精選工作計劃模板彙編6篇

日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

讓我院一些專科學術水平完成三、五年內，為努力提升醫院的學科水平和綜合能力。市、省內形成優勢和特色，造就一批技術精湛、作風過硬的省、市醫學重點人才，經醫院重點專科、重點人才評審領導小組審定，決定對省重點專科、市重點學科，和院重點專科建設和省、市、院級重點人才，加強扶持力度並制訂實施辦法如下：

一、院設立重點學科、專科建設專項經費。

1、省、市級重點學科、重點專科給予上級經費數額相等資金匹配。（並視學科發展情況可適當增加）。

2、院重點專科給予15－20萬元基礎扶持資金。

3、重點專科開展重大新業務所需裝置及病人醫療費用醫院將給予支援。

4、基礎資金的支出用於科室的業務發展和人才培養（學術交流、課題調研、資料費、提供出國考察經費等）。

二、重點學科、重點專科在人員調配上給予政策傾斜。

三、重點專科建設要明確一個主攻方向，針對關鍵技術問題，集中力量有所突破，從而形成專科優勢。

四、可採取與省、及國內外高等醫學院校、科研單位聯合建設的形式，基礎與臨床緊密結合，專科建設、課題研究和人才培養共同發展，確保重點專科建設高起點、高標準、高水平和高效益。

五、重點專科要制定切實可行的人才培養計劃，五年內培養出2－3名年齡在45歲以下的業務骨幹，逐漸形成結構更加合理的人才梯隊。

六、加大重點專科的制度建設，為其創造良好的科研條件和學術環境，切實做好人、財、物等配套和後勤保障工作，以保障專科建設目標的`實現。

七、院重點專科建設、重點人才培養領導小組將對院重點專科實行全過程動態管理和目標考核，並簽定合同書。每半年組織專家委員會對照考核指標進行檢查。未達標將給予警告，限期整改，考核仍不合格的不再列入院重點專科，並停止資助。

八、醫院年終經考核對在實施重點專科建設工作中取得顯著成績的科室、學科帶頭人和有關人員給予表彰，對突出的科室和個人實行重獎。

九、院重點人才培養週期（二年內），給予基礎扶持資金2萬元。基礎扶持資金用於開展科學研究，參加全國、省、市相關學術交流活動，出版專著，國內外進修學習、購買資料所需費用等（市重點人才每年可報銷書報費1500元、院重點人才每年可報銷書報費1000元）。

十、入選物件須和院簽定培養合同，院人才培養領導小組將對其進行目標考核，每半年考評一次。評估考核的重點是學術技術水平、實際工作能力、學術地位、醫、教、研工作業績及培養經費使用情況。

十一、入選物件可聘請國內、外醫學界相關專業著名專家作為自己的導師，定期給與課題、業務技術指導。

十二、醫院每年將根據“人才培養領導小組”考核結果，對培養物件成績顯著者給與表彰和獎勵，對貢獻突出者實行重獎。對完不成考核目標者停止資助，實行淘汰制。

工作計劃 篇2

一、指導思想

本學期科研工作將緊緊圍繞學校的整體工作計劃和要求，堅持以課題研究為載體，不斷開拓教研思路，創新教研工作方式，強化校本教研，努力提高教科研質量，以促進教師的專業成長和學生的綜合素質的全面提高。

二、主要目標

1、做好現有課題的研究實施工作以及立項課題的開題、小課題的結題工作，不斷提升我校科研課題的研究成效。

2、做好申報德育方面的市十二五規劃課題工作。

3、發揮校本培訓的功能，加強科研培訓工作，以點帶面、形成良好的科研氛圍，不斷提高教師科研課題的認同度以及參與率。

4、圍繞課題研究，加強我校科研課題管理工作，注重過程材料的積累，健全科研管理檔案。整理優秀科研成果，積極申報市教學成果獎併力爭獲獎。

5、繼續進行“教科研積極分子”和“教科研標兵”的評比工作。

三、工作措施

（一）加強科研培訓，促進專業發展

本學期繼續加強教師業務學習，努力探討校本培訓的多種形式，通過不同形式的理論培訓和實踐研討，使指導老師的課程指導和實施水平不斷提升。

1、教師自學教育科研理論知識，同時學校定期向教師推薦有關教育科研方面的文章，促進教師自我提高。

2、針對研究過程中存在的問題，邀請相關的專家到校進行科研培訓、科研講座；同時組織教師走出去，積極參加各級各學科的教研活動。

3、鼓勵教師課前、課中、課後進行反思，提高教師反思質量，促進教師深層次思考。

4、建立科研骨幹培養機制，繼續培養校級科研骨幹教師，以點帶面，帶動全校教師樹立科研意識，提高科研水平。

5、充分利用天河部落，積極參與各學科的網路學習和研討。

（二）加強課題研究，抓好課題管理

本學期堅持科研與教育教學相結合的原則，把教科研作為學校的重點工作來抓，努力提高教科研工作實效。目前，我校有潘國洪校長承擔的廣州市第15屆綜合實踐活動特約教研員在研課題：“綜合實踐活動課程實施與教師教學能力發展的研究”以及思品市級子課題，還有數學、英語、體育、美術、綜合實踐5個在研區級小課題，以及新立項的省十二五規劃課題“實施綜合實踐活動開發特色校本課程的研究”以及區十二五規劃課題“國小綜合實踐活動科組建設研究”。本學期將拓寬思路，基於現有的綜合實踐活動成果，努力探索提高德育實效性的研究，並積極申報市十二五規劃課題，進一步拓寬科研課題的內容和途徑。

1、圍繞課題研究，加強我校科研課題管理工作，注重過程材料的積累，健全科研管理檔案，對部分小課題做好結題工作。對新立項的課題做好開題的工作。

2、開通立項課題組群部落格，及時把課題研究成果上傳部落格，對過程資料進行電子化管理；同時充分發揮網路教研平臺的作用，對研究中的`問題進行及時的研討、學習交流。

（三）提煉科研成果，深化優質科研工作

鼓勵發動教師積極撰寫課題研究經驗，課題研究論文、教育教學案例等，並及時進行評比、交流，認真幫助及熱情鼓勵教師向各級教育教學刊物投稿，加大學校工作的宣傳力度。整理彙編教師的各類獲獎論文、案例，結合全國基礎教育課程改革實驗區綜合實踐活動第九屆研討會的評獎活動，組織教師開展校級預選賽，把好質量關，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。

深化優質科研工作，整理和提煉區十一五規劃課題“在實施綜合實踐活動課程中開發獵德文化資源的研究”課題成果，積極申報市教學成果獎。

(四)獎勵鼓動，激發教師參與教科研的熱情

為了增強全體教師的教科研意識，提高教科研水平，也為了加強學校教育科研的過程管理，提高學校教育科研的品位和層次，本學期我校繼續施行課題研究獎勵制度。課題研究的教師撰寫的課題研究方案或實施計劃、課題研究階段性小結、課題研究過程資料、課題研究成果資料等都可以申報獲獎，學校給予適當的獎勵。同時繼續實行“教科研積極分子評比活動”，發揮科研骨幹的帶動作用以及促進教師的研究積極性和參與熱情。

附：各月份工作安排

九月份：

1．制定本學期教科研工作計劃。

2．組織參加“全國基礎教育課程改革實驗區綜合實踐活動第九屆研討會”的論文、案例評獎活動。

3．做好上學期教科研積極分子評比統計工作

4、申報廣州市“十二五”規劃課題：“基於綜合實踐活動，提高德育實效性的實踐研究”德育課題申報工作。

十月份：

1、申報廣州市教學成果獎

2、做好省級和區級立項課題的開題工作。

3、邀請專家到校進行教科研培訓講座。

4、做好數學小課題：“分數的簡便運算練習設計”的結題工作。

5、做好廣州市科研統計工作。

十一月份：

1、組織教師認真學習教育理論。

2、在研課題組正常開展教學研究。

3、邀請專家到校進行教科研培訓講座。

十二月份：

1、在研課題組正常開展實驗研究。

2、檢查和落實各在研課題開展實驗研究情況。

3、邀請專家到校進行教科研培訓講座。

一月份：

1、組織有條件結題的小課題做好結題的工作。

2．各課題組總結、交流、收集、整理材料。

3、課題研究成果獎勵情況統計並公示。

4、“教科研積極分子”和“教科研標兵”的評比統計。

4．總結與反思一學期的教科研情況。

工作計劃 篇3

九年級年級也是國中階段教學任務最艱鉅的年級。教師的使命就是教育好每個學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。如果一位班主任，不能把學生放在心中的首位，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。班主任的工作神聖而又光榮，學生應以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為班主任，首要就是要對得起學生，其次還是要對得起學生。為此，現特將本學年的班主任工作作如下計劃：

一、指導思想:

全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《中學生德育大綱》的方向，結合學校德育工作的要求，注重工作的科學性.思想性和層次性，抓好班級教育工作。通過各項活動的開發，落實教學計劃，並做好學校——班級——家長的橋樑溝通，互相支援配合工作。

二、工作重點:

1．加強班集體教育和班風形成教育，不斷更新教育觀念，緊跟教育的時代要求，以學生為主體，調動學生的積極性、主動性，激發創造性和創新性。

2．德育工作與教務處的計劃同步進行，並重視德育工作的內化過程。

3．做好八年級學生心理健康教育工作：幫助學生過渡好青少年身心成長的階段、樹立自信心。

4．針對八年級將出現的兩極分化現象做好與後進生的溝通工作。

5．增強班級內凝聚力，建立優秀班集體。

6．進行愛國主義教育，安全教育,養成教育。

7．讓學生都來參與班級管理。

8．開展多次主題班會，以及豐富的課餘活動，培養學生多方面的才能。

9．開展：“走出去，獻愛心，參與實踐”等活動，抓住時機來提高學生素質教育。

10．架起一座溝通的橋樑（學校——學生——家庭）。

三、具體工作：

1、繼續抓好班風建設,帶動良好的學風。班風與學風的建設直接關係的一個班級的升學水平，本學期我班要在以前的基礎上更進一步，要認認真真做好學生的常規教育工作，營造一個積極向上的班集體。抓好學生的常規教育，強化《中學生日常行為規範》的落實，培養學生良好的行為習慣。使學生講文明、講禮貌，尊紀守法的好少年。

2、向學生進行思想品質教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。鼓勵學生大膽創新，勇於探索。為祖國培養創新人才。

3、加強中下生的輔導轉化工作。注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時儘量多下班,瞭解中下生的學習困難,儘可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯絡，以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點，要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，並及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。另外,繼續開展“一幫一”活動,儘量提高中下生的學習成績。

4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

6、認真召開好主題班會；十分鐘隊會；自習課……),注重培養學生良好的心理素質。今年是升學的關鍵,所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或遊戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,還要多召開關於理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態去迎接會考。

7、重視學生的.心理健康教育，有的放矢地開展工作。九年級學生學習任務重，他們面臨著畢業、升學，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自於家長過高的期盼，也有來自於自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦發現學生心理存在問題就及時對症下藥，標本兼治，班主任要協助任課教師對學生進行細緻的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。幫助學生根據自己的學習現狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。

四、班級主要活動內容（結合政教處、團隊佈置的各項工作）（按月份）

九月：

1、開學報到，檢查作業，收費，入學教育。

a、完成收心教育，做好新學期動員。確立班級奮鬥口號。

b、適應新學科，配合科任老師學好第一節課、第一天課和第一週課。

c、指導學生制定學習計劃以及書寫考試分析、總結。

2、完成班委改選工作，建立新的強有力的學生領導班子。

3、設計好第一期板報，開展班級環境佈置等活動。

4、主題班會。

5、以教師節、國慶節為契機，通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教及愛國主義等傳統教育。

十月:

1、迎國慶節，中秋節。

2、通過佈置“中秋月夜下的親情對話”的作業，引導學生理解父母的艱辛，逐步學會理解、尊重、感恩父母。

3、主題班會

十一月:

1、學習主題月，開展一系列學科學習競賽活動，進一步提高學生學習的積極性。

2、三個“重讀”，午自習重知識檢查，合理分配學習時間。

3、期會考試，班會。分析期會考的得失，努力改觀學習上的缺陷，交流半學期的學習心得，

十二月：

1、主題討論：九年級，學習壓力該如何緩解？

2、主題班會

3、班會。

一月：

1、迎元旦系列活動。

2、主題班會

3、班會，期末考試。

4、個人學期總結，反思.

5、要求學生利用寒假反思九年級上半學期的學習和思想，制訂出九年級最後一學期如何衝刺的計劃。

總之，我將盡最大努力與九年級（5）班39名同學共同搞好班級工作，爭取圓滿完成學校任務，為建設一個文明、和諧、健康、優秀的班級而努力。努力實現學校制定的各專案標。

工作計劃 篇4

根據上級衛生部門對學生防病工作要求及工作計劃，在繼續做好學生常見病防治工作的同時，重點做好傳染病防治工作，嚴格執行學校突發事件的應急預案，加強學生健康監測及危險行為因素監測工作，認真地開展學生心理健康衛生教育，工作計劃如下：

一、努力開展健康教育衛生日常行為規範教育，增進學生自我防疾病本事和具有良好的衛生習慣，杜絕減少控制傳染病的流行和發生，並且在七年級年級中進行心理健康教育。

二、嚴格地監督校內的飲食、飲水，對食堂要求：杜絕無證上崗，對食堂工作人員，學校飲食店人員進行業務知識培訓，把上崗須知操作規範等資料，上牆張貼，便以督促，對照堅持一個原則，飲食店不銷售“三無產品”、過期產品“，對食堂和的所進原料進行嚴格把關和監控，堅決杜絕食物中毒，措施如下：

對小賣部的措施。

A嚴格地把關進貨渠道，杜絕三無食品、飲料和過期食品

B定期由監督員去抽查。

C發現問題，及時糾正，或上報有關單位。

D定期對學生和從業人員進行衛生宣傳。

F但發生食物中毒，及時保護好現場和護送病員入醫院治療，另外保護好現場。

三。繼續抓好常見病的防治工作，異常是在防治工作上下功夫，具體操作：

1、認真地做好眼保健操，關鍵問題是輔導好眼睛保健操的.正確穴法和姿勢，以至於到達有效的效果。

2、認真地開展好護眼知識講座，促進學生自身護眼保健意識。

3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業量，減少用眼的負荷，課後督促學生走出教室，多做室外活動。進一步督促家長切實地關心自我的子女，關心他們的起居飲食，少吃高糧高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等資料及做到預防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上，做到進取預防及實地扼殺傳染病苗子，並且及時地做好“三早”工作即早發現、早隔離、早治療，及時地做好登記工作，並進行跟蹤調查，做好“非典預防工作，深入各班級進行詢問和做好記錄工作。

（1）、密切注意傳染病發病的動向，做到三早即早發現、早隔離、早治療，異常對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化。

（2）、在傳染病流行季節嚴禁校外人員進入校內。

（3）、把好飲食、水與小賣部的衛生關。

四、認真做好個人治療收集彙總工作，及時地上報資料。

五、做好各班衛生宣傳活動。

工作計劃 篇5

20xx年企業退休人員社會化管理服務主要工作計劃為了認真貫徹落實中央、盛市、縣關於積極推進企業退休人員社會化管理服務工作的檔案精神，建立獨立於企業之外的社會化保障體系，按照縣勞動和社會保障局的佈署要求，我中心特制定XX年全縣企業退休人員社會化管理服務主要工作計劃如下：

一、關於社會化管理服務的費用徵收。

對企業退休人員社會化管理服務的費用徵收，將按照縣勞動和社會保障局、財政局、物價局聯合下發的《關於核定企業退休人員社會化管理服務經費籌集標準的通知》（阜勞社[XX]84號）要求進行。凡XX年5月1日以前辦理退休手續的，其社會化管理服務費用，在移交檔案時由移交單位統一按每人每年**元的標準一次性繳納5年；破產企業和特困企業的退休人員按每人每年**元的標準一次性繳納5年。單位在繳清有關費用的同時，並將退休人員檔案移交保險經辦機構，退休人員由勞動保障事務所或社群工作站實行社會化管理服務。單位暫無能力繳納退休人員社會化管理服務費用的，其退休人員的檔案先移交保險經辦機構代為保管，待管理服務費用繳納後，再轉入勞動事務所或社群實行社會化管理服務。凡XX年5月1日以後辦理退休手續的人員，其社會化管理服務費用按每人每年150元標準在辦理退休手續時由用人單位一次性繳納5年；下崗失業人員、自由職業者、個體工商戶辦理退休手續時，其社會化管理服務費按每人每年**元標準一次性繳納5年。在徵收企業職工社會化管理服務費用過程中，主要做好有關宣傳解釋工作和具體結算工作。

二、關於退休人員檔案庫的建設工作

為了切實做好企業退休人員檔案資料管理工作，我中心根據工作需要，並提請局領導同意，在勞動力交流大廳爭取一處43.5平方的房屋，專門用作退休人員檔案庫。同時，按照檔案管理的要求和參照外地有關好的做法，邀請專業人員對房屋裝修、設施配備等進行預算，並形成關於解決企業退休人員社會化管理服務開辦費的書面報告，報送縣財政局審批，預計費用需要14.5-15萬元（包括辦公場所裝修、密集架、電腦、空調、檔案盒及各種帳、表、卡、資料等費用）。計劃於4月22日前落實密集架的購買和檔案盒的印製工作，5月10日前，完成房屋裝修，密集架、電腦、空調等裝置購置和檔案盒上架等項工作。

三、關於對退休人員資訊資料的建立

今年上半年，完成企業退休人員基本情況資訊資料建立工作。主要步驟：1-3月份，進行有關工作的任務分解和業務指導。根據已初步建立的退休人員基本情況資料庫內容，按照退休人員現居住地址，將其名單分別劃分到相應的鎮勞動事務所或社群工作站。組織各事務所、工作站工作人員，對填制退休人員基本情況資訊表、電腦輸入並報盤、領取養老待遇資格認證等業務進行培訓。組織人員到各事務所、工作站開通所配置的電腦並安裝資訊庫軟盤，現場指導操作，解決業務難題。4-6月份，建立完善社會化管理資訊資料。收集各事務所、工作站登入的退休人員資訊資料軟盤，並進行核查、疏理和彙總，對重複、錯誤的資訊進行刪除和糾正，對遺漏的資訊重新界定區域範圍並落實登入併入工作，確保退休人員社會化管理服務資訊資料的準確和完整。同時，在此期間，按照局裡統一安排，進一步對各事務所、工作站人員進行有關業務培訓，為開展各項管理服務活動打好基矗

四、關於退休人員檔案接收工作20xx年企業退休人員社會化管理服務主要工作計劃

為了認真做好企業退休人員檔案資料的.接收工作，我中心計劃於4月20日之前將全縣退休人員花名冊按系統、單位列印好，主要內容為退休人員資訊資料的前八項，一式兩份，企業一份，社保中心留存一份。同時，制定好檔案接收時間安排表，明確各部門、單位移交退休人員檔案的具體時間、地點等事項。檔案接收工作規劃在8月底基本結束，9月份進行一些掃尾工作（具體檔案接收安排時間見附表）。並於4月19日之前將檔案盒封面、目錄、資訊卡、交接清單印好並分發成功。4月23日前，提請局領導召開各經濟主管部門和退休人員**人以上的企業辦公室主任或勞資科長會議，對退休人員檔案移交工作進行全面部署，主要內容：一是傳達縣有關檔案和主要領導有關講話精神，進一步統一思想，提高認識。二是對檔案移交工作提出具體的要求，規範業務操作，以確保全縣退休人員檔案移交工作按期保質完成。

五、關於開展退休人員社會化管理服務有關工作

XX年，我縣企業退休人員社會化管理服務在做好以上各項基礎工作的前提下，將積極創造條件，認真開展一系列具體活動。

一是紮實有序地做好企業退休人員及其遺屬領取養老待遇的資格認證工作，建立、健全領取養老金資格待遇認證臺帳，充分發揮各鎮勞動事務所和社群工作站服務平臺的作用，發動有關專職人員積極配合和協助我中心開展此項工作。對居住在縣內的企業退休人員及其遺屬領取養老金待遇的資格認證工作，進行任務分解、業務指導、檢查督促、考核總結。全年對企業退休人員及其遺屬領取養老金待遇資格進行認證分別不少於1次和2次，其中，全年對退休人員認證工作於10月底前結束，全年對遺屬人員兩次認證工作分別於6月底前和10月底前結束。期間，採取按季統計認證工作進度的辦法，保證此項工作按時序進行。

二是根據退休人員社會化管理服務經費的籌集情況，及時將已繳納管理服務經費的企業退休人員劃分到有關勞動事務所或社群工作站，實行社會化管理服務。指導和配合有關勞動事務所或社群工作站，在企業退休人員中建立自我管理和互助服務組織，開展正常的黨組織活動，提供社會保險查詢服務和醫療衛生服務，對重病和死亡的退休人員進行慰問和弔唁，組織企業退休人員開展文化、體育活動，協助死亡退休人員的家屬領取喪葬補助金和遺屬津貼，同時，認真做好各項活動經費的審批和劃撥工作。協調社會多方力量，共同推進我縣企業退休人員社會化管理服務工作，力爭取得實際成效。

工作計劃 篇6

1、陳列工作範圍

A．陳列方案設計

設計分季櫥窗及店鋪陳列方案，釋出最新陳列資訊。

B．陳列業務培訓

全系統陳列培訓，單店鋪陳列培訓

C．陳列規範管理

制定基本陳列規範標準，監督店鋪的陳列規範。

D．終端陳列實施

直營店、商場的陳列實施。

2、陳列工作的主要內容

A．每年度、季度陳列手冊的編輯。

B．新開店鋪裝飾品配置以及貨品陳列。

C．日常店鋪形象巡查：衛生、員工儀表、賣場陳列、貨品色彩擺設、櫥窗陳列等。

D．建立詳細的店鋪檔案

a．資料資料：店名、公司內部級別（重點、非重點）、地址、周邊店鋪、店鋪性質（中島、邊廳、專賣店）、有無櫥窗等。

b．圖片資料：門面、門頭、櫥窗、店鋪貨架的`實景照片等。

3、陳列方案設計實施大綱

櫥窗、陳列面、中島、細節設計等。

4、巡店：

檢查終端陳列實施效果，及時調整陳列的工作安排。

巡店安排：A類店鋪：鹽城商業大廈，淮安金鷹，揚州萬家福，啟東專賣店，此類店鋪巡店週期為1~2個月。

B類店鋪：揚州時代，馬鞍山八佰伴，海門雙愛，通州生活館，南通名都，VIP會所，此類店鋪巡店週期為2~3個月。

C類店鋪：武漢三家店鋪，蘇州人民商場，溫州店鋪，此類店鋪巡店週期為3~4個月。