班組建設總結15篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，因此，讓我們寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編為大家收集的班組建設總結，希望對大家有所幫助。

班組建設總結1

為激勵引導企業青年職工強化安全生產意識，提高安全生產技能，參與安全生產管理，XX國際工會於7月份開始組織建設 “平安班組”工作，並召開了建設動員會，工會領導和全體職工共計70餘人參加了動員會。

職工工作要以安全生產為主線，將黨建、工會、民族團結、維護穩定、生產經營管理等工作一併併入平安班組建設內容，努力完善平安班組實施細則、月度考核獎罰制度、要做到平安班組建設形成制度化、系統化、標準化，形成無死角、全覆蓋的局面。

班組安全管理要實現：把安全工作從提高職工安全意識向提升職工安全技能轉變，安全素養從“我要安全”向“我會安全”轉變，安全管控從安全負責人唱“獨角戲”向職工全員參與轉變，班組安全管理從粗放向精細、由經驗管理向科學管控轉變，使班組的安全重點更突出、更有效，達到對危險源點的.動態控制，形成全員、全方位、全過程的監督防護網路，豐富了安全風險管控的手段，不斷夯實班組安全生產基礎；達到班組所屬區域無隱患、無違章，崗位無隱患、無違章，個人無違章，班組生產安全零事故，最終達到企業安全生產目標。併為逐步打造班組建設特色品牌打下堅實的基礎。

安全是XX工作的生命線，XX國際始終把引航安全生產作為重中之重，紮實做好安全工作，全面盤活XX生產力。現階段“平安班組”建設已初成雛形，工會工作一直以職工群眾為中心，切切實實為職工群眾服務，致力於加強職工隊伍建設，服務安全生產，激發“職工之家”新活力。

班組建設總結2

班組是企業的基層組織，是加強企業管理，搞好安全生產的基礎。班組建設的好壞，直接決定了企業安全文明生產、標準化管理的狀況。多年來我廠持續開展了創星級班組暨班組建設工作；20xx年經過每半年一次的兩次檢查，共評出了四星級班組2個，三星級班組9個，二星級班組7個，一星級班組4個。現將20xx年工作總結如下：

一、班組基礎建設、隊伍建設、民主建設逐步完善。

通過這幾年的創星級班組工作的開展及厂部標準化工作的深入，班組建設機制已逐步完善。班組班委會及兼職五大員分工明確，在人員變動的情況下均能及時補缺。各班組的標準、圖紙。資料均齊全，管理有序，班組能落實企業的安全管理、生產管理、勞動管理、物資管理、節能管理、教育培訓制度；（20xx年在培訓做的較好的是經濟運營部的大壩觀測班維護車間的繼電保護班）；各班組均建立了自己班組的績效考核分配製度並確實按照執行，這個在發電部執行班組做的較好。

20xx年經過了17年度的現場安全生產標準化工作推進，班組的現場裝置臺帳齊全，各項原始記錄資料準確真實，字跡工整。

文明生產，勞動保護意思強，全廠上下都養成了按規定著裝的習慣，生產現場秩序良好；班組所轄衛生區域清潔，實行定置管理，更衣室、休息室、活動室均能做到五淨和五整齊。特別在20xx年的3號機組大修的現場，檢修現場非常整齊，定置合理。

班組政治學習能按計劃及時完成，班委會能及時傳達上級有關會議和檔案精神，使員工瞭解企業，瞭解部門面臨的形勢和任務，能及時化解員工和員工，員工和集體之間的矛盾，20xx年，全廠沒有發生一起越級上訪的事件。班組開展了組建職工小家的活動和群眾性文體娛樂活動，開展了“建立學習型組織、爭做知識型員工”的活動；班組管理注重發揮人的`主觀能動性，強調全員參加，勞動互保工作有組織、有計劃、有落實，班組成員結對子率達100%。互保措施落實好。

二、班組安全建設、班組生產建設更上一層樓。

全廠各班組均能堅持安全日活動，按照要求開好班前、班後會，定期開展安全學習，建立了崗位安全責任制，積極參加安全大檢查和裝置隱患排查；在工作中能嚴格執行“兩票三制”，堅持“四不放過”和落實“反三違”措施，做到了操作程式化，工作標準化。班組成員開展了勞動安全互保活動，做到“三不傷害”。對班組安全生產風險預控管理和應急管理進行了相應的學習和演練，提升對突發事件的應變水平；厂部開展安全性評價工作落實到班組，確保了安全生產的可控在控。

20xx年，我廠連續安全生產6215天，這和各班組平時的安全觀念，安全管理是分不開的

根據全面質量管理要求，班組認真完成各項生產、工作任務。能根據企業、部門的年度、月度工作計劃制定班組工作計劃並進行月度工作總結，按時完成生產任務。發電部、水工部班組班組能嚴格執行排程命令，執行規定的執行方式；對執行經濟技術指標進行分析，爭取利用水資源多發電，機組執行引數在要求範圍內，檢修維護班組貫徹落實裝置管理制度，嚴格技術監督，各班組的定期工作、定期試驗均按規定進行，在裝置維護檢修中能堅持工藝紀律，裝置維護、檢修精益求精，生產現場整潔，自覺當好裝置的主人，不斷提高裝置的健康水平。20xx年全年發電量達111633.80千瓦時，與去年同期相比增加98798.427萬千瓦時。20xx年全年發現缺陷217項，全年消除缺陷204項，消缺率為94.01%。

三、班組技能、班組創新得到提升。

各班組能開展技能培訓、讀書自學、以師帶徒、技術交流等活動，引導員工崗位成才，爭當創新能手、技術標兵、崗位明星。積極開展群眾性勞動競賽、崗位練兵、小指標競賽等技能競賽活動，全面提升員工的技能水平、服務水平、協作能力和自主創新能力。

全廠大部分班組均成立了創新小組、QC小組、專業技術協作小組，能以生產經營管理中的重點、難點為切入點，開展技術攻關活動。組織班員開展“五小”活動和降本增效活動，增強員工的創新意識和節能減排意識。引導班員著力加強新理論、新技術、新材料、新工藝的吸收和應用，以推廣新技術帶動新成果的轉化，解決生產技術難題。這方面做得好的有維護車間班組，能堅持結合工作實際開展QC活動。20xx年度推薦了2個課題參加江西省39屆質量管理小組代表大會分別獲得了一個二等獎（維護電氣班的縮短主變冷卻裝置低谷消缺檢修時間）、一個三等獎（維護繼電保護班的減少機組故障錄波器故障次數）。

四、星級班組建設的主要問題及建議：

主要問題：

1、有部分班組沒有結合本班實際及時修訂、完善班組規章制度或班組制定的規章制度執行力不夠，可操作性不強。

2、部分班組不同程度地存在安全意識薄弱現象。具體表現在：習慣性違章仍有發生，進入工作現場不戴安全帽或沒有正確戴安全帽，高空作業不繫安全帶的現象時有發生。班前會佈置工作時安全交底簡單、班後會未及時總結安全工作情況、危險點分析不全面，安全活動記錄聯絡實際查詢本班存在問題少等等。

3、有些班組資料管理、記錄不規範。如廢除的檔案制度沒有及時處置，班長日誌：班前、班後會過於簡單一句話帶過，工作計劃、月小結記錄不全，部門沒有及時檢查等現象。

4、少數班組工具、儀器儀表、物資等擺放無序，廢舊物品沒有及時處理。

5、有部分班組培訓中結合本工種的內容少，沒有進行年度總結，有些培訓抄題庫，記錄流於形式、簡單、沒有起到日常培訓的效果。

建議及注意事項：

1、各部門應把創星級班組暨班組建設工作真正納入日常管理，並根據考核細則內容不定期對班組建設工作進行檢查，促進班組建設工作的正常開展。

2、各生產部門應組織班組認真學習、討論厂部印發的《創星級班組暨班組建設考評辦法及考評細則》，對照考評細則逐項落實。

3、班組應根據考評細則結合本班組工作實際，修訂班組管理制度，並充分認識到班組基礎管理的重要性，制訂出操作性強，利於班組管理的行之有效的管理制度。

4、班組的檔案、資料、記錄要分類，建立分類檢索，便於查詢，臺賬應及時登入，廢舊檔案及時清理。

5、針對厂部下發的整改要求班組應及時進行整改。同時最好還對照別的班組存在的問題進行自查，避免同樣的問題重複出現。

班組建設總結3

執行二班的人員組成結構是從各個不同的生產崗位調集而來的。業務水平參差不齊。為今後培訓工作也帶來很大困難。為了使整體的水平有提高。在班長的支援下，嘗試了分層次、有重點的開展各項具體的培訓工作，有一定特色。

首先樹立三個統一思想。

一、全生產思想統一：崗位不同，安全思想是一致的。目前執行工作動手做的工作量較少，但接觸的'線路最多。除了認真的搞好每月兩期的安全日活動外，每日站班會也是尤其重要的，開展規範化、軍事化形式進行。讓每位班員感覺到每天工作的嚴峻性。

二、作責任性統一：“查站不分東西，巡線路不分進出，不設崗位高低、業務水平如何。”以親身經歷通過事故教訓教育負起工作責任性來。

三、政治學習和業務學習的積極性統一：關心時事、瞭解時事。由工會組長開展日日讀一段重要新聞內容，同生產發展新形勢的關係聯絡起來。要使每一位班員都能明確認識到沒有文化知識，就沒有先進生產力。促使每個人都能加緊學習。在班長的大力支援下，有近80%的班組人員利用業餘時間進行文化學習。

今後四個提高步驟

一、執行業務水平提高：

針對班內執行崗位人員較多的情況，先開展執行線路裝置、模擬專案演習。例如進出站“三件事”、各電纜頭型號的識別。請老執行師傅進行示範。形成老少一幫一的局面。帶動年輕的班員業務水平有量到質的提高。

二、電纜線路資料的準確性提高：

三個階段：外出查巡工作，先由內部初核，再內外複核，最後用計算機輸入進行組合的方式。即外出巡查前班長親自組織將查巡按電系圖分地區、線路、分派人員外出一一複核，然後根據外出複核的資料同計算機裡的擋案進行組合，得出一個正確完整的線路裝置擋案。

三、技術業務水平的提高：

利用普通傳播媒介——黑板報形式；採用“看圖識字”熟悉電氣符號圖，再運用到電系圖上對號入座瞭解電氣執行方式。同時開闢“技術之窗”園地選用技術問答、思考題等形式，解釋一些如工作中的難點、解決方法、結果如何的問題。讓每一位班員抬頭就能看到急需瞭解的資訊。起到潛移默化地提高技術水平的作用。

四、班組人員素質的提高：

除了班組著重抓文明生產外，班組人員有必要通過素質的提高更加的完善自己。由於巡查是經常要同用戶聯絡打交道。甚至路上會遇到外國人問路，除了五講四美的有關語言學習、待客接物、禮貌待人外，大家都經常學習“今日一句”的外語短語。真正體現出大都市員工的素質水平和精神風貌。

以上是一項長期的計劃性和技術性都很強的工作。這是班組建設的根本。企業發展的基礎。這些都是在班長的支援和幫助下得以完成的。為了能更上一層樓，我們將團結一致、與時俱進更好更努力地學習。

班組建設總結4

通訊專業室將以公司班組建設評價體系及“五型”班組建立標準為指導要求進行自檢，深化班組家園建設工作，完善相關資料和管理要求，結合班組實際，組織開展班組家園建設各項相關活動，打造一個民主、和諧、文明的溫馨家園。

1、加強班組民主管理，建設民主家園。一是定期召開班組民主生活會，履行績效溝通，公開班組月度績效考核、評先選優等情況，充分保證班組成員對班組所有工作的知情權、參與權和監督權。二是定期開展班組合理化建議徵集活動，充分發揮班組成員主人翁作用，增強大家參與班組民主管理的意識，使大家的利益能夠得到切實的保證。

2、做好班組人文關懷，建設和諧家園。一是建立本班組員工檔案資訊表，瞭解班組員工及家庭情況，根據實際開展員工關愛、關懷送溫暖活動；二是組織開展員工思想動態調研及分析，切實掌握員工思想動態，築牢員工思想之家，讓大家困難有處訴，意見有處提，能夠切實感受到班組的'關愛和溫暖，放下思想包袱，全身心投入到班組的各項工作中去。

3、優化班組辦公環境，建設文明家園。一是組織美化、綠化辦公室環境，制定辦公室定值管理圖、衛生責任表，創設優美、整潔、舒適的辦公場所；二是配置圖書櫃，建立班組圖書角，完善圖書類別，制定購書計劃同時鼓勵大家自行開展捐書活動，為班組搭建“充電艙”，豐富員工精神文化生活。

班組建設總結5

我公司在20xx年度加強了班組的安全建設，增強各隊組的整體綜合素質，在各班組中全面開展上“標準崗、幹標準活”活動，進一步規範員工的安全規範操作。

一、培訓教育工作進一步加強，為了適應本質安全型礦井建設的需要，按照“管理、裝備、培訓”並重的原則要求，我公司進一步加大了安全培訓力度，各隊組開展形式多樣的安全教育選產活動並利用班前會議，給職工講解剖析歷史事故案例，增強職工的安全意識。

二、建立健全各項崗位責任制，各隊組制定了班組崗位責任制，維護保養制度以及各工作的操作規章制度，嚴格執行上下班交接制度等，並完善各類崗位執行記錄。

三、嚴格質量標準化建設工作。各隊組嚴格按照下達的規章制度作業，加強生產現場整治，杜絕一切不安全因素。為了把安全生產工作落到實處，各部門積極利用各種形式對照《規程》標準，抓質量標準化的達標管理和安全隱患的治理工作，對所屬工作區域進行了大範圍的排查，做到橫到邊、縱到底，採煤、掘進、機電、運輸、通風五個專業按照樣板化的.要求，對一些威脅安全生產的隱患進行了集中整治，及時消除了各類隱患，確保了生產的順利進行，規範了職工安全行為，保證了人身安全。

四、嚴格落實幹部領導安全責任制，要求帶班人員堅守崗位，加強對重點部位、關鍵環節的檢查巡視，及時發現並組織消除事故隱患和險情，及時制止違章、違紀行為。嚴禁違章指揮，嚴禁超能力組織生產。

五、加強班組勞動組織，嚴格查處“三違”，重點加強對大型執行裝置的維護保養，班組領導定期對執行裝置進行檢查，排除隱患，確保裝置正常執行，杜絕重特大機電設、運輸備事故的發生。

嚴格落實各級安全生產管理人員，班組領導安全責任制，夯實了安全管理的各項基礎工作，提升了礦井安全管理整體水平，為建設本質安全型礦井，全面完成全年各項任務奠定了堅實的基礎。

　　二0XX年十月

班組建設總結6

為全面貫徹落實公司20xx年發展建設部署，在國家“十二五”開局的第一年，進一步統一思想、明確目標、創新機制，建立科學合理、符合實際、層層落實的戰略導向，在市委市政府的指導和幫助下，公司緊緊圍繞方針目標要求，紮實開展班組和機關建設活動，認真抓好各項基礎管理，使班組和機關建設工作逐步形成了標準化、規範化模式，為公司全面完成全年既定的各項工作任務奠定了堅實基礎。下面將公司20xx年度班組和機關部室建設工作總結如下：

一、班組和機關部室建設基礎性管理工作

公司自今年年初開始開展班組和機關部室建設工作，由公司班組和機關建設負責部室下發班組和部室活動記錄本及學習內容，督促各班組及部室積極開展各項活動，為公司整體水平的提高和基礎管理工作的有序執行提供支援和保障。20xx年10月份公司按照發展公司工作部署和區域化調整安排進行了組織結構調整，目前公司機關設2部一室，即人企部、安全技術部、綜合辦公室；基層設4個管理部，即遠航碼頭管理部、焦炭碼頭管理部、散貨物流管理部、液體散貨管理部。在公司主管部門的指導下，公司結合班組實際情況，共組建了85個基層班組，7個部室（包括3個機關部室、4個基層管理部部室），並按照公司要求制定了公司部室和基層班組的星級建立目標，其中標兵班組1個、標兵部室1個，特色班組4個，五星級班組41個，五星級部室5個，四星級班組39個，四星級部室1個。

隨著公司業務的發展壯大，公司逐漸建立健全了相關規章制度和操作規程，20xx年公司編制了《公司人力資源管理辦法》、《公司公文管理辦法》、《公司安全生產管理辦法》等共計24項管理規定，為規範做好公司基礎管理工作和員工的操作行為打下堅實基礎，同時公司還不斷完善裝卸隊、清掃隊等基層一線各項規章制度，制定了《原油裝卸車操作手冊》等現場操作規程，通過各管理部與公司機關部室積極溝通，逐步捋順了公司兩級管理模式，從而使廣大員工做到有法可依、有章可循，各項基礎管理工作執行有效。

在做好各項基礎管理工作的同時，公司還積極開展績效考核，認真貫徹落實公司方針目標要求，使公司各項方目指標均達到了年初預定要求，即顧客滿意率100%，全年未發生顧客投訴及員工上訪事件，專案合同兌現率100%，公司全年安全生產形勢穩定，事故率為0，各部室及班組環境衛生保持良好，員工隊伍精神面貌良好，著裝整齊規範。

隨著公司基礎管理工作的有序發展，公司員工隊伍建設實施軍事化統一管理，一線員工在現場推行列隊上下崗制度，全體人員著裝整齊統一，大大提高了操作員工的外在形象，規範的上下崗制度，不僅提升了服務形象，也讓操作員工在思想觀念上提高了認識，時時刻刻銘記自己是團結上進的集體中不可或缺的組成部分，激發了全體員工的責任感和全心全意做好各項工作的決心和信心，同時也充分體現了公司“鐵的紀律、愛的管理”的風格與作風。在工作中員工們相互團結，做到分責不分工，工作不分你我他，工作中體現了相互幫助，相互關心，同時為進一步做好班組和機關部室建設管理工作，公司各部室及班組每月不定期組織員工進行政治、業務、及安全學習教育，逐步提升了各崗位員工的綜合素質。

二、加強培訓教育，提高員工隊伍綜合素質

公司積極打造學習型班組和部室，組織員工開展班前線上培訓，根據現場生產實際需求對生產裝置的正確操作方法、投入使用前的新工藝新裝置、易出現事故的重點環節、如何正確有效保護人身安全及以往操作經驗等進行滾動培訓。截至現在公司共進行線上培訓75項、319次，通過培訓和學習達到了不斷提高現場作業人員操作水平的目的。此外公司還組織各部室及班組認真學習天津港企業文化、《天津港職業道德規範》和《天津港職工文明禮儀手冊》等，並要求各部室及基層員工認真穿戴工作服和勞保防護用品，通過學習逐步規範了員工的工作行為、並提升了員工的綜合素質。同時在公司的組織及安排下，公司管理人員積極開展管理人員機關作風建設活動，按階段要求紮實開展各項學習、自查、管理人員機關作風建設考試及總結活動，通過各項活動的開展及對管理人員的嚴格要求，使管理人員的綜合素質有了較大的提升。

在公司領導的指導下，各班組也加大員工培訓教育力度，組織一線員工開展豐富多彩的學習活動，利用工餘時間，由各部室及管理部組織廣大員工積極借閱圖書，開展讀書活動；同時採用影象裝置，組織員工觀看安全教育片、利用交接班會議、業務學習日等，邀請發包方隊站長給廣大一線員工講解科技知識及機械裝置原理，並指導員工在實際工作中加以應用。焦炭管理部錢風國就是憑著過硬的機械維修技術和高度的責任心，20xx年9月在南六泊位“探索者”輪使用上避免了一場生產事故，減少了公司和發包方的損失，同時也極大地激發了廣大員工的安全生產意識和提高操作技能意識。截止到年底，公司共組織新員工入廠教育146人次、各類安全教育1177人次，特種作業人員取證、複試683人次。

三、落實現場安全，提升崗位技能，確保生產穩步增長

安全管理工作是開展班組建設的重要組成內容。在公司安全技術部統一領導及各管理部認真落實情況下，“抓好現場安全管理、提升人員崗位技能”成為了開展班組建設的重點內容。

公司屬散裝液體裝卸班組作業的技術性和安全性要求很高，各班組根據油品作業的特殊要求認真制定了安全生產責任制，責任落實到人，使大家的主人翁意識和工作積極性得到較大提高。與此同時，公司在班組中積極開展員工安全觀察和員工觀察報告制度，進一步提高員工安全意識，使安全工作實行民主監督和民主管理，達到全員參與，提高員工參與管理的能力，從查詢自己身邊的隱患做起，自20xx年1月份起至今共收集員工觀察報告130餘份，被髮包方採納合理化建議100餘項，有效地避免了現場各類隱患事故的發生確保了現場安全生產，同時也進一步體現了公司員工高超的技術技能和較強的綜合素質。

四、加強溝通交流，開展親情文化管理，建立和諧穩定氛圍

公司通過積極開展形勢任務教育，宣傳集團及發展公司“保增長、渡難關、上水平”思想及措施安排，使廣大員工能夠正確對待因全球金融危機造成的不利影響，同時也調動了廣大員工樹立責任意識、危機意識及面對困難迎接挑戰的信心和決心。在危機面前，獎金工資雖然有所下降，但全體員工不鬆懈、不氣餒，在公司的積極鼓勵和指導下，每名員工都信心十足，情緒穩定，保質保量的做好手中的每一份工作，從而保障了公司安全生產形勢和員工隊伍狀況的和諧穩定。

公司管理人員競聘上崗後，由公司組織機關管理人員深入各專案管理部進行專項溝通與交流活動，通過與遠航碼頭管理部、焦炭碼頭管理部等管理崗位及一線隊長的交流溝通，以及聽取各管理部對安全教育、檢查、特種作業人員管理等先進的管理經驗的介紹，使公司兩級管理人員增進了瞭解，同時使機關管理人員對一線生產的業務知識有了較詳細的瞭解，為公司今後工作的開展奠定了良好的基礎。

在加強溝通的同時，公司還積極開展親情文化管理，在節假日期間對公司困難員工及家屬、班長和生產骨幹家屬進行關心慰問，從而增強了員工對公司的感激度和歸屬感，使員工更加積極熱情地投入到本職工作中。公司遠航碼頭管理部還推出打造“平安和諧年”、“關注安全親情一家”的活動，邀請發包方、員工家屬參加“關注安全，親情座談會”，形成企業、家庭共抓安全的工作格局，通過落實渲染企業安全文化，在工作崗位上努力營造親情、安全和家庭的文化氛圍，通過開展此類活動使員工更加感受到了企業的.溫暖與同事之間的和諧相容，從而進一步促進了公司專案運營的和諧穩定，專案內各隊員工互相配合，感情的相互交融。同時通過徵集每位員工的“全家福”照片的活動，張貼至員工更衣室明顯位置，時刻提醒員工做到想安全、做安全，讓員工時刻想到家人對安全的期盼，也極大的激發和鼓舞了員工增強安全意識的態度和決心，從而為保障公司安全生產形勢穩定打下良好基礎。

五、通過創新、技改技改、節能減排活動降低公司成本、增加效益

公司組織各專案管理部積極開展創新及技改技革活動，焦炭管理部利用所掌握的科技知識和多年裝卸工作的經驗，對購進的鐵杴進行了改進，由過去為直杆把、變現在為後抓把，減輕了員工勞動強度，提高了工作效率，為發包方及公司創造了利益，充分發揮了公司員工的聰明才智。

在“安全月”期間，公司圍繞“關愛生命、安全發展”的活動主題，組織石化、實華、臨港、維修站及鬆散型專案組等舉辦了第一屆化工散液裝卸（倉儲）操作、消防技能比武。通過對義務消防原地著裝打水帶、拋纜繩打靶、連線短節變徑、帶壓堵漏、油池（盤）實戰滅火等五個專案的考核，鍛鍊和檢查了員工的操作技能和實戰經驗，為員工相互切磋和探討業務技能、為提高服務質量提供了交流的平臺，同時也提升了公司員工技能水平和服務意識。

公司還定期組織員工座談會，及時收集廣大員工思想動態，真正打通員工思想溝通渠道，及時為員工們辦實事、解決實際問題，從而確保廣大員工思想、隊伍和諧穩定。

公司在貫徹落實“保增長、渡難關、上水平”活動措施下，積極應對金融危機的影響，創新思路，實行精細化管理，狠抓管理創新與技術革新，並組織各管理部積極開展“控成本、增效益”活動。廣泛在員工中發動宣傳，樹立節能降耗的節約意識，加強了生產中各環節的管控力度，形成了“人人控成本，人人增效益”的良好局面。

20xx年工作思路

（1）20xx年計劃在班組中繼續開展員工安全觀察和員工觀察報告制度，進一步提高員工安全意識，使安全工作實行民主監督和民主管理，從而使員工從查詢自己身邊的隱患做起，有效避免現場各類隱患事故的發生確保了現場安全生產。

（2）加強班組與機關建設工作力度，同時加強班組建設的文化宣傳工作，努力提升班組建設總水平，在公司範圍內積極推廣標兵、特色班組（部室）建設經驗，打造公司專業化優秀班組團隊。

（3）細化公司管理模式，捋順公司機關及專案管理部兩級管理模式，全過程承包模式採取由專案部負責管理的模式開展工作，單工種、單作業線採取由專案經理負責的模式開展。

（4）注重班組員工培訓工作，提升員工整體素質水平，進一步強化班組長培訓和管理，實現班組長整體素質新提升。

（5）積極有效地落實好班組和機關部室建設各項基礎管理工作，按照“三標一體”管理體系執行要求做好各方面記錄，持續推進基層班組和機關部室標準化、規範化的管理。

班組建設總結7

xx化工xx公司，磷酸化工丁班，現任班長，xxx，現有 職工30人。長期以來該班始終把安全文明生產作為全班人員的工作核心，積極貫徹公司各項會議精神，堅持愛崗敬業，團結奮進的工作理念。人人從我做起，樹立零違章。零事故的觀念。工藝指標控制精中求精，為安全生產做出了應有的貢獻。

1，加強學習。提高員工素質。

化工丁班加強各類政治，業務學習，於時俱進。不斷提高人員綜合素質和創新能力。不斷改進工作中的薄弱環節。提高工作質量。該班每輪班進行一次班組學習。主要學習《公司安全管理檔案》提高員工自我防範。自我保護意識。《磷酸檢修。清理規程》《工藝操作細則》。並結合，《百日安全無事故活動》真正達到安全生產。預防為主的目的。在<工會法><勞動合同法>學習考核中平均分達97分一上。年初班組成員與車間簽定《安全文明生產責任書》明確責任。把目標責任分解到人。組織全體人員認真學習內容，領會管理精神。要求每名成員履行職責。從點滴做起，從基礎做起。日常生產過程中做到三個一樣，1。領導在和領導不在一個樣。2。平時和節假日一個樣。3。輔助崗位和主要崗位要求一個樣。常年堅持召開班前班後會，讓每個上崗人員明確自己工作內容，工作流程。從穿戴防護用品做起。凡是進入崗位首先穿戴好個人防護用品。無論是颳風。下雨還是酷日當頭都能嚴格執行。夯實了管理基礎。

2，嚴格操作規程。提高操作技能。

一，抓結合。找準切入點。傳幫帶與結對子結合。一老帶新。主輔崗位結合。培養一專多能手。理論與實踐結合。靈活運用。提高人員力量與實踐水平。 對照標準。查不足，提高人員應對突發事件的能力。上半年的一次突然停電過程中，第一及時向有關領導彙報情況。第二，各崗位按照應急方按案，關閉閥門。開啟應急電源。水源。向主要裝置。重要裝置補充冷卻水。第三。裝置記憶體硫酸。磷酸合理分流引匯入罐，確保無浪費，無外排。消除了一起嚴重的汙染事故發生。

二，建立班組常態機制。搭建職工交流，溝通。展示才華的平臺。積極開展勞動競賽和技術比武。1。練兵卡制度。根據各崗位的操作特點。對每個崗位的記錄報表。巡檢線路。內容工藝指標。安全防護等，製作成練兵卡。。發放到每個崗位，由技術員，班長隨機抽查。提問。掌握學習情況。當面點平，獎罰分明。2。現場操作。對開停車流程，蒸汽流量調節流程。磷酸。硫酸流量調節。一二次水流量調節。裝置模擬故障判斷。提問。處置。演練。提高實踐操作能力。消除安全隱患，員工的'操作水平上了一個新的臺階。全年未發生一起人身。工藝。裝置事故。全班2人榮獲集團公司操作能手，1人為崗位精英。4人被選拔為技能大賽選手。3。 積極開展:五小活動。不斷挖掘員工潛力。抓消耗。降成本。對工藝指標。工藝流程提出合理化建議達十六項之多，尤其是汙水回收利用，大膽提出。未氣洗滌水迴圈使用。減少洗滌塔一次水使用量。提高洗滌能力，提高衝盤水質量。促進濾布重複使用。起到了關鍵作用。實施改造後取得了良好的經濟效益。僅一次歲全年節約達十幾萬噸。減輕了勞動強度。為企業節約了大量的資金。

3。加強班組作風建設。密切協作。

化工生產一條線。配合協調是關鍵。在生產過程中。工藝上的 銜接要做到有續緊密。必須讓內閣人員熟悉本崗位的工藝流程 及上協下調。的必要性，瞭解相關聯的重要性。生產中存在的問題。集思廣益。群策群力。指標穩定，系統高產。工藝清理司空見慣。為保證任務如期完成。清理任務合理分工合理搭配人員，明確作用內容。明確質量目標。人人肩上有擔子。變壓力為動力。發揚雷厲風行。不怕疲勞的作風，不遺餘力。盡職盡責。分片包乾，實行專案帶頭人制定度。包質量。包進度。包安全。達到優質。高效。安全完成工作任務。

通過全班人員的努力。化工丁班多次在公司組織的各項工藝指標競賽中取得好成績，從5月份到11月份，連續6個月獲得了產量。消耗。指標控制第一名。創建廠以來之最。為企業今後發展。壯大積累了寶貴的經驗財富。

4。持續改進。總結提高。

在班組建設實施考核過程中。化工丁班注重實效。堅持做到;定期考核與不定期考核相結合，車間考核與班組崗位相結合，企業文化與班組建設相結合，班組管理與車間管理相結合。在檢查評比的基礎上，平出好的崗位，個人。給與一定的獎勵，把考核結果引如激勵機制。利益與個人掛鉤。獎勤罰懶。促進班組建設，班長經常檢查班員的思想。行為狀態。及時發現問題。適時解決指導。豐富和完善提升班組建設內容，用 先進典型事蹟激勵班員趕超意識。增強搞好班組建設是信心。立足本實際，創造性的開展工作。營造一種和諧的積極向上的良好氛圍。

班組建設總結8

20xx年，住宅物業服務分公司在物業公司領導的支援下，認真貫徹公司關於開展班組建設的有關檔案精神，不斷提升對班組工作重要性的認識，積極營造班組建設的良好氛圍，從規範管理、安全生產、基礎管理和精神文明建設等方面加強班組管理，逐步提高班組綜合管理水平，通過廣泛動員、參加物業公司組織的班組長培訓及相關資訊的傳遞，兩個班組積極開展了一系列建設工作。

一、健全管理制度，煥發班組活力

制度化管理是班組實行有效管理的基礎和根本，建立健全各項管理制度，能夠有效的加強班組的核心凝聚力和團隊建設力，煥發班組整體活力。班組建設初始，各個班組就制定了與之相符合的各項規章制度。通過透明各項規章制度及工作流程，加大對各崗位的監控力度，形成了一套由工作標準、檢查考核制度、獎懲辦法組成的完整工作體系，從而確保了班組建設工作的順利進行。

藍天苑工程班組在制度管理上全力推進“5S”（整理Seiri、整頓Seiton、清掃Seiso、清潔Seiketsu、素養Shitsuke）管理模式，以此促進班組環境和諧、現場管理規範、物品定置存放、資料準確齊全、作業（服務）行為標準。通過實行“5S”管理，工程班組從安全生產、工作質量和優質服務水平等方面都取得了較大的提高，班組成員們普遍感受到了“5S”管理帶來的好處。在班組內部全面實行標準化管理，儘管對員工們的工作提出了更高的要求，但是能夠大大提高工作效率，提升員工素養。

宿舍區維修班組則在員工的工作目標和工作計劃兩個方面做出了明確要求。他們為每一個班組成員制定了明確的服務目標（維修合格率100%，維修及時率100%、維修滿意率98%），從出勤次數、技術好壞、服務態度、應急措施四個方面來進行績效考核，並與獎金相關聯。同時強調工作計劃的重要性，提倡員工每個人都要有自己的工作計劃，工作思路。他們注重收集工作中遇到的疑難雜症，組織員工研討，群策群力解決問題，並將最佳解決辦法作為經驗供大家學習。

二、大興學習之風，提升技術水平

強化班組學習，提高員工學習知識能力，技術運用能力，變革創新能力和自主管理能力，是促進企業發展壯大的根本。在開展班組學習過程中，各個班組不拘一格，各盡其能，組織了豐富多彩的學習活動，使得班組成員從“要我學”轉變成為“我要學”，養成了終身學習的觀念，不斷增強學習的自覺行為，提升自身的業務水平。

藍天苑工程班組堅持“以人為本”的培訓理念，建立崗位練兵平臺，結成互學互助“對子”，並採取靈活多樣的崗位培訓活動，營造出了一個濃厚的學習型集體。他們還專門設立了“技師論壇”，組織技能拔尖的人才講演示範，發揮技師、技術骨幹在傳授技藝、名師帶徒方面的重要作用。在充分利用班組學習平臺的基礎上，把員工個體學習和組織團隊學習整合起來，使班組學習成為員工技術交流的“小講臺”，傳遞知識的“小課堂”，解決技術業務難題的“研討會”，技術練兵的“演武場”。班組成員們立足崗位，以學習為基點，勤于思考，善於總結，把經驗轉變為智慧，把知識轉變為能力，實現了“知識→能力→成果→效益”的轉化，先後湧現出了修泵專家、電工能手等技術尖子。

宿舍區維修班在內部建立了“1幫1”的學習模式，採用一個師傅帶一個徒弟的搭配方式開展工作。這樣不僅方便了年輕員工向經驗豐富的.老員工學習工作技能，提高專業技術水平，瞭解各類事件的處理方式，也加快了維修技工人才隊伍的建設。同時，他們每月還評選出一名學習標

兵作為典型，號召全組成員進行學習，充分調動了組員們學習的積極性，大大

提高了在崗人員的技術水平，使得工人們的維修技術取得了突飛猛進的發展。

三、加強文化建設，增強員工凝聚力

班組的文化建設是班組建設的重中之重，良好的文化氛圍具有無形的管理功能，有助於增強員工的集體榮譽感和團隊凝聚力。在文化建設方面，各個班組始終與物業公司的總體發展戰略目標保持一致，以“人本管理”思想為指導，堅持“服務是宗旨，安全是基礎，管理是重點，經濟效益是中心”的原則，以科學合理的形式營造積極健康的文化氛圍，倡導健康、文明、和諧的工作和生活方式。

藍天苑工程班組著重加強團隊文化理念方面的建設，他們提出以“自信、誠信、用心、創新”為服務口號，以“用我們的雙手、愛心和微笑，真誠為業主服務”為服務宗旨，以“優化服務流程，規範工序管理，提升業務技能，加強自主保安，全力打造工程班組一流現代化維修隊伍”為服務目標，統一班組成員的思想，激發員工工作動力，提升員工的服務意識；同時，定期開展員工與班組長換位思考和處理問題能力的辯論會活動，充分與員工交流情感，交換意見，解決員工工作生活中的各種難題，拉近班組長與員工的距離，打造和諧平等的工作氛圍。

宿舍區維修班特別設立了班組文化園地，通過張貼《職業用語的基

本要求》和《排程員說好之聲》等文章，規範了服務人員的工作禮儀和工作用語；先後組織了2次員工座談會，聽取員工的心聲，激勵員工在今後的工作中更加努力，更加敬業；開設了“心靈驛站”板塊，刊登班組成員獨立創作的文章，鼓勵大家在工作之餘多閱讀，多充電，形成了一種你追我趕的班組學習氛圍。

四、加強員工素質建設，打造一流班組

素質就是競爭力、員工素質決定企業未來。各個班組始終堅持學習理論知識和提高業務技能相結合，促進知識轉化為能力。通過人才開發機制，保證員工素質不斷提升，從而使員工能力普遍提高，隊伍更加穩定，有力地推進了班組的各項經營生產活動，向著建立一流班組這一目標穩步前進。

藍天苑工程班組在開展班組建設活動中注重人才培養工作，以提高員工的綜合素質。他們把加強員工基本功建設作為重中之重，積極實施了素質登高工程，要求管理層提高管理素質，操作層提高操作技能。並制定實施“普通工高階工技師技能專家”四個層次的提升計劃。有計劃地組織全員普及培訓，廣泛開展學習業務活動，形成每日一題、每月一考、每週一評的“三個一”安全培訓機制。全面推行“班組長安全責任描述”、“員工安全崗位描述”，口手示意，各工種的安全崗位描述標準，讓員工熟記於心，對本崗位工作標準達到應知應會，做到全員按標準上崗、按標準作業、按標準考核，從根本上提高了安全防範能力。

宿舍區維修班則在提升班組長整體素質上大下苦工，班組長是一個班組的靈魂，其責任意識、安全意識、管理水平高低，對於生產經營、

安全質量、和諧穩定起著非常重要的作用，只有班組長業務過硬，才能帶領整個班組爭優創優。維修班班長始終堅持以身作則，率先垂範的工作作風，遇到難活、重活、累活身先士卒帶頭幹，隨時處理生產過程中出現的各種問題，積極塑造形象，樹立威信，贏得了組員的佩服和尊敬。

通過大力開展班組建設，住宅物業服務分公司每一位參與班組建設的成員不但提高了工作技能，提升了業務素質，而且增強了集體歸屬感和團隊合作精神；更加明確了班組是企業的細胞，是企業最小的行政單元，班組的激情決定著企業的激情；班組的活力決定著企業的活力；物業公司“改變面貌、提升形象、打造品牌”，紮實推進二次創業，這一艱鉅任務的實現，需要每一個班組成員的共同努力。為此，他們將“自我加壓，永不滿足，敢為人先，勇爭第一”的口號體現到了實實在在的具體工作當中，使得班組建設的意義得到了真正的體現。

班組建設總結9

班組是專案工程施工活動的基層組織，是專案一切安全工作的落腳點。加強班組建設，是專案部的一項長期戰略舉措，也是增強班組成員安全意識的最好方法。瀋陽渾南新城專案部在建立班組標準化建設活動中，主要有以下內容：

1、建立學習型班組建設

班組重視學習，積極開展“建立學習型班組，爭做知識型職工”活動，經常性組織學習理論和業務技術知識，學習氛圍濃厚。

充分肯定和尊重職工的學習熱情，形成了工作學習化、學習工作化，以學習推動工作，以工作促進學習的局面。

根據施工任務，嚴格按安全施工技術方案進行施工，能夠及時發現問題並提出改進安全措施，經常性提合理化建議。

能夠結合施工實際，及時組織班組進行班組安全學習，積極開展“班組安全學習”活動。

認真組織班組人員參加專案部舉辦的各種業務技術學習和培訓。

2、建立安全型班組建設

班組高度重視安全管理工作，牢牢堅持“安全第一，預防為主”的方針，結合實際，創造性地開展班組安全治理工作。

全員安全意識強，熟知並能深刻領會專案部安全管理，切實樹立了“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的意識。

認真組織班員參加學習及各種安全知識培訓、技術交底、應急預案的演練等，把握安全生產應知應會知識，自我保護能力不斷增強。

班長切實履行班組安全第一責任人職責，堅持班前安全講話並規範記錄，堅持進行安全監督檢查，班員能夠互相愛護，互相提醒，互相監督，尤其要做好對新職工的安全監護。

班員能夠自覺規範穿戴各種勞保用品，嚴格遵守各種安全制度和安全操作規程，果斷抵制和反對“三違”現象。

3、建立清潔型班組建設

班組環境保護意識強。班組施工生產過程中，始終注重保護周邊環境，對“三廢”能按規定妥善處理，對發現的超標排放行為能及時向單位領導反映。

工作場所整潔有序。班組及其成員的工作場所、休息室等，能按專案部現場標準化治理規定佈置，物品擺放有序。

生活駐地環境好。注重保護生活駐地環境和衛生，不亂扔亂倒垃圾，班組宿舍內地面乾淨，無異味，個人物品擺放整潔。

班員講究個人衛生，注重儀表儀容，在有著裝要求的場合，能按規定統一著裝，整潔劃一，體現出專案部的良好形象。

4、建立節約型班組建設

班組認真貫徹執行專案部和上級的有關節能制度，且能夠結合實際，制定有關節能降耗的具體辦法和措施並加以落實

科學生產提高效益，班組及其成員施工生產過程中，注重科學組織，合理安排，有效利用資源提高效益。

班員有良好的節儉習慣。堅持對班員進行勤儉節約的`道德教正版windows7價格育，班員養成和保持了良好的節儉習慣，愛護公物，班組範圍內無長流水、長明燈等不良現象。

5、建立和諧型班組建設

團結協作幹事創業。班組成員能夠始終同心同德，圍繞班組目標團結一致，協作奮進，按時地完成承擔的各項安全任務

正確處理其他班組等各方面的關係，相處融洽

班員之間互相關心，互相正版windows7價格愛護，互相諒解，互相幫助，無打架鬥毆現象，凝聚力強

班員遵章守紀，集體榮譽感強。班組及其成員關心愛護集體，服從領導，服從安排，組織紀律觀念強，無違法亂紀現象；積極參加所專案部組織的集體活動，努力爭創和維正版windows7價格護班組榮譽，班組內佈滿樂觀、健康、向上的良好氛圍。

6、加強班組建立要求

開展標準化班組建立活動，是加強基層建設、提高班組戰鬥力和凝聚力的重要措施。各班組以求真務實的作風，立足實際，細緻工作，把這項活動紮實有效地開展下去

1、要加強組織領導。專案部是班組建立活動的領導者，要把建立活動作為一項重要任務來抓，專案部各部門加強具體指導，務必狠抓落實。相關部門既要各負其責，又要相互配合，從自身實際出發，切實抓好建立活動的開展工作，及時總結和推廣經驗，切實促進班組建設

2、要把建立活動同促進專案部基層建設、增強綜合實力、保持穩定發展的大局聯絡起來，專案部各項工作的開展緊密結合，不做表面文章，不搞形式主義，確保建立活動取得實效。要通過建立活動的開展，進一步提高班組的整體素質，推動基層建設上水平

3、要完善治理措施。班組標準化建設活動，既是加強班組建設的有力舉措，又是以班組為核心推動基礎治理的重要形式，各治理部門要增強責任心，善於在建立活動中發現問題、解決問題，探索創新，根據公司“關於開展班組標準化建設活動”的總體部署和要求，不斷完善和落實加強班組治理，加強基層建設的具體措施，推動治理工作上水平

4、要根據班組建設活動的目標要求，努力提高班組綜合能力，為專案部班組建設多做貢獻。

班組建設總結10

料場股巡檢甲班始終堅持“以人為本，安全生產”的理念，狠抓落實，努力致力於標準化班組的建設，積極完成作業區下達的生產任務。

一、巡檢甲班的組織建設

甲班現有巡檢員11人，平均年齡24歲。班組主要負責各皮帶機能夠正常運轉，確保物料能夠及時輸送到各使用者的槽位以及原料的受入。近一年來，班組在不斷的加強自身建設和提升班組的科學管理水平，目的是想通過這種手段提升全體組員的學習能力、分析能力、判斷能力、問題的解決能力，從而使班組更具生機與活力。

二、現場6S管理

班組按照6s管理的要求，全年持續不斷的對現場進行改善和提升。

1、班組託輥護皮維護量大，嚴格執行工完場清的制度，將更換完畢的託輥護皮回收到指定地點，確保安全通道暢通。並定期組織人員對現場的廢舊備件進行回收。

2、正確堆放託輥等備件及工器具，各個區域的負責人每天負責檢視，發現有擺放不規範的及時進行整改落實

3、及時清掃現場的撒落料，防止造成人員滑跌和裝置損傷4、保證警示牌、消防箱等的乾淨、清潔

5、各區域的負責人加大隱患的排查及治理力度，並做好相關臺賬

三、裝置維護與安全生產

1、生產與裝置維護管理生產方面：

20xx年度的生產總量為6821754，超額完成作業區設定的目標，有效的確保了公司生產所需的物料穩定供應。

裝置維護：全年裝置維護量如下：

託輥（根）1130護皮（塊）197異物（件）184班組一直狠抓託輥維護工作，全年更換託輥1130根，有效的減少了皮帶因託輥斷裂造成的損傷及撕裂事故發生率，增加了皮帶的使用壽命，同時保證了給使用者及時的供料；護皮全年更換197塊，有效的減少了協力清掃的時間及勞動強度，減少了人機接觸的時間，間接地減少了事故的發生率；異物方面，班組全年共發現異物184件，有效的'降低了皮帶撕裂的風險，其中發現因異物撕裂皮帶事故3起，及時的制止了因事故造成的更大損失

2、班組裝置維護亮點

20xx年班組共發現重大裝置問題9件，其中皮帶撕裂及劃傷事故6起，以及J106皮帶驅動高速軸接手梅花盤打碎和J204TR除塵小車內側2個走行輪脫軌。由於及時的了發現這些問題，阻止了事故的進一步惡化，使檢修能夠更加快速的完成，減少了因為裝置問題造成的生產事故。

四、安全工作

班組20xx年累計上報隱患條，處理196條，班組自己處理160條；積極開展異常作業看板學習，併成立了自主化管理小組，開展崗位危險預知訓練（KYT）活動，通過視覺化看板使崗位危險源更加直觀和易於理解。經過全班組的努力，20xx年班組安全事故為零人員違章為零，根據自主化管理成果製作成的《崗位危險視覺化控制表》在整個作業區獲得了宣傳和推廣。

班組建設總結11

班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋樑和紐帶，是班組建設的核心內容。班組建設是創造和諧的工作環境及親和力，堅持以人為本，發揚團隊精神，是一項複雜的系統工程，需要有意識、有計劃、有組織地提煉及強化。我們始終把班組文化建設作為提高職工隊伍素質、服務企業生產經營的一項重要工作來抓，同時與精益生產相結合，相互促進，以推動企業穩步快速發展。 20xx年，我們認真落實公司相關精神，結合中心實際，從三基工作入手，具體開展了以下工作：

一、營造班組文化氛圍，狠抓團隊建設。

“凝聚生產力量，團結創造奇蹟”這是我們修井班組一直以來的口號，班組文化是一個班組的靈魂也是班組的血液，在我們班組建設的推動中起到了至關重要的作用。

從一開始就從根本上排除大家對班組建設的誤區，積極、認真的分析、思考、教育和引導員工，在提高認識的基礎上，轉變對班組建設的態度，變消極為積極，充分調動和發揮每位職工的積極性和創造性。開展一系列團隊建設的活動和培訓，從而提高班組的凝聚力和向心力，從而未為班組建設的開展，打下一個好的起點。

二、加強班組培訓，提升人員素質。

隨著公司的發展，我們班組每年都會有新鮮血液融入到我們這個大家庭。人員技能及綜合素質參差不齊，給我們的工作帶來諸多的阻力。但是我們並沒有因為這個問題而頭疼和煩惱，大家都明白這只是個短暫的過程同時也是班組建設的一部分。我們修井班組就是一個大熔爐，“傳幫帶”已經成為我們的一種習慣，時刻發揚比、學、趕、幫、超的學習精神。師帶徒，一對一，很快大家都融入到其中。除此之外，班組還針對整體人員的知識和技能水平，制定全年的.培訓計劃，從業務水平、專業技能、專案管理等多方面入手，以精細的管理和精準的服務為目標，在實際工作中不斷學習和前進。

三、制定制度措施，完善班組基礎管理。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。制度的建全在班組建設中具有舉足輕重的作用。我們首先修編並表決通過了修井班班組管理規定，對於修完井資料收集、工具耗材使用、資料共享平臺、文宣及培訓等方面工作進行了明確的規定，以制度來約束、規範、細化、量化班組各項工作，使班組建設工作做到有章可依，有據可查，以制度、規範來保障和促進班組建設工作健康、持續發展，使班組建設邁上新的臺階。與此同時，我們將班組建設工作分解、落實到班組的每個成員身上，使班組建設事事有人管、人人有事做，有效調動組員參與的積極性，提高班組建設的整體水平。

四、質量、安全首當其衝。

我們班組是屬於生產服務類班組，自然服務質量和作業安全也是我們工作中的的重中之重。安全生產也是企業永恆的主題，在全年的生產工作中，我們始終堅持安全生產為主。開展多樣的安全活動，群策群力，共同努力，努力營造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍，以情感人，以言服人，以行化人， 把安全理念貫穿到具體的工作當中，把安全意識滲透到每一位成員的心中，使得我們安全工作達到一個新的突破，全年截止10月31日，人均出海高達204天，無一起可記錄安全事故。

在現場主要將安全劃分為行為安全和狀態安全來執行和實施，通過“五想五不幹行為安全觀察卡”每班一講，實行“流動安全員”制，每天每班安排一名流動安全員，對當班的不安全行為進行觀察、指正和總結。人人蔘與安全，使這種管理落實到實處，而不是流於形式和表面；另外是隱患排查制度。每一次接到作業任務，抵達作業現場，作業領隊都會成立隱患排查小組，進行對作業現場安全隱患（物的不安全狀態）進行一一排查，從根本上降低現場作業風險，確保我們作業的安全進行。

五、存在的問題及採取的措施

1、由於作業性質的決定，作業機動性強，部分計劃不能按時實施和執行，致使我們在管理上的被動；

2、在作業過程中相關記錄表格還需優化和改善，在接下來工作中，將針對我們的實際情況，逐一進行改進。

3、很多情況下陸地專案檔案管理不能及時歸檔，有滯後現象，在今後的工作中還需要加強現場檔案管理和儲存，並做好督導和內審工作。

4、幫組建設最新訊息和動態，過於滯後。

綜上所述，專案組在20xx年的班組建設工作中我們亮點頻出，但也存在著諸多的不足，在今後的工作中還需要繼續努力，結合我們班組的實際情況，從三基工作出發，打造屬於我們自己的班組文化，提高團隊凝聚力，爭創一流的班組。

班組建設總結12

班組作為最基層的組織，是企業建設的前沿陣地，也是企業活力的源頭。20xx年，xx公司堅持行政為主負總責、工會牽頭具體抓、科室各負其責、員工全面參與的建立思路，班組建設工作取得了一定的效果。

各班組通過全面實施“四個一”建設：即制訂一套適合班組並能夠保證執行的制度、建立一個多樣化的班組長後備人才庫、實施一個符合班組實際的績效考核辦法、建設一支有凝聚力的團體，使班組建設工作逐步走上了標準化、規範化和現代化的軌道，為公司全面完成全年既定的各項工作任務奠定了堅實基礎。現將班組建設工作彙報如下：

一、推進“1234”工程，激發基層細胞活力

在班組建設中，我們堅持結合企業實際，堅持“巨集觀指導、微觀放開、弘揚個性、彰顯特色”四大原則，大力實施“1234”工程，培育各具特色的班組文化，激發基礎細胞活力。班組建設“1234”工程是指：瞄準一個目標，圍繞兩大重點，開展三項活動，打造四型班組。

瞄準一個目標：瞄準班組管理水平全面提升這個總體目標不動搖。

圍繞兩大重點：就是緊緊圍繞“規範員工行為，嚴格現場管理”兩個重點開展工作。

開展三項活動：一是開展明星班組、金牌班組長評比活動。1-3季度，xx公司共有XX車間XXX班、XX車間執行二班兩個班組獲得XX公司明星班組稱號。

二是開展班組長談心活動。班組不定期對員工開展“六必談四必訪”活動（即：新員工進班組必談，員工受表彰必談，工作調動必談，受處分必談，發生事故必談，員工之間糾紛必談；員工因病住院必訪，家庭發生糾紛必訪，逢天災人禍必訪，生活困難必訪），切實關心幫助班組員工的生活困難，融洽工友之間的關係，營造和諧氛圍。

三是開展班組對標排序活動。在班組建設實施考核過程中，注重實效，採用定期考核與不定期檢查相結合的方式，將班組考核成績與經濟效益掛鉤，獎罰分明，促進企業班組建設見實效。

組織各班組開展學習交流活動，總結提高，用先進班組激勵其他班組的工作積極性和趕超意識，使與會各班組進一步提高對企業班組建設重要意義的認識，增強搞好班組建設的信心，從中借鑑經驗，查詢不足，立足班組實際，創造性地開展工作，營造出一種積極向上的良好文化氛圍。

打造四型班組：在班組建設中，我們著力打造“安全生產型、質量效益型、學習創新型、文明和諧型”四種基本型別班組，通過強化安全生產，嚴抓現場管理，湧現了一批廉潔、高效、求真、務實的優秀班組長和骨幹員工。

二、以四型班建為抓手，提升精細化管理水平

建立安全生產型小組，保障員工安全。

高速運轉的裝置和上下班繁忙的道路交通都存在著安全隱患。xx公司在要求各班組員工嚴格遵守操作規範、認真執行公司安全制度的同時率先把安全文化建設的理念植入每個員工的心中，通過“每日一題”、“安全溫馨提示”等班組看板，讓員工自覺自發的將安全放在首位，極大地提高了員工整體安全意識。

為避免安全事故的發生，我們一是嚴格堅持“安全生產，預防為主”及“三不傷害”的原則，作好安全隱患的排查及整改工作，並對班組人員培訓安全技能，逐步提高班組人員安全意識，有效的預防了安全事故發生；二是定期組織人員排查各工序、各裝置的安全隱患，做到防微杜漸。

就工作過程中發現的安全隱患進行系統管理，從小處著手，預防安全事故發生；三是按照有色金屬行業一級安全標準化的標準要求進行安全管理，及時糾正不良行為。截至到目前，xx公司各班組已連續安全生產XXXX天，未發生一起重傷及以上人身傷亡事故，全面超額完成XXXX下達的各項生產經營指標，安全生產已成為班組全員共同追求的基本目標和行為準則。

以成本為導向，打造“質量效益型”班組。

為促進公司節能降耗目標任務的實現，xx公司貫徹“開發與節約並重，節約優先”的理念，建立優質、高效、節約的“低耗單元”班組，使節約成為人人、時時、處處、事事的自覺行動

通過落實節能指標，實行班組定額考核，強化全員節約意識，並積極開展合理化建議，增產節約，增收節支等活動；建立物資領用臺賬，進行班組成本分析及考核，建立了有效的增收節支獎懲制度；堅持修舊利廢，定期進行裝置維護保養，做到能維修的不更換，能小修的不大修，能自己修的不送外修理，有效提高了裝置、設施的利用率。

開展技術比武，打造學習創新型班組。

工會組織“搭好臺”，積極組織勞動競賽和技術比武活動。工會積極配合各部門，結合工作實際，開展了職工勞動競賽和技術比武活動，為廣大職工搭建交流、溝通、展示才華的平臺，不斷提高職工的專業技能水平。

為了使新員工都能儘快勝任崗位需要，確保裝置安全執行，XX車間執行班採取“先技術比武、再選擇拜師、後過關考試”的模式，通過技術比武選擇出每個崗位的崗位主操，通過拜師的方式組建“以先進帶後進”的分配模式，使新員工和技術力量薄弱的員工得到充分的學習機會，採取“過關考試”的方式對員工的學習成果進行評估不合格者進行“離崗再培訓”，並將考試結果與工資進行掛鉤以示激勵。建設文明和諧型班組、營造溫馨家園

員工是小家，企業是大家。公司在建設員工公寓、員工生活區、員工活動室等硬體設施的同時，不斷開展企業文化建設，在班組層面全面開展企業文化宣講、學習活動，形成“大家”幫“小家”、“小家”建“大家”的和諧氛圍。

自20xx年起，針對公司內部困難員工，每逢節假日，工會都代表公司給員工送上了一份溫暖和祝福，同時，工會積極號召員工踴躍捐款，對貧困員工在力所能及的基礎上進行物質幫扶和精神鼓勵，將企業的溫馨送到員工家庭生活中。

為營造“班組、家人安心”的氛圍，針對家在外地的探親員工，xx公司倡導實行“安全上路，保持通訊”的建議，進而固化形成公司一項制度，對員工探求往返路上的安全進行關注，通過“班組關心”做到“家人安心”，在班組和家庭之間建立起了感情的紐帶。三、工作亮點

1.學習工作室點燃班組創新激情。探討班組創新，從創新激情的點燃，到班組創新特色的形成，創新能力已經成為衡量班組綜合實力的顯著特徵。xx公司班組學習工作室的投入執行，激發了班組創新的更大激情，而班組創新激勵制度的建立，讓班組創新由個人小打小鬧搞技改，到凝聚班組合力搞創新，實現了巨大的跨越。

如今，班組創新工作室不再像過去一樣是個別人愛琢磨、單打獨鬥的場所，而是一群人融合智慧、發揮特長、集思廣益的新天地。可以預見的是班組學習工作室這一引領班組發展的潮流已經成為班組員工的一種時尚工作，成為企業班組中的一道靚麗風景，必將會公司的發展增光添彩。

2.改變執行模式，助推班組發展。九月初，XX車間進行班組改制，把原有XX班、XX班按照工藝流程重新劃分為執行甲、

乙、丙班，機修班保持不變。班組執行模式的改變，為車間及班組管理提供了有利條件，每個班組崗位、裝置、工作情況、考核指標等完全相同，為班組搭建了公平競爭的平臺，提高了班組員工士氣，現場生產管理和班組日常工作效果顯著，班組管理水平不斷提升。

3.各班組根據車間要求每月進行一次座談會，主題是根據班組近期生產、員工生活各方面，通過開展班組座談會不斷提高班組生產能力，員工文化素質，在座談會上大家可以暢所欲言，集思廣益，即促進了班組員工之間的和諧發展，調動了員工的積極性，也讓班組面對的'很多事情迎刃而解。座談會的開展給班組員工極大的發揮空間，提升了班組的整體實力。

4.經濟分析走進基層班組。根據xx公司生產管理需要，為加強成本管控，提高員工節約意識，提高企業競爭力和生存力，xx公司開展了“經濟分析進班組”活動，即要求每個班組都作為一個獨立核算單元，按照上級部門下達的定額指標，對本班組當週的成本情況進行統計，通過測算節超金額，分析變化原因，查詢自身不足。班組經濟活動分析的開展有效提高了員工的成本意識，節約意識，持續持久的開展班組成本管理，促進了企業節能降耗，節支降費，為xx公司不斷持續發展注入了新動力。

四、不足之處

1.班組長責任心意識有待進一步加強。主要表現在對四型班建工作關注度不夠，責任心差，參與程度淺，未能發揮帶頭激勵作用。

2.班組建設進度參差不齊。由於生產型班組和服務型班組的工作性質存在一定差別，班組建設的標準和起點也不同，水平差異較大，造成班組建設進度不一致，生產班組普遍水平較高，檢修班組整體略差，且由於班組長個人能力不同，同一型別的班組工作開展情況也存在差異。

3.基礎管理工作不夠細緻。今年班組做了很多工作，但是相關記錄不完整，資料格式不統一，各項臺賬存在代簽現象,且內容流於形式，不夠詳細等。

4.制度操作性不強。制度內容存在過於粗放和細緻兩個極端，考核標準不明確，責任劃分不具體，內容繁瑣，執行性差，不利於日常操作。

五、下一步工作計劃

1.強化“雙基”考核。班組工作的特點就是體現在“雙基”（基礎工作和基本技能）上。這就要求班組的考核重點應突出在基礎工作和職工的基本技能上。我們應結合上級有關績效考核檔案，繼續完善班組考核制度，在進行處罰時，做到有據可查，有理可依。

同時加強個人技能培訓、考核力度，將班組建設、管理評先相連掛，與績效考核掛鉤，嚴格兌現獎懲，形成動態考核，進而把班組管理的壓力層層傳遞，有壓力才有動力，這樣職工才能由更大的進步，更好的發展。

2.紮實班組培訓教育。班組是進行隊伍建設、提高職工素質的基本場所。抓班組培訓教育，也就是把握了職工素質提高的途徑。在各車間成立教育培訓小組，負責班組教培計劃的制定和實施。使班組的思想政治、業務技能、文化知識等培訓工作得以有效開展，營造“我要工作、我愛工作”的良好氛圍。

3.拓寬民主管理渠道。班組活動必須充分發揚民主、採眾人之長、納大家之憂，這樣才能在工作中減少疏漏，讓職工有主人翁的優越感才能使大家發揮出自己最大的能力，真正實現民主管理、科學管理、規範管理。應定期召開員工交流會，要求全班員工都要積極提出一些合理化建議，充分發揮民主監督作用。

總之，班組建設是一項以人為本、科學發展，不斷創新的系統工程，決非一朝一日之功。xx公司目前取得了一定成績，但是和兄弟單位相比還有很大的差距和不足。在今後的工作中，我們要多學習兄弟單位的先進經驗，緊緊圍繞“用心做事，追求卓越”的企業精神，堅持以正確的思想引導人，以安全的局面保護人，以嚴格的制度約束人，以科學的技術武裝人，以和諧的氛圍激勵人，從每一個人做起，全面實踐“以人為本、忠誠於企業、奉獻於社會”的企業文化，進一步加強班組文化建設，為全面提升管理水平、促進企業穩步快速發展做出積極的貢獻。

班組建設總結13

唐供電工[20xx19號《關於農電系統標準化班組建立工作安排意見》的工作部署，根據縣局建立標準化班組的通知，城關供電所按照《國家電網公司班組建設管理標準》進行了標準化班組建立活動，結合自身建立工作實際並對照《國家電網公司班組建設管理標準》將城關供電所建立工作彙報如下：

1、班組基礎建設方面

在班組基礎建設方面，城關供電所結合自身實際情況對城關供電所的工作崗位和班委會工作進行設定和分工，明確了各個崗位職責，真正做到了凡事有人管，凡事有人負責。安照縣局的每月的工作任務書結合城關供電所的工作實際情況認真制定了月度工作實施計劃，並嚴格按照計劃開展工作，每天認真填寫班組工作日誌，月末進行月度工作總結。在工作中嚴格按照標準化作業指導書卡進行，定期進行檢查工作。每月認真召開4次安全例會、業務例會，月末召開所務會、線損分析、營銷分析、政治學習等會議。每半年召開一次民主生活會。結合城關供電所實際情況，班組環境建設方面存在一些問題，對職工的生活條件改善的不太及時，人員住宿比較擁擠。庫房物品擺放個別不太整齊。

2、班組安全建設方面

城關供電所狠抓安全管理，層層簽訂安全生產責任狀，提高班組成員的安全責任意識，在年度安全考試會考試合格率達到100%，建立健全安全生產責任制，全面有效落實班組長、安全員、工作負責人、工作許可人和班組成員的安全生產崗位職責，認真執行《電力安全工作規程》和相關規程規定開展作業安全風險辨識和防範，根據生產組織和作業管理流程，系統辨識和防範作業過程事故風險，落實安全組織措施、和應急預案相關措施，確保作業安全得到有效控制。積極開展班組安全性評價、事故隱患排查治理、日常安全自查整改工作和安全日活動，落實員工“三不傷害”（不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害）要求，嚴格執行“兩票三制”，堅持“四不放過”，確保安全生產長期穩定，未發生任何人身和裝置事故。定期開展職業安全衛生檢查工作，在檢查中未發現影響職工安全健康的隱患。

3、班組技能建設方面

為更好的開展工作，城關供電所每月都組織全體職工參加培訓，培訓內容根據培訓需求調查表反映出的需求確定，涉及安全、營銷、裝置管理、法律法規等方面。通過培訓提高職工實際操作技能水平和分析、解決問題的能力。並在每季度末進行培訓考試。結合職工的實際情況，為提高年青職工的業務技術水平，開展了師帶徒、技術講課、反事故演習、勞動競賽、技術比武、崗位練兵、知識競賽、技術交流等活動，營造比、學、趕、幫、超的競爭氛圍，促進了職工崗位成才。但也存在著培訓方式較為單一的問題，培訓方式缺乏多樣性。

4、班組創先建設方面

城關供電所成立了QC小組，小組題目經局相關部門批准並定期開展活動，取得了較好的效果。定期聽取職工的合理化建議，並在日常工作中採納落實。在創新方面也存在著創新成果較少，創新積極性不高等問題。

5、班組民主建設方面

城關供電所建立了班組民主管理制度，發揮班組民主管理作用，增強職工的主人翁意識，調動了職工參與企業發展決策的積極性。定期召開班組民主生活會，及時徵求員工對班組工作的.意見和建議。實施了班務公開，績效考核公開、獎金分配公開。認真開展了績效面談和雙向溝通。通過開展班組民主建設，廣大職工積極為供電所進言獻策，有力的推動了供電所的日常工作的開展。

6、班組思想建設方面

城關供電所結合職工的思想實際情況，認真開展職工的思想工作，組織職工定期進行思想交流，學習先進人物的事蹟並結合實際工作和個人的思想狀況進行書寫政治學習筆記好心得體會，從而引導職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，湧現出馬東昇、尹會林等先進典型。

7、班組文化建設方面

城關供電所認真貫徹公司基本價值理念體系，弘揚“努力超越、追求卓越”的企業精神，踐行“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀，組織開展了健康向上、特色鮮明、形式多樣的班組文體活動，共組織有職工及職工家屬參加的文體活動12次，如舉行籃球比賽、乒乓球比賽等通過開展文體活動，塑造了班組良好形象，提升了班組凝聚力、執行力和戰鬥力。認真開展職工小家活動，營造出班組團結和諧的工作、生活氛圍。

8、班組長隊伍建設方面

公開了班組長選拔、任用的條件，規範了班組長選拔程式。建立健全了班組長的培訓制度及培訓規劃，加強了班組長培養，組織了班組長進行職業技能培訓並順利通過了技能鑑定。加強了班組長後備人才儲備，建立了班組長後備人才庫，形成合理的人才隊伍梯次結構。

9、專業管理方面

城關供電所電壓合格率、線損管理方面均較好的完成了指標，在供電可靠性方面，因施工較多造成個別月份未完成經濟指標。

通過自查，城關供電所結合發現問題制定整改方案如下：

1、積極聯絡縣局有關部門，改善職工的住宿條件。

2、加強庫房物品擺放管理，確保物品擺放整齊。

3、積極和縣局相關部門聯絡，加強培訓管理，豐富培訓形式，提高培訓效果。

4、激發職工的創新積極性，為職工發明創先創造良好的條件。

班組建設總結14

我們班在學習型班組建設上做了大量細緻的工作，各項工作穩步推進，我們從硬體軟體上雙層提升，在班組卓越績效上，通過班組人員的共同努力，有了大幅度的改變。在人員管理方面，針對每個員工的特點，讓其在班組中承擔相應的責任。制度明確，用制度去約束每一個人。員工有了歸屬感，有了定位，在班組中實現自己的價值。在業務技能方面，根據崗位的特點，我們把有經驗的員工，和年輕的員工在一起工作，從現場傳授到拆裝維修，員工的操作技能有了很大的提高。措施如下：

1、為了保證有一個良好的學習環境，車間給我們換了大的學習室，應班組建設要求，班做成員用休班時間粉刷了牆面，製作了願景牆，打造了讀書角，安裝了一些裝飾畫，學習室有了煥然一新的感覺，給建立學習型班組提供了良好的發展空間，這也是成員對我們學習場所的一種追求。

2、為了更好的進行班組管理，明確人員的分工，健全的民主生活會，班中的八大員明確了責任，工作落實到實處，班長對他們有監督權，並根據表現獎勵和考核，讓成員有責任，有擔當，各負其責，團隊有凝聚力，班組工作穩步推進。

3、年初根據班組實際，經過班組成員討論，修改了班組願景，制定了跟每個人更貼進的'個人願景，這些願景既有自己手頭的工作，又有個人追求，重在實效。以參加廠部落格大賽為契機，申請了班組建設部落格，建立交流平臺，讓班組成員更好的去交流，更好的去展示。

4、在班組建設卓越績效方面，我們班組經過多年的積累，在工作中進行總結，我們制定了機床診斷集，對現場的裝置，我們處理機床上的軋輥磨削方面的質量問題，還可以對機床進行維護保養和維修。不斷的總結收集資料，做成圖示，直觀圖，讓大家能清晰明瞭的看到我們的工作，也能看到不足。這些方面都跟我們的團隊分不開的，質量的提高，需要每一個人的參與。創新需要每個人的積累，每個成員在自己的工作中，只要思考了，用心的去幹工作了，就能提高工作質量，提高班組建設績效。

5、在人員培訓方面，廠內現在崗位操檢合一，根據我們機床的實際，在操作上能維修。所以我們採用了現場授課，機床故障時動手去維修，提高了人員技能，機床故障時，與機電維修人員共同動手去拆，去看，去維修，這樣能學到更多的知識，下次再出現同樣的故障，可以自己維修，減少停機率，可以做操檢合一。運用人員的不斷優化，讓每一名員工都能操作現場的裝置，在人員緊張時，人人都能頂崗，一專多能。

現在面臨的問題是，由於工作量的增加，人員學習時間受到限制。學習力度欠缺，由於本班都是二十七歲的年輕員工，結婚生子，家庭事務較多，精力就十分有限，現在學習型班組建設由於有了很大的變動，我們還得需要去探索。

面對現狀，我們如何改進，下一步我們將採取：

1、吃透集團公司印發《班組建設準則》《評分標準》對各條目，每條內容，加以梳理。對工作中不足，加以改進。

2、班組長要加強責任，增加全員的積極性，全員參與，成果共享，分工細化了，效率就提高了。

3、積極開展班組創新，對待管理更需要，換思路探討，採用各種勞動競賽，調動成員的積極性，多勞多的，收入有差距，提高勞動效率。

磨床班組做為冷軋車間重要的崗位，我們通過班組建設，讓員工能夠在工作時感覺到舒心，在生活上順心，班組凝聚力有了提高，我們生活在這樣的環境中，我們可以不斷的成長，可以成材，實現自己。

班組建設總結15

加強班組建設，是搞好現場管理的根本保證。班組工作在現場，安全責任在現場。班組管理水平如何，是落實“五個到位”的關鍵。總結國內一些煤礦事故的教訓，多數與現場管理不到位、有缺陷有關係。重心下移、關口前移，下決心搞好班組安全建設，做到現場管理到位，是夯實安全基礎的關鍵環節。加強班組建設，是實現企業長治久安的治本之策。班組安全生產狀況是反映一個企業安全管理水平的重要標誌。進入四月份一井把班組建設作為安全管理一項重要工作來抓，主要做了一下幾個方面的工作：

一、建立和諧班組

班和萬事興，各區隊把建立和諧班組作為一項重要工作來抓，堅持以人為本，突出尊重人、理解人、啟發人、關心人、激勵人的理念，圍繞生產任務的完成、安全管理、精神文明和企業文化建設等工作，做好深入細緻的思想政治工作，並把解決職工生活、工作上的困難作為思想政治工作的重要環節。班組管理既要嚴格，又要寬鬆；既要鐵面無私，又要重情重義，使班組成為一個和睦的大家庭，使每個班組成員都能快樂工作。這樣，就能調動每位職工的積極性、主動性和創造性。經常開展談心活動，瞭解掌握每個職工的思想動態，熟悉每個職工的性格、脾氣、興趣。班組成員之間要互相瞭解、互相尊重、互相批評；遇到問題要公平公正、心平氣和；產生矛盾要互相忍讓、顧全大局；關鍵時刻，要人人都能挺身而出，形成團結互助、和諧美好的新型人際關係。通過建立和諧班組，一井四月份超額完成了礦下達的生產任務，並實現了安全生產。

二、健全班組現場安全管理制度

健全班組現場安全管理制度，各區隊要以“三必查”安全評估確認、上崗人員確認、隱患排查、危險源控制等為主要內容，不斷完善各崗位、各工種的安全責任制，嚴格操作程式和工藝流程，堅持規範化、精細化、有效化管理，要求上崗職工必須熟背手指口述和崗位描述，使每一個職工都樹立不能違章、不敢違章、永不違章的思想。班組長、群監員、跟班隊幹要做好現場監督，認真落實安全管理制度，把好現場安全關。

三、抓好班組長的選用和培訓

一個班組生產任務的完成、安全質量達標、隱患排查治理等，都靠班組長的現場決策和指揮，因此，班組長有“一線小礦長”的作用。要重點選拔有文化、有知識、熟悉生產、有創新意識、組織能力強的人當班組長，落實班組長的權力，完善班組長激勵機制，關心班組長的收入、進步和提拔，重視對班組長的.培訓，使他們真正發揮“小礦長”的作用。因此我們把提高班組長的素質作為班組建設的一項重要工作來抓，成立了班組長培訓班，提高了班組長的任職標準，以推動班組長素質的提高。堅持一月一講，每講80分鐘，有時邀請戰線領導授課，有時安排優秀班組長介紹先進經驗，最後進行考試，沒有參加培訓和考核的班組長不準上崗，不合格的班組長下崗培訓，對成績優秀的班組長進行獎勵作為評先和提拔的依據，刺激了班組長學習的積極性，為班組的安全生產打下了良好的基礎。

四、嚴格考核

我們根據工作的實際，和各區隊的情況制訂了班組建設百分制考核細則，要求各基層區隊根據考核內容對本單位班組進行考核評比，建立考核臺帳，並把考核結果和總結及時上報井建立活動辦公室。區隊對班組日考核，井對區隊月考核；對發現弄虛作假和考核不認真的單位通報批評，每月一個區隊評出先進班組一個，獎勵1000元，安全明星兩名，各獎勵300元，連續三個月被評為落後班組，班組長自動離職。通過建立激勵機制，營造了爭創先進班組的濃厚氛圍，有力促進了安全生產。

不足之處，班組建設發展不平衡個別區隊主要領導對班組建設不夠重視，建立的積極性不高，以後要把班組建設同各隊隊幹工資掛鉤，設立專項獎金，刺激各單位建立的積極性。