電教工作計劃範文集合七篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收穫著，該好好計劃一下接下來的工作了！好的計劃是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的電教工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

電教工作計劃 篇1

指導思想：

根據本學期學校工作計劃，圍繞區電教館的工作思路，緊緊抓住教育資訊化發展的契機，努力開展我校現代教育技術的新局面，推進教育現代化的程序。

具體工作：

三月份：

１．制定計劃，佈置工作。

２．打掃多媒體網路教室，給師生一個乾淨舒適的學習環境。

３．組織學校師生開展電腦製作活動，參加“訊飛杯”比賽。

４．對全校四十歲以下的教師進行製作教育部落格的培訓。

四月份：

１．積極參加國小資訊科技教師“三定備課”活動。

２．配合區電教館，做好搭建資訊科技網路教研平臺的工作。

五月份：

１．組織有關教師參加市級國小資訊科技教師教研活動。

２．組織有關教師參加“易語言”課題研究的培訓。

六月份：

１．組隊參加區國小生資訊學程式設計競賽。

２．總結、反思本學期工作。

３．組織教師參加區教師教育部落格競賽。

20xx電教工作計劃

指導思想

圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的裝置條件和師生的實際情況，以網路資源建設為抓手，充分發揮現

現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代資訊科技教育教學，實現新的跨越。

工作目標

1、加大校園網路建設。完善校園網平臺建設，強化網路應用，。

2、加強對《資訊科技》課程的教學管理。要求資訊科技教師積極探索構建探究型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對資訊科技的興趣，培養學生良好的資訊素養。

3、完善各班級電教裝置、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄等。提高電教裝置的`利用率，優化課堂教學。

4、進一步抓好電教常規培訓，本學期以校園網平臺建設和網站上傳資料等為主要內容，提高教師電教運用，使網路真正成為學校教育教學的助手。

5、積極推動資訊科技與學科教學的整合，公開課要儘量上多媒體課，提高全體教師資訊科技與學科整合的能力，促使大部分教師都能將資訊科技應用到教學改革中去，推動新課程改革的程序。

加強常規工作的管理

訂好初期的工作計劃和期末的工作總結，電教人員在學期初和學期末做好電教軟硬體的整理、檢查、發放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級

各類的研討、培訓或評優活動。

具體工作

九月份：

1、開學初各班電教管理員培訓；

2、制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃；

3、製作學校各項統計記錄、表冊；

4、對校園ip地址重新劃分。

十月份：

1、完善校園網平臺構建；

2、教師資訊科技應用大賽；

3、更新校園網站；

十一月份：

1、組織教師參加資訊科技校本培訓；

2、校園網平臺投入應用；

3、更新校園網站。

十二月份：

1、組織教師參加資訊科技的校本培訓；

2、檢查電教裝置維修工作，教師電教使用情況；

3、更新校園網站。

一月份：

1、更新校園網站；

2、檢查學校的電教管理情況，電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規則，進行檢查。

3、撰寫本學期電教工作總結

電教工作計劃 篇2

一、指導思想

以“應用、創新、服務”為工作主題，著力抓好遠端教育工程、教育資源建設、新課程儀器配備等重點工作，強化隊伍建設、典型示範、機制創新等主要措施，做到教育技術工作的建、配、管、用、研、訓六方面的協調發展，充分發揮農村中國小現代遠端教育工程的作用，提高遠端教育資源利用率，促進全鎮中國小教育教學質量的提高。

二、工作目標

1、抓好與新課程配套常規器材裝備。做好教學儀器的調整、更新和裝備，努力適應新課程改革的需要。

2、抓遠端教育資源的應用，促遠端教育工程建設。

按照湖北省農村中國小現代遠端教育工程建設和應用檢查評價標準要求，認真抓好五項建設工作的落實（學校管理、工程建設、隊伍建設、資源管理、應用要求）。

3、抓遠端教育工程建設，確保遠端教育資源應用活動的順利開展。建設是基礎，應用是手段，提高教育教學質量是目的。為了促進全鎮中國小現代遠端教育資源的應用工作，鎮中心學校建立遠端教育教學教研製度，幫助學校組織教師參與遠端教學、教研活動。通過聽公開課、展示課、比武課等形式開展活動，確保學科教研覆蓋面不低於80%。

4、通過開展遠教資源應用活動，促資源應用的校本培訓。全鎮中國小要在鎮中心學校的統一安排下，認真抓好校本培訓，通過培訓抓應用，採取互幫互學，互教互學的方式抓培訓，促應用。

5、做好國小六年級科學課和國中九年級理化生實驗操作技能考查。

6、舉行自制教具、資訊科技與學科整合等評優活動。

三、工作措施

1、加強領導，提高認識。

加強儀器裝備，遠端教育資源應用工作。開展教學研究活動，促進全鎮中國小教育和諧發展，提高中國小教育教學質量。鎮中心學校將成立專門領導小組，切實將此項工作引向制度化、規範化的軌道。

2、多渠道融資，確保裝備資金到位。

各校要遵照市教育局工作要求，在學校公用經費中安排一定資金，統一部署，該添置的裝置一定要添置到位，要建立穩固的投入機制，確保儀器裝備電教裝置正常運轉，確保教研經費全額到位。

3、加強管理，責任到人。

落實市教育局《關於進一步加強中國小教育技術裝備管理與應用的意見》（鬆教發〔20xx〕22號）檔案要求，促進全鎮中國小教育均衡健康持續發展，按照《鬆滋市中國小教育技術裝備工作評價細則》內容，工作任務落實到人。

四、工作安排

二月份

1、籌備開學工作，做好開課的準備以及電教裝置設施的檢修、維護和清潔工作；

2、編制電教裝置設施、實驗儀器藥品、圖書徵訂計劃，補充實驗室儀器、藥品；

三月份

1、參加20xx年度全市電教裝備工作會；

2、組織師生參加湖北省中國小“第十三屆電腦製作作品評選”暨“第七屆資訊科技創新與實踐活動”；

注：請市中學、市國小按照《鬆滋市電教裝備中心關於開展湖北省中國小“第十三屆電腦製作作品評選”暨“第七屆資訊科技創新與實踐活動”的通知》要求，認真落實具體工作。

3、迎接20xx年國中畢業生理化生實驗技能考查考場設定檢查，組織國中畢業生理化生實驗技能考查複習備考工作；

注：請市中學按照《鬆滋市電教裝備中心關於20xx年國中畢業生物理化學生物實驗技能考查考場設定檢查工作的通知》要求，認真落實具體工作。

4、配合市電教裝備中心進行優課資源庫分配（學校組織校本培訓）及“新華崇文”點讀筆的推廣；

5、組織學生參加全市農村中國小現代遠端教育工程專案學校國小生英語口語競賽；

注：請市國小按照《鬆滋市電教裝備中心關於舉辦20xx年全市遠端教育專案校國小生英語口語競賽的`通知》要求，認真落實具體工作。

四月份

1、組織國中畢業生理化生實驗技能考查；

注：請市中學按照《鬆滋市教育局關於做好20xx年國中畢業生物理化學生物實驗技能考查工作的通知》要求，認真落實具體工作。

2、組織教師參加全市網路管理員培訓、組織骨幹教師flash課件製作、白板使用培訓；

3、協助市電教裝備中心參與市中學省級課題實驗研究；

注：請市中學要選好課題，開展研究，多出成果，整理資料。

4、配合市電教裝備中心開展電子期刊的推廣工作、深入學校進行電教裝置日常維護保養；

五月份

1、組織國小畢業生科學課實驗技能考查；

2、組織教師參加湖北省第八屆“教育技術理論與實踐”徵文評選活動；

注：請市中學、市國小按照鬆滋市電教裝備中心《關於組織參加湖北省第八屆“教育技術理論與實踐”徵文評選活動的通知》要求，認真落實具體工作。

3、組織中國小生參加湖北省20xx年度“我讀書、我快樂”讀書徵文活動；

注：請各校按照鬆滋市電教裝備中心《關於轉發〈荊州市教育局關於開展20xx年度“我讀書、我快樂”讀書徵文活動的通知〉的通知》要求，認真落實具體工作。

六月份

1、參加全市教學儀器、裝置設施徵訂會；

2、推薦上報教師優秀課件、電教課例到市電教裝備中心參加評選；

注：根據市電教裝備中心要求，要按時、保質、保量完成優秀課件的製作和優質電教課的拍攝市中學、市國小優秀課件不少於2件，其中運用flash製作的必須有1件；兩校優質電教課的拍攝於6月底前完成。

3、組織教師參加20xx年湖北省教育教學資訊化大獎賽暨第十八屆全國教育教學資訊化大獎賽湖北區選拔賽；

注：根據市電教裝備中心《關於組織教師參加20xx年湖北省教育教學資訊化大獎賽暨第十八屆全國教育教學資訊化大獎賽湖北區選拔賽的通知》要求，請各校積極組織有關教師參加大獎賽活動，並將參賽作品和登記表（附表三）（文字版和電子版）於8月10日前報送市電教裝備中心，聯絡人：羅臘梅，電話：13872211789，郵箱：。

4、組織參加全市中國小期末實驗技能考查；

5、進行上半年電教裝備工作總結；

七月份

組織中國小生開展“百部優秀影片欣賞”徵文活動；

八月份

1、配合市電教裝備中心、電教裝置中標公司安裝好第二期“薄改計劃”電教裝置；

2、籌備秋季開學工作，做好開課準備以及衛星接收資源裝置的除錯與維護工作。

九月份

1、組織實驗教師學習國中理化生、國小科學課演示實驗和學生分組實驗教學計劃；

2、迎接市電教裝備中心開展電教工作調研活動；

3、配合市電教裝備中心開展學生體質健康測試、各學段學生學籍資訊採集、深入學校進行電教裝置日常維護保養；

十月份

1、組織教師參加市實驗國小“未來教室”教學觀摩；

2、組織學生參加全市20xx年中國小生資訊科技競賽活動；

十一月份

1、推薦上報師生優秀“自制教具”、實驗教學論文、“五小”作品到荊州市參加評選；

2、參加省屬試點學校課題研究交流會；

十二月份

1、迎接全市中國小教育資訊化和教育技術裝備工作年度評估；

注：根據《鬆滋市20xx年中國小教育資訊化和教育技術裝備工作評價細則》，認真做好準備工作。

2、做好全鎮20xx年度中國小教育技術裝備綜合統計年報工作；

3、做好20xx年度電教裝備工作總結；

一月份

1、參加荊州市20xx年資訊科技與學科課程整合研討會；

2、參加湖北省20xx年中國小幼兒園教育資訊化應用成果總結表彰會。

電教工作計劃 篇3

為貫徹國家、省各項教育資訊化政策專案的落實，結合我市中國小教育資訊化實際，以“三通兩平臺”建設為重點，以資源應用為目標，以活動開展為抓手，以創新發展為動力，開拓創新，真抓實幹，全面提升我市中國小教育資訊化水平，特制定20xx年電教工作計劃如下：

一、一項重點工作

圍繞“三通兩平臺”建設這個重點，20xx年著重做以下工作：一是完成市級教育管理和教育資源兩個平臺搭建並正式上線運營，並指導有條件的縣市區兩個平臺建設。二是利用國家、省教育資訊化專項資金，集中採購教育資訊化裝置，加快普及我市中國小“三通”建設步伐。三是協商三大運營商，制定統一的寬頻接入標準，提高我市中國小寬頻速度。

二、三項特色工作

1.開展我市“數字校園”評估試點工作。20xx年主要抓好三件事：一是對50所申報學校進行評估確定試點學校。二是為數字校園試點學校提供數字校園平臺解決方案。三是組織試點學校赴外地考察學習。

2.啟動我市“網路環境下的高效課堂”課題研究專案。20xx年主要做3件事：一是召開課題專案啟動會，聘請專家，佈置任務。二是對課題專案進行審查立項。三是對課題專案進行中期評估。

3.啟動我市省級學科帶頭人網路視訊課拍攝製作專案。20xx年主要做3件事：一是製作規劃，下發檔案，提出要求。二是對參與拍課的學科帶頭人進行培訓。三是進行拍課並製作上線。

三、十項具體工作

1.開展國家、省電教競賽提升活動。主要有學生電腦作品製作比賽，英語聽力競賽和優秀資源比賽以及“班班通”賽課比賽、機器人比賽。

2.開展教師資訊科技能力培訓。主要有國家、省組織的`電教機構人員全員培訓，中國小網上達標培訓以及各項資訊科技專題培訓。

3.開展國家“一師一課，一課一優”活動。主要有制定方案，組織教師培訓，指導教師上傳網上參加活動。

4.開展“班班通”送課下鄉活動。主要有市送縣、縣送鄉，鄉送教學點活動。

5.開展我市教育優秀網站評選活動。主要有申報評選，組織專家評審，公佈通報等工作。

6.做好我市學校教學資源應用調研和規範工作。主要調研學校資源來源、收費及使用效果，鑑別資源優劣，指導規範資源應用。

7.做好新技術新裝置應用推廣工作。主要做好電子書包試點學校應用，微課培訓應用及錄播系統應用等。

8.做好資訊科技服務體系建設工作。主要協助省館服務體系建設，利用企業及專案設立維修點以及在網上開設諮詢欄目等。

9.做好電教教材發行工作。主要做好音像磁帶發行和電教軟體徵訂工作，並做到穩中有增的效果，同時抓好教材的應用和培訓。

10.做好教育資訊的新聞報道工作。主要做好省教育電視臺的新聞報道以及吉安教育網的資訊釋出工作。

電教工作計劃 篇4

又一個新學期開始了，為了圓滿完成本學期學校交給的各項任務,本人現制定學期工作計劃：

教學工作

本學期我繼續擔任五年級的《科學》課的教學工作。我要認真學習新的科學課程標準，緊緊抓住教學中的每一個環節，使課堂教學紮實有效。詳細寫出高效的課時教案。重視學生的探索過程，發揮學生的主體意識，讓學生學會自主探索，自覺發展。引導學生最大限度地參與教學過程，充分展示知識的發生、發展、形成過程，每堂課要留出一部分時間針對不同的學生進行具體指導。實驗課一定要以學生為主，讓他們在實驗中自主探索得出結論或結果。作業要全批全改，批改中對有問題的作業要面批。致力於推進課堂教學改革，探索適合現代學生特點的教學模式。

本學期我要繼續運用多媒體教室的特殊功能為學生解決疑點難點問題，讓學生學得有興趣，也讓多媒體教室發揮它的最大優勢。

電教工作

本學期，我們電教組要圍繞學校總體計劃開展電教工作。加強現代教育技術的培訓，不斷增強運用現代教育技術開展教學的意識和水平。利用好現有的資訊化基礎設施，做好電教服務工作，充分發揮現有電教軟體、硬體的`作用。使學校的現代教育技術有新的突破與發展。具體工作任務如下：

1.和電教組成員一起認真學習現代教育技術，在校內形成一個良好的學習氛圍，提高教師應用現代教育技術的能力，努力改變原來的教師自己備課別人做課件現象。

2.本學期要繼續督促全校各科教師學習多媒體技術，努力上好多媒體課，讓多媒體教室發揮它應有的作用。

3.做好學校電教硬體的維護工作，保證裝置的完好率。指導、督促廣大教師規範操作多媒體裝置，做到熟練使用，並使每一個教師做到自覺愛護電教裝置。做好多媒體教室的管理工作，使用情況有記錄。

4.整理軟體資源，健全管理制度，使軟體不流失、不損壞。做好重要資料的備份工作。

5.文化活動月和“六·一”文藝匯演也是本學期必不可少的重要工作，各班的節目排練、音樂製作以及匯演準備等，都需要我們電教成員付出努力。

6.配合教導處開展教學研究活動，不管是骨幹教師、學科帶頭人、教學能手的示範課，還是青年教師的公開課，都要為教師做課件提供指導與幫助。為我們學校的教學工作再創佳績。

7.本學期配合教導處有關人員繼續做好網路電子教案工作，幫助老師解決上網以及編寫教案中遇到的困難和問題。讓我校所有教師都能順利完成本學期的教案編寫、利用網路進行教育教學研究等任務。

8.做好校園廣播系統的維護工作，及時按學校的要求調整作息時間。

9.每週一的升旗儀式也是全校的重要工作之一，我們要做到音響設施完好無故障，保證升旗儀式順利進行。

10.課間操要和體育教師合作，努力完成每天的播放工作。

11.要維護好學校的通訊設施。做到及時變更號碼、排除故障，保證做到暢通無阻。

12.在學校的監督下，按時更新學校的網頁，做到新聞及時報道，照片及時上傳。

13.做好學校交給的臨時性工作。

本學期全體電教人員將圍繞學校的中心工作，與學校的各部門積極合作，認真完成學校交給的各項任務。

　　崔向陽

　　二〇XX年XX月

電教工作計劃 篇5

一、指導思想

以黨的教育方針為準繩，以改革促發展，全面啟動現代化教育工程，充分發揮校園計算機網路的功能，在課堂教學上加快教育技術裝備現代化的步伐，努力提高教師現代資訊科技的業務水平，深入開展現代教育技術的教學研究活動，豐富教學內容，激發學生學習興趣，充分發揮省級現代化教育示範校的示範作用。

二、工作目標和具體措施

1、抓投入和建設：

對照國家級示範中學標準和教育技術裝備現代化的需求，繼續抓緊抓實電教硬體、軟體的投入和建設工作。

（1）完善南校區的網路系統、語音廣播系統、電話系統。安裝南校區的高二、高三年級多媒體教室和會議室多媒體系統。

（2）做好南校區網路中心軟體的添置工作，全面實現教學、辦公、管理、資訊傳輸網路化。

（3）安裝南校區地面衛星接收系統。

（4）完成校校通網路工程，從“資訊高速公路”上獲取更多的教育教學資訊，加強網上資訊的雙向交流，為我校的教育教學服務。

（5）安裝南校區4個計算機教室，為學生提供優質的教學環境。

（6）做好南校區體育館、報告廳的燈光、音響的建設方案。

（7）設計裝飾南校區新聞、教學二個演播室。

2、抓學習和應用：

以現代教育理論、現代教育技術的裝備使用和資訊科技課的開設為重點，提高全體教師資訊科技的運用能力，並廣泛應用於教學實驗中，深化課堂教學改革，提高教學效益。

（1）強化教師現代資訊科技的學習和培訓，提高電教媒體在課堂教學中的應用，採取切實有效的考核措施，推廣網路技術及多媒體教學技術，使課堂教學模式向現代化教學模式轉變，促使課堂教學效果達到最優化。

（2）採取“走出去，請進來，廣學習，重應用”的基本原則，鼓勵和促進全體教師學習和熟悉先進的現代化教學裝置。

（3）通過邀請專家來校做多媒體課件展示和製作培訓，逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的製作水平。

（4）倡導全體教師行動起來，形成重視現代化教育，學習現代化教學手段，最終得益於現代化教育的良性迴圈。在提高教師現代化教學水平的同時，努力促進現代化教學設施的使用率。

（5）組織全體教師進一步學習多媒體技術及網路運用技術，使他們儘快成為現代化資訊科技使用的高手。

3、抓服務和管理：

重視並抓好電教管理人員現代資訊科技的學習，轉變觀念，服務師生和教學，完善管理網路，提高現代化教學的管理水平。

（1）組織電教人員認真學習《學校電化教育的'有關規定》和省《音像教材推廣管理規程》等有關規定，強化電教管理人員的法律法規意識，提高其管理水平。

（2）完善電教管理網路，制定明確的崗位職責，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。

（3）注重電教人員專業知識的學習和提高，提供各種機會讓其外出學習、進修。重視各種圖書、光碟、音像帶的購置和利用。

（4）加強對電教裝置的管理、使用、保養和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟體的使用率和週轉率。

（5）建好校園網路管理系統，落實專人負責網管中心的建設和維護，充分體現網路在教育教學中的功能，開設網上備課系統軟體，供各教研組實現網上備課，達到教學資源共享。

（6）開展班級電教班委值日製，簽訂班級電教裝置管理責任書，強化班級電教裝置管理力度，大幅度提高電教裝置利用率，做好裝置使用記載。

4、抓科研和提高：

帶著目標、帶著問題，注重做好現代化教育的研究工作，把現代化教育真正做於日常課堂教學中，讓電教為我所用，為推進教育改革作貢獻。

（1）強化教師現代教育技術的培訓工作，對新調入阜中工作的教師，做到有計劃、有步驟的開展裝置的培訓工作。

（2）深入開展學生資訊科技培訓，國中學生主要培訓計算機綜合能力和應用素質，高中學生主要培訓網頁製作、Pascal語言，提高在省、市級競賽中的獲獎率。

（3）組織教師研討、設計多媒體課件，及時在校園網上傳輸，實現網路資源共享。並對製作的課件進行網上評比，將優秀課件送省、市參評。

（4）注重現代化教學設施在學校活動性課程、環境性課程和休閒娛樂活動中的功能和地位，通過週末影院、閉路電視播放新聞聯播及校園一週新聞，協助各部門搞好公開課、示範課、辯論賽、搶答賽等活動，充分發揮現代化教學裝置在這些活動中作用。

（5）做好宣傳報道工作，不斷提高宣傳報道的質量，在宣傳名校、名教師上做文章，充分發揮媒體的應有作用。

三、具體工作安排

二月份：

1、發放各教研組、備課組、處室計算機以及班級電教媒體裝置。

2、發放教師、學生英語聽力磁帶。

3、對處室人員進行分工，制定各人工作計劃。

4、對班級多媒體裝置進行全面檢查，確保開學教學工作正常進行。

5、召開電教班委會議，落實管理措施，並簽訂裝置使用，管理責任書。

6、更新電教軟體目錄，並在校園網上公佈。

7、配備高二、高三年級多媒體教室。

8、調整各處室虛擬網電話的授權及維護。

三月份：

１、對校園網以及家屬區網路進行一次全面的檢查。

２、清除班級液晶投影機灰塵，確保正常執行。

３、安裝南校區地面衛星接收系統。

４、舉辦初、高中電腦繪畫、網頁製作競賽。

５、對全校電教資產進行一次清查，做好電教裝置的維護工作。

６、做好南校區體育館、報告廳的燈光、音響的建設方案。

四月份：

１、檢查教室多媒體使用情況。

２、做好期會考試英語聽力測試題的錄製工作。

３、安裝南校區4個計算機教室，為學生提供優質的教學環境。

４、對班級現代化裝置使用情況進行統計。

５、對高中部教師進行多媒體應用培訓工作。

五月份：

１、設計裝飾南校區新聞、教學二個演播室。

2、對教師進行網路應用培訓。

3、對全校音響系統進行一次檢查維護。

4、利用網路教室做好節假日學生上網的工作。

5、組織學生參加中學生資訊科技競賽。

六月份：

１、同教務處一起舉辦教師網上備課競賽活動。

２、網上評比優秀電教課件，並送省、市、縣參評。

３、做好電教裝置的收繳入庫工作及時加以維修保養。

４、召開班級電教班委會議、收齊電教裝置使用記載表，評比優秀電教 班委並進行總結表彰。

５、做好學期末英語聽力測試帶的錄製工作。

６、電教工作進行總結。

電教工作計劃 篇6

一、整體規劃

結合我校的發展現狀，堅持統籌規劃，協調發展，注重實效、逐步到位的原則；堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。加快學校資訊科技教育和電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬體軟體配備加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平；全面推進我校校園網的使用程序。

二、具體目標

1、師資隊伍建設目標

教師是實現教育資訊化的主導力量。根據我校教師目前掌握資訊科技和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高教師製作課件的水平和應用網路技術進行辦公、教育教學的能力。

2、學校教學資源開發目標

積極推動資訊科技與學科教學的整合，公開課要儘量上多媒體課，提高全體教師資訊科技與學科整合的能力，促使教師將資訊科技應用到教學改革中去。本學期將加大資訊科技與學科課程的整合力度，開展軟體使用培訓和自制課件比賽，提高廣大教師製作課件的積極性。

3、學校資源庫建設目標

繼續加大力度開發和充實教學資源庫。將常用的教學光碟映象拷貝到伺服器中，全體教師共享教學資源。發動教師力量，不斷充實課件、備課資源庫，讓廣大教師方便地從校園網中獲取資源，服務於教學。

4、校園網的更新目標

借教體局“光纖進校園，百兆校園網”建設之機，完善校園網版塊，更新內容，達到對外宣傳的目的。

5、資訊科技教育的目標

做好“資訊科技教育”的落實工作，切實加強資訊科技課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

6、電教裝置管理目標

完善電教裝置、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體及白板系統記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教裝置的'利用率，優化課堂教學。

三、主要工作

為實現上述目標，下學期著重做好以下幾項工作：

（一）加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施。以滿足教育教學的發展需求。

（二）加強電教設施的管理

1、及時與總務處溝通，做好電教設施的登記、登出工作。作好網路設施、專用教室（微機教室、多媒體教室等）使用情況、問題記錄。

2、做好電教設施、網路設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網路執行），立完善各項管理制度，並做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教裝置的利用率和完好率達90%以上。

3、加強對學校電腦的管理，做好維護，及時更新系統、防毒軟體，切實保證網路、軟體執行的安全。

（三）開展特色電教活動

1、組織新教師進行白板培訓，提高教師使用互動式電子白板的作用水平。擬組織骨幹教師在學校展示電子白板的使用效果。

2、組織教師學習個人部落格的建立，提高教師電教工作水平。

3、組織35歲以下教師進行打字比賽、自制課件比賽，提高教師的課件製作能力。以點帶面，要求45歲以下教師能獨立製作課件以及上傳教案等資料，熟練應用多媒體課件。

4、籌備並建立校園電視臺。本學期擬建立“藍色海洋”“美文賞析”版塊，通過視訊播放的方式為學生營造文化薰陶的氛圍。

（四）加強對電化教學常規工作的管理

1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。

2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。

3、及時做到電教裝置的檢修、維護。

4、維護保持微機教室、計算機網路等電教設施裝置經常處於正常運用狀態。

5、在電子白板等裝置到位後，要求35歲以下教師每月最少上兩節使用電子白板的電教課，並填好記錄。

（五）做好教學服務工作

在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教裝置的除錯與維護、教師的課件製作、校園網路的維護、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。

工作安排

常規工作

1、校園網資訊的更新。

2、每月檢查微機（處室、班班通）班班通微機內，每人每月至少2個課件。

3、每月檢查班班通使用記錄（隨時檢查電子白板的規範使用情況）

4、電教資產入賬和清查、保養工作。

5、將常用的教學光碟和程式拷貝到伺服器中。

6、跟蹤資訊科技課堂教學。

註明：以下工作牽涉到電子白板和班班通計算機安裝的，工作進度根據裝置到位的情況進行調整。

二月份：

1、檢查維護計算機裝置。

2、電子白板使用培訓。

三月份：

1、個人部落格建立培訓。

2、籌建校園電視臺。

3、骨幹教師展示電子白板的使用。

四月份：

1、gif動畫製作培訓。

（五月份再根據具體情況決定是否展示製作的gif動畫）

2、校園電視臺試播。（本月一次藍色海洋或一次美文賞析，視具體情況而定，下月另一次播放）

3、學生打字比賽。

4、35歲以下教師打字比賽（提前通知教師練習盲打）。

五月份：

1、骨幹教師電子白板使用成果展示。

2、35歲以下教師課件比賽。（自制課件能使用電子白板展示）

六月份：

1、錄音軟體使用培訓。

2、展示個人部落格（根據部落格建立情況而定）。

電教工作計劃 篇7

一、指導思想

圍繞教育局工作計劃，結合學校電教工作實際,以資源建設為基礎，以創新為動力，以發展為主題，以應用為主的基本工作思路；樹立服務意識，不斷提高電教工作服務水平，大力推進我校教育現代化，使我校電教工作上一個新臺階。

二、常規工作：

1、定期對學校各終端裝置（計算機、投影儀、視訊展臺、音箱等）、專用教室、校園廣播、校園網等系統進行檢查、維護，保證裝置設施安全性、完好率，延長使用壽命，並使其處於最佳工作狀態。

2、認真落實學校安全目標責任制，防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈，防患未然，杜絕安全事故的發生。

3、及時做好裝置、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作，學期結束前清理，做到帳物相符，當好學校的管家

4、加強資源建設，採用市場購置一些、網上下載一些、教師自制一些相結合的方法，充實我校資訊資源庫，做好重要資料的'備份工作。

5、隨時作好學校各項活動的音響、照相、攝像等工作，並做好資料的整理、登記工作。

6、樹立主動服務意識，到教學一線徵求教師意見，隨時改變工作方法，配合教師開展教學研究活動，為教師使用電教手段（使用課件、錄象、錄音、圖片）提供指導與幫助，不斷滿足教師教學需要。

三、重點工作

1、加強資訊科技課教學研究，提高資訊科技學科教學質量。

（1）確立教學目標、進度要求，紮紮實實上好資訊科技課，使學生掌握資訊科技的基本知識和基本技能，提高資訊素養。學期中，將定期聽課調研，並要求資訊科技教師積極參加市各級各類教研活動，使資訊科技教育有序開展。

（2）加強學生資訊科技興趣小組的輔導，為參加中國小生電腦技術比賽做好準備。

2、繼續完善校園網的建設，挖掘校園網的功能，通過校園網的建設，為師生、

家校、社會搭建學習、交流平臺，併成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態，介

紹新人新事的一個視窗。

（1）調動各部門各教研組參與校園網建設，使校園網在學校管理，教師業務提高，學生素質發展中發揮更大的作用。

（2）對學校現有資訊資源進行整合、向資源庫進行資源新增，實現資源共享。鼓勵並協助各教研組在校園網上釋出教研資訊，形成教研探討與學習的氛圍，充實校園網內容。

3、師培工作

（1）本學期曹青國主任將對微課進行理論培訓

（2）資訊教師蘇宇將針對製作微課所用的軟體，在學校組織教師集中攻關的方式，解決問題。然後採取層層傳達解決方法，培訓教師操作技巧。