籃球比賽個人總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編收集整理的籃球比賽個人總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

籃球比賽個人總結1

這次比賽同學們能夠積極參加，使比賽能夠順利進行。參賽選手大都能夠提前到場，做好賽前準備，是比賽過程中的意外受傷率降到最低。

比賽能夠順利進行，有著所有人員的努力。當然在比賽過程中，也有很多需要改善的地方：

1.拉拉隊人數過少。由於我們宣傳不當，使來觀看的同學很少，並呈現逐漸減少的趨勢。以後應當加強宣傳範圍及力度，使盡可能多的人瞭解這個資訊。

2.各組參賽人員不齊。由於各班會打籃球的人數不等，參賽人員不齊，使得比賽過程中沒有替補，犯規應當罰下時無法判罰。

3.後勤服務不夠周密。本次比賽中雖然未發生大的受傷事件，但也出現了擦傷、摔到等情景，我們沒能幫著傷員包紮;並且到最終幾場沒能準備水，也是一大失誤。

4.賽後清潔情景。比賽完成後，場地上一片狼藉，只是把好整理的收拾了一下，未能整理乾淨，這也是不應當的。畢竟一個部門對賽後的'清潔，代表了一個部門的形象。

5.獎品未能如期發放。由於贊助出現問題，使參賽過程中未能持續供給用水，並在賽後不能按原計劃發放獎品。

本次比賽有優點也有缺點，優點沒有詳細說明，缺點一一列舉出來，期望以後能夠吸取教訓，是以後的活動都能圓滿完成。

籃球比賽個人總結2

一、活動目的

豐富課餘生活，促進良好校風、班風的行成。本著對本系學生文明道德、風尚教育、身體素質，推動體育運動的發展。提高個人身體素質，推動各班級同學團結協作能力。讓同學們熱愛運動，發揚拼搏向上的運動精神，體現當代大學生積極向上的精神風采，以彰顯我牧院學子的風采。

二、活動時間

前期宣傳：20xx年11月9日——20xx年11月28日

比賽時間：20xx年12月6日——20xx年12月7日

三、相關單位

舉辦單位：水產科技系團總支學生會

承辦部門：水產科技系團總支學生會體育部

裁判人員：祝寅、許慶、吳羽森、周凱

四、策劃部門、負責人

水產科技系團總支學生會體育部祝寅、許慶、徐慧美

五、活動物件

水產科技系14級所有班級

六、活動流程

1.分組抽籤

於比賽前一日中午，在10號樓二樓服務站進行抽籤，總共8支隊伍，分4組兩兩對決。

2.賽前準備

（1）、宣傳部對應主題準備海報，海報貼於食堂東門公告欄

（2）、我們體育部對每個班級班長、體委進行活動通知、活動宣傳、活動安排以及比賽時的'注意事項。

3.比賽當天

(1)、體育部幹事準備場地以及比賽時所需的道具

（2）、體育部負責人給裁判員、各班級班長體委、每個班級運動員，開一個簡單的會議，強調賽場規則，傳達個人安全以及友誼第一的精神。

（3）、準備醫療措施，以防止意外的發生

（4）、舉辦開幕式，裁判員宣誓：公平、公正、公開。

（5）、維持好賽場秩序，正常的進行比賽

籃球比賽個人總結3

在院和各系部領導的大力支援下，在體育教研室老師的周密安排下，在全院學生的共同努力下，歷時一個月近100場，圓滿地完成了本次比賽任務，。這次比賽不僅為黑林職院評估系列添了精彩的一筆，而且也為籃球好者提供了真實的大餐。

此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發揮了敢打敢拼的進取。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息，還要來回於南北校區之間，還犧牲了四個星期日的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗與激情，為班級的榮譽而努力拼搏。我們的領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和休息時間擔當裁判，雖然裁判工作頂著烈日，又苦又累，但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿，在這次活動中，者同體育教研室老師一起，為活動提供了強有力的裁判及工作，為活動的準備做了很大的貢獻，《》()。本次籃球比賽取得前八名的班級是：第一名 傢俱04-4 第二名 建工05-1 第三名 道橋05-2 第四名 傢俱05-5 第五名 園林05-1 第六名 05-2 第七名 機電05-3 第八名 計應04-1 對於這次活動，學院領導了極高重視，從整體上看，達到了預期的效果，但也存在幾點不足：

1）準備工作尚有欠缺，後勤人員不足，但能順利工作。 2）有遲到現象，由於是利用中午學生休息時間，還有天的困擾，部分班級，所以比賽時有遲到，調整部分場次。但及時通知，得到合理處理。 3）宣傳力度和溝通還有不到之處，各班級輔導員有部分沒有到場，致使在場上出現一些問題。 4)報名工作不夠嚴格，出現外員參賽的。 5）服裝不能完全統一，給裁判工作帶來很大的`難度。

鑑於以上情況，我們如下：

1）充分做好準備工作，提前制定工作，嚴格報名制度，必須有輔導員擔當領隊。

2）做好通知，按排好場次，禁止遲到；要作到服裝完全統一。

3）對一切可能發生的意外或突發事件做先預防準備，交齊保證金。通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了學院籃球隊的力量，同時看到了黑林職院人積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，並且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗，相信在今後的工作中，我們將會做的更好，把黑林職院的體育工作推上新的高度。

籃球比賽個人總結4

為進一步豐富員工的業餘生活，增強企業員工的凝聚力及向心力，營造和諧、健康的企業發展環境。8月25日—9月1日，人力資源部組織開展了主題為“活力八月，四特活力杯”籃球賽，取得了必須的成效，現將本次活動情景的總結如下：

一、活動總體情景：

1、上下聯動，全員參與，活動有聲有色

本次四特“活力杯”籃球活動得到公司上下廣泛的關注與支援，全員踴躍報名參與，共計80餘人參與本次活動，其中中層幹部參賽人數佔本次比賽總人數的四分之一。此次活動以分系統兼顧區域的方式組建了六支參賽隊伍，覆蓋公司各部門（包括營銷支援系統）、各生產車間。活動期間，公司副總經理郭棟、吳生文、張悅也紛紛親臨賽場觀看並參與比賽，併為獲勝隊伍進行了頒獎。

8月25日，首場比賽，吳生文副總經理為首場比賽開球助威；同日，郭棟副總經理上場參與南昌聯隊與科勾隊的小組賽。9月1日，郭棟副總經理、吳生文副總經理、張悅副總經理率領由中層幹部組成的公司聯隊與本屆籃球賽冠軍隊進行了一場友誼聯賽。賽後，三位領導分別為冠、亞、季軍授予了錦旗併合影。

本屆籃球賽獲得冠軍的隊伍是由人力資源部（含保衛）、採購二部組成的雄鷹隊；總經辦、審計部、法務部、財務部、採購一部、打假辦及南昌營銷支援系統等部門組成的南昌聯隊獲得亞軍；生產一部組成的蛟龍隊為本屆比賽的季軍。

2、精心籌劃，部門協調，活動順利開展

為確保活動順利開展，人力資源部活動小組自活動策劃始初與各部門員工進行了充分的溝通與協調，廣泛收集意見提議。活動前期，以張翔副總經理為組長，何力、肖亮、範建琳、熊琴江等人為副組長，抽調科研中心人員、採購二部人員、生產一部人員、人力資源部全員（樟樹）參與的活動小組多次召開賽前會議，就活動組織舉辦細節及各項規程作了細緻的商議。人員安排，隊伍組建，賽制賽規的制定，人力資源部均與各個部門進行了溝通，統籌了各部門意見，制定了詳細的可操作的活動方案。

同時，各部門的領導及員工都十分重視本次籃球活動。綜合研究對面菜場籃球場場地與環境因素，此次籃球比賽未能安排在那舉行。為確保活動的正常進行，總經辦進取與樟樹市政府、樟樹中學溝通聯絡了活動場地。採購二部在時間緊迫的情景下及時到位籃球服、藥品等比賽用品，後勤部進取修復菜場球場地面，及時更換了球架，為後期員工業餘進行活動供給了場地。比賽前後用時三天，均安排在工作之餘，沒有影響正常辦公與生產。生產一部、生產二部的部長親自參賽，調動生產一線的員工參與比賽。公司各部門的支援與配合，為活動順利舉辦供給了有力的組織保證。

3、未雨綢繆，賽前訓練，活動氣氛濃烈

本次籃球活動的順利舉辦與活動良好的氛圍也是分不開，無論是賽前或是比賽期間，公司員工對本次活動抱有熱情。為了在比賽中發揮更好的`水平，有的部門在開賽之前自發召集其他部門參賽人員進行切磋交流；有的部門則是部門領導親自對本部門籃球隊進行指導訓練。比賽期間，各參賽隊伍每日均提前到場進行上籃、傳球等熱身訓練。

4、賽制合理，比賽公平，活動和諧融洽。

本次比賽採取迴圈積分與交叉淘汰兩種賽制相結合，與單純淘汰賽相比較，更加合理，相對增加了比賽場次，確保每隊均有兩場比賽，充分調動起了所有參賽球隊的進取性，給廣大的觀眾與員工帶了更多的精彩比賽。同時，為確保本次比賽公平、公正，活動小組為此邀請具專業裁判進行全程執裁，請審計部工作人員全程計分，讓各球隊在一個更加良好的比賽環境中進行，比賽結果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果，本次比賽的成功舉辦也使我司籃球賽的開展踏上了規範化、有序化、系統化的發展道路。

二、活動影響意義

本次籃球活動旨在以活動為契機，進一步加強各部門的相互溝通與交流，凝聚團隊精神，提升執行力，提高工作效率，推進公司各項工作的順利開展。

許多員工紛紛表示，經過組織籃球賽不僅僅鍛鍊了員工身體，豐富了員工的文化生活，並且還為員工供給了一方展現自我、鍛鍊自我的平臺，進取地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍，提高了團隊之間的合作意識，使員工們在緊張的工作之餘放鬆身心。

綜上所述，本次“活力杯”籃球賽的順利舉行，使四特員工在運動中得到交流溝通，展現了工作外的另一番風采，同時也培養了大家的團體榮譽感，增進了部門間友誼，展示了四特團結、奮進、勇於拼搏的精神風貌。

現將本次活動的費用使用情景列支如下，請公司領導審閱。

籃球比賽個人總結5

我懷著一種瞭解些什麼、發現些什麼、收穫些什麼的想法，和我係同學一齊參加了我院舉辦的籃球比賽。

此後的幾天，我都在用心回味此次活動的每一個細節，感悟細節背後的豐富情感和艱辛勞動。我感受到我係學生對籃球比賽的認真態度。

我期望經過此次籃球比賽能給大家帶來工作和生活上的啟示，並用心領會每一次活動的出發點和意義。

比賽，是期望大家不要一味盯在課堂上，還應當更多關注外面的世界，關注別人、別的系部是如何工作和生活的，借鑑別人的經驗，逐步學會用聯絡和發展的觀點分析問題，實現認識上的提升。必須看到，我們工作的物件是在校學生，我們的工作環境又相對閉塞，在“兩耳不聞窗外事，一心只教聖賢書”的環境中，在潛移默化中，我們的思維、語言、行為必然體現出兒童化的傾向。

表現為，與外界交往的意識淡薄，適應環境的本事差，迴避公開場合，缺乏正確的.自我評價和自我發展意識，拘謹、偏激、無所適從。我們就是要憑藉各種交流平臺，打破思維和行為的侷限，首先成為一個適應環境的社會人，然後成為有職業素養和層次的職業者。

我們首先學會正確認識和對待交流。交流是一個人瞭解社會、駕馭生活的必備素質，是雙向和多向對等互動的成長方式，傳播個人見解，學習別人經驗，提高思維水平，增加生活閱歷，促進事業發展。對待交流活動，大家必須把握進取的心態，尋求正確的方法，逐步學會沉下心來，用心看，用心聽，用心想，用心記，用心悟，吸取教訓，借鑑經驗，為我所用。辯證看待別人身上的問題，客觀分析交流中的疑惑，換位和多位思考，理解人家的初衷和苦衷。這樣，我們就會由“看熱鬧”上升為“看門道”，才會有所啟迪和感悟。

交流的機會是很多的，需要我們去發現和把握。首先利用好學校供給的機會，像聽課、級部教研組教研活動、課題研究和演講、成果展示等競賽、評比活動，還有各種培訓和參觀等活動。我們個人做到經常與周圍同事交流工作經驗，探討工作方法，解答工作疑問。經常到不一樣班級聽聽課、看一看、學一學，學會透過表面作深層次、本質上的分析和把握。工作之餘，接觸社會，瞭解不一樣行業，經歷不一樣場合。在遵守職業規則的基礎上，大膽參與，進取交流，適時展示新時期教師的知識層次和良好素養。

籃球比賽個人總結6

為了豐富總裝分廠S1線員工的業餘生活，展現青春活力，為進一步的交流與合作奠定了基礎。本次賽事的舉辦能夠充分地增強同事之間的凝聚力，鍛鍊他們的團隊合作和努力拼搏、永不放棄的精神。

籃球比賽現場氣氛熱烈。隊員們進取進攻，嚴密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰同事雖不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自我的班級吶喊助威，也為對方球員的精彩表現拍手叫好。場上場下的所有人都被籃球的`魅力所吸引。各隊發揚友誼第一，比賽第二的精神，上下一心，通力合作，絕妙的抄截，妙傳，蓋帽，跳投，跨下運球，遠距投籃，給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴，同時賽出水平，賽出成績，賽出風格。

經過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了班級間、年級間的交流，建立了一個切磋技藝，學習互補的平臺，增進友誼，加強合作，展現班級風采，更重要的是增強了班級凝聚力，提升團隊合作精神，構成良性迴圈，有利於各班向更好的方向發展。經過本次賽事活動，我們提高了自我的組織本事，也增強了每支球隊的凝聚力和隊員之間的協作本事，我們自身獲取了許多經驗，當然在活動過程中出現了一些有待改善的地方，突出問題就是在比賽的時候，球員不能準時到場時間，一場比賽不能按照原定時間進行。

還有一些班級的同學進取性不高，拉拉隊的人數比較少。對於組織方面，由於沒研究周全，在排比賽的場次的時候出了點差錯，導致了半決賽和決賽在同一天舉行。當然，比賽還是很順利的完成了，期望在以後的年級活動中，能夠完善我們組織，儘量克服一些客觀和主觀方面的一些問題，讓我們的活動進行的更加順利，結果更加完美。至此，向給予本次賽事活動，支援和關注的全體師生表示真誠的感激！

籃球比賽個人總結7

為了豐富我係同學們的課餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，展示我係同學們的體育才華，激發廣大學生熱愛學校和熱愛體育、努力成才的熱情；展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情；加強同學們春季戶外鍛鍊的意識，增進數理系各班之間的交流；系學生會體育部特策劃舉辦我此次數理杯籃球賽。在教師的支援和學生會以及同學們的大力幫忙下，經過為期兩週的'精彩比拼，數理杯籃球賽圓滿結束。最終比賽結果為：

冠軍：資訊081

亞軍：資訊091

季軍：物理091

此次比賽得到了同學們的關注，每個班級都很進取的參加到了活動中來，從常規賽到決賽，籃球場上都不乏那熱情激揚的啦啦隊員，他們為本班的同學加油，那一次次的漂亮進球更是激起他們的熱情；其中最為活躍的就是資訊081班了，他們每一場比賽都是熱情激揚，就是這種團結的精神，促使著球隊一步步向著冠軍進發，直到最終拿下它，然後團體歡呼。這種精神同樣也在大一大二的班級中展現出來了，此次比賽到達了預期的效果，增強了班級的凝聚力，同時也增加了同學之間的感情交流，愉悅了同學們的身心。

然而此次的比賽仍然有一些不足之處，比賽時裁判沒有充分的準備，導致有身體上的對抗與接觸;時間上有的班級沒有準時，在球賽期間有的班級午時上課又遲到現象，這些都是有待改變的，經過這次的數理杯籃球賽，我們增長了一些組織上的經驗。同時也培養了一些裁判，相信他們在這次比賽後會有很大的收穫。這次比賽更是鍛鍊了大一的球隊員，在某種程度上提高了我係同學的籃球水平，我們期待著他們的發展，為我係籃球的發展獻出力量。期望經過類似活動的舉辦，鍛鍊同學們的身心健康，能夠使我係同學更加的團結，數理系會越來越強大。

籃球比賽個人總結8

為了提高籃球愛好同志的技術水平，促進各單位之間的溝通與聯絡，更好地體現素質教育的優越性，20___年XX月XX日午時，後勤與外企單位之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。

賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放鬆，雙方隊員在賽場上充滿活力的揮撒這自我的優秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閒著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。

這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高，賽前的準備比較精心。經過比賽我們看到了同事們為了後勤服務中心的團體榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結向上，勇於拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中，同事們能夠端正態度，解放思想，把勝敗看得並不重要，關鍵是同事們參與比賽，展示自我本單位風采。

你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同事們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，可是雙方隊員良好的球風、精湛的技術仍然為自我的`班級做出了禮貌的典範，每個隊員都是一名合格的禮貌使者，傳播著積極向上、永不言輸得拼搏精神，值得我們所有人學習。

從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：

第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不瞭解各自的特點，缺少默契。應對這些情景，球隊應當多組織打友誼賽，多在一齊打球，在培養球隊團結方面多下功夫，可是由於各個方面的原因沒有得到落實。

第二，每個球員也不是十全十美的。比賽前於比賽場中地問題未處理好，導致球員未能更好發揮，使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備，比賽中球員過於消極，使有些球員消極應戰，在此對給領隊組帶來的不便，在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的佈置和安排，使得比賽階段未能到達預期效果。

雖然這種活動不是我們的原創，雖然比賽很不正規，在那裡甚至沒有獎品。但這都不算什麼單位的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛鍊，一種嘗試。在那裡，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，歡樂的心境，快活的汗水。我們單位輸掉了比賽，但比賽結果沒有人去關注。以後我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到團體的溫暖，團體的歡樂！

籃球比賽個人總結9

曲阜市“體彩杯”中國小生籃球賽已經圓滿閉幕，我校代表隊也獲得了國小男子組第二名的優異成績！我們從去年的第六名躍居亞軍，心裡倍感高興和自豪！

本次比賽經過了一個多月的準備，從接到通知預選物色隊員報名開始到一向到比賽結束，中間也做了許多很多的準備工作。事無鉅細，過程中還是遇到許多讓人出乎預料的事情。我從以下幾個細節做出總結，避免在今後的'工作中出現的失誤！

1.接到通知後及時向校領導請示，領導口頭答應了之後，及時做好“隊服購買申請書”，讓校長簽字，不給學校領導落下”先斬後奏“印象。

2.提前與保險人員練習，給參賽隊員做好意外保險，以免在訓練、參賽過程中受傷，給學校造成職責。

如有隊員在活動中受傷，必須要在第一時間與保險人員和學校相關領導彙報，不能代表憑個人意願進行決定。

3.培養學生的職責心。在比賽過程中，籃球，換下來的衣服，水杯等各種物品必須讓學生保管好，教師必須要打掃最終的戰場，怎樣把學生帶出來的再怎樣把學生帶回去，儘量讓家長放心！

4.及時與家長聯絡。保證家長再任時候都能與帶隊教師聯絡，瞭解比賽程序！

5.進取與比賽場地的裁判員堅持聯絡，培養與聯絡好感情，及時溝通和了解比賽資訊。

籃球比賽個人總結10

此次比賽小組賽採用的組內迴圈，a1組由11計算機、10計軟計信、12計算機組成。a2組由11通訊、12通訊、10通訊基本組成。經過激烈的爭奪，最終11通訊那女籃、10計軟計信男籃、10通訊計本女籃、11計算機女籃、12通訊男籃、12計算機女籃脫穎而出進入淘汰賽。經過淘汰賽11通訊男女籃、12通訊男籃、10通訊計本女籃順利挺進決賽。

決賽在校體育館舉行，這是山師長清校區體育館建校以來首次承辦非體育學院的籃球比賽。在此次比賽中，不僅僅由精彩紛呈的籃球決賽，體育部還請來了呂洪斌教師，聯合了女生部和文藝部加入了各式各樣的文藝表演，並與科技部借了音箱與電腦，在比賽中播放歌曲，資訊部也參與了決賽的全程錄製工作。這樣文體活動的綜合，不僅僅更活躍了現場的氣氛，並且加深了與觀眾的交流。

決賽於午時一點半開始，首先是由大一新生的兩首歌開始，而後進行的'是女子決賽，兩隊實力相近，每隊都有院隊的主力球員，比分交替上升，最終11通訊女女籃以兩分之差險勝獲得了冠軍。隨後是由呂洪斌教師帶領的院學生會成員與大一見面，並進行了表演賽，讓大一新生看到了資訊學院教師與學生會的風采。在動感的歌曲中，男籃決賽開始了，也將現場氣氛推向了高潮。12通訊男籃淘汰了強大的11計算機進入決賽，隊中更是有4名院隊成員，11通訊男籃作為去年的衛冕冠軍，更是以全勝的戰績進入決賽。比賽由呂教師開球，比賽開始兩方旗鼓相當，雙方展開拉鋸戰，中場結束，11通訊以2分暫時領先，中場由文藝部為大家帶來精彩的健美操表演為大家緩解緊張的氣氛。易邊再戰，12通訊衝勁十足，但11通訊男籃更顯老辣，最終11通訊男籃以4分取得了勝利，蟬聯了迎新杯的冠軍！賽後由呂教師為或將球隊頒獎，並親切合影。自此迎新杯籃球賽圓滿結束。

此次活動不僅僅加強了大一新生間的交流，更是湧現出一批有本事有特長的學生，為今後院裡的活動積累了人力資源，也讓新生更加了解了學生會與輔導員教師，活動更是留下了很多的圖片以及視訊資料可供今後的學院宣傳。綜合來說，此次活動起到了預期的效果。

籃球比賽個人總結11

經過一番激烈的角逐之後，xx年秋季“新芽杯”籃球賽已經圓滿落下帷幕。在學校領導和各班主任的大力支援下，使我們的比賽順利進行，通過比賽促進了各班級、同學的交流，也培養了同學們的集體主義精神，有力的推動了我校籃球運動的發展。

賽前訓練經過小組賽和決賽的激烈角逐。

為了培養同學對籃球運動的興趣及提升藍球運動水平，促進學生身心健康均衡發展及校際體育交流，用體育精神更好的詮釋校慶，迎來這難得的盛典，學院籃球協會在11月5日至11月20日舉辦了xx年第四屆3VS3籃球比賽。此次比賽圓滿成功的舉辦離不開院團委老師的親切關懷，離不開院社團總會的大力支援，同樣也離不開廣大同學們和本協會會員的積極參與及關注。在此特對此次比賽做出以下總結：

首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我院同學對體育的興趣和愛好！同學在比賽中也表現出比賽第二，友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發揮自己的才能，展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。

通過本次三人制籃球比賽，增進了各個年級之間的友誼、交流與瞭解，增強了同學間的凝聚力，同時也增強了我院籃球的整體實力，不但體現了我院整體的精神風貌，而且展示了我院學生積極進取，頑強拼搏的意志品質。寶貴的活動經驗和經歷為以後的工作提供了很好的借鑑和指導，活動中的不足和缺陷也讓我們看到了不足之處，在以後的工作中加強改進和不斷完善，爭取更好的.成效和完美的過程。

最終，我們決出了本屆比賽的三強，11月20日進行了如火如荼激烈的總決賽後，此次籃球比賽圓滿落下帷幕，並在21日晚上的文化節閉幕晚會上給獲獎隊伍頒發了榮譽證書，並以此來激發、鼓勵他們的再接再厲。

此次三人制籃球比賽前期採用單淘汰制，體現了球場上的需要競爭努力才能獲取勝利的理念，後期採用迴圈賽決出前三名，保證了每個獲獎隊伍都是實至名歸。八強賽改淘汰賽為交叉賽。本次採用學生籃球賽八強賽採取淘汰賽的方式，勝隊進入四分之一決賽，而負隊則直接淘汰，沒有對負隊進行名次的排列，在一定程度上降低了各隊參賽隊員的積極性；而本次學生籃球聯賽則對進入八強的所有球隊進行了排名，增加了比賽場次，雖然給我們的工作帶來了更大的工作量與難度，但卻充分調動起了所有參賽球隊的積極性，給廣大同學課餘生活帶來了更多精彩，也給下一年度籃球比賽的舉辦提供了更多的宣傳。決賽階段比賽採用淨時間比賽，更加公正、公平。今年的三人制籃球賽，四分之一決賽後的所有場次比賽都採用淨時間比賽，更加公正、公平，讓各球隊在一個更加良好的比賽環境中進行，比賽結果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果，這次三人制籃球比賽的成功舉辦也使我校學生籃球賽的開展踏上了規範化、有序化、系統化的發展道路。

我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現都很出色。

此次活動帶來的效果：

①、拓展學生素質，豐富學生課餘文化生活，增強同學們的團隊意識，培養團隊精神；激起學生參與奧運的熱潮，使奧運精神、運動的氛圍、全民健身的感覺、永遠年輕、暢飲激情與快樂的心態生根發芽，給學生帶來全新的體驗和快樂。

②、為校慶喝彩，用體育精神更好的詮釋校慶，同學們對籃球的熱情更加高漲，同時也為本協會取得了不少好評及關注。

③、新會員對本協會有了更深的理解，通過協助協會舉辦比賽，對舉辦一場比賽需要準備的工作有了個大概的瞭解，學習到了一些關於計分、裁判、安排賽程等方面的知識，會員們一起努力，相互熟悉了不少，增加了協會的凝聚力。

④、大一各班之間有了相應的交流與聯絡，建立了一定的友誼；

⑤、各年級之間的聯絡也密切了許多，增進了我院各級各班之間的團結與凝聚力；

⑥、通過籃球技術的切磋彼此之間有了一定的瞭解和認識；

⑦、該活動為大家提供了一個足夠的平臺來站展現自己，鍛鍊自己。

雖然說此次活動帶來了不少收穫，可是，我們也看到在組織上同樣存在有不少問題。

首先，在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由於長期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在中午進行，所以導致有的比賽不得不推遲進行。於是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調整，並最終保證所有比賽都能順利進行。

總體來說，賽程託得太長，雖然大部分不是人為因素造成的。可是還是影響了同學們的休息和學習時間。對此，我們體育部要吸取教訓。爭取以後的活動按原計劃依時進行。

其次，在幾場比賽中工作人員未能準時到位，也不夠熱心，不能主動參與賽前的準備工作，積極性不夠，下次注意：應對工作人員進行任務的安排，認真落實，及時督促，保證準時到位。

最後，此次比賽舉辦的時間和學院舉辦的球類運動有些衝突，全院的籃球比賽及排球賽、9人足球賽都是在近段時間舉行，有時我們的幹部要代表系裡參加另外的比賽或是參加系裡的籃球訓練，不能更好的幫助協會組織比賽，而參賽隊伍也有因別的比賽有衝突而不得不選擇棄權，造成了些許的遺憾。這次比賽大體上取得了成功，但其中存在的很多問題還是值得我們去審視，去思考的。

經過這次活動，我們還得到了一些認識和體會：

一、開拓思路，大膽創新。特別是在搞活動中，不拘泥於以往的形式和內容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界

二、學會安排工作、落實工作，把任務合理分配，人員安排到位各部門要落實分工，部長以身作則，帶領安排到每位會員的工作任務，在工作中要不斷溝通協作。

三、舉辦一個活動要有明確且瞭解整個活動流程安排，注意做好每個細節工作。會長得協調好各個方面以便活動能夠順利進行。一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，並督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使所有的幹部和會員的得到鍛鍊。

籃球比賽個人總結12

xxx學院新生杯的大幕已經落下，那麼多場精彩的對決，讓人回味無窮，最終的決賽也是精彩紛呈，最終，實力更勝一籌的11屆電氣三班奪得冠軍，他們臉上也呈現出奪冠後發自內心的喜悅。

首先，我想說的是，這是一屆十分成功的新生杯，體育部各方面的安排，規劃也很周密有序，賽場氛圍也很貼合籃球賽的標準，體育部每個人的努力這都是值得肯定的，因為這些，才有一次完美活動的舉辦。

可是這次大型比賽的舉辦以及組織過程中也出現很多細節方面的問題、不足之處需要在結束之後好好的歸納總結，這樣在以後每一年的舉辦中才能得到實質性的進展。

這屆新生杯比賽中其實比較重大的一個失誤就是沒有穩定球員的比賽情緒，可能是比賽中的犯規動作過大，還有緊張氛圍的影響，有一場比賽中11電信與12機械，發生激烈衝突，這是很不應當發生的場面，從這次衝突能夠發現，這對當時的氛圍調節就要有很高要求，這需要我們體育部成員更加努力，有很多最基本的犯規手勢，計分規則都不太瞭解，那會導致比賽的過程記錄會出現誤差，並且不僅僅籃球，作為體育部成員對體育比賽規中幾個大專案的基本規則必須有所瞭解，在比賽進行過程中也得更加專注，團結協作才能讓整個比賽的綜合效應有所提升、發散，只要讓比賽更有凝聚力和吸引力，那產生的`效果自然就不一樣了。

另外，很重要的一個不足之處，我個人認為，大一和大二大三的

水平不均，大一才屬於新生範疇，我們打的是新生杯，為什麼要把我們和大二、大三的放在一齊打，這不具備公平性，大一的應當在同一等級上競爭，這樣才具備體育道德精神，不然新生杯有什麼意義，大一全部被淘汰，叫人情能夠堪?“新生杯”的意義在哪裡?難道不應當為大一新生供給一個平臺去享受籃球這項運動嗎?這是出自個人的一點感慨，期望這會是大一新生的共鳴。

這就是我對這屆新生杯的總結陳詞，不論如何，不可否定這是一屆成功的新生杯，期望在未來舉辦的新生杯比賽中會有更多的生機，鑄就更多的輝煌!