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活動中心工作計劃10篇

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的活動中心工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動中心工作計劃10篇

活動中心工作計劃 篇1

一、暑假培訓

中心各活動班於暑期正常有序開展活動,特別是新聘請了國家二級乒乓球專業教練,舉辦8-15週歲年齡段乒乓球專業班,為我縣培養和存蓄未來乒乓球人才打基礎,爭取三到五年內使我縣的乒乓球運動水平上一個新臺階。

二、暑假結束前夕,組織舉辦各培訓班結業彙報演出。

三、中心於教師節期間舉辦全體教職工才藝大比拼活動,通過展示才藝,進一步活躍中心教師業餘文化生活、促進互相交流和增強凝聚力。

四、國慶前夕XX縣體育服務中心協作舉辦全縣籃球比賽。期間參與裁判工作並受縣教育局委託組隊參加籃球比賽。

五、重陽節積極慰問退休老教師,給他們帶去溫暖和愛心;並和相關單位協辦在我中心舉辦全縣優秀書畫作品展示活動。

六、20xx年元旦前夕積極組織中心個培訓班一年來的培訓結業展演活動。通過展演活動檢驗培訓成果,總結經驗與問題,改進培訓方式方法,逐步提成社會的.知名度和好評度,更好的為全縣廣大青少年學生提供優質的培訓服務。

七、為進一步提升中心教師業務水平,將繼續選派骨幹教師參加國家、省、市、縣組織的各類培訓活動,通過培訓和交流,逐步把中心整體業務水平提升到一個行的高度。

八、繼續做好中心日常工作和其他業務培訓活動。

活動中心工作計劃 篇2

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉書”。書籍是人類永遠的朋友,也是人們獲得知識的源泉。為了培養孩子們從小讀書的興趣,為他們終身學習奠定良好的基礎,我園增設了一個專門的幼兒閱讀室。根據孩子們不同的年齡特點,配備了適合大、中、小班以及託班閱讀的各種型別的圖書,所有圖書定期更換。閱讀室的建立,將為孩子們開啟另一扇認識世界的視窗。

為了使我園的閱讀室再攀高峰,也為了更好的讓幼兒學會求知,學會審美,學會創造,閱讀室工作擔負著自我超越的艱鉅使命,因此在本學期我制定以下工作計劃。

一、指導思想:

閱讀室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對於幼兒的身心健康,學識的增加大有好處,也有利與他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘鍊之前,閱讀室是個人素質形成和培養的.重要場所。

二、工作目標:

1、進一步擴大閱讀室容量,增添管理裝置。

2、改進閱讀室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發揮閱讀室的教輔功能和服務效能。

3、加強閱讀的宣傳和引導,使孩子們喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

三、具體工作:

1、管好用好圖書資料,為教育教導服務。

2、對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,出色的完成圖書和資料的借出和歸還情況。

3、加強新書的宣傳介紹,根據幼兒的興趣與閱讀能力引進新書,並順時大力推薦,指導如何閱讀。

4、做好書籍的修補與整理,定期檢查,整理好書報,雜誌資料。及時修補損壞的書籍。

5、填寫好各項登記表,為規範管理,便於查詢,表格填寫應該認真,及時。

四、 實施措施:

1、學期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和幼兒需要去做。

2、閱讀室的工作與活動情況定期向校領導彙報,並向全體師生敞開,認真聽取他們的意見和建議。

3、不斷的總結反思,克服以前的不足,學習其他幼兒閱讀室繁榮管理經驗,以完善自我。

活動中心工作計劃 篇3

一、指導思想

以市、區有關“送優質教學資源下鄉工程”會議精神為指標,全面落實相關工作要求,切實推進課程改革,進一步創新教學研究制度和工作方式,積極探索教學規律,不斷優化課堂教學,引導教師不斷提高教學水平,促進全校各年級各學科教學質量的全面提升。

二、工作要求和任務:

(一)加強學習,提高認識

省“優質教學資源下鄉工程”,是深入推進義務教育均衡發展、縮小城鄉教育差距的重要舉措。我校將通過活動宣傳促使全體教師明白送優質教學資源下鄉工程”的意義。實施這項工程,能讓我校學生也能接受到優秀教師的課堂教學,促進學生的發展,讓我校教師與優秀教師同上一節課,能有效促進我們學校教師的專業化發展,從而促進學校的發展。

(二)加強培訓,強化指導

1、加強課標學習,進一步更新觀念:

只有對課標的深刻理解,才能正確地解讀教材,創造性地運用教材,才能領悟優質教學資源中的課的設計意圖,從而實現機師(螢幕中的教師)與現場教師、學生三者間的有效互動,提高教學資源的實效。

2、做好操作指導

第一:成立操作培訓指導小組,幫助教師正確使用電教手段,提高資源使用效度。

第二:加強課堂教學的指導,實現課堂教學的最優化。首先,以骨幹教師、教研組長、熟練掌握多媒體技術的教師為突破口,進行教學試點,上試驗課、觀摩課,帶動本學科的教學。

3、請進來,走出去,請市區教研室的.專家、名校優秀教師進行現場指導,組織教師去先進學校參觀學習。

(三)、健全制度,促進落實

1、加強備課組制度:

嘗試“解讀教材——看優質教學資源——分析學生——備課——課堂教學——反思”環節,提高教師課堂教學的能力。同時積極開展同課異構活動,通過“優質教學資源”和“本我化”的教學對比,取他人之長,促進課堂教學效益的提高,促進教師的專業發展。

2、加強教學反思制度:

從師生雙邊的活動到機師(螢幕中的教師)與現場教師、學生三邊的活動,課堂組織、結構,獲取資訊的途徑都發生了發生,對課堂的教學密度、容量的控制,對現場教師的要求更高了。因此,教學反思尤為重要了。反思要深刻,杜絕形式主義,要在先進的教育教學理論的指導下,結合教學實踐進行反思。

3、建立評估制度:

教導處定期對教師的教學水平和學生的學習水平進行定期評估。通過上課、教學案例評比等形式,檢驗教師的教學水平;通過對學生進行綜合測試,檢測學生的學習成績、學習能力等,促進師生的發展。

(四)、加強研究,促進提高

1、發揮教師個人、教師群體各自的優勢,突出行動研究、合作研究創新研究。組織不同形式的研討會、教學沙龍,將教師在使用“優質教學資源”教學中的領悟及具體操作中所遇到的困惑或問題形成教學研究課題,開展真正意義上的實踐反思。

2、組織課堂教學觀摩,圍繞教學設計思路和策略,課堂教學的達成度進行群體的評課,切實解決教師在使用“優質教學資源”教學中迫切需要解決的問題。

3、開展課堂教學、優秀案例、優秀論文評比,鼓勵教師在此活動中要勤於學習,善於洞察,敢於探索,樂於奉獻,做一個有思想的教師,享受自己有思想、有思考的樂趣。

4、積極參與市、區教研部門組織的各類活動、競賽,在活動、競賽中不斷積累經驗,提高實施能力。

活動中心工作計劃 篇4

一、指導思想

xx年是中心開業的第二年,為了全面實施素質教育,豐富學生的校外生活。通過各種形式多樣的活動,使學生親身參於與實踐的積極體驗和豐富經驗。培養學生的`實踐能力和創新精神,發揮中心的有利資源,向家長、社會和社會各界展示一個多元的、朝氣蓬勃、對外開放的XX市婦女兒童活動中心。

總體思路:圍繞“科學發展觀和以人為本”的工作思路,以“科技創新”“文體藝術”為載體,開展形式多樣的、豐富多彩的活動,努力做到服務社會、服務學生、服務家長。

二、活動安排

1.開展“慶60國慶,市機關大合唱”等活動。

協助市政府機關黨工委舉辦“慶國慶,市機關大合唱”活動的排練。

組織少兒德育專題講座。

組織少兒跆拳道比賽 。

組織少兒藝術類考級活動。

組織少兒美術書法作品專題展覽 。

組織少兒乒乓球比賽。

組織少兒鋼琴音樂專場免費音樂會。

組織全市少兒美術作品比賽。

組織新年音樂沙龍。

組織少兒古箏免費專題音樂會。

2.青少年科技創新系列活動。

科技館常年對少兒免費開放

引進航模培訓班。

組織小海燕夏令營——XX市海關職工子女夏令營來我中心科技館參觀。

組織青少年科技夏令營——XX市XX區墟溝街道婦聯組織的中國小生到中心科技館參觀。

三、具體要求

1.進一步加強活動的計劃管理,對於xx年下半年開展的各項活動,必須逐一制訂好活動的具體計劃。

2.進一步加強各部門之間的協調,活動部應主動與相關部門、相關負責人、相關專業教師做好各項活動的組織協調工作。

3.進一步加強活動計劃的執行工作,根據活動計劃的安排,要積極地、認真地執行好活動計劃,做到不折不扣、保質保量。

活動中心工作計劃 篇5

一、指導思想

以推進素質教育為目標,以落實各級教育主管部門的活動為基礎,努力開展豐富多彩的專案活動,引導學生積極參加社會實踐活動,培養學生各種興趣愛好,促進學生個性發展,拓寬學生的視野,提高學生的綜合素質,為我縣發展特色教育和發現特殊人才作出應有的貢獻。

二、開展各類有益的主題活動

青少年活動中心作為教育局下屬的校外教育機構,是與學校教育相互聯絡、相互補充、促進青少年全面發展的實踐課堂,是服務、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺,是加強青少年思想道德建設、推進素質教育、建設社會主義精神文明的重要陣地。

1、以文體藝術活動為載體,積極為我縣青少年搭建展示才藝的平臺。

本學期開展的主要活動有:“麗康源”杯·輝煌中國·20xx蕪湖縣青少年書畫、徵文評選活動;乒乓球、圍棋、象棋等文體比賽;積極組織參加市青少年文藝匯展等活動等。把思想道德教育融入這些活動當中,滿足未成年人多種多樣的興趣愛好,使廣大未成年人在豐富多彩的校外活動中提高文化、體育、藝術素養,在活動的展示交流中增強自信,提高綜合素質。

2、以全面提高青少年科學素養為宗旨,組織開展科普教育活動。

實施科普教育工作的重點是使學生掌握科學的知識,科學的方法,確立科學的思想。在培養他們廣泛的科技興趣並應用科學技術知識去解決實際問題的過程中,提高他們開拓創新、動手動腦的能力。科技教育的實施對加強校園文化建設,對學生形成健康向上的人格有著極其要的作用。

為了培養學生不斷追求知識,獨立思考,勇於創造的.科學精神。青少年活動中心根據我縣實際情況,結合自身的優勢與縣教研室合作組織縣青年教師參加市科普技能比賽、組織學生參加市“愛祖國、愛海疆”徵文演講比賽,開展雞蛋跳高比賽、航空及車輛模型競賽、科技夏令營等活動,以激發廣大師生的科學興趣、樹立科學意識、培養科學精神、訓練科學思維,鍛鍊學生勇於實踐、不斷創新的品格,切實提高校外科普教育質量。

三、組織各個專業的培訓工作

以青少年活動中心內部裝修竣工為契機,面向全縣廣大未成年人開展豐富多彩的各類培訓,積極邀請我市名師加盟中心共同創業,著重做好以下工作:

1、組織好logo語言培訓工作

為落實我縣《關於大力推進全縣中國小生資訊學教育的通知》檔案精神,推進教育均衡發展,突出學校辦學特色,培養學生的資訊素養和創新能力,造就我縣資訊學優秀人才。依據《蕪湖縣中國小生資訊學教育實施方案》,從20xx年11月中旬面向城關學校開設logo語言初級班(試辦),本學期將繼續開展並完善好這項工作。從20xx年5月開始,面向全縣四年級升五年級的學生開展此類培訓工作,並在暑假期間把培訓地點從實驗學校移到青少年活動中心。

2、繼續加強文體、藝術素養培訓工作

蕪湖縣青少年活動中心是我縣唯一面向廣大未成年人的公益性文體、藝術培訓基地。本學期裝修後,為豐富廣大學生的業餘生活,發展興趣愛好,提高藝術素養,活動中心將在縣教育局的領導下,以學校開展興趣小組活動為基礎,根據學校及學生的需求開展各類文體、藝術、科技等培訓。結合推進新一輪課程改革,各校把校外實踐活動排入課程計劃,切實保證活動時間,並做好具體組織和指導工作,充分利用校外活動場所開展現場教學。

四、建立中心網站,搭建資訊平臺,突出宣傳工作

本學期,青少年活動中心將建立自己的網站,以教育網為平臺,建立自己的網路社群,把中心開展的各項工作上傳至教育網,並在教育網上瀏覽各地開展校外教育活動的成功經驗,加強資訊交流,更好地為我縣校外教育活動服務。加強校外教育工作人員的網路培訓,不斷提高中心工作人員從事校外教育的認識水平和業務水平。積極宣傳中心開展的各項活動和有關校外教育發展的動態,展示所取得的成績,力爭取得良好的社會效益。

蕪湖縣青少年中心將以素質培養為己任,以活動為載體,切實建立面向全縣中國小生的校內與校外教育相結合的活動合作機制,著力推進中國小生素質教育。同時,開展“城鄉一體化”校外均衡教育的實踐與研究,擔當起指導、統籌開展全縣青少年校外教育活動的重任,努力為全縣廣大青少年素質的全面提高搭建更為寬廣的平臺,力爭使活動中心成為全縣青少年“素質教育的視窗,張揚個性的樂園,展示才華的舞臺,啟迪智慧的搖籃。”

活動中心工作計劃 篇6

一、工作思路

全面貫徹黨的教育方針,深入推進學校素質教育的實施,充分挖掘學生潛能,培養學生特長,推動學生個性化成長和可持續發展,增強學校活力,進一步活躍校園文化氛圍,營建優質的'育人環境,充分體現學校辦學特色,開展豐富多彩的文化、體育、藝術活動。

二、工作專班

顧 問:

主 任(兼詩詞吟誦隊長):

副主任:

體育組長:

乒羽教練:

三、工作職責

1、主任職責

1)按照學校辦學理念和工作計劃,制定活動中心工作計劃。

2)擬定活動中心工作章程。

3)組織召開活動中心工作會議,策劃、部署、組織、安排學校文體藝術活動。

4)協調配合學校各部門開展工作

5)落實上級部門佈置安排的各種文體藝術活動。

2、副主任職責

1)協助主任開展學校活動中心工作。

2)定期召開學生工作會議,準確把握學生興趣愛好以及特長培養動態。

3)作好活動中心工作會議記錄,收集各種活動資料並整理歸檔。

3、組長、教練職責

1)按照活動中心工作要求,擬定本組訓練計劃。

2)常態化開展本組訓練活動,並作好工作日誌記載。

3)收集本組活動開展情況相關資料,交副主任歸檔。

四、工作要點

1、加強組織建設,組建各興趣活動小組,並使各組訓練活動常態化開展。

2、指導學校團委、學生會開展工作,豐富學生課餘文化生活,活躍校園文化氛圍,凸顯學校辦學特色。

3、指導學校團委組建“校園之聲”廣播站。

4、組織承辦上級各部門開展的各種文化體育藝術競賽活動。

5、認真組織、精心策劃、周密安排九月最後一週的學校藝術周活動和秋季田徑運動會。

6、夯實學生興趣愛好基礎,紮實開展活動中心繫列工作,精心打造學校經典文化體育藝術活動品牌。

活動中心工作計劃 篇7

一、主題活動

1、1月,編輯20xx年《活動年報》,舉辦關愛活動。

2、2月,舉辦20xx年度中心公益活動回顧展覽。

3、3月,舉辦區青少年科普節暨創客教育月活動。

4、4月,舉辦區青少年環保節,舉辦員工春遊活動。

5、5月,舉辦社團孵化活動及主題活動。

6、6月,舉辦六一節大型科普活動,舉辦區中國小生乒乓球比賽。

7、7-8月,舉辦青少年系列夏令營,少年軍校軍事日活動。

8、9月,舉辦區青少年語言文字系列活動。

9、10月,舉辦國慶主題展覽。

10、11月,舉辦讀書月主題活動,舉辦員工秋遊活動。

11、12月,舉辦迎新年主題活動。

二、教育培訓

1、1月份分學科舉辦20xx年年末教學展演工作總結會。

2、2月春季培訓班開學;制定20xx年上半年展覽方案,舞蹈音樂語言表演類教學展演活動方案。

3、3-5月舉辦2個特色展覽;籌備舞蹈音樂語言表演類教學展演活動。

4、3-6月春季教學培訓活動,各科培訓教學常規管理,開展教研活動;籌辦暑期培訓。

5、5至6月舉辦音樂語言表演類教學展演活動,6月舉辦舞蹈課堂教學彙報,舉辦春季培訓期末學員書畫習作展。

6、7月份制定舞蹈音樂語言表演類下半年教學展演活動方案。

7、7-8月暑期教學培訓活動,暑期各科培訓教學常規管理,教研活動;部分教師師生音樂會;舉辦1個特色展覽;籌辦秋季培訓。

8、9月秋季培訓開學;部分教師師生音樂會。

9、9-11月秋季教學培訓活動,各科培訓教學常規管理,教研活動;舉辦2個特色展覽;籌備年末舞蹈教學劇目展演,音樂語言表演類教學展演。

10、舉辦舞蹈教學劇目展演,音樂語言表演類教學展演;舉辦秋季期末學員書畫習作展;舉辦“慶元旦 迎新春”書法學員免費為家長寫春聯活動。

三、藝術團體

舞蹈團

1、舞蹈團新創作劇目準備參加下一年度的深圳市第十二屆少兒花會和20xx年的一些有影響的少兒藝術賽事、交流活動、公益演出。

2、舞蹈團三個班積累學習劇目準備參加20xx年深圳市週末劇場演出、深圳市祖國在我心中國慶晚會、XX區羅雪兒公益演出等。

3、認真完成中心教學彙報以及年末綜合文藝匯演等活動。

4、不定期組織本部門教師參加有關培訓學習、參觀、觀摩和交流活動,提高教師的教學質量和業務能力。

5、定期做好每一期的教學培訓管理工作。完成各演出團、預備班的招生計劃,培養後備隊伍。

6、組織參加社群、區、市、省級的藝術活動,擴大中心的知名度,爭取參加國家級的賽事和國際交流演出活動。

7、參與中心各項藝術活動的策劃排練工作,努力完成中心對各項藝術活動的要求。

8、20xx年7-8月組織舞蹈團學員藝術夏令營活動。

9、做好固定資產入庫、登記、報廢等相關手續,建立服裝、道具電子文件,妥善保管舞蹈團固定資產。

絃樂團

1、絃樂團為參加深圳市第十一屆少兒花會參賽曲目做準備,排一首精典作品,力爭取得較好成績。

2、吸取合唱團的好經驗,在合奏節目成型前多組織一些獨奏及重奏的小型節目,計劃在五,六月份進行演出。

3、樂團暑期計劃組織集訓並外出交流比賽,有條件的話我們將聯絡赴國外交流一次。

4、10月計劃主要是精排少兒花會參賽作品,並在中心組織音樂會。

5、11-12月,組織20xx年度《首席音樂會》及《新年音樂會》。

合唱團

1、 加大培訓和宣傳力度,招收優秀的少年兒童加入到合唱團中來。

2、 5月舉辦XX區六一最美童聲音樂會。

3、 7月組織優秀學員錄製兒童優秀歌曲CD專輯。

4、 8月組織少兒合唱團進行深圳市兒童聲樂(獨唱)比賽。

5、 9月-10月,組織合唱團參加XX區公共文化超市系列演出(教師節、中秋節、國慶節等)。

6、 組織暑假7月、寒假12月“歡樂童聲”音樂會。

7、 組織學生全年參加中央音樂學院、中國音樂學院、全國音協少兒聲樂考級活動。

8、 組織學生參加對外交流活動。

9、 組織學生參加義工服務演出活動。

四、活動場所服務

1、按照區有關檔案規定,逐步完善貨物類及工程類的採購制度,通過委託招標代理機構、工程造價公司對中心的各類工程進行規範化的`採購和結算。

2、逐步加強中心大樓的物業整體規範管理,由現有的分部分塊對外購買服務過渡到整體物業管理公開招標。

3、繼續做好中心培訓期間的各項後勤服務工作。

4、通過舉辦承辦各類乒乓球比賽擴大球館的影響力,最大限度地發揮乒乓球館的場館優勢,為社會和轄區青少年朋友服務。

活動中心工作計劃 篇8

伴隨著新年的鐘聲,不知不覺中我們又迎來了充滿希望的XX,馬到成功、馬年吉祥這樣的詞可能是我們大多數同志應用的祝福語,只要我們內心的正能量支撐著我們努力的工作,細緻的完成各項任務,也就離馬到成功不遠了。在XX年,我計劃每天精心做好自己的本職工作外,提升自己的思想素質、業務素養、發展一技之長三項任務也是本年度重中之重、全力完成的任務。具體如下:

一、全力搞好衛生工作(包括會議室衛生和辦公室衛生):每天堅持提前半小時到單位,從上往下、從前往後、不留死角地擦牆壁、桌子,地板儘量每天拖兩次。花做到隔天澆一次,每天拿自制噴壺噴洗花葉,椅子合理擺放、擺整齊,達到乾淨美觀舒適的效果。

二、簽到工作:每天下班時收好今天的簽到單,放出明天的單子,一週完了小結一次,並做好標記。每天堅持簽到時間超過一兩分鐘後,收單,再遲算遲到。如發現有同志因工作忙忘了簽到,主動到其辦公室簽到或過後補籤,做到實事求是。

三、星一星二的上班:按時到崗,按時回家。做好接待、考勤、通傳工作。認真完成領導臨時分配的.各項工作。

四、學習提升:思想方面:每天堅持看中央新聞和地方新聞,瞭解國事、地方一線新聞,堅持訂閱《華商報》,認真完成政治筆記,學習黨性知識,專心聽取會議並做好會議筆記,對自身的思想素養多反思,在反思中提高。業務方面:認真學習業務知識、做好業務筆記,力爭能走出去學習一次,開眼界、強素質;儘量到活動點聽課、並做好聽課筆記,與代課老師交流如何能更好上好一堂課,自己平時要多積累教學方面的知識。

五、做人方面:本著“誠實守信,吃虧是福”的原則,與同事和睦相處,互相幫助,共同進步。

總之,相信XX年在領導的帶領下,在同事的幫扶下、在自己的努力堅持下,各個方面一定會進步一點點;同時也希望我們校外活動中心在XX年奮力前行。

活動中心工作計劃 篇9

一、公益主題活動

(一)積極籌備,開展系列青少年公益活動。4月清明節期間,舉辦區青少年愛國主義主題活動;4月中旬在國家安全教育日期間,舉辦區青少年國家安全教育主題活動;4月下旬,舉辦區青少年環保節;5月全國科技活動週期間,舉辦區青少年科普節暨創客教育活動;6月份,舉辦區青少年慶六一創客與活動集市活動;上旬舉辦區中國小生乒乓球比賽。

(二)加強校外社團建設,孵化青少年興趣社團。4月份計劃孵化維和少年團6個,5月計劃孵化紅領巾科技社團10,6月計劃孵化乒乓球社團5個。

(三)深入調研,制訂少先隊系列夏令營方案。4-6月,安排時間踩點、調研,與有關單位聯合開展少先隊“手拉手”夏令營活動,做好夏令營的籌備工作。

二、教育培訓

(四)組織參賽活動。繼續推進20xx少兒藝術花會參賽作品創作工作,組織學員參加第二十三屆全國中國小生繪畫書法作品比賽和深圳市20xx第六屆小金話筒少兒才藝大賽。

(五)做好春季培訓活動和暑期招生工作。組織好春季培訓教學管理工作和教研活動,審查各科教學計劃,開展多個學科的聽課評課活動。著手組織各科青年教師做好參加第四屆校外教育機構教師說課比賽準備工作。籌備和舉辦20xx春季音樂、舞蹈、語言表演教學展演、學員習作展,組織春季培訓家長開放日。制定暑期培訓開班計劃、製作招生簡章、組織招生報名工作,開展20xx第七期小提琴暑假體驗免費課程面試和免費招生,奧爾夫音樂免費體驗班招生。

三、藝術團體

(六)積極排練創作節目參加各項公益演出活動、比賽。少兒舞蹈團排練劇目《跳火塘》、《紅燈停、綠燈行》準備參加深圳市第十一屆少兒花會展演和暑期各項公益演出、比賽,藝術夏令營等活動;少兒絃樂團重點完成少年花會參賽曲目的確定及創作作品的'作曲,試奏工作;暑期招生計劃。

(七)各團舉辦春季教學彙報家長公開課,籌備、評估暑期各項活動。落實藝術團招生工作和暑期各項活動,舉辦春季教學彙報家長公開課,籌備、評估暑期各項活動;組織舞蹈學科“放飛快樂”舞蹈專場展演兩場。

四、活動場所服務

(八)繼續做好各項後勤服務工作。繼續跟進兩館一中心規劃方案的相關事宜,配合團區委機關搬遷至中心辦公的相關工作,與裕文書店提前終止合作協議和騰空場地的,做好飯堂改造工程的簡易裝修和裝置添置工作。不斷完善消防重點單位安全臺賬,做好培訓部春季培訓的後勤服務,組織中心全體員工參加市安全教育模擬基地培訓活動。

活動中心工作計劃 篇10

一、月份工作安排:

二月:

1、做好中央音樂學院考級報名工作;

2、籌備春季特長班培訓招生工作;

三月:策劃成立獻縣“金葵花”兒童藝術團、獻縣教師合唱團、獻縣教師舞蹈隊、獻縣師生音樂家協會、獻縣師生書畫家協會、獻縣師生文學社;繼續《成功人生》家庭教育系列公益講座;

四月:

1、聯絡縣電視臺做青少年活動中心專題片,加強中心宣傳工作;

2、籌備“慶六一”獻縣青少年活動中心專場晚會;

五月:

1、繼續準備“慶六一”獻縣青少年活動中心專場晚會;

2、做好各專業考級報名工作;

六月:

1、籌備暑期招生各項事宜;

2、組織“端午粽香”包粽子活動;

3、辦好第三期《獻縣校外教育報》;

4、“數字化影院”向全縣孩子開放;

七月——八月:

1、做好暑期特長班培訓;

2、做好舞蹈、鋼琴、電子琴、手風琴、葫蘆絲、武術、跆拳道、美術等專業考級工作;

3、新增設“創新思維訓練班”、“小牛頓實驗班”、“漢王電腦繪畫班”等;

4、組織十日全封閉體驗式德育夏令營,在全縣範圍內招聘教師志願者,並請電視臺做追蹤報導;

5、組織系列公益講座,請專家、學者到中心授課,音樂素養講座、書畫講座、家庭教育講座等;

6、籌備全縣教師節藝術展演事宜;

7、辦好第四期《獻縣校外教育報》

九月:

1、做好秋季培訓班招生工作;

2、承辦組織全縣教師節慶祝演出;

十月:

1、策劃籌備獻縣兒童卡拉ok歌手大獎賽;

2、籌備青少年活動中心第三屆樂器大賽;

十一月:組織獻縣兒童卡拉OK歌手大獎賽;

十二月:

1、組織青少年活動中心第三屆樂器大賽暨新年音樂會;

2、辦好第五期《獻縣校外教育報》。

二、配合省、市工作

1、根據上級檔案精神,建立健全活動中心管理制度。

2、根據省評估標準,加強自身建設,爭創第三批省示範活動中心。

3、參加省校外活動中心管理人員培訓和專業教師培訓。

4、建好獻縣校外教育網,積極參與《河北校外教育資訊》,做好活動中心工作宣傳。

5、組織參與河北省青少年校外教育課題研究。

6、組織參與省教育廳舉辦“我的校外教育”主題徵文比賽。

7、積極參與河北省教育廳校外教育徵集評選活動。

8、積極組織參加省教育廳舉辦第三屆“校外教育杯”青少年書法、繪畫、手工藝作品、“創新思維”比賽。