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國小拔河比賽總結

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編為大家整理的國小拔河比賽總結,歡迎閱讀與收藏。

國小拔河比賽總結

國小拔河比賽總結1

為豐富我校學生業餘體育生活,倡導精神文明,培養學生加強體育鍛煉的思想意識,加深同學之間團結和拼搏的精神觀念,增強各班的凝聚力和學生自身體質,我校於20xx年5月2日在校籃球場舉辦了拔河比賽,我校五年級組五支隊伍參賽,比賽場面十分激烈,最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結如下:

一、校領導高度重視,賽前準備充分,使比賽順利進行,在前期就向各班下達了通知。體育組策劃並組織了本次比賽。

二、比賽場面熱烈,團結了人心,凝聚了集體。

本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間,同學們都能積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強勇敢,團結協作的精神。啦啦隊同學也表現出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始,拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們更是當仁不讓,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的.時刻,儘管他們此時都已經身心疲憊,筋疲力盡,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底,其精神值得我們每一個同學學習。

此次活動取得了圓滿成功。調動了同學們參加活動的積極性,豐富了同學們學習生活,增強了同學們的集體榮譽感,更團結了各班同學。使同學們在參加活動強健體魄的同時更深刻理解了團結合作的重要性,使團隊精神深入人心。我想不光是班級之間,同學之間,還是老師與同學之間,都有了更進一步的瞭解和認識,也加強各班之間的聯絡和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺,為今後各項工作的順利進行奠定了基礎。更重要的是此次活動展現了我學生團結一致的精神風貌。

國小拔河比賽總結2

為了進一步推進素質教育,活躍學生的課外生活,增強學生體質,激發學生參加體育鍛煉的熱情,培養學生團結友愛,熱愛集體的精神,增強班級凝聚力和集體榮譽感,我校於今天下午(20xx年x月x日)舉辦了這次拔河比賽,本次比賽在校領導的高度重視,班主任的.密切配合、裁判員老師們的辛勤努力、公正裁決和各位同學的頑強拼搏下,取得了圓滿成功。

本次活動場面熱烈,達到了預期的效果。從精心準備到具體實施,整個過程有條不紊、井然有序。在活動進行期間,同學們個個精神振奮、群情激昂。比賽中,運動員們個個生龍活虎、充分體現了同學們頑強,勇敢,團結協作的精神,拉拉隊的隊員們發出了響徹雲霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,儘管他們此時都已經大汗淋漓,身心疲憊,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底,其精神值得我們每一個同學學習。

國小拔河比賽總結3

1、比賽場面熱烈,團結了人心,凝聚了集體。

比賽都在學生的課外時間中進行,學生提前到達了比賽場地,進行賽前佈置。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間,大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強,勇敢,團結協作的精神,啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始,拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,儘管他們此時都已經大汗淋漓,身心疲憊,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底,其精神值得每個人學習。

2、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語——團結。

畢竟比賽是殘酷的,因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的`隊伍也沒有氣餒。通過這次的拔河比賽,我們練就了頑強的作風,團結一致的精神,強烈的集體主義責任感這樣的一支學生隊伍和隊員們也是令人敬佩的。通過這次活動,男女同學之間,還是老師與同學之間,都有了更進一步的瞭解和認識,拔河比賽作為一個交流的平臺,為本學期今後各項工作的順利進行奠定了基礎。

我們也會在今後的生活中不斷總結經驗,完善自己,不斷進步。

國小拔河比賽總結4

為豐富我校學生業餘體育生活,倡導精神文明,培養學生加強體育鍛煉的思想意識,加深同學之間團結和拼搏的精神觀念,增強各班的凝聚力和學生自身體質,我校於20xx年11月15日在操場舉辦了拔河比賽,全校14支隊伍參賽,比賽場面十分激烈,最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結如下:

一、校領導高度重視,學生會準備充分,使比賽順利進行。體育教師策劃並組織了本次比賽,在前期就向各班下達了通知。各班專門為本次比賽開了一次會,保證比賽當天秩序井然。校領導、班主任對本次比賽也給予高度重視,比賽當天,都有學校領導、各班主任親自前往現場,為各參賽隊加油鼓勁。

二、比賽場面熱烈,團結了人心,凝聚了集體。我們本著公平、公正、公開的原則,專門邀請了學校班主任擔任裁判。比賽於當天的課外活動,學生提前到達了比賽場地,進行賽前佈置。

本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間,大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強,勇敢,團結協作的精神,啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。比賽開始,拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看

出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,儘管他們此時都已經大汗淋漓,身心疲憊,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底,其精神值得我們每一個同學學習。

三、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語團結。

不知不覺,所有的比賽已進行完畢,但畢竟比賽是殘酷的,因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的班級也不會氣餒。因為通過拔河,我們練就了頑強的作風,團結一致的精神,強烈的集體主義責任感,這樣的班級也是令人敬佩的`。

通過這次活動,我想不光是班級之間,男女同學之間,還是老師與同學之間,都有了更進一步的瞭解和認識,也加強各班之間的聯絡和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺,為本學期今後各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了學生的組織能力,鍛鍊了各班的工作能力和合作精神。我們也會在今後的生活中不斷總結經驗,完善自己,更好的為大家服務。

  體衛藝教研組

  20xx.11.16

國小拔河比賽總結5

為了倡導精神文明,鍛鍊健康身體,匯聚學校內部的團結力量,增強團體合作精神,展現當代國小生積極向上的精神風貌,豐富校園文化生活,本著“團結一致,友誼第一,比賽第二”的原則,本校於20xx年4月18日中午舉行了拔河比賽。

活動中將學生成員分為6個隊參賽,每隊由10人組成,經過一天激烈角逐,最終敲定戰局。活動取得圓滿成功。比賽最終結果如下:

一、比賽場面熱烈,團結了人心,凝聚了集體。

我們本著公平、公正、公開的原則,進行裁判。校組織人員提前到達比賽場地,進行賽前佈置。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間,大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強,勇敢,團結協作的精神,啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始,啦啦隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,儘管他們此時都已經大汗淋漓,身心疲憊,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底,其精神值得每個人學習。

二、 賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語 ——團結。 畢竟比賽是殘酷的.,因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。因為通過拔河,我們練就了頑強的作風,團結一致的精神,強烈的集體主義責任感,這樣的學生也是令人敬佩的。

通過這次活動,我想不光是同學之間,還是師生之間,都有了更進一步的瞭解和認識,也加強學生和留守兒童之間的聯絡和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺,為今後各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了學生的組織能力,鍛鍊了各班學生合作精神。我們也會在今後的生活中不斷總結經驗,完善自己,不斷進步。

拔河比賽的精彩瞬間 五年級(1)隊

三年級(1)隊

四年級(1)隊

二年級(1)隊