啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 工作總結

社會實踐總結範例15篇

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的社會實踐總結,希望能夠幫助到大家。

社會實踐總結範例15篇

社會實踐總結1

寒假的社會實踐是我們離開校園,邁入社會,感受社會的一個好的機會。在進行寒假實踐的過程中我們會遇到很多的問題,在解決這些問題的過程中,我們能夠看到自己的成長。所以,我們要對寒假社會實踐進行總結。

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。

因此,為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有30多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

電腦促銷是一種很好的工作體驗,通過人與人的溝通,可以瞭解一些跟我們專業相關的知識,也可以積累許多經驗,為我們以後找工作提供更多的機會,讓我們更早一步接觸到這個社會。我的促銷工作主要是促銷電腦。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,瞭解電腦的,名稱、效能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點後做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然後調整好心態迎接顧客。每天工作8個小時,在下午工作完後還有個必須的程式——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過我實踐我覺得就是通過,自己把廠商的產品推銷給消費者,對於一個電腦促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人瞭解自己。因此對於一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

一、要有良好的專業素質

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過自己的介紹可以使顧客瞭解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產品。另外在面對具體問題時我

們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由於每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收穫不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會實踐總結:不管做什麼事,態度決定一切。做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務於他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標,合理的設計規劃自己。

我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的瞭解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛鍊自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。和諧的工作環境和人際關係是工作順利的保障

剛開始的時候我感到店裡競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力範圍.由於我是新人,對環境還不熟悉,不敢貿然行事,只是觀察周圍情況並認真學習.我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出.我在遵守職業道德規範的同時還儘量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦櫃檯。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業績也能更高。

“真理來源於實踐,實踐出真知”,我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。

一、實踐目的:

為了使自己積累寶貴的社會活動經驗,更好的瞭解社會、認識社會,同時為了讓自我認知水平能夠有更進一步的提高,也是為了適應日益激烈的社會競爭。通過親友的安排,此次我寒假社會實踐的地點是山東省禹城市郵政速遞物流公司。

中國郵政集團旗下的全球快遞物流服務。由之前的“EMS”(全球郵政特快專遞)、“CNPL”(中國郵政物流)兩個品牌整合而成,另外還包含了包裹業務中的國際包裹和國內快遞包裹。主要業務種類有:國際速遞業務、國際速遞卡哈拉承諾服務、中速TNT快件、中速環球空運、中速阿邁斯、中速佐川、國際貨代、國際包裹、國內標準特快、經濟快遞、電子商務速遞E-EMS、電子商務速遞E郵寶、代收貨款、中郵快貨、一體化物流、快遞包裹等。

我的實踐地點位於郵政大廈內部辦公區,被分配的部門主要負責郵件錄入、郵件查詢、客戶諮詢、投遞反饋等。

二、實踐內容:

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在大學期間的這一個假期我毅然開始了自己的社會實踐.

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合.另一方面,實踐可為以後找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新

的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

有些時候自己總是認為個人有天賦有能力,可是這些都只是我們自己的一廂情願。進入社會這個大熔爐裡我們才認識到了自己的無知。從課本上學習到的知識只是一小部分,我們需要的更多是能力的提升。此次寒假社會實踐活動,我被安排到了郵政速遞物流公司。我有幸能夠了解更多關於物流領域的知識,進一步拓寬我的視野。

活動的場所是郵政速遞物流公司的辦公室,碩大的房間裡沒有太多的人,6、7臺電腦擺放在寫字桌上很是顯眼。辦公室主任對我很是關心,先是向我介紹所有的工作人員,以便讓我能夠更快熟悉工作環境。接著開始給我講述我們的工作任務即主要負責的工作,以及我們的日常工作安排和工作流程。還很是熱情的給我講述我們的產業前景,最後主任安排我以後跟著他學習日常的郵件錄入、郵件查詢、投遞反饋等業務。他希望我能夠很快上手,同時我也希望能夠不讓他失望。

跟隨著主任的第一天讓我很是興奮,當然也很是疲憊。一天下來感覺學到了很多以前知之甚少的東西,回到家沒有以往的閒情雅緻,一倒頭就睡著了。第二天起了個大早,看來這寒假社會實踐把我愛睡懶覺的毛病都改好了。8:30分是上班的時間,此時的辦公室已經是忙得熱火朝天。也許是主任對我的信任和昨天的手把手指導,今天我開始試著處理一些日常的詳情單查詢。我有了第一次的接觸,大大小小的詳情單對我來說有些吃不消,一上午錄入了60多份可把我累壞了。這時才知道生活的艱辛,不過我倒覺得這挺好玩的。第二天的工作對我的筋骨有些壓力,讓我深有感觸。累是挺累的,不過我很開心,因為有學到很多東西。

經過昨天的第一次上手我很快的掌握了我們日常的工作流程,主任對我的表現也很是吃驚和高興,對我小小稱讚了幾句。剩下的這些天,我還是重複著郵件錄入、郵件查詢的工作,想想好想是有點枯燥,不過這些都是我們所需要的。沒過多久我的業務能力得到了提升,我的效率也開始明顯提高,得到了辦公室叔叔阿姨的誇獎。

經過短短的7天學習我覺得我對自己和以後的學習生活有了更深的認識,明確了自己的未來人生方向。

三、實踐結果:

對於在著7天的短暫寒假社會實踐活動中的工作我覺得自己完成的相當到位,自己有這方面的能力與素質,上手很快業務技能方面可能有所欠缺,但虛心學習的我,可以慢慢積累。對於郵政特快速遞物流方面我在這些天的工作中認為其中也有一些問題,以下是我羅列的:

這些問題,影響著速遞物流的發展,為改善我公司的物業管理狀況,樹立公司物業管理品牌,不妨採取以下措施,以促進企業快速、健康發展。

1.明晰權力和責任。長遠物流欲走品牌之路,就必須走獨立發展之路,明確與總公司之間的關係,分清責任界限,享受獨立開展各項工作的權利,承擔其作為物流管理企業應負的責任。另外,各物業處也應加強自身的管理,合理劃分部門,科學安排崗位,規範各部門的職責,做到“人人有事關,事事有人關”理順物流管理流程,明確各部門員工的職責與權利。

2.建立、健全規章、制度。一個成功的企業一定要有一套科學、合理、適合本企業特點的規章、制度,來規範員工的行為。要樹立長遠物流品牌,必須要健全規章、制度作為保障。這包括制訂質量保證制度、收費管理制度、財務制度、崗位考核制度等一整套必備的制度,還包括物流管理服務工作流程、投訴受理程式、報修維修程式、緊急事故處理程式等一系列程式化的規範。只有健全這些規章、制度,並積極落實,才能打造一個成功的企業,才能樹立長遠物流品牌。

3.改善物流管理環境。改善管理環境,就要理順各方面的關係,使得各部門可以協調配合。減少在不必要的環節上的開支,用於改善裝置、設施。在資金有限的情況下,最大限度的提供優質服務,盡最大努力滿足業主的合理要求,以提高收費率,增加企業收入,使企業走上良性迴圈的道路,能夠獨立正常運作。

4.提高員工素質。只有提高員工整體素質,才能形成優秀的團隊,才能打造成功的企業,才可以樹立海納物業品牌。提高員工素質可以從以下幾個方面入手,一方面,內部培訓。經常開展業務知識、專業知識、服務意識學習活動,整體提高員工的業務水平和服務意識;另一方面,就是從優秀的物業公司,請專業知識淵博,實踐經驗豐富的專家,進行培訓,學習優秀物業管理企業的成功經驗;最後,引進人才。企業應引進部分專業知識豐富的優秀人才,以補充新鮮血液,提高企業的活力和創新力,促進企業的發展和品牌的樹立。

5.建立企業文化。物業管理企業的服務特性決定了必須從文化層面上去提高員工素質,只有建立起適合本企業特點的企業文化,從文化的高度和層面來突出企業價值觀,以此規範員工的服務水平、服務態度和服務意識。這樣才能促進企業的正常執行、高速發展。

6.良好的心態是邁向成功的第一步。我想誰都不會否認一個良好的心態對於一個人一生的重要性,經歷過郵政速遞查詢工作的我更是對此深信不疑,“覺得郵件有問題了,客戶才會來查。”企業導師經常這樣說,是的,我們接到的大多是有問題的郵件,不是丟了就是遲遲沒有投遞到收件人手中,這樣的郵件其收寄雙方都是非常著急並且情緒上都是很激動的,捱罵,我想任何一位客服工作者都已習以為常,但初入職場的我們卻不是那麼容易接受的,經常被客戶罵哭,不但沒有給客戶解決問題,也嚴重影響了自身的工作情緒,所以一個良好的心態,也是自身發展的前提和保障。

通過這次社會實踐,我更加認識到了自己的優點和不足,今後定將更加努力,完善自己!

摘要:社會實踐對於大學生來說,尤為重要,寒假是酷暑,而寒假則是嚴寒。考驗一個人,實踐則是最好的事情。

現在還依稀記得去年寒假的七天實踐,工資少得可憐,最後加上午飯補貼也只有區區二十五元而已,現在想想,大學生某種意義上真的是廉價勞動力。但是去年確實明白了一些事實,一句話就夠了,知識就是力量,知識真的能改變命運。

這次寒假的社會實踐是在百麗公司旗下的阿迪生活當導購,服裝導購就是給顧客意見,以完成顧客購物的某種意願。一直不會做的事情就是昧著良心說瞎話。記得那個時候還沒上新款,每次顧客問是不是新款的時候,我都會很誠實的告訴別人,是秋款,其實在我心裡,春秋款意義並不是很大,但是對於顧客來說確實重要。

在店裡呆的二十四天,我上過行政班,就是俗稱的大班,從早上十點到晚上八點。也上過早晚班,還有中班。說實話,早班是最幸福的,時間最短,而且下午下班後還有足夠的私人時間去做自己想做的事情。記得剛去上班的前一個星期,人整個都處在要死不能活的狀態,就感覺身體從中間硬生生的分成了兩半,那個時候覺得,身體跟靈魂真的是分離的。真的是苦不堪言。

下面要說的是搞好人際關係。店長是個女孩,和我一樣愛吃,而且都可以稱之為" 吃貨“。和店長開始熟絡起來,也是和吃有關。去的沒幾天就開始進入家裡備年貨的階段,這個時候我還揹著雙肩包,每天裡邊都是鼓鼓囊囊的。自從丹尼斯周邊的小吃店過年歇業以後,我的書包就沒空過。直到初八各個小吃店才開門,我直接抱了箱桶面過去,因為實在沒吃的。那個時候最幸福的時候就是躲在試衣間吃泡麵。還有店長,店長經常去逛超市,然後給我帶吃的,喜歡店長說:俺家那個妞兒,感覺真好~~

在我工作三天後,店長估計也實在是受不了我抱怨了,實在是腰疼啊,各種不能忍。店長主動問我打多長時間的工,我說一個多月吧,然後店長說,那給你排早晚班吧。嘖嘖嘖,多好,我步入早晚班的行列了。再也不用忍受凜冽的寒風了。

喜歡上晚班是因為可以睡懶覺,不喜歡是因為晚上回到家要十點多,而且冬天天又特別冷,現在想想,那段時間自己人不人鬼不鬼的,天天都是馬尾馬尾馬尾,還特別不注意自己形象,主要是上班早下班晚的也碰不見熟人。突然想起肖棟管我叫冬大冷,現在想想,真冷。

臨時工就要做好各種被當替罪羊的心理準備。在那打工的24天,被當過很多次替罪羊,死的是不明不白的。水杯放在不該放的地方吵我;換票本少了一頁也吵我;罰單沒交也吵我;店長心情不好,明明該吵另外兩個也得吵我。所以臨時工需要一顆強大的能抗壓的內心。

本身我一直對數字很敏感,打過工後更敏感了,一般情況下,店裡的價格基本上多查一次就記得了。其實我喜歡打折,特別喜歡,總覺得賺的錢太多,一方面有員工的提成,另一方面也得往丹那交。一個原價1398的'羽絨服,最後的價格是699,記得沒再調價格之前是979,後來調過後我真心替那個顧客覺得不值。

要明白看人眼色,要記得搞好人際關係,要懂得忍讓,小不忍則亂大謀。

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。當然畢竟也在大學學習了一年,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。

因此,為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會工作的氛圍,也體驗一下工作的樂趣,我就在假期到了我縣檔案局好好學習了一把。時值縣檔案局正在做“民生檔案的開發利用”。這個主題,我也民生檔案及檔案的分類管理有了更深的瞭解。

檔案整理,顧名思義就是按照一定的原則和方法,對零散和需要進一步調理化的檔案進行分類、組合、排列、編目,使檔案系統化的工作。主要是檔案由零散到系統、由無序到有序的問題。檔案整理內容包括區分全宗、全宗內檔案的分類、立卷(件、盒)案卷的排列和案卷目錄的編制。檔案整理的上述內容並非任何情況下全部進行,而是由檔案的具體狀況來決定整理內容的範圍。

我們檔案整理工作的內容主要是在正規的工作條件下,檔案室所接收的是文書部門和業務部門按照歸檔要求立好的案卷,檔案館接收的是由機關檔案室根據入館要求整理移交的案卷。同時對整理不善的檔案進行區域性調整。他也有自己的工作原則:如檔案的整理必須保持檔案之間的歷史聯絡;歷史聯絡主要表現在檔案的來源、時間、內容和形式等幾個方面;檔案的整理應該充分利用原有基礎;原有基礎指,第一,充分重視和利用先前整理的基礎,以確定檔案整理的任務和要求,來要輕易打亂重整;第二,在檔案整理過程中,應該充分研究和利用原來整理的成果,不要輕易破壞以往整理和儲存的歷史狀況。最重要的檔案的整理必須便於保管和利用。

而關於民生檔案的工作對我來說就是十分陌生的了。“民生”二字,向來是受人關注的,尤其是近幾年,政府把民生問題上升到個新的高度後,民生就成了老百姓津津樂道的話題。而對於“民生檔案”的理解,關鍵也就在“民生”二字。而從這個角度來理解民生檔案,那就是服務民生的,最貼近老百姓的,最實實在在的檔案。既然民生是老百姓關注的問題,所以民生檔案的價值就顯而易見了。如果民生檔案得到很好的利用並普及開來的話,那將會給老百姓帶來巨大的方便。可是我們在實踐中所看到的是,人們對民生檔案的利用不但沒有得到普及,而且在對民生檔案利用意識也停留在一個很低的水平。 同時,既然檔案部門一直倡導著要普及民生檔案在群眾中的利用,而民眾的檔案意識又不高,那麼檔案工作這是不是應該採取主動的檔案服務,這是我一直在思考的一個問題。如果檔案工作者能深入社群,與區委會或城市管理機構做好溝通,開辦一些大型的宣講會,主動提供檔案服務,可能會受到比較大的成效。也就是抱著這個想法,我們準備在社群內做個宣講會,當然我們也明白,要深入社群,也絕不可能是盲目的,而首先是要了解民眾的需求。無論我們採取什麼樣的形式,不管是現場訪問也好,民意調查也好,總之要先把握民眾的思想動向,才能把力氣花在刀刃上。

另外,光就檔案的普及與宣傳方面,我想是不是可以不限於紙質,如宣傳單、宣傳冊之類,而推廣到廣播、電視、網路方面。而當前,也有許多很好的例子,像《國寶檔案》,它就是一個很好的宣傳欄目,也備受關注,但是轉而言之,國寶離普通群眾的距離好像有點遠了。能不能把這些貼近群眾生活的檔案也用這種方式宣傳呢?至於網路,是不是可以建立專門的大型檔案網站,而不限於各個檔案館的官方網站通過連結等服務為群眾提供一個更加全面且方便快捷的檔案搜尋途徑。而所有的這些,都將是檔案部門在以後的工作中所需要完善的,至少在民生檔案的宣傳利用方面上是必須的。

這個實踐之後,我發現目前檔案工作還是任重而道遠,但隨著人們素質的普遍提高以及政府對民生檔案工作的支援力度的增加,我們也有理由相信,在不久,民生檔案的作用絕對會得到最大化的利用,真正實現群眾化、普遍化。

總的來說,在這裡的工作是絕對有收穫的。我進入了社會,提前瞭解了社會中的工作生活,對未來有了提前的認識,我想以後在社會上能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,可能是學校裡養著的學生,做起事情來一點也不老道,這是父母給我的評價,我自己也是這麼認為的,社會實踐的還有的作用就是提前瞭解自己的缺點,讓我們在一次一次鍛鍊中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以後畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恆的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟樑。

1月24日至1 月31日,我隨廣西玉林仁東寒假志願團仁東分團來到玉林仁東鎮大棚村社會實踐。對於從小就比較嬌生慣養的我來說,是一次難得的經歷。短短的9天時間,感受了濃厚的鄉村生活氣息,也產生了很多感想。

大棚村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產50萬,村民每年平均收入 1200元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。甘村長自00年上任以來,為村裡的工作耗盡心血,給村裡帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村裡的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進村後,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無際的大蒜田,與我想象中的農村有著相當大的區別。待融入到村中去以後,可以深切的感受到村裡的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不誇張的用了安居樂業來作為周家村給我的第一印象。

聽村裡的領導介紹,村裡的主要收入於種植業,其中200畝潮菜收益可達每畝1000元左右,而大蒜更是達到了每畝2000元。但當我們問到村中是否有自己的企業和專案時,村裡領導向我們道出了苦衷:數年前曾有一罐頭廠,在村裡投入生 產,但不到3年,罐頭廠就因接連虧損而在村中消失,而其後的幾次上專案的想法,都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其後幾天給村民上課的過程中,這個烙印日漸加深。

下鄉過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題。科技是第一生產力!新時期農村的教育事業依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農村的發展.

這次社會實踐的時間為9天,參加隊員有20名。在這短短的幾天裡,我們主要開展了四項較大的活動,下面我就簡要的進行一下彙報。

一、“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽” 主題班會。

在關愛留守兒童的活動上,我們組主持的專題叫“關愛花朵,精彩大棚”,做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關愛的山村孩子們的父母一個感性的認識,那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。我們這個活動是在這期志願活動裡的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時,孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛裡,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個小時裡,我過得快樂而充實,彷彿又回到了自己的童年,當一個小孩子代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪裡》時,我不知為什麼,也許是一種衝動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。

在這些孩子的身上,我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!

我們的這次活動得到了當地領導、村委、村民的一致好評。

為了儘快瞭解大棚村,我們第二天一大早就和村幹部進行了座談,座談會的地點就在村委會,形式很簡單,但內容卻很充實。

村幹部介紹說:“大棚村共一萬三千畝耕地,種植的主要作物是水稻,其他還種一些蔬菜,象大蒜,潮菜什麼的。養殖業也不算髮達,正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什麼規模,主要品種比較單一,就豬、鴨、雞等傳統品種,特種養殖還沒有。”

我們組有個成員是農學院學機械的學生,這次下鄉的目的有一個就是調查一下農業機械在農村的普及程度和農民需要什麼樣的機械。但當我們問到這個問題時,村幹部很乾脆的回答:“我們村根本不存在農業機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什麼機械化。”當時我真的很驚訝,問他們為什麼不用一些機械代替人來做這些重複性很強有很繁重的工作時,他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩餘勞動力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這麼認識的,我們的任務是來調查的,在短短的幾天裡,我們不可能改變他們的思想,就沒有在往下追問。

於是我們就轉換話題,說:“在現在的這種耕作過程中,有沒有哪種工作是農民認為比較繁重的,希望由機械代替的?”村幹部想了想說:“現在有一個問題就是水稻田被收割後,翻地再種主要由人力和畜力來完成,又費時又費力。希望有一種耕田的機器代勞。” 我個人認為,市場上應當有這種機器,只不過當地的資訊不是很豐富。打算回來在網上或者從別的渠道幫農民們找找。

其他的隊員也就他們自己的專業問了些問題,例如,學法律的就比較關心農業的法規政策等問題,像稅費改革什麼的;學化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候,我就仔細地聽,然後認真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業不相關,但是多知道一些總沒有壞處。

座談大概持續了兩個小時,我們對舊堡的總體情況有了個整體的認識,但光聽村幹部講,是絕對不能完全瞭解的,所以我們決定下午親自到農民家裡去看一看。

吃過午飯,我們來到一家養雞的專業戶,它是全村開始養雞較早的一家,直到今年已經5年了。我們去的那天是下午,正好她丈夫趕著雞場去看看了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開學上八年級,放假去學校補課了。

她家養雞的數目是全村最多的,現在有500只呢;總共有4畝半地,除了一畝地種的是糧食,其餘種的都是青菜,每年收穫的大米和水稻有一般是用來餵雞,但據她所說,這些是遠遠不夠的,還需要一定量的飼料。

為了節約時間,我們制定了十六字的訪問過程,即“贈送資料、說明來意、瞭解情況、記錄問題”。有了明確的過程,我們訪問起來,越來越得心應手了。

三、建立“農學院農村發展研究會舊堡農業科技服務站”,與當地進行長期合作。

建立這個服務站的目的或者說是初衷就是使農大的學生與農民保持密切的聯絡,充分了解農民的需求,在他們的學習當中,根據自己的興趣愛好有所側重,真正做到學有所用,這樣,他們學習起來就更有動力了;

同時,農民也能得到真正的實惠,首先,他們所提供的資料、資訊都是免費的,沒有經濟利益在其中,也就不存在什麼欺騙,不像有些種子公司賣假種子可以得到更多的利潤卻不顧辛苦一年而顆粒無收的農民,他們不會;其次,是長期合作,農民可以隨時把遇到的比較棘手的問題通過服務站告訴農學院,要是他們能解決、有把握的東西,會毫無保留的告訴農民,如果他們解決不了,或者把握不大,他們也會負責的告訴農民,讓他們先等等,他們會替他們去請教學校裡專家、教授們。 這次建站我們主要做了以下幾項工作:

1、制定“農業大學農村發展研究會舊堡農業科技服務站”管理制度的暫行辦法;

2、經過走訪農戶,對農民進行了解,確定農業科技服務站站長以及舊堡村科技帶頭人;

3、 向農業科技服務站捐贈圖書、光碟等資料,其中部分留在服務站作為儲存本;

4、由於怕耽誤農民的時間,我們決定為農民送書到家,加強對服務站的宣傳。

這種人才流向並非只存在於農村和城市之間,也同樣存在於小城市和大城市之間,落後地區和發達地區之間,以至於我國的西部和東部之間及國內和國外之間。

四、農事實習。說起來是很簡單的活,就是給大蒜地鋤草。

雖說這不是我長這麼大以來第一次幹這種活。但一開始亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個泡,後來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會我就把一壟鋤完了。大蒜地裡風很大,我這才親身體會到了農民們的不容易,作為農大的學生應該給農民辦點實事,更堅定了我們把農業科技服務站建下去的決心。

以上是我對主要活動進行的簡要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個活動談一些感受:

1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。

每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸瞭解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

2、宣傳工作和前期準備工作在整個工作中的重要性。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經歷以後才能體會到它的真正含義。你要開展一項活動,如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動怎麼能開展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準備的不夠充分,肯定就會手忙腳亂,更別提發揮水平了。 從這次活動中,我充分認識到準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務。

3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的!

這次的社會實踐我的收穫很大,感受也很多,以上只是一部分,請老師給予批評、指導。

社會實踐總結2

今天是“天地之中”實踐隊實踐的第四天,同學們繼續進行緊張而充實的調研活動。但由於某些時事原因,原定於今天進行的“xxxx班列”調研活動被推遲,同學們隨即調整了調研計劃,於今天進行了對實踐報告的構思分工以及參觀xxxx博物院的活動。

上午9點,同學們在賓館中開始對前幾天的調研成果及參觀感想進行總結髮言。在討論中,同學們積極踴躍的發表看法,為撰寫調研報告提供了大量的素材,明確了報告的基本思路。報告暫擬以xxxx航空港的發展現狀及影響為主題,分摘要、前言、正文等八部分進行編寫,力求以例項體現xxxx航空港在中原經濟區經濟發展中所起的核心帶動作用,讓更多的`人瞭解、關注xxxx航空港的發展。

同時,同學們也就前幾天的調研經歷對港區的發展提出了一些意見及建議。同學們認為,港區的基礎設施建設發展緩慢,從xxxx7年港區得到省政府的批覆到xxxx3年港區得到國務院批覆,6年間發展速度遠不及同時期的鄭東新區。尤其在公共交通方面,基礎設施不完善,導致黑的以及沒有執照且危險程度高的摩的泛濫,造成一定程度的交通混亂,並且對港區人民的生命安全形成了潛在威脅。看來港區在達成航空都市的目標上確實剛剛起步。因此,同學們希望政府能在港區大力發展公共交通事業,在為港區人民的生活提供便利的同時也提升了港區自身的形象。

下午,同學們來到xxxx博物院進行參觀,同時採集古代“絲綢之路”的相關資料。在參觀中,同學們看到了絲綢之路具體路線圖以及絲路上出土的文物等寶貴資料,更為直觀的瞭解了絲路的發展歷程極其重要意義。通過了解古代陸上“絲綢之路”,同學們對比了解了xxxx航空港開闢的“空中絲綢之路”對中原經濟發展的重要推動作用,並加深了對航空港重要意義的理解。在採集資料的同時,同學們也看到了在xxxx出土的殷商陶器、青銅器,宋代陶製樓宇等珍貴文物,感受到了xxxx深厚的文化魅力併為之折服。

今天的調研結束後,同學們將繼續充滿信心的進行調研,為報告的撰寫添磚加瓦。

社會實踐總結3

暑假時間過得好快,短短的五天社會實踐結束了。這段時間裡,對於我來說,好長!其間有著太多的感受。我想,這是一個過程,一個學生走向社會的過程!我們學習到了很多東西。

實踐前期,我與陶奎關於申報社會實踐之事進行了討論,並向學校遞交了申請。學院那邊批下來後,我們小組成員就活動內容細節進行了詳細的討論。學院裡舉辦的出征儀式上,當我手裡扛著隊旗,我雄心壯志!一切準備充分後,我們於7月13號晚出發,開始了一段不尋常的旅程。

我們來到了漢中門,因為去鹽城射陽的汽車是明早6點走,所以提前在車站準備好。當天晚上,我們在車站裡海闊天空。一下子,我們的距離就拉近了。

隨著車子一路顛簸,我們終於來到了鹽城。然而同學家是在射陽縣的一個山村裡,我們又驅車來到了陳陽鎮開洋村一個偏僻的地方。剛進村,映入眼簾的是一片廣闊的田野,綠油油的。在陶奎家安營紮寨後,我才瞭解到這邊的簡陋。凹凸的路面、極差的訊號、連上網都得跑到10幾裡外的鎮上,我開始尋找著解決的辦法。然而,這些與我們的想象相差如此之大,我該怎麼辦我們已經到期山窮水盡

當天晚上,我們小組組織了一次緊急會議,對原先做的計劃做出了相應的.調整。熱門思想彙報情況還好,我們克服了一些困難,做出了應對策略。休息過後,我們開始了真正的實踐。

這是我們社會實踐的第一天,我們早早地起來,天才朦朦亮,然而我們發現田地裡早已人聲鼎沸。看看手錶,才5點半,這時我想起我們在學校時,起床時哪次早於7點跟他們相比,我們真的是生活在幸福中。當天上午,按照計劃,我們採訪了村長鄧秀委。村長的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光,村長熱情地接待我們,並向我們介紹村裡近幾年來的變化和目前存在的問題,並向我們講述了丹頂鶴保護區建立後村中發生的變化。

這是我們的第一次採訪,初次的生澀,慢慢地變成了輕而易舉的事。當天下午,我們來到了村中老教師陳老師家中,陳老師現已70高齡,然而依舊健壯。陳老師為村裡教育事業做出了傑出貢獻,他在那個簡陋的小山村裡,一教就是30幾年。陳老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農村教育存在的問題,他對村裡小孩的關愛令我們感動。下午3點,我們告別陳老師家,深入農田與農民叔叔們進行了訪談。對於我們的到來,在田間引起了不小的風波,大媽們紛紛放下了手頭活,與我們親切的談開。他們一一地回答了我們的問題,之後,我們幫他們做些農務活,雖然有點累,但看到勞動成果,心裡好開心!

我們實踐小組一行驅車至射陽縣城。首先來到了射陽迎賓館,迎賓館是射陽縣第一家賓館,與丹頂鶴保護區有著密切的聯絡。迎賓館董經理親切接見了我們,並熱情地配合我們完成了本次採訪。董經理告訴我們很多縣裡丹頂鶴保護區對相關企業帶來的經濟效益。採訪結束後,我們來到了射陽縣環保局,環保局工作人員對我們的到來表示歡迎,併為我們講述了環保局近年來所採取的一些切實可行的環保政策,及環保工作的開展情況。為了進一步瞭解到環保政策的落實情況,我們來到了環境監督大隊,大隊們熱情的接待了我們,向我們展示了前幾個月來各地考察的環境成績。這些對於從小生活在學校環境裡,從小在課堂里長大的我們來說,是一個考驗。這裡是一個全新的環境,我們必須學會與他們交往。好在他們都是非常熱情,讓我們活動的開展順利好多。今天奔波了整個縣城,雖然有些疲憊,但是收穫不小。

終於來到了嚮往已久的丹頂鶴保護區,首先我們到了鎮上的辦公室進行丹頂鶴保護區旅客管理制度,及相關政策的瞭解。下午,我們來到了鶴樂園實地考察,對鶴研究所的工作人員進行了一個採訪。實踐進行的很順利,這三天來,可以看出我們越來越熟練。從剛開始的羞澀,到現在的落落大方。這些無不體現著我們的成長!

時間過得好快,我們必須返校了。當看到車外前來相送的老人小孩時,我的心震撼了。這幾天來我們之間的相處,慢慢地培養出來的友誼,真得很濃厚。我知道,我必須回去,我還有好多事要做,暫時告別吧,大叔大媽們,可愛的小朋友們。

社會實踐接近尾聲,但這段記憶,我一定會永遠記住。我想,這段時間裡所學到的知識,我一定會受益終身!

最後,還是讓那句詩概括我的感受:山重水複疑無路,柳暗花明又一村。

社會實踐總結4

暑假伊始,南通航運學院管理資訊系組織“物流”、“東健集團”、“農業銀行”、“創造世界”等四支暑期社會實踐團隊來到各自的實踐場所,圍繞“崗位見習、專業研究、關愛新小市民、節能環保”等一系列社會高度關注的問題開展了相應的'社會實踐活動。這些活動概述如下:

其中由15名物流專業學生組成的“—物流”暑期社會實踐團隊來到智興物流有限公司,從“感知企業文化、感受職場環境、分享畢業生經驗”等方面開展實踐研究活動;“創造世界”暑期社會實踐團隊來到南通市崇川區學田社群,開展了“廢舊報紙再利用、廢舊羊毛手工DIy、環保書籍閱讀、環保主題晚會、看環保電影、用廢舊罐頭煮爆米花”等一系列環保主題活動;由32名管理專業學生組成的“東健集團”暑期社會實踐團隊,在東健集團德清培訓基地接受了“職業商務禮儀”、“職場金塔原則”、“大學生職業生涯規劃”等課程培訓和素質拓展活動;在中國農業銀行南通市分行的安排下,13名會計專業的學生接受了銀行的強化培訓,並在中國農業銀行各縣市分行開展了專業見習活動。

各種暑期社會實踐活動的開展激發了學生的學習和工作熱情,使他們提前感受到企業文化,瞭解職場要求,提高專業技能,在實踐中成長,從奉獻中收穫,從而為以後的工作打下基礎。

社會實踐總結5

我是09級資訊科學學院,計軟1班裡的普通的一名大學生。為了讓自己變得更能吃苦,也為了讓自己更快的適應這個社會,同時能夠為父母減輕一些生活的壓力,我接受了我表姐的建議,我去了濟南的興泉大飯店打工。

首先說一下我打工的地方,山東興泉發展有限公司創建於1995年,是集餐飲、客房、娛樂、工業園於一體的綜合性的企業,目前集團下設六分店和工業園,多次榮獲了特一級酒店、市級重點保護單位、消費者信得過單位、山東百強企業、扶貧先進單位等榮譽稱號。興泉餐飲經營菜品以正中魯菜、膠東海鮮和湘菜精品菜系為主導;酒店環境以舒適時尚的風格為主調,處處流溢自然,令人倍感溫馨浪漫;賓館設施齊全,裝修豪華,為賓客提供了不同檔次的住宿休息環境,是旅遊、出差、度假、休閒的理想選擇。為了給賓客提供盡善盡美的服務,興泉發展有限公司將弘揚興泉美食文化為己任,以與時俱進、不懈追求為奮鬥目標。

我是在興泉二店打工,二店位於工業北路。後來我瞭解到二店是六個店中效益最好的一個,董事長和老總也是經常來店裡視察指導。二店的一樓大廳和二樓是做餐飲的,三樓和四樓是住宿的。飯店每天都是顧客盈門,絡繹不絕,這可把大家忙壞了,尤其是在這過年的時節。飯店的`大家們相互關照,集體協作,其樂融融,像家一樣溫暖,我也逐漸把自己當作了興泉人。

我們店客人這麼多是有原因的,我工作了一個月,我總結了幾條:

1、地理位置優越,它位於工業北路,周圍自然會有很多的工廠,所以客源是充足的;

2、物美價廉,菜是做的又好吃又實惠,而且允許自帶酒水,給顧客極大的自由空間;

3、飯店裝修的很好,一進入店裡,一種古典式的感覺撲面而來,現代的建築風格與古代建築相融合,讓人耳目一新;

4、服務周到,飯店的服務員多次受到顧客的表揚,飯店也對錶揚的服務員發了獎金,顧客有什麼要求,都會盡量滿足的;

5、乾淨整潔,飯店對衛生要求極其嚴格,比如,菸灰缸裡在沒有客人的時候,原則上不允許超過3個菸頭。

憑藉以上五點,讓顧客各方面都很滿意。老顧客不斷光顧,新顧客不斷到來,這個店想不火都難呀。

我到了這個店裡做了一個普通的傳菜生,雖然累了一點,但是我也是學到了很多的東西,我之前沒有在服務業裡打過工,這次打工真是受益匪淺。

先說說我一天的工作安排吧。上午九點半點名然後去打掃衛生,再就是上菜,中間大家輪換著去吃飯,然後是撤盤子,下午是四點半點名,然後去打掃衛生,再就是上菜,中間大家輪換著去吃飯,然後是撤盤子,和上午一樣。流程很簡單,但過程絕不簡單,每天大概要幹13個小時左右,還是相當累的。

每個企業都是有自己的特色的,興泉也不例外,我所瞭解的以下幾點對我比較震撼:

1、每天不是簡簡單單的點名,點名之前要大家一起喊企業口號,使企業根植人心,點名之後,經理訓話,說一下昨天工作有哪些失誤,以及今天的工作重點,還有其他的一些東西。讓大家不斷的減少自己的失誤,增加自己的經驗;

2、賞罰分明,各項工作職責分得清清楚楚,工作不合格是要罰錢的,遲到早退也是要罰錢的,不允許在工作時間自帶手機,發現是要沒收一個星期的,受到顧客的表揚的服務員獎勵獎金,如果職工一個月全勤會獎勵等等;

3、經理說,飯店的好壞只取決於兩點,衛生和服務。所以這兩點抓的特別的緊,連員工的宿舍衛生都是要求十分嚴格,單不說點完名之後的打掃工作,就算是客人就餐的時間裡,也是有人在不斷的拖地,星期一大掃除,各部門領導集體檢查,可見衛生是多麼的嚴格。再說服務這塊,經理和一些主管親自在房間服務是經常的事,接送客人也是無微不至,想盡辦法滿足顧客的要求,我印象比較深的一件事就是,有位客人過生日,想吃蛋糕,可是飯店又不賣,經理親自打了個電話,讓蛋糕店做了之後很快的送來了。經理還親自把蛋糕送去,也送上了飯店的祝福;

4、企業文化也是相當不錯、大年三十飯店要求客人八點之前離開,就是為了員工們也能過個好年,還組織了聯歡晚會,領導親自陪著大家過了個年;過年大家都發了幾瓶酒。大年七年級大家一塊吃餃子。正月十五吃元宵。平時偶爾組織大家一塊跳跳舞。就連我們學生工走時,老總也是慰問,有的還是店裡僱車送走的;

5、對顧客真是無微不至,每當有人過生日,飯店總是免費贈送壽麵,有時候會送上壽桃,和店裡對顧客深深的祝福,三十送水餃,正月十五送元宵,猜燈謎,猜中有獎,讓顧客十分的滿意;

6、企業對待員工也是不錯的,午餐和晚餐都是兩菜一湯,菜是一葷一素,週四吃大包子,週一早上吃燒餅,大家都是要求穿公裝,每個人都是有一件或兩件,住的地方有電有水有空調,正式員工一個月有四天的休假,工資是基本工資加提成,也是大大的提高了大家的工作積極性,工作時間每增加一年,每月的工資就增加70元。

餐飲業的旺季是在九月和十月,正所謂金九銀十,還有各種節日的時候,客人特別的多。淡季是三四月,因為這兩個月結婚的比較少。宴請分為商務宴和家宴,不同的時候不同的宴請,比如年前大都是家宴,年後大都是商務宴。家宴和商務宴的要求是不一樣的,對於服務員而言,服務的注意事項也是不一樣的。

其實在飯店特別鍛鍊人的耐心和熱心,以及人際交往能力,當然也鍛鍊了身體,讓我變的更強壯了。在這短短的一個月裡,我學到了很多的東西,也還有很多的東西沒有學到,我還是需要繼續努力的。假期的實踐讓我成長了很多,我在自己的興趣之下親身去嘗試、去體會實踐工作的酸甜苦辣,讓我更加懂得了生活。路漫漫其修遠兮吾將上下而求索,謹以這句話結束我的假期打工生活,也以這句話與諸君共勉。

社會實踐總結6

大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。

在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內涵。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的'變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。一個多月的暑假實踐已結束,在這一個多月裡,有失誤,有收穫,但是收穫的更多。在這,我開始了我的工作生涯,體會到了父母的辛苦;對自己也是一次鍛鍊,證明自己的能力。

期末考試一結束我就滿懷信心打電話告訴我爸媽我今年不回去了,我要去打暑假工。一開始我滿腔熱情的去找工作,可是一連試了幾個地方都失敗了,我開始灰心喪氣,後來我想到我一好姐妹,她姐夫是開服裝廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想我就去剪剪線頭吧。一毛幾分錢一條褲子,我剪三四百條能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,空調是虛設!我一時後悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧?

家裡那麼舒服的床,都沒了……回到現實,只有硬著頭皮往下走了。問題是,剪線頭還真不是件容易的事,那線頭真多,無奈了。我一根根地剪著。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣剪到晚上還不知道有沒有五十條呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了,一天下來才賺了十多元,我非常沮喪。

第二天早晨,整隻手像殘廢了一半。不過我還是咬著牙堅持了下來,第二天我賺了28元,第三天我就賺30多了,後來每天都能賺40多,看著自己親手賺來的錢別提有多高興了,一分一毛都捨不得花掉,終於知道父母賺錢有多辛苦了。不過這工作還是太辛苦了,每天工作十幾個小時,沒什麼休息時間,我把工作辭了,去了我伯母在工地上開的一個食堂幫忙,那也不是一件容易的事情。

每天早上五點多就要起來賣包子,實在不想起來啊,白天我就幫忙擇菜,洗菜,切菜,還記得我第二天就切到手了,中午和晚上還要打飯給工人,這打飯還真難打,打多了,老闆沒錢賺,打少了,工人又嚷嚷,一開始,我老是笨手笨腳的,搞得一團糟,不過老闆的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍xx股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。

在實踐中認識社會、增長才幹、提高自身素質、為日後真正走進社會鋪墊基石。我現在理解了學院為什麼一直強調加強我們社會實踐能力。在那裡,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世。參與社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。

實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心,一步一個腳印腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

社會實踐總結7

社會在向前發展,時代也在不斷進步,各行各業的人們都以新的形象展此刻新的時代。作為中學生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去應對新的時代,以新的特點去適應新的時代,這對每個中學生是十分重要的。我認為中學生應具備這樣的新形象:敢於創新,重於實踐,還要學會為人民服務。

創新對個國家來說顯得極其重要。創新慣穿於人類發展的任何時期、任何角落,它是民族進步的靈魂、社會發展的樞紐、國家興旺發達的不竭動力。創新加速了社會的進步,豐富了社會的財富。個國家只有不斷提高創新潛力,才能立於不敗之地。不創新就要被陶汰,就要被消滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實質上是創新潛力的競爭。在新時代中,各行各業都在飛速發展,如果沒有創新精神,是難以適映現代社會的。所以說,勇於創新是中學生應具備的.新形象。

除了創新,實踐也很重要。有了新方法,不去實踐,也只是誇誇其談,毫無實際好處。校園之所以重視我們中學生參加實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到鍛鍊,將新的創意運用到實踐中去,這樣有利於我們良好素質的培養,同時,我們創新潛力也得到更好的發揮。而且,我們能在實踐中得到真正的知識,只有你親自做了,體驗了,才會有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個道理。所以說,重於實踐也是中學生應具備的新形象。

創新和實踐,我認為它們最根本在於為人民服務。全心全意為人民服務是我們中學生務必做到的。個不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時代的新形象呢如果不為人民服務,他心中只有自我,是難以有所作為的。有些中學生認為要為人民服務就得大有作為,其實不然,只要能補塊磚,添片瓦,都是能夠的。所以說,為人民服務是中學生應具備的新形象。

在新的時代裡,我們中學生要具有新的形象。我堅信,只要我們具備敢於創新、重於實踐、樂於為人民服務的新形象。我們中學生是能夠與時俱進的!

社會實踐總結8

大學生的第一個寒假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。

首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,這裡更多的是由於自己內心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以後的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責任,並努力加強自己的時間觀念。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到製作到遞送到結帳這一環環的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”。在以後的學習和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。

再次,這次打工的經歷也讓我的心理更加趨於成熟。在餐廳裡每天面對形形色色的客人,重複著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那麼一點點不適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯絡,我瞭解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方採用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對於當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的'同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對於學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。

有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西遊取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

社會實踐總結9

寒假期間總是最讓人期待的假期,如今,在我萬般的期待和等待中,我終於迎來了自己大學階段最重要的一個寒假,並從中經歷了畢生難忘的一課——實習!

說到實習,我的印象總是停留在學長們對我的描述中。他們說實習很辛苦,不僅沒有的大學的階段的悠閒,而且還有沒完沒了的工作。這些當初對高年級的都是辛苦的工作,對當時還不過大學新生的我來說,更是在心中留下了深深的“陰影”。

但如今再看,儘管我小心翼翼的踏進了社會實踐,但其中給我帶來的體會卻並不像想象中那樣的可怕。在這裡,我學會了新的知識,過這新鮮且充實的生活,更重要的是,我還在公司中認識了新朋友!瞭解了社會中很多我不知道的事情!和這些相比起來,在工作中的辛苦反而變得沒這麼重要。現在,實習期已過。我在此對自己的實習工情況做如下總結:

一、培訓情況

培訓期是我們的學習工作基本的能力的時候,因為要在短時間內掌握工作的那能力,所以還是較為辛苦。但儘管辛苦,但同時也是我們成長最迅速,改變最多的.一個階段。

在培訓期裡,我一邊嚴格遵守公司的紀律,認真遵守規定的上下班時間,以及眾多的公司規矩。一邊在領導的安排和指點下,認真學習的工作的基礎,瞭解工作中很多的事情。在培訓中,領導給我們的知識就像是壓縮過的知識,雖然看著很簡單,但仔細的細想的時候,卻又發現有很多的細節。這些細節上的問題,我依靠自身在實踐工作上的鍛鍊,較好的發現並完善了這些問題。如果實在沒能做好的,領導也會在工作後細細的與我交流,及時的指出我的不足。所以在工作的學習上,我很快就掌握了工作的要點,並在成長和工作的發現中找到了樂趣,幫助我能在後來的實習工作中養成較好自學習慣。

二、工作階段

結束了培訓後,儘管不說完全掌握了工作的能力,但也已經差不多能較好的完成每天的任務了。隨後,我也開始進入了正式的工作階段。

在這個階段了,起培訓的時候,任務要更加的繁重,領導也更加的嚴格。起初我還有一點不適應,但很快,我也調整好了自己的心態,讓自己的以更加嚴謹,更加熱情的態度,去努力做好自己的工作任務,偶爾還能和同事們學習的一些工作上的技巧。更進一步的完成自己的責任。

一個實習下來,通過在工作上持續的鍛鍊和掌握,我已經充分吸收了工作的經驗。且目前已經能較好的完成工作的任務,不用再像最開始那樣邊做邊問。且我明白,在工作中我還有許多沒有學到的知識,我還需要進一步的去加強,去完善。

通過這次的實習,我認識到了社會,瞭解了在和公司。並且還交到了不少的朋友和前輩。相信在未來的工作中我一定會有更多的進步,更大的成長!

社會實踐總結10

大二是該為社會作出一些貢獻的時候了;之前一直對短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是一直困擾我的問題,我們究竟該給予他們多少,才能合適而恰當地給予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想,暑假支教社會實踐總結。所以我決定參加這次“四葉草”社會實踐隊,遠赴甘南,去幫助那裡的孩子,也去求證一些東西。

第一週我們在博拉國小進行支教、家訪和調研,為小朋友設計了英語、演講、衛生、資訊科技等課程,與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂、趣味運動會等等。之後我們與甘肅民族師範學院學生開展了學習、文化、聯誼方面的交流以及關於西部大學生職業規劃與發展前景的調研。我還負責團隊的財務,包括預算、收支、做財務表等。

這期間,我收穫了無數的友誼與感動;同時,經歷一種完全不同的生活,結識一群完全不同的人,讓我對這個世界、這個社會有了新的瞭解和認知。

本以為支教是一種幫助,一種給予;後來發現不是,從某種程度上來說,我們收穫的遠遠大於我們的付出。

本來最大的希望是夢想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山;但是後來發現其實這並不容易,現在我希望能有更多的人蔘與進來,把支教發展成一個後繼有人、代代相傳的事業,甚至希望我們的.力量能夠影響到國家,實施更行之有效的利於西部發展的政策。

我們的後續活動還在繼續;我也還在繼續求證。但是我現在相信,至少,我們能帶給山裡的孩子們一個意識,意識決定行動,也許這一代不能走出大山,但經過一代一代的努力,總有一天能與大環境融為一體。

社會實踐總結11

20xx年x月xx日xx學院藝術分院首批青年志願者正式走向社會服務行列。學院安排了大部分同學在暑假期間來到街道,走進社群,深入社會,為群眾在炎炎夏日之中送去了一份清涼,也帶去了一份快樂,在社會的許多崗位上留下了我們科院同學們的身影,我們科院人正用自己的實際行動來為社會作出自己的一份貢獻。

其中一支以xx等12人組成的青年志願團隊來到了xx幼兒園。雖然今天的天氣非常炎熱,同學們的臉上都掛著汗珠,但同學們對服務社會的那份激情依然不減。一進入幼兒園的各個教室中,看著一張張掛滿了無數笑容的幼稚的臉龐,同學們的熱情不知不覺就高漲了起來,微笑著和小朋友們打著招呼。彷彿他們又回到了那個幼年的時代,就這樣開始了他們為期x天的幼兒園老師的生活。

由於專業趨向,他們學藝術的同學對繪畫有著獨特的優勢。他們用自己在專業上所學知識,在課堂上手把手地教他們畫畫。幾分鐘過後,一張張充滿了童真的圖畫浮現在同學們的眼前。看著小朋友稚嫩的手中的圖畫,讓同學看到了幼兒園小朋友內心中那個充滿幻想的童話世界,那個只有歡笑沒有煩惱的世界,那個天真又不失活潑的世界。和他們相處了一天之後,同學們體會到了童真的真正的意義。幼兒園的小朋友永遠都是那麼開心,那麼可愛。在這期間,那些志願者給小朋友們上了舞蹈課,也上了一堂別俱特色的英語課。小朋友的那副認真的那種神情深深得留在了同學的腦海裡。當志願者臨走時和小朋友揮手告別時,從他們的眼中流入出的是一種依依不捨的神情。

一天的.忙碌結束了,同學們也在一天的實踐中為社會獻上了自己的一份力量,也得到了社會的一致好評。暑期社會實踐活動不僅拉進了我們大學生和群眾的距離,也讓社會看到了xx大學生的風采,同學們對於寧波創文明城市建設做出了自己的一份貢獻。在這當代大學生和群眾的一致努力下,xx這座文明城市一定會更加的美麗!

社會實踐總結12

時光飛逝,一轉眼又迎來了嶄新的一年,回首過去這一年,大家都收穫甚多。整個社團氣氛融洽,充滿了歡聲笑語。我們社團在這一年中舉辦了很多充滿正能量的活動,都已圓滿落幕並獲得了社員的一致好評,當然其中也有一些不足之處,有待改進和完善。我們將從以下幾個方面來回顧我們社團的工作:

一、招生方面

一般來說,一個社團需要新鮮血液的加入才能保持它旺盛的生命力,因此,這個學期初的招生工作是我們社團的重中之重。我們繪製了宣傳海報在一些人流量較大的地方以便引起大家的注意;在招新大會上,我們給新加入的會員們發放了社團資料並再次說明了社團的宗旨。大家在辛苦籌備的同時也很高興有這麼多青春的面孔加入到我們的大家庭中,為我們的社團增添新的活力。

二、社團成員

通過招新,社團新進成員二十七人,社團原有成員十二人,共三十九人。

三、社團工作

在過去的這一年裡,我社團共舉辦過兩次活動。雖然次數上略顯欠缺。但我們的活動都充滿著正能量。 20xx年4月在團委的領導下我們成功舉辦“依衣仁愛心,你我共捐贈”愛心捐贈活動。將我校師生閒置的'文具、衣物、等物品收集整理,捐贈給山區的孩子們。20xx年11月社團文化月我們舉辦了“營造文明就餐環境,爭做文明青政學子”的文明就餐倡議活動。同時對於我校其他社團舉辦的活動我社團成員也積極參加。豐富了大家的課餘生活。

一年的時間是如此短暫,似乎一切還是昨天的事情,相聚總是顯得這樣珍貴。在這一個學期中我們每個人在一起共同經歷了社團的風風雨雨,有歡聲笑語,也有遺憾嘆息,每一分,每一秒都見證了大家的努力,大家的付出。每一個活動的成功舉辦都飽含了大家的心血,社團正是因為有了大家,才如此充滿青春和活力。在20xx年我們為社團譜寫一段溫馨愉快,而又輝煌的樂章。同時在20xx年裡我們也遇到過困難與挫折。我們會總結經驗吸取教訓。面對充滿未知的20xx年,我們已經做好了準備,以最高昂的鬥志,最飽滿的姿態迎接新的挑戰,我們都堅信,社團的明天會更好!

社會實踐總結13

今年暑期,我校根據《關於進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》和《關於組織開展xx年年江蘇省大中專學生志願者暑期社會實踐活動的預備通知》的統一部署和要求,以“三個代表”重要思想為指導,以弘揚“三創”精神,投身新江蘇建設為主題,共組織院系近100支小分隊在內的近6000多名大學生志願者深入紮實地開展了文化科技衛生大學生志願者“三下鄉”和大學生暑期社會實踐活動。引導廣大青年學生在服務實踐中受教育、長才幹、做貢獻,為我省“全面達小康、建設新江蘇”巨集偉目標做出了積極貢獻。

為表彰先進,總結經驗,我校根據江蘇省學生社會實踐活動領導小組辦公室《關於認真做好xx年年全省大中專學生暑期社會實踐活動總結表彰工作的通知》的要求,現將我校今年暑期社會實踐的情況進行總結如下:

一、精心策劃,認真組織,社會實踐活動準備紮實。

俗話說,“凡事預則立,不預則廢”,從五月上旬開始我校團委就開始策劃今年的暑期社會實踐活動,首先校團委在五月上旬就開始進行了暑期社會實踐的前期調研工作,先後和幾個大企業聯絡實踐意向,制定實踐策劃書,隨後起草制定了《常熟理工學院關於進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》、《社會實踐管理辦法》、《社會實踐評比辦法》等,這些都為今年我校社會實踐取得圓滿成功作下堅實鋪墊。

六月份,我校根據中共江蘇省委宣傳部、江蘇省文明辦、江蘇省教育廳、共青團江蘇省委、江蘇省學生聯合會《關於組織開展xx年年江蘇省大中專學生志願者暑期社會實踐活動的預備通知》,認真研究今年社會實踐的主題和要求,校黨委宣傳部、校團委召開專題會議研究和佈置暑期社會實踐工作。隨即,校團委積極展開對社會實踐的佈置和團隊的組建中去。今年校團委為了把“三下鄉”活動落到實處而不流於形式,針對學校的暑期社會實踐小分隊開展了“立項遴選”活動。學生自主申報立項,學校組織現場答辯,對遴選上的小分隊給予一千至三千的'經費資助。截止六月二十七日,經過專家組仔細遴選,最終遴選出15支校級重點實踐團隊,各系共組建系級重點團隊30個,確定了以宣傳實踐“三個代表”重要思想、政策宣講、、科技推廣、文化宣傳、企業幫扶、醫療服務、義務支教、環境保護、法律援助、社會調查等為內容活動主題。在面上,通過校內廣播,主題團日活動,對在籍大學生進行了廣泛而深入的宣傳。使全體學生理解了參加社會實踐的重要意義,激發了參與社會實踐的熱情。同時,校團委統一下發《大學生社會實踐合格證書》和《大學生社會實踐情況表》到在校大學生手中,並提出明確要求,每一位大學生都必須認真參加社會實踐活動,使大學生明確社會實踐的任務。

結論證明:精心策劃,認真組織,是今年我校社會實踐取得好成績的主要原因之一。

二、發動及時,火熱開展,社會實踐活動內容豐富。

為了讓全體同學進一步提高參加社會實踐的積極性。我校團委於6月9日晚上在常熟石梅廣場策劃設計了隆重的暑期社會實踐啟動儀式。在啟動儀式上,我校團委徐志堅副書記首先講話。對於今年的暑期社會實踐“三下鄉”活動,他要求各系“早準備、重規劃”,做到切實體現“全心全意為人民服務”的宗旨,樹立當代大學生正確的人生觀、價值觀、世界觀,組織動員學生積極參加到活動中去。隨後,學生代表作了發言。然後常熟理工學院副院長陳建華教授講話,並向社會實踐活動基地單位代表授牌。接下來,我校有關部門領導以及常熟市有關部門領導向社會實踐活動小分隊授旗。最後,副院長陳建華教授宣佈xx年年我校暑期社會實踐活動正式啟動。以次為標誌,我校大學生暑期社會實踐活動全面展開。

1、情繫蘇北、共建和諧、建設新農村服務篇

為積極響應我省蘇北計劃和團省委《關於組織大學生報名參加蘇北計劃的通知》精神,我校已組織選拔優秀大學生參加蘇北計劃。在今年暑期社會實踐中,為體現我校大學生對蘇北的關心和對建設蘇北社會主義新農村的支援,我校教育與音樂系和物理與電子科學系各組織一支校級重點小分隊赴蘇北泗洪縣進行有助於蘇北計劃的社會實踐服務活動。

暑假一開始地處淮北蘇皖邊區的革命老區泗洪縣就掀起了一股大學生下鄉實踐的旋風,常熟理工學院的百名師生遠行千里來到該縣城市廣場和開發區,深入農村國小和農戶家庭,為泗洪的父老鄉親送文藝、送科技、送醫藥。此次百名師生赴泗洪社會實踐服務團由常熟理工學院黨委書記許霆帶隊,社會實踐服務團活動主要包括“走進西南崗,建設新農村”文化下鄉,關心貧困百姓、送醫下鄉,關愛留守兒童,緬懷革命先烈、傳承愛國精神,泗洪農村環境生態狀況調查,當前農民所面臨的問題調查,走進農村、感受生活,走進泗洪——黨關心下的新農村調查等活動,還為泗洪人民帶去三臺精彩的巡迴文藝演出。常熟理工學院高度重視此次社會實踐專案,為活動走進泗洪西南崗提供了10多萬的資金。黨委書記許霆表示,瞭解泗洪,認識社會,接受教育,建設社會主義新農村是本次活動的出發點。學校今年組織了上百個社會實踐小分隊開展暑期“三下鄉”社會實踐活動,特別重視結合學校特色和學生特長組建重點團隊,以起到示範帶動作用,從而號召廣大大學生積極投身服務新農村建設,把愛國熱情和成長成才強烈願望轉化為建設社會主義新農村的實際行動。

2、大學生文明奧運宣講篇

今年中央精神文明建設指導委員會研究部署深入開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動。廣泛開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動,國民應當從現在做起,從我做起。為弘揚奧運精神,常熟理工學院文明奧運宣講團“宣講奧運精神,弘揚文明風尚”活動由電腦科學與工程系團總支組建,以2008年北京奧運為契機,組織大學生通過宣傳板報、圖片展、奧運知識讀本等群眾喜聞樂見的形式,面向基層群眾大力開展“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的奧運理念和奧運精神的宣傳活動,積極營造全社會關注奧運、心繫奧運、喜迎奧運的良好氛圍,增強廣大群眾參與奧運、奉獻奧運、服務奧運的主動性和自覺性。

此次文明奧運宣講活動取得實效,在常熟地區取得了一定的影響,活動廣受社會媒體報道,先後有常熟電臺、常熟電視臺、常熟日報、天下常熟網、常熟郵政網、常熟體育資訊、網蘇州體育資訊網、中新常熟網、中新蘇州網、中新江蘇網、搜狐網、中國體育報等十五家新聞媒體對此活動進行了相關報道。

3、大學生形勢政策宣講篇

我校組織大學生通過報告會、座談會、專題講座、文藝演出、宣傳板報、圖片展等群眾喜聞樂見的形式,擺事實,講道理,著力宣傳黨和政府以科學發展觀為統領的各種政策法規。前年,常熟市就出臺了《生活垃圾分類收集處理辦法》,要求市民將垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾、生活裝修垃圾和大件廢棄物等四類收集,其中裝修垃圾和大件廢棄物由環衛部門上門有償收運。然而雖然垃圾桶有了紅、綠、黃三種顏色但市民在倒垃圾的時候,還是混亂一片,為此常熟理工學院生物與食品工程系深入開展青年志願者垃圾分類“五進”宣傳活動,本次實踐活動是由常熟市委宣傳部、常熟市共青團委員會以及常熟市建設局主辦,常熟市環衛處和我校生物與食品工程系聯合承辦。常熟理工學院的50多名大學生志願者利用暑期分成10個小組,走上街頭,走進機關、工廠,深入社群、家庭,向路人和市民發放倡議書,進行垃圾分類知識宣傳。

另外外語系的“洞悉常熟交通,牽繫大眾心聲”宣傳小分隊,在常熟市開展了以“宣傳交通法規,營造和諧社會”為主題的交通宣傳活動。資訊與控制工程系有一支小分隊以常熟市為重點還有鹽城市、揚州市、徐州市等部分城市廣泛開展青少年思想道德現狀調查。而且資訊與控制工程系還組建了一支校級小分隊在張家港市樂餘鎮圍繞“保護未成年人的合法權益,遠離不良文化場所”的主題開展學習“兩法”、“藍天行”簽字宣講學習活動,向市民和青少年進行未成年人保護法的宣講教育活動,樂餘電視臺對此次活動進行了跟蹤報道。

4、理論聯絡實際、知識運用於生產實踐服務篇

我校為發揮了理工院校的專業優勢,使大學生能夠把所學的專業知識運用到實際中去,由機電工程系組建了赴常熟方圓機械製造有限公司的養殖水體臭氧消毒裝置的試驗和改進技術改進服務團和赴常熟平冶機械有限公司的軸承產品零件生產工藝過程的改進實踐團,另外還有數學系赴常熟市董浜鎮創美工藝有限公司的企業生產檢驗中的數學方法實踐團和藝術設計系的“走進常熟紅木雕刻,傳承非物質文化遺產”實踐團。通過這些活動,進一步貫徹了科教興省、人才強省戰略,大力開發青年人力資源,提高青年科技文化素質和職業技能水平。同時也鍛鍊了我校大學生的實際運用知識的能力,使我校大學生朝高技能人才方向發展。

5、關注農村生活與教育篇

我校管理工程系關注貧困地區制定了百戶困難家庭幫扶計劃,此次計劃以調查瞭解貧困地區居民生活為主,然後做一些力所能及的幫助。除了農村的生活,我校大學生還積極主動的瞭解農村的教育和醫療現狀。由我校教育與音樂系組建的蘇南蘇北幼兒園師資隊伍情況調查分析小分隊和人文社會科學系組建的蘇北農村醫療保障體制改革現狀調查分析小分隊,他們分別對農村的教育和醫療進行調查分析,為促進社會主義新農村建設做一份貢獻。

6、倡導綠色環保、建立綠色家園篇

隨著人們生活水平的逐步提高生活垃圾越來越多,有時甚至汙染了我們的生活環境。前段時間,太湖水藻問題搞的沸沸揚揚,政府也十分重視環境。

社會實踐總結14

這是我第一次做社會實踐,也是第一次做志願者,感觸頗多。

首先是在準備階段,以前總覺得做社會實踐很簡單,想到就可以做了,哪有那麼麻煩,但是真正開始做,就覺得有很多事。我們先開了會,然後就開始準備工作,要考慮各種各樣的問題,像是安全問題,財產問題,路線問題,以及在實踐過程中可能遇到的其他突發狀況,都要想到,還得考慮怎麼解決,覺得太麻煩,我都不想去了,可是有覺得既然決定了,就要堅持下去。

然後就開始了準備工作,我們這次是做志願者,志願導遊,我們要提前從網上找到我們要去的地方的資料,然後儘可能背下來,因為我們都是外省的,對哈爾濱的瞭解很少,所以背起來就很難,浪費了很多時間。

保暖工作也很重要,我們要去冰雪世界,所以要穿很厚,當時就受不了,覺得穿太厚影響工作,可是有怕凍,只能穿厚厚的,還有厚帽子,厚圍巾,厚手套,都讓人很難受,可是又必須戴,終於等到準備工作都做完了就可以正式開始了。

等到真得開始,才發現真是做什麼都不容易,當別人看見我們是志願者問我們問題我們回答不了時,真的是很慚愧,不過也沒辦法,我們也不是專業的導遊,只是志願的,況且我們都是外省的,對哈爾濱瞭解很少,都靠從網上找的資料,很難到他人,感覺真的是很鬱悶,終於體會到導遊的難處。

在實踐的過程中,一個很的收穫就是不能在景點買東西,真的是很貴,不管是吃的東西還是紀念品,在冰雪世界,最便宜的一串冰糖葫蘆要五塊錢,再貴一點就得十塊錢,嚇死人了。以後一定不能在旅遊景點買東西。總覺得那些小商販太過分,趁機敲詐遊客,雖然可以賺很多錢,但也太不道德了。

在社會實踐的過程中,最的收穫就是體會到了團結的重要性,因為社會實踐是以一個團隊的形式進行的,所以團隊精神很重要,在行動時要以集體為重,不可以單行動,讓其他的隊員擔心,更要小心,不能掉隊,集體活動也更能保證安全問題,不管怎麼說,安全問題始終是最重要的,所有的活動也都要考慮到安全問題,雖然部隊員只有一個男生,但是因為我們集體活動都在一起,所以安全沒出什麼問題,我們的隊員都很有集體觀念,活動時都很注意,沒有人掉隊,這一點我們的隊員做的很好,也讓我意識到了集體的重要性,我們是一個團隊,每個人都是團隊的一份子,我們在任何時候都不能忘記自己所處的位置,做事要多為其他人考慮,多為團隊考慮,不能因為自己而影響團隊的活動。

通過這次社會實踐,真的學到了很多東西,怎麼說呢,感覺很不一樣,以前總是毛毛躁躁的,做事情總是不認真,不是這出錯就是那出錯,可是這次不一樣了,這次做很多事都是和隊員一起做,實在是很不好意思做錯,就很努力,很認真的`做,害怕做錯連累家,就沒有那麼毛毛躁躁。

以前總是把事情想得很簡單,做事也從來不考慮那麼多,經過這次實踐,才真的覺得做事要考慮的很多,應該仔細的將事情的前後都考慮好,還有可能會遇到的各種突發狀況,以及解決的辦法,千萬不要等到真的發生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。

從我們的隊長身上真的學到了很多東西,隊長在很多時候都很為我們這些隊員考慮,不管是從哪個方面,在保暖問題上,她體貼的為我們買了足貼和熱貼,在時間上也安排的很合理,防止我們太勞累,而她的管理能力也非常值得我們學習,以後有機會,我也要組一個隊,自己體會一下感覺。

從我的隊員身上也學到了很多,每個人都有自己特的想法,每個也都有自己做事的標準,但適當的時候,我們也應該向其他人學習一下,並不是自己認定的就是對的,很多時候我們需要向其他人學習,不可以固執的守著自己認定的,萬一是錯的,我們就需要去改正,而不是一味的堅持。

通過這一次做志願者的社會實踐,終於從很深的程度上理解了助人為快樂之本這句話,以前雖然也助別人,但都是舉手之勞的事,可是這一次不同,這一次是真正意義上的助別人,從心裡就是以助別人為目標的,做的事也都是為了助別人,甚至為了助別人而做了許多準備工作,這樣當你真的到別人的時候,就會體會到一種發自內心的快樂,當別人對你說謝謝時,就覺得自己所有的努力都是值得,所有的辛苦都沒有白費,也突然間覺得自己並不是一無是處的,原來自己也可以做很多的事。

做志願者不僅可以體現自己存在的價值,也可以利用自己有限的力量去服務社會,我們存在於社會當中,就要努力去實現自己存在的價值,服務社會,貢獻社會,用自己的力量為社會的發展做出自己的努力。做為當代的學生,我們應該努力的實現自己的存在價值,為了社會的發展,祖國的繁榮,做出自己的樣子。社會實踐已經結束了,沒有結束的是我們助他人的心,我們應該通過這次社會實踐,更加的努力去助別人,讓家都知道,我們是真的以助人為快樂之本的,並不只是為了社會實踐去當志願者,而是為了志願而當志願者,為了助更多的人。

助人為快樂之本,希望家都在工作或學習的空餘時間,多抽出時間,去當志願者,助那些需要助的人。

社會實踐總結15

從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的xx%,而另外的xx%則完全依靠我們去在社會中去實踐。”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜複雜的社會洪流中如何處理好人際關係、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日後的生活學習和工作中立足於不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉,有著一年一度在鬧紅火過“社火節”的傳統。全縣的人們在體育場裡,舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在於報告全縣人民,各鎮各鄉在這一年裡的豐碩成果。由於參演人數眾多,所以每鄉鎮都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作,做起來並不是那樣的一帆風順。早晨準時集合,然後便是在縣城主幹道上抬上旗頭和標語一直到體育場。由於那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是xx人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風颳的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛裡基本都是黃色的被風颳起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不幹這事了,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節目表演結束後,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛鍊,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家裡可以舒舒服服的,那麼肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那麼一段時間。而今的我們大家,都是學生,經濟來源也基本是父母,我們都xx歲了,在上個世紀已經可以獨立了,在外國已經可以獨自過活,但是,這裡還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間裡,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們去做,並且去做的好。

而在離開學還有一段時間裡,做了自己在寒假裡的第二次社會實踐:我當了一次售貨員。我們學營銷專業的也就是去做銷售,本來心裡設想的面對顧客要微笑,然後利用所學的那些《消費心理學》、《公共關係學》裡面的.知識去應用於實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發現夢想和現實的差距是多麼的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態和熱情心。記得在一次銷售過程中,由於顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,等待了兩秒多鍾,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日後也出現這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情後自己的感悟,也是對日後工作時對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由於顧客比較多,找零時,顧客買了xx元的物品,給了我xx元,我想的找xx元時,顧客突然給了我xx角,當時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了xx角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最後總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日後面臨更多的複雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很紮實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。