讀尊嚴有感

看完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得體會，何不靜下心來寫寫讀後感呢？千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的讀尊嚴有感，希望能夠幫助到大家。

讀尊嚴有感1

我學了課文《尊嚴》後，產生了很多感想，受益匪淺。

《尊嚴》是寫一群逃難的人到了一個小鎮，在飢寒交迫的時候，一個叫哈默的年輕人拒不吃別人給的食物，雖然他很餓。因為他不吃不勞而獲的食物。最後他幫別人做了事情，通過自己的.勞動而獲得了食物。他的尊嚴受到了人們的尊敬。

讀了這篇課文，使我想到了街邊乞討的那些年輕人，好手好腳的，為何不去勞動，用自己的汗水去獲得食物呢，而要靠別人的施捨來生活，這種人多沒尊嚴呢？為何他們不像課文的哈默那樣通過自己的勞動去換取自己的財富和幸福呢？只有像哈默那樣的人，才會受到人們的尊敬，才會在以後獲得成功。

通過學習這篇課文，我想到了：一個人要是活的沒有尊嚴就等於失去一大筆財富；如果有尊嚴的話，就能受到人們的好感和愛戴。

在學習語文的時候，不單學到了很多文化知識，也學到了很多做人的道理。

讀尊嚴有感2

讀了《尊嚴》這篇課文，我心裡久久不能平靜。這篇課文講述了這樣一個故事：一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人，他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們。當鎮長傑克遜大叔和其他沃爾遜人把食物送到他們面前時，其他人連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎嚥地吃起來。只有一個人例外，那就是臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人——哈默，面對食物，他卻要求傑克遜大叔先給他活幹，然後再吃東西，傑克遜大叔滿足了他，並把他留在莊園裡幹活。二十多年後，哈默取得了巨大的成功。

哈默深深地感動了我。是什麼力量使這個年輕人在疲憊不堪、飢寒交迫，甚至危及到生命的情況下意志還那麼堅定？是尊嚴。這篇課文給了我很大的.啟發：我們無論怎樣貧窮，怎樣苦難，或遇到多大的困難，都不能喪失尊嚴，這樣，我們才能在生活中永遠立於不敗之地。我們要愛勞動、愛學習，積極向上，不做損害別人的事，不要隨便把別人的東西佔為己有，時時刻刻用言行維護自己的尊嚴。而有些人，不愛勞動，不愛學習，甚至偷別人的東西，這種人以後是不會有出息的。我們要像哈默那樣意志堅定，無論在什麼情況下都要有尊嚴，有了尊嚴，就一定有機會取得成功。

讀尊嚴有感3

老師發給了我們一篇文章，名字叫《用尊嚴和堅韌的心站立》，我剛拿到手就閱讀了起來，內容是這樣的：1992年8月3日，英國代表隊的德里克?雷蒙德站在了巴塞羅那奧運會男子400米跑的起跑線上。他的父親吉姆?雷蒙德也和兒子一起來到了巴塞羅那。觀看他們比賽。發令槍響了，八名選手一起衝出了起跑線。 一切都是那麼的順利，雷蒙德平穩地跑過了第一個彎道，而且保持著很好的位置，這樣下去他非常有希望進入決賽。但就在這時，意外發生了，雷蒙德他的右腿跟踺又一次斷掉了，但他卻用自己的一條左腿一蹦一蹦地試圖回到跑道上。

這時，吉姆?雷蒙德也終於衝進了場裡，吉姆跑到兒子的身邊，父子兩個人手握著手，相互扶持著一步一步地走向終點……讀著讀著，我的眼睛不知什麼時候被淚水充盈了，對於我們來說認真努力的去完成一件事是很不容易的，我們只是把它當成一件負擔，完成了就輕鬆了，不用再想它了，而且特別是當我們像文中的主人公一樣受到一種阻擋---受傷，大家都認為再繼續跑下去已經沒有任何意義了，這樣做不是太傻了嗎？實在不值得，大家都打算把他抬上擔架送去治療的情況，我們就會特別容易的`放棄繼續做下去，我們沒有雷蒙德的信念和堅強。就好比那些年輕的乞丐，他們既沒有缺胳膊又沒有少腿，為什麼就要放棄自己的夢想，到大街上低聲下氣地乞討？只為了一點金錢，就完全喪失自己的人格，尊嚴，這樣做值得嗎？

其實雷蒙德跑步的事情也給了我們啟發，我們得人生就好比一場跑步比賽，誰跑的越遠越快，就會得到的誇讚越多，但是如果誰摔交了，比賽總不會停下來，其他參賽的人也總不會停下腳步等你，就像人生不會停下來一樣。我們唯一能做的就是：從哪裡跌到再從哪裡爬起來，繼續跑下去，直到終點……

雷蒙德雖然你比賽失敗了，但是你是最光榮的最後一名，你用尊嚴和堅韌的心站立了起來，這種精神是值得我們每一個人學習的。

讀尊嚴有感4

在一個平凡的一天，我們學完了《尊嚴》這篇文章，讓我們感覺這一天的不平凡。

文章講的是石油大王在逃難時，用尊嚴和勞動換取食物的故事。文章明白的告訴我們，做人必須要有自尊，自信，自強，不要自己看不起自己，通過努力，戰勝一切，就一定會取得成功。說到這兒，我想到了我們班的沈志華同學，他的爸爸媽媽年齡都比較大，家裡也比較窮，他平時穿的衣服都是洗了又洗，穿了又穿，因此，衣服都顯得發白了，所以，同學們都不願和他交朋友，還給他起了許多不好聽的外號。平時沈志華只能一個人玩。儘管如此，但他卻從沒放棄過學習，每天按時完成作業，做事一絲不苟，成績也在不知不覺中有了進步。而有一件事，徹底改變了同學們的看法。那是一節語文課，吳老師提出一個問題，同學們一聽都愣住了，都坐在那裡冥思苦想，時間一分一秒的過去，沒有一位同學舉手。這時，一隻小手舉了起來，同學都看了過去，令人感到意外的是居然是沈志華，同學都大吃一驚，於是吳老師請沈志華來回答，沒想到平時傻乎乎的他，回答問題時不僅聲音非常洪亮，而且回答得也非常準確，並且還大膽地說出

了理由。他精彩的回答獲得了老師的稱讚和鼓勵，也博得了同學們熱烈的.掌聲。每次想到這件事，我都會想到老子說的那句話“三人行，必有我師”。而同學們通過這件事後，就不再看不起他，還經常在生活上幫助他，讓他感到集體的溫暖。

學完這一課後，我真正懂得了尊嚴的含義。

讀尊嚴有感5

人生在世，至多百年，匆匆而過，做人做奴，皆在自己，為錢奴，為官奴，或為自己的主人。還想在中學，鞏固他“霸主”的地位。他們捨己為人，為大家開拓出更安全更平坦的回家之程?教材常有，好教材不常有，故喜歡好教材無可厚非，但若比之良師，則教材的有無亦不重要了。

在剛剛過去的春節中，我們體會到了舞龍、舞獅、龍舟等民間傳統藝術，當然也包括餐飲，中國的“食”文化歷來文明與世，歷史悠久，但這僅僅是這種簡單的民間藝術，僅僅是這些吃吃喝喝的文化就是中華文化的最精華的部分嗎？這本《尋找文化的尊嚴》向我們提出：中國人的尊嚴最終應該是由文化來給予的。

但事實是，隨著改革開放，國外的文化也對我國的文化造成了相當大的確衝擊，我們開始逐漸接受國外的那種“快餐式”的文化，現在的年輕人熱衷於熱歌勁舞，而很少接受中國傳統藝術的洗禮，那麼這樣做的後果是什麼呢？我國雖然號稱是有五千年悠久歷史的文明古國，但最終還是去撿那些只有幾百年歷史的新新國家扔下的垃圾，既丟掉了自己原有的，又學不全別人的新東西，到最後我們豈不是處於了一無所有的尷尬處境嗎？

很欣慰的是，近幾年的大學聯考加進了一些詩詞古文的考核，使得現在的'孩子能在現代文化衝擊的浪口還能分出一些時間體會那麼遠久的“之乎者也”，雖然這其中很大一部分只是為了應付大學聯考，但也許能培養出一部分人對中國文化的興趣，畢竟五千年的文化積澱是很吸引人的。

近來熱播的電視連續劇《鐵齒銅牙紀曉嵐》，看那繁複敦原的清代傢俱，穩重篤定的處世之風，著實讓我羨慕不已，也許這些才是中國人應該繼承的生活方式吧。

讀尊嚴有感6

1、讀了《尊嚴的含金量》後，我深有感觸，我明白了一個人的尊嚴有多重要！

《尊嚴的含金量》講的是美國石油大王哈默的故事。哈默以前是一個流-亡者，他之所以能成為石油大王，是因為他有尊嚴。他跟著其他流-亡者來到美國南加州沃爾遜小鎮上。這些流-亡者接過食物後，連一句感謝的話都來不及說，就大口大口地吃起來，只有哈默例外。哈默雖然也很餓，但是他覺得沒有勞動不能白得到這些食物，於是堅持勞動了再吃。鎮長傑克遜大叔非常欣賞他，說莊園需要人才，希望哈默能留下。因為他有尊嚴，傑克遜大叔放心地把女兒許配給他，過了二十年後，哈默果然有了一筆讓所有美國人都羨慕的財富。

是啊！人可以窮得一無所有，但不能丟掉做人的尊嚴，沒有尊嚴的心靈，不可能造就有尊嚴的人生。堅持做人的尊嚴，無論面對多大的磨難，內心也會擁有蓬勃向上和的力量，也能找回生活的信心和希望。在生活的舞臺，沒有人天生高貴，也沒有人生來平庸，每個人都是生活的主角，你有你的輝煌，我有我的亮點。尊重自己的價值，用心去表演，每個人都將可能是人生舞臺上一道動人的風景。亮出自己才能吸引別人，尊重自己才能贏得他人的尊重。自尊的可貴，在於我們給了自己一個燦爛的理由。《尊嚴的含金量》恰好體現了這個道理。

一個人的尊嚴很重要，是人活著的動力和意義。再華貴的衣服，如果包裹的是一顆不自尊自愛的心靈，也不可能會得到別人的尊重。自尊自愛才能自強，珍惜自已的生命和人格，才能讓自已的人生活得有價值。

2、今天我讀了《國小生心靈雞湯》裡面的《尊嚴的含金量》頗有感受。裡面的年輕人雖然他是一個窮人，但是他沒有丟棄尊嚴，堅守做人的無窮力量，無論他面對多大的困難，他的'內心也會擁有蓬勃向上的精神。後來他靠自己的努力，終於成為一位富翁。年輕人靠他自己的努力，贏得了別人的尊重。

看完了《尊嚴的含金量》，我懂得了做人一定要有尊嚴，無論做什麼事，都要先為別人著想，做到將心比心，以誠待人。我們要靠自己的尊嚴，“向藍藍的天空飛去”。

長大後，我想做一名自願者，但是我不知道怎樣才能讓孤寡老人、殘疾人這些弱勢群體開心起來？讓他們活得更有尊嚴，我想這是要靠我們的行動和愛心去給他們溫暖。

我覺得，一個人要活的有尊嚴，就等於有了一大筆財富。

讀尊嚴有感7

星期天，我和媽媽去成都玩，到了車站檢票口，媽媽悄悄對我說：“喂！你待會檢票時，蹲下一點，逃次票吧！”我瞪大了眼睛說：“這樣不好吧！”“有什麼不好的，反正人家看不出來！”我還想反駁，卻被媽媽一聲打斷了：“好了，好了，哪來的那麼多廢話！”我不吱聲了。

檢票口、逃票我現在滿腦子都是這兩個詞，媽媽的命令怎能不做呢？唉！來不及多想了，檢票口都到了。

檢票員看見了我們，忙把我們攔著嚴厲的說：“票！”媽媽一邊笑容滿面的遞給檢票員票，一邊踩了我一腳，我的.面部僵住了，原本應該叫的“啊”卻被我活生生的吞了下去，噎的我半天喘不過氣來，可一想到媽媽那雙眼睛，只好極不情願的向下蹲，“過！”隨著檢票員一聲叫喊，我保持這個讓我不舒服的姿勢走出了檢票口。坐在車上，我心裡忐忑不安，心裡好像揣了只活蹦亂跳的小兔，怎麼也高興不起來。終於，我坐不住了，只好對媽媽撒謊稱去買水，下了車。一口氣跑到檢票口，這時，我聽見一個聲音說：“唉，現在逃票的人越來越多了！”我心裡“咯噔”一下，更加不安了，我掏出媽媽給的零花錢遞給了檢票員，便一溜煙跑上了車。

媽媽望著我空空如也的雙手，問：“水呢？”我笑著回答：“水可以不喝，但尊嚴不能丟呀！”媽媽丈二和尚摸不著頭腦。

我找回尊嚴了！

讀尊嚴有感8

今天，我讀了一篇文章——《尊嚴》，作者是李雪峰。

《尊嚴》文講述的是在一個寒冷的冬天，一群難民來到了南加州沃爾遜小鎮，小鎮上的居民熱情地款待他們。難民們狼吞虎嚥地吃著食物，而其中一個年輕人卻要求鎮長給他活兒幹，否則不吃不勞而獲的東西，鎮長答應了他的請求，並將他留在了莊園裡。後來，這個年輕人取得了巨大的成功的事情。

“自尊自愛，作為一種力求完善的動力，卻是一切偉大事業的淵源。”這是屠格涅夫說的一句話。我們要像珍惜自己的生命一樣維護自己的.尊嚴。你可以嘲笑我們貧窮、可以li掠奪我們的財富、可以漠視我們的生命，卻不能踐踏我們的尊嚴。尊嚴就在我們的一言一行中，尊嚴需要用勇氣和毅力去贏得。認識到這一點的，你將主宰命運，成為一個真正的強者。有人說，生命比什麼都重要，但是在這裡我想告訴大家，尊嚴勝於一切，尊嚴永遠處於最高品質聖殿的塔頂！我們應該永遠明白，尊嚴比什麼都重要。

讀了這篇文章，我感悟頗多。

讀尊嚴有感9

車開了，載著一車屈服的人和唯一一個不屈服的女人。“讀完這篇文章，出話深深地印在了我的腦海中。

文章大意是這樣的：一輛開往省城的客車，停在一個前不著村、後不看店的地方，賣票人和司機以強硬的口氣宣佈要增收10元交通費。其他乘客都紛紛拿出錢，只有收到那位坐在最後的少婦時，她卻望著窗外，好像不曾看見車內發生的一切；氣極了的賣票人揮掌朝不肯交錢的少婦打去，少婦的臉被打得歪向一邊，卻又固執地轉過臉來直面賣票人。剎那間，車上所有的人都被少婦的那份”頑固“驚呆了。

剽悍強壯的售票人，華貴美麗的少婦。她絕對不是沒有這區區的.10元錢，她也絕對不是不肯出這10元錢，她不肯出讓的只是車上那些”膽小怕事“的人隨時隨地都在一點一點出讓的人的尊嚴……我還讀過這樣一個故事：1995年春天，在珠海瑞進電子公司跪倒了一大片打工仔、打工妹。這只是因為一次破例的10分鐘休息，令工人們高興得忘了南韓老闆金珍仙定下的鐵規矩：休息時一律列成4隊離開車間。

唯一拒絕下跪的是一個22歲的小夥子，金珍仙一遍遍地命令他，金（金珍仙）的家屬也苦口婆心地好言相勸，但他仍站著。小夥子說：”死也不跪！我是一個有人格、有尊嚴的中國人！“的確，在最需要尊嚴的時候，往往也是尊嚴沉重得讓人難以用身心扛起的時候。

尊嚴是冰天雪地裡的那一束開得最扎眼的臘梅；尊嚴是喜馬拉雅山上盛開的雪蓮；尊嚴是在茫茫海洋中突然出現的船舶上颯颯飄楊的國旗……

讀尊嚴有感10

在預習四年級上冊課文第七課《尊嚴》時，我被主人公哈默堅持維護自己的尊嚴所感動。

那是在一個寒冷的冬天，哈默和一些人逃難的人來到了南加州沃遜小鎮。善良的沃爾遜人都來做飯款待他們，大家已經餓了很久，看見食物連聲謝謝都沒有說就狼吞虎嚥的.吃了起來。只有哈默不是這樣，當鎮長傑克遜大叔給他飯時，他卻不吃，堅持幫別人幹完活後才吃他們的食物。最後鎮長傑克遜大叔把哈默留下來幫他打理莊園，並且在兩年後把女兒許配給了哈默。20年後哈默成為了石油大王。

讀完這篇課文後，我有些疑問：為什麼哈默有尊嚴，就能成為億萬富翁呢？這讓我想起了我讀的另一個故事。

馬長輝是一個雙腿殘疾的農村青年，他從農村到市裡闖世界。他只有一雙粗糙有力的手和修鞋技術，開始他的修鞋生意很不好，還不能填飽肚子。他想起了乞討，可是當他乞討時，他好像從施捨人的眼光裡看到了什麼，他立刻放棄了乞討。為了使修鞋的生意好起來，他開始學說評書，在沒有活時就為大家免費說評書，漸漸的生意好了，他不但能吃飽飯，還掙了一些錢。如今他不但開起了連鎖店，還幫助其他人開了小店鋪呢！他成為了“瀋陽市十大傑出青年候選人”，在“實話實說”節目裡，主持人問他當初為什麼放棄了乞討，而迎來了現在的成功？馬長輝說：“我不能拿自尊換錢！”

這兩個故事讓我徹底明白了：無論我們處在多麼窮苦的境界中，都不要拿自尊換錢！無論什麼時候都要靠勞動和智慧來獲取自己想要得到的東西！擁有自尊，就有了戰勝困難的信心和勇氣！就算迫不得已一時放棄了自尊，但我們永遠都不能失去自我，更不能自棄！所以，我也要像他們一樣自尊、自愛、自強！

讀尊嚴有感11

尊嚴是山，尊嚴是水——讀《不肯出讓的尊嚴》有感作文我認為我們鳥類最厲害!寸草將愛傳遞給春暉，捨生將愛傳遞給取義，用生命的柴薪點燃精神的炬。”我又掉地上了，媽幾點了。我們幾個小孩子聽了，高興得跳了起來！拐一個彎，來到了長廊，來到長廊的中間，可以看見一片菜地，一個用石頭雕刻的大象滑滑板，一棵橘子樹，樹上掛著一個個金黃色的“小燈籠”，長廊旁邊有9只雞，其中有3只黑色的，6只白色的。

文章大意是這樣的：一輛開往省城的客車，停在一個前不著村、後不看店的'地方，賣票人和司機以強硬的口氣宣佈要增收10元交通費。其他乘客都紛紛拿出錢，只有收到那位坐在最後的少婦時，她卻望著窗外，好像不曾看見車內發生的一切；氣極了的賣票人揮掌朝不肯交錢的少婦打去，少婦的臉被打得歪向一邊，卻又固執地轉過臉來直面賣票人。剎那間，車上所有的人都被少婦的那份“頑固”驚呆了。

剽悍強壯的售票人，華貴美麗的少婦。她絕對不是沒有這區區的10元錢，她也絕對不是不肯出這10元錢，她不肯出讓的只是車上那些“膽小怕事”的人隨時隨地都在一點一點出讓的人的尊嚴。

我還讀過這樣一個故事：1995年春天，在珠海瑞進電子公司跪倒了一大片打工仔、打工妹。這只是因為一次破例的10分鐘休息，令工人們高興得忘了南韓老闆金珍仙定下的鐵規矩：休息時一律列成4隊離開車間。

唯一拒絕下跪的是一個22歲的小夥子，金珍仙一遍遍地命令他，金（金珍仙）的家屬也苦口婆心地好言相勸，但他仍站著。小夥子說：“死也不跪！我是一個有人格、有尊嚴的中國人！”

的確，在最需要尊嚴的時候，往往也是尊嚴沉重得讓人難以用身心扛起的時候。

讀尊嚴有感12

她，從小失去父母，卻不失自己的尊嚴；她，經常受其虐待，卻總是在反抗；她，雖然身受痛苦，卻總在努力追求平等。她，就是夏洛蒂筆下的“簡·愛”。

“簡·愛”是小說《簡·愛》的主人公，這本書為我們講述了女主人公簡·愛因從小失去父母，所以寄養在舅母家。她經常受到虐待，因此萌發了反抗的.意識。進入勞渥德學校畢業後，來到了桑菲爾德莊園當家庭教師，與男主人羅切斯先生之間互相產生了愛慕之心。最後，當簡·愛經過困難之後，毅然決定與羅切斯幸福地生活在一起。

我為簡·愛受到那麼多挫折和痛苦而感到悲傷，又為簡·愛那永不低頭、敢於向惡俗勢力反抗的精神而感到敬佩。

我向大家推薦這本書，書中那曲折、精彩的故事深深地吸引了我。讀了這本書，內心裡既有甜，又有酸。這種滋味讓我有了一種慾望，使我也想變成像簡·愛一樣，學會敢於爭取自由和平等地位。

在這本書中，最令我記憶猶新的就是簡·愛懂得維護自己的尊嚴，懂得什麼是善，什麼是惡。在我們的生活中，有些人為了自己的利益，不惜犧牲自己的尊嚴來獲取自己想要的東西。還有的人，善惡不分，他認不清誰是好人，誰是壞人，所以，他永遠也不會知道世間有多美好。

《簡·愛》這本書，令我悲，令我喜。它告誡我，一定要維護自己的尊嚴，要像簡·愛那樣，把人世間的一切都看作是平等的，這樣，你才會獲得更多的機會與成功。

讀尊嚴有感13

我學習了一篇名叫《尊嚴》的課文，讓我受益匪淺，至今記憶猶新。

課文描繪了，在一個冬天，南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人。他們面呈菜色、疲憊不堪，善良的沃爾遜人家家燒火款待他們。他們一看到食物，連一句感謝的話都顧不上，就狼吞虎嚥地吃了起來。可當傑克遜將食物遞給一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人時，他卻問道：“先生，吃你這麼多東西，你有沒有活兒需要我做嗎？”“不，我沒有什麼活兒需要你做的。”“先生，我不能吃你的東西，因為我不能不勞動就得到這些食物。”經過一番談話，傑克遜思量片刻後說:“你願意為我捶背嗎？”年輕人立刻蹲了下來幫他捶背。捶了幾分鐘，傑克遜說：“小夥子，你捶得好極了，現在我的腰舒服極了。”說完就食物遞給了年輕人，他馬上狼吞虎嚥地吃了起來，傑克遜又對年輕人說：“小夥子，你願意留下來到我的莊園幫忙嗎？”年輕人留了下來。兩年後年輕人成了莊園裡的一把好手。傑克遜還將女兒許配給了他，他告訴女兒：“別看他現在什麼也沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！”二十年後，這個年輕人果然取得了巨大的.成功，他就是石油大王哈默。

學習了這篇課文，從傑克遜身上：我們認識到了他的樂善好施，學會了尊重別人的人格；尊重別人到勞動成果。從哈默身上：我們學到了要自尊、自愛、自強，做人就要做有尊嚴的人。從中更讓我深刻地體會到在生活中，我們應該像傑克遜那樣尊重別人的勞動成果，更要像哈默那樣做一個有尊嚴的人。因為只有做一個有尊嚴的人，才會取得巨大的成功。

讀尊嚴有感14

這篇課文講述了一個飢腸轆轆的年輕人不願白吃別人一口飯，堅持要憑自己的勞動來換取食物，從而維護了做人的尊嚴，努力改變自己命運的故事。

讀完這個故事，我掩卷沉思。年輕人哈默儘管如此飽經磨難，也不願意接受別人的施捨，堅持要用自己的勞動來換取食物，這充分表現出他與總不同的人格，體現了他是一位有尊嚴、有骨氣的人。當我讀到這位年輕人哈默所嚴肅說的三句話當中連續出現的話語“不，我不能不勞動就得到這些東西！”讓我深深地體會到無論現在的環境是多麼困難，都不能不勞而獲，如果白白的接受別人的施捨，不勞動，那麼就會在你的自尊上永遠的點上汙點，從而失去最寶貴的東西。

當我讀到傑克遜大叔說的話“別看他現在什麼都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴。”從傑克遜大叔所說那位年輕人“百分之百是個富翁”並不是指那位年輕人擁有大量的金錢，而是指他擁有尊貴的人格。在傑克遜大叔眼裡，一個有尊嚴的人借等於擁有了一切財富，這表明了傑克遜大叔是一位懂尊嚴的人，他相信這位年輕人的'貧困只是暫時的，它勢必會憑自己的骨氣和毅力創造出巨大的財富。

來吧，讓我們也擁有這樣的美德——自愛、自尊，做一個骨氣的人吧！

讀尊嚴有感15

今天我讀了一篇文章叫《為了他的尊嚴》。這篇文章教會我什麼是人格的同時，也讓我深深的受到了感動。

這篇文章講述了一個發生在一位婦女和一個乞丐之間的一點事。這點事卻讓那個乞丐發生了翻天覆地的變化。故事是這樣開始的：一個獨臂乞丐來到一座庭院向女主人乞討。雖然乞丐只有一隻手，可婦人也豪不客氣的叫乞丐搬磚。乞丐很生氣，認為自己只有一隻手，婦人還忍心叫自己搬磚，是捉弄人。可婦人自己俯身僅用一隻手搬了一趟之後對乞丐說：“並不是兩隻手才能幹活。我能幹，你為什麼不能幹？”。乞丐猶豫了一下便搬起磚來。他搬了很久才搬完。婦人給了他二十元錢。乞丐感激不盡的說“謝謝你！”。婦人說：“這是你用自己的力氣換來的工錢，不用謝我”。乞丐深深的鞠了一躬便上路了。若干年後，一個很體面的`人來到了庭園。他用唯一的一隻手拉著女主人說：“如果沒有你，我一定還是個乞丐，可我現在已經是一個懂事長了”。 “懂事長”要婦人連同一家到城裡去住，而且為婦人買好了房子，說這是婦人教會他什麼是人，什麼是人格的報酬。可婦人說：“那你就把房子給一隻手都沒有的人吧”。

我讀完這篇故事時，開始不知道婦人為什麼要叫乞丐搬磚？ 最後我終於知道了答案。其實婦人這樣做的目的不在於搬磚，她尊重乞丐，願意教會乞丐自尊，這樣他才有信心和勇氣，才能克服困難，儘自己的所能創造奇蹟。

每個人在自己的一生中都會遇到各種困難，但只要自尊和自強，就有了戰勝困難的信心和勇氣。在我以前的學習和生活中，也遇到過好多的問題，但每次受到老師同學、爸爸媽媽的幫助或鼓勵，我又有了戰勝困難的信心。這篇故事讓我深深懂得了尊重和理解別人是多麼重要！