他怕火山隨時都可能噴發，又想起戴維的地熱理論，就是地心溫度高達幾千度。他巴不得現在就回去，就在他想回去的同時，漢斯和李登布洛克教授正在為從那個火山口進去而發愁，這使阿克賽爾看到了一絲希望，但又馬上破滅，因為有一個火山口上竟然有薩克怒塞姆做的標記，這完全證明了，密碼信的真實。

他們進入洞口後，經歷了迷路、暴風雨、缺水等等在地面上難以想象的困難，而都被嚮導漢斯解決了，他是個很聰明的嚮導，在他們為怎麼回到地面上而擔憂的時候，“轟隆、轟隆”的聲音不約而同的想起，火山噴發了！他們很幸運，直接被火山衝到了地面上，歷經千辛萬苦終於回到家園。

最後我問大家一個問題，如果你有一天收到了一封像這樣的密碼信，你願不願意開始一場離奇的地心之旅呢？

讀《地心遊記》有感11

這個寒假，我在空閒時看了一本書，叫做《地心遊記》，它讓我懂得了許多。

文章大概寫了德國科學家李登布洛克教授先人阿爾納.薩克努塞姆寫的一封密碼信的啟發，和侄子阿克賽爾和嚮導漢斯，進行了一次穿越地民的旅途。他們從冰島的死火山斯奈菲爾火山口下降，在經歷了缺水、迷路、風暴等困難，終於在一次火山噴發中從西西里島的活火山斯德隆布利火山回到了地面。

看完這本書，我覺的書中的“我”阿克賽爾從起初到結果，變化很大，剛開始阿克賽爾只是一個19歲優柔寡斷的少年。在初叔叔逼迫去地心探險之下，他只好心不甘，情不願的踏上了前往地心的旅途。那時候，他甚至以為叔叔李登布洛克教授是一個瘋子，但卻只能惟命是從。但是，當他在地心探險的路途中經歷了暈眩、飢渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列艱難險阻之後，他改變了，從對叔叔的惟命是從到對叔叔的平等交流，都像徵著在困難的磨鍊下，阿克賽爾正慢慢的成長，雖然到了最後這個三人的.探險小隊沒有到達地心，而是被火山噴了出來，但是阿克賽爾卻成長為一名男子漢。

但是，最令我敬佩的，無疑是作者儒爾.凡爾納了，首先，作者能夠這樣新穎大膽的科幻小說——把視線放到地心裡去思考，就別具一格，讓大家很好奇的看下去，其次，儒爾.凡爾納喜歡科學，在生物不變論和生物進化論兩種觀點中，他利用寫小說，勇敢、堅定地站在後者上，支援了科學。作者那種熱愛科學的情感和故事的素材新穎，讓我對這位作者肅然起敬，於是，廣大人民給了儒爾.凡爾納一個恰如其分的評論：“他既是科學家中的文學家，又是文學家中的科學家。”

看完了《地心遊記》這本書，我不僅懂得了：“有的時候，只有艱難的磨鍊才能使人成長。”還懂得了：“遇到困難，不能放棄，堅持到底，才會取得成功。”

讀《地心遊記》有感12

我九歲生日的時候，爸爸送給我一本《地心遊記》。我特別喜歡這本書，簡直愛不釋手，每天看的如痴如醉。

這本書裡有一位脾氣暴躁，但對科學痴迷的黎登布洛克教授。他雖然看起來很自私，但是實際上特別重感情；有一位喜愛科學，循規蹈矩的.學生阿克塞；還有一位沉靜、穩重、充滿熱情的漢恩斯。

故事主要講了師生二人無意中在舊書攤找到了一張羊皮卷，這張羊皮卷將師生二人帶進了另一個聞所未聞的世界——冰島。在這裡他們遇到了導遊漢恩斯。三人歷經了重重困難，沒有錢財，飢渴難耐，顛沛流離。阿克塞和教授漢恩斯走失的時候，阿克塞心裡恐懼極了，就像自己行走在無人世界。遇到了瘋狂的暴風雨之夜時，他們互相依偎，互相鼓勵，互相打氣。在旅途中他們還碰到了令人毛骨悚然的骷髏頭、骷髏殘骸……但是他們都堅持了下來，終於歷險成功了。

讀完這本書，讓我悟到了一個道理：不管在什麼時候，遇到什麼困難，都不能慌亂、害怕。一定要冷靜面對，開動腦筋，不畏艱辛。作為一個學生，我們要不斷磨礪自己，勇敢的接受生活、學習的挑戰，堅持不懈的努力追求更好的自己。

書籍是人類進步的階梯。人的一生需要不斷從書中汲取知識來充實自己，完善自己，而且也要像書中的主人公學習他們那可貴的精神。

讀《地心遊記》有感13

法國作家凡爾納被譽為“現代科學幻想小說之父”。他的代表作——《地心遊記》，像磁石一般吸引了千千萬萬的讀者，而我也深陷其中。

初讀此書，是從故事的末尾看起的。沒看幾眼，我就撇下一句“沒意思”離去了。一個月後，眼角的餘光不經意瞥見書架上的'它，從中抽出，拂去書上些許塵埃，靠著椅背，細細品讀，字字句句斟酌，不知不覺竟已過去好幾個時辰了。放下書，不禁覺得之前淺薄了它。

從最初的神祕信件到最後克服障礙重返地面，探險三人組歷經艱難險阻，曲曲折折，使我的心也跟著跌宕起伏。

一張六七百年前的羊皮紙成就了這次旅行——裡登布洛克教授廢寢忘食地探究其中的奧祕，當破了玄機後，拉著侄子阿克賽爾，要去“地心”！在執拗的叔叔面前，阿克賽爾只得順從。他們輾轉來到冰島，聘請了嚮導漢斯，著手準備去斯奈菲爾的相關事宜。他們穿越了人跡罕至的草場和熔岩地帶，發現了那座將帶給他們奇遇的斯奈菲爾火山，並登上了頂峰。之後的故事才是險象環生。“真正的探險之旅開始了。在這之前，我們所經歷的只是勞累疲乏，而不是什麼困難，可從現在開始，每時每刻，每走一步，都會遇上困難的。”誠如書中主人公所說的，缺水、迷路、大風暴、海怪大戰，各種難以想象的事接二連三地發生，不過這些都被他們堅韌的毅力一一克服了。但是，命運又為探險三人組出了一道難題：經歷了千難萬險，就在他們馬上就要到達地心的時候，火山爆發了！在炙熱岩漿的翻滾下，幸運女神再次眷顧了他們，他們從義大利的斯德隆布利島成功逃出並回到了自己的國家。

放下書本，這些精彩的故事仍然刺激著我的大腦皮層，迴盪在腦海，久久不能散去。雖然最終主人公們並沒有更深入地心，但他們那不止不休的探險精神深深打動了我。正因如此，《地心遊記》俘虜了我的心，使我擁有了勇往直前、永不放棄的決心！

讀《地心遊記》有感14

早就聽說儒勒凡爾納是全世界最有名的科幻作家。他的作品讓人百看不厭，被稱為科學與文學碰撞的精品。放假前媽媽也給我購置了一套凡爾納的科幻小說，這可把我高興壞了。寒假裡，我就和這套科幻精品來了個親密接觸。

凡爾納的小說總會給我以天馬行空的想象，文中生動的描寫往往讓我有一種身臨其境的'感覺，尤其是《地心遊記》讓我好幾個晚上都夢見自己跟隨主人公一起前往地心探險。我似乎也和他們一起飽覽了地下海雄偉風光，見識了異常珍貴的古生物化石，還遇到了放牧大象的遠古巨人，但我們也經歷了探險途中的炙熱、眩暈、飢渴、黑暗、迷路。雖然途中千難萬險，但在裡登布洛克教授的帶領下，我們以驚人的毅力堅持了下來，最終獲得了這次地心探險的成功。

跟著凡爾納經歷了這次地心遊記後，讓我懂得了堅持就是勝利。在生活中我們只要有恆心、決心和毅力，就一定能獲得成功。無論任何時候都要不怕困難、勇往直前、相信自己一定能行，不能放棄，哪怕只有一點點的希望。

這也不由得讓我想起了一個真實的故事，二戰期間，一個12歲的猶太小女孩被法西斯抓了關在一個漆黑狹小的房子裡，但她在裡面並不害怕，雖然飽受折磨，但她還是以一種樂觀、積極的態度堅持著，生活著。在“房子”裡生活了兩年，終於等到了法西斯的下臺，看見了新生活的曙光。這讓我再一次看到了堅持就有成功的希望，放棄只能和成功擦肩而過。

讀《地心遊記》有感15

文中，最令人所敬佩的應該就是他們那堅持不懈的精神了吧！在生活中脾氣暴烈、不拘小節，但在對待問題時嚴謹認真，不輕言放棄的裡登教授，從他身上真正可以看出一位教育者的精神，教授的侄子兼助手阿克塞爾，他年輕且聰明，雖一開始有些意志不堅，但後來也變得勇敢，無所畏懼。嚮導漢斯，他沉默寡言、忠厚老實，在這場地心之旅中起著關鍵性的作用。當其他人萬分飢渴時，他尋找到水源與糧食，以解燃眉之急，船被海水破壞時，他修好了木筏繼續前行。我想如果沒有漢斯，其他人應該在火山裡時就喪生了吧。

在這幾個主人公中，最令我印象深刻的是裡登布洛克教授。他是一位自私的學者，是一個科學的源泉，但想從他這個源泉裡汲取水分，並非易事。他是個慳吝的人，在面對其他科學家的提問時，他隱瞞了有關與地心之旅的事，可見他真是一個吝嗇的學者。但另一方面，他又堅持不懈，勇於探索，在與侄子的多次爭辯後，他都沒有退縮。在火山管裡，沒有氣壓表的情況下，他憑著多年來的經驗計算出頭頂底層的厚度，在缺水可能喪生的情況下，他毅然令漢斯將阿克賽爾帶回地面，自己冒著失去生命的危險繼續前行。這一切的一切都說明了他是一個如何堅強，如何勇敢的人。他說過這樣一句話：“我認為一個意志堅強者，只要他們的心臟還在跳動，他的肌肉還在繃著，他就絕不會沮喪絕望的。”

名師點評：文章重點寫了自己閱讀《地心遊記》的感受及對主要人物——裡登布洛克教授的認識，並能從閱讀中領悟到: 生命就如一場探險，有困難，有挫折，我們不能放棄，必須堅持，勇敢克服！文章語言通順易懂，結構完整，條理清楚，感悟深刻，給人以啟發。福建省晉江市季延初級中學九年級（14）班

書中前面的`內容，作者用誇張的手法描寫渲染後冰島環境的惡劣，使得人們覺得探險工作幾乎是不可能完成的任務。而最後，同前面陰沉恐怖的景象形成對比，地獄與天堂般的對比，西西里島，一個陽光明媚、滿目翠綠、天高雲淡的如天堂般的地方。這無非是在告訴我們，不經歷風雨，怎能見彩虹？

在他們正在前往斯奈菲爾時，弗立德里克森先生用維吉爾的一句詩作為告別，這句詩也似乎特意為他們這些命運難測的執行者所寫：“無論明天讓我們走哪條路，我們都會走下去。”

生命也就如這樣的一場探險，有困難，有挫折，但我們能放棄嗎？這可是生命啊！我們必須堅持，勇敢克服！也只有這樣，我們才能像書中的一行人般，最後到達成功的彼岸，那天堂般的地方。