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精選資訊工作計劃範文彙編9篇

時間過得真快,總在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的資訊工作計劃9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選資訊工作計劃範文彙編9篇

資訊工作計劃 篇1

一、指導思想

為了深入貫徹落實科學市縣教育工作會議精神,深入學習教育資訊化檔案精神,認真落實學校工作計劃,強化職能和職責意識,整合、優化、開發學校電教裝備資源,為學校管理和教育教學提供快捷、周到、高效的服務,以教育資訊化推進我校新課程改和教育現代化。

二、工作重心

1、以建立教育現代化建立為抓手,以規範學校裝備裝置的管理和使用為切入點,加強校園網路管理、學校網站管理、及時做好網站維護、更新工作,及時宣傳辦學思想、辦學成績、辦學動態等,建設好學校教學資源庫;加強裝置管理制度,對報損、在用裝置建立相應檔案;對功能處室採用先登記後使用制度;對各辦公室維護做到先報故障、登記、處理、總結,服務及時、處理迅速;建立數字資源檔案,將教師平時的課件收集整理。

2、全力推進教育現代化建立。響應教育局的號召,切實做好教育現代化建立裝備器材的招投標及指導器材裝置的接收分發、入庫上架和登記造冊、檔案建立等各項工作,管好用好各類教育裝備裝置,為實現我校教育現代化整體建立工作提供硬體支撐;確保電教裝備管理工作不出問題,確保在教育現代化建立驗收中達標。

三、主要工作

1、切實維護好學校電腦網路裝置,努力保障保證其正常執行。完成學校網站伺服器的更新,不斷開發網站新功能。合理利用數字化資源管理平臺,能夠有效地幫助學校建立校本資源庫,從而提高教師課堂教學效果,為資源推廣起到輔助作用。

2、繼續開展教育資訊化實驗專案的研究和實踐,不斷提高小伊中學教育資訊化水平。加強指導培訓,進一步提高教師資訊化應用水平;配合教導處開展資訊科技與學科整合的研究和實踐工作;著手開展學校資源庫建設工作。做好學校所有電教裝備裝置的登記工作,資訊中心動態掌握裝置的配置和使用狀況,加強管理。根據學校意見和教育教學需要,及時做好排程。

3、建立健全各功能用室規章制度,使電教裝備在良好的環境中執行,增強教師的安全責任意識,提高使用效率。及時維護包括校園網、機房、網路裝置和所有辦公終端在內的各種設施,確保一線教學需求。配合教務處搞好九年級英語口語測試與網上志願填工作。

4、努力繼續做好學校資訊化教育的常規工作。努力做好一下常規工作:資訊撰寫和釋出工作、學校基礎資訊釋出工作、學校通知釋出、網站內容更新維護、學校各項大型活動及大型會議的攝影、攝像工作等。

我們真誠地希望我們資訊中心的'工作能得到學校領導熱忱的關心,得到全體教師大力的支援和配合,我們也將更加努力勤奮的工作,把我們學校的教育資訊化水平提升一個臺階,更好地為學校管理和教育教學服務。為實現教育現代化努力奮鬥。

小伊中學資訊中心20xx年主要工作安排表

二月份:

1、義務教育免費磁帶發放;

2、制定功能室管理制度,並上牆;制定班級多媒體裝置使用制度;出寫真張貼在多媒體控制檯上;

3、準備好功能室使用情況登記表,做到先登記後使用;

4、對校園網站的內容,欄目進行定製,更新內容;對各處室上傳資訊進行歸納,登記並整理上傳至網站;

5、處理假期有問題計算機故障問題。

三月份:

1、管理維護學校網站,參加教育局組織的學校網站、教育部落格應用評比;

2、上報工作計劃,工作行事曆到教育局裝備站;

3、維護校計算機房,確保九年級英語口語模擬考試順利進行;

4、做好學校的宣傳報道工作;

5、上交學生電腦作品,參加教育局舉辦的學生電腦作品大賽。

四月份:

1、核查英語口語考試所必須的硬體,保障英語口語考試順利進行;

2、輔導學生參加CKC杯縱橫碼漢字輸入法比賽;

3、配合教務處作好期會考試安排和成績分析;

4、及時維護校園站;

5、公共服務平臺建設。

五月份:

1、組織本校各科老師進行白板教學培訓;

2、收集學校本學期重大活動的照片;

3、配合教務處完善小升中學生資訊登記和處理;

4、配合參加縣局搞的各項活動。

六月份:

1、做好新購儀器的接收,登記,儲存工作;

2、召開七室一場管理人員會議,總結本學期工作情況;

3、上交本學期工作總結;

4、檢查公共裝置,做好假期封存工作;

5、作好期未工作檔案整理工作。

七、八月份:

1、彙總本學期各處室的上傳情況;

2、作好期未考試安排、分析工作;

3、組織教師參加教育資訊化專題培訓(Flansh、PPT);

4、組織相關人員參加網管認證培訓;

5、參加中國小自制教具活動。

九月份:

1、上交本學期工作計劃;

2、義務教育免費磁帶發放;

3、召開七室一場管理人員會議,督促三大平臺及時傳送相關資料;

4、配合學校做好開學各項工作;

5、配合縣局做好現代化建設所需檔案;

6、組織實驗管理員參加業務培訓。

十月份:

1、全面迎接教育現代化建立;

2、配合教育局組織的活動;

3、做好學校大型活動的照攝像工作,並及時製作校園網頁進行網上釋出,提高工作時效性;

4、國中物理教師實驗技能操作大賽;

5、組織圖書管理員參加業務培訓。

十一月份:

1、對學校網站進行監督和巡查;

2、開通學校同步課堂及家校微博;

3、配合政教處完成微機教室等場所的消防安全檢查,配齊消防裝置。

十二月份:

1、作好期未工作檔案整理工作;

2、做好學校宣傳工作,及時釋出學校的重大活動相關新聞;

3、召開七室一場管理人員會議,總結本學期工作情況;

4、上交本學期工作總結;

5、檢查公共裝置,做好假期封存工作。

資訊工作計劃 篇2

本學年初,我接手八年級4個班及七年級4個班共八個班級的資訊科技課程教學任務,為做好教育教學相關任務,特制定以下計劃。

一、學生情況分析

本屆新生裡面,大部分學生在國小裡學過資訊科技課程,對基本的計算機操作有一定的基礎。而且,資訊科技課程是一門比較特殊的學科,操作性較強,大部分學生對此相當感興趣,學習較積極。但是由於課時比較少,學生的遺忘性大,大多數學生課後不注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊(特別是七年級,一週1課時)。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間練習,課後就沒有鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作易生疏。而且還有一個重要問題就是學生感興趣的並不是學習,而是侷限於遊戲娛樂和上網聊天方面,缺乏全面性。對教學內容中的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。加之八年級學生在下學期將進行資訊科技學業水平考試,任務比較繁重。所以,學生對本課程的'認識還有待提高,要進一步對他們進行正確的引導。

二、教學目標:

1、知識與能力目標。本學期的教學內容較多,通過學習,學生掌握書本上的知識,理解概念,提高操作能力,能夠運用相應的技巧,

熟練利用各種工具。

2、過程與方法。培養學生對資訊科技的興趣和意識,讓學生了解和掌握資訊科技基本知識和技能,瞭解資訊科技的發展及應用,培養學生良好的資訊修養,把資訊科技作為支援終身學習和合作學習手段,為適應資訊社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

3、情感態度與價值觀。通過計算機的演示操作,激發學生對資訊科技的學習興趣,培養學生的科學態度和科學的學習方法,培養學生對科學以及關心社會的情感,使學生認識到肩負的重任,為祖國的發展而學習。

4、成績目標。在本學期中,認真學習先進的教學理念,讓學生參與、嘗試、發展,抓好課堂教學,促進學生提高,爭取85%的學生成績達到合格等級,為培養學生的資訊修養打下良好基礎。

三、教學內容和課時安排:

以國中資訊科技學業水平考試(五大模組)課程教學內容為主。具體教學內容如下:

模組一 資訊科技基礎 模組二 文書處理

模組三 資料處理 模組四 網路基礎及其應用

模組五 多媒體作品製作

20xx-20xx學年上學期:

模組一:資訊科技基礎

第1課 瞭解資訊科技這門課程

第2課 資訊及其特徵

第3課 資訊和資訊科技

第4課 認識計算機(一)

第5課 認識計算機(二)---計算機系統的硬體和軟體

第6課 認識計算機(三)---計算機系統的硬體和軟體

第7課 認識滑鼠、畫圖工具的使用

第8課 認識鍵盤與正確的指法輸入

模組二 文書處理

模組五 多媒體作品製作

20xx-20xx學年下學期:

模組三 資料處理

模組四 網路基礎及其應用

合理安排課時,迎接八年級下學期6月份學業水平考試。

課時安排: 上機課時不少於總學時的80% 根據實際情況選學部分內容。

四、教學具體措施

1、注重基礎知識,計算機的基礎知識操作教師要精講到位,讓學生適當訓練,樹立學生學習資訊科技的信心。

2、進一步引導學生正確的學習方向,激發他們對計算機技術這一新興科學的學習興趣,讓其學有所得,學有所樂,拓寬其在計算機世界和網際網路時代的視野,適應現代社會的需求。

3、以學生實際操作為主線,多練,多操作才能提高。每堂課基

本的組織形式是:提出研究課題、講解簡單思路、生實踐、知識總結,每次總結可以放在課前,總結上一次課的知識,每次講課的時間控制在10分鐘以內,留出30分鐘讓學生上機實踐,充分保證學生的動手時間。

4、靈活運用教材,對於教材上的內容,如果完全按照其程序來實施教學,知識反而不能更好地連貫,而且在課時不多的客觀條件上要對其有一定的篩選,選擇實際應用比較多的知識作為重點來教。

5、在教學實施過程中,把各種最新最前沿的資訊帶給學生,讓學生坐上資訊科技高速發展的列車,而不至於閉門造車,總是學習那些已經過時的知識。

6、加強集體備課和個人備課,領會新課程標準精神,抓住教學的重難點。積極參加各種教研活動以及各種競賽,多向有經驗的教師學習。

資訊工作計劃 篇3

一、保持教研組高尚的師德風尚

認真貫徹20xx年2月國家出臺的《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,把師德放在第一位,在教研組開展以“敬畏、寬容、合作、感動、讚美和陽光”的主題討論,做到牢記使命、不忘初衷,愛崗敬業、教書育人,保持對教師職業最基本的尊重和愛護。

二、在課堂上打造綠色教育教學

在以學校提出的“打造綠色課堂,讓課堂更有活力;開發綠色課程,讓學生更有素養;倡導綠色德育,讓學生更有教養;打造綠色質量,讓教師更有尊嚴”的目標下,國小資訊科技教研組主要做好以下兩方面的工作:

一是在管理學生上,針對教授班級多,教學場地變化等情況,保證學生的安全和管理好課堂紀律,做到課上課下規整有序,讓相關的教學活動紮實有效。

二是在課堂教學上,基於學科特點,重視實踐教學和實際應用,重視教師對學生動手能力的指導和培養,面向全體學生,尊重學生身心發展規律,尊重學生主體地位,尊重學生個體差異,遵行學科教學規律,科學有效的實施教學活動,激發孩子們的思維力和創造力。

同時立德樹人,寓思想教育於課堂教學上,培養有教養的小紳士小淑女,同時保持學生開朗樂觀,積極向上,知恩感恩,知書達禮的品格姿態和精神世界。

三、保持教科研上的特色和進步

本學期繼續保持國小資訊科技在教科研上的'特色,深化微課程教學的探索和應用,具體有以下活動:

一是積極貫徹國家《關於積極推進“網際網路+”行動的指導意見》,深入開展“一師一優課”和“一課一名師”的活動,引導教研組在網路課程學習和先進的教學手段上做好技術引領和技術服務作用。

二是配合學校開展“手機微課開發與雲平臺應用培訓”的工作,讓微課製作變得簡單有效,能夠比較快速的深入到學校老師的教育教學中,提高教學工作效率和課堂教學質量。

三是以微課製作為基礎,以學校活動課為教學內容,在四年級整個級部籌備並開展“雲平臺數學化網路教學”的探索和實踐,希望能摸索出一條可行的路子,提供給其它學科的老師們參考。

四、積極參與有關教育教學中的教科研活動,在課件製作,和課件應用於課堂方面,積極參與和推進。

五、做好教研組的其它相關教科研工作,包括資訊科技知識的學習,學科教學課堂的優化提升,維護維修電腦和網路的技術討論等等。

資訊工作計劃 篇4

一、指導思想:

以學校工作計劃為指導,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,結合資訊科技學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展資訊科技與其他課程的整合的教學研究,並落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量,使每一位教師的`教學水平都有相應的提高。

二、工作要點:

1、加強集體備課,提高教師業務水平。

認真組織每週的校本培訓工作和每週的集體備課活動,大力開展教學研討活動,發揮教研組的力量,努力創造學習氛圍,積極發揮學科骨幹教師的帶頭作用,有計劃、有目的、經常性地開展聽課、評課等教研活動。在備課中根據資訊科技課的特點,既要備內容,更要備學生,做好教學課件。教師必須經常學習各種新的教育理念,同行之間經常交流各種軟硬體知識,以促進教師在教學理念、業務上的提高。

2、加強課堂教學,注重培養學生資訊素養。

積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學過程中要努力做到“五認真”。充分利用40分鐘時間,認真組織好學生上機操作,讓學生有比較多的動手時間,注重學生操作能力的培養。力求能通過資訊科技教學培養學生的思維品質,培養學生髮現問題、思考問題和解決問題的能力,培養學生的創造性思維,發展學生的抽象思維,培養學生的資訊素養。

3、認真開展興趣活動小組,加強競賽輔導。

利用課外活動時間,認真組織開展興趣活動小組,從中培養一批對資訊科技學科有興趣並有發展前途的學生,組成競賽小組,認真組織競賽輔導,確保競賽成績。

4、認真組織學業考試複習,提大學聯考試成績。

教研組要討論研究,總結以往經驗,分析目前學生現狀,制定好複習計劃。複習計劃要科學,複習目的要明確,並認真落實,以確保學業考試能取得好成績。

資訊工作計劃 篇5

教學目標:

本期的教學內容以綜合應用為主,希望通過本期的教學能讓學生學會應用資訊科技,結合其它學科的知識,綜合實踐,解決學習、生活中的問題。

學生情況分析:

由於學生的家庭情況,所以家裡有電腦的很少,能夠上網的就更少了,所以學生主要是在學校通過資訊科技這門課進行資訊科技方面的學習和能力的提高。

本次學生用的'教材全面改版,所以在教學方面,存在一定的知識不連慣的問題,學生學習起來增加了一定的難度,需要教師根據實際情況,對學生進行適當的知識補充,以讓學生學得更好,學習起來更感興趣。

教材分析:

本次採用的教材內容非常的豐富,同時也很實用,是本很好的教材,正是因為內容豐富,所以要完成教學任務非常緊張,而且教學內容有一定的難度,對於基本較差的學生,學習起來會非常的艱難。根據教材的內容,我們合理安排課時,簡單的內容上快點兒,較難的內容需要的課時就較多。希望本期能很好地完成教學任務。讓學生能應用資訊科技,完成網站的簡單設計和製作。

教學重難點:

本期的教學重點也是教學難點,主要包括以下內容:電子小報的製作,網站的製作。

教學措施:

在教學當中,慣穿一個思想,就是教學中教師給學生起個指引的作用,教學生學習的方法,給學生充分的時間操作,讓學生學會觀察,摸索,掌握學習的技能和技巧。為以學生以後自主學習鑑定基礎。

教學課時安排:

刺探磁碟和資料夾的祕密……………………………………………………2課時

再探磁碟和資料夾的祕密……………………………………………………1課時

怎樣使用網上軟體……………………………………………………………2課時

《重走長征路》電子小報————籌備篇………………………………………2課時

《重走長征路》電子小報————製作篇………………………………………4課時

具有“超級連結”功能的作品………………………………………………1課時

直觀生動的超級連結…………………………………………………………1課時

在作品中插入“^電.影”片斷…………………………………………………1課時

“小老師”做課件————幾何複習……………………………………………3課時

“小老師”做課件————古詩欣賞……………………………………………3課時

籌建個人網站…………………………………………………………………2課時

製作網站首頁和框架…………………………………………………………3課時

製作網站頁面…………………………………………………………………3課時

網站的生命————超級連結製作………………………………………………1課時

綜合實踐活動————釋出網站…………………………………………………2課時

資訊工作計劃 篇6

尊敬的各位領導:

您好!

我自20xx年2月24日入職至今已經將近1年,在這1年之中,我個人在工作中學到了很多的經驗,從經歷的每件事中去總結工作經驗,學習並適應工作環境,考慮在我的工作中能夠有一個新的工作創新,這是我個人成長中的一段寶貴經驗。 回顧這一年我個人的工作情況,特別是剛剛進入這個工作環境的時候,說起來還真的有點不習慣,不過真的讓我感覺收穫很多!

本崗位目前主要有三大項主要工作內容:其一,計算機、印表機、電話、網路及辦公裝置護管理方面;其二,監控、數字電視、公司使用的各種系統的管理與維護。現對前期工作作如下總結和計劃:

一、計算機、印表機、電話、網路及辦公裝置護管理方面

工作內容:此項工作主要包括公司計算機硬體的維護、管理,並保證公司計算機及相關網路產品的正常工作,公司計算機上軟體的安裝及維護,軟體在使用過程中出現問題的解決,防治機器及整個網路被病毒攻擊,以及公司計算機相關產品,例如印表機,影印機的日常故障維護及共享設定等。

公司目前一共近106臺電腦,其中有50臺品牌機,56臺相容機。主要的故障有:硬體故障,系統故障,網路故障,軟體故障等。因兼

容機皆是20xx年至20xx年出產的,很多機器由於長期使用,導致硬體老化過快,或系統中存在大量垃圾檔案,系統檔案也有部分受到損壞,從而導致系統崩潰,重灌系統,另外有一些屬網路故障,線路問題等。印表機方面因生產需要,過量使用印表機難免造成硬體損壞,印表機壽命縮短,這也是今年公司購買品牌電腦、印表機數目較大的重要原因。且公司計算機及網路方面的管理情況較為混亂,另外,計算機管理也沒有成文的管理制度,機器的配置較為混亂,所以我們對公司所有計算機都進行了詳細的配置登記,並把每臺機器責任到人,並重新整理線路,配置網路拓撲圖,現公司網路執行良好!

二、監控、數字電視、公司使用的各種系統的管理與維護

自公司建廠之初佈置完監控之後,近幾年我IT室,在維護方面投入較大人力物力,但是,因監控線路環境造成線路老化,更換極為複雜與不便,導致公司監控系統出現目前不完美狀況。此問題我IT室將與部門經理協商後再拿出解決方案。數字電視一切正常!

IT室維護的系統有:消費系統,考勤系統,人事管理系統。今年年初我們對公司消費系統進行了一次“大清洗”,將系統內已離職員工的資訊及一些其他無用資訊進行了清除,為系統做了一次大瘦身,使消費系統工作速度提高,並與人事管理系統內的人員資訊資料掛鉤。同時與消費系統廠家協商,將系統升級開通了考勤系統,實現了公司智慧消費卡一卡多用的功能。

三、20xx年度工作中存在的不足:

1、目前公司使用的各種系統軟體使用方面仍存在一些不足,在今後會努力學習。

2、有時工作事情太多做事有頭沒尾,對工作按排不合理,沒有主次之份。有時性子太急燥說話的語氣不注意,和個別同事之間相處不融洽。對自己作息時間沒有合理的按排。有時有點懶散,上班的.時候會做一些跟工作無關的事。

四、明年工作計劃

目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播,為了做好防範措施,我們準備將公司每臺機器都安裝了防毒軟體,並定期的升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。我公司電腦長期存在潛伏病毒,嚴重的威脅我公司各種管理系統的使用,這將是我IT室將要投入大量時間精力要去解決的首要問題。

本崗位作為公司一個服務性崗位,在工作中如果存在的一些問題望領導及同事指出並指導!

資訊工作計劃 篇7

一、 指導思想

以教育資訊化建設為主線,加強學習,積極探索在新課程理念下的資訊科技與學科課程整合的課堂教學。堅持以培訓促應用,以應用促需求,以需求促發展的策略,努力提高師生的資訊素養,進一步促進學校的教育資訊化水平的提高。

二、 主要工作

(一)加強隊伍自身建設

1. 明確人員分工,加強日常管理。明確“服務、指導、創新”的工作職責,在確實完成好常規的教學任務的前提下,不斷加強學習,努力提高業務水平與工作效率,增強協作意識、奉獻意識、研究意識和成果意識。平時重視相關資料的收集、歸檔。結合學校制定的器材借還及其他相關業務考核制度,及時記載,積累資料。

2. 要把資訊中心建設成一支學習型的團隊,所有成員要在學習的.氛圍中,一起探索,共同成長。具體措施:加強制度要求,每兩週有兩節課的固定時間用來學習、研討,地點設在機房或小會議室。內容有Flash製作、網路管理基礎知識、資訊科技與課程整合的理論與實踐等。不定期組織“沙龍”活動,邀請相關專家、領導參與,就某一熱點問題展開研討,提高理論水平。

(二) 極開展教學研討

1. 資訊科技與課程整合研究與實踐的重心要放在常規的課堂教學實踐中,同時我們必須注重在研討中運用資訊科技,提高教學研討的質量。配合學校“磨好課”及教研組例會制度,充分發揮“部落格”便捷的互動功能,在“備課-聽課-口頭評議-書面評議(網路釋出)-(一段時間後)再次集中交流-形成總結性的反思材料”這一系列實踐和反思的環節中,促進教學研究水平的提高。

2. 組織學習前沿的資訊科技與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的資訊科技與學科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔的資訊科技方面的研究課題的結題工作。

3. 配合學校開展的各級教學研討展示活動,積極參與“整合”研究,做好相關的服務工作。

(三)提高裝置使用效益

1. 加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,並在開學前擺放到位。今年學校將為所有的任課教師配備膝上型電腦,預計上半年可到位,所有與此相關事宜(產品招標、分配方案、維護管理、操作培訓、校園網擴建工程等)將在上級批覆之後逐步完成。另外,為節約維修成本,對電腦和常見故障,我們將主要通過集中採購電腦配件備用的辦法自行維修解決。對全校電腦的日常維護,本學期將延用分片包乾的形式進行。

2. 對於“石梅網”的建設,本學期將在保持原有格局的前提下作區域性微調,努力在提高應用水平上下功夫。重點建設好“校園新聞、石梅苑論壇、師生部落格”。

資訊工作計劃 篇8

一、學生情況分析

本學期我還是任三年級資訊科技課,學生在上學期已經開始接觸資訊科技這門課程,在電腦學習方面已經有了一定的基礎。對於文字輸入我在上學的時候已經教授過,所以本學期在內容安排可以適當加快,加強學生的打字速度練習,增加學生的網路操作

二、本學期教學的主要任務和目的要求

1、建立對計算機的感性認識,瞭解資訊科技在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

2、學習漢字輸入,瞭解常用的漢字輸入法,最少精通一種漢字輸入法,特別是要正確的漢字的標點符號及其他一些常用符號。

3、學會上網瀏覽網頁,從網上檢索有用的資源,養成良好的上網習慣,遵守網路文明公約。

4、在使用資訊科技時學會與他人合作,學會使用與年齡發展相符的多媒體資源進行學習。

5、能夠在他人幫助下使用通訊遠距離獲取資訊、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發展個人的`愛好和興趣。

6、知道應負責任地使用資訊科技系統及軟體,養成好的計算機使用習慣和責任意識。

三、教材的重點和難點

1、瞭解計算機的用處,激發學生學習資訊科技的興趣

2、養成好的計算機使用習慣和責任意識。

3、學會漢字輸入,瞭解常用的漢字輸入法。

4、要正確的漢字的標點符號及其他一些常用符號。

5、學會上網瀏覽網頁,從網上檢索有用的資源。

四、本學期提高教學質量的具體措施

1、認真組織教學,認真對學生進行輔導。

2、實行切實可行的教學方法,對學生進行知識的傳授。

3、由於學校存在人多機少的情況,所以採用小組學習的方式進行教學,注重每個學生的學習,力爭使每個學生都能完成一節課的任務。

4、對課堂進行實時監控,及時解決一些突發事件,使學生能集中精力學習。

5、儘可能地多安排上機時間,讓學生更多地熟悉軟體環境,提高學生的動手能力。

資訊工作計劃 篇9

20xx年教育技術與資訊中心將以科學發展觀統領工作全域性,在學院黨委和行政的領導下,緊緊圍繞學院中心工作,著力理順關係、整合資源、改善機制、優化流程,加強教育資訊化建設,推進教育技術應用,提升中心服務和技術水平,建立一支“服務型、學習型、研究型”的教育技術骨幹隊伍,為學院教學、科研、管理提供安全可靠、便捷高效的資訊化平臺。

具體工作如下:

1、以學院國家骨幹高職院建設工作和人才培養工作水平評估工作為重點,提供相關資訊化系統的技術服務和保障,配合做好網上教學資源建設。

2、完成部門籌建任務,完善部門工作職責,建立相關的規章制度,編制相應的服務規範和工作流程。建立有效的工作激勵和監督機制,促進管理工作科學化、規範化、制度化。

3、按照《南化院“十二五”事業發展規劃》和資訊科技的發展趨勢,制定南化院教育資訊化發展規劃,編制學院數字化校園建設方案,並分步組織實施。

4、做好校園網的設計、建設、管理、應用與維護工作,確保校園網及教學、管理系統安全暢通。

5、進一步加強對學院各部門網站的技術指導和日常管理,督查各二級站點資訊保安,協助有關部門做好網路安全管理。繼續組織好學院職能部門、教學系(部)的網頁評比。

6、建設學院辦公自動化(OA)系統,提高工作效率和管理水平,在全院範圍內逐步推行無紙化辦公。

7、建好“教育技術與資訊中心”部門網頁,為教學、科研、管理提供資訊化服務平臺。

8、結合部門工作,有計劃有目的地組織外出學習、考察和調研。

9、對學院現有的各類教學、管理系統和設施、裝置及其執行狀況進行檢查和維護,建立系統、裝置管理檔案。

10、做好多媒體教室裝置的日常維護和保養工作,保持多媒體設施的完好率,保證教學正常執行,建立多媒體教室維修檔案,實行動態監測,提高維修工作的計劃性、預見性。同時,做好建設錄播型智慧教室的準備工作。

11、推行服務承諾制,做好校園網路視訊會議系統及學術報告廳、會議室、廣播站等音視訊裝置的設計、建設、管理、維護以及辦公電腦的日常維護。

12、鼓勵中心人員學習新知識、新技術,研究工作實踐中出現的'技術和管理問題,提出新思路、新方法、新技術,不斷提升業務水平。

13、組織1-2次學院教師現代教育技術技能培訓。認真總結教師在多媒體教室使用中存在的問題,有針對性地舉辦多媒體裝置使用培訓,提高教師多媒體裝置使用水平,減少人為故障;提高教師對故障的判斷、識別和排除能力,提高故障排除效率。

14、做好部門20xx年度資金預算工作,併合理使用資金。

15、與相關部門共同完成學院新一卡通系統專案的建設。

16、負責並與資訊科技系共同做好老校區校園網改造建設和維護。

17、做好新體育館燈光、音響、監控和網路系統的驗收、交接和維護;

18、協同宣傳部等相關部門做好學院重要活動的照相與錄影、各類宣傳性專題片的拍攝與製作以及音像檔案的收集、整理、保管,建立學院音像檔案,發揮其作用。

19、協助保衛處做好學院安防監控系統的建設和技術維護。

20、協同招生就業處、校企合作處、評建辦等部門與江蘇省化工行業協會共建“江蘇化工人才網”。

21、積極組織參加創先爭優活動,加強黨風廉政建設,確保無違紀行為發生。

22、開展“低碳校園”行動,做好本部門綜合治理工作,建立院級和諧部門。