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大一學生會個人總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編整理的大一學生會個人總結,歡迎閱讀與收藏。

大一學生會個人總結

大一學生會個人總結1

冬去夏來,一個星期逐步走向尾聲。回望過去,化學工程學院學生會宣傳部在這一年裡可謂碩果累累,當然也存在一些瑕疵。

一年裡,宣傳部每個成員團結一致,恪守職責,力求更善更好的完成部門工作。在校運動會上,我部及時準確的把我院運動健兒驕人戰績公佈出來,讓全院同喜同慶;平時工作中,我部積極配合兄弟部門工作,把宣傳部對外宣傳視窗作用淋漓盡致發揮出來;綠之行活動中,我們以最快的速度傳遞活動資訊;評估動員活動期間,我部以美觀大方的海報對外展我化工風采,秀出我院魅力。

宣傳部作為學生會基礎部門,其作用不容忽視。它的每項活動都具有重大意義,可以說少了這個部門的工作,就少了學生會與學生間聯絡的紐帶。若是部門工作不到位,就嚴重削弱了同學對學生會的`瞭解,因而我部總結了工作中出現如宣傳方式單一,海報有時不夠及時,與兄弟部門聯絡不夠緊密等問題,在以後工作中,我們部應該保持原有好的作風,改進不足之處,讓我部工作更加臻於完善,以取得更多成績。

以過去為鑑,展望未來,在下一學期中,宣傳部應繼續發揮對外視窗作用,配合其他部門工作,及時準確的把各部門要開展的活動及各種有價值的資訊以板報、海報等形式進行宣傳,我部將加大宣傳力度,拓寬宣傳方式,吸取一直以來工作中積累的精華,捨棄糟粕。同時我部將會視情況開展一些有意義的活動,以活動為宣傳我院方式,在宣傳中進行活動,將二者結合,不離主題,又不乏趣味。總之,我部會盡力改善自我,優化發展。相信在我部全體人員共同努力下,宣傳部會越來越好。

大一學生會個人總結2

作為一名大一下才剛剛進入這個集體的新人,從開學的一無所知,到現在瞭解辦公室的具體作用和辦事流程,在感慨時間飛逝的同時,我們也要回首這半年來的工作,進行一個系統全面的總結。

辦公室是一個協調性比較高的組織,它的大部分時間是協助學生會其他部門的工作,積極配合主席團的工作。

本學期,辦公室主要負責了例會的會議記錄,簽到,通訊稿的纂寫,檔案的收發等工作,雖然都只是一些小事,但學生會工作無小事,事事都不能懈擔作為一名新人,更要不斷提高自生素質才能把工作做的更好。經過這半年的鍛鍊和學習,我成長和進步了許多,也學到了許多,基本瞭解了辦公室辦事的`基本流程,逐步學會了怎樣更好的與他人溝通交流,怎樣處理好學生工作與學習關係。

在期中階段,學生會舉辦了年級十佳歌手的活動。我充分了解到從前期的籌建,中期的籌劃安排,後期的執行,都有著嚴格而細緻的分工。小到氣球的擺放和顏色的搭配,大到學生進場的組織安排,都需要細緻、謹慎。也許,對於眾多的同學來說,這是一場成功的晚會,但對我們來說,其中的沒一個環節都是我們的心血,比如後臺選手出場前話筒的安排,出場順序的制定,人員的通知,再比如音樂的播放,燈光的定位,這種事情需要的就

是細緻認真,不能出一點點錯。

還有體育部組織的足球賽,雖然我不是參賽者,但因為自己參與了活動的具體過程,而讓我確實能夠樂在其中,尤其是在足球場上看到我們的運動員經過不懈的努力,最終奪得應有的名次時那激情洋溢的笑臉時,我的嘴角也不經意的勾起,被他們感染,甚至激動的心情比他們有過之而無不及。我在其中只扮演了一個小小的角色,結果依舊讓我期待,不管誰勝誰負,為這場比賽我付出過,更多的是享受過程,收穫快樂。

本學期還組織過學習定向賽,讀書周等活動,每一次活動我都有機會嘗試以前沒有接觸過的工作,對自己有很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識。

在過去的一學期中,我腳踏實地的作了一些工作,但由於自己的水平和經驗不足,還存在著一些問題。

有人曾經說過,如果一個人不知道他要駛向何方,那麼任何風都不是順風。我想自己就像是大海中漂浮的一葉扁舟,我的理想是我前進的方向,而學生會就是推動我前進的風。順風行駛讓我不管在什麼情況下,都能一直向前。每個人都有自己的理想,不管理想是否遠大,我們所能做的就是要將我們的理想逐步變為現實,而加入學生會正是我想自己的理想走出的第一步。

大一學生會個人總結3

時間過得真快,一眨眼在組織部也工作了三個月了,想當初進過層層競選最終如願以償的進入組織部,在部裡工作和學習。在這三個月了我成長了很多,也做錯了很多,接受了很多的批評,但也學到了很多,接觸了很多人。回首這這三個月,真讓我受益匪淺,其中充滿了快樂和苦澀。但最重要的是在這短暫而漫長的三個月了我學會了三件事——第一,放低自己的高度。當初覺得自己很行,每次做事都很高調,也惹來了很多同學的不滿。儘管我是組織部成員,但不代表學生會是一切,別人就一定的聽你組織。就算你是站在巨人的肩上,也不該俯視他人,更何況還沒站在巨人的肩上呢。所以過去的一個月裡我都在反思一個問題,我該如何做好“事”並能做好“人”?現在我學會一點,那就是笑著做事,不管有多困難,笑著面對他人,是很必要的,不管對方是什麼位置,什麼身份。

第二,用心做事。在工作期間,我總共犯過諸多錯誤,忘記一次列會,未通知大二部員帶領開其他部例會,會議記錄不合格,忘記一次推優材料謄寫,兩次推遲交活動總結,一次推遲交活動計劃,一次活動話筒未歸還,一次例會未通知紀檢部人員,忘記會議內容,大大小小的錯誤不斷,可以說我是邊做邊錯,有時我也覺得我是不是應該退出組織部,讓更有能力的人去做?我是不是不適合做組織部成員?儘管我總是做錯事,但部長和副部長一直都在給我機會,當初的中秋晚會策劃,如今的團日活動負責任務,負責今後的紅標頭檔案,等等,這些任務又讓我重新拾回信心。也許我的錯誤偏多,但我一直有很努力地改正。我希望自己不再犯這些錯誤,這樣才能保證我的工作質量。

第三,有想法才有實現的可能。十二月份例會上大家討論了組織部的各項工作,關於活動,我的的確確實有想法,但由於各種原因,一直沒提出,也是自己覺得這個想法可能被否決,所以也不敢提出。我在高中的時候參加過辯論賽,我在上大學前就憧憬著大學時能參加一場高質量的辯論賽,但是據我所知我係今年並沒有打算開展辯論賽活動。我希望明年我們組織不能組織一次辯論賽輪賽。據大二的學長說,以往開展過,但覺得這類活動太多,沒有創新。但我認為一場好的辯論賽不僅能鍛鍊同學的思維和口語能力,而且也能促進班級與班級之間的友誼。所以如果明年我依然能在組織部繼續工作,我希望能和部裡的成員組織一次辯論賽,一場比“創先爭優”活動還要精彩的辯論賽。現在經過三個月的學習,不會像當初辦中秋晚會那樣,考慮事情不周全,做事不謹密了。

在這我想談談自己的幾點經驗吧,這也是自己在活動和工作中摸索的一點淺談的經驗。

1. 在做事的時候,能自己解決的就自己解決,不要有依賴感。最開始在收集各班團日活動總結和計劃的時候,大三的學長學姐總是不交,我就覺得大三的那邊是不是應該交給部長他們去催。後來部長李芬找我要大三那邊的團日活動使,我就覺得萬事還是自己做。因為以後不管我在不在組織不工作,今後的工作不可能一直由現任部長副部長做,將來都會放手交給新成員的。我們在做事的過程中也是積累經驗和能力的過程,所以親自做,才會有感悟。

2. 要懂得“在其位,謀其職”的含義。剛開始的時候覺得做是很有新鮮感,但堅持到最後才是正確的。在軍訓期間,我們一群不懂事的的新生就舉辦一次中秋晚會。其中歷經艱險,還差點沒辦成。在被宣佈晚會有夭折

可能的`時候,我就有放棄的想法,不過還好,最終大家都沒放棄,依然把晚會辦成功了。

3. 懂得什麼該承擔,什麼該拒絕。大學生活對我來說真的很豐富,在這期間我參加了很多活動,不論是系裡還是學校舉辦的。很多人說我很忙碌,但我很充實。我不是任何事情都有參加,我很明確我的工作重點,那就是先把組織部的事情幹好。組織部的事我會承擔好,但超過我能力的事,如果可以挑戰,我會義無反顧的去承擔。但如果我真的沒能力去做這件事,與其承諾,不如拒絕。我不希望因為忙於其他事情而耽誤了我的學習和組織部的工作。

4. 團結協作。在這方面我真的很欠缺。已經在一起工作了三個月,和劉自強,蘇三春之間沒有像李芬和諶榮華那樣的感情。我自己也覺得很奇怪,我能和部的人在一起打打鬧鬧,卻和自己部的人很拘謹。也許有工作上的壓力和競爭吧,還有就是不不夠主動,在下學期我會爭取除工作外,多和蘇三春他們交流的。

5. 全心全意為廣大同學服務。這也是學生會的宗旨麼,作為學生會組織部的成員,應該做好領導,老師和同學之間的溝通紐帶,以微笑面對每一個人。

以上是我的一點見解。工作了三個月,我的組織協調能力有很大的提高,當然還有再需提高的空間。但作為一個團隊,互相補助,一定會更完美。因為組織部,讓我的大學生活別樣多彩,很感謝組織部給了我一個這樣的平臺,讓我充滿自信,所以今後我會更加努。

最後祝願組織部在以後工作中越做越好,成為學生會最優秀的部門。

大一學生會個人總結4

經常怨恨時間,總是來去匆匆。就如同水中的倒影,一晃就是一學年了。某人說過:從高中到大學就是從成熟走到幼稚,而大一就是幼稚的開始。在某個程度上,我是挺贊成這句話的。怎麼說呢?因為大一就是我人生的另一段起點。回想大一,生活平淡中帶有樂趣;學習,無奈茫然中夾著緊張;工作上,忙得暈頭轉向。這一年來讓我成長了不少,無論是在學習上還是日常生活以及人際交往上,可以說都是有了很大的進步的,至少我自己是這樣認為的。

上一年的九月,初入大學的門檻,新的一切也就是新的起點和新的開始;如今是五月份了,也就意味著大一的生活快要接近尾聲了。再過幾個月就是大二了,站在大一的尾巴上,心裡感慨是蠻多的。現就大一這學年的各方面作個簡單的總結吧:

(一)學習

還記得沒上大學之前,我就給自己訂了大學四年的學習目標,並且將它寫日記本了,現在再次開啟它,看著當初給自己立的那些目標,心裡感慨萬千。這感慨是欣慰,是領悟,可以讓我反思過去這一年的生活,有哪些目標是達到了的,哪些還沒達到的。欣慰是因為覺得這一年也沒有荒廢盡,至少上學期的成績還不錯;反思到的是,計劃是趕不上變化的。實現了的目標,未能實現的目標,都不能代表什麼,未來的道路真的還很長很長,要付出的努力也還需要很多很多。

作為學生,我依然堅持認為,學習才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學裡好好學習的。在現在或是未來就業競爭那麼激烈的社會狀況下,倘若我們沒有自己的那份獨有的競爭優勢是絕對不能在社會上立足的。所以,我也至始至終地,都是把學習放在了首位。早上堅持起來晨讀,上課認真聽課,下課認真複習,有空的時候經常去泡圖書館。還好,老天不負有心人吧,讓我這麼巧得到了第一份校級證書。這於我是一個天大的.鼓勵!

另外,在學習方式上也是一個很大的改變。大學的學習是靠自覺的,除了自己,沒人可以幫助你的。我想,這樣也是挺好的。學習有了自主權,自己願意學什麼就學什麼,想怎麼學就怎麼學。

(二)生活

在日常的生活中,我還是基本都可以和同學們和睦相處、互幫互愛的,但自己能做的事情都是自己做的,形成了自主自立的好習慣。

自然,大學的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流,結識了不少的朋友,我們來自祖國的天南地北,聚在一起不容易,雖然個性的差異會很大,但我們有包容心,我們能相互理解,所以我會很珍惜這份友誼的,因為它會為我的生活增添不少的快樂。

(三)工作

大一這一學年,我還算是比較積極投身於社團的活動中。比如:學校的徵文、體育專案的選拔、班級聚會、講座,社會實踐之類的。通過這些活動,我真的受益匪淺。社團的幹事這方面,現就文學社方面來說吧。最近,我參加了文學社的換屆競選,想當個副主編,為此,我花了不少時間去準備這個,但是結果也還未知道。不錯,不管怎樣,努力過就不會後悔。就算沒有競選上,也可以在其他方面鍛鍊自己的能力。

參加的這些社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力,使我的業餘生活變得快樂起來了。當初那個膽小怕事的我已經蛻變了,促成我蛻變的是我各位師兄師姐,他們給了我很大的啟發。也許,在部門裡的工作會很繁瑣很累,但只要努力去做了還是會有回報的。

大一學生會個人總結5

時間飛逝,轉眼一學年就過完了,經過了一個學年的工作與學習,感覺收穫頗多。作為宣傳部的部長,我感到自我肩上所承擔的職責,經過舉辦活動、內部建設以及協助其它部門寫宣傳稿件,我在不斷地成長,宣傳部也在向前發展。以下是我對宣傳部本學年的總結。

一、日常工作

1、迎新

在迎新工作的整個過程中,宣傳部負責迎新之前的“致新生及家長的一封信”的策劃、制定工作、後續的報道工作,以及在迎新中除發放“致新生及家長的一封信”、迎接新生,宣傳部成員都以飽滿的熱情迎接新生,傳遞正能量。雖然本次迎新時間很短暫,但讓我深深的體會到:一個活動的成功舉辦是需要整個團委學生會的同心協力。首先,需要各個部門分工明確,並嚴格按照分工資料開展工作。其次,需要各個部門默契配合,在配合中加深彼此的瞭解,增進感情,更高效地完成工作。

2、運動會

宣傳部這次的主要任務是寫現場報道稿,將學院的稿件上交到學校。宣傳部全體成員均為此次運動會踴躍投稿並號召同學們進取投稿。上交到學校的稿件共被廣播了x篇。整個運動會在全體的努力下取得了圓滿成功,宣傳部的任務也完成的比較及時。

3、徵文工作

本學年宣傳部承辦了四次徵文活動。徵文活動得到了各個班級的支援,宣傳部對各個班級上交的徵文進行了整理,並按時上報到學校。經過承辦徵文活動,提高了部門成員的寫作水平和本事,豐富了學院同學的大學生活,同時也促進宣傳部與學院同學的交流。

二、上交稿件情景

宣傳部主要負責學院對外的宣傳活動,所以,校學生工作簡報的資訊員由我部人員擔任。在對外傳稿方面,我部的副部長負責整理稿件、上傳稿件並傳達簡報會議的精神。宣傳部還要繼續做好院的宣傳工作,爭取使大家及時的瞭解到院裡舉辦的各類活動。宣傳部不僅僅內部舉辦了活動,對其它部門的活動和院內舉辦的重大活動也同時進行了報導,對其它部門進行活動的主持稿件和部分資料也進行編纂。以下是宣傳部這學年報導的部分稿件:

三、部門建設

宣傳部實行一週一次例會,例會資料主要圍繞宣傳部的近期主要任務展開,例會主要目的是加深部內人員的`感情,並加深彼此的瞭解。在例會的同時,督促委員的學習,使其能夠比較快的適應大學的學習生活。

在培養寫作本事的方面,每次大中型活動結束之後,負責該活動的委員整理活動稿件,並在例會中進行總結,部長、副部長依次就稿件中出現的問題進行列舉,使委員儘快瞭解,掌握新聞稿、串詞的寫法。

總之,一學年的相處,讓宣傳部一點一滴凝聚成溫暖的大家庭,成績的取得或是出現的不足我們都會取其精華去其糟粕,繼續朝著求真務實、追求卓越的方向發展。

大一學生會個人總結6

轉眼間加入權益部已經有好長一段日子了,回頭看一看這段日子,感慨良多,這個部門與我想象的學生會部門有很大差別,它充滿了溫馨和歡聲笑語,讓我不是為了工作而工作,而是有一種責任和歸屬感,工作時嚴肅認真,玩時盡情的玩,即使到最後我在能力上一無所獲,我還是不後悔加入這個部門,因為我在這裡認識了一群可愛的家人。親切的部長,熱心的同事,可愛的師弟師妹,都讓我充滿感動,首先說我喜歡這個部門。

在工作的這段按期間,部門也舉辦了很多活動,從部門改名到感動華園再到迎新招新,我都參與了,部門改名參與的不多,遺憾的是感動華園也不是很多,不過也都儘量參與了,迎新和招新讓我感觸頗多,迎新那天,我在體育館那裡為新生解決難題,很累,但我確實很開心,收穫很多,體會到了那種幫助別人的快樂,也鍛鍊了我隨機應變的能力,接下來就是部門招新,第一步是ppt,本來我和江波做的,但由於時間沒有分配好,所以就各做各的,最後導致小強通宵該ppt,感覺挺對不起他的,所以我下定決心要把office軟體學會,也讓我感覺到了合作的重要性,即使能力再強,不注重合作一樣是徒勞無功,宣講會那天我是操作ppt的,看似很簡單的事情,在我身上卻漏洞百出,讓大家都陪著我一個人練。本想讓給別人做的,但想到既然接了,就要漂亮的完成,最後雖然不完美但我還是努力把它做好了,這兩件事都需要合作精神,招新我做了面試官,面對大一新生,當我換個角色以不同的角度來看待面試的.時候,我好像看到了去年的自己,也明白了以前面試失敗的原因,發現了自己的不足,最重要的是在努力的為部門找更優秀的人才,讓部門得到更好的發展,更快的深入人心,在工作期間我也更好的瞭解了部門的同學,很快的和他們打成一片。總結我這段時間的工作我覺得我最大的優點就是還算積極,態度比較端正,我能力不是最強的,但我每次都很用心的去做,我覺得最大的不足就是不夠自信,有好多工作自己想做但是害怕自己做不好而退縮,不會自己爭取,這樣往往會很被動,部門自願工作也讓我明白了無論做什麼事都要發揮自己的主動性,要靠自己去爭取。

說完了總結,就講一下規劃,說起規劃,自己雖然大二了,卻還是一片迷茫不知道自己到底想要什麼,自己的目標很多,但好像很難實現,獎學金,雙專業,學生會工作,好像很難似地,但看到嬋娟師姐那麼出色,我又有點動力了,師姐的目標很明確,一直都知道自己要什麼,在我眼裡她是成功的。

大一我成績不好,所以大二也挺自卑的,由於種種原因我放棄了讀研的念想,準備畢業後找工作做,我這學期的規劃:

1,爭取拿到獎學金,我很需要的;

2,輔修好自己的輔修課程,爭取拿到雙專業;

3,加大鍛鍊自己的能力,我覺得我在眾人面前說話經常會怯場,我希望能在這方面得到鍛鍊,也希望可以鍛鍊一下自己的組織能力。

不管到最後能不能留下來,我都會努力爭取,希望在權益部可以留下自己美好的回憶,感謝部門的所有人,他們讓我感受到了家的溫暖,給了我一個鍛鍊自己的平臺。

大一學生會個人總結7

剛剛開會回來。今晚是學生會副部ppt工作總結大會。這個制度是今年剛出來的,之前都沒有副部進行工作總結。

我在下面聽的很無語,有些學長學姐,雖然都已經成為副部了,可語言組織能力還不及大一新生,竟然還緊張到說不出話來。我很想知道,這些人是因為什麼做到副部的。

算了,基於輩分,我對學長學姐都很尊重的。可,我漸漸發現,對有些人就只能,基於輩分了。

可以說,我們院的學生會和不給力。但出離憤怒的我慢慢發現,幾乎是所有的組織,只要它規規矩矩的制定個制度,那麼它就是相當混亂。

是的,相當混亂。上至主席,下至部長,副部,對我們這幫大一新生都表示,大一的不聽話,他們認為,我們很不配合。好吧,那麼,我來仔細分析下,究竟是哪方面出了問題。

一、指責大一新生體能訓練中偷懶。

辯解:

1、我們剛入校,莫名其妙的拉去進行強度訓練,我們肯定有怨言。

2、短跑,長跑,跳高,跳遠,標槍,鉛球,各個專案的負責人是相當混亂,經常是我們一幫子新生,站在操場上不知道幹什麼。而且,我被拉去練了一個星期的鉛球,所有人都對這麼瘦弱的我去練鉛球感到驚訝,可我的負責人卻極為淡定的天天教我動作,一個星期後,我被告知,當初弄錯了,我是練800的。我表示很無奈,可體育部,這麼管理混亂的體育部,一天到晚的說大一不行,沒集體榮譽感,說90厚怎麼這麼樣。

我很不滿,因為他們也是90後的!

二、指責大一新生很多活動都不積極參加

辯解:我們剛入校園,怎麼可能不積極參加各種活動呢?出現這種情況,有兩點原因:

1、我們不知道這個活動2活動對我們沒有吸引力。

我是實踐部的,訊息還算靈通。可同學們可就真的恍若隔世了,我院的風采比賽耗時一個多月,決賽那天晚上,我碰到同學,說我看決賽,他很詫異:“那個比賽開始了啊?!”我也很詫異。

我簡直不知道宣傳部究竟是怎麼宣傳的,今天的'工作總結上,我也發現很多活動我根本都不知道,但我們的幹部居然算到自己的業績裡了。

我很無語,連學生會自己的同事都不知道你在幹什麼,我這幫大一的新生,由怎麼積極參加院裡的各種活動呢?

作為班長,我很清楚那種為完成指標的臨時活動。隨便一個地方,拉條橫幅,,留幾張照片,然後解散。回去,寫份文采洋溢的活動總結,班級和老師都皆大歡喜。可,苦了同學,不知道自己在幹什麼。

這樣的活動,徒有其名,有人願意積極參加嗎?

我深刻反省,那次實在是因為太倉促,所以我做了這樣的事,結果,同學們大為不滿。

我們可以辛苦,可以為工作犧牲很多,可我們不願被當猴甩。我們希望看到自己的工作成果,而不是工作總結上的幾句溢美之詞。

我們不怕累,可我要看到結果。

我時常覺得,在實踐部呆著,至少鍛鍊了我一點。如何在沒有任何權力的情況下裝的自己很有能力。

學生會,全心全意為學生服務。結果卻變成老師的傀儡。變成個別人勾心鬥角,追求利益的競技場。而真正做實事的少之又少。

而我只是大一的新生,有心殺賊,無力迴天。

大一學生會個人總結8

進入大學以來,我首先積極端正思想態度,改變學習方法,調整生活規律,較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環境,使自己的大學充實而有意義。隨著一學年的過去,現進行工作總結如下。

一、學習方面

學生的天職就是學習,作為大學生,更應時刻牢記自己的目標和責任。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業任務,課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預、複習工作在學年末進項的兩次全校考核中,均以優異成績全科通過。在學年末組織的自然地理實習中,聽從老師,組織同學,圓滿完成實習。

二、生活方面

大學作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅要學習,更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環境中,我都能嚴格要求自己,尊敬師長同學,樂於奉獻助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學院學校增光添彩!在本學年進行的年紀幹部委員選舉中,以高票得到大家認可。

三、工作方面

在學生會工作方面,我先後加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部,並積極發揮自己的作用和力量。在“校園文化節”、“xx創業計劃大賽”等多個校院級活動中,都有出色的工作表現,並被評為“xx大學優秀團員”。在學年末的基層團支部評優演說中,我有幸代表學院進行了學生會工作的彙報和展示。

四、活動方面

豐富多彩的`校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中,我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、元旦晚會、xx多所高校聯合舉行的xx義演,眾多文藝活動。在xx大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現了學院的風采。

我不能滿足於精彩的大一,更要在今後的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!

大一學生會個人總結9

回顧這學期的學生會個人的一個工作,我有很大的收穫,自己的一些能力得到提升,自己也是收穫了很多的大學友誼。一學期的結束,我也是要對我在學生會的一個工作做下工作的總結。

在工作中,我剛進入學生會那時候,很多方面都不懂得如何做,也是師兄帶我們,教我們該如何的去做事情,慢慢的我也是掌握了,懂得了如何去做好事情,真的特別的感謝師兄帶我們,不然我也不可能那麼快的上手,師兄也是把很多的工作經驗傳授給我們,讓我們能更快的適應學生會的工作。在給同學去服務的時候,我也是發現學生會的同學有時候並不受同學們的喜歡,還覺得我們多管閒事,開始我是不開心的,可是後來我也是想開了,我們是為了他們好,但是每個人的理解是不一樣的,還是專心的去把自己該做的手頭事情做好再說,別人的一個眼光,一個想法我也是沒辦法去控制的。我自己在學生會多學點,多鍛鍊才是更加重要的一件事情。

在學習上,除了按部門的要求去做好事情,我也是不斷地去向師兄師姐,以及其他的同學請教,像我的溝通方面就不是特別的好,有時候說一些事情,覺得說的不是特別的`好,或者說的沒那麼讓人容易接受,我就會去問他們,讓他們教我,如何改善自己的溝通方式,我知道在大學,不能只學課本的一些東西,同時自身不足的方面更是要去完善,讓自己的一些短板都沒有了,那樣自己各方面能力有改進,以後做工作也是能做得更加的好的,特別是在學生會,本來就是一個很多的鍛鍊機會,我也是要去好好的抓住,在這一個學期裡,我不斷地去總結,去完善自己,讓自己把工作給做得更好。

對於自己的一些不足,我也是在工作中慢慢的找到了,我知道我還比較的稚嫩,的確有很多的不足,像溝通,像我自己做事情就是比較的毛躁,不過既然知道了,那麼就是要改的,只是一學期的時間並不長,我也沒有改掉特別的多,同時也是在進步中,發現其實自己的不足不只是之前看到了,更是還有一些。不過在這樣的發現裡,我知道自己是成長了的,不是再像以前那樣了,在今後的工作中,我也是要繼續的努力,為同學們去服務,為學生會的工作出一份自己的力。