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讀《地心遊記》有感15篇

讀後感2.6W

讀完一本名著以後,相信大家都增長了不少見聞,為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的讀《地心遊記》有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《地心遊記》有感15篇

讀《地心遊記》有感1

《地心遊記》是儒勒凡爾納的經典之作之一。書中講述了黎登布洛克教授他的侄子阿克塞和嚮導漢恩斯為了尋找阿克塞的父親在山洞觀察地殼運動時溶洞塌陷了,他們不小心落到了白雲母地板,白雲母裂開時他們又掉到了地心,最後他們客服重重困難,在間歇性噴泉的幫助下重回地表的故事。

那所謂的重重困難可不只是嘴上說說而已,每一次遇險,都能使他們的生命結束在地牢般的地心。當我讀到他們遭遇食肉魚,觸動肉食植物及險些成為變異恐龍的`盤中餐時,我十分害怕,簡直是觸目驚心,可他們面對困難時的毫不退縮,讓我十分佩服。當我讀到阿克塞為躲避恐龍而鑽入溶洞,那可怕的恐龍把頭也擠進去要吃掉阿克塞時,他機智地敲巖壁,為尋找他的黎登布洛克提供訊號時,我感到他的聰明和他面對困難時的鎮定都是我應該去學習的。

讀完《地心遊記》,我深有感觸:當三人面對恐怖的食肉魚時,他們的表現是那樣勇敢;當黎登布洛克和漢恩斯面對強大的肉食植物時,他們的表現是那樣堅韌;當13歲的阿克塞獨自一人面對龐大的恐龍,機智地躲避與發訊號時,他的表現又是那樣的鎮定……處處都讓我欽佩,尤其是阿克塞,與我同歲的他,更是我學習的楷模,想想他面對恐龍時的勇氣和信心,在看看我做數學題的艱難,遇到難題就洩氣,不知去面對,而是嘀嘀咕咕,又是嫌算式難算,又是埋怨出題的人出的不好……總之能找一萬個理由來逃避難題。

看來這部小說以後,我開始慚愧,開始反思自己的表現與阿克塞形成了多麼鮮明的對比啊!所以,我要把阿克塞當成榜樣,向他學習。

讀《地心遊記》有感2

早就聽說儒勒凡爾納是全世界最有名的科幻作家。他的作品讓人百看不厭,被稱為科學與文學碰撞的精品。放假前媽媽也給我購置了一套凡爾納的科幻小說,這可把我高興壞了。寒假裡,我就和這套科幻精品來了個親密接觸。

凡爾納的小說總會給我以天馬行空的想象,文中生動的`描寫往往讓我有一種身臨其境的感覺,尤其是《地心遊記》讓我好幾個晚上都夢見自己跟隨主人公一起前往地心探險。我似乎也和他們一起飽覽了地下海雄偉風光,見識了異常珍貴的古生物化石,還遇到了放牧大象的遠古巨人,但我們也經歷了探險途中的炙熱、眩暈、飢渴、黑暗、迷路。雖然途中千難萬險,但在裡登布洛克教授的帶領下,我們以驚人的毅力堅持了下來,最終獲得了這次地心探險的成功。

跟著凡爾納經歷了這次地心遊記後,讓我懂得了堅持就是勝利。在生活中我們只要有恆心、決心和毅力,就一定能獲得成功。無論任何時候都要不怕困難、勇往直前、相信自己一定能行,不能放棄,哪怕只有一點點的希望。

這也不由得讓我想起了一個真實的故事,二戰期間,一個12歲的猶太小女孩被法西斯抓了關在一個漆黑狹小的房子裡,但她在裡面並不害怕,雖然飽受折磨,但她還是以一種樂觀、積極的態度堅持著,生活著。在“房子”裡生活了兩年,終於等到了法西斯的下臺,看見了新生活的曙光。這讓我再一次看到了堅持就有成功的希望,放棄只能和成功擦肩而過。

讀《地心遊記》有感3

《地心遊記》是儒勒加布裡埃爾凡爾納的另一部著作,這本書因劇情奇幻,富含多種知識而震驚全世界。

這本書講述了一個德國科學家李登布洛克偶然間發現一封密碼信,解讀之後發現這是一份關於地心的資料,便帶著侄子阿克塞爾前往地心,並在途中遇到了嚮導漢斯,三人從冰島的一處火山口開始進入地心,在克服了種種困難之後,他們最後在一次火山噴發時回到了地面。

全書以緊湊的筆法記載了冒險旅途中的'艱險經歷和地底下的種種奇觀,與凡爾納的所有作品一樣,不僅文筆幽默流暢、情節波瀾起伏,而且有著很合乎科學的非凡想象力,把讀者帶進了一個超越時空的幻想世界。

通過這部小說,我們可以學習堅韌不拔的剛強意志,獲得豐富的科學知識,因此,我建議大家去閱讀。

讀《地心遊記》有感4

寒假我認真的閱讀了“地心遊記”這本書是法國作家,凡爾納寫的。在與主人公地心探險的過程中,使我大長知識。從中我學到了地理學、歷史學、地質學、天文學。我深深的感嘆作者的知識是何等的博大精深呀。

故事講述了利登布洛克教授得到了一本古書,書中有一張羊皮字條。教授在侄子的幫助下破譯了字條的內容,非常興奮。立刻決定,要按照字條上所寫的,到地心去一探究竟。教授協同侄子阿克塞爾,還有嚮導漢斯,從斯奈菲兒的約庫爾火山口出發,向地心探索。其間恐高、膽小的阿克塞爾,幾次想打退堂鼓,但是,他都經受住了考驗。在探險的途中,他們經歷了缺水的痛苦,經歷了因為走錯了路而折返,經歷了因為走散而驚恐……。在大家的努力下克服了一個有一個的困難,也使得年輕的`阿克塞爾變得堅強。地心中居然有大海,海里有猛獸。海邊有森林,林中有大象和巨人。海邊到處散佈著二疊紀時期的遺骨。這一切是多麼奇妙呀。他們造船在海上與風浪搏鬥歷經艱險。最後在彈盡糧絕的情況下,遇到了火山噴發。把處於絕境的三位探險者沿著火山噴發的路徑,被噴射到了地面,返回到了人間。

作者把緊張的環節,一環扣一環完美的銜接。看過這本書真過癮。作者是一名科學的預言家,讀了這本書,回味無窮。

讀《地心遊記》有感5

地心,顧名思義,地底的中心,一個現代人類不敢逾越的地方,據說那兒的溫度高達十萬多度,可能還要高些。但同樣的都是可以毀滅萬物的,令人膽寒的溫度,至今還是一片“聖土”。就因人類對它瞭解少之又少,所以地心那麼神祕,那麼令人想有徵服的慾望。

我不得不感謝上天賜予了人類一顆智慧的頭腦,而我又不得不佩服人類無窮的天馬行空的想像力。將一個人間煉獄——地心,描繪得如此美倫美奐,富有“生機與活力”。我只能再一次感嘆造物主的`神奇!起碼在我看的《地心遊記》之後便是如此想的。

書中講了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與嚮導漢斯在一封密碼信的指示下想進入地心。途中他們經歷了缺水、迷路、風暴等困難;發現了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨獸……最後再一次火山爆發中重回地面。

文中我被他們三個人的勇敢、機智所折服。李登布洛克教授是一位聰明的礦物學家,途中解決了很多科學難題;漢斯是個沉著冷靜、有經驗的嚮導,在困難中多次救過“我”和叔叔;而“我”在這次探險中學到了不少東西。我認為他們為了證實真理,能勇敢地進入地心,面對未知的前方不畏艱險,克服重重困難,這是我所敬佩的。他們和《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣,能在困境中看到希望,不畏艱險地勇往直前。

我認為我們應該學習他們的精神,做一個不畏艱險、勇敢機智的人,這樣我們才能克服困難、取得成功。書中最後問了一個問題:“如果有一天有一封密碼信出現在你的面前,你願意開始一場難以置信的旅行嗎?”這個問題給我留下了深深地思考。我認為如果能做出決定準備勇往直前的人,一定是不怕困難、勇敢機智的人。只有這樣,才能取得成功,受益匪淺;而膽小懶惰者,是永遠不能享譽這份榮耀的。

我相信我們只要有一顆不怕困難、堅強勇敢的心、就一定能征服一切高峰!

讀《地心遊記》有感6

地心,是指地球的中心部分,是千百年來人們都未解開的一個謎團,它充滿神祕,令人嚮往!前不久,我讀了十九世紀法國作家儒勒·凡爾納寫的關於地心探險的科幻小說——《地心遊記》。

故事從一封神祕的羊皮紙密碼信開始,科學家黎登布洛克解讀了這封信之後,帶著他的侄子阿克塞和嚮導漢斯,開啟了他們穿越地心的探險之旅。這是一個勇敢者的遊戲,他們從冰島的一處火山口開始進入地下,飽嘗了缺水斷糧、迷路受傷、暴風雨和高溫······歷盡千辛萬苦,終於在三個月之後,在一次火山爆發中重回地面。

我被小說中跌宕起伏的故事情節深深吸引,驚心動魄的`場面就在眼前,彷彿我與主人公一起經歷了種種奇遇。這些都來源於作者細緻入微的精彩描寫。比如環境描寫,烘托暴風雨即將來臨的恐怖氣氛,文中說“雲層低垂,呈現出微微的橄欖綠色;一場暴風雨即將上演,南方的積雲預示著一種不祥之兆,顯得冷酷無比。”又比如一些動詞和形容詞的準確應用,將驚險場面推至了高潮,文中說“這個帶電的火球把我們所有的鐵器都磁化了!儀器和武器顫動著、旋轉著,發出尖利的聲音;一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸住了我鞋子上的鐵釘”。······

正是因為有了這些變化多端的寫作手法穿插其中,才使作者超凡的想象力和幾位勇敢者堅定的信念、頑強的意志、冷靜的頭腦,表現得淋漓盡致。

最後,我希望同學們都能讀一讀《地心遊記》這本書,它不僅是一部精彩絕倫的科幻小說,還是一部鼓舞人心的經典文學作品。同學們,面對學習,我們努力勤奮;面對生活,我們樂觀自信。我們都來做學習和生活中的勇敢者吧!

讀《地心遊記》有感7

我們生活在地球表面,新鮮的空氣、醉人的芳香、活潑的動物、生機的植物……地球把良好的生活環境提供給我們,但同時也給我們留下探索的空間,比如,地表下的世界又是什麼樣的?帶著這樣的疑問,我翻開了科幻作家凡爾納的小說《地心遊記》。 《地心遊記》是凡爾納作為一代偉大的科學作家對地下世界做的種種推論,他將他的科學構想與驚心動魄、跌宕起伏的故事結合在了一起,構成了這部廣為流傳的作品。故事裡三個人——博士李登布洛克、少年阿克賽爾、嚮導漢斯因一張羊皮祕語而展開旅行,為一個信念而走向地心,更因一把匕首而重獲新生。智慧、勇氣、機智在三人身上展現的淋漓盡致,這也正是使他們在危險中破鏡重圓的利器。我最喜歡的人物是嚮導漢斯。他是一個冰島人,每每在危機時刻他總能讓我久懸著的心降下來。他是一個普通的嚮導,按時收工錢,效忠主人。他又是一個不普通的嚮導,不顧自己的生命,也要保護主人的安危。

記得有這樣兩個情節:有一次三個人在地下一天沒進水,幾乎走到了生命的邊緣。博士、少年都絕望的躺在地上。而此時嚮導漢斯站了起來,忍受著疲憊和痛苦獨自走了1小時,終於憑藉頑強的毅力聽到了水的`聲音找到了水源。還有一次是在地下海。三人乘著用遠古樹木造成的木筏準備橫渡地下海,就在他們行駛到海中央時意外發生了。海上突然湧起大浪,“天上”也放起了閃電。三人被打上了岸,船和裝置被海浪卷飛。機智的漢斯並沒有放棄,他站了起來,不顧生命衝向小船。最終把損失減到了最小。

書中的每一個片段都讓我十分欣賞,其中我認為最有趣的是發生在地下海的一段故事。經過三人的不斷努力和超常的運氣,他們幸運的到達了地下海。有光,有植物,最有趣的是他們在渡海的過程中還看見了兩個遠古生物的搏鬥。大風、閃電在海上阻擋著他們前進,但這也使他們幸運地抵達了成功的海灘。那裡有遠古的森林,有一群巨齒象。還有一個比大象還大的巨人。這些新奇的生物和人物經歷都令我回味無窮!

讀完《地心遊記》,我想到了《孟子》中的一段話——“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”書裡的人物用他們的地心遊歷詮釋著這句話的內涵,糾結、疲憊、飢餓在折磨人的同時也在鍛鍊一個人的意志,而在困難中不放棄不拋棄的人將成為真正的英雄!一花一世界,一樹一菩提。

讀完《地心遊記》我更加相信“有志者,事竟成”這句話。雖然書中的部分內容還未得到考證,文章核心也是作者的推測,但我想人類一旦團結探索,其力量必將勢不可擋!世界將會更加透明!

讀《地心遊記》有感8

《地心遊記》是我開學以來看到的最驚險的一本書。

書中主要講了一個德國的科學家李登布洛克偶然發現了一封密碼信,他的`侄子阿克塞爾解讀了密碼信的內容,告訴了叔叔。於是叔叔決定帶上阿克塞爾一起前往地心。在真正進入地心之前,他們認識了聰明的冰島人漢斯嚮導。三人從冰島的一座火山口開始進入地心,一路上,克服了迷路、缺水、暴風雨等種種在地面難以想象的困難後,在一次火山噴發後又回到了地面。

最讓我驚奇的是,在地下100英里竟有一片海洋!海洋右邊有一片蘑菇林,它們可不像地面上的蘑菇,它們高達40英尺,高度阻擋了陽光的射入。更遠的地方有其他樹木,它們擁有巨大的體積:有高達100英尺的封印木,也有和冷杉樹一樣高大的蕨類植物。

最讓我感到不可思議的是地下100英里居然還會有人!他的體型比巨象還要打。他簡直就像是海神波賽冬的兒子在管著怪獸一樣。那個巨人身高大約在12英尺左右,手中拿著一根樹枝,正在驅趕那些巨象。他一定是遠古的“牧羊人”!

李登布洛克叔叔他那知難而進、堅持不懈的精神值得我們學習。

讀《地心遊記》有感9

這是一場光怪陸離的夢,卻像現實一樣可觸可感;這是一部膾炙人口的小說,卻有身臨其境般的震撼。僅僅一杆筆,法國作家儒勒凡爾納就向我們呈現了《地心遊記》這樣一個奇幻莫測的地下世界……

在偶然間,脾氣暴躁的黎敦布魯克發現了先人留下的一張關於地心探索的神祕羊皮紙,固執己見的他非要效仿前輩,侄子阿克塞萬般阻撓,可最後還是被說服同行。叔侄二人從漢堡出發,抵達冰島的一座火山,並在當地嚮導“紅髮海恩斯”的帶領下,從火山口下降,經過三個多月艱苦卓絕的奮鬥,遭遇過水源危機,面臨過迷路險情,邂逅過原始巨獸,感受過死亡威脅。終於穿過半個地區,從世界的另一端回到了久違的陽光下……絢麗極致的筆法,穩重而不失趣味的語言,把最為真實的視角展現在讀者的眼前。這,就是科幻小說的獨特魅力,凡爾納的獨特魅力。他可以帶你暢遊東西南北,上天下海,無所不能,但也能讓你去進行奇思妙想,去學習……

沉浸在地質地礦、航海、火山、史前生物,地理等各種在這本書中瞭解到的知識中,我不禁又對作者塑造的一個個迥異的人物性格展開了思考。相對於阿克塞的小心謹慎,海恩斯的沉默寡言,“黎敦布魯克先生”這個並不算完美的地質學家角色卻使錦上添花。他固然脾氣急,火氣大,“吝嗇”知識,但又具有堅忍不拔,勇往直前的.精神,為夢想而努力拼搏的毅力,都著實令我敬佩呀!

“一個意志堅強者,只要他的心臟還在跳動,它的肌肉還在繃著,他就不會沮喪!他就不會絕望!”教授的那句話仍縈繞在我的耳畔,是呀,不論我們遇到怎樣的苦難,身餡如何的逆境,都要冷靜清醒,在困境中尋找希望,絕不輕易言棄!有夢就會成功!

讀《地心遊記》有感10

我被蚊子又吵醒了,看看時鐘,已經晚上11點40多了。咦,外面怎麼還有“刷刷”聲呢?

我悄悄地穿好衣服,推開門,走到客廳,發現衛生間裡的燈是亮的,我從門縫中看到:媽媽竟然還在做家務活——洗衣服!我怔住了,媽媽還沒睡!她左手拿著衣服的一端,右手拿著另一端,用力、費勁地搓起來,頭上佈滿了密密的汗珠,她也不停歇,一件又一件地搓。媽媽,你不累嗎?又見她又拿起一件衣服,哦,那不是我昨天穿的T恤衫嗎?我昨天不小心弄髒了——上面有水彩筆的`印子。媽媽擠了點洗潔精,用力地搓了幾下,一會兒時間後,她展開衣服看了看,還有淡淡的顏色,於是,她又繼續搓,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘、四分鐘都過去了,媽媽終於又展開衣服仔細地瞧了瞧,哈,沒了!我驚訝極了。媽媽又拿起第二件衣服,此刻,掛在牆上的鐘打鈴了,我知道,己經12點了,媽媽似乎忘了自己、忘了時間、忘了地球的存在。

我的眼皮打起了架,哎,我要睡了,我悄悄地上了床。仰望天花板的我,帶著對媽媽的敬佩之情,甜甜蜜蜜的進入夢鄉。

讀《地心遊記》有感11

星期六的一天,我做完作業。閒著沒事,我從書櫃中拿出一本書,書的名字叫《地心遊記》懷著好奇心我慢慢的讀了起來。

在書的前頁,先講述了本文的我是一個德國科學家李登布洛克的侄子,他們在一封密碼信裡,讀懂了意思,並前往地心。旅程中他們先來到火山口並從中進去,他們在火山底的情況不妙,因為到處都是陡峭的石壁,但在這些石壁中有許多的礦產,還有微量的'金和銀。這個陡峭險峻的地方中,他們仍然能夠克服重重困難,並且有堅持不懈的精神,在幾次面臨口渴的威脅時,他們總能保持冷靜的頭腦,想盡一切辦法找出水源。通過隧道時,他們來到了地下湖泊造了一艘船要度過這大片湖泊,找到下一個通往底心隧道的洞口,可是他們坐在船裡始終沒有看到對岸,於是在旅程中,他們駕著船遊了800英里,其中遇過許多奇怪和驚險的事。雖然他們並沒有到達地心,但是他們見到了許多人都看不到的事情。再後來他們回到了地面並得到很高的讚揚。

如果我也像本書一樣去探險,我很可能在途中就因為遇到困難就沒有信心失去勇氣,巴不得坐時光機立馬飛到地表。記得在一次半期考試中,我由於在語文成績上考的較差,而失去了信心,並不時地抱怨為什麼沒有考好,情緒變得鬱鬱寡歡。但看了這本書後我知道只有信心和勇氣才能從失敗走向勝利。這些人也因為教授的知識面廣大才知道能通往地心並且躲過災難。所以光靠勇氣和自信是不行的還要有知識。——知識就是力量。

讀《地心遊記》有感12

暑假,我讀了法國作家儒勒·凡爾納的科幻名著《地心遊記》。

這本書講述的是德國科學家裡登布洛克受前人的一封密碼信的影響,帶著他的侄兒和嚮導進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的一座火山口下去,穿越長長的地心山洞,又橫渡了地心大海,沿途克服了缺水、迷路、暴風雨等艱難險阻,還在地底發現了許多奇蹟,最後終於從西西里的一座火山被噴回了地面。

我覺得凡爾納特別棒,他把現代科學積累的有關地理、地質、物理、天文的許多知識綜合起來,以他特有的迷人方式表達出來,他的想象有趣而不荒謬、合理而不死板,特別引人入勝。

這本書給我很深的啟示。最讓我欽佩的是書中的主人公里登布洛克教授,他是一位痴迷的考古學家,為了研究總是不顧一切,他又是一位天才的發明家、能幹的工程師和經驗豐富的探險家。雖然在生活小事中不拘小節,甚至脾氣暴躁,在大家眼中是個怪人,但他總是能化險為夷,絕處逢生。他不僅是一個科學家,更是一個有勇有謀、志趣高尚的人。

在火山管裡,教授雖然沒有氣壓表,但他憑藉多年的經驗,計算出頭頂上地層的厚度。在地心,教授發現了一群體型龐大、異常凶猛的乳齒象,他不但不膽怯,反而很興奮,堅持要靠近一探究竟。為了橫渡地心海洋,他們自己做了一條小船,在海上,他們遭遇了一個移動的火球,一下子就捲走了桅杆和船帆,而且讓船上所有的儀器都失靈了,他們還遭遇了大海獸和暴風雨,但還是頑強地渡過了地心海洋。最後,他們從西西里的火山口出來,坐在木排上,被沸水和岩漿推動著從火山噴發管裡往上升,真是不可思議,但裡登布洛克教授一點也不驚慌,甚至還津津有味地吃著可能是自己這一生最後的一頓飯。

我想,我一定要努力學習知識,做一個像裡登布洛克教授那樣有智慧的.人。我印象最深的還有教授說的那句話:“一個意志堅強者,只要他的心臟還在跳動,他的肌肉還在繃著,他就不會沮喪絕望的。”當我們遇到困難,一定要像他一樣冷靜清醒,在困境中尋找希望,更要堅韌不拔,在我們的生活中,凡是自己要做的事,都要努力堅持,絕不輕言放棄。

讀《地心遊記》有感13

眾所周知,地心,顧名思義,就是地球的中心。這對我們來說,是一個既熟悉,而又陌生的地方。我們都知道地心的存在,對於地心引力也很熟悉,可地球的內部乃至中心,究竟是什麼?目前還是眾說紛紜,難下定論。

最近我讀了一本書,名叫《地心遊記》。這本書是被譽為“科學時代的預言家”的法國著名作家儒勒·凡爾納寫的一本科幻小說。主要內容是:德國科學家李登布洛克教授,受前人阿爾納·薩克努塞姆一封密碼信的啟發,偕同侄子阿克賽爾和嚮導漢斯,進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路上克服了缺水、迷路、風暴等各種困難,終於在一次火山噴發中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。

在這部小說中,儒勒·凡爾納不僅向讀者講述了一個充滿傳奇色彩的科幻故事,還用獨特的方式,向讀者闡述了許多自然科學原理。這讓我在讀故事的的同時,學到了許多科學知識,受益匪淺。

在《地心遊記》中,作者刻畫了三個性格鮮明的人物,栩栩如生,惟妙惟肖。我從他們身上學到了許多。故事中的“我”,阿克賽爾是一個年僅十九歲的優柔寡斷的孩子,和許多人一樣,他本來也希望生活在一個溫暖的環境中,並不想接受風吹雨打,認為叔叔想到地心探險根本就是無稽之談,並且有些畏懼。可在叔叔的逼迫下,他不得不離開溫暖的'家,稀裡糊塗開始了地心探險,他腦子裡除了吃、睡和對未來的擔憂之外,沒有別的想法,更談不上什麼為科學和真理獻身了。他無力把握自己的命運,只能像盲魚一樣隨波逐流。可是,在經歷了一系列考驗,克服了一系列困難後,他逐漸成長了起來。從剛開始對叔叔的惟命是從,到之後和叔叔平等的討論問題,再到後來對叔叔發號施令……儘管他們最後並沒有到達地心,但整個過程,讓阿克賽爾歷盡磨難,成為了一名真正的男子漢。

李登布洛克教授是一個精力充沛,而脾氣又十分暴躁的人物,他很專制,很急躁。可這位固執得有些可笑教授,卻有著堅定地信念和頑強的意志,他相信科學、相信數字,對未知事物十分好奇,並敢於去探索,是一位令人敬佩的科學家。

還有一位主人公,就是冰島嚮導漢斯,他冷靜、平和、忠誠、睿智,對一切顯得漠不關心,可他臨危不懼,在危機面前毫不退縮。大家缺水時,是他找到了水源;遇到風暴時,是他製造了木筏……可以說,如果沒有漢斯,這次探險不可能進行。

有人說,我們所觸控到的地球,實際就像吃蘋果時用刀子劃開的果皮,僅限於薄薄的一層。可故事中的三位主人公,卻能堅持探索真理。雖然故事中的事情並不是真實發生的,可他們的精神值得我們學習。

陽光總在風雨後,烏雲上有晴空。不經歷風雨,怎能見彩虹?人的一生,應該要經歷風風雨雨,為自己的目標堅持不懈的努力,敢於冒險,不斷地磨練自己,勇敢迎接挑戰,這樣才能成功!

讀《地心遊記》有感14

假期中我讀了很多有趣的書,其中就有這一本書,講述了去地心歷險的故事,我們來看看吧。

1863年五月 德國漢堡的 地質學家李登布洛克教授在一本古本編年史中,發現了一封密碼信,經過多日的解讀後,但知該信是一個冰島的煉金術士所寫,信中表示冰島的其中一個火山口能通往地心,教授得知後隨即帶同侄子阿克賽爾出發。

在路上,他們在冰島上聘請了一名當地的導遊漢斯,三人千辛萬苦終於跟隨前人的足跡從冰島的史奈非捷酷爾火山下去到火山底部,他們沿著熔岩的通道前進,在地底中發現了一個巨大的海,海岸生長了超巨型的.植物,而海底裡更生存了第二紀的古生物,他們又發現了古人類的骸骨。繼續前行的途中,他們遇到巨石的阻礙,他們使用炸藥炸開通道,三人隨海水衝到更深的地底。不過激烈的震動引發了火山爆發,他們被火山的氣流噴出地底。回到地面。

這本書中許多人物都告訴我了我許多話,比如李登布洛克,他告訴了我為了科學研究而堅持不懈地向目標前進,表現出百折不撓的勇氣和毅力,才會成功。阿克塞爾告訴我,要機智勇敢,勇於面對困難,最終才能化險為夷。而他們三人告訴無論遇到什麼困難都不要怕,微笑的面對它,消除恐怖的最好辦法就是面對恐懼,堅持才是勝利。

這本書也屬於我在寒假讀的五本書之一。內容也是十分的清奇,希望你有時候也能來讀一讀。

讀《地心遊記》有感15

近幾個星期,我讀了《地心遊記》,這本書是由法國著名科幻國小家——儒勒·凡爾納寫的。我對書中的三位主人公印象深刻。

這是一本以第一人稱寫的書,“我”是一個丹麥青年,擁有超人的智慧和強壯的體魄,發現了隱藏在《王妃》手稿中,由一名探險家寫的.紙條的祕密,知道了地心入口的所在地。在這次地心探險中,他堅強、有毅力,關心他人,處處為他人著想的高尚品質,深深打動了我。

“我”的叔叔是一位資深的生物、地質學家,擁有崇高的名望。這位叔叔十分嚴肅、雷厲風行,也有些許固執,但在他身上,固執卻是一個優點。若沒有他的這一份固執,根本就不會有地心之旅。雖然在許多人眼裡,他是嚴厲的',但只有“我”知道:在危急時刻,他會變成一個截然不同的人,慈祥、溫柔的叔叔,對“我”的照顧無微不至。因此,“我”叫他“怪人”。

嚮導漢修在故事裡是一個冷漠、平靜、大膽的人,也是個不可缺少的人物,若沒了他,故事情節就要大打折扣。雖說漢修冷漠,但他總在關鍵時刻一次又一次地伸出援手,使叔侄倆逃過一劫又一劫。他總在他們最絕望的時候,用知識開闢出一條生路,在三人險象環生的旅途中,化險為夷。若是沒有他,叔侄倆就永遠也回不去了。

《地心遊記》是一本精彩、著名的科幻小說,三位主人公的高尚品質值得我們學習,大家一定要抽時間看看哦!