大學生暑假工作計劃

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，該好好計劃一下接下來的工作了！擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的大學生暑假工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生暑假工作計劃1

上午：7點起床

上午：8點-9點，英語單詞，英語是不能放下的。

9點-11點，專家系統

中午：11點-13點，午飯、午休等。

下午：13點-17點，專家系統。

晚上：17點-19點，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。

19點-23點，PHP學習、演算法導論學習（暑假就學這兩個吧，做人不能太貪心啊）

除此之外，看點文學書，提高下自己的人文素養，呵呵。

以上這些，寫給自己，暑假是一道分水嶺，希望過完暑假，看到一個不一樣的自己，加油！ ！ “大學生暑假學習計劃範文”一文由51收集整理，並不表明我們授權您使用該文，因從使用或轉載《大學生暑假學習計劃範文》一文引起的法律糾紛請自負。如該文註明了作者及出處，請在轉載引用時保留，謝謝您的合作！

A計劃：自律型英語、數學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力，具備一定學習能力，特別是具有自學能力的學生使用。

一、計劃實施的目標：1.提高自己在英語、數學、語文的學習能力；

2.加強運動，提高身體素質；

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施：

1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。（學習水平相當的同學組成小組比較合適）

2.按教材知識前後的順序，整理上半學期的英語、數學（語文）練習卷和考試卷。（或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料）

3.把練習捲上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理，開啟教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正後，再到教材上找到相關型別的題目，進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰性競賽，看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以後，就把錯題訂正的`全過程背出來，進行接替方法的積累。

7.到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質。

8.對於新九年級的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。（也可以超前讀一些新九年級的課本，提前瞭解九年級的學習內容）9.每週打兩次球，遊三次泳，增加運動，提高體能。

10.每週跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

三、時間安排：

1.一星期學習五天，上午2小時，下午2小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天下午3點以後是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動

四、督促自律：

1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。

3.學會做簡單的家常菜

工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有範圍大小之別。

以下是工作計劃頻道為大家整理的大學生暑假月工作計劃怎麼寫，供大家參考。更多閱讀請檢視本站工作計劃頻道。

我是名準備考研的學生現在暑假中想米一份好的英語學習計劃 我要精確的比如一天幾點到幾點幹什麼等等

我早上8點起床(8到11點)

下午2點開始(2到5點)

心得共享：100天全職考研英語學習計劃

複習內容：

第一層次：大綱詞彙兩遍，以謝振元詞彙和馬德高星火式詞彙為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。

第二層次：精細區分不同詞彙及其用法，以朱泰祺複習指導中的詞彙部分和新東方詞彙課堂為載體進行復習；學習新概念2、3冊，提高寫作能力。

第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方Flash講解，系統掌握考點和解題方法；同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。

時間安排：

新概念：2—3小時/天，每天覆習2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內容有所擴充套件，從基礎的角度講，對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標，應該可以達到考研作文的要求。

大綱詞彙：1.5小時/天，第一遍慢一些，用40天的時間；第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這麼多遍嗎？純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運用就應該用閱讀等其他方法去解決了，不過現在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據新大綱編的詞彙書，如果有的話還是用新的比較好。

大學生暑假工作計劃2

時光匆匆，一個學期過去了，又要來臨了暑假。我想我惡意去做很多事，所以，暑假伊始，我首先要制定一個符合我這個大學生的暑假計劃來明確這個暑假要幹些什麼，其次分配好我的暑假計劃中完成每件事情的時間。大學的暑假計劃是找一份實習工作。

因為還沒畢業，很想到報社或雜誌社出版社去兼職，打工。可以學習很多東西。深刻明白，這個社會，不缺作家與詩人。那麼，首先，我可以接受端茶遞水的工作，可以打字，編輯簡單文字，排版(有必要的話，自己還要學)，可以聯絡作者，可以幫忙記者，或者記錄，幫忙記憶或是什麼。自己也可以寫作，當然，更多的是，去收集好文，查詢是否已在其他地方出版發表，是否過時……給攝像師扛攝像機，給他們揹包，如果外出採訪或是旅遊寫作。代價是巨大的，但是，能夠學到東西，很快樂。目的，熟悉文學界新聞界一些流程，學些寫作，自己寫，見識，開闊眼界。

去服裝設計師或裁縫那打工，美其名曰助理，實質就是打工，小徒，不要工資，還不知別人肯不肯接收。不過，做得好，有工資，也是好的。目的，自己兒時的夢想，也是個人愛好，以後可能會用到。自己會設計衣服，給自己甚至他人做衣服多麼有成就感啊。

去公司上班，可以勝任文員。一般辦公室軟體會使用。(還有待學習，比如EXCEL，PS，FLASH)。一般文字，計算這些沒有問題。一般辦公室工作，若非專業性很強的，門檻都很低，可以去邊學邊做，便能入道。大凡這類工作，一個高中生的水平均能勝任，只要稍加熟悉練習一下。

去學校當助教，家教，甚至代課老師，甚至老師。這點，我們本身有所學習，因此有一定基礎。

最後，我想說的，可做的'東西，多了，沒一一列出。為什麼那麼想呢?很慚愧，我還一次都沒有去面試過。這個假期，也將是我念大學的最後一個假期，我不期待工資多高，只要有點就行(我有目的的，急切打工，自己掙錢)，關鍵是要自己去體驗，學習，獲經驗，這就是我這個大學的暑假計劃。

大學生暑假工作計劃3

暑假開始了，忙碌了一個學期的學生們終於迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期，是出去旅遊、開拓眼界呢?還是選擇做個好學生，在家裡“溫故知新”，同時忙裡偷閒過足遊戲癮?這個夏季可以做的事情太多了，先做哪一件呢?

1找一份實習

2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什麼垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的.

3.鍛鍊身體.暑假那麼熱,可以多點游泳,其實游泳,可以全身運動,而且可以鍛鍊肺活量;要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的.是廢柴也可以成為人才.

4.學習吉他

5.幫家裡做點事情

6.每天寫暑期日記

7.旅遊,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的，當然累點可以鍛鍊身體磨練意志。

大學生暑假工作計劃4

一個學期過的真快啊，不知不覺又到暑假了。暑假，要把實驗室的專案做好，希望開學的時候，我的程式有很大的進展了，甚至於爭取能有篇小論文出來。因為專案的需要，都拒絕了劉老師的幫助請求了，因此一定要把專案做好，要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室專案外，一定要好好來武裝自己，很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍，php、演算法導論、c++primer、stl原始碼解析、大話設計模式、高階程式設計，呵呵，似乎我很貪婪，因此也經常是啥都沒深入的學好。現在計劃下暑假兩個月的學習打算。

早上：7點起床

上午：8點-9點，英語單詞，英語是不能放下的'。

9點-11點，專家系統

中午：11點-13點，午飯、午休等。

下午：13點-17點，專家系統。

晚上：17點-19點，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。

除此之外，看點文學書，提高下自己的人文素養，呵呵。

5.幫家裡做點事情。

6.暑期作業每天按計劃完成。

7.旅遊,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的，當然累點可以鍛鍊身體磨練意志。

大學生暑假工作計劃5

複習內容：

第一層次：大綱詞彙兩遍，以謝振元詞彙和馬德高星火式詞彙為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。

第二層次：精細區分不同詞彙及其用法，以朱泰祺複習指導中的詞彙部分和新東方詞彙課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊，提高寫作能力。

第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方flash講解，系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。

時間安排：

新概念：2—3小時/天，每天覆習2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內容有所擴充套件，從基礎的角度講，對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標，應該可以達到考研作文的要求。

朱泰祺複習指導中的詞彙部分，個人以為這部分是他的精華，其餘的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學就要學精華部分。

這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞彙的中間，同時又處於第一次大綱詞彙和新東方詞彙課堂的.中間。(表格傳不上來，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想)。

如果第一遍大綱詞彙背的順利，朱泰祺詞彙就從11月初開始，用30天每天1。5小時的時間完成一遍，如果其他的都複習順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座裡說要背n遍。

歷年真題是複習的核心內容，1·5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現在才開始複習，即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。

當然，真題複習一遍是不夠的，x月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

大學生暑假工作計劃6

早上：7點起床

上午：8點-9點，英語單詞，英語是不能放下的。9點-11點，專家系統。

中午：11點-13點，午飯、午休等。

下午：13點-17點，專家系統。

晚上：17點-19點，晚飯等，在九度灌灌水。

19點-23點，PHP學習、演算法導論學習。除此之外，看點文學書，提高下自己的人文素養。

A計劃：自律型英語、數學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力，具備一定學習能力，特別是具有自學能力的學生使用。

一、計劃實施的目標：

1.提高自己在英語、數學、語文的學習能力;

2.加強運動，提高身體素質;

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施：

1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

2.按教材知識前後的順序，整理上半學期的英語、數學(語文)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3.把練習捲上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理，開啟教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正後，再到教材上找到相關型別的題目，進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰性競賽，看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以後，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。

7.到辦學質量比較好的.社會業餘學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質。

8.對於新九年級的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新九年級的課本，提前瞭解九年級的學習內容)

9.每週打兩次球，遊三次泳，增加運動，提高體能。

10.每週跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

三、時間安排：

1.一星期學習五天，上午2小時，下午2小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天下午3點以後是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動

四、督促自律：

1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。

3.學會做簡單的家常菜。

大學生暑假工作計劃7

緊張的大學聯考終於結束了，“準大學生”迎來了一個漫長而充滿期待的暑假。那麼，接下來的暑假做些什麼呢?很多學生已經有了答案：旅遊、休閒娛樂、打暑期工等都在他們選擇範圍內。

“以前上課無聊的時候，或者學習很累的時候，就會拿出小筆記本偷偷地為自己激動的暑假做計劃，想以此來給自己打氣，現在終於可以實現了。”剛參加完大學聯考的學生小陳說。

旅 遊：幾個朋友組團出遊

市一中高中畢業生cc最近正在積極與旅行社聯絡，準備去旅遊。cc告訴，高三時一直忙著為大學聯考做準備，幾乎沒有空餘時間考慮其他事情，“大學聯考一結束，我感覺整個人的包袱都卸了下來，在成績出來以前，我想好好放鬆一下。”cc向透露，在他認識的同學當中，抱有她這樣想法的同學不在少數，“我們班上十來個同學計劃去雲南旅遊，這兩天我們都多方面瞭解旅行社的資訊，選擇最實惠的旅行社。”

據惠州市青年國際旅行社裘經理透露，大學聯考後的這段時間，有很多學生到旅行社諮詢有關情況，並做好了出門旅遊的準備，一般是七八個朋友組團出遊。“他們比較傾向於省內的短線旅遊，深圳、東莞、廣州等地對學生比較有吸引力，費用在200元左右的旅遊線路很受歡迎。”裘經理表示，由於近期廣東地區頻頻出現暴雨天氣，給出門旅遊觀光帶來了很大不便，等天氣好轉後，出門旅遊的學生會。

打 工：鍛鍊自己也掙學費

除了組團出遊外，還有一些學生希望好好利用這個時間“下海”一番。市一中學生a在大學聯考結束後，就積極尋找機會打暑期工，但是事情並沒有她想象的那麼容易，在找工作的過程當中她屢屢受挫。a告訴，期間她聯絡了麥當勞，“但是由於麥當勞有固定的暑期工學生，所以暫時不招人。”此外，她還聯絡了其他餐飲行業，但均表示不招短期工。您正瀏覽的文章由(第①範 文/網)整理。

在餐飲行業暑期工機會較少的情況下，個別學生把眼光投到了工廠。市實驗中學學生黃婷打算回到河源老家“鍛鍊鍛鍊”，大學聯考剛考完，她就做好了到河源新工業區的電子廠打工的打算。黃婷告訴，大學聯考後輕鬆多了，但是反而不習慣這樣的生活，“以前的學習生活特別繁忙，現在每天沒事做了反而渾身不舒服。打暑期工不僅可以鍛鍊自身，同時也可以掙學費，減輕家裡的負擔。”

休 閒：上網睡覺唱歌娛樂

“半年多沒玩遊戲了，終於大學聯考完了，這兩天能不玩個夠嗎?”剛參加完大學聯考的`小李對說。據瞭解，隨著大學聯考結束，很多考生或在家裡看電視、吃零食，或扎堆玩遊戲。小李說：“現在的時間充足得近乎‘氾濫’，每天不知幹什麼好，很不習慣”，於是她就選擇上網和同學、朋友聊天，藉此把所有要說的話通過網路傳給他們。

小李還告訴，為了享受難得的大學聯考假期，同學們的選擇不一，有些同學選擇運動為主，有些同學選擇唱k，有的則躲在家裡看書“充電”，還有部分同學則表示先睡幾天再說。

據市二中學生ww透露，脫離了緊張的學習生活，很多同學忽然感到失去了方向感，早上醒來不知道要幹什麼。不少同學選擇網上衝浪，“家裡有電腦的就在家呆著上網，還有不少同學則在網咖通宵上網。”

a告訴，為了答謝老師一直來的栽培，班上同學在考試當天集體在酒店舉行了“謝師宴”，據她介紹，不少班級學生都舉行了“謝師宴”來答謝老師的教導之恩。據天悅大酒店的有關負責人透露，這段時間常有剛參加完大學聯考的學生到該酒店聚餐，“三五成群，看得出，他們都是吃喝玩樂‘一條龍’的。”

老師建議

放鬆娛樂勿過度 社會實踐要安全

離放榜還有一段時間，與其悶在家中幹緊張，不如好好利用暑假時間。採訪了市區各校的高三老師，他們都建議學生多出去活動，放鬆緊張情緒。

市一中高三年級老師b告訴，大學聯考一結束，經歷了一年緊張備戰的學生和老師都鬆了一口氣，她建議學生可以多去戶外活動一下，放鬆心情。

針對有些學生採取通宵上網的活動方式，b建議學生不要長時間待在電腦前，沉浸在網路世界裡。“有些同學自控能力比較差，沒有節制，忽視了長時間上網對身體和精神帶來的傷害，應當保持規律的作息習慣，不要抽菸或者酗酒。”對於部分同學選擇旅遊的方式，b認為學生出去透透氣是一件好事。

在工作選擇方面，b表示學生可以根據自己的愛好來決定，“掙錢不是唯一的目的，鍛鍊才是最重要的。”b特別叮囑將要參加社會實踐的同學，走出校門後一定要注意安全，並且學會維護自身權益。

大學生暑假工作計劃8

一、提前瞭解學校

在拿到錄取通知書之後，我準備去學校的官網看看學校的情況、環境和學院的情況、系和專業的情況。在錄取通知書發放之後，都會開始建立班群，可以先加入大學的新生群，通過新生群加入學院群，再一步一步的加入班群。這樣可以跟學姐學長了解學校的情況、專業的情況，建立與同學之間的情誼。如果學校離家不遠，也可以找時間提前去看看，找到教學樓和宿舍，等開學之後就不會找不到宿舍。

二、閱讀書籍

之前一直都在學習課本上的知識，沒有很多的時間看一些自己感興趣的書。在這兩個月的暑假，我想看看自己之前一直很感興趣的名著還有自己喜歡的型別的小說。上大學之後對我們看的書的要求沒有那麼嚴格，可以看看自己喜歡的，而不是看對自己學習有利的。在沒有學習目標的這兩個月，把之前想看的書都補回來。雖然沒有限制看的`書的型別，但培養閱讀習慣總是好的。

三、英語四級

上大學之後最重要的就是英語四級了，在暑假我準備提前記一些四級的詞彙，做幾套題目，瞭解一下四級的難度和考試內容、出題形式等。有些學校大一上學期是不能報四級的，我先了解一下我們學校的規定再做打算。

四、興趣愛好

我可以在暑假培養自己的興趣愛好，之前都沒有時間，也沒有精力，趁暑假培養自己一個方面的興趣愛好。我平時很喜歡看電影，我可以在看完電影之後記一下電影裡面的經典臺詞和觀後感，還有我從電影裡面學到了什麼，而不是簡單的看一個電影。

五、瞭解考證

現在大學有很多的熱門考試，比如教師資格證、普通話等級考試和計算機等級考試等，在上大學之前我先了解一下，再根據自己的興趣和自身的條件決定考不考證，考什麼證。

六、大學規劃

我可以在進入大學之前提前做好我大學四年的規劃，每年給自己定一個目標，有目標的開始我的大學生活。比如大一的時候看多少部電影，大二的時候讀多少本書。

相信通過這兩個月，我能夠更好的習慣我的大學生活，在大學中學到更多的東西，讓自己變得更加的優秀。

大學生暑假工作計劃9

我是名準備考研的學生現在暑假中想米一份好的英語學習計劃，我要精確的比如一天幾點到幾點幹什麼等等。

我早上8點起床(8到11點)，下午2點開始(2到5點)，晚上不學。

複習計劃：

第一層次：大綱詞彙兩遍，以謝振元詞彙和馬德高星火式詞彙為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經夠枯燥的'了，再老對著同一本書，不更愁嗎。

第二層次：精細區分不同詞彙及其用法，以朱泰祺複習指導中的詞彙部分和詞彙課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊，提高寫作能力。

第三層次：以歷年真題為中心，通過Flash講解，系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。

大學生暑假工作計劃10

一、活動背景

當代的大學生，從小積累的課本知識，課堂中老師的理論講解，已經到了必須的程度。但一提到實踐，要麼就是缺少經驗不敢去做，要麼沒有堅強的毅力，害怕吃苦，到頭來總是做不好。大學生社會實踐活動就是一個生走向社會、走近生活的平臺，是一個展現大學生綜合素質的舞臺，是青年學生受教育、長才幹、做貢獻的重要渠道之一。院裡結合我院的實際狀況，經院裡領導研究決定，學院鼓勵學生繼續開展形式多樣、資料豐富、具有社會好處的暑期社會實踐活動。

二、活動目的

讓大學生接觸社會，慢慢的瞭解社會裡的各種事物。深入基層，與基層群眾、領導溝通交流，培養大學生的辦事潛力，讓其親身體驗其中的艱辛，從而珍惜大校園園的學習時光。

深入基層，瞭解國情，利用所學的專業知識服務於社會，增強學生的服務意識和社會職責感。

在艱苦的實踐環境之中，磨練大學生的意志，使他們不斷克服自己的弱項，充分發揮自己的長處服務社會，培養良好的`品格，充分展現大學生良好的精神風貌，也能夠提高大學生的綜合素質，為校園培養優秀學生打下了堅實的基礎。

三、活動好處

社會實踐活動給生活在大都市的大學生帶給了一個廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層，同基層民眾以及領導們交流談心，接觸他們的日常生活，旁觀他們的為人處事，去發現他們內心深處的想法，讓我們的思想在一齊碰出新的火花。這樣的社會實踐活動能夠讓同學們學到很多課本上學不到的東西，對自身能夠提高自身各方面的素質潛力，充分的肯定自身的價值;對於社會來說，能夠增強社會職責感，也能夠提升社會總體性的素質。在這種活動中，慢慢的學生會產生一種意識，把自己的利益等與社會、國家聯絡起來，這就是大學生走出校園，走進社會的第一步。

四、活動時間：

五月

五、活動物件：

學院全體學生

六、活動流程

1.宣傳

2.宣傳分為貼海報、自習室走班宣傳、網路宣傳和宣講會4種類型。

3.製作宣傳海報兩張，分別貼於系樓、理階;製作宣傳視訊;

七、海報資料要求：

a.活動詳細介紹

b.實踐活動調研報告為一次校級比賽

地點：理階

時間：某週一18：30

首先給同學們簡單的介紹一下暑期社會實踐，讓大家瞭解一下它的基本形式;

播放各種型別主題的ppt和學長學姐以前去實踐時的視訊，讓大家看到學長學姐們的風采和體會到他們的艱辛;

讓參加過社會實踐活動的學長學姐們分別講訴他們的實踐經歷以及這些實踐活動給他們帶來的心得體會，從而讓我們產生一種想自己去嘗試的感覺。

八、活動宣傳

自習室走班宣傳、網路宣傳、qq群、微信、人人網等進行宣傳、宣講會

附註：在宣傳的同時，我們能夠組織一次小型的週末社會實踐活動。

例如：能夠和院青協聯合舉辦一次週末特殊助教活動或者火車站志願者服務活動

九、活動方式

能夠為2種：

志願報名，參與即給學分制。先吸引學生報名參加，參加完這種活動後說不定會引起他們的興趣;

給每班限定最少名額參加。

透過這樣一個小型的公益活動，讓同學們簡單瞭解一下社會實踐活動，從而來引發他們的興趣。

培訓參賽隊員使其規範的完成社會實踐報告

把報名參加同學們的調研主題進行分類

報酬類：勤工儉學、家教、零工;

服務類：義工、支教

相關單位實習

讓參加過的學長學姐進行分類培訓，培訓的資料有：

a.瞭解什麼是社會實踐報告;

b.社會實踐報告的型別;

c.社會實踐報告的格式;

Ⅰ.標題

Ⅱ.摘要

Ⅲ.正文

Ⅳ.結束語

Ⅴ.謝辭

Ⅵ.參考文獻

Ⅶ.附錄

d.完成社會實踐報告的主要步驟;

e.社會實踐報告的規範要點。

活動可行性分析

校園的重視

暑期社會實踐活動是大學生走入社會的平臺，可磨練大學生的意志，培養良好的品格，也是校園培養優秀學生的平臺。

公益性

部分學生心地善良，擁有一顆奉獻的內心，社會實踐活動就是一座很好的橋樑。

經驗豐富的培訓

學長學姐們培訓會給參賽隊員帶來很大的便利，會讓他們很順利的完成這類活動。

得到的收穫

暑期社會實踐活動會給我們帶來很多課本上學不到的知識，也會鍛鍊我們的意志，提高我們的素質，對未來的發展有很大的幫忙。

活動要求

實事求是，不弄虛作假，要保證時間、資料的真實可信，不走形式。

遵守實踐單位的規章制度，不懂的必須要虛心請教，認真學習，樹立良好的大學生形象。

保證自我人身、財產安全，並建立必須的聯絡方式。

個人對暑期社會實踐活動的想法：

大學生社會實踐是引導我們大學生走出校園，走向社會，接觸社會，瞭解社會的一個舞臺，它能夠對一個大學生使其本質性的改變。我個人覺得有興趣的學生會有不少，我們要極力宣傳，把宣傳工作做好，讓大家更加了解這個活動，從而投身進來。

也許暑期社會實踐離我們太遠了，大家好多不是很瞭解，我們能夠先開展一個公益性服務活動去引導大家，然後培養他們的興趣。

暑期社會實踐以前大家都曾打過證明，可能自己去經歷過，但我認為大部分學生沒有親身去體驗過，不明白他能給我們帶來什麼。適當的時候能夠每班開展關於社會實踐活動的學習，讓學長學姐來講訴他們的經歷與經驗。

對於報名參加比賽的同學，有條件我們能夠讓專業人士給他們進行全面培訓;對那些只想參加暑期社會實踐活動的同學我們能夠讓學長學姐給他們講解經驗，主要對他們的安全意識進行培訓。