年度調研工作計劃四篇

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編整理的年度調研工作計劃4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

年度調研工作計劃 篇1

一、目的：

為了有效開展醫學檢驗技術專業行業需求調研工作，弄清我國及重慶市行業發展現狀，市場對檢驗專業人才的需求情況，找準檢驗專業建設的.方向，特制定本工作計劃：

二、時間：

20xx年3—4月

物件：我市、區的醫療衛生單位，企業的行業專家、醫院檢驗科主任、實訓基地帶教老師，醫院、企業負責人，人力資源部門負責人，一線員工，畢業學生，校史，網站，國家衛生統計年鑑等。

三、人員：

培訓師，檢驗專業老師，微免教研組老師，示範校建設辦公室有關人員。

四、方式：

通過書面問卷、個別面談法、電話訪談、座談會訪談、文獻資料檢索、網站查詢、考察走訪等。

其中，訪談與問卷調查、調研報告編寫步驟包括：

（一）制定調研問卷和訪談提綱。

（二）在學校召開醫院或企業（10家以上）負責人或人力資源部門負責人訪談會。要有照片資料、視訊資料和會議紀要。

（三）走訪醫院或企業，對醫院或企業人員（每家10人左右，10家100人左右，要求不同工作崗位的人）進行問卷調研；要有照片資料、視訊資料和問卷分析報告及簽訂的合作協議、聘請的行業專家的基本情況登記表。

（四）行業發展現狀資料分析。

（五）專業發展現狀資料分析。

（六）專業人才培養模式及課程體系改革文獻資料收集。

（七）按照標準模板（見《上海市中等職業教育藥劑專業人才行業需求和課程改革調研報告》），形成調研報告（初稿）。

（八）在學校召開專業教學指導委員會，討論、修訂調研報告（初稿）。要有照片資料、視訊資料和問卷分析報告。

年度調研工作計劃 篇2

一、指導思想

新學期，新氣象，學生會的各項工作已經展開。本學期，調研部作為聯絡學校和學生的紐帶，以“突出部門特色，加強各部合作，高調研水平，培養創新人才”為宗旨，及時瞭解學生的思想動態，通過問卷調查、個別訪談等途徑來向學校反映學生所思所想所求，並構建較完善的工作機制與體系，完善工作職能，促進與學院、各系、各部門的合作交流。

二、部門建設

1、部門合作：在本學期中，加強同學生會其他部門的聯絡，配合其他部門搞好活動，增強學生會的凝聚力;

2、工作制度：每個星期，召開一次院系例會及部門例會，處理日常工作。加強部門的內部聯絡，組織各種活動加強交流溝通，培養合作精神。引入競爭機制，不論資歷，對部門新老幹事進行平等考核，只有工作努力認真，具備一定工作能力者才能留下。

3、幹事培訓：由於下學期部門會進入許多新人，我部將組織部門新老幹事參加各種有關調研活動的講座，請調研方面經驗豐富的老師和學生予以指導，使之儘快熟悉工作，適應新環境，融入新的團隊，進而提高部門調研水平。

三、具體活動安排

1、9、10兩個月，我部主要任務是做好本部的招新工作以及迎接新生的`志願者活動。

2、10月中旬，由於新生入校已經一段時間，我部將進行一次新生調研活動，主要採取問卷調查的形式,對新生在我校的各種情況進行了解，並將結果及時反饋給校方，充分發揮調研部的溝通橋樑作用。

3、10月下旬至11月上旬，我部計劃與宣傳部聯合，通過訪問就業中心和各系的有關老師及畢業生，調查近兩年我校畢業生就業狀況，對我校畢業生就業方向和凸顯問題做出調研，撰寫調研報告，通過宣傳部進行一段時間的主題宣傳，幫助廣大學生對我校畢業生的就業情況及就業方向進行較為深入的瞭解。

4、11月下旬，我部將面向全校師生髮放一份關於未來就業方向的心理測試問卷，作為前次調研的後續活動，希望通過此次活動使大家明確自己的就業意向，進一步認識自我。測試答案將由宣傳部同事協助在海報欄裡張貼告之。。

5、11月，我部將向學生處申請，由學生處出面，請專業老師對我部的幹事進行業務培訓，幫助提高我部人員的專業知識水平與技能，增強我部調研工作專業化程度。

6、11月-12月，我部將通過考核與內部討論，決定見習幹事的去留。

7、我部在整個學期中仍將定期發放心理調查問卷，及時掌握全校學生的心理動態，以便其他有關部門作出相應的協調工作。

8、針對目前我院有許多學生表示有意願參加勤工儉學活動，自己卻找不到工作的情況，我部將聯合我院勤工部，面向全校進行關於勤工儉學的調查問卷活動，並由我部與院團委勤工部在校外聯絡勤工儉學崗位，組織學生上崗。

9、待定。我部正在進行構想：走出校園，走進社會，走進企業，對一些社會現象以及當前社會熱門話題進行調研，幫助我們接觸社會，瞭解社會，獲取社會經驗。(此事有待進一步討論以及申報上級部門批准)。同時，在本學期，我部將作為一個機動力量，在其他部門舉行活動人手不足的情況下，協助其他部門組織活動。

年度調研工作計劃 篇3

__年，在局領導的高度重視和大力支援下，在各科、室、所和廣大資訊員的積極努力和共同參與下，我局資訊調研宣傳工作堅持反映重點、熱點和難點，堅持為領導、為部門、為基層服務，在宣傳財政政策和業務、發現和解決問題、樹立財政隊伍形象、打造學習型機關等方面發揮了積極的作用。現簡要總結如下：

一、工作方法得到改進

全面落實《__區財政局資訊調研工作獎勵考核辦法》，制定了《__區財政局宣傳工作考核辦法》，採用報送《財政調研課題計劃任務書》的方式，對調研文章報送進度作出了合理安排。實行了定期通報、定期排程、定期考核等辦法，及時通報資訊調研、宣傳工作進度，進一步調動了各科室和廣大資訊員的寫作積極性。

二、常項工作紮實有效

資訊工作創新思路，多措並舉，開創了新局面。廣大資訊員在做好業務工作的同時堅持勤動腦、勤練筆，進一步豐富了稿件來源。資訊中心嚴把加工這一關健環節，提煉精品資訊，並採用即時報送和定期報送相結合的方式，及時、全面地向上級部門、社會各界反映財政工作。累計上報資訊519條，其中65條資訊被區委、區政府採用，27條資訊被市財政局採用，34條資訊被市委、市政府採用，6條資訊被省財政廳採用。

調研工作緊扣中心，把握重點，較好地指導了工作實踐。一是對全區115個預算單位進行的我區有史以來規模最大、調查內容最全面的調查摸底,為定額預算編制方法改革奠定了基礎。二是圍繞服務領導決策，形成了一批有價值的調研文章。其中財源建設、教育欠款、農村稅費改革、社會保障資金管理、教育收費一卡通等11篇論文反映了財政工作乃至全區工作的熱點、重點和難點問題，先後被區委、區政府採用，打破了既往“區級刊物多為科級領導編髮文章”的框框，使財政調研工作出現了“領導和部門共同參與、調研成果百花齊放”的喜人局面。綜合科撰寫的《深化票款分離改革 規範教育收費行為》一文被省財政廳主辦的《河北財政》雜誌（第12期）採用，體現出較高的學術價值。

宣傳工作把握特色，突出亮點，反映了財政工作風貌。以資訊中心為龍頭，各科室廣泛參與，競相向各級媒體報送稿件。全年累計向各級新聞媒體投稿138篇，其中《今日__區》等區級媒體採用76篇，《秦皇島日報》、《秦皇島晚報》、市電視臺、《燕趙都市報》冀東版等市級媒體採用55篇，省電視臺採用1條，向全社會展示了__區財政工作的良好風貌。

三、載體功能得到增強

在原有基礎上，將自辦刊物《__財政》按不同功能區分為平刊、特刊、業務專刊三種形式。《__財政》平刊堅持精心編輯、定期出刊，通過“財政政策”、“工作動態”、“機關建設”、“基層瞭望”、“調查研究”、“財政文化”等欄目全面、及時地反映財政工作的全貌。每期印數達170餘份，及時向市、區相關領導、相關部門報送，使之成為各級領導掌握財政資訊、相關部門瞭解財政政策、財政幹部職工交流工作的一個有效平臺。新設《__財政》資訊中心業務專刊，按季度通報各科室資訊調研宣傳工作進展情況，更好地把握工作脈搏；新設《__財政》特刊，濃墨重彩地反映財政工作的熱點和亮點。20xx年，我局共編髮《__財政》平刊16期，業務專刊6期，特刊1期，採編資訊220條、調研文章18篇，刊物載體功能明顯增強。

四、工作亮點得到顯現

首先，在區委資訊中心悉心指導下，推出《風勁帆揚好行舟—__區財政體制改革走筆》、《情注“三農”促增收—區財政局支援農村經濟發展側記》、《百姓笑容社保情》三篇長資訊，在區委資訊中心特刊上刊載，收到良好效果；其次，緊抓建局二十週年這一良好契機，與局黨支部聯合舉辦了“紀念建局二十週年有獎徵文”活動，對收到的42篇徵文進行了評審，將15篇獲獎作品集錦成冊並刊發《__財政》特刊，還在區文聯《__區文藝》上刊載，引起了良好反響；再次，成功舉辦了__區20xx年財政理論研討會。對財政系統的.54篇調研文章進行了認真評審，評選出14篇獲獎文章，在此基礎上舉辦財政理論研討會，共同探討了新形勢下財政管理與改革的思路與辦法。區委宣傳部《今日__區》將獲獎作品全文或縮寫刊發，較好地展現了財政戰線的理論成果。

五、資訊員隊伍得到鍛鍊

結合全域性的“建立學習型機關”活動，我局先後邀請省財政廳科研所所長宋立根、市委資訊中心資訊科科長田敬軍、《秦皇島日報》社會生活部主任錢欣同志分別就財政調研、資訊寫作、宣傳寫作等內容做專題講座，對提高全域性資訊調研宣傳工作水平起到了積極作用。工作中廣大資訊員撲下身子，勤于思考，認真寫作，不但形成了一批有價值的成果，更使自身的綜合素質得到了顯著提高，湧現出一批寫作能手。綜合科、農財科、文行科、採購辦編寫的資訊被省財政廳採用。

年度調研工作計劃 篇4

為了更好的為同學們服務，緊密圍繞校團委的工作，做好校團委的得力助手，我部將繼續發揚往屆調研之家的優良傳統，並在此基礎上進行突破和創新。

一、調研活動

1、小型調研活動

在工作開展初期進行一次小型調研活動（主要集中在校本部），主要是為了使各位成員重新熟悉有關調研活動的各項流程以及注意事項，為後期大型調研活動的順利開展做準備。

2、大型調研活動

作為調研部的代表性活動，在以上小型調研活動以及各種準備的前提下，計劃將開展全校性的大型調研活動，特別是計劃與東校區聯手，加強兩校區的.交流與合作，將調研工作全面展開。

二、調研之窗

每週出一期調研之窗，具體內容由黨團委指派任務或內部自行考慮決定，內容具體為關注社會熱點話題及與同學們的生活，學習息息相關的方面。

時間安排：

第7周——第14周每週一期（共8期）。

形式安排：

年度調研工作計劃3版兩張。

流程安排：

1、例會（週六晚）確定主題。

2、週三定初稿。

3、週四老師審批。

4、週五根據老師意見修改。

5、週六印刷、例會後張貼。

人員安排：

採用分組負責制。年度調研工作計劃、B兩組輪流負責。

內容安排：

社會熱點及與同學們息息相關的話題。

三、調研報告徵集活動

暑假前號召各二級團組織積極引導大學生進行社會實踐，暑假後舉行暑期社會實踐報告徵集活動，做好暑期社會調查報告的評選和表彰優秀調查報告的工作。

四、與其他部門合作及其其他活動

配合其他部門開展工作，負責資訊收集，反饋和預測工作，協助其它部門做好事前調查、事後研究。加強校學生會與各二級學院之間的交流與合作，支援和幫助各二級學院開展與調研相關可豐富同學生活、富有教育意義的活動。

五、人員培訓問題（特別是東校區調研部）

針對工作需要，本學期要特別加強與會者分享學習、工作、生活中的心得，領悟做人處事的道理。

六、擴大調研部的影響力

本年度應繼續大力加強本部的宣傳工作，儘管以往一直在加強本部的宣傳力度，但是本部做出的成績大部分未被外界所知，以致廣大同學對調研部缺乏瞭解。

本年度本部應繼續加大宣傳力量，本部所做出的的報告，所得反饋資訊儘量投向校網站，校報和人人網，必要的話以海報形式張貼於眾。