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高一生物教學反思2022

作為一位剛到崗的教師,我們要在課堂教學中快速成長,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?下面是小編為大家收集的高一生物教學反思2022,僅供參考,大家一起來看看吧。

高一生物教學反思2022

轉眼間,這個學期就要結束了。靜心思考這一學期的工作,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,本學期,我擔任高一年1、2、3班的教學工作並負責學校團委的工作,期會考後還兼任七年級年1、2班的教學工作。現將這一學期的情況做一個總結:

一、思想政治方面

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,根據素質教育的要求和高中新課程改革的三維目標,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生的德、智、體、美、勞全面發展。在這學期裡,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一箇中共黨員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來,我還積極參加各類政治業務學習,認真學習黨的十八大、十八屆四中全會精神,認真學習實踐科學發展觀,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教育教學方面

在教育教學工作方面,我堅持上好每堂課。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。上課積極調動學生的主動性。課後還及時鞏固複習。

1、課前準備:備好課。

(1)認真鑽研教材、課標,對教材、課標的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。(2)瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。(3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動及如何安排學生課後的活動。

2、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,特別是七年級年的學生自控力較差,更應該注意學生的資訊反饋,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,課堂提問面向全體學生,注意開發學生的學習興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

3、做好課後輔導工作。中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在學困生的轉化上,努力做到從友善開始。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

三、業務學習方面

教師的業務能力是提高教學質量的關鍵。提高了業務能力才能實現培養高素質學生的最終目標。為了提高自身業務素質,我做了一下工作。

1、積極參與聽課、評課和教學研討學習,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。特別是國中的教學,由於已經多年沒有擔任國中教學,在一些教材處理、課堂教學方面經常請教黃乙婷老師和莊怡慶老師。

2、培養多種興趣愛好,博覽群書,不斷的閱讀教育教學著作。不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

3、積極參加泉州市、晉江市及學校組織的教師繼續教育學習和培訓,不斷學習教育教學理念,用先進的教育教學理念來組織教學。

4、積極與內坑中學教師進行教研、探討。本學期在晉江市進修學校、我校及內坑中學的大力支援下,本人還到內坑中學開了一堂同題異構的市級公開課。

四、其他方面

在平時的工作中,除了教育教學任務之外,我還負責學校團委的工作。並配合學校德育處開展相關工作。總之,在這一學期的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。在今後的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量