社團月工作總結

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的社團月工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

社團月工作總結1

伴著燦爛的陽光，我們又走過了一個學期，在這段時間裡，我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽光明媚還是風雨交加，我們都一路攜手前進，揮灑著青春，用我們的真誠去擁抱每一天。

本學期的工作既將結束，也是這屆社團工作的尾聲了，在這一年的時間裡，我們每個人都收穫到了很多東西，取得著各自的進步。每個人的付出與收穫，換來了我們學院學生工作的新發展。我們很幸運在社團宣傳部的位子上為社團的各項工作的建設出一份力。可以這麼說：這一年是累的一年，忙的一年，快樂的一年，收穫的一年，難忘的一年

在工作方面，這個學期我們宣傳部積極協助學校及其他的部門進行了相關的宣傳工作，工作成果得到了其他部門的一致好評。社團宣傳部主要負責對我院的社團活動的總體宣傳工作，在工作中，我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上，我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關宣傳佈置。

本學期部門除了協助其他部門的一些常規宣傳工作外，最主要的工作有：協助開展社團遊園會、舉辦動漫節人物-徽標設計大賽等。

社團活動期間，宣傳部除了為各種活動提供人力資源外，主要負責活動期間的相關宣傳活動，如晚會的佈置、張貼海報、現場攝影等。認真負責地對待每件工作並高效高質地完成了，得到了各個部門的肯定。

開展活動方面，由於我們部門以服務為主的特殊性，本部門很少有時間開展自己的活動.首屆動漫節人物—徽標設計大賽可以說是我部門一個比較有特色，有影響力的活動。首屆動漫節人物—徽標設計大賽作品進行了為期一星期的展覽，通過開展此次活動，大大的考驗了宣傳部委員的團隊意識和工作積極性。為了能達到更好的效果，畫展沒有在室內展出而是在學院大道旁，這樣一來方便了師生參觀二來營造了良好的校園藝術氛圍。

宣傳部本學期的活動主要有部門內部組織聚餐，聚會。通過這些活動使得成員之間有了很好的交流，加深了成員的感情，也讓宣傳部很好的走出部門，對外展示了部門的形象。

從我接手到現在，宣傳部的工作就是一直在進行中。這一點是大家都能看到的。總結起來真的有種不知從何說起的感覺，因為工作性質的差異，我們很少有自己的品牌活動，但是在同各部門配合的過程中，我想我們的認真和責任心就是我們的品牌。

首先是我們的主要工作——出海報。這兩個學期我們學院舉辦了很多活動，我們部門可以說是有求必應的'，出了多少海報，我們早就記不清了，也沒法確切的說明，下面舉幾個代表性的工作，在上學期運動會中的“換換吧”活動中，在社團表彰大會中以及各種社團活動中我們都做了大量宣傳工作，我們用手中的畫筆能讓我們院的活動在色彩斑斕中進行，真的感到很欣慰。

也許有人不理解，海報不就是個通知嗎?內容寫上不就行了，其實不然，因為這裡所展示的是一個學院的學生工作建設的風貌，海報質量的提高是我們用心描繪的成果，在這個過程中我們付出了很多，時間，精力，有時候板很急，我們常會加班工作，累是肯定的了，但大家對我們的信任和自己的勞動成果，還是喜悅大於勞累的。在這一年裡，我們同各個部門之間的關係十分融洽，也只有在一個融洽的環境下我們才能把工作做好，相信社團一定會更加團結，各項工作一定會有更好的成果。

宣傳部按部門計劃開展常規工作，制定了部門例會制度和綜合評比制度。推行“高效工作”的原則，每次任務都能在最短的時間內保質保量的完成，在各部門活動展開前提前徵集部門內每個人方案，製作好相關宣傳海報等,並在每學期末把各個部員一學期內海報被採用的次數作為每學期期末考核的一個重要的內容,同時也可以通過競爭促進部內整體水平的提高。出海報，通知這一塊，通過內部協調，我們採用了勞動責任承包制，分成2組。如果工作量太大則一起配合完成工作任務.我們把工作表現平時出勤與評優評幹聯絡在一起。

在主席團和其他部門的指導和幫助下，我們基本完成了工作任務，我們在看到進步的同時也看到這屆部門存在的不足。如工作方法需要改進，工作不夠大膽，不夠自信，工作水平需要提高等。在工作上宣傳部還是很難跟其他的部門有較多的接觸，而本學期部門的對外活動還是相對比較少的，所以成員對外的交流還不是很多。

部門在社團裡的影響力還夠。個別成員部門的意識還不是比較強烈。可能是宣傳力度不夠，無法調動大家寫作的積極性，這也成了這學期充實的工作中一個較大的遺憾。在之前的工作中，宣傳部的工作記錄做的有些遺憾之處，我們收集了大家的勞動成果，但不是很齊全。宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合但主辦部門沒有提前於宣傳部做好相關的溝通，包括橫幅、海報的時間期限，製作要求，活動現場的攝影需求，導致我部門不能及時的完成任務。

總體來說，宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的，上學期我們雖然人少，工作多，但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習，又很好的完成了工作，每次活動宣傳活動都很積極，我們的海報一張比一張精美。

在過去的日子裡，宣傳部做所做的工作，只是一個開始，不是高潮，更不是結果。我們力爭帶出一批有能力的人創新展板形式，提升工作質量。拓展我們的宣傳力度，要讓所有人知道我們的活動，讓所有人知道我們在幹什麼。我們不只是只出海報，我們還要拓展其他的宣傳方式。提高效率。我們要的是效率，是效果。我們不單單是去完成一項任務，我們要儘可能的去挖掘我們的才華潛力，做我們最擅長的，讓我們的工作做的更好。

透視過去一年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學期又將結束。然而遺留下來的問題尚未解決。彈指一揮間，回顧過去、總結經驗教訓是為了更好的把握現在、展望未來，我們堅持努力的決心絕不會改變，我們一起加油!讓整個部門更好地為同學們服務吧!青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採，去挖掘，去釋放希望在未來的一年裡，我們宣傳部揚長避短，和社團其他部門協調合作，各盡其能去創造更好明天。

社團月工作總結2

又到了期末，本學期，在我學院團委的正確領導下，在學院各級領導、老師們的關心支援下，在我部團委成員及學生社團的大力支援下，群策群力，開拓進取，以奮鬥的姿態和不懈的努力締造出了社團生機勃勃、欣欣向榮的繁榮景象，引領了學院校園文化的時尚。

社團工作的成績是喜人的，這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結晶，同時也凝聚著學校各級領導、老師們對社團的關心和支援。我們為之欣喜，為之雀躍，更為之自豪！在享受著成就和輝煌的喜悅的同時，我們也時刻保持著冷靜理智的.頭腦，不斷總結，總結成功，總結經驗，總結教訓；不斷思考，思考問題，思考困惑，思考前路，因為只有對社團活動的發展不斷進行總結和思考，我們才能不斷進步，社團才能不斷髮展，社團事業的明天才會更加輝煌壯麗！

一、總的評價

1、社團總體評價：社團規模不斷擴大，社團佈局不斷合理，社團活動日益豐富，校際聯絡不斷加強，社團發展正向“規模化、精品化、特色化;的方向邁進，社團發展水平也正由追求快速發展的成長期向漸趨穩定、注重內涵式發展的成熟期過渡

2、社團將繼續堅持以“自我教育、自我管理、自我服務、自身建設和發展”，以管理的身份規範社團發展，以教育的身份推動社團完善，以服務的身份團結社團力量，以約束的身份實現共同進步，在營造良好校園文化氛圍、推動社團發展進步、提高學生綜合素質、推動學生成長成才等方面做出了突出的貢獻。這個學期是豐收的，但同時是挑戰的，我們將會在不斷總結經驗的情況下，探索出一條更好更完備的社團管理方法出來，最後希望社團部會能夠如鴻鵠展翅般飛的更高，更遠，更精彩！

二、本學期工作如下：

1、社團活動：

（1）在社團文化月;中開展了魅力之星”比賽。

（2）成功的組織開展社員外出做兼職，搞促銷活動，給社員創造了大量社會實踐的機會。

（3）我部成員積極參加了社聯舉辦的歡樂運動節，並取得了優異的成績。

2、本學期我們部還舉行了幹事培訓，為我社的後繼人才做好了規劃，提供了表現自己的平臺。

三、不足與總結：

1）存在部分協會負責人工作不到位、工作不積、互相推託的情況；

2）協會活動宣傳不到位；

3）活動申請不及時；

四、結束語：

希望我部各成員能再接再勵發揚優點、彌補不足、繼續努力為我院社團的健康、快速、穩定的發展奮戰到底。

社團月工作總結3

5.25為全國大學生心理健康日，開展心理健康教育，引導學生提高心理自助、互助的能力素質，培育學生陽光心態，營造自尊自信、理性平和、積極向上的校園氛圍。

1.知識宣傳，普及心理健康知識。營造人人關注心理健康，人人蔘與心理健康的良好氛圍，加深同學們對心理健康知識的理解，幫助同學們樹立健康心理意識，學會自我調節心理，培養健康、健全人格。

2.配合學校，積極開展和參加活動。結合學校本次活動的主題，積極鼓勵學生參加比賽，用文字、攝影、討論、視訊等線上形式宣傳正能量，提高學生的.心理健康素質，培養學生的幸福感，提高學生自助、互助的能力。

3.結合疫情，開展“口罩DIY”活動。活動中，同學們製作了屬於自己風格的口罩，選用了各種材料，進行口罩塗鴉。製作完成後，拍下照片，將作品名字或主題水印在照片上，併發送至相關負責人郵箱。口罩設計秉承著原創制作的原則，堅持作品的原創性。

4.攜手同心，開展“小詩傳情”活動。今年的這場疫情，是對我們所有人的一次大考。疫情中，大家以恪盡職守、團結互助、進取擔當、堅韌硬核的中國精神和態度向全世界交出了一份滿意的答卷。冬天從這裡奪去的，春天終會交還給你。離開學校四個月有餘，每一個xx學子都很想念xx。所以，通過開展“願你歸來，仍是少年”活動，用三行小詩，記錄下想對母校說的話，記錄著對未來的期待，給許久未見的老師和同學們分享在xx的美好時光。

本次主題活動以“逆境攜行，你我同心”為主題，樹立了“逆境攜行，你我同心”的理念；加強了思想引領，開展了健康教育活動，做好了心理危機干預與識別等舉措，積極地引導同學們在疫情防控期、開學季、畢業季的重要時期，正確認識逆境與挫折，及時調整負面情緒，給予了關愛支援。

社團月工作總結4

一、上交情況統計

1、經過統計，截至規定的上交日期20xx年12月1日，湖南人文科技學院各學生社團十一月份工作總結應交51份，實交38份，未交或遲交13份。

2、其中，認真對待本月工作總結，並按時按質上交總結的社團有：演講與口才協會、陶然棋社、愛心社、導遊之家、碧洲文學社、湘中大學生心理學協會、青笛文學社（排名不分先後）。

上述社團的工作總結紙張和格式規範，問題與建議全面而深刻。希望這些社團再接再厲，也建議其他在總結方面還存在不足的社團能用心去做，一同將每月工作的總結落實到實處。

3、同時，在此要點出缺交或遲交的社團名單，如下：

春雷經紀人協會、活力健美操協會、話劇協會、計算機協會、錦瑟藝術團、可可漫畫工藝協會、口語集中營、立峰服務社、攝影協會、段跆拳道協會、趣味與化學協會、大學生時事與政治研究協會、先行者輪滑協會。

在此提出未交或遲交社團的名稱，旨在提醒各學生社團：應及時對本社團的月工作進行總結，並形成文字，以分析利弊得失、優點與不足，促進下一階段工作的開展。

二、問題分析

1、標題不規範、不完整。

標題可列為：“xx社團xx月份工作總結”，部分社團只寫了“工作總結”四個字，乍看不能分清是哪個社團哪個月份的總結。

2、無落款。

在寫完正文後，應署名“湖南人文科技學院xx社團”，並寫明日期。

3、紙張不規範。

無論手寫還是列印，都應統一採用A4紙。特別提醒的是字跡要工整，易於辨認；關於紙張，本月特別對“中國畫協會”提出批評，工作總結用一張撕得不整齊的筆記本紙書寫，對待工作總結態度不端正！希望各社團能規範書寫或列印。須知，工作總結是為社團，為自己，不能敷衍了社團，敷衍了自己！

4、以偏概全。

工作總結除了要說明本月社團的主要工作外，也應提出優點作出鼓勵並思考與發現不足之處，更重要的是要針對存在的'問題、不足提出解決的建議和辦法，以便日後工作少犯類似錯誤。

以上就是學社聯祕書處對於我校學生社團十一月工作總結作出的小結，若言語有不得當之處，還請各兄弟社團多多包容！同時，學社聯祕書處懇請各社團不論是在日後的工作總結，還是日常工作中，都能多多對學社聯工作提出寶貴意見，我們一定虛心接受！讓我們共同努力！

社團月工作總結5

過去一學期，學生社聯緊緊圍繞“以管理促建設，以團結固基礎，以品牌樹形象，以特色創聲譽，以創新求發展，以專案推工作”的工作思路，廣泛團結各學生社團，不斷加強學生社團文化體系建設，在校團委的悉心指導，在校內外熱心人士的大力支援，在全體社團人的共同努力下，一學期來學生社團工作取得了較好成效，現將情況總結如下：

一、在學生社團納新方面

多個學生社團依託社團博覽會通過各具特色的展示活動順利完成社團納新工作，在各個校區招納多名新會員，會員來自我校各個學院的xxxx名新生。

二、在學生社團活動方面

拉開社團文化節的序幕，學生社聯通過四大主題周的形式，積極引導學生社團開展豐富多彩的活動。在過去一學期，我校學生社團累計開展常規活動約xxxx次，累計約有xxxxx人次參加；開展全校性大型活動約xxx次，累計約有xxxxx人次參加；其中xx校區學生社團累計開展常規活動約xx次，累計約有xxxx餘人參加，開展大型活動約有xx次，累計參與人數為xxxx人。

三、在人才培養方面

學生社聯舉辦了xx大學學生社團骨幹訓練營，多名學生社團骨幹參加了這歷時兩學期的訓練營，訓練營共分為理論課程、文體活動、讀書分享會和實踐活動四大培訓模組，旨在通過以點帶面的形式，帶動學生社團開設各具特色的.培訓課程，全面提升學生的社會競爭力。據統計，在上學期，學生社團開講了不同型別的培訓課程。

四、在社團榮譽方面

一學期以來，學生社聯圍繞學期初的工作計劃，以專案化推進為思路創新工作模式，以系統化管理為抓抑狠抓工作落實。把做好社團後勤服務作為基礎工作做紮實，把辦好社團幹部培訓工作作為重點工作做精品，把辦好社團文化節作為特色工作做突出。學生社聯扮演好“社聯搭臺，協會唱戲”的角色，全面引導學生社團活動更上一個臺階。

一學期以來，在關於如何提升學生的社會競爭力的話題上，學生社團幹部進行了大討論，我們一致認為只有全面持續開展有深度、有內涵、有品位、有價值、有意義的社團活動，才能讓會員學有所成、勞有所得，在大家共同努力下，學生社團活動質量和學生社團幹部的能力也獲得了學校領導的肯定，許多學生社團活動更是引起了校外媒體的廣泛關注。

一學期以來，學生社團與地方合作日趨緊密，越來越多的學生社團走出學校、走進社群、走向中國小開展志願服務工作，學生社團利用自己的專業優勢活躍在各大平臺上，給會員提供了一次次接觸社會、瞭解社會、鍛鍊自我的機會，與此同時，社會資源也不斷注入我校學生社團，加快了學生社團事業的發展。下一步我們也會繼續把好合作的關口，引進融合更多、更好的社會資源，摒棄不良風氣，促進校地合作的良性發展。