【優秀】年度工作計劃9篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的年度工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

年度工作計劃 篇1

20xx年的工作也即將告一段落，在經過了半年的學習和工作後，我已經完全的適應了公司的工作和生活。感覺時間過得真快，20xx年所做的一切都還歷歷在目，這當中，有成功、有失誤、有喜悅也有沮喪，但不管是喜是悲，是好是壞，都讓我學到了很多的東西，從失敗中去總結教訓，在成功中去吸取經驗這都成為了我個人在

20xx年中的一段最深層的記憶、最豐富的人生閱歷!在這短短的半年裡，我經過自身努力，克服各種困難，特別是在公司領導和同事的大力幫助下，學到了很多做人、做事及銷售工作技能。在工作中，通過學習和探索，熟悉了公司的運作程式流程，瞭解了公司系統的操作過程，這為今後的工作打下了一定的經驗基礎，也讓我在公司以後的工作中更得心應手。

然而在20xx年也存在很多的不足和缺點，主要在執行力不強及溝通技巧方面。執行力不強很多時候是把一些簡單事情想複雜化，考慮的太多，做起事情來就不敢放開手去做，怕客戶對自己失去信任，怕丟失客戶，怕公司領導、同事對自己沒有信心，瞻前顧後，這一切都制約了自己的行動。其實，主要還是心態的問題，調整好心態，多一份自信，相信自己一定能做的好。溝通技巧方面還需要繼續學習，在與客戶溝通、談判時還不能很好利用所學的，平時應多和老業務員及同事溝通，學習他們的話術技巧，並要學以致用。

一、明年計劃完成業績目標100萬

要完成這個目標單靠本地客戶是不夠的，發揮自己對網路的知識，多收集外省的`客戶，協助劉牧華一起開發網路資源，這是一塊很大的市場。在株洲本地跑業務的同時，再向周邊如長沙、湘潭地區滲透，尋找些需要投放長株潭的客戶。由於今年積累了一些客戶資源，明年針對一些有意向的客戶重點跟進，即不斷的開發新的客戶，保證自己的客戶資源不斷更新，與此同時，在業務方面不侷限戶外廣告，嘗試發展公司其他業務，如：營銷策劃，慶典活動、製作安裝、活動代理等，但這些方面的專業知識不多，通過網路、朋友及有經驗的人去了解相關的流程、價格等，同時也希望公司同事及整個團隊給予支援和幫助。

二、東方樓宇視訊，由於現在公司視訊機網點逐漸減少及視訊機老化，同時視訊機經常性的出現質量問題，導致普遍客戶對視訊媒體產生了不信任，對業務的開展造成了一定的困難。明年主要工作是加強對視訊機的監管抽查工作。但要讓視訊部有個良好的發展，有幾點建議：1、更換新的視訊機。2、招聘專職人員開發新的網點(包括戶外)，保證網點的質量和數量。3、開發電梯內的框架廣告、電梯門車貼廣告、電梯大堂廣告等，形成一個電梯廣告部門。

三、加強自己能力、業務技能和綜合素質的學習及提升

在公司不斷壯大、飛速發展時，加強自我學習，能跟得上企業的發展，跟的上公司的步伐，讓自己更能適應工作。

20xx過去了，在這裡也感謝同事們對我的幫助與支援，特別感謝廖總，多次找我談心，並無私的分享經驗，讓我認識到自己的不7及學習到了很多經驗，希望同事們今後繼續給予我支援和鼓勵，我也會在新的一年更加努力。新年新氣象!我們將迎來充滿挑戰的20xx年。最後祝福大家和公司一起更上一層樓，20xx年~~!

年度工作計劃 篇2

我的個人專業發展規劃必須牢記：高質量的教師不僅是有知識、有學問的人，而且是有道德、有理想、有專業追求的人;不僅是高起點的人，而且是終身學習、不斷自我更新的人;不僅是學科的專家，而且是教育的專家，具有像醫生、律師一樣的專業不可替代性。

當前教師專業化發展的主流取向是"實踐-反思取向"強調的不僅是專業能力，而是專業能力與專業品質。專業品質是教師專業化發展的原動力，常常表現為教師對教育、對學生的基本態度。在教師的眾多專業品質中，最重要的是"勤於實踐和反思" 的實踐品質，它能帶動整體專業品質的提高。

一、師德

具有獻身教育事業的理想，有高度的社會責任感。具有創新意識和自主精神。遇到困難與挫折時，應有耐受力及調節力。具有清晰自我分析，自我反思能力。

具有接受自我以及運籌、調控自我的能力。

在課堂上要創造友善和互助氣氛，為學生提供民主參與的機會，避免使用譏諷的語言。在工作中，應瞭解同事的成就，並表示讚賞，避免同事間的是是非非，做到“互相欣賞，攜手共進”。要支援校長和中層領導人的決策，能與行政者商量解決問題的辦法。在處理自己與專業關係上，教師要自願歸屬與專業組織，熱愛自己的職業。

二、教學基本技能。

1.教師課堂教學的基本操作能力。包括課堂教學的思維能力、表達能力與組織管理能力。(1)課堂教學中的思維需具備：準確性、條理性、概括性、發散性、變通性、獨創性;(2)課堂教學的表達能力：較強的口頭語言表達能力——指教師口頭表達科學準確、簡潔易懂，邏輯嚴密、生動能吸引學生;較強的身體語言的表達能力——能充分恰當運用身體的位置、姿勢、動作與表情來表達自己的思想感情和教學內容;善於運用傳統教學媒體與現代資訊科技媒體的能力;(3)教師課堂教學的組織管理能力：包括善於與學生交往的能力、善於發動學生積極參與學習活動、激發學生學習動機的能力、善於營造課堂教學環境的能力、善於組織形式多樣的教學活動的能力、善於管理課堂教學中學生學習行為與紀律的能力、善於處理偶發事件的應變能力、較強的人格、情緒的感染力等。

2.教師課堂教學的設計、評價能力：(1)課堂教學課型設計的能力;(2)課堂教學目標設計的能力。課堂教學目標是多元的，有知識、技能、能力、態度情感、創造力培養等方面的目標;(3)課堂教學內容設計的能力;(4)課堂教學結構設計的能力;(5)課堂教學方法手段設計的能力;(6)課堂教學教師形象設計的'能力;(7)課堂教學預想效果設計的能力;(8)課堂教學特色創新設計的能力;(9)課堂教學評價的能力。能以先進的教育思想為指導評價課堂教學，能科學地對課堂教學目標、內容、結構、方法、效果、特色等方面進行評價。

3.教師課堂教學的研究能力。

強化與提升自己的教學幾本技能，這不僅需要教學實踐的積累，知識儲備的增加，個人人格修養的提升，更需要我們做一個敢於實踐，勇於反思，不斷追求進步的教師。

用學科知識、實踐知識和教育理論知識武裝自己，將很有可能在教學這個戰場上戰無不勝。

三、教育教學思想的構建。

1.葉瀾教授曾指出：“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師。

反思的方法是多種多樣的。(1)撰寫教學日記。在這裡，有著教學中的成功或不足、教學中的靈感閃光點、教學中學生的感受、教學中的改革創新等。(2)利用教學錄影進行反思。實踐是檢驗真理的唯一標準，反思之後，我們還需要去實踐，實踐了再反思，緊隨當前教師專業化發展的主流取向——“實踐——反思。”

我相信，教師專業發展的過程也是教師認識自我價值的過程，"勤於實踐和反思" 的實踐品質，它能帶動教師整體專業品質的提高。

2.德國物理學家勞厄曾說過："重要的不是獲得知識，而是發展思維能力。教育無非是一切已學過的東西都忘掉後所剩下的東西。"那麼，如果我所教的能使學生忘卻的最少，那麼教學效率就提高了。那麼怎樣才能讓學生忘卻的少呢?

⑴知識易忘，能力永存。我要少灌知識，多培養能力。⑵自主學習的東西最難忘，我要把培養學生自學能力放到空前重要的地位。⑶學校教育是有限的，終身學習才能不斷充實人生，與時俱進。

理想的教學結構是以學生為中心，作為一個現代的老師，一定要高舉素質教育的旗幟，切實的以學生為中心。

已從教近多年的我，但我相信有著界小如此優秀的人生舞臺，有著界小的科學精神、拼搏精神、團隊精神，我一定會邁著更堅實的步伐，以自己微薄的力量，在教育的歷史上畫上屬於自己的一筆。

年度工作計劃 篇3

一、深入學習，全面提高機關幹部職工素質

（一）配合機關黨組織抓好理論教育學習。通過集中學習、討論交流、圖片展覽等各種學習方式，深化理論學習效果，努力提高幹部職工的思想素質。

（二）貫徹《全民道德綱要》，開展社會主義核心價值觀教育。配合機關黨組織抓好乾部職工的《綱要》學習，全面瞭解《綱要》內容和要求。在機關工作人員中突出開展社會主義核心價值觀教育，積極參加文明城市、文明機關、文明科室、文明崗位的建立活動，使幹部職工在建設創新型機關，服務型機關，構建和諧機關中做好表率、帶好頭。上半年，舉辦一次《公務禮儀》專題講座。

（三）搭建學習平臺，努力營造學習氛圍。在開展“學習型”機關建立活動中，根據幹部職工的知識結構和工作生活需求，採取多種渠道，不斷豐富學習內容。一是開闢學習場所，建立機關閱覽室；二是充分發揮網路優勢，釋出活動資訊，交流工作，徵求意見等，實現機關幹部職工資源共享；三是開闢工會資訊、維權職能、文體活動、機關動態、保健知識等欄目。

二、齊心協力，切實增強工會組織的凝聚力

（一）充分發揚民主，增強幹部職工的參與積極性。組織機關幹部職工參與事務管理，實行民主監督，保證他們的知情權和參與決策權。定期組織召開機關幹部職工座談會，聽取他們的意見建議，促進事業快速健康發展。

（二）建設民心工程，關心困難職工。組織開展“送溫暖，獻愛心”活動，對生活困難和生病住院的職工堅持“五必訪”，建立困難職工檔案，實行“一幫一”結對工程。做好乾部職工的醫療互助保障等工作。組織機關幹部職工參加慈善一日捐、結對幫扶、向受災地區捐衣、捐書等活動，為構建和諧社會發揮作用。

（三）積極做好機關幹部的療休養工作。在機關工作任務重、壓力大的情況下，倡導幹部職工休假，領導帶頭休假，在休息中養心健體。繼續做好職工的體檢和療養工作，建立機關工作人員休養制度和職工療養檔案，合理安排休養人員，以良好的心態、充沛的精力做好各項工作。

三、豐富活動內容，全面推動機關文化體育事業

（一）努力提高幹部職工的生活質量。以提高機關幹部職工的生活質量為目標，加強健康教育，強化健康意識，繼續貫徹“健康工作、快樂生活”的思路。年內請專家進行健康、藝術等方面的`知識講座，引導大家建立科學健康的生活方式。

（二）運用多種形式，開展各項文體活動。一是積極參加市直機關運動會。根據市直機關設定的運動專案，動員幹部職工積極報名，主動參與，形成人人愛運動、個個重健身的活動氛圍。二是組織外出考察活動。為提高機關事務管理工作水平，拓寬視野，擴大活動外延，不斷豐富局機關幹部職工的業餘生活，今年將組織機關幹部職工參觀周邊城市機關事務管理等考察活動。

四、強化工會自身建設，提高工會整體服務水平

（一）建立學習制度。機關工會堅持每月研究工作和每季集中學習一次制度。強化學習意識，加強自身修養，提高服務能力，做好帶頭作用。

（二）加強工會幹部的隊伍建設。工會幹部要深入科室，深入職工，善於與大家共事，虛心聽取會員的意見，切實解決幹部職工的實際困難。工會幹部要樹立“三心”（工會工作要熱心、傾聽意見要虛心、思想工作要貼心），提高“四種”能力（學習研究的能力、出謀劃策的能力、溝通協調的能力、組織活動的能力）。從今年起，機關工會要分期分批建立會員檔案制度。

（三）落實工會經費，完善工會財務制度。工會經費是加強工會組織建設、開展工會工作的基礎和保障，要按照有關規定落實必要的工會工作經費，同時做到勤儉持“家”，做到來往賬目清楚，財務手續規範，並公佈於眾。

（四）互動互助，促進活動經常化。以局和中心為牽頭單位，堅持每季度召開一次會議，交流工會工作經驗和體會，探討工作中存在的問題及研究對策，促進活動經常化、規範化和實效化。

年度工作計劃 篇4

一、指導思想：

以全面提高教師隊伍素質為中心，以培養學科帶頭人和中青年優秀教師為重點，以校本培訓為基本途徑，以師德建設和業務培訓為抓手，深入開展“強素質，當骨幹”活動，切實提高教師素質，使廣大教師具有進取奉獻精神、高尚的師德、紮實的工作作風，樹立正確的教育觀、學生觀、質量觀，掌握任教學科專業知識，堅持深化改革、開放創新、內涵發展、精幹高效的原則，建立有利於優秀人才成長的有效機制，建設一支結構合理、素質良好、敬業愛生、專兼結合、富有活力的優秀教師隊伍。

二、培訓目標：

1、教師隊伍結構進一步改善，學科結構進一步調整優化，提高本科學歷比例，培養一支教育觀念現代化、教學業務精良、學科結構合理的教師隊伍。

2、苦練教學基本功，過關的培訓考核工作，嚴格要求，堅持標準。教師有較強的學科文化知識和學科教學基本功，35週歲以下的教師，達到區規定的教學基本功要求。

3、掌握教育方針政策，提高教育教學理論水平：教師有較強的教育法令法規意識，有較高業務理論水平，在教學中能反映新觀念、新思想，教學研究的新成果，確立面向二十一世紀的科學觀、學生觀、教育職能觀，有選擇地學習現代教育教學理論，用新理論武裝自己，掌握教學研究的`基礎知識和方法。

4、骨幹教師隊伍建設取得突破性進展，加快培養一批具有堅定信念，發展潛能大、後勁足、創新能力強的中青年骨幹教師，今年內培養區級骨幹教師1--2名，校級骨幹教師3名。

5、進一步加大學校內部人事制度改革，建立和完善教師聘任制度和競爭上崗制度，做到用人和治理相結合，努力形成適應基礎教育改革和發展要求的人事管理新模式。

三、培訓內容：

1、教學管理培訓

(1)繼續參加區每年舉辦的中層管理幹部的培訓，提高培訓實效性。

(2)參加校長崗位培訓。

2、教育教學崗位培訓

(1)新教師培訓。選取新教師上崗所必需的教育教學理念和教育教學技能，確定好培訓專題，科學地組織崗前培訓。採取“師徒結隊”的形式，如：我校教師魏成賦拜片組校——的教研主任劉子勤為師傅;劉明拜劉克雲的美術教師為師傅;學校優秀教師與新教師的“師徒結對”工作，不斷探索新教師培訓方法，逐步建立並完善新教師培訓體系，嚴格地做好新教師考核評價工作。

(2)教師崗位培訓。以師德教育和“新理念、新課程、新技術”為主要內容，面向全體教師。確保在08-09年度應完成繼續教育培訓的教師完成好培訓，如青年教師的計算機高階培訓等;其中基地培訓、校本培訓及教師自我研修分別按學時計算。

師德教育

把師德教育放在繼續教育的首位，大力提高教師隊伍的政治思想素質，以校本培訓為主，努力使全體教師熱愛教育事業，以德育人，為人師表，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀和師生觀，以學生的發展為本，全面實施素質教育。

新課程培訓

本著“先培訓，後上崗，不培訓，不上崗”的原則，使每一位擬進入新課程教學的教師接受不低於40學時的崗前培訓，並圍繞“實施新課程標準”，著力抓好新教材的教學研究和培訓，促進教學質量的提高。

新技術培訓

組織開展新一輪的資訊科技培訓，使98%的教師通過統一考核，並把資訊科技與學科課程的整合水平納入教師業務能力考核的量化指標中;構建基於網路環境下的新型課堂教學模式，提高教師在資訊化背景下的專業技術能力和教學適應能力。

讀書活動

建立教師必讀教育專業理論文庫。以學年為單位，結合我校課改程序，組織教師讀經典教育專著，開展系列讀書交流、演講及徵文活動，幫助廣大教師不斷提高專業理論素養，促進教師專業成長，同時為建立書香校園營造良好的氛圍。20xx年每人自選一本專著，讀完後上交讀後感。.

(3)骨幹教師培訓。骨幹教師培訓是教師培訓的重點。培訓一個，帶動一批。通過推薦、選拔、確立一名區級骨幹教師培訓物件，加大培訓力度，培養幾名優秀學科帶頭人和名教師，併發揮他們的示範與輻射作用。加強校本培訓骨幹師資的培養。完善我校骨幹教師培訓培養方案和考核機制，形成我校骨幹教師隊伍。參加區級骨幹教師培訓，爭取學員有突出成績，爭取更多的人進入更高一級的骨幹教師隊伍。

(4)班主任培訓。以新班主任為培訓物件，以班級工作流程、不同年齡階段學生心理特點分析、共性問題案例分析、優秀班主任經驗介紹、學校德育工作常規等為主要內容，通過集中培訓、觀摩主題班會等形式，幫助新班主任掌握班級工作的基本流程，提高班級管理水平。

(5)公共課培訓。根據市、區及人事部門的要求，以提高教師師德水平、法律意識、業務能力為目標，以骨幹教師培訓帶動全員培訓的方式，積極開展相關公共必修知識的培訓與考核。主要內容為：《解讀新課標》、《資訊科技與學科課程整合》、《義務教育法》、《教師法》等。

四、主要措施：

1、進一步加強師德建設、提高教師職業道德水平，進一步加強學校思想政治工作，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中國小教師職業道德規範》，使教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，熱愛祖國、忠誠於人民的教育事業，增強事業心、責任感和敬業精神、關心愛護學生、教書育人、為人師表，把師德表現作為教師考核的重要內容和聘任、獎懲的重要依據。

2、進一步加強教師繼續教育，促進教師樹立終身學習理論，掌握現代教育理論，轉變教育教學觀念，更新專業知識結構，提高廣大教師運用現代教育技術和開展創新教育實踐的自覺性和能力水平。

3、繼續做好骨幹教師隊伍建設，進一步解放思想，為中青年骨幹教師的成長創造機制和環境，充分發揮骨幹教師的表率作用，帶動其他教師一同成長。

4、繼續加強人事制度改革，依法轉變教師任用機制，按照“按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優聘任、嚴格考核、合同管理”的原則實行教師聘任制度。

5、建立和完善教師考核制度，使之更加科學化、規範化。

年度工作計劃 篇5

在移動公司營業廳已經工作兩年時間了，從進公司的那一天起，我就告訴自己要努力，要認真，要耐心。事實證明，在這極其充實的工作中，我即辛苦又開心，收穫很大，感悟很深。

首先，我不僅對前臺的業務流程有了提高，而且對前臺工作人員的職責有了更全面、深入地瞭解。

其次，除了辦理業務等工作外，也學會了很多接待使用者、協調關係、化解矛盾、諮詢、受理投訴等方法。

經過這兩年充實、豐富、辛苦的工作後，我經常不斷地總結、思考，也獲得了不少的心得與體會：善於總結。總結是一個很好的習慣，人的一生當中如果每天都花一點時間去總結，那就可以把生活與工作都改善得越來越好。在工作中，每天都有可能接觸到新東西，因此總結顯得尤為重要，每天下班回來，我都會堅持做心裡思考、口頭總結，希望自己的收穫更多、更持久，事實證明這樣做是正確的，正因為有了總結，我才讓自己對移動的業務有了更多的瞭解，更深的'感悟。

20xx工作計劃

1.努力完成公司下發的指標，對待工作認真負責。

2．結合客戶群的特點，對不同年齡段的人對新業務的喜好程度、喜好內容都有所不同，因此根據消費者的消費特點制定與他們相符合的業務顯得至關重要。

3．繼續做好服務規範，嚴格要求自己。

最後，感謝公司為我提供這麼多學習和鍛鍊的機會，感謝在這期間幫助過我的領導和同事。作為一名新人，我的人生之路才剛剛開始，只有不斷地經歷風雨的洗禮，緊跟前進的步伐，才能為公司明天的再創輝煌貢獻自己的一份薄力。

年度工作計劃 篇6

經過一學年的相處，同學們之間已經有了更深的瞭解，所以在大二下學期，要更獨立的加強同學之間的團結，這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下：

學習方面：

1、保證上課出勤率，監督同學完成作業，如有上課缺勤或未完成作業者，查明原因，期末評分時酌情扣分。

2、保證晚自習的出勤率，嚴格要求同學們遵守晚自習紀律，讓晚自習發揮實際作用。瞭解各同學選課情況，除與選課衝突外，不可缺席晚自習。如有無故缺席晚自習者，查明原因，並在期末評分時酌情扣分。

3、重點強調從業考試問題，要求同學們認真學習專業課，認真面對會計考證問題，爭取一次通過。

4、對於學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

班級活動：

1、依然延續上學期每週一次班會、一次團活的規定，對每週的班級工作和團工作進行總結，讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。

2、適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解，增進感情。

3、積極組織同學出早操，以簡單運動為主，主要目的在於讓同學們養成良好習慣，以最佳的精神狀態投入一天的學習生活中。

4、本學期組織班級同學春遊一次，採取自願原則，但儘量保證全員出席。把春遊的安全工作作為重中之重，保證大家在安全的.前提下玩的盡興。

5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，儘量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

在文體活動方面：

班幹部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證，調動大家的積極性，保證每一個活動我們班都積極參加。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比如說每學期一次班級的小型聯歡，讓儘量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯絡我們實際生活中的一些事開展小的演講，給大家發表意見鍛鍊口才的機會。除此之外還可以聯絡大家的喜好適當的組織一些活動，要以鍛鍊大家能力為根本目的。

我們班一直都有一個願望，就是讓我們08注會八班成為會計學院最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標靠近，我們就加強班級管理。具體表現在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理，兩大方面。嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由紀檢委員負責，各個宿舍長協助。提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理，保證良好的作息。

妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班幹部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。若我們的同學遇到什麼困難，解決不了，群智群力一起想辦法。

各班委的具體分工如下：

班長：班長是我們班的頂樑柱，是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用，為我們大家帶一個好頭。其次，班長要做好統籌工作，對於班級的事務要有明確的工作安排與計劃，堅持每週一次班幹部會議，總結本週工作，做好下一週工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商，班長還是同學們與輔導員溝通的橋樑，要及時的向大家傳達系裡的安排，及時向輔導員反映我們班級的情況。積極支援並協助好學習委員組建學習小組，帶領各組組長組織學習活動，幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象，不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時，班長還要協調好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關係。

團支書：作為一名團支書，首先自己要對我們的團組織，黨組織有一定的瞭解，帶領團委的幹部多組織班級團會，爭取做到一月一次黨的思想教育，使大家熱愛黨，瞭解黨，並積極向黨組織靠攏，發展入黨積極分子。及時傳達院裡、系裡團委會的思想，同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動，多組織各種活動，調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展，保證班委與團委的相互協調，為班級的美好明天共同努力。

學習委員：學習委員負責教務日誌的記載，做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業，幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶，學習委員要留心同學們對於一些學科以及該科老師的看法與意見，及時向老師反映同學們一些建議與想法，保證融洽的師生關係，便於提高老師上課和同學們聽課的效率。對於臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。

體育委員：作為體育委員，在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時，多組織同學們在課外開展一些體育活動，保證大家有更多的鍛鍊身體的時間，使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛鍊。對於系裡、院裡組織的一些有關體育的活動，體育委員要積極組織班級同學參加。

文藝委員：多組織文藝活動，比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼，給大家才藝展示的舞臺。關注院裡的各項文藝活動，宣傳並組織同學們參加。

年度工作計劃 篇7

一、指導思想：

結合區校工作計劃，通過紮實的教研和教學工作，提高英語組的教研、備課以及開展各種活動的能力。

二、備課組工作重點：

1.繼續加強備課、反思、作業等常規工作。

2.英語繪本與中低年級對話教學相融合

3.組織本組老師參各級、各類觀摩和評比活動。

三、小課題研究

“英語繪本與中低年級對話教學相融合”

本學期小課題研究的'重點放在四年級英語對話教學中，繼續利用繪本擴大學生的閱讀量，補充教材中語言的侷限性和不足。四年級下冊共六個單元，梳理出與每個單元話題相匹配的繪本，並把英文繪本融合到對話教學中，通過英文繪本給學生提供更真實的對話情景和更充實的語言素材。

英語備課組工作行事曆

活動時間

活動內容

二月

1.確定本學期工作重點，制訂備課組計劃。

三月

1.組織老師參加“生本智慧課堂”暨“美麗課堂”評比總結與展示活動;

2.參加“啟慧課堂·黨員爭先”課堂教學評比活動

四月

1.參加“一師一優課”錄課活動;

2.組織參加區核心素養的國小英語課堂教學觀摩研討系列活動;

3.組織參加區國小英語優質課選拔賽;

4.開展期中試卷命制和期中檢測。

五月

1.開展期中測試質量分析;

2.組織參加區六年級複習課型專題研討;

3.組織參加區“繪聲繪色讀繪本”學生優秀作品展評。

六月

1.期末測試質量分析

3.教師進行個人教學工作總結，上交各項資料。

4.收集和整理本組優秀課例、課件、論文等教學資源。

年度工作計劃 篇8

為切實加強教育系統安全保衛工作，認真落實學校安全管理目標責任制，堅決遏制校園重特大安全事故發生，確保我縣“平安校園”建立取得新的成效，為我縣社會、經濟、文化的發展創設安定穩定的校園環境，特制定xx年教育系統安全工作計劃如下：

一、指導思想

全面落實科學發展觀，認真貫徹執行上級有關中國小、幼兒園安全工作文件精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，以強化安全管理為重點，以排查整治安全隱患為抓手，以遏制重特大安全事故為目標，切實做好中國小、幼兒園安全管理工作，確保校園和師生安全，營造安全、穩定、良好的育人環境。

二、工作目標

全縣中國小、幼兒園安全工作機構健全，安全工作責任全面落實，安全管理制度更加完善，安全隱患大幅度減少，突發事件應急處理能力顯著提高，學生的安全意識和自救能力明顯增強，意外死亡事故低於去年，無重大安全責任事故發生，全縣學校保持安全、穩定、和諧的局面。

三、安全工作領導小組

組長：黃賢海

副組長：林元東、黃世萍、劉曉華、李洪生、李新招、

黃書鄉、周楓、吳兆梅

成員：教育局各股室負責人

領導小組辦公室設在綜治辦，甘小紅同志任辦公室主任。

四、工作要求

（一）落實安全工作職責，強化學校安全管理。

1.認真落實安全管理責任制。各學校、幼兒園要建立健全安全工作機構，切實加強學校、幼兒園安全管理工作。中國小、幼兒園安全工作實行“一崗雙責”，層層簽訂安全工作責任書，縣教育局與各學校簽訂《XX縣教育系統xx年度社會治安綜合治理、安全暨信訪穩定工作目標管理責任書》，學校、幼兒園與部門、班級簽訂《安全工作責任書》，認真落實校長、教師的安全管理責任制，確保安全工作時時有人抓，事事有人管。

2.全面開展安全工作責任制考核。根據我縣中國小、幼兒園安全工作責任制考核實施辦法，對學校安全工作第一責任人進行考核，安全工作考核結果作為校長年度評優的一項重要依據。通過對學校安全責任人履職情況的考核，把學校安全管理落到實處。

3.加強學校安全管理工作。切實抓好校舍及設施裝置、消防、學校接送車輛及學校交通、校外集體活動、學校食堂食品衛生等方面的安全管理。重點加強三方面管理：一是加強對接送學生車輛的管理，凡有專門車輛集中接送學校的學生（幼兒園），都要主動與公安交管部門聯絡，規範學校上放學接送車輛的行駛秩序，規範對車輛駕駛員的管理，健全學校接送制度；二是加強對寄宿制學校（幼兒園）的管理，要確保校（園）宿舍的消防安全，保障疏散逃生通道暢通，加強巡邏值班，杜絕擁擠踩踏等安全事故的發生；三是加強食堂食品衛生安全管理、健全管理制度，規範食堂從業人員食品衛生安全操作，遏制中毒事件發生。各學校要深入開展平安校園建立活動，大力推進省市縣“平安校園”的建立。積極推行校（園）方責任險的投保工作，化解學生在校（園）發生意外事故引發的矛盾，維護學校的正常教育秩序。

（二）建立健全安全管理制度，紮實做好安全工作。

進一步建立和完善各項安全管理制度，把各項安全制度落實到崗、落實到人、落實到教育教學各個環節中。為做好防範工作，各學校、幼兒園要制定各類公共突發事件應急處置預案，落實相應的`應急處置救援措施。縣教育局加強對學校、幼兒園安全管理工作制度的建設和落實情況的檢查。各學校幼兒園要定期組織中國小生應對公共安全和自然災害的演練活動，提高中國小生面臨安全突發事件的自我防護能力和學校的應急處理能力，把安全工作重心放到事前預防和事中控制上來，避免各類安全事故的發生。

（三）大力開展安全宣傳教育，提高師生安全意識。

將安全教育納入學校教育教學工作計劃，切實做到“三有四進”（即有層次、有活動、有基地；進課堂、進教師職責、進教材、進家庭），保證在校學生受教育率達100%。要把安全教育的內容融入日常宣傳教育工作，鞏固擴充套件課堂所學安全知識。各學校、幼兒園要以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題，以安全教育日、安全生產日、消防宣傳日等為契機，開展形式多樣的安全宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，要重點抓好交通安全、消防安全、防溺水、防食物中毒、防擁擠踐踏等專項安全宣傳教育，不斷提高師生的安全意識。各學校、幼兒園要結合本校實際，針對學生不同年齡科學地選用安全教育教材，通過板報、圖片、錄影片、警示牌、廣播、校會、班會和團隊活動等方式，對學校進行各種安全知識教育，強化學生的安全意識。

各校、幼兒園認真組織教師學習貫徹《中國小幼兒園安全管理辦法》，落實管理責任。舉辦中國小、幼兒園安全工作負責人安全知識培訓班，舉辦學校食堂從業人員有關食品衛生管理操作規範培訓班，舉辦學校衛生保健人員培訓班，進一步提高學校安全管理人的員的安全意識和管理水平。

（四）加強安全工作檢查，切實整治安全隱患。

加強對學校、幼兒園安全的巡查和監督，教育局每學期開學初組織對學校、幼兒園安全工作進行一次全面檢查，對存在安全隱患的單位進行重點抽查。開展對中國小、幼兒園的校舍安全、食堂食品衛生安全、消防安全、校車及校內交通安全等專項檢查，做好安全檢查登記造冊工作，建立安全隱患檔案，落實安全隱患整改情況跟蹤制度，督促有關學校、幼兒園加大經費投入，徹底整治安全隱患，把安全隱患消滅在萌芽狀態，確保師生生命和財產安全。

（五）加大對校園及周邊整治，優化育人環境。

各學校積極配合有關部門，大力做好學校及周邊的治安綜合治理各項工作。要充分發揮學校法制副校長的作用，聯合公安、工商、文化、城管、安監、綜治等部門對學校周邊的突出治安問題和非法經營的網咖、電子遊戲室、錄影廳等場所進行專項整治，為師生創設健康、安全的育人環境。

五、主要工作安排

一月份：

各學校上報並制定年度安全工作計劃，各學校開好寒假期間學生安全和法紀教育大會。

二月份：

春季開學學校安全大檢查，層層簽訂安全工作責任狀。

三月份：

1.召開安全工作年會；

2.加強全國“兩會”期間安全、信訪穩定工作；

3.開展春季傳染病防控教育和學生人身安全教育，提高學校、家長和學校的安全健康意識和自救能力；

4.會同有關單位做好學校周邊環境整治工作；組織開展中國小生安全教育日活動。

四月份：

1.做好全縣第十七個“全國中國小生安全教育日”活動開展情況總結；

2.組織好“五一”安全大檢查；開展以“珍愛生命，文明出行”為主題的“文明交通行動計劃”安全宣傳教育實踐活動。

五月份：

1.做好全縣中國小（園）“五一”節前社會治安綜合治理暨安全等大檢查工作總結；

2.組織各學校開展消防和緊急疏散演練。

六月份：

1.部署會考、大學聯考期間安全工作和安全生產月相關工作；

2.做好全縣中國小（園）暑假前學校安全保衛、值班等工作；

3.做好重特大事故防範工作。

七月份：

1.開展防溺水專題教育，採取切實措施，遏制學生溺水事故發生；

2.各學校開好學期結束大會，對師生進行安全和法紀教育。

八、九月份：

秋季開學及迎國慶安全工作大檢查。

十、十一月份：

1.加強全國“十八大”會議期間安全、信訪穩定工作；

2.舉行中國小消防安全知識競賽活動；

3.做好冬季防火、防寒、防毒等方面的專項教育。

十二月份：

1.整理好安全工作臺帳資料，迎接市、縣年終考核；

2.對各中國小校安全工作進行年度考核。

年度工作計劃 篇9

作為自教委辦公室主任，我們與之對未來美好憧憬的同時，也肩負著委員會工作責任的點點滴滴。我們會沿襲自教委辦公室優良的傳統，並且在此基礎上有所突破，有所創新，更是辦公室每個新成員的使命。本著“自我教育，自我管理”為宗旨，來提高委員會成員的整體素質；以“服務同學，共同進步”為目的，來體現自教委的價值和意義。遵循以上原則，制定09-10學年度自我教育委員會辦公室工作計劃。

總的思想：加強部內團結，監督並協助各部門完成各項活動，充分發揮辦公室的銜接作用，爭取在新的工作中再創佳績。

一、認真完成本職工作

1、認真完成本職工作：負責管理和歸檔各部門的各項資料，負責表格及檔案的印發，做好日常簽到及各項例會和活動的考勤工作，及時並準確的傳達主席團分配給各部門的工作任務，督促各部門及時上交所需檔案，積極配合各部門組織活動，起草各項工作彙報，在會議中做好記錄工作，在活動後及時上交活動總結及相關檔案，協助主席團健全自教委內部各項規章制度，協調各部門間的工作並對各部的工作給予全力的支援和幫助，加強部門間的協作關係。

組織對各部門和幹部工作的年度考核和評定，並在評定中做到公平公正，定期向主席團彙報相關工作。工作中做到認真負責、公平公正，不懈怠，不抱怨，在做好本職工作的同時認真思考並努力完善現有的'工作方法，樂觀而積極，不怕苦，不怕累，努力為自我教育委員會的發展貢獻智慧及力量。

二、在本學期我部將開展的活動

團結是成功的根本，定期的部內交流會，有助於成員之間的溝通與合作，讓工作的熱情達到一個新的高度。

接下來的一學期我們部會組織一個委員會內部的素質拓展活動，讓每個同學在委員會的工作中得到喜悅，生活中感受家的溫暖。素質拓展活動可分為兩部分：

（1）、文體活動：為豐富同學的學習生活，辦公室會盡量安排在合理的時間，聯合其他部門開展有意義的文體活動，以提高同學間互助、團結的精神，增進合作，加強溝通，增進了解。

（2）組織學習：辦公室爭取在下學期多為同學們提供一些學習機會，比如組織學習一些生活技能，工作方法，或組織參觀校史館，瞭解我校輝煌的歷史，以及前輩們創學的精神。

2、同時我們也會為老成員舉辦一個歡送會，讓每個學長都能在這個曾經奮鬥過的集體中留下永久的回憶。也可以成立部外積極小組，希望離開的老成員或支援自我教育委員會的同學能多為委員會提意見和建議，以幫助自教會更好的發展。

3、為了能讓全校同學感受到委員會對大家的關心，開學第一次早操或其他場合辦公室通過媒介如廣播臺表達一下自教委對全校同學的祝福，讓所有同學知曉大家都是一家人、以增強對自教委的好感。

4、慶祝自教委成立第一週年、在會內舉辦製作‘會徽、會歌’活動。

5、期末時製作最佳獎項，對我辦公室內部成員，作出一個公正的評價。讓好的辦公室成員得以認可和應有的榮譽。

在我們委員會的大家庭中，每個成員都有自己的角色和使命，我們辦公室人員會在做好本職工作的基礎上，協助各部門順利開展各項活動，為了自我教育委員會美好的明天獻出自己的一份力量。