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【推薦】體育教研組工作總結

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編收集整理的體育教研組工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】體育教研組工作總結

體育教研組工作總結1

體育教研組工作總結時光飛逝,歲月如煙。轉眼間,一學期教學又圓滿地結束了,在教導處的統一調配和各位體育教師的配合下,本校的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今後更好的開展此項教研工作,特作以下總結:

一、基本情況概述:

我校有教學班8個,共有400餘名學生。學校學生較多,環境幽雅,是縣、市、省農村示範學校,學校有標準化的運動場地,體育設施比較齊全,體育教師雖然不是專業教師,但他們個個年輕力壯,有一定的興趣愛好,他們上體育課的積極性很高,他們不僅鍛鍊了自己,而且訓練好了學生,培養好了學生的運動素質,鍛鍊了學生的體質。我校各個學生生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,他們開展各項體育活動很成功,也很出色。

二、取得的主要成績與經驗:

1、組織了教師研究討論了體育課的教學內容及方法,使教師明確了方向,端正了態度。

2、切實組織了教師備好了每節課,上好了每節課,按時嚴格檢查了教學常規,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

3、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

4、善於發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

三、取得主要成績的方法措施:

1、做好了各代課教師和班主任之間的'配合工作,利用一切現有條件,加強學生管理,加強輔導。

2、做好了各教學常規工作,堅持體育教學常規月查制,以保證教學高標準,高質量的完成,嚴把備課、上課質量關。

3、切實改進教學方法,採用形式多樣,鬆緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

四、存在的問題及今後的努力方向:

做任何工作都是有得有失,有成有敗。當然體育教研工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

1、農村教育資源的確有限,本校體育設施缺乏,對開展豐富多彩的體育活動造成了一定的影響。

2、專業教師缺乏,他們雖然刻苦鑽研,但教學水平和教學方法始終是陳舊的,沒有創造的機會。

3、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,會造成一些安全隱患。

針對以上幾點不足,今後做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今後的體育教研工作開展得更出色。

體育教研組工作總結2

20xx的秋天,體育教研組在雨花的大地上留下無數精彩而難忘的瞬間,全組緊密圍繞在教研室和中心組的周圍,深化中心組正規化管理條例,努力為推動全區幼兒園體育教學教研做出應有的貢獻。

在雨花的體育教研組裡,每一位老師不僅能感受到自身的教研能力得到了增長,更是能感受到教研組充滿陽光的活力和充滿驚奇的新意,這裡有很多男教師活躍而又奔放的思維也有很多女教師細緻不乏理性的柔情,正好構建教研的一種和諧。

一、主要特色工作

1.轉變教研形式,轉移教研現場

參加體育組已經有五年的時間了,來來往往的人很多,有一種現象在很多教師言行中都有反應,傳統的幼兒園教學思想和教學模式始終佔據著這些教師的表象,南京市體育組近些年一直強調幼兒園體育教學中教師的體育素養和特質,所謂特質即使特有的氣質,在體育教學活動中在口令、指導語、手勢、站位等環節處處可以得到體現。因此,本組要求每一位體育教師在認真學習《綱要》的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬鬆有序、和諧民主,以幼兒為主體,師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索,不斷的創新,大膽的嘗試,將教研現場不斷轉移,豐富了大家的視野、提升了大家的體育特質。

本學期我們的三次特色轉移工作:

(1)從幼兒園到情侶園的真人cs實戰拓展基底。用大家的話來說,這是一次及其富有意義和成效的教研活動,真人cs拓展訓練是一項彙集走、跑、跳、攀爬、平衡、鑽、躲閃等多項身體技能的戶外拓展訓練,整個活動被汗水和歡笑充斥著,運動氣質非凡彰顯,雖然活動支出一部分經費,但老師的`心中收穫的快樂和自信,我想用一個字表示那就是:值!

(2)把上海的教學現場轉移到南京。11年我兩次東進上海充分感受到了海派運動學科在中國學前體育領域的領跑,他們包容且創新,已經形成了一種獨特的風格,在上海的期間我師弟做了大量的筆記,捕捉了大量的視屏,對我們的教研和運動學科發展可以說是極富有研究價值,在本學期我們的區級教研活動中我直接將這些資料原生態的呈現給大家,讓大家逐步出戶就能領略學習。

(3)從異國他鄉轉移到我區的幼兒園。11年4月我應邀參加中、日、美、澳四國幼兒園體育教學現場展示活動,異國的幼兒園體育教學形式、教師風格都是大家一直以來非常期盼,這次正好通過這個平臺給我們的老師一個學習和比較的機會。

2.深化教學改革,獨家首推茶館式教研

教研要改革,形式是關鍵,在本學期我結合後茶館式教學,在全區首推茶館式教研這一新的教研形式。在知道茶館式教研之前我稍微花一點篇幅做一個簡要的介紹,目前教師在課堂教學上的現狀:教師基本上已接受了以“幼兒發展為本”等一些基本理念;也認可“探究、自主學習”、“合作學習”、“IT整合”等教學方式。但是實際的教學中還存在以下較為突出的問題:(1)教師總體講得太多。但是,大部分教師沒有認識自己講得太多。孩子自己能學懂的,或大部分幼兒能學懂的,教師還在講;而幼兒搞不明白的,教師沒講,或者講了,講不透,沒時間講透。(2)讀寫聽說練是茶館式教育的核心,那麼在加上評——評價,搖身一變成為了成為一種研究, 連載一起“讀寫聽說練評”就是一個研究系類過程,更是一種研究形式。

體育學科的很多特點符合茶館式教研,本學期在我區體育教研活動中開展,已經小有起色而且很受教師們的歡迎,大家都覺得很有意思還能學有所獲,比預想的實施效果好了很多,我想這也足以說明茶館式教研的形式和目的都是符合我區體育教研組。

3.推動晨間戶外體育鍛煉和幼兒早操活動的跨越式進步

在教育局和教研室的關心下,08、09兩年陸續舉辦了幼兒廣播操和晨間戶外體育鍛煉的評比活動。通過那兩次活動,我區的幼兒園晨間戶外活動環節有了大幅度的提升和改善,11年雖然沒有評比活動但我們體育教研組的深入指導繼續踐行和推動了晨間戶外活動的跨越式發展。每次活動無論近還是遠大家都八點準時到場,每一塊場地我們都兼顧觀摩,每一個教師手中都有觀察表、每一次活動不僅要說課還要說正題的戶外鍛鍊(包括創設原由、場地劃分依據遊戲設定取材等等)、在活動結束時還有還有科學而合理的建議,如今的雨花幼兒園無論您是開車路過還是頓步逗留你總是能感受幼兒園裡熱火朝天、精彩紛呈的晨間活動,我想假以時日這一定是我們雨花幼兒園一道靚麗的風景線!

4.凸顯男教師風采,展示幼教半邊天的風采

雨花的體育教研組裡有著一群聰明帥氣的男教師,他們都來自全區的各家幼兒園,他們都懷揣著為幼兒教育事業奮鬥打拼的理想,他們彙集我們的教研組中,散發了無限的活力,雖然數量有限但小夥子們撐起的依然是幼教的半邊天,本學期我們的現場教學活動儘可能的安排一節男教師和一節女教師同場競技,這樣的安排讓觀摩的教師在課後的評議活動中顯得很有興趣,特別是同課異構或者稱之為異性上同課,讓大家有針對性的、有比較性的觀摩,雖然價值和還有待推敲,但是可以非常自信的說這樣的形式在南京也只有體育組可以領略。

二、存在問題

1.個別教師在日常教學工作中存在著敷衍馬虎的現象,這是需要改進的地方。

2.還有部分幼兒園在幼兒戶外活動時間上不夠保證。

3.體育學科在幼兒園的教學活動中是一項比較特殊的教學科目,它有一定的特殊性,比如,各園長的重視程度還有待於加強,還有給體育教師或體育教學中必需佩戴的一些裝備還需要完善等等諸如此類的問題。

4.各園在條件允許的情況下要配足體育器材,特別是感覺統和類的器械;另外要加強對體育用品房的管理,管理有待於加強,特別對器材管理人員要求要規範。

三、出勤情況

本學期我組共有全區27家單位的33名教師參加,其中男教師6名,本學期第一次參加體育組的新組員8名,老組員24名,有五年以上體育組經驗的教師7名。本學期全組總共開展活動7次,7次全部參加活動的組員佔58%,5次以上的佔到89%,平均出勤率為83%

體育教研組工作總結3

一、總的回顧

本學期體育教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

二、主要工作

(1)轉變教學理念,線上線下相結合,模組教學

隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統的教學思想,教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬鬆有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索,不斷的創新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎麼學?怎麼練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼於學生生理、心理和社會適應的和諧發展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態,愉悅地走進體育課堂。

這學期是特殊的一學期,受疫情影響,這個學期在校工作時間僅2個多月,在復學前的一個多月時間,採用了雲班課線上教學,釋出教學資源、給學生布置作業,學生通過上傳照片、視訊等方式反饋。開學後大膽嘗試了模組化教學,效果可圈可點。

(2)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機

營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是體質健康測試帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質大有提高。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。

(3)堅持科學訓練,競技水平再上新臺階

競技體育水平作為學校體育工作的前沿視窗,競技水平的優劣,將直接影響學校的聲譽,本著為學校爭光添彩的`信念,根據體育訓練的週期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持週期訓練,在整個訓練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩步提高。由於疫情影響,本學期,沒有舉辦大型比賽。

三、存在問題

1、校訓練隊訓練辛苦,食宿有待改善。

2、體育是一項比較特殊的教學科目,它有一定的特殊性,比如,領導的關心還有待於加強,還有體育教師的一些待遇還有待於領導的關心。

體育教研組工作總結4

體育教育是學校教育的重要組成部分,高中體育課作為一門“副科”一直堅持到高三最後階段,那麼其有一定的“副作用”。高中階段的體育教育的作用和意義我在此不一一贅述。下面我向大家簡要彙報一下我們高中體育組的情況,望大家多提寶貴意見。

我們體育教師的主要工作可以分為:體育教學、課餘訓練和競賽、體育教科研這三塊。

一、在體育教學方面:

我們全體高中體育教師能夠認真鑽研教學大綱,認真學習新課程標準和健康標準,抓住課堂教學主陣地落實課堂教學任務。能按規定認真開展備課組活動和教研組活動。全員參與每人上好一節公開課,能夠集體備課、認真上課、相互聽課並及時交流總結心得和體會。努力使我組內的'新教師能更快成長。

二、課餘訓練和競賽方面:

全員參與課餘訓練,組織學校的田徑隊、男子排球隊和男、女籃球隊進行訓練和參加各級各類的比賽。我校男子排球隊多次參加省中體協的比賽獲得了多項榮譽:如軟式排球第三名、硬排第六名等;男排在區中學生球類比賽中蟬聯“n”次冠軍;我校男子籃球在去年獲第二名;我校女籃在去年獲第三名的好成績。並順利完成學校、區的田徑運動會,並且與年級組、德育處、教學處共同舉辦各類小型體育競賽,這些活動的開展不但豐富了同學們的課餘生活,而且為學生提供了展示個性和特長的舞臺,同時提高了廣大學生的體育觀賞能力,增強了班級凝聚力。

三、體育教科研方面:

全員參與課題研究,“推廣軟排運動,促進學生全面發展”的課題得到了江蘇省“陶研會”認可。組內教師利用課餘時間刻苦鑽研教材教法,結合教學實際寫出了有一定質量的論文和教學設計,並獲得了一定的榮譽,在此就不一一例舉了。

體育組是最普通的組,我們體育老師是最普通的人,我們將一如既往的做好每一件應該做的事情,為玉祁中學的提高和發展做出自己的一份努力和汗水。希望廣大同仁多多支援和關心我們的工作!

謝謝!

體育教研組工作總結5

本學期體育教研組積極開展教學教研及各項課外訓練活動,教師們按計劃完成教學任務,認真落實並完成學校、教科室、體衛處各部門佈置的任務,現將各項工作的完成情況總結如下:

一、積極開展教科研改革

體育課的教學力求體現健康第一的指導思想,體現高中體育特色,堅持基礎性,突出學生的個性發展和學生自我鍛鍊能力的培養,幫助學生掌握體育的基礎知識和基本技能,養成良好的鍛鍊習慣,培養學生愛國主義精神、團隊意識的培養。教研組組織教師認真學習相關檔案和資料,深入調查和研究學生的學習情況,制定相應的計劃和措施,在教學模式、教學內容、教學手段等方面進行改革。

二、堅持嚴抓常規管理

1、集體備課。各年級堅持每學期集體備課,教師們在課前個人備課的基礎上,就教學基本要求和教育教學中的重點、難點、疑點問題,充分發表自己看法,展開深入的交流,並結合各年級的學生實際,重點突出,區別對待。每次課應有明確的教學內容,不同教師可以有不同的組織教法。

2、教學巡查。教研組要求每位教師按照教學程式,認真備課、認真組織教學,按時上下課。教科室、學校領導和教研組長經常到各教學場地巡查,檢查教學檔案是否齊備。

3、交流學習。教研組組織了聽課活動,觀摩教師們不同專案不同內容的體育實踐課。聽課後進行交流會,會議備課組長主持,先由授課教師講述設計這堂課的教學理念、目的,根據教學內容使用的教學方法與手段,達到怎樣的教學效果。接著大家各抒己見,針對教學設計是否新意、方法手段是否得當、學生的參與程度如何等各個焦點問題展開熱烈的討論。教師們從教研教改的方向出發,以新的教育思想和觀念,明確當前的教學目標不僅要指向體育知識、技術、能力,還要指向過程和方法、情感態度和價值觀。交流結束,教師們會把先進、科學且實用的教學法運用到自己後續的教學中,以提高教學效果。

4、教案檢查。每學期教務處組織檢查教師教案三到四次,通過檢查進一步瞭解學生的`學習情況和教師的備課情況,有針對性地對教師的教學工作進行督促與管理。

三、積極開展第二課堂

1、校隊訓練。本學期,學校男女子籃球隊、足球隊、田徑隊、羽毛球隊堅持課外訓練,教研組對各運動隊的要求是,在不影響學習的前提下,加強基本功和體能訓練,對運動隊的學生進行良好行為習慣的培養。

2、校內外體育競賽。

按計劃組織開展以班為單位的年級籃球、羽毛球、足球比賽。比賽組織有序,不僅豐富了學生們的業餘生活,更是加強了學生們鍛鍊身體和團結合作的意識,讓學生們在緊張的學習之餘放鬆身心,感受到了集體的力量和溫暖,增強了班集體凝聚力和各班級間的相互溝通和了解。

組隊參加了四川省中學生籃球賽,李寧杯籃球賽(四川賽區),樂山市中學生籃球賽,樂山市中學生田徑賽。

3、學生陽光體育活動

實施陽光體育活動是讓學生們通過利用課餘時間參加陽光體育活動,使他們形成良好的體育鍛煉習慣,瞭解並掌握科學的體育鍛煉方法和運動技能,全面提高我校學生的國家體質測試達標率。同時,充分利用學院現有的體育場地、設施、器材,讓學生自主選擇練習專案,儘量避免了學校學生多場地少無法展開豐富多彩體育活動的矛盾。今後我們將陽光體育活動與體育成績掛鉤。

四、悉心培養青年教師

教研組經常鼓勵青年教師參加各種進修學習,多搞科研,撰寫教學論文等,還以教師結對互幫的形式,配合校教科室,安排一些教學經驗豐富、責任強的老教師,對青年教師進行教學方法的指導,幫助他們熟悉業務,形成自己的教學特色,工作上能夠獨當一面。

在以後的工作中,我們要進一步加強常規業務管理,加強教學質量監控,加強師風師德建設,發揮黨員的帶頭作用,全體教師爭先創優,不斷地提高教師的綜合素質和業務水平。

五、教研組工作成績

經過全組教師的努力,與學校各部門的配合通過了省教育廳組織的四川省陽光體育示範校的檢查工作

校男子籃球隊獲四川省中學生籃球賽中超組第二名

校男子籃球隊獲李寧杯四川賽區第四名

校足球隊獲四川省中學生足球賽聯賽乙組第四名,指導教師鄧葵、李林昊

校男子籃球隊獲樂山市中學生籃球賽高中組第一名,指導教師馮鬆、廖紅波

校女子籃球隊獲樂山市中學生籃球賽高中組第二名,指導教師劉建

校田徑隊在樂山市中學生田徑比賽中獲得了長足的進步,指導老師呂璽瀾

李林昊老師獲校級公開課評比一等獎

所有成績的取得與學校領導的關心,各部門的配合,所有教師的支援與努力是分不開的,在今天后的工作中我們會更加的努力,為學校的發展做出貢獻。

體育教研組工作總結6

第二學期即將結束,在這個學期裡,體育組老師們得到很多收穫、也取得了很大的進步,在學校領導的大力支援下,通過本組幾位體育教師的共同努力,圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,並取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結的地方:

一、體育教學工作:

1、繼續抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統一安排下,“名師進校,專家引領”活動正常開展,體育教育教學水平取得了很大的進步。常態課,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握準確規範的廣播操和基本的運動技能。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發現問題及時解決,開展公開課、常態課相互學習,堅決杜絕無教案上課。

2、針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,並按計劃完成教學任務。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作:

(1)嚴抓兩操;

開學初,我們根據教務處工作安排,統一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質量的方案,每個老師在課堂中認真組織教學,長抓不懈,正是所有體育老師的合力,讓我校廣播操規範程度有了質的飛躍。

(2)抓常規紀律;

常規紀律是上好一節體育課的保障,能讓課堂效率發揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到佇列的規範,逐漸形成學生規範要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質的培養,也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂於上體育課,這也是我們體育教師的目的。

(3)抓安全教育;

安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規定,備課和教具的準備上都要體現安全管理,在課堂中要對學生嚴格規範,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最後到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故。

(4)抓陽光體育活動工作

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。

第二,在6月份舉行大課間評比,強化校園課間操,強調動作到位,整齊!使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了廣播操的質量。

(5)抓備課、聽課、評課;

開學初教務特別強調了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點:

1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前佈置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做好準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的.素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節課的教學。

7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師,使自己理論和實踐經驗相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導待進生,提高學生整體素質。

二、體育教研工作:

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:

1、集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

2、認真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。

3、“名師進校,專家引領”正常開展,提高教師的教育教學水平。

4、青年教師說課比賽

5、青年教師研討課活動

三、體育代表隊訓練比賽工作:

體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天中午和下午課間活動組織學生進行訓練,極大地豐富了學生的課餘生活,提高了全校學生進行各項鍛鍊的熱情,同時,田徑運動水平也得到了明顯的提高。積極備戰區上的中國小生田徑運動會。本學期,我組積極開展社團活動,共組建了3個社團:武術社團,健美操社團及三跳社團,通過社團的開展,極大的豐富了同學們的課餘文化生活。

四、活動方面:

1、按照高新區(新市區)教育局局的要求,學校組建運動隊,積極備戰區上的運動。

本學期中,在學校領導及體育組各位教師的共同努力下,體育工作得到順利開展,成績有所提高。

總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領導下,全體教師團結一致,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鑽研、開拓創新,為我校學校體育的發展共同努力。

五、存在問題:

1、體育教學中還存在著不規範和班級常規教差的現象(極個別),特別要認真抓好學生課間操、集體活動佇列隊行的嚴格管理。

2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。

3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

4、學末時更不能放鬆常規教學和課堂紀律。

六、改進措施:(下學期工作思路)

體育教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作和大課間的檢查。

2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學

體育教研組工作總結7

20xx年第二學期國小體育教研組工作總結轉眼學期又將結束,在體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,認真學習新版省綱要,深入貫徹落實上級檔案精神。以人為本,關注常態,在組內全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學生的校園生活,促進學生健康成長,高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務。現就以下幾個方面做簡單的總結:

一、教育教學方面

1、2——3受疫情組內沒有多次組織線上教學,全組成員互相學習,一起探討研究線上課程,並能將新的教學理念運用於教學實踐中。

2、本學期,改變了傳統教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式,嚴格按照省綱要要求進行。

3、集體備課要求,疫情期間線上討論研究,線下大家進行實踐。開學後定期進行教研備課時間,全組人員認真研究教材、教法,對於教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議,能一起探討交流分享。

4、積極開展組內聽課、評課活動,堅持人人每學期上一堂展示課要求,學期初,對各人上課的時間,內容進行安排,活動的開展有效地促進了常規教學的'質量提高。

5、加強體育課堂教學常規的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規定。

6、全組人員在教學工作的基礎上能深入教科研的研究,認真總結教學心得,積極撰寫教學論文,參加各級各類徵文比賽,均獲得可喜成績。

二、活動開展方面

1、重新制定了體育大課間的方案,加強學生大課間活動與常規管理,堅持做到每天鍛鍊一小時。學校領導重視,班主任參與,有效促進了學校大課間質量的提高。

2、4月底舉行了四、五年級進行了趣味迎面接力賽。6月初制定了校園吉尼斯活動操作方案,一、二、三年級學生參與了吉尼斯比賽。

3、配合學校,積極開展各項文體活動,豐富學生課餘文化生活。

三、存在不足與改進措施

1、利用時間業餘認真研讀組內訂閱的專業雜誌,及時瞭解學校體育發展的新動向,新理念。

2、撰寫教學心得,養成積極動手、動筆的好習慣。

3、組織外出學習、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業業務水準。

5、強化體育課堂的安全措施。

總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課餘活動訓練與其它課程的關係,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今後,我們組將不斷總結經驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。

體育教研組工作總結8

20xx—20xx學年度,體育教研組一直堅持“健康第一”的指導思想,認真學習《體育與健康課程標準》,深入貫徹落實。針對這一學期,做一份體育教研組工作總結:本著以人為本,關注常態的思想,開展多式多樣的體育活動,促進健康成長,豐富校園生活,圓滿地完成了學校體育工作任務。我將從以下幾方面講述體育教研組工作總結:

一、活動開展方面

1、加強體育業餘訓練,積極組隊,合理選材,積極參加各類比賽。積極開展各項文體活動,豐富學生文化生活。

2、10月中旬成功舉辦了我校第十屆體能運動會,這次運動會是參賽人數最多的一次,專案設定也是很豐富。

3、加強學生跑操訓練,做到天天檢查、周周公布,有效提高學生體質鍛鍊。

4、本學期,我們體育調研組,協助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協助縣體育局完成了國家高水平運動基地的建立工作。

二、教學方面

1、本學期開始,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓工作;10月份,全組成員註冊省教研室“教學新時空”平臺,積極參與討論交流;學期末,全組又參與專業技術人員公修課的.培訓考核任務。

2、加強體育課堂教學常規的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理進行了具體的明確規定。

3、集體備課制度,每週一上午定為集體備課時間,體育教研組的所有人員認真研究教材、教法,對於教學過程中出現的疑難、困惑、建議,能一起探討交流。

4、在認真學習《體育與健康課程標準》的基礎上,結合我校實際情況,制定了《海陵中學體育與健康課程實施方案》。

雖然我校體育教研組積極改善提高各相關係統設施,但仍有諸多不足的地方:1、課外體育內容欠豐富;2、各類運動競賽的成績不夠突出。

通過本次的體育教研組工作總結,對未來我們應補充做到:1、合理選材,明確分工,落實責任;2、做好體育特長生思想工作,處理好學習與體育的關係,處理好家長、班主任的關係,以得到對訓練工作的支援;3、利用時間業餘認真研讀組內訂閱的專業雜誌,及時瞭解學校體育發展的新動向,新理念;4、充分挖掘地方特色體育傳統專案,如手足球、健身花鼓等。

體育教研組工作總結9

一年來,學校領導積極貫徹學校體育工作條例,以培養德、智、體、美、勞全面發展的學生為辦學方向,狠抓體育常規教學,積極促進學生體質健康發展,學校體育教研組在抓好課堂教學的基礎上,堅持以田徑為特色,抓緊、抓實課餘訓練,積極參加市、區各級競賽,先總結如下:

1.領導重視,體育工作開展順利

1)學校領導高度重視體育工作,歷任校長都親自抓這項工作。體育是學校所有工作中的一大內容,任務比其他教研組繁重,學校領導的支援使我校體育工作的開展得以順利展開。比如剛開學,書記非常關心體育辦公室的改建,一次次的提出改進建議,並安排工作人員施工,現在我們體育組的有了空間大、設施齊的辦公室。開學沒多久,學校馬上召開學校體育組工作會議,佈置本學期的重大體育工作,並廣泛徵求教研組各位老師的意見,教研組提出了廣播操體育老師在操場監督等,希望能記一些課時的要求學校馬上商量後也得到滿足。在重大體育活動上校長和書記都高度支援,一路開綠燈,從教務到政教到總務,各行政部門積極支援體育工作的開展。總務上只要體育組提出的意見合理馬上就實施,比如要求給訓練的學生提供早點,學校校長、總務馬上同意並和食堂聯絡好,保證每天提供。本學期的四課評比需要全體老師參加,學校教務馬上調課,保證老師的學習機會。在今年的校運動會上,校長提出搞入場式比賽,全校班主任馬上行動,在期會考試後短短的一個星期,利用所有的課餘時間,訓練學生,使校運動會的入場式班班有口號,班班有表演,整個入場式氣氛濃烈,給學生一次深刻的教育,使學生正確認識了體育的魅力和重要性。

2)關注學校運動隊的發展。我校是體育傳統學校,但是在目前的形式下,招收優秀運動員非常困難,學校領導關注運動隊的梯隊發展,對招收和擴充運動隊非常關注,全力支援學校訓練的改革和校內運動員的發展工作,做好班主任的工作,要求班主任通力支援體育工作。學校為棋社專門安排了電教室,使學生可以在網上進行實戰聯絡。本學期為所有運動員添置了新的釘鞋,每次學生參加比賽,學校都安排好後勤保障,在經費上給體育組的支援。

3)學校場地設施添置。本學期因為學校改建,一些器材丟失,開學初,體育組開出了一系列體育器材的添置要求,一個星期內,學校把所有的器材購買好,使我校的學生運動器材得到極大的擴充。

2.體育常規工作

1)體育組現有六名體育教師,其中一名兼職體育器材和場地保管員,每人每週要上十六節以上的課,學校升旗、廣播操、課間跑以及各種體育活動均由體育組負責。根據二期課改深入發展,我校根據學生特點,合理選用教材,逐步改變以往的教育模式,正確處理教學與強身健體的關係,在體育課上採用各種手段,誘導學生練習,使得體育課活動手段不單一,極大地激發學生參加體育鍛煉的積極性,活躍了課堂氣氛。同時,每天下午第三節後,學校體育場地全面向學生開放為學生在體育活動中得以自主發展。

2)運動隊訓練工作:每週一至五早上要帶田徑運動隊、籃球隊、棋社的訓練,工作量是很大的,也是比較辛苦的',但是教研組本著高度的工作責任感,發揚奉獻精神,同心協力,努力把學校的訓練工作做好。現在我校有四個田徑班,基本達到每個年級有一個體育班,同時體育教師積極選拔和擴招好的苗子,把優秀的體育基礎學生招收入運動隊。

3.本年度學校比賽

1)陽光體育啟動儀式

根據教育局的指示,10月份進行了陽光體育冬季長跑啟動儀式,儀式包括了校長和運動員發言、領導領跑全員參與和發槍儀式,本次活動激勵了學生的健康意識,同時各班進行了一次課間跑的質量提高。

2)秋季田徑運動會

在運動會上開設了12項比賽,各年級組共有三百多名學生獲得了比賽前六名,並獲得了獎狀,同時全校共二十六個班級獲得了團體總分和入場式的名次。

3)冬季跳踢比賽

比賽開設繩毽三類四項,既有團體比賽也有個人名次,通過這樣的活動,學生對繩毽的興趣極大提高了。

4.一年來我校在體育方面取得的成績

主要成績:

1)第xx屆青少年運動會國中男子甲組團體第一名。

2)第xx屆青少年運動會國中男子乙組團體第九名。

3)第xx屆青少年運動會國中女子乙組團體第一名。

4)第xx屆青少年運動會國中男子籃球第六名。

5)第xx屆青少年運動會國中女子100米自由泳和100米蛙泳第一名。

6)第xx屆青少年運動會國中組中國象棋團體第七名。

7)第xx屆青少年運動會國中女子圍棋團體第三名。

8)全區廣播操比賽第九名。

9)第xx屆青少年運動會羽毛球比賽團體第七名。

10)上海市奉賢中學杯錦標賽鉛球第一名、標槍第二名。

11)嘉定區校園田徑運動會各項名次。

5.努力的方向

田徑一直是啟良中學傳統專案,幾十年來興旺不衰,但是最近幾年受到環境、升學壓力的影響,我校的體育工作還有許多的工作要做:

1)要繼續傾注人力、財力辦好以田徑為主的體育班,從六年級到九年級各年級都要有體育班,同時要從課程設定、教學等方面進行改革,使運動員安心訓練,安心學習。

2)在招生方面,利用我校前幾年在區統考和會考方面取得的成績加強宣傳力度,使學校較好體育方面有特長、特別是田徑人才要招進我校學習訓練。

3)進一步提高體育教師物質待遇,縮小與主課老師的差距,激發體育教師的積極性,能使體育教師感受到校領導的關心與支援。

4)要繼續提高體育課的質量,使全體學生在掌握體育與健身的基本知識、基本技能的同時,培養學生的創新意識,適應社會發展的需要。

體育教研組工作總結10

一學期來,體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,認真學習新版《體育與健康課程標準》,深入貫徹落實上級檔案精神。以人為本,關注常態,在全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學生的校園生活,促進學生健康成長,圓滿地完成了學校體育工作的各項任務。現就以下幾個方面做簡單的總結:

一、教育教學方面

1.學期初,多次組織全組成員學習、討論新版《體育與健康課程標準》,並能將新的教學理念運用於教學實踐中。

2.組織學習教科局關於體育教學的檔案精神,本學期,體育教師制定了詳細教學計劃、單元計劃、課時計劃。

3.在認真學習領會新版《體育與健康課程標準》的基礎上,按照地區教科局檔案精神,結合我校實際制定了陽光體育的方案。

4.每週一上午定為教研組活動時間,全組人員認真研究教材、教法,對於教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議,能一起探討交流。

5.積極開展組內聽課、評課活動,學期初,對各人上課的時間,內容進行安排,活動的開展有效地促進了常規教學的質量提高。

6.加強體育課堂教學常規的.管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規定。

7.積極參與上級組織的教學競賽活動,在我校組織的骨幹教師評選活動中,我組按照規定要求及時上報,參評材料。

8.組織了全校性的學生體質健康測試,測試程式規範,措施得當,及時統計上報,對測試成績進行公示,學生達標率高。

9.全組人員在搞好教學工作的基礎上能深入教科研的研究,認真總結教學心得,積極撰寫教學論文。

二、活動開展方面

1.加強學生跑操訓練與常規管理,堅持做到天天檢查。學校跑操領導重視,年級部主抓,班主任參與,有效促進了學校跑操質量的提高。

2.9月底成功舉辦了我校第二屆田徑運動會,這次運動會是專案設定最多,參賽人最數的一次,同時得到同行評價最高的一次。12月份舉辦了慶元旦冬季長跑。

3.加強體育業餘訓練,合理選材,積極組隊,積極參加各級各類比賽,均獲得優異成績: 11月份組隊參加縣中學生男子排球賽獲縣國中組三等獎;10月份參加縣中學生男子籃球賽比賽獲國中組比賽三等獎。

4.配合學校,積極開展各項文體活動,豐富學生課餘文化生活。體育組多次協助辦公室、團委、政教、工會各級部舉辦的各種活動如我校的第一屆校園藝術節等。

三、存在不足與改進措施

1.各類運動競賽的成績不夠突出

整改措施:

﹙1﹚合理選材,明確分工,落實責任。

﹙2﹚強化訓練,改進訓練的方法、手段。

﹙3﹚做好體育特長生思想工作,處理好學習與體育的關係,處理好家長、班主任的關係,以得到對訓練工作的支援。

2.教科研工作的成果不顯著

整改措施:

﹙1﹚利用時間業餘認真研讀組內訂閱的專業雜誌,及時瞭解學校體育發展的新動向,新理念。

﹙2﹚撰寫教學心得,養成積極動手、動筆的好習慣。

3.備課、上課 方面欠佳。

整改措施:

﹙1﹚教研組長認真督促,每週檢查組員上課備課情況

四、下學期體育教研組工作思路

1、制定學校詳細的體育工作計劃。

2、將早操納入教學計劃。

3、開展豐富多彩的球類運動。

4、按時保質保量完成國家學生體質資料的上報。

體育教研組工作總結11

一學期來體育組工作在校長室的領導下,在學校行政的關心支援下,在教研組全體教師的共同努力下,始終以堅持德、智、體全面發展的正確方向,緊緊圍繞學校教育的中心工作,確實抓好課堂教學和學生的業餘訓練,開展豐富多彩的活動,豐富了校園課餘生活,營造濃厚的校園體育文化氛圍,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度,使我校體育工作得到長足的發展,現就本學期開展的體育工作做如下總結:

一、加強教研組建設

本學期教研組的人員協同好組內關係,統一認識,統一思想,明確目標,做好本職工作。每週四定期舉行教研活動,學習氣氛明顯增強,每一次的教研活動做到有主題,有中心發言人,對教育教學改革進行探究,並展開熱烈的研討,教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施,成績有記錄,資料有積累,努力尋找我校體育課程改革前進的方向。

二、教學工作方面,

開學初學校專門召開了體育教師會議,將體育工作提到了全新的高度。全體體育教師積極響應,會後都落實到了實處,在教學中能以體育與健康的理念規範自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,紮紮實實地上好每一節體育課,做到上課計劃、有準備、合理安排課堂的基本形式,在組織教法、講解示範、運動量的安排上,活而不亂;靈動組織教學程序,真正滿足學生作為學習主人的需要,同時關注學生在課堂中的富有創造性和差異性的真實發展歷程。做到經常性地對教學工作進行總結和反思,及時發現問題,解決問題。課堂教學比以前有了明顯的改觀,教師的積極性高了,牢騷怪話少了,同組老師能相互聽課、評課,討論激烈,收穫很大,效果很好。多次進行集體備課,加深了對新課程理念的認識和理解,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律,每位教師能根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,認真對教學工作進行檢查、總結,不斷提高自已的教育教學能力。

三、體育活動方面

1、課間操活動,在校長室的直接領導下,體育組與教導處積極配合,結合我校實際情況,狠抓了佇列隊形訓練,要求以班級為單位科學合理安排好課間操的進退場秩序,認真組織大課間活動,做到有內容,有活動場地,有專人負責,對“希望風帆”新廣播操的動作進行了規範的教學,每位體育老師克服教的班級多,不怕烈日高溫,不厭其煩的一遍又一遍的教學,努力使廣播操的質量規範、整齊,使廣播操從入場到做操質量均有一個歷史性的突破,不斷提升我校學生行為規範內涵,同時也向社會展示了我校學生不同凡響的風采及學校的精神風貌。

2、切實開展好“陽光體育”活動,確保學生每天活動一小時,使學生能樹立終身體育的意識。11月4日下午舉行了熱烈而隆重“陽光體育長跑”起動儀式,要求五、六年級每位學生每天跑一千米,其他年級校園集體舞。

3、12月9日前按時保質的完成了《國家學生體質健康標準》的所有測試和資料上報工作。由於資料上報工作要求非常高,上報過程中哪怕出現一位小數點的差錯,都無法上報成功。我們每一位體育教師能吃苦耐勞,克服學校人多,測試專案多而測試器材少時間又緊的實際情況,主動相互協調配合好提高器材的使用效率,上課測試下課就忙著將資料輸入電腦,從而保證了資料的準確性和有效性,最終一次性上報成功。在08年我校的籃球傳統專案已經到期,體育組成員又馬不停蹄的完成了對資料進行重新的整理和20xx的申報所有工作。

4、12月份進行了邯鄲市重點體育課題的結題工作。這期間,每一位體育組成員認真做好本職工作,積極搜尋課題資料,為圓滿結題打下堅實的基礎。

除做好以上工作外還認真做好學生的'學期體育成績的考核、評定。圓滿的完成了學校交給的其他事務。

四、取得的成績

1、國際象棋幼兒組團體第一名。

2、國際象棋國小B組團體第三名。

3、復興區乒乓球比賽團體二等獎。

五、存在的問題

1、學生自覺參加體育鍛煉的行為還有待提高,進一步合理利用學校體育器材,滿足學生的體育需求。

2、教師在撰寫論文、科研方面還需進一步努力,以制度規範教研活動。

六、下學期工作思路

1、有計劃目的地開展教研組活動,發揮每位教師的特長,加強運動隊的訓練、管理工作,爭取在各類競賽中有所提高。

2、繼續抓體育課和大課間活動的管理工作,以保證課堂教學有序、安全、高效。提前做好廣播操比賽、校運動會籌備工作。

一學期以來我覺得體育組凝聚力增強了、肯幹事的多了,雖然本學期,有很多的收穫,但我們還是要不斷的總結,反思,不斷的改進提高,爭取在下學期有更大的作為,立爭取得更好的成績。

體育教研組工作總結12

我們體育教研組以“為了學生服務,為了自己的提高”為理念,兢兢業業、紮紮實實、卓有成效地開展工作,出色地完成教研組工作計劃,儘管取得了一些成績,但我們仍然在不斷地追求和提高,並有創新。現將這一個學期的工作小結如下:

一、計劃實施目標:

繼續深化課程改革,加深校本資源的開發,有計劃、有針對性地對本組教師進行培訓,充實新理念,明確教學目標,提高教學水平,提升教師素養和文化品位,通過集體備課、聽評組內教研課,推動教師探究教材,磚研教法。建立一支具有精湛業務功底的學習型的體育教師隊伍。

二、目標實施情況小結

回顧本學期我們體育教研組的工作,都是以學生身體健康的發展、提高課堂教學質量、提高教師的綜合素質為目標,因此我們有著幾分充實、幾分感慨……

1、開學初,我們明確教學目標,業務學習內容更加貼近教師自身工作的需求,真正做到“為教而研、為創而研”。

2、從思想、理論方面著手,落實課程改革,思想不到位課程改革就是誇誇其談,蜻蜓點水,僅限於區域性。因此,本學期閱讀了《中國體育教育》、《體育教學》、《遼寧教育》等大量資料,每位教師撰寫18篇教學反思及教學後記,利用網路資源,瞭解課改的動態,擴大視野,多渠道多方位提高教師理論素質。

3、緊抓課堂教學,促進綜合能力的提高。課堂教學才是檢驗教研工作的主渠道主陣地,通過集體備課、聽評組內教研課、研究討論課堂中存在的問題、改變教學策略等活動,提高每位教師的授課水平。

三、存在的不足

教師聽課、評課的能力有待提高,對於聽課的`方向不夠明確,聽課前的準備不夠充分,聽課時所要觀察的細節把握的不夠準確,不能對一節課進行全面的評價。

體育教研組工作總結13

一學期來,體育教研組在校長室的直接領導與關心下,紮實有效地開展了全方位的教育教學工作和一系列文體活動,圓滿完成了學校體育教育教學的各項任務。現將工作情況總結如下:

一、參與各方面的活動、成績等:

1.開學初按照南通市學校體育課堂教學常規新要求,制定了切實可行的教學進度、單元教學計劃和九年級會考訓練計劃。

2.堅持集體備課,每週四上午進行教研組活動,並對下週教學案進行集中打磨及時傳送教導處。

3.積極開展組內聽課、評課活動,有力促進了常規教學的質量提高。

4.2月份崔軍、儲開鴻老師去海門實驗學校附屬國中參加南通市體育學科基地暨 體育學業水平測試培訓活動。

5.3月份全組教師在海中體藝館聆聽了教育部課程改革專家組余文森教授主講的關於《課堂教學與教師專業成長》的專題報告。

6.3月份儲開鴻主持申報了教育科學微型課題《手足雙門球校本教材開發的實踐研究》。

7.3月份學校體能運動隊參加縣中學生陽光體能運動會,獲得縣國中組一等獎。

8.3月份學校體育組為南通市提供七年級、八年級學生體能測試標準的樣板資料。

9.3月份組織各年級跑操比賽。

10.3月份舉行了學校陽光體能運動會。

11.4月份學校申報南通市體育工作先進單位。

12.4月份儲開鴻老師參加全縣中國小《手足球》教學攝像評比獲一等獎。

14.4月份圓滿完成九年級會考體育任務,學生測試情況良好,滿分率達95%以上。

15.4月份組內成員協助完成了全國健身秧歌暨腰鼓大賽裁判工作。

16.4月份學校在縣跑操攝像現場比賽中獲國中組一等獎。

17.5月份學校體能運動隊參加了縣中學生陽光體能運動會獲國中組團體總分第一。

18.5月份儲開鴻、餘亞琴老師在校級教學展示活動中受到好評。

19.5月份組織了七年級八年級學生體能、技能和《國家學生體質健康測試》測試工作。

20.5月份組內成員在明道國小參加海安縣學校體育工作會議暨手足球專項研討活動。

21.5月份儲開鴻老師參加了江蘇省健身排舞一線體育指導員專項技能培訓。

22.5月份儲開鴻、穆秀成老師參加縣中國小航模比賽裁判。

23.5月份組內成員參加海安縣國中體育學業水平測試暨會考體育改革培訓會議,於衛軍老師在培訓會上做了專題發言。

24.5月份儲開鴻老師去南通中專參加20xx年南通市健美操、啦啦操教練員培訓。

25.5月份儲開鴻去連雲港參加(江蘇站)全國排舞教練員、裁判員培訓班。

26.6月份學校男子手足球隊參加縣中學生手足球比賽獲國中組冠軍。

27.6月份協助學校工會舉行了校教職工排球賽。

28.6月份儲開鴻被聘為南通市體育專業評委庫成員。

29.6月份學校體育組協助體育科完成了對城區部分國小的追溯評價的測試工作。

30.6月份組內陳義香、餘亞琴、趙永生老師去南通參加了江蘇省體育教師專項技能培訓。

31.6月份李忠梅老師通過省級游泳教練資格的考核。

二、存在不足與改進措施:

1.學生體育課堂常規管理不到位。

整改措施:

﹙1﹚下學期開學初重點抓好學生課堂常規的培訓,重點整治上課拖拉,活動期間私出操場,提前回教室、在操場上亂亂拋亂扔等現象。

﹙2﹚加大對學生課堂過程性考核力度,對不良行為及時記載、及時反饋。

2.課外體育的檢查、評比、考核力度不夠

整改措施:

﹙1﹚下學期要求利用體育課的準備部分重點對學生佇列隊形進行訓練。

﹙2﹚加強跑操、眼保健操、活動課的`檢查評比力度,對檢查情況及時公佈、及時反饋到年級部。

﹙3﹚重點整治活動課時間不足、活動期間損壞體育設施的不良現象。

﹙4﹚加大對班主任,體育教師參與活動管理的檢查力度。

3.教科研工作的成果不顯著

整改措施:

﹙1﹚利用時間業餘認真研讀組內訂閱的專業雜誌,及時瞭解學校體育發展的新動向,新理念。

﹙2﹚撰寫教學心得,養成積極到手、動筆的好習慣。

體育教研組工作總結14

在一學期中,體育教研組齊心協力,共同進步,在教學、訓練、學校體育活動等方面都取得了令人滿意的成績。

一、教學方面:

教研組的思維全市青年教師,本學期初,我面便制定了研究主體——份曾教學在跳躍教學中的作用。人人蔘與研究課的教學,在實踐中積累經驗。課後還專門組織討論,談談得失,以促進各自的教學工作。

本學期,我們教研組共開了八堂公開課,其中四堂為教研組的教學研究課,其餘的為校內、學區的教學評比以及外省市交流課和區級公開課。在工作繁忙的情況下,大家還是認真備課,互相探討,各堂公開課都得到樂意定得好評,如楊馮其老師獲得了學區創新杯教學比賽二等獎;劉萍老師的區級公開課,得到了各位同行和專家的認同和好評,顧紅莉老師獲得校青教評比一等獎,區青教基本功評比三等獎;王奕敏老師對外省市同行上的公開課,得到了很高的好評。

在日常的教學課中,大家都認真備好每一堂課,在家常課的聽課中,也得了領導的好評,在原有的基礎上,大家都有了一定的提高。

二、訓練方面:

本學期,我們的運動隊成績應該說是令人可喜可賀的,這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓練,下午兩節課,又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作,但各位教師都沒有怨言,任勞任怨地做好各自的訓練工作。辛勤的`汗水換來了累累碩果,在學區田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績,同時甲隊獲得團體總分第二名,乙隊也獲得團體總分第二名的好成線,個人成績更是很多,在此就不一一列舉了。在區田徑運動會上,又傳來捷報,四年級獲得團體總分第三名的好成績,五年級也獲得了團體總分第五名的較好成績。(個人成績略)

本學期,我們還組織了校健美操隊,參加了區市的比賽,在時間緊,任務重的情況下,大家更是團結一致,短短一個月的時間,便函完成了選材、編操、訓練等各項工作,在區健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績。健美操運動在我們學校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學校領導的大力支援下,會開出更加絢麗的花朵。

三、學校體育活動:

1、開學初,學會。人了校秋季田徑運動會,大家分工明確,互幫互助,同時也在學校和其他各位教師的支援配合下,舉得了圓滿的成功。

2、冬鍛活動,開展得紅紅火火。中午,課間,學校操場上體現出“全民健身”的熱鬧場面。班主任帶領學生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動得到大家好評,冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。

3、本學期,兩項大活動,我們教研組總是事先開會分工,制定詳細計劃,每項工作落實到人,大家勁往一塊兒使,使兩項大型的學校體育活動開展得都令人滿意。

四、其他工作方面:

我們的教研組年輕、團結,誰有困難,其他教師總是爭著幫忙,在各自教學、訓練工作都繁忙的情況下,只要學校有任務,大家總是認真做好,相互配合,把各項工作完成得都較好。

體育教研組工作總結15

本學期我們體育組認真貫徹“健康第一”的思想,以及學校“健真慧”的培養目標,本著認真教學、踏實做事的原則,完成了許多的工作,也取得了較好的成績。過程雖然辛苦,但是回憶起來還是滿滿的甘甜。話說:一人強不算強,最強也是一頭羊;大家強才是強,團結起來能打狼。我們是一群團結的羊,任何困難和問題在我們體育組面前都不是狼。我們體育組團結起來把所有問題扛,這個學期我們完成了以下活動,讓我們能收穫滿滿。

一.區四年級體質測試

本學期為了迎接區體質測試工作,我們提前做好了準備,合理的安排了學生課上的練習和大課間、活動課的集中訓練。雖然有了去年的經驗,跳繩和座位體前屈都拿出了有效的練習手段,有了不小的進步。但是在50米跑這一項上,我們還是缺乏經驗,沒能形成一套有效的練習方法,在50米這一項上吃了大虧,沒能取得理想的成績。當然這三項的練習,並不是靠一朝一夕的集中練習能一蹴而就的,還是要在一到三年級的課堂教學中提高學生的奔跑能力,為四年級的區體質測試打好基礎。

二.一課三磨活動

本學期的一課三磨活動主要圍繞“以常規促教學”這一主題進行。周水美老師一年級的《各種方式爬行》通過三次磨課,從最初的學生在地上打鬧,到最後學生能跟著老師像模像樣的練習,有其他老師的幫助和指導,也離不開周老師自身的認真思考和努力。陳虹老師的'《跪跳起》通過陳老師長達半年的思考,第一次磨課就趨於成熟,尤其是跪跳起上臺階中,三個墊子的設定,非常的好。但是在課的細節上還有許多需要打磨的地方。而在幫這兩位老師出謀劃策的過程中,其他老師也在其中有了不小的收穫。

三.大課間評比

大課間評比從策劃到拍攝,雖然時間很緊,但還是經過了幾次的討論,從是否要繩子毽子的練習到場地小各班跑步的方式到標誌盤是否使用,大家各有各的想法,最終化繁為簡,統一了意見。從課堂練習要統一練習,大家都能及時的發現問題解決問題,最後拍攝很順利的完成了。更讓人高興的是我們的努力得到了市裡領導的承認,要來看現場,雖然又是一番苦練,但在所有老師的共同努力下,我們順利的過了現場評比這一關。

四.體育節活動

時間一不留神就到了12月,我們卻還有一項重要工作沒有完成,那就是我們的體育節。於是剛奮戰完大課間,我們又轉戰體育節。體育節開幕式上,各個訓練隊的同學們從幕後走到臺前,好好的展示了一把自己的訓練成果,得到了全場師生一致的讚揚。而後,每個年級按能力水平都設定了不同的比賽專案。一二年級跳繩和十人拉手跑,三四年級跳繩踢毽和十人接力跑,五六年級是踢毽、繞“8”字跳長繩和拔河。每一個年級組都有個人能力的展示和班級團隊的

展示。每個體育老師都按照事先安排好的任務,認真的做好體育節的各項工作,這次活動同樣也是體育組團隊工作能力的一種展示。

五. 片級跳繩踢毽子比賽

這學期徐玉蘭老師總結了去年的經驗,在周水美老師的協助下,每天兩練,從不間斷。雖然時不時有隊員因為身體上的或學習上的原因有退隊的想法,但是徐老師總是能及時的找隊員瞭解情況,解決問題,為了留住好的隊員,想了許多辦法,懂了許多腦筋。這次跳繩踢毽比賽能夠衝出平望片,並在吳江市的比賽中取得第三名的好成績整的非常的不容易。其實我們其他的訓練隊帶隊老師也都是如此,都在不斷的積累經驗,認真訓練,努力的留住我們的好的體育苗子。

六. 體育期末大考核

這學期的期末考核為了提高我們四年級區體質測試的成績,不再像以往一樣,考技術技能兩項,而是把50米作為必考專案,加進了我們的期末考核中,雖然有些突然,也讓體育考核變得更繁瑣,但是仔細想來也有一定的道理,當50米作為所有年級的必考專案時,我們才能讓每個年級去重視它,真正的做到讓一到三年級為四年級的體質測試打好基礎。

這次的測試雖然沒有不及格,但是成績並不是很好,一二年級大多在10-13秒,尤其是一年級,由於要學的東西太多,跑步並沒有怎麼去練,所以成績大多在良和及格。三四年級的成績較一二年級有了很大的進步,但是和區體質測試的要求相比還是有一定的差距。這也給了我們一個提醒,對於一二年級,還要增加練習的量,而對於三四年級我們還要在課堂上提高對學生的要求。

這學期所有的工作已經接近尾聲,不管獲得了多少成績,也不管是否還有遺憾,至少我們有了更多的經驗,面對以後的工作我們也更多了一份自信和把握。