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關於高中班長競選稿彙編五篇

競選稿2.9W

在我們平凡的日常裡,各種競選稿頻頻出現,好的競選稿可以引導群眾和評委,使他們能更好地理解競選演講的內容。寫起競選稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的高中班長競選稿5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於高中班長競選稿彙編五篇

高中班長競選稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學:

大家早上好,我叫xxx,今年十七歲。很高興我們能夠同坐在一個教室,在接下來的三年裡我們會變的更熟悉。

從個人來說,我這個人長得不好看,也不多才多藝。我在國小時未曾擔任過任何職務,國中時做了三年的體育委員和數學科代表,能算的上是有一點點經驗。所以這次我要攀的更高些。現在,我站在這一方講臺上,和大家分享我的快樂。

在國中老師和同學們的眼中,我一直是一位認真、負責的班幹部,並獲得過道德標兵及體育之星的稱號。我認為我可以安全、有序地策劃或組織學校、班級的各項活動。做體育委員的三年裡,我的管理能力也得到了很好的鍛鍊,相信我也可以在軍訓及其他方面小試身手。我雖然不多才多藝,成績也不突出。人們常說見多才能識廣,十七年的生活讓我懂了很多。在遇到突發狀況時,能夠鎮定自若,能夠冷靜的應對並化解,才可以博出精彩。

我們是一個班,是一個集體,每一個人都是這個集體中不可或缺的一份子。我相信,在我的作用下,同學們可以團結一心,眾志成城。老師可以和同學們暢然相處。我明白自己該做些什麼,我要以身作則,嚴於律己,寬以待人。當然,我明白班長是一個很重要的職務,我做得好,大家一笑泯之即可,我做的不好,就一定要提出來、說出來,早發現,才能早解決。同學們有什麼麻煩就向我說,我必然會傾囊相助。

我很佩服你們在坐的各位,你們,就像一頭睡獅,有著無法估量的巨大潛力,我則要像伯樂一樣,協助班主任,喚醒一個個雄獅。你們終會覺醒,終會綻放異彩。

我是A型血的人——鋒芒畢露。但我有一個目標,就是不斷的成長,不停的收穫。變成o型血,一顆水晶。我希望我這顆水晶能夠成為班主任麾下的.一名奇佐,漂亮、圓滿的完成每一個下達的任務,分毫不差,一絲不苟。我希望我能夠化作同學們心與心之間的橋樑,跨越溝壑,消除陰霾。我希望我能夠為你們指引前進的航向,能夠與你們同在,三年如一日地奔跑,向著黎明奔跑。

一位班長可以造就一段青春,一位成功的班長則可以賦予青春以新意。如果我當選了班長,我會向全班宣佈:新的微風吹來了,新的篇章從今天開始!

謝謝,謝謝大家,我的講話完畢。

高中班長競選稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學:大家下午好!

人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我***。這天這天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的.一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,能夠說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的職責心;管理時不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恆心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責!這份工作,沒有什麼值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對於每一個困難,我將都不拋棄,不放下。我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源於經驗和潛力,我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。國中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘,學習從不敢懈怠的我使我學有

餘力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責,職責到人,實行分項“大包乾”;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠佈公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在徵得老師意見推薦基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一次社會實踐活動。國中三年裡,我多次幫忙老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。

高中班長競選稿 篇3

人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我***。這天這天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,能夠說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的職責心;管理時不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恆心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責!這份工作,沒有什麼值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對於每一個困難,我將都不拋棄,不放下。我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源於經驗和潛力,我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。國中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的`我在管理中能遊刃有餘,學習從不敢懈怠的我使我學有餘力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責,職責到人,實行分項“大包乾”;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠佈公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在徵得老師意見推薦基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一次社會實踐活動。國中三年裡,我多次幫忙老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。

高中班長競選稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

“相識是緣分,相聚是天意”,很高興能和大家相識、相聚在高一x班!我叫xxx,個性活潑、樂於交際,天生一副熱心腸。今天我競選的職位是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”!

之所以競選班長,首先是因為我熱愛這個工作。國小、國中我都擔任過班長一職,可以說對班長的工作職責非常熟悉。在為同學們服務的過程中,我明白了許多道理,也總結出許多經驗,比如:不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恆心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什麼值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對於每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。

我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源於經驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。國中期間,我榮獲過多項榮譽(可一一列出)。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘,學習從不敢懈怠的我使我學有餘力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召開第一次班委會,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項管理制度;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠佈公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在徵得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。我相信,未來三年裡,我們大家的`生活將更加絢麗多姿,青春洋溢!

新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋樑!

有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑。那麼,既然是班長,我——就要成為一名出色的領航員!同學們,我十分願意做你們所期待的公僕,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我,支援我,投下你寶貴的一票!

高中班長競選稿 篇5

攻讀學業,提高自己,理解大學聯考的檢驗,走向完美的未來這一共同的目標,使我們相聚在一齊,未來三年,我們將在這個教室裡共同度過我們的高中生活,我相信我們在座的都能相互關心,相互理解,相互支援,相互幫忙,協調一致,營造一個團結和諧,緊張有序,舒心向上的學習環境,結成一個勇於攻關,不懼挑戰,眾志成城的優秀班群眾群眾,這對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。我們大家想法各異,愛好不同,要使學校的安排在我們班順利得到落實,各項活動能正常·優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作,為班群眾的穩定、團結與發展做出實事。

有良好的職責心與之相適應的是策劃潛力與協調潛力。策劃潛力,學生幹部要做到這一點首先要善於思考。學校許多重大活動都是由學生幹部組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作,怎樣才能幹得更好,這樣才能控制、改善和創新。其次是協調潛力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫忙學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的`小事細微之處也總關情啊。

我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。我說了,我需要這個舞臺。班長是班幹部的重心,是最能鍛鍊人的,也是最累人的。但我不怕。我會勝任的,這是我對你們的保證!