關於化工工作計劃範文彙總8篇

光陰迅速，一眨眼就過去了，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的化工工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

化工工作計劃 篇1

後進生通常是指那些智力發育正常，品德不良或學習習慣較差的學生。後進生人數雖少，而對班級的消極影響很大，如果不做好後進生的轉化工作，班級正常教學秩序以及日常生活常規就會受到影響。

後進生是特殊的群體，大量的研究和教育實踐表明，後進生是可以教育好的物件。如何做好後進生的轉化工作，是對教師工作能力的檢驗，也是職業責任感的高度體現。

轉化後進生，首先要了解後進生。後進生的形成原因十分複雜，從外因看，主要有家庭和社會的不良影響，有學校教育的失誤。從內因看，中學生社會閱歷淺，知識經驗少，是非能力差，意志薄弱等，都很容易成為後進生接受消極影響的內部動因。

本著以“一切為了學生的.發展為原則”，為了規範學生的言行，培養學生良好的學習習慣，塑造學生的高尚靈魂，設計以下轉化方案：

1、轉變思想 ，進行心理疏導。

欲變其人必先變其心，我們知道，內因是根本，外因是條件。過去的轉差過多關注外在因素，忽視了內因。後進生一般都有厭學情緒、畏難情緒、自卑情緒，轉化後進生就要使他們由“要我學”變為“我要學”，由害怕困難到主動克服困難，由自卑變得自信、自尊。這一方面要通過講道理讓他們樹立正確的學習思想，用一些人物刻苦學習的事蹟激勵他們好好學習；另一方面就是給他們創造成功機會培養自信心。

2、建立學習小組，學生一幫一結對子。

榜樣的力量是無窮的，一個好的榜樣可以調動相當一部分學生的學習積極性，因此，根據他們的學習情況，每個班級的小組組長帶一個後進生，制定相應的目標，並進行相應的獎勵。

3、“因材施教”教師帶動學生，開展“研究生活動”。

針對七年級學生年齡小，自我約束能力差等特點，從開學起根據每個學生的學情，爭取不讓一個學生掉隊的原則，高起點、嚴要求，對於部分調皮好動的學生則嚴格要求，對於性格偏內向的學生以鼓勵為主，同時對有些科目基礎特別薄弱的同學則重點輔導和談話，和家長齊抓共管，這樣一來後進生的學習成績有了明顯的提高，從而就會對學習產生極大的興趣。

4、轉變學習習慣，端正學習態度。

好習慣終身受益，壞習慣禍患無窮。後進生往往上課不專心，作業不認真，讀書不思考，解題不動腦。轉化後進生就要轉變壞習慣，培養好習慣，特別是腳踏實地認真做事的習慣。認真是一切成功的法寶，所以對於後進生的轉化一定要從“規範”入手，認真聽課，認真做作業，認真思考。每天不斷強化，時間長了好習慣自然養成。有了好的學習習慣，成績自然就會提高。

5、尊重學生，進行賞識教育。

德國教育家第斯多惠說：教學的藝術不僅在於傳授本領，而更重要的是善於激勵、喚醒和鼓舞。當一個學生反覆遭受失敗的打擊，他就變成了差生；所以讓差生變好其實很簡單，就是反其道而行之，努力發現他們的優點，讓學生感受到自己的重要、體驗到成功的喜悅，後進生就會慢慢變成優生。

6、“家校”聯動。

實行家庭、學校和社會齊抓共管。我們知道，人總是生活在一定的社會環境中，也很容易受到社會環境的影響。由於泗陽是地處蘇北的小縣城，經濟基礎相對落後，為了讓子女享受更好的教育，很多農村人口流向了蘇南、上海等地打工，於是就產生了相當一部分的“留守兒童”，他們一般有爺爺奶奶照顧或寄宿在親戚家。由於在校學習比較緊張，一到週末，孤獨的他們就想放鬆一下身心，再加上處於青春發育期的他們自控能力特別差，也容易受到他人的影響，於是這些同學就鑽進了網咖，逐漸成了所謂的“網痴”、後進生。要想從根本上解決這一問題，首先必須從思想上高度重視，做到防範於未然；班級充分利用思想品德課的德育功能、開展心理輔導講座、加強常規管理等。同時家庭、學校、社會必須齊抓共管。

化工工作計劃 篇2

一、指導思想

後進生的智力因素體現在感知籠統，思維緩慢，他們對所學內容的理解、應用等能力較差，因而學生往往出現“英語太難了，我是學不好的。”“這節課我聽不懂。”“我比別人笨，怎麼也學不會。”長期發展下去，勢必造成成績落後。就隨即產生自卑、畏懼等心理。因此，教師應根據後進生的特徵進行轉化，因勢利導，做到因材施教。後進生非智力因素體現在學習上沒有興趣，上課好動、注意力不易集中、不求甚解，解決困難問題意志薄弱，沒有養成良好的學習習慣等。他們並不是“朽木不可雕”的差生。他們的差主要是行為、習慣、態度等方面的缺陷。根據後進生的形成原因特制定計劃如下：

二、後進生名單及情況分析

孫付靜：沒有養成良好的學習習慣，上課精力不集中，沒有掌握正確的學習方法，學習成績較差。

柳紀偉：活潑好動，上課做小動作，作業不認真。

李令博：沒有養成良好的學習習慣，上課精力不集中，沒有掌握正確的學習方法，學習成績較差。

三、轉化措施

1、採用個別輔導與小組輔導相結合的方法進行後進生的輔導。

2、學校教育與家庭教育聯絡起來，充分利用家庭教育的力量，家校結合。

3、開展“一幫一”手拉手活動，利用同桌的優勢，促進後進生的轉化。

4、和後進生談心，從思想上樹立信心，思想指導行動，進行自我轉化。

①擺正位置，面對現實觀念，往往改變人的行為。以前，老師面對越來越差的學生，牢騷滿腹，總認為自己不應該教這麼差的學生，很有點懷才不遇之苦感。現在大夥兒都能坦然面對一切，“因為有特色，也因為有差別，才會有我們自己的事業。”我們會熱情十足地挖掘潛能，堅韌不拔地優化劣勢，以持之以恆的積累，在這塊特殊的職業校園裡，適時播種，辛勤耕耘，微笑收穫。

②師者，“傳道、授業、解惑”也，重在傳道教書育人，無論是習慣上還是事實上，人們總是自然的將教書放在了第一位。可職業學校呢?我認為育人更重要。

大量的事實和經驗告訴我們，後進生往往責任心差，不懂得尊重別人，無所謂禮貌，不屑與人溝通，心裡或多或少罩著些陰影。他們需要的，首先並不是書本知識，而是需要被關心、幫助、愛護，是他們不健康或者畸形的人格，心理得到矯正，好讓迷途的羔羊不再迷途。因此，我們應儘快轉變觀念，在形勢的變化中，求得發展。

③樹立“本事比知識更重要”的觀念。當今世界教育的總趨勢，是側重培養有準確的選擇力，勤奮的自學力，理論的創造力，獨特的組織力和實踐中的決策力的人。

④樹立“科任教師也是班主任”的觀念。班主任管全班，是自然之理。科任教師應儘快樹立起“課任教師也是班主任”的觀念。當然不是要求替代班主任，而是除了要一如既往地支援班主任工作外，更重要的是，要緊密結合學科特點，科任教師也走進班集體，成為相關學科的班主任。這樣才有可能真正實現“齊抓共管”，也才有可能更好地轉變後進生，實現教書育人的目的。

⑤樹立“老師是心理保健醫生”的觀念。後進生，客觀上要求我們教師的職責不僅僅是拿書本上課，他們渴求一些比書本知識更急切的東西，他們缺少信心，心中沒有燈塔，腳下無路因此，我們應少拿書本，多給學生把把脈，開出有效藥方，診治病情。因為健康的身心，才是知識的真正載體。

5、積極進取，提高自己

我們深知“一桶水與一杯水”的深刻含義。可如今我們的“一桶水”也受到了後進生這特殊群體的挑戰。我們不能沉湎於已經學到的知識，而只能抓住一切機會進修學習，提高專業知識技能，拓寬相關學科知識面，尤其是學習和掌握新形勢下、新時期如何培育後進生的方法和技能。

作為教師，僅僅瞭解本科知識是遠遠不夠的，還應具備較多愛好和較寬的知識面。這樣，講起課來，不但生動形象，而且給學生留下一個知識淵博、頭腦敏捷、思維活躍的好教師形象，學生自然而然的也就對你的課堂，對你所傳授的知識更加關注，從而提高課堂效果。有時，老師的某些愛好特長也會使學生對老師產生敬佩感，這也是增加老師親和力的一種手段。

6、注重方法，常抓不懈

後進生，是一個很普遍的群體。他們的轉化工作，是我們的重要工作。只要我們正視現實，思想上不歧視他們，感情上不討厭他們，看到他們身上可教可塑的一面而永不放棄，根據實際情況，注意把握轉化的契機，就可以收到事半功倍的效果，使我們的工作不斷進步。

①加倍關愛。優生倍受老師的關愛是理所當然的，因為他們紀律好，成績好，優點是顯而易見的。但後進生更需要老師的關心和愛護。因為後進生的心理往往呈“自卑封鎖”的狀態，當別人曲解時他們就會感到不滿感到壓抑，從而造成心靈扭曲。只有老師加倍關愛他們，使他覺得老師並不厭棄他，且能理解、幫助他，使他們受到鼓舞，得到心靈滿足，萌發向上的動力。作為教師面對後進生，必須要加倍關愛，使師生間保持默契的情感交流，學生自然便“親其師，信其道”了。

②揚長避短。每個學生都有自尊心，後進生也不例外。如果他們的自尊心受到傷害，在受創的心靈裡將會留下更深的傷痕。蘇聯著名教育家馬卡連柯說：“得不到別人的信任與尊重的人，往往有最強烈的自尊心，你信任他，賦予他更多的責任，往往是調動他的積極性的最好手段。”所謂揚長就是應及時發現後進生身上的閃光點，大力加以挖掘、表揚和鼓勵，做到有的`放矢，充分激發他們的自尊心、自善心。作為老師，要努力去尋找他們身上哪怕是微小的閃光點與長處，大力揚長。因為找長處的過程就是了解學生的過程，就是發掘其動力的過程，就是幫助其克服缺點的過程，從而做到“揚長避短”。

③堅持不懈。“冰凍三尺，非一日之寒。”學生的後進不是一天形成的，因此後進生的轉化也不是一朝一夕的事。由於受年齡的侷限、知識的缺乏、環境的干擾以及性格的影響，他們在思想上往往具有很大的反覆性，剛才得到表揚，轉身又做錯事。教師必須要正視這一點，要細緻分析其思想變化，堅持不懈地做細緻工作。而不要認為這是“江山易改，本性難移”或是“朽木不可雕”，而輕率下“不可救藥”的結論，而要“動之以情，曉之以理”採用耐心教育和說服的方法，用真誠去喚起他的良知，為差生知錯而改創設“臺階”，使學生從心底裡埋下對老師耐心教育感激的愛，從而，把錯誤的思想從其頭腦裡一點點擠出來。這就要求老師面對後進生必須有水滴石穿的堅韌毅力和耐心。

④嚴格要求。“嚴師才能出高徒”、“沒有規矩難成方圓。”由於學生年齡小，可塑性大，如果不對他們嚴格要求，就會產生“差之毫釐，謬以千里”的不利後果。因此老師要注意個別誘導，實行因人施教，對症下藥，嚴格要求。老師對差生的教育必須把握契機，適當分寸，做到長善救失。

⑤齊抓共管。由於後進生自我控制、自我意識能力較差，他們一般不可能自覺地形成自我教育的習慣。因此，除了學校的教育外，還必須尋求家庭教育，學校家庭密切配合，齊抓共管。老師可通過組織家長會，家訪，電話訪等多種途徑，與家長一起研究，分析學生思想和學習情況，雙方都及時瞭解學生在校內外的思想狀況，齊抓共管，形成合力，為後進生轉變營造一個良好的教育氛圍，這也是後進生轉化方法重要途徑之一。

轉變後進生需要花費很大的精力和大量的投入，有時候即使費盡心機，也可能收不到太大的效果。教師的天職是既教書又育人，只要我們緊跟時代的步伐，講究轉化策略，賦予真摯的愛，正確誘導，採取多層次立體式教育方法，後進生最終也會成為有用的人。

化工工作計劃 篇3

20xx年下半年xx地稅資訊化工作總的思路是:進一步科學拓寬工作思路,樹立創新創牌意識,全面提升人員素質,狠抓基礎工作規範,加強徵管資料管理，積極推廣應用技術,認真做好服務工作，主動展示品牌亮點。

一、充實整合資訊科技人員隊伍，進一步提升資訊管理水平。

為了全面提升資訊系統管理員隊伍的整體素質，不斷提高系統管理員處理資訊科技的能力，進一步提升資訊管理水平，要充實整合資訊科技人員隊伍，要把計算機專業人才安排在資訊科技開發、推廣、系統及資料維護管理的一線上，這樣才有得於他們的成長和提高。鑑於日前資訊管理科人員偏少的實際情況，要進一步加以調整和充實。

二、狠抓基礎工作規範，全面提高基礎資料質量。

（一）、進一步健全市局、基層分局二級資料管理規範和工作機制。

徵管資訊資料是稅務部門據以統計、分析、管理、決策的基礎，資訊資料是否正確，直接關係到管理的質量和決策的正確性。根據上級要求及我局實際情況，進一步健全基礎工作規範，進一步明確市局各部門和各分局資料管理的崗位、崗位職責、工作內容、分工和流程，明確了資料管理（包括業務程式碼管理、業務資料審計及系統資料調整等）工作的具體要求、方法，特別是要把稅收徵管資訊資料的維護更新、校驗稽核等保全保真管理作為稅收業務部門的基本工作職責，加強資料審計，確保資料資訊的可靠、真實和一致，把資料管理工作作為一項日常工作進行落實。

（二）、加強資料的長效管理，強化相應的考核機制，確保資訊、資料的可靠、真實和一致。

加強資料的長效管理，健全相應的考核機制，加強對資料的清理、“整治”，對每次資料審計發現的問題，要充分重視，認真分析錯誤資訊的成因，並及時進行更正，提高資料資訊的正確性。各分局也要高度重視了資料資訊的採集、錄入工作，切實提高工作責任心，嚴把企業資訊錄入、鑑定、開票環節關，認真履行資料審計工作，確保各項資料資訊正確無誤，為領導決策提供真實、正確、可靠的依據，形成資料整合、提煉、加工、分析、推送的平臺。

三、樹立創新、創牌意識，積極開發實用、新型軟體。

（一）、做好現有品牌專案的升級完善工作。

1、做好“個體雙定戶定額標準化管理系統”的升級完善。

“個體雙定戶定額標準化管理系統”是我局前幾年開發並在全市推廣應用的品牌專案，為了使這一軟體更加完善，我們將針對實際應用中發現的問題，及時進行優化整合和升級完善，在這一軟體的推廣應用上取得新的進展。

2、做好“代徵單位管理軟體”的應用推廣工作。

“代徵單位管理軟體”是我局新開發的適用於各行業使用的代徵單位管理軟體，不僅僅侷限於簡單的稅票開具，還從對納稅人的管理、稅款的.徵收與分析統計、稅票的管理等方面考慮,能自動計算本身的應納稅額等。該系統使用效果明顯，深得使用者好評。因此我們要積極做好這一軟體的推廣應用工作。

3、做好“資訊裝置跟蹤管理系統”的升級開發工作。

“資訊裝置跟蹤管理系統”也是我局開發的為了加強對資訊裝置的管理，瞭解和掌握裝置的執行情況的裝置管理軟體。為了便於在日常工作中對全域性的資訊裝置進行跟蹤管理，對出現故障的裝置及時分析、診斷出故障的大體原因，縮短維護排除故障的時間，我們將進一步對其進行升級改造和完善，使該軟體真正實現網路化、實時化。

（二）、積極開發實用新型軟體，為徵管工作服務。

（三）、加強資訊化宣傳，主動展示資訊化亮點品牌。

強化資訊化工作的形象展示，強化亮點品牌的宣傳推介，強力提升xx地稅資訊化的知名度。

四、以點帶面，加強培訓，全面提升全員資訊化應用技能。

繼續推進“系統管理員互動跟班制度”，不斷完善“以點帶面”的資訊科技培訓平臺，全面提升全員資訊化應用技能。

1、市局系統管理員（資訊科技術人員）要堅持於每月申報期輪流到分局跟班作業，現場解決各類軟、硬體問題，幫助分局資訊維護員提高解決具體問題的能力，並在實際工作中深入調研，對分局好的操作方法給予推廣，將各種典型問題和解決方案整合成書面交流材料，供各分局借鑑。

2、分局要主動安排系統維護員到市局資訊科跟班實習，學習各種系統的日常應用和維護，以及部分硬體的保養與簡單維修。分局系統管理員接受一定的指導後分配部分系統維護工作，學習資料庫、資料處理等操作業務，在實踐中得到提高。同時也將日常工作中遇到的資訊科技問題與資訊科技術人員交流、溝通，將理論知識與實際工作有機地結合起來。

3、組織系統管理員開展調研和交流。

為了培養和鼓勵系統管理員對資訊科技知識的學習興趣，不斷提高系統管理員隊伍的整體素質，每位系統管理員根據市局佈置的調研課題，針對性地選擇題目進行調研，及時收集相關資訊，認真搞好調研工作。

4、基層系統管理員要履行好本分局培訓職責。

基層系統管理員通過學習提高後，要肩負起對本分局稅務幹部的培訓提高的重擔，真正起到以點帶面、共同提高的作用。在每項新軟體推廣應用前我們將安排基層系統管理員集中進行培訓學習，回去後再對基層稅務幹部進行培訓、輔導，還要負責好對納稅人的相關作業系統的培訓、輔導工作，履行好培訓職責。

五、把握好新大樓搬遷契機，優化裝置和網路效能。

1、整合計算機硬體配置，優化資訊處理支援環境；

2、搞好機房建設，做好伺服器、防火牆、路由器、加密機等主機及網路裝置的安裝除錯，確保網路裝置的安全執行；

3、做好ups電源的維護，確保資訊網路系統的不間斷安全執行。

六、認真做好服務工作，全心全意為徵管服務。

我們資訊科作為溝通上級機關和基層分局、稅務部門和納稅人的橋樑，是為領導提供決策依據的重要技術環節，為此我們認真做好服務工作。

（一）、配合職能科室做好技術支撐工作。

（二）、為基層提供技術保障、為納稅人提供技術服務。

1、及時處理基層分局出現的故障和問題，及時為稅務幹部做好技術指導和幫助；

2、通過技術手段幫助分局解決徵管難題；

3、及時解決納稅人在電子申報和電腦開票中遇到的困難，為納稅人提供技術支援和服務；

4、及時為代徵單位提供技術幫助，提供技術服務。

在下半年裡，我們將進一步拓展工作思路，樹立創新創牌意識，以資訊化推動管理現代化，克服技術人員少，專案多，時間緊，任務重的困難，積極推廣資訊應用技術，實現科技興稅目標，為加快稅收管理現代化程序作出應有的貢獻。

化工工作計劃 篇4

自全市高校使用正版軟體檢查整改工作開展以來，我縣高度重視，根據《國務院辦公廳關於進一步做好高校使用正版軟體工作的通知》（國辦發〔20xx〕47號）的通知精神及省、市關於進一步做好高校使用正版軟體檢查和整改工作的安排部署，迅速行動，認真組織開展高校軟體正版化檢查整改工作，目前各項工作進展有序。現將有關情況彙報如下：

一、基本情況

（一）健全組織，加強領導。為切實加強對黨政機關使用正版軟體工作的領導，我縣專門成立了縣黨政機關使用正版軟體工作領導小組，由縣委副書記、縣長XX任組長，縣政府副縣長XX任副組長，縣委辦公室主任XX、縣政府辦公室主任XX、縣文廣新局局長XX,縣經信局、縣財政局、縣文廣新局、縣文化市場執法局等部門有關負責同志為成員，負責組織、協調和指導軟體正版化工作。領導小組辦公室設在縣文廣新局。各有關部門明確主要負責人作為本校軟體使用正版化第一責任人，並確定1名聯絡人員。3月7日，縣政府辦公室下發了《XX縣黨政機關軟體正版化檢查整改工作實施方案》，並由縣府辦召集縣直各部門召開了全

縣使用正版軟體工作動員會議，對高校使用正版軟體檢查和整改工作進行了安排部署。整項工作分自查自糾、督查整改、抽查檢查三個階段，計劃到20xx年12月底前全面完成。

（二）加大宣傳力度，營造良好氛圍。縣黨政機關使用正版軟體工作領導小組高度重視版權保護宣傳教育工作，廣泛宣傳《著作權法》及相關智慧財產權法律法規。通過設立諮詢臺、發放宣傳資料、銷燬侵權盜版光碟、媒體宣傳報道等形式，在全社會營造“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”的良好智慧財產權文化氛圍，號召全社會尊重和保護智慧財產權，全面推動智慧財產權戰略的貫徹實施。同時，以“4·26智慧財產權宣傳週”為契機，利用傳送簡訊、編印簡報等宣傳形式，在高校集中開展宣傳活動，宣傳使用正版軟體的重要意義，為軟體正版化檢查和整改工作營造了良好的氛圍。

（三）認真調查摸底，確保統計數字的真實可靠。按照實施方案的工作佈置，4月下旬，縣黨政機關使用正版軟體工作領導小組辦公室下發了《軟體正版化檢查整改工作統計表》，要求各級高校對本校情況，計算機數量，現有軟體配置情況使用作業系統軟體、辦公軟體、防毒軟體、以及其他常用軟體的正版數量進行摸底調查。各有關部門按照檢查和整改內容的要求，迅速組織有關人員對本校軟體使用情況進行清查、核對，逐一登記備案，填報《軟體正版化

檢查整改工作統計表》。各校於20xx年7月31日前對本校使用計算機軟體情況開展自查自糾，並填寫《軟體正版化檢查整改工作統計表》，及時上送縣黨政機關使用正版軟體工作領導小組辦公室彙總。由於有的部門對正版軟體與盜版軟體的界限不是十分清楚，統計資料與實際情況出入較大。為切實摸清縣級黨政機關使用軟體的基本情況，縣政府辦公室再次專門召開了縣直黨政機關分管領導和辦公室主任會議，傳達了上級關於做好黨政機關使用正版軟體工作的檔案精神和要求，邀請縣政府電子政務辦公室專業人員對計算機軟體情況和統計表格填報中的.有關疑難問題進行了詳細講解。會後，縣直黨政機關按照會議部署重新進行了自查。同時，縣黨政機關使用正版軟體工作領導小組牽頭組織成員校對各黨政機關校自查情況進行了抽查。經摸底統計，有52個黨政部門校（其中黨群校27個、政府部門25個）列入了今年黨政機關使用正版軟體檢查和整改校，這些校共有編制人數為2562人，使用計算機人數為1755人，桌上型電腦1473臺，便攜機183臺，計算機總數為1656臺。

（四）落實資金保障，積極開展正版軟體換裝工作。為確保黨政機關全部使用正版軟體，檢查小組對所有校核查完畢後，會同縣財政部門將核查資料彙總，確定了統一使用採購正版軟體的高校，由縣政府劃撥專款用於正版軟體

的採購，將採購軟體作為資產納入部門資產管理體系，進一步加強軟體的資產管理，建立機關軟體正版化長效機制。同時，縣黨政機關使用正版軟體工作領導小組深入到各黨政機關了解工作進展情況，積極為各校解決工作困難，及時反饋有關資訊，使軟體正版化檢查和整改工作有效推進。

二、存在的主要問題

在校自查和我們複核中瞭解發現，一是計算機行業屬高階資訊產業，資訊快，知識面廣，軟體的正版盜版區分，沒有專業知識很難界定。特別是我們工作人員計算機專業水平還不夠高，亟待加強業務知識的培訓。二是部分機關校的計算機過於陳舊，已經面臨著淘汰，這些計算機在安裝作業系統和防毒軟體後執行速度較慢，影響日常工作。三是少數機關幹部對使用正版軟體意識還比較薄弱，沒有將其上升到相應的高度。四是縣級財政困難，支出有限，要給所有計算機全部安裝正版軟體化，所需資金巨大，需要請上級部門提供資金上的幫助。

三、下階段工作安排

下一階段，我縣將按照實施方案的要求，進一步認真做好正版軟體檢查整改工作。一是加大宣傳力度，提高各級黨政機關對使用正版軟體重要意義的認識，營造“拒絕盜版，使用正版”的良好氛圍。二是組織黨政機關幹部學習使用正版軟體相關通知精神，進一步強化操作人員使用正版軟體的意識。三是完善相關規章制度，以制度促進各校內部使用正版軟體。四是加快正版軟體的採購、安裝和除錯工作，確保按時、按量、按質的完成該項工作。總之，我縣將按照實施方案的要求，有組織有步驟地做好黨政機關軟體正版化檢查和整改工作，確保按時、按量、按質的完成工作任務。

化工工作計劃 篇5

20xx年，我區教育資訊化工作在區委、區府和市教育局的正確領導、大力支援關心指導下，認真貫徹落實全市教育資訊化工作會議精神，以"一箇中心一個核心一個重點"為基本思路，抓專案促建設，抓應用促發展，積極爭取並認真實施教育資訊化建設專案，狠抓教育資訊化各項責任目標的落實，使全區教育資訊化工作取得了新進展。現總結如下：

一、全區教育資訊化基本現狀

從20xx年開始，我區教育資訊化工作連續五年狠抓基礎設施建設。至目前，全區累計投入教育資訊化資金1000多萬元，在51所中國小建成計算機教室48個，配備微機2200多臺，在部分學校建成教育衛星寬頻網站，接受資訊科技教育的中國小生達到總人數的80%。教育資訊化的快速發展，促進了我區學校基礎設施建設的不斷更新，也促使廣大教師的思想、觀念，教育教學的方式方法逐步發生著深刻的轉變。

二、20xx年主要工作

1、積極爭取、認真實施教育資訊化工程專案。

一是在20xx年工作的基礎上，20xx年在梧宅國小、就南中學順利實施了20xx年經濟欠發達農村中國小實施教育資訊化工程專案。該專案總投資40多萬元，為二所學校配備多媒體教室各一間，計算機教室各一間，配備計算機100多臺，為就南中學配備多媒體教室一間。該專案的實施，使就南中學、梧宅國小可以按要求進行計算機教學，全區資訊科技教育發展不平衡的現狀得到極大改善。二是組織實施泉州市現代遠端教育工程，並於20xx年4月由**區教育局、經濟貿易發展局、財政局聯合印發《**區農村中國小現代遠端教育工程實施方案》至各中國小。現我區已確定48所中國小為農村中國小現代遠端教育工程專案校，計劃再投入資金約60萬，用於進一步完善"工程"建設所需裝置。三是組織建設泉州市第十一中學課堂教學觀摩暨考試網上巡視系統、和大學聯考聽音系統，專案投入資金總額60多萬。通過爭取和實施這些專案，較大地大加快了我區教育資訊化基礎設施建設的步伐。

2、克服資金困難，努力完成年度工作任務

在各級財政和學校經費十分困難的情況下，我區在教育資訊化基礎設施建設上，既積極爭取國家專案支援，又把重心放在自力更生的基點上。20xx年，區教育局繼續把教育資訊化作為教育工作的重點任務，納入區委、區府為民辦實事專案。各學校及早動手，想方設法籌集資金，拓寬投入渠道，採取學校自籌、企業墊付、個人出資、教育局補貼等多種辦法，全年共新建計算機教室10間，新配備微機400多臺，多媒體專用教室7間。一年來投入教育資訊化資金約100多萬元，加強配備，較大提高我區教育資訊化配備水平。

3、規範管理，建立健全必要的規章制度

管理工作是教育資訊化重要環節。為使管理工作有章可循、充分發揮裝置效益，我們把建章立制工作作為教育資訊化的常規工作。一是統一彙編教育資訊化工作管理規章制度，並上傳至**教育資訊網儀器站網頁。二是要求學校必須參考制度彙編結合學校實際認真制定計算機室、多媒體室、電子備課室等功能教室的規定、條例、守則、職責等規章制度。並做到平時有檢查、制度有上牆、使用有記錄，責任落實到人，確保教學工作正常進行。三是在學校網路與資訊保安管理工作中，堅持"積極預防、確保安全"的方針，認真落實安全組織、安全制度和技術防範措施，逐步建立和完安全防範機制。四是結合平時常規工作檢查，組織對各校教育資訊化的管理工作進行檢查指導，加強了管理工作。

4、加強使用，努力提高現代教育裝備的使用效益

教育資訊化工作重在使用。目前，我區教育資訊化工作雖然起步較晚，但我們認識到：教育資訊化是教育現代化的必然要求，是全面推進素質教育的需要，它有利於提高學生的素養，能夠突破教育環境的空間，共享優質教學資源，提高教學質量。為此，我們加強教育資訊化裝置的使用，努力提高現代教育裝備的使用效益。一是抓緊師資培訓，提高師資素質。目前，我區採用集中培訓與分散培訓相結合、假期培訓和平時培訓相結合等方式組織資訊科技培訓。據統計，我區已有20xx多人次接受資訊科技培訓，並有60%的教師通過中國小教師中級資訊統一考試。現在已擁有一支專兼職的資訊科技教師隊伍。二是嚴格按照課程計劃，開設資訊科技教育課程。全區所有中學、中心國小及70%的完小都開設資訊科技教育課程，並按要求將資訊科技列入國中考查、高中會考科目。三是把運用現代資訊手段和豐富的網路資源探究面向新課程標準下的教學模式和方法作為當前乃至今後相當一段時間內的重點。我們要求學校教學工作必須加強對資訊科技與學科整合的`研究，努力提高教學效果。目前已有較多的教師能根據學科的特點、教學內容和應用場合進行資訊科技與學科整合的教學模式的設計嘗試，並取得了一定的效果。

三、存在的問題

一年來，我區教育資訊化工作取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：

1、資訊化建設資金嚴重短缺，投入欠帳較大，有的學校未付清建設欠帳。尤其是農村中國小實行"一費制"後，投資借款、合同欠款償還困難。

2、發展不平衡，學校之間差距大。目前我區學校之間教育資訊化發展存在明顯差異，部分校資訊化建設相對滯後，應用水平和層次較低，影響了全區教育資訊化的均衡發展。

3、學校計算機教學和網路管理、維護的技術水平參差不齊。教師隊伍的資訊科技水平和整合應用能力亟待提高。

4、管理不夠科學、規範。部分學校領導缺乏必要的專業技能，對資訊科技教育目標不夠明確，要求不夠具體，管理不夠科學，致使資訊化建設步伐緩慢，資源得不到很好的整合，應用水平不高。

四、20xx年工作要點

20xx年，全區教育資訊化工作要繼續按照"一箇中心一個核心一個重點"的總體思路，通過以下幾方面工作，促進教育資訊化快速發展

1、抓專案，促建設。積極爭取各種資訊化專案，力爭 "農村中中國小現代遠端教育工程"專案在我區全面實施。要制定專案具體實施辦法，落實配套資金，精心安排專案學校，做到專案到校，責任到人，保證專案順利實施。要通過專案支援和自建，全面提高教育資訊化水平，力爭使全區中學、中心國小和有條件的完小建成按要求配備的計算機室，並使機生比達1：9以上。

2、抓管理，促發展。一是區局、學校要制定、完善相應的管理措施和辦法，實行規範化管理。二是強化各類學校資訊化裝置、軟體資源和資訊科技教學管理，嚴格要求學校開齊上好資訊科技課，充分利用遠教裝置、衛星資源、網上資源、專案配套光碟，開展教育教學活動。三是安排適當時間對學校資訊化裝置管理使用、課程開設、教師培訓、教學應用和學生掌握情況進行全面檢查。

3、抓培訓，促應用。一是制定教師資訊科技培訓、考核標準，規範培訓行為，提高培訓質量。二是有計劃地進行集中培訓和經常性校本培訓，達到有條件的學校校長100%會使用，教師85%以上會使用資訊化裝置的目標。三是配合省、市有關活動，開展區、校兩級教學課件評選、資訊科技與課程整合觀摩等活動，引導教師積極參與資訊科技教學實踐和應用。鼓勵有微機室學校的教師，製作教學課件，使資訊科技廣泛應用到課堂教學中去。

4、抓典型，促整體。一是爭取培育一至二個教育資訊化工作建得好、用得好的典型，在全區推廣。二是區局對學校教育資訊化工作年底進行一次專項評估，對教育資訊化成績突出的學校予以表彰獎勵。

雖然我區教育資訊化水平還不高，但我們相信，只要我們認真落實各級教育工作會議精神，在區委、區府的統一領導、統一部署下，發動全社會的積極參與，不斷加大投入，我區的教育資訊化工作就能搞的更快更好。

註釋：

"一箇中心一個核心一個重點"：（以建設全市教育城域虛擬專網為中心，加快實施現代遠端教育工程；以全市教育教學資源為核心，為構建終身學習體系提供優質資源；以資訊科技與學科整合教學為重點，促進學生素質全面發展。

化工工作計劃 篇6

隨著社會資訊化時代的到來，以教育資訊化帶動教育現代化已成為學校發展的必然趨勢，近年來，我校陸續添加了許多現代化得硬體設施，這些設施為我校資訊化發展提供了一個平臺。新學年，我們在新的起點上，以嶄新的精神面貌，推進我校資訊化程序，提高教師資訊化水平，增加資訊化硬體投入，加強資訊化硬體管理，提高資訊化教學教研能力，提高學校教學質量，現制定以下資訊化工作計劃。

一、指導思想：

以實幹的精神、超前的思路開展學校資訊化工作，做到有認識、有領導、有落實。從教育現代化的總體目標出發，科學研討、合理規劃、協同合作，整合各種現有的教育資源，最大限度地發揮資源的效益。將硬體建設與軟體開發放在同等重要的水平，加強管理和培訓力度，實施同步發展策略。將科研與教學實際緊密地結合起來，建立與資訊化工作相關課題研究，以課題研究促進資訊化工作。學校將依據本指導思想，切實地將資訊化工作計劃落實到實處。

二、工作目標及措施

（一）校園網工程建設

1.實施改造校園網工程，高標準建設校園網路系統，進一步完善校園網結構，發揮網路為教育教學服務的功能，為教育教學應用構建網路平臺。

2.完善學校內網功能，完全實現校務公告、辦公自動化。

（二）加強學校園網管理

採取切實可行的措施，加強對校園網的管理，制訂網路管理規章制度，落實各項管理工作措施，確保網路安全、暢通。

1.組織領導。

成立學校教育資訊化工作領導小組。

組 長：陳雪梅

副組長：楊斌

組 員：楊志軍蔣佳新 李友旺 李芳 張建榮 唐平波

2.常規管理。

不斷研究各種管理技術，加大考核力度，杜絕網路資訊保安事故的發生，確保網路暢通，更好地服務於全校的教育教學工作。既要保證網路安全暢通，又要杜絕教師在網上聊天、打撲克、玩遊戲等不良現象。深入研究網路應用問題，充分發揮網路的作用，提高教育教學質量。

3.病毒防治。

加大對學校的管理力度，從制度上進行約束，減少病毒的傳播。凡新安裝系統的計算機必須先安裝防毒軟體，並打好相關補丁後才能接入網路，從根本上解決網路病毒問題，保證網路不因病毒導致堵塞、停網等現象的發生。

（三）充分發揮網路的`使用效益

樹立建網是為教育教學服務的思想，加強學校網站的建設和管理工作力度，進一步完善網頁建設，改進和提高教育網站的服務質量，更好地為教育教學、教育科研、教學管理服務。

1.繼續加強學校網站建設，進一步完善網站佈局和內容，使其服務於教學，服務於德育，服務於管理；服務於學生，服務於教師，服務於社會。力求網站介面簡約、佈局合理、色調一致、風格統一、內容豐富。

（四）教育資源庫建設

繼續加強資源庫建設，建立自己的資源中心。

（五）網上辦公環境建設

探索和完善校內訊息和檔案傳輸系統，實現網上釋出通知、傳送檔案，進一步提高辦公自動化水平。

（六）教師資訊科技培訓工作

1.繼續抓好教師資訊科技應用培訓工作，立足實際，針對不同學科和學段，完成對教師常用軟體系統的專項內容培訓。

2.繼續組織開展教師多媒體課件評比活動、優秀論文評選活動。

（七）資訊科技與各學科的整合研究

1.加強資訊科技教研活動。

2.加大資訊科技在傳統課堂教學中應用研究力度，發動全體教師研究探索資訊科技在課堂教學中的使用規範。

3.進一步開展資訊科技與學科課程整合課堂應用實踐研究，不斷積累經驗，提高實施能力。

化工工作計劃 篇7

XX年，XX縣房地產管理局將認真貫徹落實黨的十八大精神，認真踐行黨的群眾路線，緊緊圍繞全縣經濟社會發展大局，解放思想，求真務實，創新招法，推進房管工作順利開展。重點抓好以下幾項重點工作：

一、視窗建設工作

一是加強辦件大廳標準化建設。規範大廳各視窗的標識、工作人員胸卡、著裝等，完善大螢幕、觸控式螢幕及應該上牆公示的內容，嚴格執行市局“四聲、四清、四辦”服務要求，落實工作人員行為規範、服務標準及文明用語、服務忌語，推進視窗服務上水平。二是縮短辦件時限。研究制定《房管局關於房地產登記時限有關問題的管理辦法》，進一步縮短房地產登記、二手房交易、房產測繪、房屋租賃登記備案、物業管理備案等辦件時限，提高辦件效率，切實方便企業和群眾。三是開闢“綠色通道”。對縣重點工程、民心工程及重點園區、重點企業專案，開闢“綠色通道”，實行急事急辦、特事特辦，需要到市局的實行領辦，切實為企業服好務，打造高效、快捷、企業群眾滿意的服務視窗。

二、物業企業監管工作

物業企業監管工作是建設“清潔社群、一號工程”的重要內容，要以“提升全縣物業管理服務水平”為主線，抓好對物業公司的監管。一是抓好宣傳和培訓。組織鄉鎮、街道、居委會人員，就物業管理相關政策、法律法規及配套辦法進行三期培訓。開展“物業管理宣傳月”活動，通過新聞媒體、小區宣傳欄、經理接待日等形式開展宣傳，營造共建共享“清潔社群”的良好氛圍。二是搞好物業行業誠信管理系統的建設。完成所有的物業企業和物業專案的管理資訊採集，對物業管理專案進行綜合評定，規範物業公司經營行為，構建誠實守信的市場環境。三是解決物業管理突出問題。摸清目前我縣各小區存在的屋頂漏雨、外簷滲漏情況，組織業主委員會和物業公司研究解決辦法，正確引導業主委員會合理使用專項維修資金和應急解危專項資金。四是抓典型樹品牌。以20xx年的試點專案清華瑞景和海馨園為示範點，推廣“五位一體”管理模式，以示範小區帶動全縣物業服務水平提升。

三、執法和市場監察工作

一是商品房銷售市場監管。堅持“關口”前移，按照新編制的《房地產市場監管工作規範》及銷售人員管理網路，進一步健全銷售現場的公示內容，規範開發企業和銷售人員行為，堅決查處各種違法違規銷售行為。二是銷售許可證和預售資金監管。深入建築工地巡查，認真履行市局下放的'銷售許可證及資金監管現場查勘職能，逐步完善查勘工作流程，以查勘促開工，促銷售。三是做好市場分析。建立完善的房地產市場分析體系，對全縣房地產各項資料進行歸納、分類、統計，準確把握和判斷市場狀況和走勢，為領導決策提供參考。四是加強法制宣傳。繼續做好“六五”普法和法律法規宣傳工作，與各業務科室配合，利用“法制宣傳日”等時機，廣泛開展權屬管理、物業管理、市場管理、住房保障、房屋安全使用等房地產法律法規宣傳，提高群眾法律法規和相關政策知曉率。

四、住房保障及幫扶工作

一是落實住房保障政策。做好廉租、經租住房租房補貼及限價商品房資格證發放工作，擴大住房保障政策覆蓋範圍，使更多住房困難群眾改善居住條件。二是清理解決歷史遺留問題。對20xx年前入住但未辦理產權證及入住滿兩年開發商不配合業主辦理轉移登記的，如“碧水園”小區，對此符合補登條件專案的做好補登、補錄、發證工作，積極為群眾辦好事。三是做好對口幫扶工作。按照全縣統一要求，做好對唐官屯東勾樂村的幫扶工作。充分結合該村“清潔村莊”建設目標，搞好該村衛生保潔、垃圾清運、綠化美化及困難戶幫扶，切實讓群眾受益。

五、配合做好縣政府重點工作

按照縣政府的安排和要求，紮實推進相關重點工程工作。

化工工作計劃 篇8

（一）科學把握髮展態勢，抓好20xx年度計劃的編制和落實工作

1、科學編制20xx年國民經濟和社會發展計劃，統籌兼顧發展效益與質量、速度的關係。

一是深入調查研究，跟蹤國內外經濟發展形勢，準確把握巨集觀經濟發展動向，科學編制20xx年度全區國民經濟和社會發展計劃，統籌考慮併合理安排各項預期性指標和約束性指標。二是進一步強化經濟執行分析和計劃執行情況監督，保持與各職能部門的緊密溝通，及時、準確地掌握第一手材料，做好全區國民經濟和社會發展月（季）度分析工作，針對經濟社會發展中出現的若干問題及時展開研究並提出有效應對措施，確保年度計劃順利完成。

2、認真編制20xx年政府投資計劃，力爭做到“集中財力、確保重點，科學安排、統籌兼顧，嚴格標準、厲行節約，整合資源、放大效益”。

按照三個傾斜的要求，堅決把那些屬於“錦上添花”、可先可後、形象工程的專案壓下來，把有限的財力用在事關ｘｘ未來發展後勁的重大產業專案，事關ｘｘ未來競爭力、輻射力提升的重大基礎設施建設專案，事關醫療衛生、軌道交通等滿足老百姓生活需求、體現民生福利的專案，事關經濟社會與環境協調發展的環保建設專案和迴圈經濟示範專案，事關老舊住宅區和城中村綜合整治的專案，

3、不斷強化全口徑人口管理，努力實現區域人口調控計劃。

大力協助有關部門推進人口綜合管理體制改革試點，積極探索和推進產業結構優化升級與人口結構聯動調整的新機制，結合推行居住證制度試點工作，切實加強外來人口管理，逐步改變低素質人口、低消費人口大量集聚的現狀。積極開展通過產業優化升級實現人口置換的研究工作，做好各類人才引進計劃，按照“嚴格控制總量，適度增加戶籍人口數量，大力吸納技術技能人才，實現人口置換”的原則，加強與市發改局以及區勞動、人事等相關部門的協調，積極實施區域人口調控計劃。

4、圍繞年度計劃的組織實施，進一步開展重大課題調研。

有效利用社會科研力量開展各項專題調研，重點對經濟社會發展過程中出現的實際問題進行研究，著力提高調研質量，出精品、出亮點，為區委、區政府決策提供依據。儘快完成高階服務業發展高階服務業發展戰略研究，全力打造以“大金三角”中心商務區為代表的高階服務業核心功能區20xx最新社群文化工作計劃20xx最新社群文化工作計劃。圍繞《深圳市民生淨福利指標體系》和《政府綜合績效評估指標體系》，結合年度計劃的組織實施，協同相關部門完成指標落實的保障機制建設，使上述指標體系真正成為指揮棒和監督棒，切實將科學發展觀落到實處。

（二）加大前期工作力度，全力推進重大專案規劃建設

1、加強重點專案督辦工作。

進一步強化“半月一協調，一月一通報”和重點專案聯席會議制度，切實加大協調力度，重點解決專案建設過程中用地、規劃和拆遷等難點問題，進一步加快專案建設進度。及早編制20xx年區重點專案計劃及其責任制的落實，進一步強化重點專案督辦工作。

2、建立重大專案規劃建設長效機制。

形成“儲備一批、成熟一批、建設一批、謀劃一批”的'良性專案滾動發展機制，充分調動全區各職能部門的積極性，加大專案前期研究的投入，強化重大專案特別是重大產業專案的規劃培育，進一步擴大專案儲備。

3、進一步做好市政府投資專案管理工作。

進一步加強與市發展和改革局、市政府投資專案評審中心等部門聯絡溝通，做好20xx年市政府投資專案立項、建設資金落實跟蹤工作。完成貝麗中學（水貝珠寶學校）、二線“插花地”外圍市政道路、二線“插花地”市政消防二期工程、蓮塘片區交通綜合改善等專案前期工作並動工建設，積極推進金三角地區空間資源整合、珠寶產業集聚地二期、珠寶產業集聚基地公共服務平臺、交通綜合整治等專案前期工作。

（三）強化政府投資效益，著力提高公共產品供給能力

1、加快公共衛生體系醫療設施專案建設進度。

加大專案協調力度，力爭ｘｘ區醫院醫技樓、區婦幼保健院、區慢性病防治院竣工交付使用，ｘｘ醫院住院部擴建工程及室外環境工程、區福利中心二期工程動工建設。

2、加大城區基礎設施建設力度。

在完成172個無物業管理老舊住宅區環境整治的基礎上，進一步擴大整治範圍，重點對基礎配套缺乏並存在安全隱患的老舊住宅區綜合整治。同時，繼續實施固本強基社群建設，確保社會治安電子防控工程竣工

3、加強環境整治專案建設。

繼續實施“城市裝修”工程、城中村雨汙分流、環衛基礎設施等專案，動工建設梧桐山河綜合整治工程，進一步優化城區環境。

4、加快產業功能片區改造。

繼續推進萬山水貝珠寶產業集聚地市政配套建設，動工建設高新技術第三園區改造專案，為我區產業優化升級提供配套服務。

（四）推進各項改革事業，提升公共服務質量和效率

1、穩步推進事業單位人事制度改革。